第一篇:岳庄小学校务公开工作总结和教代会总结
岳庄小学校务公开工作总结
我校结合本校实际,以教代会、办公室会议为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,一年来,有效地推进了我校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督
我们根据学校的实际,制定了《岳庄小学校务公开实施方案》,成立了以安书奇校长为组长的校务公开领导小组,规定了校务公开内容、形式、程序等。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、学校领导对教代会十分重视
教职工会是校务公开的基本形式要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教职工会审议表决。
1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中,组织各教师学习讨论。
2、会议期间,领导让各教师畅所欲言,充分发表意见,然后对内容再进行合理的修改,使之更趋合理。
3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”,在报告中,学校工作中应公开的内容,如学校的师德承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结,使代表们既看得见又听得到,心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。
三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权
(一)公开形式:
我校坚持了民主公开的形式,主要有:教代会报告制,教代会代表决议制,行政班子会议决定制,会议讨论制,校务公开栏布告制,家长书面通知制,收费公示制。
(二)公开内容:
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、各类得奖的奖励等提出了不同的意见,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教代会上进行审议,最后获得了代表们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策,合理使用经费的同时,每年列出财务收支清单,并在教代会上作财务工作报告。
3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作,首先在我们的服务区内张贴招生政策,对招生计划、服务区的划分规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。
4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校近期购买的各种大宗物品都经过招标,统一进行采购,并将清单予以公示。
5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题,为此学校专门成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督。对于各级 各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范,全体教师参与评议,并公开结果。
四、校务公开调动了干部和教职工的积极性
校务公开并不仅仅在于形式,而在于他的内涵。通过形式,我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣,一切为了学校的发展而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识,畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
五、不断总结,努力提高,把校务公开工作持之以恒做下去。我们决心不断总结经验,进一步领会上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去真正做到源头公开,过程公开,结果公开。并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性。
2013-12-17
第二篇:教代会和校务公开准备材料(定稿)
教代会和校务公开准备材料
根据教管中心要求教代会和校务公开需准备如下材料:
一、教代会档案所需材料
教职工人数在60人以上的建立教代会制度,人数不足60人的建立教职工大会制度,并且每年召开一次大会,时间同意定为9月底。
1、教代会(教大会)制度、工作方案,内容包括教大会代表的选举办法及名额分配;大会主席团名单(60人以上7—13人,60人一下5—7人);大会日程、议程;
2、大会征集的提案,开会前一个月征集内容主要是对学校的教学、教学改革、管理、分配制度、生活福利等方面的重大问题提出建议;
3、教代会(教大会)筹备小组及工作报告;
4、教代会(教大会)预备会议记录(会议筹备情况、大会的日程、议程、主席团成员);
5、校长工作报告、提交大会审议的主要议案、校务公开工作方案);
6、教代会(教大会)通过的决议;
7、民主评议学校领导班子情况(方案、评议票、评议结果、公示情况等);
8、教代会(教大会)会议记录及有关照片资料;教代会(教大会)活动总结;
