第一篇:校长中学半期工作总结
中学半期工作总结
尊敬的各位领导、同志们:大家好!
“逝者如斯,不舍昼夜。”弹指间半学期过去了,在乡教办的正确领导和鼎力支持下,我校领导班子和全体教师发扬“团结奋进,求实务实”的工作作风,以“办人民满意学校,做人民满意教师”为目标,以有效推进课程改革为主旋律,全面提高学生的综合素质;以强化学校德育工作、安全意识为重点,积极构建平安和谐校园;以 “安全、有序”的常规管理,有效扎实的校本培训为抓手,提高教师素质,促进教师专业化发展;提高学校行政班子服务意识,全面提高学校教育教学质量。
一、德育工作,常抓不懈。㈠
建设品德高尚的教师队伍
⒈加强政治业务学习。坚持每周政治与业务学习,组织全体师生学习相关的法律法规、管理案例,使全体教师依法执教,以高尚的情操引导学生全面发展。
2、重视师德建设,开展了教师风采之师德师风演讲比赛。我校教师都能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神。
3、通过各项教育活动,使学生养成良好学习、生活习惯,培养良好道德情操。
⑴持之以恒抓学生的日常行为规范养成教育。努力探索有效德育评价,及时反馈,有效地促进学生的养成教育。
⑵每周一举行升旗仪式,开展国旗下讲话,加强对师生的爱国主义教
育。
⒊加强校园文化建设
⑴班级文化。每个班级结合年级、学生特点,创设富有鲜明特色的班级文化氛围,努力达到班级是洁净、整齐、美观的。各个班级针对实际情况布置了一些专栏。
⑵学校文化:以洁净、绿色、人文、健康为目标,努力使学校成为师生工作学习的家园和乐园。
二、安全工作警钟长鸣,以防为主
⒈安全工作组织落实、制度健全、责任明确、即时检查、完整记载,发现问题及时处理,消除校园内外安全隐患,营造一个良好的育人环境。
2、开展了“珍爱生命”安全专项报告,及防震演练。
⒊加强学校食堂卫生管理,关注饮用水安全。确保学生饮食无忧。
4、制作了很多安全警示标语,无论是楼梯还是操场,是水池还是厕所,让学生处处受到警示,避免安全事故的发生。
三、提升新课程实施水平、切实提高课堂教学有效性
(一)加强校本研修,提升教师素质
1.组织教师学习讨论教学中的热点问题,从而使教师更新教学观念,尝试教学新策略,让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2.组织好教师参加远程继续教育,为教师上网学习提供便捷条件。学校开通了校园网站,使我校全体教师能利用网络与外界广泛交流。
3.组织教师参加各级教研活动,让教师在活动中锻炼、学习、成长。
4.重视老师的教学业务素质的提高。全力推进数学组开创的4+1教学模式。开展了青年教师比武活动。参赛教师均认真对待,激发了教师们内心潜在的竞争意识,达到了良好的教研效果。
5、重视家校联系,充分发挥社会的教育功能。我校为每个学生制作了家校联系卡,学生每次回家前由班主任填写好有关情况,学生回家后由家长签署意见,德育处检查每次家校联系的结果,并开展了学生家长座谈会,班主任不断家访,有力地推动了学校与家长的联系沟通。
6、为了提升班主任中作能力,我校召开了班主任学期初工作安排及汇报交流、班主任主题班会展示汇报、(二)规范常规管理,提高教学质量
1、严谨、规范的常规工作是取得优良教学质量的保证。对教师的常规工作进行定期和不定期的检查。检查的重点摆在教师的备课、作业批改和试卷批阅上。
2、本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法。
3、做好初三中考的系列工作:报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试。还召开了优秀学生质量分析、鼓劲会,帮助学生分析问题、树立信念、制定目标、掌握方法、卯足干劲、提高成绩。
4、针对敷衍工作,浮躁不安的教师我想说:这是一个发展迅速、竞争激烈而又充满诱惑的时代,只要你一步一个脚印的踏踏实实的工
作,带着一个思考的大脑,重复每天平凡的工作,以平常心做人,以进取心做事,无论到哪里你都会赢得掌声。
综上所述,我们相信,只要依靠“高素质+强潜能”的教师,依靠“锐意创新+敬业奉献”的队伍,施“规范+特色”的管理,团城中学教育一定会长足发展下去!
