第一篇:教育科学学院2012年毕业生就业工作总结
教育科学学院2012年毕业生就业工作总结
针对我院2012届毕业生就业工作,我们总结往届经验,结合新情况、新问题,结合学院实际情况,始终坚持“以服务促就业,以管理促就业,以科学指导促就业”的原则,及早的制定了毕业生工作计划,并按计划有步骤、有重点、有秩序地实施,使今年的毕业生工作较往年有了一定的进步。现在,将今年毕业生工作的一些内容总结如下。
一、组织领导
领导高度重视重视,组织机构不断完善
学院领导重视,全院齐心协力促就业。全面贯彻落实“一把手工程”,把毕业生就业工作列入学院工作重要议事日程。召开了三次由院领导和有关就业同志参加的全院毕业生就业工作会议,并成立了以李海黔书记为负责人的院级毕业生就业工作领导小组。
学院领导深刻认识到高校就业工作的开展,不仅关系学生的切身利益,也直接关系学校的生存和发展,进而影响社会的和谐。因此,我院始终把就业作为教育教学改革的重要抓手工作。
学院的就业部门在处理学生的就业工作中,广开渠道,利用合作项目、校友等多种渠道介绍和推荐毕业生到各行业和领域就业。学院领导、教师为毕业生提供了大量的实习、就业信息,为他们提供尽可能的帮助。
早在本学年之初,学院领导就总结2011届毕业生工作,分析不足,制定相关政策。早部署、早动员,分几次召开毕业生工作会,布置工作,落实责任。学院明确了以“关爱每一位毕业生和关爱毕业生一生”为就业指导教育和服务的工作理念。
二、政策措施
大力推进人才培养模式改革,强抓毕业生就业制度建设 我院办学定位科学,培养目标明确,学科专业设置及人才培养模式符合市场和社会以及用人单位的需求。坚持年度招生计划安排与毕业生就业情况相结合,紧跟市场经济和社会发展以及科学技术更新步伐,不断深化教学内容和教学方式改革。
学院向来以培养高素质、复合型人才为根本目标,并非单纯追求高就业率。从新生入学开始,就加强学生的专业教育,培养学生对专业的认同,并为学生开展个性化的职业生涯规划指导,针对毕业班学生进行摸底分类,实施合理的分类指导。细化指导方案,分析每位同学的实际情况,结合本人的就业意向开展辅导工作,尤其是部分就业有困难的同学,加强沟通,切实解决问题。以下是我院在针对毕业生就业工作的一些具体做法:
1.加强就业信息化建设,确保信息上传下达畅通
学院为了有效开展就业工作,开辟、建立包括就业信息专栏、公共邮箱、校内网等网络平台在内的发布信息途径,重要信息由辅导员通过信息平台、公邮、电话亲自通知的每位学生,确保学生从各种途径都能迅速获得有效的信息。
2.帮助学生确立正确的就业观念,提供个性化的就业服务 帮助毕业生树立正确的就业思想,正确选择职业,认清当前的形式和专业优势适应各行业的人才需求,通过集体座谈会、交流会、深入宿舍、个别谈话、网上交流、电话沟通等多种方式,了解每个学生的具体情况,做到信息心中有数、指导有的放矢。建立毕业生信息电子档案,尤其是就业特殊困难学生,多次谈话,帮助学生解决实际问题。梳理毕业生的相关材料,有针对性地开展工作,通过指导了解毕业生的求职情况,帮助学生熟悉就业的相关政策,更好就业。
3.就业工作的连续性和传承性
学院就业工作之所以连年取得较好效果,与注重总结经验、注重传承工作是分不开的。学院在二年级阶段就开始全面的就业指导和就业教育,让学生尽早进入就业准备状态。并且在顶岗实习期间,组织召开毕业生座谈会,制作了毕业生调查问卷,问卷涉及学院教学管理、课程设置、就业规划、学业指导等各个方面,通过毕业生留下的宝贵建议,进一步改进学院各项工作,尤其是课程设置和就业指导工作。这些措施都为我们今后开展就业工作奠定了扎实的基础。
4.交流经验,深度沟通
三年级阶段,学院就为08级毕业生召开就业指导会,邀请已毕业的优秀校友为大家介绍求职经验。在本届毕业生就业工作进入尾声之际,学院还组织11届优秀毕业生为低年级同学分类介绍经验,力求就业工作承上接下,为今后的就业工作奠定扎实的基础、提供有力的帮助。
5.结合实际情况,帮助学生确定现实目标
与家长建立有效地沟通,建议家庭、学院总动员,为学生创造有利的就业机会。学院还通过与学生座谈、个别谈话,建议学生认清严峻的形势,先就业再择业,合理降低预期,选择合适自己的工作,不要好高骛远,针对学生的特点指导学生确定现实并且可实现的目标,有的放矢的求职。
在制度建设方面,学院制订了一系列毕业生就业工作制度,鼓励和支持毕业生自主创业,对自主创业的毕业生的档案和户籍,学院将积极帮助落实到具体。
实施目标责任制,建立就业工作考评机制,将就业工作纳入院工作年度考核体系。
三、工作条件
我院成立了以李海黔书记为领导、刘畅老师专职负责就业工作的毕业生就业工作的工作机构。毕业生就业工作专项经费投入达xx万元。
积极积极开展就业指导、职业咨询,积极帮扶就业困难和家庭经济困难毕业生。就业中心牵头面向中高年级本科生开设就业指导课提供就业指导相关材料。依托学校毕业生就业信息网络平台开通就业指导网络服务热线及时解答学生提出的疑难问题。开通职前教育网络学堂,面向全校学生提供七大模块50个讲座的就业指导课程可供学生不受时间、地点限制有选择的进行学习。不仅如此,学院还不定期的邀请一些专家来学校举办就业讲座。
我要还对家庭困难毕业生发放求职补贴500元和就业补助200-300元,实行困难学生“一对一”重点帮扶制度,发动教师采取“一对一”的方式,有针对性地进行重点指导、重点推荐、重点帮扶,帮助就业困难学生尽快就业。
