第一篇：如何提高初二地理复习的质量
如何提高初二地理复习的质量
初二地理课程复习面临任务重、时间紧的问题，为了便于从总体上把握课程的知识结构体系，明确教学重点，强化学生综合能力培养，在阳谷县教研室陈龙泉主任的精心筹划下我们全县初二地理教师齐聚一堂共同探讨复习事宜，虽然同学们的复习时间差不多，但复习质量和复习效果却大有不同———有的同学所用时间不多，但复习质量很高；有的同学非常用功，但复习效果却一般。那么，在复习中如何复习才能提高复习质量呢？复习方法得当与否，决定了复习的质量。我结合平时的教学谈一些自己粗浅的看法，与各位老师共同交流。
一、理清主线，指导学生建立完整的知识体系
建立初中地理各知识点之间的逻辑关联便于学生把握课程知识结构体系。知识点之间环环相扣，连贯性很强，可以形成一种层层深入、由简到繁、由易到难的链条式体系。如经线与纬线、经度与纬度、半球的划分、地理坐标的确定等知识点之间是互相制约、因果相连的。
有些知识点是从一条主干延伸出来，各知识点之间形成这条主干上的分枝。如以地图为主干，延伸出比例尺、方向、图例和注记等要素进而拓展到一些运算、判读和制图的基本技能
各知识点之间相互关联、对比，但又互不隶属，即平行式。如《中国的地理差异》一章北方和南方地区、西北和青藏地区的地形、气候、河流、植被、人文活动等方面各有特色，且又相互对比、映衬。
在复习的第一阶段，带领学生对教材进行“金线穿珠”式系统整理、总结规律，可以加深其对知识的理解、强化记忆，同时也可以弥 补漏洞，纠正错误，使学生构建科学的“知识网络”，如果跨越了这一环节，贪快冒进，匆匆把课讲完，草草结束复习，早早地进入到强化训练和考试促进阶段，就会在知识结构的系统性和整体性方面埋下隐患。其后果通常在复习到一定程度后大面积爆发：即多数学生出现“知识混淆和成绩停滞不前”的现象
二、夯牢基础，制定层次分明的复习提纲 1．梳理地图
机械的文字记忆离开地图便全都毫无意义，地图是我们的学科特色。学生在识记文字提纲时，一定要结合地图这个形象直观的工具，能把各地理事物在地图上一一对应地落脚。如“中国的地形”，即便学生能把各山脉、各地形区的名称倒背如流，而在地图上却不能指认，则这部分内容就算是白费功夫了。我们通常的做法是提供各类空白地图，根据不同的主题列出不同的地理名词，让学生一一填充；再一种做法，就是给学生布置绘图作业，典型地图，必须手绘。
如复习《美国》一节时，将美国地图上应识记的知识点归结为：一条河流（密西西比河）、两列山脉（落基山、阿巴拉契亚山）、两个邻国（加拿大、墨西哥）、三大海域（太平洋、墨西哥湾、大西洋）、三种矿产（煤、铁、石油）、五大农业带（棉花带、玉米带、小麦带、乳畜带、畜牧和灌溉农业带）、六大城市（纽约、华盛顿、休斯敦、芝加哥、洛杉矶、旧金山）等，要求学生在图上落实，把基础知识融入一幅 “丰富”、“详尽”的“美国地图”。
3．文字与地图综合 地理知识点的梳理很多时候都得把文字梳理与地图梳理综合起来，强调空间思维。如复习《西亚》一节时，要求学生熟悉其两洋、三洲、五海的重要战略地位，熟记波斯湾沿岸石油外运的三大路线，这些一旦离开生动具体的地图，根本就是一座空中楼阁、海市蜃楼，学生无法准确把握。
三、实施“学案导学式”教学，狠抓“精讲”、“精练”、“检测”、“讲评”四个环节
以课程标准为依据，做到突出重点，明确因果联系，强调知识的系统性和准确性。从而使学生做到思路明晰，视野开阔，答题完整。学案的设计，还应该注重构建知识网络。既要按先后顺序的纵线复习，使学生记准、记牢地理知识，还要按地理要素把有关内容组织起来，进行横线复习。如复习地形时，可把总的地形与四大区域地形相结合；复习农业时，结合地形、气候、人文等要素。这样复习，有利于学生理解地理环境的整体性、差异性和各要素间的相关性，把学到的知识融会贯通，能够举一反三。
