红领巾发现岗检查评比工作细则[推荐阅读]

第一篇：红领巾发现岗检查评比工作细则

红领巾发现岗检查评比工作细则

为了更好地让孩子们自主、自律和自治，充分发挥学校红领巾监督岗的正确引导作用和评比激励作用，做到有章可循，分为评比标准、队伍组建、评比要求、队员职责、值日轮流表等五方面拟定本工作细则，并在以后的实践中逐步完善。

红领巾发现岗分发现岗、评价岗两个工作大板块：

发现岗以少先队大队委牵头的责任小组，共分为六个组，分别管理日常的检查、督促、培训、考核工作；小导游队员也适时参加到管理工作中，负责大型活动中解说任务和礼仪方面的管理工作。

评价岗由大队委委员组建，主要协助红领巾发现岗管理常规工作，对每周执行任务的发现岗队员进行评价，使参与管理的队员做到公平、公正和公开，让所有队员逐步学会自主、自治和自律。

检查评比以评比标准为依据，以班级为单位计算积分，每班每周原始积分100分，根据班级每一个学生的表现进行扣分，每天按晨检、大课间、眼操和晚检四个时间段即时公布检查结果，公示累计得分。每周五（或当周最后一天）16:00的累计得分计为班级当周积分，纳入班级当学月团队考核，学月积分（4周平均积分）90-100分计为一等奖、80-89.5计为二等奖、80分以下计为三等奖。

一、评比标准：（每周100分，扣完为止）

（一）常规检查：

1.礼仪：按要求进入学校，干净整洁，佩戴好红领巾等标志，不携带零食、玩具等物品进入校园，不听劝阻者按0.5分/人次扣分。（礼仪岗）2.阅读：规定的阅读时间内认真读书或学习，预备铃响前无意外事件不得出教室，无说话、串桌、随意出教室追逐打闹现象，发现一人扣1分，无教师在班，但班级秩序良好不扣分，无指导教师班级秩序混乱扣3分。（阅读岗）

3.卫生：清洁区干净、整洁，地面无果皮纸屑；教室内干净、整洁，地面无果皮纸屑，桌椅摆放整齐，桌面干净整齐，黑板干净，垃圾筐（箱）已清理。发现有果皮、纸屑1处扣1分，晚学后教室垃圾未清理扣2分，讲台凌乱扣1分，桌椅不整齐扣2分，黑板未擦扣1分，雨伞、劳动工具摆放不整齐扣1分。（清洁岗）个人卫生：要求每个学生做到勤洗头、洗脚、洗手，勤剪指甲、勤换衣服、勤换袜子。如发现个人不卫生，扣0.5—1分。

4.两操：（两操岗）

①课间操：及时出场，教室关灯、关多媒体，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，班主任未到岗每次扣2分，队伍不整齐每次扣1分，动作不到位扣1分/人次，喧哗打闹扣1分/次，教室未关灯和多媒体扣1分。②眼保健操：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。教师未到班指导扣2分，一人不做扣1分，五人以上未做扣5分。

③路队：各种活动时（如到功能室上课等），要求行进的队伍整齐、有序、安静。如发现有追逐打闹、大声喧哗、乱队现象，扣1分/人次。

5.晚检： 放晚学后，16:00前巡视校园，督促教室卫生的打扫、学生离校情况，禁止不文明想象；16:00开始全程带队检查教室卫生，注意门窗及电源的关闭情况，并关闭教室。（清洁岗）

（二）早间、课间、午间文明言行：检查项目根据情况随时补充（文明岗）1.进入花坛等校园绿地，损坏植物：每人次0.5分。2.无教师指导，攀爬体育器材：每人次0.5分。3.打架：每人次1分。