学院为了有效开展就业工作,开辟、建立包括就业信息专栏、公共邮箱、校内网等网络平台在内的发布信息途径,重要信息由辅导员通过信息平台、公邮、电话亲自通知的每位学生,确保学生从各种途径都能迅速获得有效的信息。辅导员和学院的老师通过班级QQ群,学院网页,飞信群,电话等通信渠道传播就业信息5000余条,有效地满足了毕业生的就业信息需求。
在创业指导和服务方面,不定时地开展多种方式的创业教育活动,培养学生的创业意识,同时提供积极措施,为学生创业提供极大的方便。
作为师范类专业,我院在对学生进行思想政治教育时,秉承学校的学生培养理念,“扎根基层,服务山乡”。尤其是对于我院的学生,大多数都是省内的,外省的同学较少。因此,“面向基层,服务西部”这样的教育肯定是不可或缺的。为西部,即自己的家乡服务,这是理所应当。至少每两周会开展一次毕业班学生思想政治教育工作,为他们的就业之路铺上最坚实的磐石。
四、工作绩效 1.毕业生就业情况
今年我院毕业生就业情况较为令人乐观,毕业生的初次就业率就达到了85%,年底就业率就达到了95%。其中,有50%的进入教育行业,做了一位优秀的人民教师,有近45%从事公务员,还有选调生,还有5%进入企业(包括私企和国企),一些毕业生选择了自主创业。这些已经就业的同学有98%是在贵州,只有极少数选择自主创业的毕业生去了沿海的发达城市。2.毕业生就业满意度
毕业生对学院人才培养质量及就业工作的满意度高达98%,同时用人单位对我院人才培养质量及就业工作的满意度高达99%,这对学院的就业工作的开展提供了更为强大的动力。3.毕业生创业情况
在学院毕业生中,学生自主创业的比例达到5%,创历年新高。4.调查研究
学院运用问卷调查,qq校友交流,电话随访等方式对在校生、毕业生及用人单位进行了调查,了解了学院人才培养质量和毕业生就业情况,并对此做出了详细的分析。5.先进事迹
五、工作特色
在长期的就业工作中形成了相对稳定的就业工作机制 第一:举办特色讲座,引导学生就业。
由于受各方面影响,大学生就业形势越来越严峻。为了更好地为毕业生拓宽就业渠道、增加就业机会、缓解就业压力,我院通过各种途径邀请相关行业的专家来为毕业生进行讲座,使毕业生能充分认清当前的就业形势,正确给自己的期望值定位。
第二:积极收集就业信息,大力拓宽就以实习助就业业渠道。1.我院在着重强调实习安全和实习纪律的同时,鼓励学生实习走出去。我院学生和省内同类型专业学生相比,依然具有肯思考,肯吃苦,重实践,动手能力强的特点。我们号召学生继续发扬这一长处,争取让用人单位在学生实习过程中发掘他们。
2.积极走访、联系用人单位,利用校友资源,帮助学生就业。为了让我院2012届毕业生能顺利找到实习、就业单位,院领导和老师要千方百计寻找用人单位,我院毕业生就业指导工作专家团队将分几个小组深入全市各用人单位,有条件时可去省外发展,争取更多的就业岗位。并与往年在我院招生的用人单位取得联系,大力推荐我院毕业生。同时,充分利用我校宝贵的校友资源,拓宽我院学生的就业渠道。
3.帮助学生树立正确的就业观,省外学生鼓励回生源地就业,本省学生鼓励去较偏远的地方工作,填补这些地区的就业缺口。同时,面对省外的就业机会,鼓励学生向省外发展。
4.收集有效信息,及时向学生发布 成立了美术学院就业服务部,并指定专人负责在相关网站和有关渠道收集有效就业信息,各毕业生辅导员建立年级QQ群并与各班级QQ群形成就业信息网,确保就业信息迅速到达学生。
5.根据就业工作进程,特别是4-5月份要及时了解我院毕业生未实习、就业人数,根据学生的特点,实施点对点的就业服务,帮助他们解决就业所面临的难题,如面试技巧、个人简历制作等,开展“模拟面试”培训等。
6.从2012年4月开始每周统计一次届毕业生就业情况,全面掌握毕业生的就业动向,及时掌握毕业生就业的第一手资料。
第三:鼓励毕业生自主创业
为避免应届毕业生就业困难,提倡鼓励毕业生自主创业。为毕业生开展创业培训和实训,提高该创业能力,且对创业的同学进行一定的补助。第四:对毕业生进行跟踪服务
为了便于做好毕业生跟踪调查和信息收集整理工作,并能及时通知毕业生了解学校、学院的相关精神,我院针对毕业生召开专题班会,现场收集每名学生的家庭联院电话、本人联院电话、本人QQ号码、本人家庭地址及邮编、本人电子邮件地址等相关信息,为后期的毕业生跟踪工作做好准备,并在专题会议上强调了实习的重要性,通报了我院毕业生工作的流程,让同学们有更加直观的认识。
我院毕业生就业工作以《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》为基本政策依据,以市场为导向,以招生就业处提供的相关信息为补充,努力完善管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系,不断开拓毕业生就业市场,加强就业指导,转变就业观念,为毕业生就业创造一个公平、公正、公开的就业环境。通过各种途径收集就业信息,积极主动地为毕业生推荐满意的就业岗位。
在学院的毕业生就业工作中,紧密结合学校办学定位“扬自身师范教育之长,面向基层,服务基础教育及地方经济社会发展”,在工作管理、制度建设、指导服务、人才培养模式、教育教学改革等方面取得了新的发展和突破。
当然,在毕业生就业工作中,虽然取得了一些突破,但同时也存在一些不足,我院定将总结经验,取长补短,以求在未来的工作中能取得更大的进步。