课堂上，绝大部分的知识点学生可以通过教材和图来掌握，教师应注重发挥学生的主体作用，启发他们通过独立思考或小组讨论完成学案中的复习任务。教师的主要作用在于激发和保持学生的复习热情，引导学生掌握方法、建立思路，能够用本学科的知识和技能解决问题。
练是实践。学生只有通过练习，才能加深对知识的理解与掌握。教师也必须通过学生的练习反馈，不断发现问题、解决问题。“练”要循序渐进，不管是基础知识，还是应用能力的练习，难度都要逐步提高；练习的题目类型要多样，同一内容，要从不同角度提出问题；练习题的设计要有利于学生分析与思维，如“天津近海，为什么是大陆性气候？”“我国国土面积广大，为什么要把珍惜和合理利用每一寸土地作为一项基本国策”；练习题还应针对学生易出错误的方面出题，以引起学生的注意，如京广线和湘黔－浙赣线相交于“株洲”而不是“珠洲”或“株州”。
地理学科教学时间特别紧，利用每周仅有的几次课堂时间进行测试和讲评，被认为是一件非常奢侈的事情。通常我们是以学校的月考为契机，以高质量的检测敦促学生积极复习，根据月考的反馈及时调整复习策略和侧重，进而以精讲带动下阶段的精练。
每次精练和检测过后，都要在最短的时间内给学生作好批阅与讲评。这往往是学生最期盼和最关注的一个环节，听讲的精力能达到空前的集中。对教师来讲，这也正是增强学生对地理的学习热情，甚至触发其激情的最佳时机，很多典型方法、重要思路在这时候加以强调，会给学生留下最深刻的印象。所以，讲评也是我们最期盼和最注重的一个契机，最宝贵、也最需要精讲。
四、务求提高，促使学生进一步提高解题能力和巩固解题技巧 教材总体上是分板块、分专题编排知识的，如“辽阔的疆域”、“地形和地势”、“中国的地理差异”，很多学生就其中某一个主题方面应该是掌握不错的，可要是把这些内容同时归纳在一幅图上，综合性就增强了，难度就增加了。中考所注意的，恰恰是知识的板块覆 盖，注重主干知识而不追求细枝末节，所以，必须要加强这方面的训练与提高，由点到面，相互交叉，彼此关联，让学生只在一幅图中就可以分析中国的疆域和行政区划、分析地形特征、分析区域差异，甚至还可以分析比例尺、经纬度位置、方向等。
在指导学生做练习时，首先要让他们学会题，对解题起关键作用的隐含条件进行深入掘，排除无效信息，提炼有效信息。平常的练尽量一题多练，如选择题，充分挖掘四个选背后的地理信息与地理知识，把四个选项当四道题目来做；还要训练用同一种思路解多题目，要求学生学会做一道题就会做一串，特别是像有关比例尺、人口密度、海拔高、时区等相关题目，各种变式集中训练，使技熟练化。
“抓两头，促中间，坚持培优补差”的原则，既抓尖子生，又顾及全。“没有教不好的学生”；课程的理念是：“以人为本，一切为了学生的展”。对学习能力确实较弱的，一方面不强求们跟上大队伍，同时也不能放弃，根据“最近展区”原理，分别给他们划定几个最适合的知识点，要求其掌握、过关，由于选定的内容接近其能力水平，学生就容易获取成功的体验，从而激发他们的兴趣和潜力，促使其努力求知以提高成绩。
各位领导、老师，我的这些认识很肤浅，希望我的这些认识能唤起你们的灵感，根据你们学生的实际情况制定更有力的措施，在本学期的地理复习中取得辉煌的成绩。最后祝大家身体健康，工作顺利！谢谢！如何判断地球仪上任一两点位置方向
大方向：沿纬线指明东西,沿经线指明南北.具体：同在北半球,纬度越高,该地就越北,南半球反之.若两地同为东经,则经度越大,该地就越东；西经反之.若两地一个为东经,一个为西经.若两地经度相加少于180度,则为东经的地区是为西经地区的东边；若两地经度相加大于180度,则为西经的地区是为东经地区的东边 这是我总结出来的规律,希望对你有用!
