第一篇：把幼儿园搬到微信上
把幼儿园搬到微信上
绑定成都70多个幼儿园 “成都宝格”
只要一打开手机微信，家长就能看到小孩在幼儿园学习的最新动态。
2014年12月28日，“鸣堂科技﹒宝格答谢会”在成都举行。记者在现场获悉，“宝格”是由成都鸣堂博世科技有限公司研发的一款微信平台，为幼儿园园长、老师、家长提供服务。通过宝格，校方可以随时更新学校和学生动态，与家长互动沟通。而家长能够在第一时间获知育儿信息、分享孩子的成长故事。
用微信陪孩子上学
“宝格是一个记录、分享宝宝成长点滴的社交网络服务，是基于幼儿园微信公众平台的第三方多用户管理平台。”宝格相关人士介绍，“整体上说，这是学校、老师、家长进行沟通、互动的分享平台；细分来说是学校的微官网、老师的分享管理平台、学生的微博。”
昨日，金牛区红色幼儿园的杨妈妈为记者展示了自己的宝格平台。从微信账号登录后，便进入了孩子所在班级的主页，上面展示了班级同学搭积木、画画、吃甜点的照片。除此之外，家长可以在园长信箱留言，与园长对话。“我基本上每天都会浏览微信公众号，获知学校动态，看看孩子的照片，有时候还会浏览一些育儿知识。”杨妈妈告诉记者，有时候班主任会将小孩个人的照片或视频单独推送给家长。另外，使用宝格的家长会拥有一个永久免费、安全私密的云相册，能随时上传和下载图片、视频、音频，记录孩子成长点滴。“任何时间，任何地点打开微信便可以实时获取宝宝的信息。”
已绑定70多个成都幼儿园
谦福早教的甜甜老师表示，使用宝格微信平台后，减轻了很多工作量。“以前我要在电脑上用QQ或者微博与家长互动，现在我只需要在下课时间登陆宝格，将上课时有意思的信息传到平台，就能与家长沟通了。”
杨妈妈提到，由于平时上班比较忙，特别希望老师多发一些孩子的动态信息，满足家长随时看到孩子的愿望。值得一提的是，为了保护隐私安全，宝格对用户使用权限进行了设定，家长只能看到幼儿园官方消息，孩子所在班级集体动态或者单独接收小孩动态信息。同时，孩子的个人相册和家长上传的动态消息，不会公开显示。只有双方“互粉”的家长，才能看到对方跨班级或者跨学校的小孩动态。
记者了解到，自2014年8月正式上线以来，宝格与成都各幼儿园合作，免费为幼儿园开设专有平台，其中包括成都英艺东区幼儿园、卓乐剑桥幼稚园等70多个成都的幼儿园。随后，宝格还将在贵阳、西安、北京等地发展。据宝格相关人士透露，仅成都郫县地区合作的20多个幼儿园，一个月就累积发出了8700多条帖子，关注平台的人数超过6000。“幼儿园的目标使用对象大概在200人至600人，微信公众号绑定率大概80%。”
成都商报记者 熊玥伽
第二篇：微信上如何泡妞
微信上如何泡妞
下面是我要分享的关于微信上如何泡妞实战和简单邀约中，个人的一些小经验，分享一下。
之前知名把妹达人Tango在《坏男孩教你第一次怎么约会才能吸引女生》里提到过，微信是非常常用的社交软件，你可以用来聊天，当然你也可以用来约会，只要你想就可以这么做。这里有人会说为什么我打招呼有很多女生都不搭理你，有的兄弟站街都有人主动勾搭，这是因为别人的展示面做的好。
微信上如何泡妞要做好三个大块：
一，个人展示面：头像、朋友圈、签名。
1.头像：干净 清晰 硬价值有亲和力的照片最好
女生会在一大堆招呼扫一眼，感觉头像ok通过，多花一些时间在头像上，头像清楚正脸照，帅的可以放大头照，长的一般放上身照，不帅的放全身照。
2.相册：会透露你整个人生活细节和品位，挑选一些体现你硬价值为主的照片，这就是展示你高价值的最好帮手。
旅游、高级酒会、聚会、美女合照、运动（打高尔夫、攀岩、滑雪）、硬件照（车、别墅，当你拥有这些还会用微信么？）等等„„