团城中学2010—2011学年第二学期下半期工作计划
一、指导思想:
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育中心,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,大力推进高效课堂,促进教师、学生和学校和谐发展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,创办社会、家长、学生满意的品牌学校。
二、工作目标
1、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成特色的德育体系。
2、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,对新课程模式进行实验性探讨,形成我校特色的课堂教学模式。
3、全面提高教学质量,落实4+1教学模式,努力提高整体教学成绩,确保升学班升学率。
4、加大教师培训力度,在师德师风、教学理念、教学能力、专业化水平等多方面培养,提高教师队伍整体素质。
5、提高安全防护意识,排查安全隐患,杜绝安全事故。
6、优化后勤服务意识,加大后勤管理力度,提高后勤服务质量。
7、加大招生力度,教师包村家访宣传。第十一周5.2---5.6 摸清小学毕业生底数,继续抓教研活动,并尝试4+1课堂教学模式 第十二周5.9---5.13 检查教案、作业,对优秀教案、作业进行展览,筹备乡艺术节活动。第十三周5.16---5.20 乡艺术节,掀起迎考学习高潮,召开“向期末考试冲刺”主题班会。第十四周5.23---5.27 检查各科教学进度、各教研组制定复习迎考的详细计划、进行招生宣传工作。
第十五周 5.30---6.3 全体师生齐动员迎考、做好考试的准备工作、检查复习教案,听复习课。
第十六周6.6---6.10 初三中考动员会、教师深入六年级毕业班学生家访、筹备家长参观。第十七周6.11---6.17 召开初三中考备考会、教研组总结 第十八周 6.20---6.24
组织初三中考、安排初一初二升级考试、初一招生工作 第十九周6.27---7.1 初一二期末考试、期末质量分析会、班主任做好本班学生操行评定工作、教师量化考核、安排部署暑假工作、填写通知书。
第二篇:中学 校长 工作总结
雪洞中学2011年校长工作总结
雪洞中学
一年来,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的“十六大”精神,在县委及教育主管部门的领导下,紧紧围绕开展“家长满意工程”和“师德师风六不准”的工作要求,积极发扬 “严格管理、勤教苦学、无私奉献”的优良传统,在学校教育教学条件设施比较困难的情况下,各项工作都取得了明显的进步,较好地完成了年初制定的工作目标和教育主管部门布置的工作任务,为我校教育事业的进一步发展作出了新的贡献。现将我的工作具体总结如下:
一、进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设
1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平
我以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,重新修订了《雪洞中学教师师德规范》和《雪洞中学教师形象准则》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实,重视教育,本中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。
2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度
在工作中,我针对我校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作由我具体负责,教导处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,本中,分别举行了师徒结对、教学能力测试、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作,使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,我校均积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身努力,今年我校又有一批年轻教师迅速成长,在在我校的教育教学中发挥了日益重要的作用,他们通过自身的努力和学校的培养,已经在学校乃至县内崭露头角。
3、抓紧对教师的业务培训和学历达标升级
县教育和科技局制订了实现我县教育现代化的宏伟目标,这就使得熟悉现代教学思想和运用现代教学技术变得十分迫切。今年上半年,我积极组织各种业务培训,有计划地组织教师分批参加各种证书培训考试,举行了研究性学习课程实施培训班,使我校教师的业务能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格学历教师,占专任教师数100%,其中很多教师在我的倡导下,学校积极鼓励教师进行学历达标升级。
二、突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系
1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子:第一,政教处从实际出发,每学期分别制定三个年段的德育工作目标和途径设计,在三个年段分别进行主题教育和系列教育活动,大体归纳起来就是做好“三篇德育文章”,即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。第二,继续做好两项德育工作:一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动,召开德育表彰与经验交流会,本在原来评选“三好生”等传统先进的基础上,着重抓了“文明生”的评比活动;二是征集汇编德育工作经验论文集,每学期举行一次德育论文交流并评奖,选送部分论文到专业杂志发表。第三,团支部与德育处协作配合,结合重大节日,合理开展多种针对性的教育活动,如落实三月“学雷锋,树新风”活动、五四“青年志愿者”活动、“捐零钱,献真情”活动等多种形式,多角度多渠道对学生进行德育渗透,一定程度上实现了德育模式的创新和探索。第四,充分发挥了青少年志愿者、先进团员队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用,青少年志愿者队伍不断壮大,活动形式也不断务实,在青年学生中发挥了积极的引导促进作用。
2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。政教处、团委从教育实际出发,通过国旗下讲话、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道,开拓了学生的视野,锻炼了学生的能力,使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识,深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动,本中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱扔乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。
