期末数学工作总结09、12

第一篇：期末数学工作总结09、12

期末数学工作总结

1、关于数学实验课题。

本学期数学方面承担了市教科所的“小学数学分层探索教学实验”、区教研室的“小学数学计算实验”、“小学生自主学习实验”。通过全体教师的共同努力，“小学数学分层探索教学实验”顺利结题。暑期，全体数学教师参加了“第六届分层探索教学年会”，有8篇论文获一等奖，有5篇论文获二等奖，一节说课活一等奖、一节获二等奖。

“小学生自主学习实验”虽然只进行了两个多月的时间，但是效果显著。实验教师采取了不同的实验策略，调动了学生的学习积极性和参与意识。实验教师及时记录实验历程，博客文章数量明显增多。每周进行实验展示课，给大家提供了交流、学习的机会。此项实验得到了市区教研员的充分肯定。

2、加强对全体教师及青年教师的培训工作。

为了提高教师的解题能力，每月对数学教师进行一次测试。数学教师中有4位教龄在五年内，有一位从其他学科转行到本学科。为了能让她们迅速成长起来，我们采取了一帮一的方法，确定带教教师，要求每两周互相听课一次，定期进行检查。学校还安排了“同课同构”活动，让青年教师在老教师的带领下迅速熟悉教材、教法，以便更好的驾驭课堂。

工作两年的徐静参加区新苗评优课活一等奖。程吉慧老师提供学片课一节。

3、七巧板工作。

积极参加教育科组织的七巧板比赛，我校三名同学获一等奖。在济南市七巧板比赛中三位同学分获一二三等奖。

第二篇：高三数学期末复习题(12)

高三数学期末复习题（12）班级：姓名：

一、选择题：

二、填空题：

三、解答题：

高三数学期末复习题（12）答案

第三篇：学校特色工作总结09、12、18

校本特色工作总结

本学期在区教育局的领导下，以课堂教学创新实践与研究课题为重点，把创新的教育和特色教学工作有机地溶入课堂教学之中，通过创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围，让学生在合作、探索的情境中，主动地、创造性地学习知识，获取基础知识和思维方法，把学习的主动权真正交给学生，培养了学生的创新意识，发展了学生的创新能力，创建出具有二十四中特色的教学工作，并取得了一定的成绩。现做如下工作回顾：

一、领导重视，组织机构健全

学校成立了以校长为组长、副校长、教务主任、教研组长、骨干教师组成的特色课程小组，定期召开领导小组会议，讨论并制定有关特色课程开发的制度。

二、培养有专业特长的日语教师队伍

校本课程的开发与实施,需要一批具有创新意识的高素质有特长的教师。我们首先根据学校现有的师资力量,将开发与实施的任务都具体落实到优秀日语教师身上。几年来校本课程的开发研究尝试工作，取得了大量的实践经验和办学成果。

为了提高教师的教学能力，学校组织部分日语教师外出听课学习。其中王秀莲老师到日本研修学习半年多时间，谭家盛老师、张继华老师、孙凤芝老师、栾国晶老师分别参加由省统一组织的日语新教材培训研讨，并有幸听取了日本国驻中国教育督导员鸣海佳慧的演讲，受益匪浅。每次外出听课的教师回校后，给我们上一节示范课、好课给全校教师“充电”，开阔了教师的眼界，在课改大潮中，所有的教师主动地探究性地研读新课标，荡涤旧观念，催发新思潮，正确地发掘其内涵，整合地理解其要义，变通地实践其要求，在课题研究中取得了一定的成绩。

三、以“校本研究为先导，推动教育教学工作的开展

教育教学工作中，坚持以教育科研为先导，走“科研兴教”、“科研兴校”之路。“教师的薄弱之处，便是缺少理论，教师应该自觉地走理论与实践相结合的道路。”

（1）齐进修，共发展。为了提高教师的科研理论水平，我校为教师订阅了多种教学杂志，购买了关于创新教学设计的光盘，为教师提供了充足的理论学习材料。对这些学习资料，我们采取分散学习与集中学习、个人自学与集体辅导、个人写心得体会的方法，全体教师作信息摘抄，写学习心得。