3.签名：世界观、价值感、人生观的体现，推荐几条。
1.不是所有爷们都叫XXX
2.生命很短，让它精彩一点。（已修改）
3.没有美丽的外表，怎么让人发现她的内在美！
如有雷同，请自带避雷针。
签名符合自己价值观 人身观 切勿模仿，第一个用的人叫有创意，第二个人用的是傻X。
二，聊天方式
聊天互动性很重要不是各说各的，人永远关注自己多一点，跟女生互动起来是关键。有效聊天很重要，不过强调一点聊天的氛围大于你说什么话，为什么这说呢，有时候我跟女人聊天说了很多废话，但是女人为什么反应还是很好呢，因为女人就是喜欢这种有趣的聊天方式。
做好以上两个大点，邀约女生就很简单。
那么这里就详细的拆解一下整个约妞过程，这里有一个简单的流程：
打招呼通过 →融洽感→邀约→收号（或即时约会）
一.打招呼：
打招呼通过率高的惯例，这里可以提供两条打招呼的惯例：
1.不要惊动电视台，悄悄通过就好。
2.我是你大师兄
3.我是你隔壁的猪肉荣
4.卿本佳人奈何不识君（我原创）
以上几天通过几率都是挺大的，10个招呼5-6通过，当然要配合你的展示面一起，为什么有些把妹高手和挫男说同样一句话差别就是这么大，现在我打招呼的方式就是发空白的招呼，不是因为我有多牛逼，而是因为懒，懒的打字。
二.聊天，邀约
提供几个聊天记录，供参考：
1.即时型，简单粗暴：
我：Hello
妹子A
：你好
我：你的签名挺霸气
（随意评论一下对方的签名）
妹子A
：谢谢!
我：在干嘛呢
妹子A
：做美甲
妹子A
：你呢?
(兴趣指标）
我： 在新川路喝饮料
妹子A
：我在步行街
我：这边有一家小吃店不错，一会儿陪我去看看吧
妹子A
：我还要一会儿
妹子A
：大概10多分钟
（答应邀请）
我：好了联系
等待了20分钟
妹子A
：你在哪里？
我：电话丢过来
妹子A
：136xxxxxxxx
直接打电话过去
这是一个即时邀约，有一点运气成份，不过还是靠直觉去判断女生对你的窗口，胆大细心。
2.速约型：
我：你应该捡了很多金子吧
妹子B ：啥意思哇
我：沉默是金
妹子B
：我啥时候沉默了
我 ：呵呵，好吧
妹子B ：我刚刚真是睡着了
我：小丫头，偷懒
妹子B
： 你在上班？
我：你猜
妹子B
：我猜是的
我：
变态，现在在公司喝喝咖啡，玩玩ipad
我：你呢
妹子B
：好吧，真悠闲的嘞
妹子B
：我躺在床上呢，不想起来
我： 懒猪，太阳公公都下山了
妹子B
：
哪有，外面太阳还是那么大
我：今天发生了一件有趣的事
（开启新的话题）
妹子B
：什么有趣的事啊
妹子B
：，，我：早上刷牙对镜子念一句咒语，魔镜魔镜谁是世界上最帅的人，镜子出现我的样子（小惯例）
妹子B
：您可真逗
（我感觉不逗，妞太给面子了）
妹子B
：要是出现别人的样子，那才叫神了
我：谢谢夸奖，平时你休息的时候喜欢做些什么
妹子B
：没事去看看电影逛逛街，也没啥做的，还有就是睡觉了
妹子B
：你呢
我：不错哦，有自己的爱好
妹子B
：这个好像每个女生都喜欢吧
我：XX有一家不错的料理店，下班去那边一起吧
（提出合理的借口）
妹子B
：今天本来想去XX买衣服，可是天热一个人又不想去
妹子B
：什么料理啊
我：小秘密，顺便你可以买衣服
妹子B
：好吧，你啥时候下班啊
我：五点下班，电话
妹子B
：135XXXXXXXX
妹子B
：存好咯，那你的呢
我：158XXXXXXXX 我
这个妞是一个大学学生妹，挺单纯的，约会部分以后再发表。当然有聊了好几天的女生，这里就不写了，很长估计兄弟们也没有时间看，所以就发了两段简短一些聊天记录。