4.攀爬旗台、舞台、乒乓台、围墙、栏杆等危险行为：每人次0.5分。5.语言不文明，说脏话、说谎话：每人次0.5分。6.损坏公物行为：每人次0.5分。

7.课间在厕所洗手槽玩水现象：每人次0.5分。

8.非清洁时间，教室内有学校统一存放的清洁工具（扫把、托帕等）：每次1分。（部分教室例外）

9.携带零食、管制刀具、玩具等物品：每人次0.5分。10.乱扔垃圾：每人次0.5分。

11.未佩戴红领巾、队干部等标志：每人次0.5分。12.上下楼道不靠右行，快跑、打闹：每人次0.5分。13.沙坑玩沙、乱扔现象：每人次0.5分。

（三）饮奶：（文明岗）

1.按时领取和按时饮用2分：未按时领取和按时饮用每次减少积分0.5分。2.文明饮用牛奶：室外饮用1人次减少积分0.5分；乱扔奶盒1人次、教室地面有奶盒1个或牛奶污渍1处减少积分0.5分。

二、队伍组建：

红领巾发现岗执行任务的队员共分6组，每组20名左右，由三至六年级同学共同组成，每组红领巾发现岗队伍分为文明岗、礼仪岗、阅读岗、清洁岗、两操岗、记录岗、公示岗等岗位执行任务。

评价岗由大队委委员组建，主要协助红领巾发现岗管理常规工作，对每周执行任务后的发现岗队员进行评价，并公示评价结果。

三、评比要求：

1.发现问题及时记录，记录要求详实。发现问题时必须详细地记录班级、姓名、时间、具体原因等。

2.发现问题记录后，根据需要及时把具体情况反馈给发生问题班级的班主任。3.每一个检查时段按要求准时像记录岗队员汇报检查结果，记录岗队员要确认检查结果的有效性，做到不遗漏、不重复。之后，及时将汇总结果报送公示岗队员，公示岗队员必须准时公布检查结果。

四、队员职责：

五、队员值日轮流表：

第一组（22人）：组长：张彦琳52 记录员：杨宁馨53赵静怡53 公示员：邓慕乔

宋杰霖

文明岗：张彦琳52 熊科桦

邓慕乔42 龙潇41 乌佩芝52 礼仪岗：朱国轩31 谷 鑫51 张博42 何艾汐51 阅读岗：陈焰43 何俊亿32 宋杰霖42 清洁岗：周言颜43

赵春香41 郑明轩32陈虹佑33 两操岗：杨宁馨53赵静怡53 黄琪瑞34 彭湘露41 苏仪43何婷53 第二组（19人）：组长：陶仁可52 记录员：李洁53张思懿52

