第一篇：09-10学年第二学期信息中心工作计划
连云港开发区高级中学2009—2010学年度第二学期
信 息 中 心 工 作 计 划
本学期信息中心将着力做好三件事情：
一、扎实做好常规工作：
1、规范管理，强化服务意识，保障办公室、多功能教室，机房和校园网的正常运行，更好的为教学服务；
2、进一步调动助理图书管理员的积极性，确保周六阅览室的开放，增加学生阅读量；
3、配合教务处，教科室强力推行网络电子备课系统的使用，达成全校资源共享。
二、三、认真组织开发区高级中学首届教师读书活动。努力拓展信息技术特色教育空间。
具体工作安排如下：
二月份：
1、制定科室工作计划、工作制度，人员分工表，分配工作。
2、完成图书，阅览室开放时间表的制定。
3、完成网络电子备课系统教师信息的输入，督促老师使用。
4．网上公布本学期教师读书笔记检查要求及时间。
5．网上公布将读书心得发表在师生互动平台上的办法及四次读书心得评比时间。
6.信息技术奥林匹克竞赛兴趣小组成立。确定辅导老师和责任人。
7.招募新助理图书管理员，让图书室，阅览室，资料室及电子阅览室开放定期化，经常化。
三月份：
1、第一次教师读书笔记检查结果公布。
2、第一次教师读书心得评比结果公布。
3、对网络电子备课系统上教学资料进行一次集中整理。
4、举办“向雷锋致敬”图书推荐活动。
5.组织教师读书书签制作比赛。
四月份：
1、第二次教师读书笔记检查结果公布。
2、第二次教师读书心得评比结果公布。
3、举办第一次教师读书沙龙，并将部分优秀心得网上公布。
4、联合团委举办中学生礼仪知识竞赛，并将“中学生礼仪”校本教材交教科室修改。
五月份：
1、第三次教师读书笔记检查结果公布。
2、第三次教师读书心得评比结果公布。
3、组织对教师博客及师生互动平台回帖量统计评比。
4、举办第二次教师读书沙龙，并将部分优秀心得网上公布。六月份：
1、第四次教师读书笔记检查结果公布。
2、第四次教师读书心得评比结果公布。
3、学校教学资料库整理。
4、各种电教设备检查统计。
5、学期工作总结，各项设备验收维修。
6.举办第三次教师读书沙龙，并将部分优秀心得网上公布。
7.举办两场“读书谈教学”讲座。
连云港开发区高级中学信息中心
二〇〇九年八月十三日
第二篇：XX-2018学第二学期信息中心工作计划
XX-2018学第二学期信息中心工作
计划
一、指导思想
根据学校本学期工作计划，从学校实际情况出发，开展现代教育技术工作。继续对教师进行现代教育技术的培训，不断提高教师现代教育技术水平。充分发挥现有电教软硬件的作用，做好电教服务工作。围绕数字校园建设，在做好“宽带网络校校通、优质资源班班通”的基础上努力探索“网络学习空间人人通”工作。
二、具体工作任务
.信息中心所有成员带头认真学习现代教育技术，在校内营造良好的学习氛围，以提高教师应用现代教育技术的能力和水平。
2.结合课堂教学改革和“网络学习空间人人通”工程，探索各学科教师在网络中应用个人学习空间，逐步使网络学习成为一种新的学习方式。
3.做好学校电教硬件的维护工作，保证28个白板教室和10个一体机教室设备正常使用。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备，做到熟练使用，自觉爱护电教设备。
4.要维护好学校的通讯设施和校园网安全工作，做到及时变更号码、排除故障，努力保畅通。
5.按时更新学校的网页，做到新闻及时报道，照片及时上传。
6.根据学校要求，做好校园oA办公系统的维护工作，做到畅通无阻，响应及时！
7.本学期，信息中心成员都会以积极的态度按照学校总体规划完成“校园文化节”安排的各项工作任务。
8.利用好学校的录播室，做到有序安排、提前准备、按时录制、课后制作并下载，为讲课教师提供方便。
9.维护好校园广播指挥系统，按学校的要求及时调整作息时间以及播放内容。
0.我们要维护好校园音响设施，保证每周一的升旗仪式顺利进行。
1.本学期将配合学校后勤有关人员做好旧教学设备的报废工作和二楼学生微机室设备报废准备工作。
2.按照学校总体要求，利用暑期完成新微机室安装工作。
3.配合教导处、教研室等处室相关人员一起积极推进全国的“一师一优课，一课一名师”活动，保证全体教师在网上顺利开展晒课任务。根据市教育局要求完成“三通两平台”布置的任务。
4.配合教导处开展教育教学工作，积极为教师提供指导与帮助，解决上网以及上传时遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期利用网络进行教育教学研究等任务。
5.配合教导处，积极和体育教师合作，努力完成每天的课间操和大课间的音乐播放工作。
6.认真做好学校交给的临时性工作。
本学期，我们信息中心成员都将以积极的态度与学校的各部门通力合作，认真完成学校交给的各项任务。
2018年3月5日
第三篇：2018学年第二学期信息中心工作总结
2018年第二学期信息中心工作总结