即时约会有一定得几率，假设两个人在附近不远处，女生投入越小，可得性越大，那么答应邀约的概率越大。话术上基本没有什么特别之处，主要是注意一点是，邀约时是顺带约她，不是主要为了约她，这样需求感就被掩藏起来。
速约基本概念 先观察对方的状态，再描述一下自己的状态，看女生的反应，说接下的安排活动或安排，然后顺带她一起去，假设女生接受你的邀请，收号联系她，假设女生说现在不方便，收号安排下次去做一个时间桥梁。
微信上如何泡妞注意点 1.速约的好处是短时间内能约到女生，不过这种联系感联系感很弱，要到女生号码之后 短时间内处理掉，有一次在微信上得到一个号码，由于时间比较忙忘记约她，过了一个星期打电话过去，她说你是谁啊，然后就不知所云了，幸好我的三寸不烂之舌，将她邀约出来。
微信上如何泡妞注意点 2.在邀约过程中有很多的问题和废物测试
常见的有几个 “你是做什么的呀”，“你经常在微信上这样约女生的么？”，“你真是一个小孩？”，“你多大了呀？”，其实女生问问题的时候就是在无意识的释放兴趣指标，对这几个简单的问题，回答把握几点，除了是或者不是之外，其他问题都不要正面回答女生的问题，注意保持好你的框架。
因为你在有安全感的情况下，保持一定得神秘性和挑战性。让女生对你产生好奇，这个就是根本原因。这里尽量发挥你想象空间，女生对那种没有逻辑的回答，反应比较好。
提供上面几个问题的原创回答，仅供参考
案例1：
MM
: ”你多了呀?“
我 : “你说生理上的还是心理上的啊”
MM
: ”讨厌，当然是年龄了“
我 : “本姑娘年方28”
MM
：“哈哈哈，看不出来你是女生”
案例2：
MM
: ”你是做什么的呀?“
我 : ”看看我的发型不就是知道了？“
MM
: “猜不出来”
我 : “这个发型用来杀猪的”
MM
: “你真的是做什么的？”
我 : ”汽车设计师“
案例3：
MM
: ” 你多大了呀“
我: ”25公分”
MM
: “ 你混蛋啊 剪了你信不信的索”
我: “唉，那你得空虚死”
案例4：
MM
:”你真是一个小孩子”
1.我 :“对啊，成熟男人保持童真的心”
2.我: ”对啊，心的年轻很重要”
注意点3 聊天的能力文字没法教，在微信上语言感觉很重要，但有几个方向得把握住。
1.传递轻松有趣的氛围
氛围都是靠自己营造的，这句话是女人教给我的，男人得主导整个氛围，举个例子"小傻瓜“ ,“这都不知道，笨”„„
这个就是一种有感性语言传达的力量....2.把她当小孩子对待
小孩都可爱的，所以设法让她可爱起来吧，举个例子“没想到你成熟的外表下，是一个孩子般的心 ”,“小丫头，该睡觉了“...聊天的能力是靠实战磨练出来的，没有规则就是最好的规则，聊天尽量发挥想象的空间。微信对高手来说很简单的，对新手来说很难。
三.更新你微朋友圈
微信的头像在用了很长的时间之后，请及时更新，这样别人才会关注到你，跟微博一个道理，朋友圈晒晒吃的喝的，厨艺，旅游，自拍等等。
之前知名把妹达人Tango在《坏男孩教你第一次怎么约会才能吸引女生》里提到过，朋友圈是一个很具有威力的武器，放一张照片，所有的好友都会关注到你，有几次妞注意到你之后，会主动找你聊天，把握好这个窗口，邀约出来的几率非常大，有一部分妹子求TD就是这么来的。
第三篇：把课堂搬到校外去
《 把课堂搬到校外去》
河南建业外国语中学
宋秀娟