公示员：陶仁可

薛诚成

文明岗：谢毓涵32 宋思颖31 张光银43 李庆一41

礼仪岗：谢雅淇33 吕明智53李洁53罗茂华32

阅读岗：刘清源41 谢思谊34 程朝杰33

清洁岗：薛诚诚51 李春骆43 蔡金臣42 胡清晨33

两操岗：陶仁可52张思懿52王琎53 胡洋31 第三组：组长：李奇恩51

（18人）记录员：林静怡52 骆卿鑫41

公示员：2名

文明岗：杨锦涵42陶月51 黄雯43秦旭阳33

出勤岗：骆卿鑫41彭宇航32 陈涛31

阅读岗：陈君妍31 吴晋渝33 任俊霖32

清洁岗：林静怡52左安琪53杨义彤34古文丹31

两操岗：李奇恩51朱思羽41 朱灿雲43 瞿溪莹32

第四组：组长：谭思雨42（18人）记录员：张裕桐53符馨月34 龚鑫源52

公示员：2名

文明岗： 秦怡然52 杨朝庆51

吴洁42 蔡琴 43

礼仪岗：李胡樱41 石沛雨34 张春奕33 袁嫚32

阅读岗：蔡彦琪42 谢金宏31

谢及臣3

清洁岗：石松元53 谭思雨42张裕桐53

两操岗：黄少奇52 龚鑫源52符馨月34 杨芮31

第五组：组长：陈剑涵42（18人）记录员：乌佩之52何婷婷53

公示员：2名

文明岗：刘苏洁53

张新 51王斌43 吴洪瑞42

礼仪岗：钟妍32 谢

鑫34 谢依霖34 段思源42

阅读岗： 石

欣32喻诗然42陈星匀31

清洁岗：朱朝坤52乌佩之52陶付杰33

两操岗：詹雨欣41 叶成锐34 陈剑涵42魏金城32

第六组：组长： 邹非笑34（20人）记录员： 龚玺52 王金森53

公示员：2名

文明岗：向晨曦41 慕庆34 邹非笑34李成煜33 胡邦国52

礼仪岗：张俊康33 童仁禾41 黄巧43 陈莹43

阅读岗：秦宇孜51

胡鑫媛51 陈镒31

清洁岗：白晟铭51 牟佳豪 32袁南海31龚玺52

两操岗：肖恒53

左佳媛51 陈天敏42 王金森53 评估小组：张彦琳52 陶仁可52 王琎53 李奇恩51 陈剑函 谭思雨

蔡彦琪42 李庆一 骆卿鑫41 邹非笑 符馨月34 石欣32 吴晋渝33（建议每周评价1次，用评价量表结合小组自评对值周组工作情况进行评价，并通报。）

金凤小学 2016年4月

第二篇：红领巾监督岗检查评比细则

“红领巾监督岗”检查评比细则(试用稿)

一、升旗集会：

1、要求全体师生都准时参加升旗仪式。无故不参加升旗仪式或迟到者每人次扣除班级考核分数0.5分。

2、升旗仪式中要求全体人员做到站队快、静、齐，服从指挥。（1分）

3、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正，对国旗行注目礼。走动人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。（2分）

4、仪式结束后，各班有序退场，不拥挤、不奔跑、不打闹、不喧哗。(1分)

5、其它集会活动要求参照以上细则。

二、两操纪律：

课间操：按运动员进行曲有序出场、退场，站队快、静、齐，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强。（1分）

眼保健操：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。（1分）

1、无故不参加两操的班级每次扣3分。

2、做操时有学生出现迟到、不做、说话、写作业等违纪行为时，监督员提醒后如不改正，每人次扣0.5分。

三、行为习惯：

要求学生遵守《小学生日常行为规范》，遵守学校作息时间，遵守学校规章制度及班级公约。

1、监督员不定时在校园内检查，发现不文明行为或违纪现象，（如：课间疯狂打闹、乱丢垃圾、随地吐痰、骂人打架、破坏公物等）每人每例扣0.5分。

2、监督员检查中发现好人好事每人每例加0.5分。

四、清洁卫生：

要求教室内外（清洁区）干净、整洁，地面无果皮纸屑，教室内东西摆放整齐，桌面干净。

1、检查时间：晨检（7:45-8:00）午检（2:15-2:30）

2、监督员到各班检查卫生时，该班劳动委员应准时到位，配合检查，并将检查结果及时汇报班主任。（劳动委员一次不到扣0.5分）

3、每次检查时，教室、走廊、清洁区没有打扫扣3分；在监督员检查时还没扫完的班级扣1分；地面有三片以上垃圾扣0.5分；垃圾桶没倒扣0.5分(少量垃圾除外)。

2014年2月

第三篇：红领巾监督岗检查评比方案

红领巾监督岗检查评比方案

为了创设良好的校园环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的学习习惯、行为习惯；配合督导教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进良好班风、校风建设。学校大队部决定成立“红领巾监督岗”。

具体实施方案如下：

一、岗位设置：

（一）文明习惯岗：（4人）

1、岗位职责：

（1）早晨，检查到校各班的到校就读的习惯养成。

（2）检查学生的文明礼仪，红领巾的佩戴，校服的穿戴。

（3）课间活动时在教学楼走廊、教室、楼前广场检查学生的文明游戏情况，禁止课间追逐打闹、乱扔垃圾、踩踏草坪、吃零食、破坏公物，维护课间活动纪律。

2、计分细则：

（1）每班的基础分为每天50分，扣完为止。

（2）7：30准时在各班循环检查早读情况，如有到校后乱说话，不遵守班规班纪，不认真早读者。每人每次扣1分。（低年级的学生，班主任必须于7：30准时坐班，帮助孩子养成好习惯。）