3、强化队伍建设和制度建设,进行严格考核。第一是抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任的德育教育主力军作用,坚持每月召开一次班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,树立典型,以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周,末两周为平安周,要求班主任与学生同步,强化岗位监督;加强过程管理,实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核,并及时将考核结果公布;加强了对班主任的培训,努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。政教处、团委和班主任通力协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强了学生当主人,当管理主体、教育主体和发展主体的意识,为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既扩大了管理的外延,又增强了学生的自我教育。第四是加强寝室长和监督岗队伍建设,有效地提高了对学生夜间休息时段的管理,基本杜绝了学生夜间外出的现象。
4、重视家校联系,充分发挥社会的教育功能
我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。本中我校为每个学生制作了家校联系卡,学生每次回家前由班主任填写好有关情况,学生回家后由家长签署意见,政教处检查每次家校联系的结果,并与班主任考核挂钩,有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年段的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定。本中,我校还邀请了派出所民警作了两次法制讲座,邀请家长代表在家长会上进行教育方式的探讨发言等。
三、坚持以质量为中心,切实加强教学管理
1、继续加强教学常规工作的检查落实
教务处深入扎实地抓好“教学七认真”检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,基本做到全组参加,业务校长和教务处指导教研组及时认真地评课;每周五下午进行业务学习,事先教导处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化集体备课,通过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制,平时由学习委员记载教师的上课情况及晚自习辅导情况,纳入活工资中进行考核,对教师的教学情况,教导处会同教研组长多次进行学生问卷调查,并及时反馈给教师,期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查,并纳入年终岗位责任制考核。
2、重视学风建设,加强考试管理
坚持在学风建设上做好文章,一是进行正面引导,通过评选优良学风班级、学习标兵等来带动学生端正学习态度,积极进取,力求上进;二是严肃考风考纪,强化考试的严肃性,对监考不严的老师进行通报批评,并在结构工资中体现,对违纪学生进行处分,使学生消除侥幸心理,从而在平时抓紧学习。
3、强化了初三总复习的过程监控
针对2011届初三整体情况不够理想的情况,在年初开学之际,我校对初三年段提出了“团结拼搏,扬长避短,确保了中考创佳绩”的工作要求,通过同年级同学科的老师集体备课、加强班级管理、修订中考奖励方案、强化目标管理等手段,通过全体初三师生的共同努力,2011届中考教学质量提高奖,较好地完成了县教育和科技局下达给我校的指标任务。
四、在工作中,我强化安全工作,确保教学秩序正常进行。
1、健全组织,加强对学校安全工作的领导
我校实行安全工作校长负责制,由政教处分管安全工作,继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本中我校无重大安全事故发生。
2、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任。
本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则,我组织制订了比较完善的安全工作系列规章制度,并随时加以检查落实。我严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上网吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还相应扣除班主任的当月部分津贴。
3、加强常规管理,加大宣传力度。
由政教处牵头,学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、生产安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下河或到水库游泳,严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班,政教处组织值周教师、值周行政和生活老师等每周对住校生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。
五、加强规范制度建设,强化工作职责的落实
我校十分重视管理制度的建设和改革,努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制,今年我校对历年来形成的制度、职责、规范等进行了整理、修改和补充,形成了三个大类共全方位的工作职责、工作制度和考核制度,并汇编成册,教职工人手一份,基本形成了各项工作有据可查,有章可据的管理体系,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。
我校坚持重大问题实行民主决策的制度,各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行,行政会议讨论安排的工作,在每周政治学习中进行通报,学校健全教代会制度,本,我校两次召开教代会,对学科奖励政策、教师流动考核等进行讨论表决。
我校能认真执行政务、财务公开制度,建设好“阳光工程”,落实领导干部廉洁从政承诺。能严肃财务纪律,努力开源节流,认真贯彻国家有关财经制度,严格按物价局规定进行收费,对大型基建项目和大宗物品采购均采取招投标形式。总务处能落实好财产保管、登记、赔偿制度,努力做到精打细算,处处为学校省钱,自己能解决的事情,决不请外来人员。财务人员能主动做好学校的参谋,对财务安排能落实好计划,对财务开支进行严格的管理和监督。
六、坚持战斗在教育教学的第一线,做好榜样示范作用