春天到来，万物复苏。我所在的学校位于建业城市花园小区里，虽然小区景色非常美好，可我们学校的性质是民办寄宿制，本地学生每周可回家一次，外地学生则是一个月回家一次，平时难得走出校门，每次都是来去匆匆，更不用说仔细观察小区景色了。人教版八年级语文本学期第二单元写作是以“寻觅春天的踪迹”为主题，开展活动后写作文。为了培养学生的写作兴趣，我改变传统的作文教学法，针对学生作文无话可说的问题，我决定把课堂搬到小区去，让同学们亲自去看，去听，去感受春天。当我把这个消息告诉同学们时，教室里顿时沸腾了。我把导学案发给同学们，让大家明白这次活动的目的，我们便迫不及待地出发了。
1、寻觅春天的踪迹
出了学校的大门，同学们以小组为单位，一下子投入到小区的怀抱中。有的小组同学蹲在地上，认真观察地上的小草、小花、小蚂蚁等小动物；有的小组还和小狗小猫亲密接触；有的小组聚在一起，为满树的桃花拍照录相，和树上的小鸟和鸣。还有的小组在采访在小区里活动的老人，其中有一位75岁的老人，给同学们讲今年春天的美景，两会的召开，人民生活的提高等等。这一切并不是我安排的，全是学生自发的。各种丰富多彩的活动异彩纷呈，别具一格，我惊异于学生非凡的智慧，真是我始料未及的。
2、活动成果展示
经过近一个小时的小区采风，同学们怀着激动的心情回到了学校，还没等我宣布展示，已有很多同学走上了讲台。争先恐后地展示活动的收获。照片、录相、诗歌、绘画、现场采访等等。真可谓百花齐放，百家争鸣。独特的观察视角，高超的摄影技术，流畅的讲解语言，各种创造性思维真是大大超出了我的想象，我不禁为自己的这次行动激动骄傲起来。
3、写作
同学们一个个跃跃欲试，表达的欲望达到了高潮。我趁热打铁，做了一番动员：“作文就是把你看到的、听到的、想到的围绕一个中心写下来。现在大家还感到困难吗？”同学们
异口同声说“不难”。接下来我出示了两个作文题 目：《在这个不寻常的春天里》《我心目中的春天》，任选其一。我把同学们拍摄的照片在多媒体上循环播放，同学们思如泉涌，流泻在笔端。教室里安静得连一根针掉下都能听得见。不到二十五分钟，便有同学交上了作文，接着便陆续有同学来交。短短的四十五分钟下课了，全班三十二个同学，只有三个同学没有按时交上作文。问其原因，一个是写得太长了，说还有内容要写。还有一个是外婆重病住院，一个是因为有一位亲人在这个春天里突然离世，哭得写不下去了。在这个不寻常的春天里，他们有不寻常的情感体验。在感情的世界里，我尊重这两个学生，同意他们晚交这次作文。
反思：这次活动之所以收到了良好的效果，得益于新课堂带给克作文教学的改革，让同学们亲眼见到春天的景色，亲自听到了春天的声音，亲身感受到了春天的气息。我感觉自己真的做了一件很好的事情。“兴趣是最好的老师”。在这次作文中真的得了实践的验证。感谢《中国教师报》，让我在课改的路上迈出了幸福的第一步。新课堂，学生受益！教师受益！
手机***
qq1572204009
通讯地址：河南省郑州市建业路88号建业城市花园内
第四篇：建成微信上的学校
建成微信上的学校
酒泉市北关小学
胡学增 吴晓燕
尝试运用信息技术手段创新学校管理
2015年被称为互联网元年。“互联网+”也为学校教育带来了良好的发展机遇和条件。作为西部地区的小学管理人员，我们积极尝试运用信息技术手段创新学校管理，提高教育质量，促进学生个性化成长，推动教育教学在互联网时代的改革与发展，用教育技术的现代化促进教育的现代化。
2014年之前，学校管理中我们一直使用OA办公系统，该系统仅限于公文流转、信息通知等功能。由于时代的飞速发展，这套办公系统已不能满足学校管理的需求，我们决定借助微信来管理学校事务。通过管理后台搭建、实际教育教学应用过程中的功能测试和不断地修改完善，现在，我所在学校90%以上的事务都可以通过微信实现，基本实现了无纸化办公。同时，微信管理平台的数据统计功能为学校各方面的管理提供了具体的数据分析，也为下一阶段的工作提供了决策的依据，真正实现了教学、行政管理数字化，学校管理也更加科学化、规范化。