本学期来，信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下，围绕学校工作重点，以“服务师生、服务教学”为宗旨，结合学校实际，团结务实、开拓创新，促进了学校教育信息化的全面发展，营造了良好的教育教学与管理的信息环境，加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合，改善了学校的信息化硬件建设和软件建设，提高了师生的信息化素养，使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下：
一、积极参与省、市、区微课评比
在2018年省、市、区各级开展的微课大赛中，=，信息中心积极主动和教导处配合，选择有一定信息化应用基础的老师参加各级微课比赛，多名教师荣获好成绩。
二、组织学生参加各级举办的电脑制作、模拟飞行、机器人比赛，获佳绩。
在区电教馆的组织下，信息中心积极组织学生参加市、区中小学生电脑制作比赛，2名同学荣获市二、三等奖。
组织学生参加省电教馆、省科协举办的安徽省第十八届青少年机器人大赛，16人分获二、三等奖。
2018年5月，信息中心组织相关教师积极申报2018“全国青少年人工智能活动特色单位”称号，全国共有1015个单位提交了申报材料，经区、市、省级审查推荐和专家评选，同年7月，人小教育集团获“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。
11月，人民路小学教育集团本部组队参加2018年全国青少年模拟飞行锦标赛，与来自全国12个省、直辖市的46支代表队逾400名选手一起同场竞技，获得金牌1枚，银牌2枚，一等奖3个，二等奖5个，三等奖4个，教练员刘骧腾、韩静、刘娟获全国青少年模拟飞行锦标赛优秀辅导教师；这是该校区继2017年获得骄人的战绩后，再创佳绩，获多个国字号奖项。
12月，3名学生因积极参加科技活动，科学素养突出，申报迎江区第二届青少年科技创新区长奖，目前已通过公示期。
三、维护学校网站及应用平台的运行使用
信息中心在本学期，积极打造学校网站、学校微信公众号、学校微博等多种宣传平台，提供技术服务并发布学校相关新闻资讯，使学校各种平台充分发挥了宣传学校特色、保障了教育教学工作的顺利开展。
四、提升创客硬件及管理水平
本学期加强了部分信息化装备的硬件投入，如：增加模拟飞行、乐高机器人等创客项目机器，让更多的孩子领略科技的魅力。除了硬件的投入外，信息中心还组织师资力量对学生进行培训，在模拟飞行项目中，12位同学分获全国一、二、三等奖；在乐高机器人项目中，12位同学分获全省二、三等奖；信息化应用的管理水平上也上了一个新的台阶。
五、信息技术保障
1.提供周到的技术支持为教师教育教学服务。推广网络视频下载
音视频编辑及格式转化软件，充分调动广大教师的积极性, 鼓励他们根据教学内容，利用原创性资源和教学软件自制课件，为课堂教学服务。
2.积极主动参与学校的“一师一优课一课一名师”活动，制定学校的活动方案，并组织培训和教师注册工作。
3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时解决，从而保证了学校教育教学的正常开展。
4.协助学校相关科室完成课堂教学以及评课说课的录制工作。录播室的建成和使用是学校信息技术上的又一里程碑，它标志着课堂教学在不受影响的情况下直接录制，也可在同网中控制（通称“手动录制”），也可自动录制。至今已录制语文、数学、英语、道德讲堂、安全示范课等课程类型以及活动达100多节。
总之，在领导和同事们的帮助和指导下，信息中心在本学期基本完成了工作任务，但同时也意识到自身仍存在一些不足，在今后的工作中，信息中心将发扬优点、改正不足，努力完成每一项工作任务。
2018年1月3日
第四篇：2018年下学期信息中心工作计划
2018年下学期
东城小学信息中心工作计划
一、指导思想
根据区教文体工作局总体工作计划，结合我校实际情况开展教育信息化工作。继续对教师进行信息技术应用能力提升培训，不断提高教师信息化应用水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。围绕数字校园建设，在做好“云平台”使用推广的基础上努力建设“学校多媒体信息资源库”工作。通过网络联校“三个课堂”的实施，促进信息技术与学科教学融合，与乡村学校共享优质教育资源，为我区实现基础教育均衡化做好技术保障。
二、重点工作
（一）继续加强教师信息技术应用能力提升培训 随着信息化快速发展，教师必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名教师，要学会制作课件、制作微课等现代化信息技术的应用，也是教师实施有效课堂教学的需要。时间上，采用固定时间集中与分散机动相结合；内容上，依据不同层次与不同需求来安排；形式上可多样化，集中培训、活动培训、网络培训、以比赛促培训；组织上应注意加强领导考核与监管力度。
本期主要为以下内容培训：
1.配合上级教育部门国培计划与应用能力测评要求进行辅导培训。
2.“一师一优课 一课一名师”教师晒课活动，指导教师晒课视频录制与编辑工作，给有困难的教师提供技术支持。