（2）搭平台，促成长。开展课题研究以来，我们组织了教案设计、说课、课堂教学等多项竞赛活动。另外，采用教学反思、协作解决、教学咨询等活动形式，促使教师去学习、钻研业务。

（3）用科研指导教学，树立课堂教学示范，推行课程教学改革的关键在于教师必须明确什么样的教学才是符合时代理念、高质量的教学。我们大力支持教师外出听课学习，组织教师集体观摩优质课、进行讨论、书面评析、探讨现代课堂教学的基本模式。通过上公开课、听优质课这些活动的开展，使部分教师看到了自己的差距，明确了努力的方向，极大地调动了教师钻研业务、自修提高、切磋教学的积极性。结合本校实际情况，我校开展了以日语教学为主的校本课程开发工作，学校领导非常重视此项工作，由主管校长牵头，教务主任主抓此项工作，共派五位专业教师来从事此项工作，学校对他们提出相应的要求，例如：定期检查教案、听评课、请相应的专家到校培训等。每位日语教师在教学中充分发挥他们的聪明才智，例如：组织学生参加日语演讲会话比赛、日语作文比赛、手抄报比赛、成立日语课外活动小组等，并由学校牵头请上级的日语工作者到我校为他们讲学，以使他们能有更进一步的提高，学校三个年级都有负责的教师，一年级是王秀莲老师，二年级是张继华老师，三年级是孙凤芝老师。这几位教师非常敬业，他们精心编写校本教材，四处寻找相关材料，力求将教材安排得生动有趣，形象直观，注重口语交际训练，日常会话训练，文明用语训练等诸多方面，下了很大工夫。教学中，他们经常在一起研究教材，研究学生，互相听课、评课。效果非常好。

四、学校重视开展体卫艺及劳动技术等课程的开发工作

（1）、体育方面：先后成立了毽球、跳绳、排球、篮球等几个课外活动小组。毽球、跳绳活动小组由姜英老师主抓，利用午休及下午自习课时间指导学生练习，既提高了学生的身体素质，又提高了毽球技能，丰富了学生的业余生活，符合我市作为毽球城的要求。并在学校举行了毽球比赛，并参加了市、区举办的毽球、跳绳比赛取得了第二名和第三名的好成绩。

（2）、卫生方面：学校重视卫生工作，并由董玉香老师主抓此项工作。今年卫生工作的一个重点是预防甲型H1N1流感，学校按照上级要求，做好甲流的早检、午检工作，每个班级由卫生委员每天早晨上报一次班级学生的检查情况，并随时上报各班级的突发情况，并由学校及时上报当天学校学生的情况，做到早发现、早预防、早治疗。学校利用板报做好甲流的预防宣传工作，并由董玉香老师通过校园广播做预防甲流的专题讲座。使学生对甲流有了初步的认识和了解，使学生由恐惧变为了解，并有了一定的防护知识。

（3）、艺术方面：学校设有专门艺术课。张春杰老师成立了摄影课外活动小组，定期给小组成员讲解摄影技巧，定期到社会进行采风，既提高了摄影技巧，又了解了社会，并在学校举办了摄影艺术展览，题材都来自于摄影小组成员的作品。并邀请了市、区摄影协会会长及成员来校指导工作。取得了令人满意的效果。扩大了学校的知名度。得到了家长的认可。

（4）、劳动技术方面：学校领导也同样非常重视，由田桂华老师负责组织教学工作。田老师根据我校和学生的实际情况，开展了十字绣、手工编织拖鞋的教学工作。学生的学习积极性很高，兴趣很浓。既掌握了理论知识，又提高了动手的能力。每学期都有特色教学，并有相应的成果展示。

我校正逐步加大课题研究和特色教学的投入和管理工作，建立健全各项相关的规章制度，不断提高创新教学设计的能力及水平。我们相信在上级领导的正确指导和全体教师的共同下，一定会取得更加优异的成绩！