1.建立学习空间，学习更加高效。按照学校工作安排，周一下午是政治学习时间，现在的学习不一定每次都集中到会议室里。学习内容会通过学校微信办公平台准确传达到每一位教师手上，老师们利用空闲时间，在办公室、家里随时可以学习、摘抄笔记、撰写心得体会。这种学习方式很好地补充了集中学习，缩短了会议时间，提高了会议效率，教师可以根据自身情况合理安排学习时间，真正体现了泛在学习、个性化学习。
2.开展网上教研，交流更加畅通。以往的教研活动大都是教师围坐在一起，对某一问题进行讨论。2015年以来，学校在微信办公平台上开辟了“网上教研”栏目，学校和教师抛出话题或微课作品，大家通过群聊的方式，针对某一主题展开讨论，课间休息时、下午散步时、晚上睡觉前、甚至上卫生间时，随时可以发表意见，打破了时间和空间界限，教师参与更便捷、更自由，校本教研也更灵活、参与范围更广。
3.会议助手帮忙，会议组织更加快捷。需要召集会议时，学校会发布会议通知，每位教师的手机微信会提示有新的信息，信息中有会议召开的时间、地点、主要内容以及相关要求，开会前半小时，还有会议提醒通知。微信办公平台的“会议助手”功能，能够及时有效的把会议通知传达到教师手中，无论教师在哪个场所，确保通知无遗漏，教师也能清楚地了解到相关信息并签到参会，有事的老师直接通过手机可以请假。
4.表单式巡课，教学常规检查及时规范。教学常规检查一直是学校管理工作的重点。学校设置了教学常规检查表单，教导处工作人员可针对“课堂教学行为弹性检查表”中列出的12项常见违规行为进行检查，随时发现问题随时记录，对违规行为进行拍照上传。表单填写上报后，全校教师都能及时了解情况，教学常规检查做到了及时准确、就地反馈，同时也增强了教师们的自律意识。
5.晨午检结果微信提交，班主任得到减负。晨午检是学校安全工作的一项重要内容，每天早晨和中午学生到校后，班主任老师对班级到校情况进行清查后，就可以打开手机在学校微信办公平台中的安全栏目中，调出晨午检表单，填写到校人数、请假学生情况、传染病预防等项目，提交表单后，教导处通过后台可以汇总全校各班晨午检数据，既减轻了班主任工作的负担，又提高了统计效率。
6.信息反馈迅速，班级量化评比及时公正。学校开展了学生行为习惯养成集中训练月活动，值周老师在巡查中如果发现有同学在楼道里违规乱跑、打闹、乱丢垃圾，就可以打开学校办公平台中的“红领巾监督岗检查记载”报表，把违规情况填写在相应的项目下，提交后全校教师都能立刻接收到相关信息，班主任也能及时掌握本班学生的违规情况，及时进行个别矫正。少先大队辅导员通过后台数据导出和分析，梳理汇总全校各班一周以来的各种表现，依据结果对各班进行量化评分，评选出流动红旗，既减轻了少先大队的工作量，又确保班级量化评比公平、公正。
7.手机请假管理，行政审批更加快捷。如果某位老师家里有急事需要请假，在家就可以拿出手机，在学校微信办公平台上找到请假单，对应填写好相关内容，包括请假时间、事由、调代课情况，提交后，根据相对应的流程和审批权限，由代课教师、年级组长分别进行审批，很短的时间请假条就会批好。请假流程的设置，对教师请假有了明确的要求，既提高了审批效率、规范了审批程序，同时也为学校考勤工作提供了数字化管理分析平台。
