第一篇:2017学年第二学期信息中心工作总结
年信息中心工作总结
本学期来,信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下,围绕学校工作重点,以“服务师生、服务教学”为宗旨,结合学校实际,团结务实、开拓创新,促进了学校教育信息化的全面发展,营造了良好的教育教学与管理的信息环境,加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合,改善了学校的信息化硬件建设和软件建设,提高了师生的信息化素养,使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下:
一、积极参与省微课评比
在安徽省2016微课评比中,信息中心积极主动和教导处配合,选择有一定信息化应用基础的老师参加省级微课比赛,多名教师荣获一、二等奖的好成绩。
二、组织参加省、市、区中小学生电脑制作比赛
在区电教馆的组织下,信息中心积极组织学生参加省、市、区中小学生电脑制作比赛,2名同学荣获省三等奖,多名学生荣获市级一等奖。
三、维护学校网站及应用平台的运行使用
信息中心在本学期,积极打造学校网站、学校微信公众号、学校微博等多种宣传平台,提供技术服务并发布学校相关新闻资讯,使学校各种平台充分发挥了宣传学校特色、保障了教育教学工作的顺利开展。
四、借“智慧校园”创建,提升硬件及管理水平
投入,如:增加模拟飞行、中鸣机器人、乐高机器人等创客项目。除了硬件的投入外,信息中心还组织师资力量对学生进行培训,在模拟飞行项目中,8位同学分获全国一、二、三等奖;在中鸣机器人项目中,9位同学分获全省一、二、三等奖;信息化应用的管理水平上也上了一个新的台阶。
五、信息技术保障
1.提供周到的技术支持为教师教育教学服务。推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性, 鼓励他们根据教学内容,利用原创性资源和教学软件自制课件,为课堂教学服务。
2.积极主动参与学校的“一师一优课一课一名师”活动,制定学校的活动方案,并组织培训和教师注册工作。
3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时解决,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4.协助学校相关科室完成课堂教学以及评课说课的录制工作。录播室的建成和使用是学校信息技术上的又一里程碑,它标志着课堂教学在不受影响的情况下直接录制,也可在同网中控制(通称“手动录制”),也可自动录制。至今已录制语文、数学、英语、道德讲堂、安全示范课等课程类型以及活动达100多节。
总之,在领导和同事们的帮助和指导下,信息中心在本学期基本
法需要改进,工作不够大胆,创新不足等。信息中心深感任重而道远。在今后的工作中,信息中心将发扬优点、改正不足,努力完成每一项工作任务。
第二篇:2018学年第二学期信息中心工作总结
2018年第二学期信息中心工作总结
本学期来,信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下,围绕学校工作重点,以“服务师生、服务教学”为宗旨,结合学校实际,团结务实、开拓创新,促进了学校教育信息化的全面发展,营造了良好的教育教学与管理的信息环境,加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合,改善了学校的信息化硬件建设和软件建设,提高了师生的信息化素养,使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下:
一、积极参与省、市、区微课评比
在2018年省、市、区各级开展的微课大赛中,=,信息中心积极主动和教导处配合,选择有一定信息化应用基础的老师参加各级微课比赛,多名教师荣获好成绩。
二、组织学生参加各级举办的电脑制作、模拟飞行、机器人比赛,获佳绩。
在区电教馆的组织下,信息中心积极组织学生参加市、区中小学生电脑制作比赛,2名同学荣获市二、三等奖。
组织学生参加省电教馆、省科协举办的安徽省第十八届青少年机器人大赛,16人分获二、三等奖。
2018年5月,信息中心组织相关教师积极申报2018“全国青少年人工智能活动特色单位”称号,全国共有1015个单位提交了申报材料,经区、市、省级审查推荐和专家评选,同年7月,人小教育集团获“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。
11月,人民路小学教育集团本部组队参加2018年全国青少年模拟飞行锦标赛,与来自全国12个省、直辖市的46支代表队逾400名选手一起同场竞技,获得金牌1枚,银牌2枚,一等奖3个,二等奖5个,三等奖4个,教练员刘骧腾、韩静、刘娟获全国青少年模拟飞行锦标赛优秀辅导教师;这是该校区继2017年获得骄人的战绩后,再创佳绩,获多个国字号奖项。
12月,3名学生因积极参加科技活动,科学素养突出,申报迎江区第二届青少年科技创新区长奖,目前已通过公示期。
三、维护学校网站及应用平台的运行使用