同在东经度:经度大的那个,在东 同在西经度:经度小的那个,在东
分别在东西经：一个在东经度,一个在西经度: ①两条经线度数之和<180°,东经那个在东
②两条经线度数之和=180°,亦东亦西(就是说,可以说这个在另一个东或西都正确)③两条经线度数>180°,东经那个在西
例如，判断正误:东经170度在西经170度的西边 因为东经170°与西经170°相差20°,所以说东经170度在西经170度的西边(错),应该是东面
第二篇：初二地理复习课教案
初二地理复习课教案
课题：中国地理复习
（一），（共4课时）目的：通过复习使学生了解、熟知与掌握：
1、我国的地理位置、我国领土的范围和面积；我国濒临的海洋、邻国及隔海相望的国家的分布；我国现行的三级行政区划，熟悉33个省级行政区的名称和位置；
2、我国的人口及民族的分布；
3、我国地形的特点，主要山脉及其走向，主要的高原、盆地、平原，地震与火山等；
4、我国天气的表示符号，我国冬夏两季的气温分布特点和温度带，降水分布特点和干湿地区，我国气候特征和三种灾害性天气。教具：中国政区图投影片、地形图投影片、学生地图册 课型：复习课 教时：4课时
过程：本次复习主要内容如下：
第一章：疆域与行政区划
（总第一课时）
●主要知识点：
1、我国的半球位置与海陆位置、我国的面积、四至点。
2、我国的四个边缘海、主要岛屿、半岛，领海与内海。
3、陆上邻国（15个）、隔海相望国家（6个）。
4、我国三级行政区
5、我国省级行政区划的名称、简称、省会。
6、特别行政区。
●识图
1、我国疆域示意图，相邻的国家
2、我国省级行政区轮廓图
第二章：中国的人口与民族
（总第二课时）
●主要知识点
1、我国人口的数量及占世界的比重。
2、我国的人口线与我国的人口分布。
3、我国城镇人口与农村人口的比重，国家对城市发展的政策。
4、华侨与外籍华人的概念，“侨乡”。
5、我国的人口政策。
6、我国民族的分布状况与分布特点。
7、我国的民族政策与风俗习惯。
●识图
1、我国人口分布图
2、我国民族分布图
第三章：中国的地形（总第三课时）
●主要知识点
1、中国地势的主要特点，三个阶梯的界线及主要地形单元。
2、地势对我国交通、水力等影响。
3、我国地形的主要特点，各类地形的比重。
4、我国的主要山脉的走向和分布，我国的第一高峰。
5、我国四大高原、四大盆地的典型特征。
6、我国三大平原的特征和主要丘陵。
7、我国是一个多地震的国家，主要地震带。
8、我国火山的分布。
●识图
1、我国地势阶状分布示意图
2、我国主要山脉、高原、盆地、平原分布示意图。
第四章：中国的天气和气候（总第四课时）
●主要知识点
1、怎样根据卫星云图上的颜色来判断各地的天气。
2、我国冬、夏气温分布的特点，说明形成原因，00等温线所经过的地区。
3、我国五个温度带的分布与耕作制度。
4、我国降水的分布规律，冬夏季风与降水，我国降水的年、季变化。
5、我国四个干湿地区的分布。
6、我国气候的主要特征
7、我国的三个主要灾害性天气及其危害。
●识图
1、我国温度带与干湿地区分布图
2、锋面雨与地形雨的形成图。
课题：中国地理复习
（二）（共二课时）
目的：通过复习使学生了解、熟知与掌握：
1、我国的河流概况，外流河与内流河的水文特征；
2、长江与黄河的概况及水文特征；
3、我国自然资源的总量与人均量。
4、土地资源、水资源、森林资源、矿产资源、水产资源的分布。教具：中国河流图投影片、矿产资源投影片、学生地图册 课型：复习课 教时：2课时
过程：本次复习主要内容如下：
第五章：中国的河流与湖泊（总第五课时）
●主要知识点：
1、内流河与外流河、内流区与外流区的概念，我国主要的外流河与内流河。
2、我国外流河的水文特征，内流河的水文特征。
3、我国最大的人工河——大运河（沟通的水系、作用等），我国五大的淡水湖和青海湖。
4、长江的概况及上、中、下游的划分和水文特征。
5、黄河的概况及上、中、下游的划分和水文特征，治理黄河的主要措施。
●识图
1、长江水系分布图
2、黄河水系分布图
3、我国五大淡水湖轮廓图 第六章：中国的自然资源及其保护（总第六课时）
●主要知识点：
1、我国主要的自然资源的总量与人均量状况。
2、我国土地资源的种类及其利用。
3、我国水能资源和水资源的利用，解决水资源不足的措施。
4、我国森林资源的分布，三大林区和“三北防护林”。
5、我国煤、石油、铁、有色金属的分布。
6、我国渔业等水产资源，第一大渔场、盐场。
●识图
1、我国各类矿产资源分布图