8.网内申请报修，后勤管理更加规范。教室里面卫生工具不够了，灯管损坏了，怎么办？班主任只需拿起手机在学校微信办公平台填写“清洁工具领用单”和“保修单”就可以解决了，把物品名称、数量及相关情况填写清楚，表单就自动转到总务处，再根据具体情况转办，由学校工人具体发放工具、修理设备，完成后提交人对申请结果进行评价反馈。学校信息化建设过程中，电脑设备成为教师办公教学的必备工具，当出现故障时，老师们只需要填写“IT服务申请单”，把设备情况及故障写清楚，并拍照上传，提交后表单自动到达本年级信息技术管理员处，由他们对设备进行维修、调试，完成后使用人进行评价回复，工作流程结束。运用微信进行事务沟通，便捷高效，学校后勤管理更方便、更规范。
9.表单设置灵活，学校事务处理方便快捷。学校根据临时性工作需要，可以随时设计需要的表单，通过微信办公平台收集统计各项数据，灵活指向不同层面完成发布通知、公开事项，开展评优推荐、民主测评、调查问卷等事项。学校微信办公平台通讯录、课程表、待办事项等功能也为教师平时的工作生活提供了极大的方便。
10.后台统计分析全面，学校管理规范有序。一学期过去了，学校都做了些什么具体工作，学校工作总结会不会有遗漏，只要打开“行政值日报表”后台生成的统计表，所有活动无一遗漏会全部列表呈现。以往统计教职工考勤记载，需要每天有专人记录，每月按时统计公示，年底汇总，费时、费力，还容易出错，引发矛盾，现在，只要打开请假管理的后台数据统计分析平台，每个教师的请假、考勤、批准人、请假时间一目了然，教师可以随时进行查询，没有任何争议。评优树模、民主推荐、测评打分等工作，以往也是让人头痛的事，又要印制相关表格，又要一一统计结果，现在，每一次统计都会自动生成一套全面、系统、准确的报表，学校各项决策、各项工作既民主公开，又快捷高效。
微信办公平台促进了学校管理的民主、高效、科学、规范，给管理者、教师提供了一个公平、公正、公开的数字化工作环境，也进一步激发了广大教职员工干事创业的积极性和进取性。
启示与思考
随着互联网时代的到来，教育信息技术手段越来越丰富，越来越成熟，国家对中小学校在信息技术软硬件装备方面的投入也越来越重视，但从一个基础教育阶段的学校层面，如何运用信息技术更好地服务于教育教学，更好地服务于教师和学生，是我们必须要面对和思考的重要问题。经过不断的学习、实践应用、再学习、再实践应用，我们运用现代的教育信息化手段在学校管理、教师培训、课堂教学、学生培养、家校共建等领域进行了探索和拓展性应用，引领教师运用互联网思维和技术开展教育教学工作，课堂效率明显提高，学校管理也更加科学、快捷、高效。
第五篇：如何在微信上打造品牌形象
如何在微信上打造品牌形象
有多少人还不知道自己是谁?这是个很傻的问题，因为一个人可以不穿内裤，但一定都会有自己的名字。但是，对不起，我问的不是这个，我想问的是：有多少人还没有找到自己?
找到自己?这样问可能还有点抽象。还是换一种比较具象的问法：你是怎么定义你自己的?你是一个什 么样的人?你可以做什么?你的价值在哪里?
这一连串问号，最后还是可以合并成坑爹的三个字：我是谁?
我是谁?别再傻傻地喊自己的名字了。无论你的名字有多么独一无二，你这个人不一定就是独一无二的。这就是最大的问题所在。
我们从小受到大锅饭似的九年义务应试教育，一切为了考上好大学然后傻傻地泡妞抽烟喝酒打游戏，直 到走向社会的那一天，我们才醒悟过来，原来我们都被泯灭了个性。
凡是对“我是谁”这个问题哑口无言的，都是被阉割的一代，阉割的不是那个，而是个性。没有个性，没有自己独立的思想体系，你就是在租赁着自己的肉体在过别人的生活。
说了半天还没说到正题上，这就是九年义务应试教育折磨出来的表达水平。其实今天要表达的主题是： 有多少企业没有树立起自己独一无二的品牌形象?