第二篇:2007数学与信息科学学院毕业生就业工作总结(范文模版)
2007数学与信息科学学院毕业生就业工作总结
一、指导思想
我院毕业生就业工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《华北水利水电学院毕业生就业工作评估方案》(华水政〔2007〕135号)文件精神为指导,以大学生职业生涯辅导为工作起点,以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,提倡毕业生多种渠道、多种形式就业,积极引导毕业生自谋职业,自主创业。
二、工作落实
1、领导班子重视,常抓不懈。
毕业生工作一直是我院学生工作的重心,早在2004年6月,我院就已经出台了针对毕业生工作的《数学与信息科学系关于毕业生就业工作的指导性意见》(系政字2004[12]号)文件,2007年8月,我院又成立了以杨乔院长为组长的毕业生就业工作领导小组,小组成员分工协助,带领全院教职工共同努力,开创了我院毕业生就业工作的新局面。
为确保2008届毕业生工作顺利进行,在《数学与信息科学学院2007年工作要点》(院政字[2007]02号)文件中,学院领导已经明确地将毕业生就业工作列入工作重要日程,定期研究、部署就业工作。学院领导经常了解毕业生的思想动态,定期组织开展就业工作调研。根据学校就业工作总体安排,我院制定了2007/2008学年毕业生就业工作计划,为毕业生就业工作的开展提供了长期的制度保证。2007年学院党政联席会议针对毕业生工作讨论问题、部署工作已有10次。
2、动员全院师生,双管齐下。
(1)依据有关文件精神,学院领导班子利用各种机会、场合,调动全院教职员工,尤其是学院专家、学者、骨干教师的积极性,利用他们在相关专业、行业的影响力,向用人单位推荐毕业生,加大毕业生就业市场调研与建设力度。对于帮助毕业生就业的教职工,按照有关文件精神进行奖励。
(2)经常召开毕业生专题会议,加强对毕业生择业的合理引导,鼓励毕业生多渠道就业。
邀请黄委会对他们进行就业观、应聘技巧等指导,邀请往届毕业生与他们交流就业经验等;教育毕业生要正确看待自己的专业和当前的就业形势。到目前为止,2007年安排毕业生专题讲座8次。
(3)学院积极引导毕业生参加硕士研究生入学考试,并为报考硕士研究生的毕业生创造各种有利的学习、生活条件,鼓励广大毕业生继续求学深造。
为了有利于学生考研,我院在第七学期,专门安排了《高等代数》、《数学分析》、《概率统计》三门选修课。为了考研学生读研后的顺利就业,我们始终鼓励学生考相关专业的研究生,跨专业读研。
邀请外语系魏新强副教授为考研的同学作英语阅读理解辅导。
(4)积极发动并指导应届毕业生参加全国各地的公务员考试。
(5)与校团委密切合作,做好“大学生志愿服务西部计划”活动以及“三
支一扶”活动的发动与组织工作。积极引导毕业生端正心态,建立正确的择业观,到祖国经济建设最需要的地方去建功立业。
(6)引导毕业生做好职业生涯规划,积极主动寻找就业机会,合理把握创业契机。
3、以学生为本,搞好管理与服务。
对2007届毕业生资源信息材料进行采集、修改和校对,筹备2008届毕业生就业指导的有关材料,对毕业生基本情况进行分析、汇总。
采取多种途径收集毕业生就业需求信息,建立“数学与信息科学学院毕业生信息库”,积极与用人单位以E-mail、电话或发邀请函的形式进行联系,介绍学院专业及毕业生情况,把我们的毕业生向外推荐。
指导毕业生填写《毕业生就业推荐表》等推荐材料,并收集盖章。
组织毕业生上网登记个人信息。
向毕业生讲解《就业协议书》,强调与单位签署协议的重要性及慎重性。组织本学院学生参加学校及社会各界举行的供需见面会。
利用网站、电话、QQ群、电子邮件形式不定期向各毕业生及时发布就业信息、供需洽谈会信息,供广大毕业生应聘,建立健全我院就业网络。
4、从低年级抓起,稳步推进。
(1)请普科技拓公司专家到我院进行两期职业技术培训,参加学生100余人。通过培训的学生,适应工作快,动手能力强,用人单位欢迎。
(2)经常组织非毕业生大会。利用一切机会帮助非毕业生分析就业形势,提出总体要求,进一步提高非毕业生的就业意识,做到早动员、早准备、早落实就业。引导非毕业生做好职业生涯规划,积极主动寻找就业机会,合理把握创业契机。
(3)开设各种专题讲座、报告会,提高学生综合素质。学院组织专门的讲座,开展对非毕业生的就业政策及就业形势、现代高校毕业生应具备的就业技巧和保持良好的就业心理等专题讲座,拓宽学生的知识面,丰富学生的是想内涵,提高在校生的综合素质和就业竞争力;对包括2007级新生在内的全院学生开展就业知识讲座,帮助低年级学生树立正确的就业观和择业观。
2007年我院邀请了河南省大学生就业联合会秘书长赵长生博士作了《关于大学生职业选择》的报告,邀请了黄委会水资源保护研究所所长郝伏勤高工作了关于《水资源保护》的报告,邀请郑州大学物理学院李新建教授作了关于《纳米材料和纳米技术》的报告,曹策问教授作了关于《动力系统的正问题与反问题》报告,张清年教授作了关于《数学与创造性思维》的报告,王石青教授作了《概率统计的应用》报告等。
(4)将我院专家、教授的科研课题分成若干方向或者子课题,引导非毕业生参与进来,为今后的就业打基础。我院根据《关于加强大学生科技活动工作的若干意见》(2007[08]号)文件精神予以资助,今年共资助了11项。