1、做好教学常规工作,不搞特殊化
我在教育教学中,严格遵守学校的规章制度,认真做好教学常规工作,想方设法提高自己的教育教学质量,积极参加教研教改活动,决不因为自己是校长,就搞特殊化,带来不良影响。
2、严格要求自己,做好榜样带头作用
我在工作中,遵守学校的劳动纪律,不迟到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推迟回家”,自己的教育教学工作做扎实,教育教学效果做到名列前茅,形成示范效应,为老师树立了榜样。
七、努力改善办学条件,稳步推进教学现代化建设,加强学校宣传工作。
1、重视硬件投入,努力提高教学现代化设施
我十分重视改善办学条件,努力增加投入,增加硬件设施,本,在我的努力下,我校配制了各处室的电脑,新购买了一体机, 更换了一套新篮球板, 校园环境得到了有效的整治, 校园的文化氛围更浓了。
2、重视对学校的形象宣传,进一步提高学校的知名度
我在努力做好各方面工作的同时,还积极加强对学校的形象宣传,我在家长会上大力宣讲了本校的规章制度,方针政策,办学方向,争取得到家长的理解和支持,同时联系村主任,村支书,让他们做好学校的义务宣传员,为学校做好宣传和解释工作,提高学校的办学效益。本中,我着力塑造了我校良好的形象,促进了学校全面工作的发展。
八、本所取得一些工作成绩.2011年我校中考创历史新高,83人参加考试,61人达到普通高中录取分数红,上线率73.5%,在全县升学率名列前茅,有5人获教学质量奖。初一、二年级成绩喜人,有7位老师获教学质量奖。学校被评中继教“先进学校”,学校党支部被为“先进基层党组织”。
本,虽然经过我的努力,我在本中做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是相比之下,我深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足,距离县教育和科技局对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。
第三篇:中学XX-XX学第二学期半期工作总结
中学XX-XX学第二学期半期工作总
结
开学来,全校师生员工在县委、政府的指导和上级教育主管部门的关心下,全面贯彻党的教育方针,紧扣安全是第一生产力,质量是学校发展的生命线,明知生源质量差,也“咬定青山不放松”,坚定决心,勇于担当,迎难而上、砥砺前行。积极破解发展中的困难,创新路、守底线、促发展,在“自觉自信自强、创先创新创优”的贵州“精神高地”的指引下,践行社会主义核心价值观,跳出质量洼地,以“钉钉子”的精神,用心、用情、用力推进民族特色示范样板校建设。
一、前半期主要工作总结
(一)紧扣安全第一生产力,狠抓校园文明建设、卫生、疾病防控、扶贫助学等工作
.安全工作常抓不懈。做好开学安全隐患排查工作,定期开展学生管制刀具排查工作,加强学生在校园使用手机的清理和管理。加强保卫工作和宿管工作,强化寝室内务管理,强化学校半封闭管理,坚持对校外走读生、租房学生出入证清查制度;加强对学生的节假日教育及管理,做好高
一、高二年级周末放假期间安全管理工作及《学生家长告知书》发放,要求各班做好学生假日去留登记,并保持联络畅通,确保学生节假日人生安全;制定“5�12”防灾减灾及安全宣传日活动方案,做好了第二个国家安全教育活动,组织学生开展安全知识竞赛,制作校园安全宣传栏,制定逃生演练方案,做好迎接市安全综合治理检查工作;贯彻铜仁市校园安全紧急电视电话会议精神,学校组织向全体师生传达了会议精神,政教处及各年级部开展了校园安全工作反思总结,进一步强化校园安全管理。
2.狠抓校园文明建设及法制教育工作。落实XX民中学生养成教育文件精神,开展班风学风建设,落实三生教育进课堂活动,值班人员每天上放学期间在路口对学生行为不文明、迟到等现象进行排查并现场查处,加强课间巡查,发现情况及时处理,加强对违纪学生教育和管理;落实了县委六城联创精神,设置专栏,投入资金,落实县委实行的整胀治乱与灭鼠工作;搞好了网格化卫生制定了第7个法制教育五年规划方案及XX年民中普法工作计划,组织师生学习相关法律法规。
3.做好校园卫生、疾病预防工作。开展校园卫生整治工作,医务室做好特异体质学生汇总、责任状签订、健康教育专刊、春季传染病防控、学生疾病跟踪等工作,做好H7N9防控工作,开展了流行性传染病知识的宣传预防工作。
4.高度重视、精心组织,全力做好精准扶贫、国家助学金相关工作。我校获贫困资助学生有x名,精准建档立卡学生x名。依据政策仔细政审,做好XX届高考报名82名学生的报名费减免工作,做好x名学生获国家助学金和贵州省育佳公益基金爱心资助我校34名学生的x元的发放工作。
(二)确立以毕业班高考备考为重点,非毕业班以岗位质量管理为重点,加强教育教学管理
.强化常规教育教学管理。制定本期教学工作计划、教学管理预期目标、工作周历、教研组计划,完成了课程管理,课程调配,师资配置等工作。根据具体实际确立本期教研工作重点,安排具体教研工作任务,对学期教学工作会议精神落实情况进行了督导。
2.加强学籍管理。完成了对全校学生学籍全面性清查汇总整理工作,完成了异动学生审核、编班、汇总、归档工作,完成了休、转、复学生学籍手续办理工作。
3.狠抓高三备考工作。安排布置高三年级本期教学备考工作、强调各学科组集体备课方案以及注意本期各类考试时间,调配教学进度;组织高三年级全体师生参加了“XX届高三百日冲刺动员大会”;高三年级完成了本期第一次模拟考试和铜仁市XX届学生高考诊断性考试,并做好质量分析;召开了两次XX届学生家长座谈会,家校紧密联系,取得预期的效果;邀请励志演讲专家到我校为高三学生举行励志教育报告会;继续强化优生辅导,拟定了高三年级部优生培训方案,组织教师召开培优会,确保培优工作落实到实处;组织进行了贵州省XX届高三适应性考试,完成高三阶段性教学质量检测。
4.高
一、高二年级岗位质量管理常态化。高一年级完成文理分科编班工作。组织高
一、高二年级教学工作布置会,完善了《教学常规》、《教学督查制度》、《教研组“一个十和十个一”建议》、《岗位指标》等文件,规定备课、作业批改、教研听课等岗位质量指标。要求各年级部加强课堂教学督查,要求各科教师严格按照岗位质量指标开展各项工作,教务处与各年级部对任课教师“一个十”和“十个一”及岗位指标落实情况进行了两次严格认真的督查工作,并通报了检查落实情况。高
一、高二年级分别完成了三月份月考和半期统一考试工作,做了月考及半期考试质量分析,分别组织年级教师召开了考试总结会。
5.做好XX年高考相关工作。完成了贵州省XX年3月高考英语听力考试民中考点考试工作。完成了XX届考生高职专科分类考生报名工作,完成了高职专科学生成绩证明的出示。完成了XX届高三毕业生高考体检工作,并体检情况进行汇总、核对及上报。完成了XX届少数民族学生加分政策的审核和公示工作。组织高三体育、音乐、美术考生赴贵阳参加了术科考试。
6.做好XX年中考招生工作。拟制了《XX民族中学XX年招生简章》、《XX民族中学XX年艺体特长生招生简章》,向社会展示我校XX年招生政策,宣传学校办学思想、目标及艺体特长生招生政策。组织完成了XX民族中学艺体特长生招生艺体术科考试工作。
(三)抓好教育科研、教师继续教育工作
.拟定本期教研工作计划。教科室与教务处联合组织教研组长、学科组长会,布置XX年教研组教科研工作。坚持每周开展各项校内教研活动,组织开展集体备课、集体听课评课活动。