好吧，这个话题直接从人嫁接到企业的身上了，感觉好别扭的样子。其实也没什么，确实很多企业，搞了好多年，还不知道自己是谁，还不能用一两句话表达企业的核心理念，顾客还不能很轻松地去向别人传播你的名声，因为你自己都说不清楚，别人就更不了解你了。
凭什么这么说呢?从哪里可以看出来?就从最近最流行的微信公众号来看吧。在PC端，官方网站就是一 个企业的门面。在当下大热的移动端，微信和微博就是门面了。由于大家都在炒微信，我这个被阉割了个性的人也跟着来说说企业微信是怎么缺失品牌形象的。
不从多个方面了，这样太烦了，就揪住一点：很多人关注的一长串公众账号当中，很少有鲜明的个性的，没有几个能够在脑海中形成独家记忆的。
偶尔打开一个推送消息，看来看去不知道出自哪里的。再 打开几个内容，都没有在内容里面打上自己的品牌烙印。
也就是说，很多公众号，都是可以复制的，只是整合信息的工具，焦头烂额地博人眼球。推送一个东西出去，别人不能一下子就知道出自你这里，这就是没有形成品牌印象的后果。
没有品牌就没有话语权，就是找不到自己的位置，就是可替代的，就要通过打价格战甚至恶性竞争这类低劣行径来维持自己的生存。品牌可以被消灭，但是不能被打败。
现在的微信公众平台是一个很好的树立品牌形象的平台，高效的推送效率和精准的粉丝群也为营销提供 了一片肥沃的土壤。如果你在微信上还找不到自己，就别指望别人能够在微信上记住你。
所以，你现在必须马上思考企业的品牌形象是什么，狠狠地拷问：你是谁!你能够为客户带来什么!然 后，用最简单易懂的语言表达出来，让你的粉丝能够跟着你的口径帮你传播。只要你帮助了用户，用户 是很乐意帮你传播的。
把最能表达企业形象的最简单的语言(不一定是句子，也可以是字词、图标等)确定之后，最少要出现 在以下几个地方：
1、微信名称
微信名称就比微信号更直观了，只要一打开订阅号列表就可以看到，阅读消息时也会出现在左上角。这 个微信名称可以用中文，所以，一般用的是企业品牌名称。
2、logo
如果你还没有一个好logo，赶紧设计一个简洁大方的。logo的象征意义是很大的，不能太随便。它在微 信上也会出现在订阅号列表中，对点击率影响颇大。
3、微信功能介绍
这是一个很重要的位置，就是从订阅号列表中点开后，右上角那个半身像图标点击之后出现的。这个微 信功能的意思让你用一句简短的话表达这个微信是干什么的。很多新用户关注之后都会看看这个地方，然后决定是否继续关注或者查看历史消息。
4、关注自动回复
关注回复也是不容忽视的，它直接给人的是第一印象，你要把企业最核心的品牌价值用最动人的语言告 诉用户，让人第一次看就知道你是干嘛的，可以从你这里得到什么。千万不要冷若冰霜，一个劲说自己 怎么好，或者说一些“谢谢关注”之类的套话，最好能够有点小互动，比如“见面礼”之类的。
5、消息标题
消息标题的可见性也行很强的，聪明的企业都会在标题里面打入自己的品牌名称，或者根据品牌名称创 造出相应的品牌子栏目，每一条标题都有品牌的烙印，让人一看就知道这是谁。
6、正文页眉页脚
页眉页脚就是每一篇消息的顶部和底部提示，加上自己的品牌元素(如logo和二维码)可以增强品牌印 象。通常在底部可以把简短的品牌介绍加上，这样也不会造成反感，长期下来还可以增强洗脑效果。
7、微信按钮
微信主页可以加上三个大栏目，可见性很强，每个大栏目最多可以容纳五个小栏目。这些栏目名称怎么 植入品牌印象，值得好好思考一下。
8、图片水印
这个就不用多说了，图文里面的图片可以加上自己品牌的水印，不过水印这东西，有些人很反感，尤其 是在手机上，所以要慎用。
呃嚄呄
无锡微信开发www.xiexiebang.com
点击咨询 