校 本 特 色 工 作 总 结

丹东市第二十四中学2009、12

第四篇：体育工作总结12 03 09 002

2011-2012第一学期 学校体育工作总结

本，学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，根据教育局工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，在全体体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学年学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作 在教学中，教师积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

在工作中以新课标为准绳，根据中学生的心理特点，改

进学生评价系统，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。切实实施课改，认真参加各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。

二、积极开展校园体育活动

课内外紧密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。根据活动安排，我们开展了一系列校内竞赛活动：九月份，举行了班级广播操比赛，全校16个班级近600余名男女运动员参加了本次比赛，并取得了较好成绩；十月份，以推行《学生体质健康标准（试行方案）》为契机，组织了全校学生人人参与的达标活动，取得了优异成绩。十一月份，学校组织了集体跳绳和踢毽子比赛。十二月，举行了学生雪地趣味活动，有一部分学生取得了较优成绩。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，开学初即特制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标

准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，体育教师一如既往地加倍努力，让永源中学体育百尺竿头，更进一步。

第五篇：08—09期末工作总结

广西民族大学社会工作协会09下学期

期末总结（简表）

主要活动：

（一）、2009年3月中旬，行动援助之高校宣传；

（二）、2009年3月下旬，与广东汉达合作的“变废为爱”活动；

（三）、2009年4月中旬，进行西乡塘青少年社工事务试点项目；

（四）、2009年5月初，承办广西新闻网，广西红十字会等发起的“5·12一元钱点燃希望”；

（五）、2009年5月13日，社团换届选举；

（六）、2009年6月1日，慧田福利院之行；

（七）、2009年6月8日，参加广西校园网“校园爱心联盟”签约仪式，正式加入联盟；

（八）、2009年6月23日，召开本学期期末委员工作总结会议。

广西民族大学社会工作协会09下学期

期末总结

随着炎炎夏日的到来，暑期明晃晃的阳光也在向我们招手，又一次暑假正悄然向我们走来。是的，眨眼间本学期又走到了期末，我们大学生社会工作协会本学期的活动工作也暂告一段落。本学期我协会仍继续在校团委的指导、社团管理中心的支持以及各兄弟社团的协助下，本着我们融学术性和实践性为一体非营利性学生协会组织的性质和以人为本，助人自助；关注社会，服务社会的宗旨，开展了具有社会工作协会特色的活动工作，也取得了一定的发展。在这里我也衷心的感谢校团委、社团管理中心、指导老师、各兄弟社团以及为我协会工作努力付出的委员们。回顾本学期的活动工作，我们积累了诸多宝贵经验，在这里由我对本学期的活动工作进行总结：

一、行动援助之高校行

2009年3月中旬，以消除全球贫困为宗旨的公益性国际联盟组织——行动援助，希望进入高校做宣传。我协会积极与之合作，在校多媒体面向全校学生，特别是社会工作专业的学生组织了宣传讲座，讲座内容包括该机构的基本情况、实施项目等，以此来对该机构进行宣传。同时，可以增进大学生对该机构的了解，该机构还将提供可能的毕业实习和青年学生实践机会。本次讲座进行顺利，基本达到对该机构的宣传愿望。

二、“变废为爱”活动

2009年3月下旬，我协会与广东汉达康复协会合作举办了“变

废为爱”活动。活动主题是进行高校宣传消除麻风病患康复者受歧视，构建和谐社会；主要形式是我们与志愿者一起向学校师生宣传有关麻风病信息及其康复者生活、心理方面的相关困难和需求，让更多人了解麻风病，在实际行动中给予麻风病患者及康复者更多的尊重、关爱和支持。同时，我们还提倡同学们将自己不用的废旧塑料瓶和废纸捐赠，由汉达机构工作人员统一变卖，并将经费捐予麻风病康复村的老人做生活补助。此次活动共筹集捐款1890元，活动收效显著。

