第一篇:八年级物理科期末教学工作总结
2009年八年级物理科期末教学工作总结
我认真执行学校教育教学工作计划,积极听课,吸取其他经验丰富老师的教学经验,备好每一堂课,上好每一堂课,在教学过程中,将专业知识与课堂教学相结合,因材施教,因地制宜,根据我校具体情况进行教学,收到了较好的效果,受到学生的欢迎。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,吸收别人优秀教案的长处,并对例题进行筛选,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在各个章节的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并利用公开课的机会,征求其他领导及老师们的意见,改进工作,提高教学技能。
四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后以及晚自习时间,对不同层次的学生进行单独的辅导,以满足不同层次的学生的需求,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
六、狠抓学风,狠抓纪律。我所教学的三个班,在开始一段时间,学习风气不佳,在连续几个星期的整顿下,课堂说服,课后谈心,等等,甚至一对一的谈话,坚持下来,发现现在的课堂纪律比较令人满意,且有较高的效率。上课的时候比较认真,课堂气氛好,课后也能认真完成作业。但仍有个别学生上课打瞌睡,看课外书的现象。让学生感觉我是一个课堂上严厉,课下随和的老师。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,形成了自己的教学风格。提高了自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
第二篇:2013—2014学第一学期海口市八年级物理科期末检测题(B卷)答案
2013—2014学第一学期
海口市八年级物理科期末检测题(B卷)
参考答案及评分标准
一、选择题(本大题有10小题,每小题只有一个选项是正确的,每小题3分,共30分)
1.C2.B3.B4.C5.C6.D7.A8.A9.D10.D
二、填空题(每空2分,共28分)
11.3×10月亮
12.振动能量
13.丙甲
14.反射漫
15.运动0.14
16.正比甲
17.吸热不变
三、作图和实验题(18题6分,19题12分,20题8分,共26分)
18.略
19.(1)大小A虚
(2)10放大幻灯机(投影仪)20.(1)左(2)CAB(3)13.41.34×10
四、计算和简答题(16分)
21.解:(1)钢壳的质量:m=395t=395×10kg(1分)38(每空2分)(每空2分)
m395103kg3铜壳的体积V===50m(3分)33钢7.910kg/m
(2)该路人通过主桥所用的时间:t=s1200m100s(3分)v1.2m/s
22.(1)车厢容积:V=6m(1分)
3334水泥的质量m=ρv=2.5×10 kg/m×6m =1.5×10 kg(3分)
(2)该段公路允许汽车的最大载重量m载=20t(2分)
4而汽车的总质量m总=m泥+m车=1.5×10 kg+3t=18t<20t(2分)
没有超载(1分)
八年级物理(B卷)第1页
第三篇:八年级科学期末教学工作总结
八年级科学期末教学工作总结
本学期我担任八年级(2)、(3)两个班级的科学教学工作。时间如流水,一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面:
我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识;坚决拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,团结同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,热爱自己的事业,积极投身到工作之中去;积极参加学校组织的校本培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学能力方面:
首先,能认真、正确把握教材,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使学生分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的普遍尊重。
三、个人学习和工作业绩:
由于同各个班主任的配合与努力,学生们取得了长足的进步。本学期 出色完成教育教学工作任务,在提高教育教学质量方面成绩突出。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生综合能力的培养,多增加一些开放的试题的练习。结合《科学新课程标准》安排自己的课堂教学,多向优秀教师学习经验。
2、在教学上多下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
3、采用多种教学手段吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤汗水和真挚泪水,我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
顾华东
2013.1.8
第四篇:2013—2014学第一学期海口市八年级物理科期末检测题(A卷)答案
2013—2014学第一学期
海口市八年级物理科期末检测题(A卷)
参考答案及评分标准
一、选择题(本大题有10小题,每小题只有一个选项是正确的,每小题3分,共30分)
1.A2.D3.D4.A5.D6.B7.C8.D9.C10.B
二、填空题(本大题有7小题,每空2分 共28分)
11.振动液体(水)可以传声
12.运动0.14
13.红外线漫
14.变小不变
15.液化或压缩体积水蒸气
16.2等于
17.0.8×103kg/m3(0.8g/cm3)4:9
三、作图和实验题(18题6分,19题12分,20题8分,共26分)
18.略
19.10cm缩小照相机下远离变大(每空2分)
20.4930偏小0.8(每空2分)
四、综合应用题(21题8分,22题8分,共16分。解答时应写出必要的文字说明、公式
和具体的计算步骤)
21.解:(1)此段公路上限速v=120km/h(1分)
汽车到达海口的时间t=s300km==2.5h(3分)v120km
(2)此段公路允许汽车的最大载重量m总==20t(1分)
4此车最多能装载的石头质量m石=20t-2t=18t=1.8×10kg(1分)
此车最多能装石头的体积V=m石
石1.8104kg3==7.2m(2分)332.510kg/m
22.解:(1)空心砖体积V=20cm×15cm×10cm=0.003m3(1分)该砖块材料的密度ρ砖=3.6kgm33==2×10kg/m(3分)3V0.003m60%
(2)每块空心砖比同规格的实心砖节省的材料
333m节=ρ砖V节=2×10kg/m×0.003m×(1-60%)=2.4kg(4分)
或:同规格的实心砖质量
333m实=ρ砖V=2×10kg/m×0.003m=6kg(3分)
节省材料的质量m节=6kg-3.6kg=2.4kg(1分)
八年级物理(A卷)第1页
第五篇:八年级期末工作总结
2013—2014学上学期期末工作总结
地理组 张娟 紧张而忙碌的一个学期的工作又将结束,回顾本学期的工作,我感到很充实。作为刚刚工作一年半的新教师,我在思想、教育教学及其他工作方面都得到了很大的锻炼并认真地做好自己的本职工作。我积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,不断的完善自己。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与总结,以促进今后的工作更上一层楼。
首先,在思想政治方面:我积极准时参加学校的定期政治学习活动,深入学习政治教育理论知识,并积极做好每期的政治学习笔记,促进自己思想积极进步。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年多来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。新的教育形式不允许我在课堂上照搬讲书,我必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
其次,在教育教学方面:教育教学是我们教师工作的首要任务。作为一名经验相对欠缺的年轻教师,严格要求自己、不断提高自己教学能力是首要任务。教师最重要的职责就是教书育人,这也是我需要更多努力的地方。要提高教学质量,关键是上好课。因此,我始终坚持以下努力:
1.上课前认真备课。开学初,我认真通读教材,为了上好每一节课,我经常上网查阅资料,和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,力争提高学生解决实际问题的能力。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,利用每周三的教研时间充实自己。根据要求,做到周前备课,写好学校规定的详细的教案,不断的提高自己的业务水平,做一个好学爱问的好老师。
2.热情上课。课堂上,我努力将新的课程理念应用到课堂教学中,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。培养学生的学习兴趣和学习能力,做到因材施教。
3.认真做好课后辅导及教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,甚至有的学生抄袭作业,针对这种问题,我经常给学生贯彻思想教育,做好对学生学习的辅导和帮助工作,热爱学生,平等的对待每一名学生,用良好的师生关系促进学生的学习,关爱每一位学生的发展。
最后,在工作考勤方面:积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上坚守岗位,准时上下班,严格要求自己,完成学校给予的各项任务。
总而言之,言而总之:在今后的教育教学工作中,我会再接再厉,不断提高自身素质,学习、积累和提高教育教学经验及方法,更好的服务于教育事业,为共同美好的明天奉献自己的一份力量。