2、我国主要水电站的分布
第三篇：初二地理会考复习策略
初二地理会考复习策略
初中地理结业考试,是初二地理教师必须面对的问题,下面我将自己的一些做法和体会归纳如下:
一、基础知识复习阶段。（时间：一个月左右）
1、紧扣考纲和教材，全面推进。
依照地理考纲和教材，进行一轮地毯式的讲解复习，也就是把每一章节的主要内容全部罗列出来。目的是让学生对考点内容和要求有一个全面的了解，同时查漏补缺，消灭学生初
一、初二时未掌握好的知识点和教师未讲解到的知识点，同时要把各个考点的要求向学生交代清楚，比如：哪些是重点、难点；哪些是学生应加强记忆的。使学生复习时心中有数。
2、主次分明、详略得当。
考纲内容覆盖了四册<初中地理>和海南地理,知识点多而复杂,记忆性内容所占比例大,而且近几年的地理结业考试大多考那些最基本、最基础的知识，主要检测学生是否掌握了课程标准的要求，考试内容不回避“双基”及其重点。怪题、偏题较少。因此在教学中要围绕主干知识进一步突出重点，突破难点。（复习重点放在八年级下册和七年级下册上。）让学生在理解的基础上记忆、应用，从而达到对“双基”的真正掌握。
3、讲练结合、有效教学。
复习时除了讲解，还要选择一些合适的题型，（前两年结业考试和单元过关题中的一些典型题型）让学生加深对考点知识的印象和理解，发现学生还存在的问题，使知识得以消化和巩固。特别是讲后评析是十分重要的，可提高学生的纠错能力，教师要交给学生答题技巧和方法；同时要仔细研究不同类型的解题方法，特别是开放性试题，要怎样把材料与问题有机地结合起来，找准答题角度，恰当地组织答案。
4、注重学生析图能力的培养。
地图是学生学习地理必须掌握的一项基本技能。也是考查学生分析能力的理想手段.学生能找出信息,分析解决问题.如:08年的考试题中关于汶川和湖南的两题.地理中的图指:基本图(如七大洲和四大洋、我国的四大区域图、台港省图等)。气温曲线和降水量柱状图，还有平面图等。地图掌握得好，对学生的理解和记忆有很大的帮助。
二、综合强化复习阶段。（时间：半个月左右）
在考试范围出来后，根据前面的复习情况，抓考纲、抓考点、抓记忆。
1、选择典型试题，加强模拟训练。
2、精讲精练，重在指导。
讲：做到有针对性，除重、难点外，着重讲复习方法和应注意的问题，注意知识的综合和能力的培养，培养学生的应试能力。如：“中国的地理差异”这一节，所有的知识点：农业、工业、铁路、资源、地形、河流等都可综合在四大地理区域中考查。
练：适应结业考试的要求，注重选题的质量，重视能力题和应用题，注意培养审题能力。
3、重视学生考试技能的培养。
第四篇：初二上学期地理复习材料(四)
初二上学期地理复习材料
（四）一、选择题
1、我国的能源资源中，储量和产量均居世界首位的矿产是：（）
A煤B石油C天然气D铀
2、关于我国土地资源的叙述，正确的是（）
A山地多，平地少，耕地，林地比重少B土地资源总量少，但人均数量多
C土地资源种类少D各类土地资源空间分布较均匀
3、我国的海洋资源中，产量居世界首位的是（）
A海底石油B海带C海盐D经济鱼类
4、全国最大的煤炭能源基地是（）
A大庆B新疆C开滦D山西
4、下列关于水资源时空分布特点的叙述，正确的是（）
A南方多，北方少，东部多，西部少；夏秋两季多，冬春两季少
B南方多，北方少，东部多，西部少；冬春两季多，夏秋两季少
C北方多，南方少，东部多，西部少；夏秋两季多，冬春两季少
D南方多，北方少，西部多，东部少；夏秋两季多，冬春两季少
5、我国自然资源的基本国情是（）
A、总量大，人均多B、总量大，人均少C、总量小，人均多 D、总量小，人均少
6、我国最大的盐场是（）
A.长芦盐场B.布袋盐场C.淮北盐场D.莺歌海盐场
7、我国最大的渔场是（）
A.黄渤海渔场B.舟山渔场C.南海沿岸渔场D.北部湾渔场
8、我国的耕地主要分布在（）
A.西北内陆盆地边缘B、湿润和半湿润的平原、盆地、河谷和低缓丘陵地区
C、新疆、东北边缘地区D、秦岭一淮河以南地区
9、内蒙古高原东部的土地类型主要是（）
A、.耕地B、林地C、草地D、荒漠
10、下列做法，符合可持续发展观念的是：（）
A、伏季休渔B、草原开荒种粮
C、草原过度放牧D、占用耕地建坟
11、黄河流域上最大的水利枢纽工程是（）
A、小浪底B、三峡C、葛洲坝D、青铜峡
12、按照我国水资源供需现状分布带，厦门属于（）
A、丰水带B、多水带C、过度带D、少水带
13、海洋污染中，对海洋生物危害最大的是（）
A、大气污染B、污水污染C、.固体垃圾D、石油污染