（2）打分标准：追逐打闹、说脏话粗话每人次扣1分；玩危险游戏每人次扣1分；吃零食每人次扣0.5分；践踏草坪、破坏绿化每人次扣0.5分； 上下楼梯推挤、校园内骑自行车每人次扣0.5分。

（二）卫生监督岗：（4人）

1、岗位职责：

（1）每天上午、下午课间操时间检查卫生，主要检查区域为各班教室和走廊及各班所分管的卫生区。

（2）检查各班卫生清扫是否及时，卫生情况是否符合学校要求。

2、具体检查内容：

（1）课桌凳、讲台上物件摆放不整齐或有乱涂乱画。

（2）教室前走廊、窗台不干净，分管的楼道有纸屑等。

（3）教室地面有废纸、果壳、、口香糖胶等杂物，不整洁。

（4）清洁用具等乱堆放，不整齐，垃圾筐没有及时清理。

（5）角落乱堆杂物，成卫生死角。

（6）乱写乱画墙壁（包括踩脚印）。

（7）卫生区内的纸屑杂物没有及时清理的。

3、打分标准：每班每天以20分为满分，督导员根据检查内容和各班的实际情况，每天给打一个分数，周末的平均分为本班卫生情况的最后得分。

（三）两操监督岗：（4人）

1、岗位职责：

（1）课间操时铃声一响快速到岗，学生集合时督导员分布在楼梯口处，出操和带回时检查队伍是否整齐、有无哄乱和打闹说话现象，做操时检查是否认真到位。

（2）下午眼保健操时间及时到位，根据做操时班级纪律及是否按时

做操来监督检查。

2、计分细则：

（1）每班每天的基础分为15分，扣完为止。

（2）打分标准：课间操未整齐队入场或站队不整齐的扣0.5分；做课间操、眼保健操不认真的扣1分，不做的扣2分；课间操入场或退场哄乱或随意讲话的每人次扣0.5分。

（四）路队监督岗：（分两组，每组5人）

1、岗位职责：

（1）每天早晨站在校门口迎接老师和同学们，站立姿势规范、精神面貌良好，老师进校时敬队礼，主动问好。（2）早晨检查学生校服是否干净及红领巾佩带情况，在校园内检查学生路队情况，禁止同学间的追逐打闹，维护学校纪律。

（3）放学时检查路队中的说话和打闹现象，帮助督导老师维持纪律并督促值日生按时离校。

2、计分细则：（1）每班每天的基础分为15分，扣完为止。

（2）打分标准：不带红领巾、校牌者每人次口0.5分；路队中说话、打闹者每人次扣1分；不按时离校、吃零食、乱扔废纸的每人次扣1分。

二、检查要求：

1、各班认真挑选工作认真负责的同学轮流值岗，不得无故缺勤。值岗人员如果无故缺勤扣该班级的总考核分2分。

1、必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好，或向组长请假。

2、值岗时必须穿戴整洁，佩戴好红领巾、检查标志，拿上记录本等。

3、值岗时要多行队礼，必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。

4、检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课。

5、检查人员要以身作则，（如：走路时不得推搡打闹，不得大声喧哗，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。

6、值岗前一天要做好准备做好交接。

7、各班主任将自己班级每周值岗的同学上报学校少先大队部。

三、奖惩措施：

1、红领巾监督岗每周公布检查结果一次，根据成绩排名每周一的升旗仪式上将颁发“班级管理流动红旗”流动红旗的颁发，不分级部，按每周的成绩排名流动。

２、根据每周的检查结果每月将进行一次成绩汇总，取四周的平均分排名作为每个月的总成绩，并评出优秀班级。

３、每学期的总成绩将按一等50％、二等５０％、的比例划分为一、二两个档次，分别附以分数：一档20分、二档18分、学期末将半年内的成绩汇总记入班级考核。

第四篇：涂岭中心小学红领巾监督检查评比细则

涂岭中心小学红领巾监督检查评比细则

为深入贯彻落实泉港委教„2010‟38号《关于在全区中小学校开展“行为守规范〃养成好习惯”主题教育的通知》，切实加强我镇德育工作，推进学校学生行为习惯养成教育，学校少先队大队部设立“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。充分利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。