2.教科室组织开展各级各科征文活动、课题申报研究工作。组织教师参加年贵州省教科院教育学会论文评选活动。安排省级课题《高中物理实验教学的有效策略与实践研究》子课题的立项,并要求物理教研组按文件开展工作。组织有课题的老师参加县教育局课题结题专家评审反馈会的报告,并认真做好XX年课题结题督促工作。完成XX县教科研课题评审专家库推荐人员上报。
3.做好各种竞赛活动。组织英语教师积极参加铜仁市优质课竞赛活动,我校英语教研组派出的全国中小学英语教师技能竞赛1人获全国一等奖,5人获二等奖。落实XX年铜仁市信息技术课程教学案例大赛,XX年《铜仁市教育局关于开展高中生物优质课评选观摩交流活动》的通知精神。与铜仁二中共同举办了“赢在年轻”教学技能竞赛,开展优质课评比,我校赵应汪、罗晓洁两位老师分别获理科、文科组第一名。
4.做好教师培训和帮扶。安排新教师参加XX年高中学段新教师岗前培训。派遣周贤远、陈进、余朋燕参加“贵州省高中体育张进华、语文代泽斌名师工作室”学员结业证颁发和课题阶段总结会。落实推荐铜仁市省级名师工作室XX年跟岗学员。派遣高三教师11人赴铜仁参加高考教学研讨会、贵州省XX年高考命题趋势分析与考前冲刺备考策略研讨会。派出赵云等相关教师参加省、市、县中小学校长、名师工作室主持人及体育教师培训活动。落实《省教育厅办公室关于对省级骨干教师进行考核认定的通知》,我校张贤标主任参加考核。拟定XX民族中学XX校本培训方案、教师帮扶方案并组织落实。认真组织每次活动和培训,及时组织签到和收交培训笔记,同时做好培训的宣传报道和材料收集工作。半学来,我校共派出参加各级各类竞赛教师11人次,教师外出培训和请专家进来培训相结合,共派出培训及业务竞赛人员50人次,推荐名师工作室跟岗学员6人次。本学期共结对帮扶43人。
5.做好教师继续教育及学时登记工作。督促我校教师完成专业技术人员公需科目学习、测试,完成全校教师的合格证收集、归档。完成北京大学“中华优秀传统文化在线研修班”学员信息上报。组织教师按常规开展教师业务考试。邀请XX中学理科综合老师开展理科综合全体教师专题培训,邀请XX中学高应洪名师工作室到校开展送教到校培训活动。邀请县教育局教研室王凌副主任到我校开展了一次教师课题申报注意事项培训活动。组织老师参加XX中学沈宝刚老师课题开题及江苏省常熟市韩建光教授微课制作专题讲座。做好继续教育学时证清收、登记工作,为XX年学时登记做准备。
(四)加强财务管理,做好总务后勤工作
.做好学校财务管理工作,规范收费行为,合理有效使用学校教育经费。根据上级文件要求,严格规范收费制度,实行收费许可制度和收费工作公示制度,财务人员完成了各项费用的收缴。认真做好了开学学生书学费的收缴工作,学籍清查交费清查工作,学生费用上缴入库工作。认真做好了财务常规工作,教职工住房公积金代扣代缴工作,教职工医保的代扣代缴工作,及时办理教职工工资卡变更工作;核算、发放教职工2、3、4月份工资;做好了学校水电费、闭路电视费、电话费等公共费用清交工作,按时完成了学校日常费用开支结账工作。财务帐目清楚,做到日清月结,及时为学校领导提供经费使用的信息,以供决策之用。
2.做好财产管护及维修工作。加强校园财产管理,做好相应的维修及调整布置,保证新学期工作的正常进行。做好实物出入账录入及整理工作,保证账目清楚,采购物品严格按照请购程序进行,大型教学用品采购经县公共资源交易中心审批之后进行采购。水电日常管理及维护工作,做好各区域水电维护维修,保障学校教学正常需求。
3.积极开展学生公寓楼建设。总务处紧密联系城建局、关中坝办事处相关人员,积极推进小区棚户区改造和学生公寓楼建设相关工作。做好了拆迁协议的签定工作,拆迁安置房的认购工作,拆迁户银行卡的发放工作。做好了学生公寓楼建设的设计招标工作及地质勘测的招标工作和其他前期相关工作。
4.进一步加强食堂管理。开展学习宣传新《食品安全法》做好食品安全卫生工作。进一步落实上级关于加强食堂饮食卫生与安全指示精神,维护学校的稳定和安全,强化食堂管理,杜绝中毒事故的发生,建立健全学校食品卫生安全责任制和有关规章制度,明确责任;食堂迎接县级以上级检查共6次;查获食堂加工房违规操作事件2起。组织召开了本学期食堂陪餐工作人员会议,安排本学期陪餐工作;组织召开了食堂工人食品安全卫生知识培训会,学校常务副校长刘成刚对食堂全体工作人员进行了食品安全知识培训。
5.完成月校园安全隐患排查。认真落实市、县教育局校园安全工作会议精神,及时开展校园安全隐患排查。总务处与政教处联合开展了校园安全隐患集中排查共2次,并制定排查台账、整改措施、责任人、整改时限等,及时进行了整改。
(五)有序开展党、政、工、团各项工作
.开展纪律整顿及作风建设活动。组织召开了党风廉政建设暨作风整顿动员会,学习贯彻县纪委十三届二次会议精神、县教育系统XX年党风廉政建设暨作风整顿动员大会会议精神。学校党委书记、校长与全体教职工签订XX年党风廉政建设暨师德师风建设责任状。制定《XX县民族中学开展纪律作风整顿活动实施方案》,并特邀县原政策研究室主任袁再春到校作报告。上报《XX县民族中学关于开展违规操办酒席自查清理的情况报告》。进一步编辑整理完善学校廉政风险防控资料,制作校党委全体委员廉政风险监督卡。向县第六纪工委和县教育局监察室上报学校贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神纠正“四风”问题工作的自查情况报告。根据县纪委要求,上报《学校贯彻落实全市经济工作会议精神强化党风政风督查工作实施工作情况的报告》。
2.搞好脱贫攻坚定点帮扶工作。根据县委、政府的统一部署,我校驻村帮扶对象是宽坪乡江山村、八一社区。学校高度重视,及时召开了校党委会,认真安排当前脱贫攻坚定点帮扶工作。为加快推进脱贫攻坚定点帮扶工作,成立了脱贫攻坚定点帮扶领导小组,专门选派专职驻村干部何伟同志抓驻村帮扶工作。3月3日,学校及时传达全县脱贫攻坚会议精神;学校帮扶干部先后到宽坪乡江山村、八一社区开展脱贫攻坚定点帮扶因户施策工作和对贫困户的回访工作;3月29日,学校党委书记、校长张承洲带领驻村帮扶干部到宽坪乡八一社区、江山村开展走访困难群众活动,为八一社区资助了干群连心室建设资金XX元;积极对建档立卡家庭经济困难学生,家庭经济困难残疾学生,农村低保家庭学生,农村特困救助供养学生开展减免学费、住宿费、教科书费工作。做好与宽坪乡扶贫办对接工作,传送我校开展XX年脱贫攻坚春季攻势因户施策工作开展情况资料。按照要求,及时向县脱贫攻坚指挥部办公室上报学校脱贫攻坚暨春季攻势督查整改工作情况报告。根据思脱指办发﹝XX﹞4号文件的要求,上报学校《3月份脱贫攻坚定点帮扶工作情况报告》和《XX年第一季度脱贫攻坚工作总结》。
3.落实党建常规工作。制定学校XX年党建工作计划,组织全体教职工参加铜仁市第二次党代会精神微答题竞赛活动;召开党委会议,组织学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉政准则》,并指导文科党支部召开全体党员会议;上报学校参加XX县XX年党务工作培训人员名单、《XX县XX年“两学一做”专题组织生活会和民主评议情况统计表》、学校党组织关系排查情况报告及数据统计表、理科党支部XX年县直机关党建工作示范点、学校开展贯彻党的十八届六中全会和总书记在六中全会上的重要讲话精神及省、市、县有关会议精神专题学习资料;做好“一区五地”、脱贫攻坚春季攻势和“六绿”攻坚行动等主题宣传氛围营造工作;向县直属机关工委请求返还退休党支部党员所缴纳党费;开展XX微党建工作日每周投票工作。学校党委书记、文理科党支部书记、党建专干参加XX年县直机关党建工作会,并作党建经验交流发言。