(5)安排毕业生中宜娜、江洋等优秀者,对低年级的学生进行学习方法、考研指导,以及职业生涯规划讲座。
三、努力方向
今年我院有79名毕业生,到目前为止,15名考取研究生,1名考取了国家公务员,1名参加了“三支一扶”活动,就业率达到86%。
明年我院将有毕业生166人,包括58名专升本学生,毕业生就业工作难度更大。据初步统计,2008届毕业生中已经有近20人参加了国家公务员考试,准
备参加研究生入学考试的有近100人,约20人有签约意向或者已经与用人单位签约,5人有意向参加“大学生志愿服务西部计划”活动以及“三支一扶”活动,就业率有望高于2007届。
尽管我院的毕业生就业工作正稳步开展,但与其他工科专业的院、系相比,就业率和就业质量不是令人非常满意。针对这种情况,我院一方面将多方联系用人单位,加大力度开拓就业市场,另一方面,党总支也将加强对毕业生的就业心态教育,提高毕业生的综合素质。教育我院的全体在校生,二十一世纪是一个充满了挑战的强者对话的时代,走出大学校园并不意味着学习生涯的结束。对于社会这所人生大学而言,在华北水院四年的学习,仅仅只是学习的开始。要真正进入社会人生或达到运用自如的阶段,还需要许多磨练,还要靠在工作中虚心,不断的自我充实。教育毕业生一定要从小事做起,切不可大事作不来,小事不愿做,只有做好、做精每一件事,才能干出一番事业,才能有所作为。社会与自然一样奉行一条法则:适者生存,“是金子总会闪光的”。
数学与信息科学学院学生工作领导小组
2007-12-13
第三篇:教育科学学院工作总结
教育科学学院工作总结
教育科学学院在本期工作中结合学校发展全局、相关文件精神和会议要求,与时俱进,务实创新,贯彻落实学校改革发展的方针政策和学院工作计划。深入学习实践科学发展观活动,对查找出的突出问题进行整改落实;深化教学团队,提高教学质量,质量工程建设取得一定成效;继续提升科研水平和研究生教育质量;继续加强本科生思想政治教育和常规教育,突出学风建设,不断提高学生素质;正式成立四川多元文化研究中心,学院多元文化办学特色更加鲜明;扎实推进成教和对外办学;积极开展国际国内学术交流活动;重视和支持工会工作,凸显工会监管职能。现将本学期的工作总结如下:
一、深入学习实践科学发展观活动,对查找出的突出问题进行整改落实 按照《四川师范大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》的总体安排,结合“党员干部受教育,科学发展上水平,人们群众得实惠”的总要求,我院拟出“党员干部受教育、师生员工添动力、教育发展上水平、广大师生得实惠”的要求,在仔细分析、广泛征求意见、深刻剖析的基础上,进行整改落实,在工作各方面践行科学发展观。
认真制定整改落实方案,集中解决突出问题。我院以科学发展观统领全院师生思想认识,针对在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,以学院领导班子分析检查报告为依据,制定出切实可行的整改措施。整改工作由学院党委书记负总责,院领导根据工作分工对口负责,并就整改目标、任务、责任向全院师生做出公开承诺,把整改落实工作具体化、目标化、责任化、制度化。同时,在整改中密切关注学院发展过程中遇到的新问题、新困难,抓住那些关系学院师生切实利益和师生反映的强烈问题,集中力量认真及时加以解决落实。在制定过程中发挥全院职工积极性,以学院师生为本,集思广益、不断创新,坚持走群众路线,确保整改落实方案的可行性。
及时转化活动成果,不断推进实践工作。实施“党员示范岗”活动,在学生党员所在寝室设置标牌,接受师生监督;实施“学生党员优良学风引领计划”,发挥优秀学生党员勤奋学习的榜样示范作用,开展党员“一助一”活动。组建并开展以学生党员为主体,以“学习和实践科学发展观”为主题的学院2009年暑期社会实践服务团队。落实教学团队工作,充分发挥教学团队“传、帮、带”的功效,发挥教学团队资源协调互助的优势,促进青年教师成长,不断提高教育教学质量。落实“本科生导师制”,在考核中把导师指导学生开展活动情况作为重要参照指标。
在科学发展观的指导下,在全院师生员工的努力下,学习实践活动取得了一定成效。本科人才培养模式改革稳步进行。以社会需求为导向,遵循“综合培养、学有专长”原则,对人才培养方案进行了全面的调整与更新。教学团队建设不断加强,形成了“传、帮、带”的师资专业发展模式,青年教师在研讨、琢磨的过程中不断成长,持续进步;在全员共同努力下相继建立了国家特色专业、国家双语教学示范课程。科研工作持续发展,科研转化工作得以改善。国家级项目、成果不断涌现,成果的转化工作在科研促教学团队的教学实践中已初显效果。进一步突出服务主题,先后开展了师德师风建设、行风建设等实践活动,服务师生更加进步,如学习上开展一助一,生活上为经济困难学生提供勤工助学岗位,设立学生应急基金等。进一步完善体制机制,调整了“教研室制度”,修订了科研奖
励办法,探索了工作量考核制度等,履职尽责能力更加凸显。
二、深化教学团队,提高教学质量,质量工程建设取得一定成效
教学团队建设按照既定思路深入开展。全体教师共同参与到教学团队的创建中,以学生的需要为基础,以选择最好的教师为标准,打破了年龄、职称、学历、资格等限制,建立起教育基本理论、课程与教学论、教育史学、教育管理学、学前教育学、心理学等团队,并按照部署开展了系列工作。如人才培养方案的改革,课程方案的设计,集体备课、上课、评课、作业指导等。在各教学团队的共同努力下,教师教育系列课程团队获评国家教学团队,教育学专业课程教学团队获评四川省本科教学团队,教育学本科教学团队获评校级教学团队。