三、西乡塘青少年社工事务试点项目

2009年4月中旬，以协会名义与西乡塘区团委联合，在西乡塘区开展青少年社工事务试点项目，以自愿为原则，在协会内部及社工专业班级招募自愿者。在许多同学的积极参与下，此次试点活动也一直在顺利开展中，我们主要是协助西乡塘区团委青少年社工试点的社工人员进行个案访查、小组研究、社区调查等各项工作，通过收集情况以了解该区青少年现实状况，以达到预防未成年人犯罪的主要目的。这项试点工作是一个长期的项目，我们会继续努力，一起期待往后更多的活动。

四、一元钱点燃希望

在“5·12”国殇过去一周年之际，我们参与了广西新闻网，广西红十字会等社会组织倡导的各高校“一元钱点燃希望”活动。此次活动虽只在五坡文化广场摆设摊点一天，却仍收集了1590多元，我们真诚的感激学校各踊跃捐款的师生。同时，我们于2009年5月12日派委员携捐款到朝阳广场参加了各高校捐款仪式。此次活动，不仅

充分展现了我协会的爱心公益特质，也大大的提高了我协会的对外知名度，为我们协会将来进一步走出民大打下基础。

五、社团换届事宜

社团换届是本学期社团内部的一项重要工作，该工作于2009年5月13日严格按照社团换届程序进行。首先，是新一届协会委员候选人的凌选，主要涉及能力考察、鼓励动员和工作培训等；其次，是选举会议的召开，通过严格的会议程序和公正的选举，新一届社团委员成功产生；最后，是新老委员的工作交接和经验交流会。这些工作都按时按质的进行，相信新一届的委员会给本协会注入新鲜的血液和动力，为本协会的工作添砖加瓦。

六、“六·一”福利院之行

2009年6月1日，我们协会组织了13名会员及委员一齐到南宁市福利院慧田康复中心，与那里的自闭症儿童一齐度过了一个特别而欢心的六一儿童节。我们主要负责协助福利院为小朋友举办“慧田小明星”联欢会，包括收拾会场，鼓励小朋友等。最后，我们还参与了一个特别的环节——带领小朋友将老师秘密安排的康乃馨送给小朋友的家长，许多家长收到鲜花都感动得热泪盈眶，我们看到康复中心的老师们的付出能收到回报，同样也激动不已。

七、加入“校园爱心联盟”

广西校园网“校园爱心联盟”是一个由志愿从事服务事业的广西各大高校公益社团及个人组成的非营利性质的公益性质联盟。其宗旨是献爱心、弘美德、净化心灵 关爱生命。我协会认为加入“校园爱

心联盟”能更好的扩大协会服务社会的宗旨，同时能与更多的兄弟院校社团联盟，也更增进了我们社团服务社会的信心。我协会于2009年6月8日在区图书馆签约仪式上，正式加入“校园爱心联盟”并成为联盟中的第一批理事会成员，我们将期待更多与联盟合作的活动。

八、期末各项总结工作

任何活动工作都必须善始善终。2009年6月23日，我协会在校友楼召开了委员内部的工作总结会，会议主要分享一学期的工作经验和提出工作问题，并一起商议整理未完的协会内部工作事宜及下学期协会主要发展方向。会议进行得有序而热烈，各委员们也提出了不少宝贵的建议，为我们协会的发展提供了新的思路。

除上述主要活动外，我们协会在时间允许的情况下，也积极参加校团委、社团管理中心举办的各项活动，如近期的社团文化节，联谊交流会等；对于兄弟社团的活动工作我们也积极给予支持和帮助，如参加邀请的讲座和活动、比赛等。通过各项活动的实践与自身的不断反省，我们同样也发现了本学期工作中的不足，首先是活动时间安排方面不够合理，导致部分活动举办仓促；其次是负责人及委员对活动的监督工作不够到位，导致活动中的部分环节准备不足；最后是不能及时撤回活动中的道具，导致部分道具流失。所以，在今后的发展中，我们会更注重问题的根源，力求在追求我们协会所缺失的同时也尽量珍惜我们协会所拥有的现在。我们会不断总结经验，积极进取，用更多的热忱投入到工作中，我们相信我们协会将迎来更美好的明天。

社会工作协会总负责人：罗金玲