4.加强党组织建设。推进“两学一做”教育常态化制度化。拟定《XX县民族中学机关党委推进“两学一做”教育常态化制度化工作实施方案》并报县委组织、党建办、县直属机关工委。
5.日常行政事务及人事工井然有序。拟制下发XX年学校工作重点,制发行政值班安排、学校工作计划和工作周历,督促各处室新学期宣传展板更新;完成精准扶贫文件精神宣传栏和“XX县民族中学简介”专板;制发《XX县民族中学XX绩效管理考核指标评分细则》;制发4期教育教学巡查通报,进行份各处室工作公示和学校月工作总结汇总上报工作。组织各处室领导、内务写作规范的专题培训;做好了广告招商招标会;组织全校教师参加了县教育局组织的“西南大学秦启文博士教育改革专题报告会“。上传XX年参加工作的教师转正定级和工资调整报表,对我校XX年考核登记,上报XX年1月调入我校教职工工资标准信息,完成退休教职工信息统计及知补相关工作和XX年教职工工资的正常晋升,完成乡镇、部门信息工作联系表的填报。统计、上报本单位临聘人员信息。完成部分教师职称资格年审相关资料收集登记上报工作,完成XX年新评高、中级职称教师的聘任资料上报工作。完成学校XX年年鉴。拟定“思民校呈〔XX〕6号--XX县民族中学关于申请解决教育信息化建设经费的请示”,并完成县政府、教育局报告报送省教育厅。
6.积极开展工会活动。组织全体女教职工开展“三八妇女节”活动,表彰校园“三八红旗手”;完成全校教师体检资料收集工作,根据相关规定报销部分体检费用。开展“送温暖献爱心“活动,组织对学校生病教职工及生病退休教师进行慰问,组织全校教职工对身患多种严重疾病的教师田维国捐款7685元,并将捐款通过县教育促进会转给田维国老师。组织学校教职工参加县主办的五一登山活动。制定《XX年XX县民族中学教师分组开展太极拳比赛活动实施方案》。将全校教职工分成七个小组,每组落实一名教练,组织教职工开展太极拳推广训练活动。学校于5月7日举行了太极拳比赛。
7.做好校团组织建设。召开团委会、学生会干部会议,安排本学期工作,组织学生会、团委会干部开会,收集各支部团干部名单布置新学期团建工作。组织学生会干部拟订新学期活动计划,召开“先锋岗”成员会,先锋岗做好对各班纪律、卫生、文明行为等的督察,做好了对每班班班有歌声、新闻联播等时段的巡查。各社团做好了每周一次会议、社团活动工作。
8.组织学生开展校内外重大活动。做好了学习雷锋月工作(义务劳动、黑板报)并做好了简报上传团县委,做好了学雷锋活动的总结,派遣团员参加了团县委组织的植树节活动;成立了校园小记者队,开展舞蹈社、合唱团排练工作;拟定了“童心向党”经典诵读、合唱、舞蹈比赛方案;做好广播站播音员的选拔工作,按时播报校园广播、并发展校园广播员;开展“为了明天”—青春自护�益起来评估问卷调查;带学生参加学习总书记讲话�做合格共青团员活动;“五�四”青年节评优、新生入团工作;制定“4+2”艺术节暨XX民中参加XX县第九届中小学生艺术节活动方案并下发做好了工作分工。
加强学校信息化建设,加大学校网络宣传,做好舆情控制工作
.拟定各类方案。拟定了校园无纸化办公方案、校园网络改造方案、校园IP广播系统整改方案等,做好了学生机房扩建准备及正式安装工作,上报了学生机房缺少的相关设备及联系工作。班班通安装相关准备工作。完成了一师一机、录播室相关数据统计及上报,向县教育局上报了学校教育信息化管理工作资料,准备了迎接省教育信息化相关工作检查的迎检资料。贵州省信息化教育统计上报工作,铜仁市信息化教育设施设备统计上报工作。
2.做好信息化设施维护。对高二年级班班通进行了全面检查及联系维护,修复了班班通设备,完成了高一年级的班班通安装和初验收工作。多次对校园视频监控系统、听力系统进行了检查及维护,确保高考英语听力顺利完成。完善了阅卷系统建设及使用、报账相关工作。完成了高三各类考试网上阅卷8次,高一、二年级半期考试网上阅卷工作。完成了校园网络服务的改扩建工作、教育教学资源的选择利用等工作,多次对校园网络进行维护,确保教育教学顺利进行。
3.完成了对学校的各种工作的宣传。及时上传了学校的工作资料,半期来,上传了75篇各类资料,其中上传教育网12篇,政府网12篇。完成了全校网络问卷调查、关注XX县纪委监察局微信平台等任务。
二、后半期工作要点
.认真抓好分层次教育和全校性分层次的优生培训,持之以恒抓教学常规督查,大力提升教学质量;
2.加快推进民中学生公寓楼项目建设;
3.认真做好省、市、县课题申报和教师继续教育培训、名师工作室建设;
4.积极进行XX县第九届中小学艺术节比赛的集训工作,争创最佳成绩;
5.大力开展安全文明进校园工作,做好对XX届高三毕业生政审、XX年高考、中考的安全稳定工作,积极构建安全、文明、和谐校园;
6.抓好学校班子建设及教职员工思想建设、作风建设;
7.学各类资料、数据收集与汇总,启动学校陈列室设计招标,认真做好校园文化宣传工作。
回顾过去,虽然成绩是显著的,但离民族精品校的要求还很远,下步我们要保持清醒的头脑,撸起袖子加油干、迈开步子加快赶,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
第四篇:中学高级教师(校长)专业技术工作总结
中学高级教师(校长)专业技术工作总结
我从事教育工作至今已有二十八年了,我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育,再到现在的初中教育;从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任,从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长,如今则是最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长,个人业务素质的提高以及显著的教育成绩,本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师,如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯,我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师,离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结:
一.用赤诚和奉献铸造师魂
1.做人真诚,有良好的人格修养。
教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识
有限,我会虚心向他人请教。
2.思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。
我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。
3.追求卓越,有坚定的教育理想。
我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。