教学质量工程建设已初显成效。本学期学院继续紧抓教学质量这一牢不可变的核心,从教学准备、教学形式、教学组织、教学评价、教学管理等方面坚持按照评建的要求开展工作,从人才培养模式的调整、专业结构的合理化、教学团队功能的完善、质量监控手段的丰富等方面坚持以人才培养质量为导引使教学工作走可持续发展的道路。在教育教学实践中坚持科学的态度和务实的精神,踏实认真的做好各项工作,切实把工作做好、做深、做细、做实。先后组织开展了编制2010级本科教学计划;组织2009精品课程、特色专业、教学团队的申报工作;2006级学生的实习、毕业论文的指导等工作的组织和管理;推免研究生的遴选;学院教育实习基地的建设和联系等工作。虽然“甲流”对大四的实习工作造成一定困难,但学院积极应对,对被遣返回校的实习生进行思想安抚和教师技能训练,并立即为其联系分散实习单位,保证每个学生都能实习,大四实习工作圆满完成。
通过集体努力,教育学专业已成为国家级特色专业,教育学、课程与教学论已成为四川省重点学科,教育史学、比较教育学、发展与教育心理学、高等教育学已逐渐成为学院申创省级重点学科的建设重点。多元文化研究中心、中央财政与地方共建特色优势学科“民族教育教学实验室的建设已经启动。《多元文化教育学》被评为2009国家双语教学示范课程,《教育组织行为学》被评为2009学校双语教学示范课程、《课程与教学论》被评为2009校级精品课程。本学期,吴定初老师被授予“四川省教育系统优秀教师”荣誉称号。
三、继续提升科研水平和研究生教育质量
学院历来重视科研与学科建设,通过组建科研团队、实施科研成果奖励办法等措施,科研水平有了一定程度的提高。学院多次组织教师讨论学科建设和科研方向问题,倡导教学与科研相结合。明确重点后,进行了科研队伍的优化组合,一批有特色的科研创新团队脱颖而出,“多元文化与和谐教育”被评为2009度学校优秀团队,“儿童青少年心理的跨文化研究”创新团队本学期正式在学校立项。在学院经费并不宽裕的情况下,坚持按照“科研奖励办法”的标准兑现科研奖励,努力营造良好的科研氛围。通过努力,本国家社科基金立项2项,教育部和四川省课题立项8项;获得省部级奖项6项;在权威A类期刊发表学术论文7篇,在权威B类发表5篇。
提高学生的科研能力,培养学生的创新精神。根据当前研究生教育的新形势和学校的要求,学院组织组织各硕士点负责人先后3次讨论修订研究生培养方案。通过群策群力,新的培养方案顺利出炉,并在2009级新生中得以实施。加强了研究生教学和学习过程管理,对教师授课和学术指导给予严格要求,同时要求导师积极指导学生进行初步的科研探讨,引导学生对所学专业进行各种分析,使学生建立起初步的研究方法和模式,培养学生的科研能力和问题意识。通过“学
术沙龙”、“论文征集”,利用校级学术刊物教育家杂志,参与教师科研课题,主持开展科研创新项目等活动,为学生提供广阔的科研实践机会,学生的科研成果比较丰富。学院还成立了教育协会、心理协会、读书协会等,为更多学生提供了科研实践的场所。在本全国大学生“挑战杯”科研创新的评比中,我院学生获得全国三等奖和四川省一等奖。
凝练科研成果和研究方向,夯实申博基础。近年来学院围绕申博投入了大量的人力、物力、财力,对申博方向进行分析论证,对师资力量进行外引内培,对团队成员进行优化组合,对科研成果进行聚类精化,在学科和科研建设上已经达到较高水平。本学院又多次组织相关人员进行形势分析与论证,力争本轮有所建树。
四、加强本科生思想政治教育和常规教育,突出学风建设,不断提高学生素质
以总结学院2009年学生暑期社会实践活动和庆祝建国六十周年为契机,通过党团组织生活、年级讲话、形势政策教育在学生中开展了国情教育、爱国主义教育、感恩教育、生命教育,增强学生社会责任感和成才意识。组织优秀学生在低年级开展了“实践归来话成才”活动。加强对学生的日常教育管理,认真排查学院各年级不稳定、不安全因素,特别是加强学生寝室用电、学生实验安全,外出实习,走读,校外居住等环节的教育管理工作,做到早预防、及时发现、及时控制、及时处理,确保学生队伍的安全稳定。本学期进一步做好了新校区学生的管理,坚持深入教室和学生寝室制度、坚持学生晚点名制度,重点检查晚归或者夜不归宿的情况,在各学生寝室下发了《关于进一步严厉查处寝室使用违章电器和夜不归宿等违纪现象的决定》,并对违纪行为进行了及时查处。在各年级开展了公寓安全知识竞赛,在低年级开展了文明寝室创建活动。
落实学校“条块结合,以块为主”的思想政治工作会议精神,本学期进一步开展本科生导师工作,完善导师工作登记卡制度,促进导师工作落到实处、注重过程,突出成效。进一步培养学生的基本素质。在 “第八届学生基本技能训练与素质拓展系列活动节”的基础上,本学期继续在07、08、09级学生中开展了“三笔一话”的师范生基本技能训练、学院教师系列义务讲座、职业生涯规划与就业指导等。做好本科生各年级党支部的建设,完成学院团委、学生会的换届工作和对日常工作的指导。学院分团委学生会均被评为学校先进集体。