信息中心在本学期,积极打造学校网站、学校微信公众号、学校微博等多种宣传平台,提供技术服务并发布学校相关新闻资讯,使学校各种平台充分发挥了宣传学校特色、保障了教育教学工作的顺利开展。
四、提升创客硬件及管理水平
本学期加强了部分信息化装备的硬件投入,如:增加模拟飞行、乐高机器人等创客项目机器,让更多的孩子领略科技的魅力。除了硬件的投入外,信息中心还组织师资力量对学生进行培训,在模拟飞行项目中,12位同学分获全国一、二、三等奖;在乐高机器人项目中,12位同学分获全省二、三等奖;信息化应用的管理水平上也上了一个新的台阶。
五、信息技术保障
1.提供周到的技术支持为教师教育教学服务。推广网络视频下载
音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性, 鼓励他们根据教学内容,利用原创性资源和教学软件自制课件,为课堂教学服务。
2.积极主动参与学校的“一师一优课一课一名师”活动,制定学校的活动方案,并组织培训和教师注册工作。
3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时解决,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4.协助学校相关科室完成课堂教学以及评课说课的录制工作。录播室的建成和使用是学校信息技术上的又一里程碑,它标志着课堂教学在不受影响的情况下直接录制,也可在同网中控制(通称“手动录制”),也可自动录制。至今已录制语文、数学、英语、道德讲堂、安全示范课等课程类型以及活动达100多节。
总之,在领导和同事们的帮助和指导下,信息中心在本学期基本完成了工作任务,但同时也意识到自身仍存在一些不足,在今后的工作中,信息中心将发扬优点、改正不足,努力完成每一项工作任务。
2018年1月3日
第三篇:2010-2011学年第二学期信息中心工作总结
2010-2011学年第二学期信息中心工作总结
进入本学期以来,在市电教中心的指导下,在学校主管领导的具体领导下,信息中心在推进学校信息化建设及运用领域做了一些有益的工作,在此简要总结如下:
一、完成的主要工作
1.完成了信息技术中考工作
今年信息技术加入中考,本学期校安工程开工,机房拆迁,为了能够给学生提供练习条件,同时方便参加中考。我校临时在十六中校区组建了三个30人的小机房,并成为中考信息技术考点,经过努力,顺利完成相关考务工作。
2.完成信息中心回迁工作
实验楼加固工程结束,信息中心所有设备及网络中心完成回迁工作,已经正常运转。
3.开通校讯通平台应用
目前试点开通的年级是初二,约有200余名同学加入。预计下学期将扩大开通年级的数量。
4.完成教师远程教育培训考试工作。参加第二期培训教师60人,全部考试通过合格。
5.加强自身的学习
作为信息中心的工作人员,努力学习相关知识以便更好地服务于教学,服务于教师,服务于学生是我们的任务与使命。为此,我们在
立足于自学的同时,积极参加各类培训。
6.积极推进校务办公系统的建设与应用
经过调试,已经可以登陆教育局办公平台,方便文件下载上传。
二、存在的问题
1.新机房尚未组建。由于原有计算机用于初三信息技术考试,新机房尚未组建,影响信息技术正常开课
2.多媒体使用不够理想,原因是设备场地限制。
三、下学期的打算
1.改善硬件环境
建议学校在下学期配置全新机房2个,重新装备教师备课室1个,公用多媒体教室2-4个。
2.全面推广使用网络办公平台
校务办公系统正式投入使用,使办法更加合理化、便捷化
信息中心
2011年6月
第四篇:小学XX-XX学年第二学期信息中心工作总结
小学XX-XX学年第二学期信息中心工作
总结
在学校领导的关心帮助和全体老师的大力支持下,学校信息中心所有人积极努力,全身心投入,圆满完成了本学校交给的各项工作任务。总结一下这一学期信息中心工作中的得与失是非常必要的。
一、硬件建设与教师培训
1.本学期在学校领导的支持下,从设计到安装本着对学校负责的态度,积极协调各方力量,认真组织施工,按时完成了校园广播系统的升级改造和学校程控电话的重新安装两项任务。
2.对不同的教师进行了相关培训:30个教室的白板使用个别教师再培训;录播教室的操作培训;触摸一体机所涉及教师的操作培训;录播教室的平板使用操作培训;对部分教师进行了微课制作培训;针对全体教师“一师一优课一课一名师”晒课以及微课制作再培训;针对部分教师office办公软件深入培训等。
3.本学期积极同后勤合作,对学校信息中心所涉及的固定资产进行了核查,不管是以前哪一批的设备我们都认真核对检查,对不清楚的设备也都做了认真标注。为我校的固定资产管理奠定了坚实基础。
二、教学资源建设
1.我们按照规程维护学校服务器上的《中国梦——美丽中国多媒体资源》数据资源库。保证了供全体师生在校内查阅,也可供学生活动课上观看。中国梦—美丽中国多媒体资源网址:xx
2.广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。连续七年和小学资源网(xx)签约定制我校的资源,让每一位教师都能利用现有的素材稍做处理就能成为自己的。积极主动发现新的公共资源:山西基础教育网(xx)和山西教育资源公共服务平台(xx)以及国家教育资源公共服务平台(xx)等,为全校的教师教育教学工作服务。