一、“红领巾”监督岗的组成：

1、大队辅导员；

2、各中队辅导员；

3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由各中队推荐对工作认真负责、工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。

二、评比细则：(总共分为五大块，满分为160分)

1、少先队标志佩戴情况(10分)：全部佩戴红领巾或佩戴队干部标志得10分，有1人不戴扣0.5分，直至扣完为止。

2、卫生情况(30分）：(包括三方面，每个子项得10分)(1)班级卫生：室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁，保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，无痰迹，墙上无污迹，桌凳、清洁卫生工具摆放一条线)满分为10分，如有不清洁的地方，按情况扣1—10分。

(2)卫生包干区：能保持包干区清洁得10分，否则按情况扣1—10分。发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队分数，1人次扣1分。

(3)个人卫生：穿戴干净、整洁、得体，勤洗手、脚，勤剪指甲，勤理发，主动维护校园环境，不乱扔果皮杂物，不随地吐痰，有良好的卫生习惯，不戴手饰得10分，有1人不合格扣0.5分，直到扣完 为止。

(4)对以上的三块卫生项目，每周将以学校安排的大扫除为依托，进行的一次彻底大检查，对做的不认真、不彻底的的个人及中队曝光。

3、守纪情况(30分）：(包括三方面，每个子项得10分)(1)集会：举行升旗仪式，准时集合进场，做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满，严肃庄重，队礼规范；队伍在行进中，队列整齐，精神饱满。其他集会时，队伍集合迅速，行进中保持队形，不拥挤，不吵闹，上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”，对违纪行为视其情节扣除1-10分。

(3)课间纪律：课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作，得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1分。

(4)午休纪律：遵守纪律，按时休息得10分。午休时间，在教室里大吵大闹、讲话或做其它事情而打扰师生休息的，每人次扣1分；在校园内大声喧哗的扣5分。

（5）若出现打架斗殴事件，队员所在中队本周的守纪评分为0分，情节严重者取消所在中队的年终评优资格。

4、两操情况(20分)：两操动作规范分别得10分，共20分。(1)做广播操要做到“快、齐、静”，动作准确、有力、整齐、到位，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，动作不整齐，按情节扣1—10分；无特殊情况，有人不出操，1人次扣1分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣5分。

(2)做眼保健操时，做到，不讲话，不东张西望，不随便下座位。出现声音嘈杂，乱走动，按揉穴位不正确，酌情扣1—10分；

5、推普情况(10分)：能在校园内坚持讲普通话，并使用文明礼 2 貌用语得10分。课间对话没有使用普通话，扣5分，讲粗话、脏话或有吵架现象扣1—10分。

三、奖励：

对少先队员在学习生活中所做的突出的好人好事、为中队争得荣誉的个人，为该中队进行加分奖励，具体如下：

（1）突出的好人好事视其具体情况给予1－10分的加分；（2）对为中队争得荣誉的个人，视其荣誉的不同级别分别给予10-30分的加分；

（3）其他一些表现，可视其程度给予适当加分。

四、操作办法：

1、检查评比内容，由“红领巾监督岗”和值日老师结合起来检查，检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载，并及时公布在学校检查评比的黑板上。负责各项检查评比的教师和监督员，必须做到客观公正，标准统一，如有徇私者，该班级本周的查检评比为0分，并进行全校通报批评，出现两次者，取消该中队年终评优资格。各项评分每周小计，作为学年末优秀中队评选依据之一。

2、“红领巾佩戴情况”和“班级卫生”、“包干区卫生”、“个人卫生”在平时不定时检查；“两操情况”、“推普情况”、“课间纪律”在课间时间检查。“午休纪律”由值日辅导员和红领巾监督岗监督员检查。

3、每周检查的总分在每周一升旗仪式上向全体教师及学生公布，该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。