突出学风建设。加强对学生日常学习的引导和管理,坚持做好全院学生课堂学习考勤。在09级学生中坚持早自习制度;鼓励支持学生开展科研创新活动,启动了学院第五批学生科研创新活动,组织学院教师指导,积极推进各项目。六个学生科研创新项目获得学校第五届学术论坛一、二、三等奖,学院被评为优秀组织奖;做好“优良学风寝室”和“优良学风班集体”的申创工作,其中学院07级西苑6栋C103获得全校“十佳”优良学风寝室;按照“三公”原则,做好了学期学生奖学金评定工作;学生工作组积极配合教学工作,做好了2010届学生保送研究生推荐工作,完成了06级学生的实习动员、实习单位落实、实习生住行安排、实习中期检查等工作。
关注、关心特殊群体。做好了本经济困难学生的认定,完成了本学期国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和各种临时生活补助的评选工作,其中国家奖学金4人,金额32000元,国家励志奖学金38人,金额190000元,国家助学金339人,金额647000元,同时本学期为全院15名学生提供院内勤工助学岗位,学院三分之一多的学生从中受益,得到及时帮助。做好本科、研究生的助
学贷款服务工作。对各年级中存在的经济困难、有心理疾病等特殊原因的个体做到单独建档、特别关注、特殊解决。
五、四川多元文化研究中心正式成立,学院多元文化办学特色更加鲜明
多元文化研究是当前国际学术领域的研究热点,“多元文化”也是学院办学特色之一。我院的科学研究是以四川盆州众多民族的文明为着眼点,围绕文化的共生共享等方面加以展开的。近年来已建成“多元文化与和谐教育”、“儿童青少年心理的跨文化研究”等多个有一定影响力的科研团队,并就此做了大量课题,形成了不少的研究成果,还推出了四川省精品课程《多元文化教育学》。
四川省教育厅人文社科重点研究基地“四川多元文化研究中心”依托四川师范大学,团结西部多元文化研究人员,整合研究力量,共享学术资源,在多元文化的考察、民族传统文化梳理与再造研究等方面形成了明显的领先优势和丰富成果。本学期正式通过了四川省教育厅专家组评审。专家组一致认为四川多元文化研究中心符合四川省教育厅人文社会科学重点研究基地的建立条件,同意将其推荐为四川省教育厅人文社会科学重点研究基地。同时,专家组对中心的发展提出了殷切期盼,希望中心能不断取得一批在国内外具有影响的学术成果,促进四川的相关成果走向世界,提升四川的文化品味和国际影响力。该中心已成为四川师范大学建立的第三个省属重点人文社科研究基地。
六、成教工作和对外办学扎实推进
按照《四川师范大学教育科学学院改革与发展“十一五”规划和2020年远景目标的基本思路》对成教和对外办学的相关预期,学院一直努力抓好此项工作,贯彻执行规划中的四大任务(努力寻找新的增长点;努力恢复失去的权利;抓住机遇,拓展渠道;全院行动,齐心协力)。通过集体的努力,比对4年前的境遇,学院已经发生翻天覆地的变化,此项工作也开展的有声有色。
按照自主招生的原则,本学年在全省多个市县和多个大中专学校进行了脱产学生和自考套读班的招生动员。共招得自考脱产生124人,自考套读班654人,成教学生110人,函授生45人。现有自考和成教类在籍在册学生累计达1668人。与此同时,教育硕士办学工作也进展顺利,在保持现有规模的基础上,又新拓展了绵阳、泸州和国际标榜职业学院3个教育硕士合作培训点。对外办学扎实推进。
五、积极开展国际国内学术交流活动
邀请加拿大贝利教授一行到学院进行学术交流;与比利时根特大学签订大学联合办学及科研合作协议,与丹麦维阿大学(VIA University)教育与社会学院院长Peter Friese教授商谈科研合作协议,并与学院师生进行学术交流;邀请美国夏威夷大学前副校长,Dr.Peter A.J.Englert,(Professor, University of Hawai'i SOEST, HIGP, ICCS Center for Chinese Studies)进行关于美国高等教育体系(“the Higher Education System of the United States”)的学术交流;邀请比利时根特大学Matin Valcke教授做“NEW MEDIA and INFORMAL LEANING”讲座;邀请澳大利亚东亚咨询中心创办人郑建国博士(Dr.Stephen K.K.Cheng),做Cultural Clash between Confucius and Freud:Why We Need to Develop An Indigenous Chinese Psychotherapeutic System(孔子与弗洛伊德的文化对峙:为什么我们必须发展华人本土心理治疗体系)讲座;先后邀请东南大学陈怡教授、北京师范大学刘宝存教授、北京大学马戎教授、北京师范大学裴娣娜教授、中央教科所吴霓教授来学院讲学;邀请南充教师进修学校林承绩校长介绍中小学教育情况和教师继续教育情况。
六、重视和支持工会工作,凸显工会监管职能
学院工会和教代会履行其民主管理和民主监督的职能,参与了学院教学、科研、改革、分配、奖金发放、职工福利等方面的重大决策。学院工会还在本学期的教职工岗位聘任、校运动会、关心离退休教师等工作中扮演了重要角色,协助学院搞好了相关工作。关心离退休教师,经常组织师生员工探望老同志,并开展讨论、交流等活动。学院工会被学校评为优秀基层工会,骆云英老师被评为先进个人。
教育科学学院
2009年12月29日
第四篇:教育科学学院09届毕业生就业统计(截止到5月15号).