3.为“微课大赛”提供微视频制作专题培训。4.网络联校授课教师在实施“三个课堂”时的信息技能培训。
（二）确保基础数字化校园运转
1.网络联校工作具体实施，让信息技术与学校教学更密切融合。
利用我校现有的录直播教室、视频会议室的软硬件设备，互联网，经开区教育云平台实现区域内的同步课堂与专递课堂，以集体在线教研、名师讲堂网络直播的现化代新模式提升教师专业素养，促进师生共同成长。
2.启动学校教育资源平台基础建设。
在区教育云平台启动后，启动45岁以下教师个人空间，在课件与教案数量上作一个基数要求的基础上鼓励教师创优，根据其个人空间的资源数量、质量、访问量评选出优秀教师个人空间。鼓励并引导部分班级建设优秀班级空间、特色班级空间。提倡学有余力的学生建设个人空间。
3.“校比邻”APP学生人人通软件继续使用，加全校使用率。
4.做好学校多媒体信息资源库，完成图片、视频资料的存档。
购买服务器，搭建软件运行环境。通过市场考察及进入信息化程度高的学校学习了解后，引入合适的档案管理软件。
三、常规工作和任务：
1.潜心学习，加强业务素养，提质信息服务。通过阅读书籍刊物与网络研修等方式加强理论学习,利用空闲时间外出交流、观摩或参加培训班等形式提升维修与摄影等技能。对信息中心管理的设备性能多钻研，让它们更好的为师生服务。
2.制作设备操作手册。
将学校各种电教设备具体操作流程逐一归纳总结，制作出内含简单说明、操作规范、常见故障处理方法的使用小册子，使新手一接触设备也能迅速按需操作。
3.继续发扬微信公众平台的网络宣传优势，做好各类宣传报道。
4.保证67个班班通教室和各功能室设备正常使用，确保校园网络畅通。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备，做到熟练使用，自觉爱护电教设备。每周一次全校性常规使用检查，每月一次系统检查，根据教师需要对办公电脑时行系统更新与维护。
5．在区教育云平台启动后，搭建学校分站平台，科学合理设置主题栏目，及时更新内容。
6.做好电脑制作大赛学生作品的辅导与推荐工作，一定要保质、保量、按时上交，争取好成绩。继续引导五六年级“班级电脑小卫士”管理好班级多媒体体教学设备。
7.利用好学校的录直播室，做到有序安排、提前准备、按时录制、课后制作并下载，为讲课教师提供方便。
8.保障电子屏、校园广播系统正常运行，为学校每周升旗仪式、教学日正常司铃及各项大型活动服好务。
9.配合教导处开展教学研究活动，不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课，还是随堂课，都要为教师做课件提供指导与帮助。
10.配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作，帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。
11.各类大型活动视频资料采集。12.认真做好学校交给的临时性工作。
本学期，我们信息中心成员将一如继往以积极的态度与学校的各部门通力合作，认真完成学校交给的各项任务，为我校建设再上新台阶添砖加瓦。
2018年8月29日
第五篇：2010-2011学年第二学期信息中心工作总结
2010-2011学年第二学期信息中心工作总结
进入本学期以来，在市电教中心的指导下，在学校主管领导的具体领导下，信息中心在推进学校信息化建设及运用领域做了一些有益的工作，在此简要总结如下：
一、完成的主要工作
1.完成了信息技术中考工作
今年信息技术加入中考，本学期校安工程开工，机房拆迁，为了能够给学生提供练习条件，同时方便参加中考。我校临时在十六中校区组建了三个30人的小机房，并成为中考信息技术考点，经过努力，顺利完成相关考务工作。
2.完成信息中心回迁工作
实验楼加固工程结束，信息中心所有设备及网络中心完成回迁工作，已经正常运转。
3.开通校讯通平台应用
目前试点开通的年级是初二，约有200余名同学加入。预计下学期将扩大开通年级的数量。
4.完成教师远程教育培训考试工作。参加第二期培训教师60人，全部考试通过合格。
5.加强自身的学习
作为信息中心的工作人员，努力学习相关知识以便更好地服务于教学，服务于教师，服务于学生是我们的任务与使命。为此，我们在
立足于自学的同时，积极参加各类培训。
6.积极推进校务办公系统的建设与应用
经过调试，已经可以登陆教育局办公平台，方便文件下载上传。
二、存在的问题
1.新机房尚未组建。由于原有计算机用于初三信息技术考试，新机房尚未组建，影响信息技术正常开课
2.多媒体使用不够理想，原因是设备场地限制。
三、下学期的打算
1.改善硬件环境
建议学校在下学期配置全新机房2个，重新装备教师备课室1个，公用多媒体教室2-4个。
2.全面推广使用网络办公平台
校务办公系统正式投入使用，使办法更加合理化、便捷化
信息中心
2011年6月
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