二.用勤奋和创新彰显能力。1.勤奋学习以增长才干。
我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。
我又是一名校长,从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习,各种校长培训活动我总是积极参加。2.创新工作以革新面貌。
人事制度改革——激发有限的教育资源
农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗,通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁,落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。管理思想改革——凝聚人心
一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改,一定让教师代表参加讨论,充分听取他们的意见;像考勤工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都会去看望或慰问。
平面整治——创造育人环境
任职几年来,我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场,扩建了连接教学区与生活区的石桥,水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题,我们购买了几十只垃圾桶,并与校外村民协议了垃圾运放一事,垃圾历史难题终于解决,学校面貌焕然一新。
教育教学——凸显特色
德育工作突出以活动育人,改变过去以堵为主的管理模式;教学工作我强调要走一条属于自己的路。近年,我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。
三.用执着和坚守感受辛勤
距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的家有三十里地,我从未因这三十里地而迟过一次到,也从未缺勤过。我在中心学校工作期间,每天早晨七点半一定准时到岗,风雨无阻。担任中学校长之后,我把家搬到了学校,妻子也只得跟我一起从镇上迁下来过清苦的日子。在老人生病及去世的日子里,我让妻子去照料,为不耽误工作我只请假三天。
贫瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不是很好,但我从未有过放弃与逃避的念头,虽然我有过多次能离开的选择,但我没有,因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。
四.用心血和汗水书写业绩
作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年篇二:中学高级教师专业技术工作总结
中学高级教师专业技术工作总结
中学高级教师(校长)专业技术工作总结
我从事教育工作至今已有二十八年了,我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育,再到现在的初中教育;从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任,从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长,如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长,个人业务素质的提高以及显著的教育成绩,本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师,如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯,我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师,离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结:
一.用赤诚和奉献铸造师魂
1.做人真诚,有良好的人格修养。
教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。2.思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。
我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热 爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。3.追求卓越,有坚定的教育理想。
我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。
二.用勤奋和创新彰显能力。1.勤奋学习以增长才干。
我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。
我又是一名校长,从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《中国教育报》等报刊书籍篇三:中学高级教师专业技术工作总结
中学高级教师专业技术工作总结-总结
[]中学高级(校长)技术我从事教育工作至今已有二十八年了,我品尝过不段不同的工作的酸甜苦辣。从最初的教育到后来的中职教育,再到现在的教育;从一名普通的教师到协管教学工作的教导主任,从教导主任再到中心主管面上工作的副校长,如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长,素质的提高以及显著的教育成绩,本人也从多年前的一名中学二级教师为中学一级教师,如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯,我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师,离不开、同事及家人的和支持。我怀着的心作如下专业技术工作总结:一.用赤诚和奉献铸造师魂1.做人真诚,有良好的人格修养。教师是人类灵魂的,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出的朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。2.纯正,将教育事业视为个人的第二。我生长在一个教育世家,是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的是中学一名教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名,我对党忠诚;作为教师,我教育事业,热爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。3.追求卓越,有坚定的教育。我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。二.用勤奋和创新彰显能力。