教育科学学院09届毕业生就业统计(截止到5月15号)
350322学前教050403林金莲 198604育 006
123863
福建省莆田市仙游县 福建省泉工作证宝山幼明 儿园
女
350524学前教050403
工作证安溪县名御贵育 陈晓红 014
19860617254X 学前教350524育 陈晓燕 050403018
198602041083 学前教350582育 蔡小梅 050403027
19861006852X 学前教050403
350582育 尤桂英 028
198612242528 学前教350582育 曾漩漩 050403029
198705181066 学前教350583育 黄灿芬 050403032
198612012227 学前教050403
350583育 陈亚玲 035
198603126644 学前教350583育 辜华燕 050403036
198611252640 学前教350583育 黄龙津 050403037
198706142620 学前教050403350722育 毛晓文 040 198702
女
州市安溪县 福建省泉女
州市安溪县 福建女
省晋江市 福建女
省晋江市 福建女
省晋江市 福建女 省泉州市南安 福建女 省泉州市南安 福建女 省泉州市南安 福建女 省泉州市南安 女 福建省浦
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工作证明
南安市国专
第一幼儿园
工作证明
南安市国专第一幼儿园
工作证明
南安市国专第一幼儿园
工作证明 厦门市同安区实验幼儿
学前教050403庄洁华 育 042 学前教050403郑子皎 育 043
05092X
***22x ***228
女
女
城县 福建省建瓯市 福建省建瓯市 园 建瓯市建安
工作证明 街道中心小
学 工作证明
泉州市西隅中心小学
学前教350823育 黄玲娣 050403045
198709144621 小学教350502育 林昭熙 050401003
198612071026 小学教350681育 周慧娜 050401035
198611210021 小学教450325育 李莎 050401043
198605
073047 小学教362330育 梅佳佳 050401045
198710169084 小学教142603育 段小丽 050401047
198404063026 小学教育 刘子妮 050401
142330048
19840203622x 小学教430426育 李卫春 050401050
198603028929 05级教050402育技术艾文娟
350121001 198509
福建省龙女
岩市上杭县 福建女
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省漳州龙海
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省桂林市 江西女
省上饶市 山西
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省霍州市
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女 省衡阳市 女
福建省福工作证明
厦门小金星国际幼儿园
工作证明
泉州市新村小学
工作证明 泉州师范学院附属小学
兴安
外国
协议书 语实
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校 厦门
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上海市南汇区
镇今
教育局人事科日学校
工作证明 东莞市大朗
启明学校
工作证明 闽侯县祥谦
辅翼小学
学 021220 05级教350303育技术卓艳红 050402
198603学 004
050325 05级教350322育技术陈章 050402学 006
198703
261532 05级教350500育技术肖昆明 050402学 008
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12501X 05级教育技术郑清云 050402
350526
198509学 020
031510 05级教350581育技术颜森森 050402学 021
198801
183022 05级教育技术洪玛利 050402
350582学 023
198711
195026 05级教育技术王美满 050402
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198701
235127 05级教350586育技术郑惠萍 050402
198707学 027
140061 05级教育技术郑珊瑚 *** 198711
州市
仓山区 福建省莆女
田市涵江区 福建省莆男
田市仙游县 福建省泉男
州市洛江区 福建省泉男
州市德化县 福建省泉女
州市石狮市 福建省泉女
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泉州南安市 女
福建泉州
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福建惠安陶
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学
福建省泉州
工作证明 幼师服务公
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福建省石狮市永宁中学
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晋江市龙湖镇英峰小学
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厦门勤奋建设工程监理有限公司泉州
学 044988 05级教育技术潘志艺 050402
350583
198509学 033
28833X 05级教育技术李小军 050402
350583
198603学 034
292212 05级教育技术洪晓云 050402
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041043 05级教350583育技术陈佩珍 050402学 037
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198707
181322 05级教育技术黄秋双 050402