14、我国最主要的淡水资源是（）
A、江、河、湖泊水 B、深层地下水 C、大气降水D、冰川冰
15、我国工业发达、水资源最紧缺的地域位于（）
A、西北地区B、华北地区C、长江三角洲 D、珠江三角洲
16、我国天然林地主要分布在（）
A、东北和东南B、东南和西南C、西北和东北D、东北和西南
17、我国水田农业主要分布在（）
A、半湿润区B、湿润区C、半干旱区D、干旱区
第五篇：英语 复习提高 初二暑期家教
英语 复习提高（1）
一.语法选择题(20)()1.——______ do you write to your pen friend?
——Once a week.A.How long
B.How soon
C.How far
D.How often()2.——______ students are there in your class?
——Forty-one.A.How much
B.How many
C.How long
D.How heavy()3.——______ does a car cost（花费）in China?
——It can cost as a little 50,000 yuan and as much as 300,000 yuan.A.How many
B.How price
C.How money
D.How much()4.Pass my glasses to me, I can _____ read the words in the newspaper.A.hardly
B.really
C.rather(更确切的)
D.clearly(清晰的)()5.Jackie is _____ careful, so he seldom(很少)makes mistake.A.usually
B.never
C.always
D.sometimes()6._____ they are brothers, they don’t look like each other at all.A.Because
B.Though
C.When
D.As()7.I ________ at this time of yesterday.A.started do my homework
B.started my homework C.started to do my homework D.started did my homework()8.Who knows the key ____ Exercise 1? Put up your hands.A.to
B.of
C.with
D.about
()9.I usually come to school _______.A.by a bus
B.on foot C.by foot D.on bus()10.It’s a fine day _____ a walk.A.in
B.of
C.for
D.at()11.I like ______ in the early morning.A.a walk
B.walks
C.walking D.on foots()12.______ do you usually go home?
A.How
B.What
C.Where
D.Who()13._____ she leave home at six?
Yes, she does.A.Is
B.Can
C.Do
D.Does
()14.We can’t see ____ sun at night.A.a
B.an
C.the
D.no()15.I usually walk to school, but I ______ come by bus.A.some times
B.often
C.sometimes
D.maybe()16.Look, there is a boy over there _____ the tree.A.on
B.in
C.at
D.of()17.She ____ back home once a year with her parents.A.is going B.go C.goes D.going()18.My father goes to work ______ every day.A.by a bike
B.in a bike
C.on a bike
D.ride bikes()19.——What does your father do?