9、各单位在召开前要向教育办写出书面申请,同时要填写《潍坊市教育系统教职工代表大会预报表》一并上报,待批准后再召开。会议闭幕一周内向教育办上报《潍坊市教育系统教职工代表大会报告表》备案。以上材料要注意时间(提案征集为会议召开前一个月)。
10、申请、《潍坊市教育系统教职工代表大会预报表》、《潍坊市教育系统教职工代表大会报告表》一式两份,报教育办一份自留一份。
二、校务公开注意事项
1、校务公开内容:学校发展规划、工作目标、干部选拔任用、职称评聘、党员发展、重大工程投资、基础规程招标、财务收支、教学设备或物资采购、评优树先、学生资助、民主评议学校领导、干部职责履行及廉洁自律情况、收费依据及标准、小学进行教育教学和管理工作的有关规章制度等。
2、校务公开形式:公开栏、教代会、学校网站。已公开的内容应整理相应的支撑材料归档(包括照片);
3、校务公开领导小组、议事理财小组、监督小组;1校务公开工作制度、校务公开领导小组会议记录、校务监督小组会议记录等;
第三篇:东庄白山小学校务公开工作总结
东庄白山小学校务公开工作总结
(2010——2011年下学期)
实施校务公开,加强廉政建设,是新形势下认真贯彻落实 “三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督,发挥师生的主人翁地位和作用,它的顺利开展,为学校的发展注入了新的活力。根据期初拟定的计划,本学期我校校务公开工作开展如下。
一、加强领导,全面推行
学校高度重视校务公开工作,期初组织教职工认真学习上级有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际情况设立了校长为组长,学校教师及为成员的领导监督机制,保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中积极稳妥地推进校务公开工作。
二、公开标准,增加透明度
对照学校校务公开制度,我校结合实际情况,确定了公开内容,给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开内容如下:
(l)职称评聘公开。
(2)财务管理公开,我校每季度的财务预算计划、财务收入情况,学校每月的资产负债表。
(3)办事公开。学校办学指南、教师联络电话地点等都公开。
(4)收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,并公示了免受杂费的通知。
(5)职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开。
(6)人事管理公开。
三、本学期校务公开成效。
一学期以来,我校的校务公开工作通过精心组织、广泛宣传、科学实施,取得良好的成果。
1、组织教师员工社调群众反馈意见满意度高。
2、学校期初收费工作顺利,家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。
3、我校教师均感到学校开展的各项工作民主公开“阳光”程度高,同时促进了教师员工的积极的参与学校各方面建设。
4、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生积极进取的学习氛围。
四、工作不足
在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务能力有待提高,这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措,实现新突破,深信在校党委的统一领导下,在广大师生的积极参与下,学校事务必将更加公开、公正、透明,必将为学校的改革与发展注入新的生机和活力。
第四篇:大杜庄小学校务公开制度
大杜庄小学校务公开制度
校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理,民主监督的重大举措,其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性,争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合,群策群力办好教育。为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行,保证校务公开的质量,切实发挥其应有的作用,特制定以下制度。
一、校务公开的原则:
依法治校,民主公开;突出重点,实事求是;周密健全,积极稳妥。
二、校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规,从学校实际出发,不干预学校领导行使正当的管理职权。主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容:
1、学校的办学方向与发展目标和实施方案,近、远期发展规划。
2、校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案,师资队伍建设、教育教学质量。
3、涉及教职工合法权益的有关改革意见,重要规章制度,奖罚条例。
4、干部、党员述职报告和教代会、党员大会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。
5、上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。
6、财务收入、预决算情况。