3.积极收集整理学校的各类图片和视频并上至学校服务器(xx),供学校各部门查看、下载使用。
三、信息技术保障
1.提供周到的技术支持为教师教育教学服务。推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性,鼓励他们根据教学内容,利用原创性资源和教学软件自制,为课堂教学服务。
2.信息中心所有人员都积极主动参与学校的“一师一优课一课一名师”活动,并组织教师网上晒课,目前这项工作正在进行中。
3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时解决,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4.本学期的校园文化月活动是学校工作的重中之重,我们信息中心承担的是舞台音响任务。学校让全班都上,一个同学都不能少,从中体现学校注重集体意识培养。为了出效果我们在学校领导的支持下,克服困难,积极准备,圆满完成了这项任务。
5.协助学校完成了市教研室组织的市直小学青年教师阅读教学比赛以及评课说课的录制工作。
6.每周的升旗仪式和每天的课间操、大课间,我们积极参与,保证了学校工作正常进行。
7.配合教导处完成了学校的防震应急演练、家校教育、演讲比赛、班队活动、学校运动会、每月一次的黑板报等采集图像资料。
8.配合大队部完成了利用校园广播系统组织的室内外班队会的直播等工作。
9.期末考试期间,组织四五六年级教师录制英语听力测试题以及利用室内广播系统进行听力测试。编排学生考试试场,期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等,我们都做到了准确无误。
四、其他工作
除完成常规工作外,我们还协助办公室和教导处完成一些学校安排的临时性工作。
每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待。
第五篇:2008-2009学年第二学期信息中心工作总结
2008-2009学年第二学期信息中心工作总结
本学期以来, 信息中心全体员工在学校行政的正确领导下,以充分保障学校的教育与教学中心工作为出发点,全体人员团结务实、分工合作,认真履行各项工作职责,顺利完成了学校安排的各项工作任务并取得了较好的效果。特别是在省现代教育示范校督导小组对我校进行评估活动中,全体人员团结一心,从资料整理、设备保障等多个方面做了大量精细的工作,充分保障督导工作的胜利完成。现从以下几个方面作个总结。
一、主要工作成绩: 1.常规管理工作常抓不懈:
本期以来我们从各项管理制度出发,重点抓了常规工作制度的落实和常规工作的规范管理:
①每周一次的工作安排,具体责任落实到人,实施责任追究。②本期以来严格按照学期初制订的计划安排各周工作,对于工作中出现的问题及时提出整改意见,并对整改工作进行跟踪。
③本期以来能够做到工作有计划、检查讲原则,使所有工作有条不紊地进行,所有工作人员的工作责任心和服务意识有了进一步提高。
2、准备督导评估工作精益求精: ①资料准备完整,内容充实 信息中心主管的资料包括所有电教设备的资产表格,所有电教设备的使用记录,我们在准备这些材料时精益求精,做到所有项目落实到人,装订规范,整齐化一。
②教育教学设备检修与准备
信息中心负责全学校所有的多媒体教学设备的维护,为了保障所有课程设备的完整,校园网络、监控系统等多个系统进行完整的检修。
3、进一步加强网络运用及网络资源整合:
近几年来,我们在资源管理和网络运用方面下了大量功夫,取得了较好的成效。本学期网络运用多个层面进行了改善。建立了学校网站内容定期更新与充实工作,做到周周有更新,月月有焦点;优化了网络结构,特别是网络病毒的查杀工作得到了制度化与常规化工作,同时对上网的方式进行了有益的改变,使上网速度与稳定性有了进一步的提高。
在抓好信息技术教学的同时,本学年我们继续努力抓好学生信息技术科技活动和信息技术奥赛培训,普遍提高学生的信息素养。
5、优化教育与教学设施与设备:
在优化和合理配置硬件资源方面,本学期我们做了如下工作: ① 新添置办公笔记本电脑151台。
② 新添置了数码相机和数码录像机各一台,改善了多媒体条件。③ 添置了激光打印机3台,优化了办公自动化环境。④ 完成了所有学生学生机房维修与维护。
6、加强了对教师的计算机使用的培训工作:
本期共开展两次以上的专门培训工作,特别是对全校教师的笔记本使用培训效果较好,让全体教师在短时间熟悉与掌握了笔记本电脑的基本使用方法与技巧。
7、加强财产管理,节约了支出:
加强办公耗材管理,节约开支,减小浪费。
8、安全工作,常抓不懈:
网络安全和财产安全是信息中心日常工作的一件大事,我们十分重视此项工作,本学年信息中心在网络运行和财产管理中没有出现任何安全事故,各系统正常运转。
9、组织2009全省教师信息技术与远程教育应用能力培训工作
二、工作有待提高之处:
1.职业精神还需进一步加强,个人业务素质有待进一步提高,有些常规性工作不能及时到位.2.对教师的计算机技能培训还需进一步强化,造成教师电脑应用没有达到与时代的进步相协调,使用没有达到优质高效。
信息中心 二〇〇九年七月