4、各校校长、教导处和大队辅导员做好协调、督促、指导工作。各中队辅导员做好对队员的宣传教育工作。

5、对在检查的过程中，被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者，加倍扣除该生所在中队的分值，出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者，在核实情况后，该生所在班级该项得分为0，殴打监督员的，3 该中队本周量化评分为0分，情节严重者，取消该中队年终评优资格。

6、如果在一个中队内出现两起严重违纪行为(恶性打架斗殴事件一次)，取消该中队在年终评优资格。

7、“红领巾”监督员上岗要求：根据作息时间，红领巾监督员在校门口迎接师生入校，杜绝骑车进校园现象,并对队员标志的佩戴情况进行检查。

课间：“红领巾”监督员检查学生上下楼梯秩序、排队及课间活动情况,杜绝违纪现象。

监督员要按时上岗，佩戴值勤标志，衣着整洁，举止文明。监督员要做好记录及时反映情况，处理问题

五、检查要求

1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。

2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳，说话语气要委婉，检查要认真，公正、公平，不打人情分。

3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查，不得单人检查。

4、“红领巾”监督员要严格按《细则》中的内容进行检查，并及时做好记录。

5、“红领巾”监督员要及时填表，并于下午放学后，将当天的检查记录及底单一起上交大队部或值日辅导员，6、值日的辅导员，要及时向队员讲解有关检查要求，并及时在每天的检查表上签字。

7、“红领巾”值日监督员要严格遵守学校的各项规定。

8、大队部将不定时检查值日监督员是否及时到位，是否认真等情况。

9、中队辅导员对扣分有异议，找值日辅导员或大队部交涉，请不要随便责难监督员，以免挫伤积极性，对出现的责难情况，将酌情扣除该中队量化评分1-20分。

第五篇：五里岗小学教师教学常规检查评比实施方案

五里岗小学教师教学常规检查评比实施方案

为认真贯彻落实县教育局会议精神，切实加强对学校教学常规管理工作的领导，我校将在每个学期对全校小学教师教学常规工作进行检查评比。检查结果将作为考评教师教学情况的重要依据，学校将检查评比结果按50%的比例计入教师业务考核。

一、教学常规检查领导小组

组长：舒成方

副组长：何雷马永全

成员：邹元芬吉学友赵家春舒黔

（一）计划（10分）

查教师教学计划是否按课程标准及学生实际制定,是否有措施、步骤、教材分析、重难点分析、教学进度安排，是否按计划执行。无计划或用旧计划本项不给分并在总分中扣5分，写得不符合要求酌情扣分1－3分，不按计划进度实施教学的扣2分，计划上有错别字的一个扣1分。

（二）教案（20分）

１、每堂课有教案，每个单元有教学反思。缺一节教案扣1分，教案过于简略，环节不清酌情扣3－5分，无一次教学反思扣1分，写得过于简单、环节不清酌情扣1－2分。该项扣分扣完为止。

２、根据教学需要制作课件或教具。有课件或教具的酌情加0.5——２分。

（三）听课、评课（10分）

每学期每个老师听课不少于10节。查听课、评课记录，并进行问卷调查，不如实一节扣1分，扣完为止。

（四）作业批改（35分）

查学生作业本批改次数（小学语文每周不少于2次，数学每周不少于3次，作文间周１次；初中语文每周不少于2次、作文间周一次，数、外每周３次，政、史、地、理、化、生每周不少于1次）。批改及时、规范、有批改记录，少批改一次扣1分，批改不认真,不规范的酌情扣3-5分，无批改记录和作业讲评一次扣0.5分。

（五）扶优辅差（10分）

查扶优辅差计划、记录，并根据辅导记录在学生中进行问卷调查，以调查的百分比来计算该项得分。

（六）家访（5分）

每周对本班学生进行一人次及以上家访或电话访问并作好记录。查记录并根据记录在学生中进行问卷调查，少一人次扣0.5分。

（七）课外活动（5分）

每周一次课外活动（村级学校间周一次），有计划、有记录。少开展一次扣1分。

（八）教研活动（5分）

查教研计划、教师参加教研活动的记录及相关资料，以学校教研计划为准，少参加一次教研活动扣1分，扣完为止。

五里岗小学教务处

2012年9月