7、学校基本建设,校园环境改造,重大项目招、投标及建设资金使用情况。
8、教职工工资晋升,职称评定,评优选好,各类人员岗位职责,(期)教育教学考核结果。
9、教师职业道德规范,师德师风建设。
10、教职工聘任(用)实施方案,聘任结果及津贴发放办法。
11、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部的评选推荐”。
三、校务公开形式:
(一)各类会议
1、由学校校委会负责,依照有关规定每年召开1——2次。由学校校长报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等。
2、办公室负责人会。通报学校贯彻上级精神,学校实施决议情况。
3、教职工大会。学习上级有关文件精神,公布有关学校改革成效,财务收支,内部情况,征求解答教工疑惑以及校务公开的情况。
4、家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规,收费项目、标准,学校发展方向和教育教学质量,学校取得的成绩及面临的困难,学生校内外教育配合协助的要求。
(二)公告栏
在学校橱窗里设置校务公开栏。主要公开学校工作目标、任务和学校重大事项,最新工作动态,收费项目标准,学校财务收支情况,教师职业道德规范,师德师风建设以及面向全体、适应大众的有关事项。
四、校务公开的时间根据公开的内容确定。属于常规性工作的定期公开,属于阶段性工作的按分阶段公开,属于短期工作的要随时公开。
五、校务公开的范围根据公开事项的性质确定。学校要根据具体实际,按有关要求,由党政工共同协商确定公开的范围,防止盲目性和随意性,促进校务公开沿着正确的轨道方向健康发展。
第五篇:段庄小学校务公开实施方案
段庄小学校务公开实施方案
为执行上级有关实行“校务公开”的规定,进一步加强我校民主化、科学化管理,保证党的路线、方针、政策在基层单位的贯彻执行,健全和完善校长负责制,发挥全校教职工主人翁责任感,促进学校工作有序、务实、健康发展,特制定我校校务公开实施方案。
一、学校校务公开组织机构。
1.校务公开领导小组:
组长:唐廷志
组员:孙守国段忠良张书华 刘俊杰
2.校务公开监督小组:
组长:胡成波
组员:孙东玉刘洁敏陈锋 范艳娟
二、学校校务公开组织机构的主要职责:
负责对学校校务公开执行情况的指导和检查,对校务公开情况予以监督。
三、学校校务公开内容:
1.学校重大规划、计划,各项改革方案,领导述职报告,计划执行情况。
2.财务中各项收入及大额经费支出等。
3.学校评优、评先、晋升职务等情况。
4.教职工计划生育情况。
5.按行风建设要求,凡应向社会公开的内容以及学校教育教学重大活动应使家长清楚的内容。
6.其他需要公开的事项。
四、校务公开的主要途径:
校务会、教职工会议、校务公开栏
五、校务公开的一般程序:
校长根据实际情况在校务班子等不同层次的范围内,主持会议,并对学校重大问题进行集体商议,后召开教师会议进行讨论,最后由校长决策。
六、公开内容的实施办法:
(一)学校重大发展规划等情况公开的实施办法
1.学校的长远发展规划,人事制度改革方案、各项制度的修订方案,学校要在听取群众意见的基础上,结合学校的实际情况进行制订。方案形成后,学校要通过全体教师对规划或方案进行补充和完善,通过后正式实施。
2.学校的各项、学期计划,学校要通过校领导班子及有关职能部门的讨论,达成共识,并传达到每一位教工。
3.校长、主任的任期述职报告,要在全校教工大会上汇报,接受广大教职工的监督和评议。
4.学校的计划执行情况,要在年末全校教工大会上总结,肯定成绩,指出不足。
(二)学校财务中各项收支情况公开的实施办法
1.经费预算时,领导班子应进行讨论,尽可能地合理安
排各项经费预算。
2.学校经费除人员经费外,单笔支出额在1000元以上的为大额经费支出,应及时召开有关会议,领导班子会议讨论通过。
3.每学期末学校应将经费收支情况贴上校务公开栏,向教职工公布
4.校长及有关负责部门应认真做好解释工作。
(三)学校评优、评先公开的实施办法
1.行政领导在教职工会议上传达有关文件,明确评优、评先的名额、条件、范围及要求。
2.师生根据实际情况进行自荐或推荐,并提供事迹材料。
3.学校及时组建有关评审组,进行评审。对教师要根据材料,结合平时考核,按“德、能、勤、绩、廉”全面公开对教师业务进行考评,择优评审或推荐;对学生则根据所评项目的要求进行评审。及时公示评审结果。
4.有明显异议的人选,要加强调查研究,认真听取教师的意见。
5.完善有关本次评优、评先工作的文档材料,做到过程或文件等查有实据。
6.对教师的考评,应按程序教师自评,然后学校成立考核小组对教师进行考评,考评后应把考评结果上校务公开栏进行公布。
7.教师职称评聘:先由学校组织学习上级有关文件,通报本校职务岗位职数、评聘程序,然后由教师个人申报、述职,再由学校职称评审组评定。将上级有关文件精神及教职工任职资格与实绩、评聘结果予以公布。
(四)教职工的计生管理公开。
全体教师的婚育、落实节育措施等情况应公开。
(五)学校对外公开的实施办法
1.收费公开:公示市教育局、物价局和财政局联合下发的有关文件,实行“一费制”。收费项目及标准(包括代收代支项目)严格执行文件规定,亮牌收费。
2.学生评价:对学生的评价方法、测试方法、等级评定标准,利用家长座谈会及家访等形式进行公开。
3.招生问题:对学区范围、招生(一年级、学前班)年龄、招生时间、程序及招生结果利用公告形式进行公开。
4.学校教育教学重大活动邀请家长代表商议或参加,在充分考虑到各方面合理化意见的基础上,作出决定。