350583
198703学 039
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114029 05级教育技术贺建文 050402
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198410
081517 05级教610115育技术张娟娟 050402学 045
198601
053524 05应用542338心理学 高 晶 050404001
198602
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35020405应用050404郑丹妮 198610心理学 004
223029 35060005应用050404侯毅丹 198702心理学 011
20004X 35222805应用050404林永青 198609心理学 014
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063067 05应用350822心理学 沈素娥 050404016
198509
091928 05应用350821心理学 戴千火 050404017
198612
220453 05应用350521心理学 曾雪娥 050404034
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350123心理学 巫小燕 042
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350524心理学 朱秋云 047
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第五篇:计算科学学院2011年就业工作总结
计算科学学院2011年就业工作总结
2011年计算科学学院毕业班的专业为信息与计算科学,共有64名毕业生。在校领导及学生处的正确指导下和全院师生的共同努力下,2010年我院初次就业率和总体就业率均达到100%。毕业生的流向主要集中在珠三角经济发达地区,相对集中在广州、深圳、珠海、佛山等地。就业单位以软件服务业等信息相关产业为主,如国际500强企业埃森哲公司、上市公司华胜天成离岸开发中心、北京神州泰岳软件股份有限公司、国企广东电网公司湛江供电局等。有3名毕业生考取中山大学软件工程专业的硕士研究生。毕业生从事本专业相关工作的占73.4%,满意率达90%以上。
我院始终高度重视毕业生的就业工作,成立了以学院党总支书记李锡儒为组长的毕业生就业工作领导小组。领导小组在工作中严格准确执行就业工作政策和政策,积极协助校学生处就业指导中心及时向毕业生传达各地各单位人才引进的政策与信息,为毕业生的顺利就业、文明离校起到良好的服务中心作用。现将2011届毕业生工作情况总结如下:
一、加强毕业生思想教育工作
我院2011届毕业生是学习成绩优秀、工作作风优良。为了帮助他们找到理想的工作、顺利走向社会,我院就业工作小组针对我院实际情况把就业工作从就业政策到就业思想教育层层展开,学院领导和辅导员积极深入到学生中,充分掌握和了解学生思想动态,教育毕业生端正思想,坚定就业信心,树立“先就业后择业”的就业思路,引导学生从基础做起、从基层做起;针对个别学习成绩较差、个人信心不足的毕业生,工作小组对他们进行了有针对性的辅导,鼓励他们从小处做起,树立就业的信心,确保就业工作的平稳进行。工作小组还多次召集毕业生讲解就业政策、分析就业形势,引导学生着眼长远、科学就业。
二、坚持以毕业生为本,增强服务意识
2010年9月,我们就开始为 2011届毕业生就业工作做准备,对全学院毕业生进行全面的情况调查,审查毕业生资格。同时做好毕业生就业推荐表的填写发放工作,使毕业生有充裕的时间联系用人单位,进行双向选择,并搭建就业信息发布平台,从多渠道收集就业信息,并通过电子邮件、QQ群平台进行发布。积极和学生处就业指导中心沟通联系,将收集到的就业信息通过QQ群发布;同时,通过电子邮件,及时了解学生就业动态,给予针对性指导。
三、转变观念,争取主动。
继续采取“走出去,请进来”的办法,拓宽毕业生就业渠道,加强与社会用人单位的联系。我院多次对毕业生就业工作进行研讨、外出调研和信息收集,广泛收集需求信息,邀请与系今年毕业生专业对口的用人单位来校招聘,主动推荐毕业生,先后邀请思普科技有限公司、广东信佰信息技术有限公司、广州谷度计算机科技有限公司等用人单位到学校招聘和举办就业指导讲座,为毕业生在就业中的面试、择业技巧以及初涉社会起到了积极的作用。动员毕业生积极参加岗前培训,先后有20多名毕业生参加了思普科技有限公司、广州谷度计算机科技有限公司等公司组织的岗前培训。积极发动教职工为毕业生联系用人单位,全员总动员,从系领导到具体负责就业工作的老师,都已积极行动起来,通过各种渠道,积极联系就业单位,提供用人信息。其中,李锡儒、吴东庆、王前、孙红英、梁屹珉等老师以及兄弟院系的老师都分别为我们的毕业生联系到了一些就业单位。根据学生处就业指导中心提供的公司信息,主动与公司联系,并在第一时间将信息发布给学生或将最适合这一岗位的学生推荐给企业,有效地增加了学生的求职成功几率。
四、坚持原则,严谨工作
严格准确执行各项就业工作政策和程序,积极配合上级各有关部门,按时完成各项就业工作,及时准确做好毕业生档案整理工作,配合学校就业指导中心按时做好本系生源统计,需求信息与就业率统计上报工作,按时上报就业工作总结,按时上报毕业生跟踪调查总结报告。确保毕业生就业信息准确无误,按时、按质上报。
五、加强学生信用和文明离校教育
在毕业生离校前,我院专门对贷款的学生开战了了诚信教育活动,效果显著,并给每个欠款毕业生的家长打电话,以便家长及时了解学生的交费情况;同时多次打电话给已毕业学生,积极主动提醒或催缴学生欠款,目前我院无毕业生贷款违约现象;认真做好毕业生文明安全离校教育,2011届毕业生全部安全文明离校。
2011届毕业生就业工作己顺利完成,也为今后的工作积累了更多经验。我们将认真总结工作经验:
1、不断创新工作思路、改进工作方式方法,积极“走出去”,积极联系用人单位,拓宽就业渠道,全面扎实推动毕业生就业工作。
2、进一步拓宽就业信息来源,注重就业工作的网络化趋势,利用网络及时向毕业生发布就业信息,确保信息的时效性、高效性。
3、加强宣传,向用人单位充分展示我院办学水平和实力,介绍本届毕业生所具备的素质和能力以及他们的运用方向。
4、继续为毕业生就业提供优质、热心的服务,为用人单位服务,及时解决毕业生和用人单位在招聘和就业过程中遇到的问题,通过各种渠道挖掘更多的工作岗位,力争让每一个从毕业生都能够满意、顺利的走向社会。
计算科学学院
2012年3月12日