——_____________.A.He is working hard
B.He is at work now
C.He is a teacher
D.He is teaching English()20.Here is a post card_____.A.from she to he
B.from hers to him
C.to him from her
D.from her to him
二.单选题易错题 What do you think ______solve the problem ? A you can do to 2 In the past he often made his sister____, but now he is often made ___by his sister.A to cry;to cry
cry 3 The teacher told us that the sun ____in the east.A rises
B rose
C raises
D raised
B cry;cry
C to cry;cry
D cry;to
B can you do
C you can do to
D can you do 4 He lives in a village _____there are a lot of trees.A there
B where
C that
D which 5 He _________ Alice for ten years.A married to B has married to C has married D has been married to 6 We need fifteen more people _____our team to do the job.A but
B except
C as well
D besides They won`t allow us ________ at this beach.A swimming
B to swim
C swam
D swim 8 Is this factory ______you visited last week? A that
B where
C the one
D in which 9 The reason ____he was absent from the meeting was ____his car broke down on the way.A that;because
B why;that
C that;that
D for;that 10 Is the river_____ through that town very large? A which flows
flows 11 The teacher told me that the students I wanted to see were seen___ football on the playground just now.A playing
B to be playing
C play
D to play
B flows
C that flowing
D whose 12 The red rose is the only one _____I real like.A which
B who
C that
D whom 13 All the apples _____ fell down were eaten by the pigs.A those
B which
C what
D that Don`t forget the day ______you were received into the Youth League.A when
B that
C at which
D where 15 I prefer________ at home to ______outside.A staying, playing
B to stay, play
C staying, play
D to stay, playing 16 The box is _____what I saw in the shop.A same as
B the same like C the same that
D the same as 17 The pen _______she writes letters is broken.A which B that C with which D by which 18 Would you like to ______us in our discussion.A take part in
B join
C taking part in D joining 19 I`m sure the red team will ______the game.A win B beat
C defeat
D succeed 20 Ahead of me I saw a woman ____I thought was my aunt.A who
B whom
三.单词拼写专项
C of whom
D whose
1.There are four s________(季节)in a year.They are spring, summer, a_________(秋天)and winter.2.There are 100 years in a c_________(世纪).3.A q________(一刻钟，四分之一)means fifteen minutes.4.He was late for class because he m_______(错过)the first bus.5.There are twelve m________(月)in a year.6.He did b________(最好)of all in the high jump, becoming the w________(冠军).7.Red and yellow are my favorite c________(颜色).8.My father is _______(忙)than ever before.9.----You’ve left the lights on.---Oh, so I have.How c_________(粗心)I was!10.C__________(圣诞节)is the most important traditional holiday in the Western countries.11.We go to the c________(电影院)to watch films or movies.12.Ningbo is one of the most beautiful ________(城市).13.Look at the c_______(云)in the sky.It looks like the rain.14.Winter is the c_______(最冷)while autumn is the d_______(最干燥)of all the seasons.15.The ________(音乐会)given by S.H.E starts at 8:00.16.It is d___________()to swim in the river because it is not only deep but also dirty.17.---What’s the d________(日期)?----July 16.18.December is the t________(第十二)month of the year.19.He has been d_______()for ages, but he lives in our heart forever.20.East, west, h_______ is the best.21.We’ll have the end-of-year _________(考试)next week.22.A __________(有名的)scientist will give us a talk on space next week.23.Which is f________()from here, New York or London? 24.I _________(喂)some animals yesterday.25.May is the f________()month of the year.26.Look!Can you see some kites f________()high up in the sky? 27.Most of the animals live in the f_______().28.---Are you f_______()later today?
---No.I am busy.29.He got m_________(), but he didn’t have a child.30.We are living a ________(幸福)life than we used to.The key to英语 复习提高（1）
一1-5 DBDAC 6-10 BCABC 11-15 CADCC 16-20BCCCD 二1－5 CDABD 6-10 DBCBA 11-15 ACDAA 16-20 DCBAA 三1-10 seasons autumn century quarter missed months best winner colors busier careless Christmas 11-20 cinema cities cloud/clouds coldest driest concert dangerous date twelfth dead home 21-30 exam/examination famous farther fed fifth flying forests free married happier
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