1.勤奋以增长才干。我是一名英语教师,为了给学生一碗,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写。在教学上,我积极参加各种教学研究,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学,研读教育理论,撰写教学。我又是一名校长,从事教育工作,《》()。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《教育报》等报刊从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习,各种校长活动我总是积极参加。2.创新工作以革新面貌。人事制度改革——激发有限的教育资源农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行上岗,通过竞争然后上岗的教师再由自由组阁,落岗的教师则由乡中心学校安排到任教。管理思想改革——凝聚人心一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改,一定让教师代表参加,充分听取他们的意见;像考勤工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都会去看望或慰问。平面——创造育人任职几年来,我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场,扩建了连接教学区与区的石桥,水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题,我们购买了几十只垃圾桶,并与校外村民了垃圾运放一事,垃圾历史难题终于解决,学校面貌焕然一新。教育教学——凸显特色德育工作突出以活动育人,改变过去以堵为主的管理模式;教学工作我强调要走一条属于自己的。近年,我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。三.用执着和坚守感受辛勤距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的家有三十里地,我从未因这三十里地而迟过一次到,也从未缺勤过。我在中心学校工作期间,每天早晨七点半一定准时到岗,风无阻。担任中学校长之后,我把家搬到了学校,妻子也只得跟我一起从镇上迁下来过清苦的。在老病及去世的日子里,我让妻子去照料,为不耽误工作我只三天。贫瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不是很好,但我从未有过与逃避的念头,虽然我有过多次能离开的,但我没有,因为让这片贫
瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。四.用心血和汗水书写业绩作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在中我多次被评为等级,xx年我被评为县“教育工作者”。作为一名校长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。学校被评为“县”、“县绿化先进学校”,并破天荒获县进步奖。我个人也因成绩突出,先后获得“优秀党员”等荣誉称号。五.用清贫和无私诠释当科任教师,我从未向学生推销教辅,更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后,我更是严于律己,从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人,认认真真做事,是我的原则。学校的大型建设,均通过县招投标中心运作,全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经,凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字,结束后所有账务均经职代会审查,坚决杜绝不良开支。我和妻子都有正当的工资,我的女儿也有一份工作,但我的家庭并不富裕。虽然清贫,但我从未向学校伸手,保持“干净工作“的本质,对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知,贪念是侵害灵魂的毒药,而廉洁则让师魂更纯洁。以上是我对过去多年来的教育教学工作所做的总结,我被评为中学高级教师后,我将更加努力,以无愧于高级教师这一神圣称谓。在思想上,我将更加忠诚于党的教育事业,更加热爱教书育人的工作;在业务上,我将更加勤奋,努力把个人的教育教学水平提高到一个新的层面;在为人上,我将更加谦逊,更加真诚,更加热情;在业绩上,我将力争学校的各项工作有新的起色。评为高级教师,并不是我教育生命的终极目标,我要不断奋进,为实现我的教育理想而奉献终生 〔中学高级教师专业技术工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。
第五篇:中学月考工作总结校长讲话稿
中学月考工作总结校长讲话稿
中学月考工作总结校长讲话稿 各位领导、老师、同学们: 在大家的共同努力下,第一次月考已圆满结束。学校决定今天召开第一次月考总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。首先,我提议大家以最热烈的掌声向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!开学至今,我们的每位老师在工作上兢兢业业,一心扑在教学上,老师们的敬业精神值得我们学习,在本
次月考中,是你们——亲爱的同学们,用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往中考的漫漫征途上,是他们——尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯,使同学们能从容自如、豪情万丈地面对明年六月的挑战 本次月考中,我校也涌现了一大批学习突出的典型:
三个年级总分最高分的同学: 九年级:考试科七科满分600分九年三班的575分 八年级:考试科八科满分600分八年四班的599分 七年级:考试科七科满分500分七年四班457 以上三名同学是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,同时学校以专刊的形式把各年级组前150名呈现在大家的面前!让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!、同学们!月考是一次阶段性考查,考
试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。:本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。九年五的郭阳同学,在这次月考中取得了优异成绩,她由年级组第13名上升到第二名,是细节成就了他考试的辉煌,是刻苦学习的精神成就了她的辉煌,同学们:一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场
考试的成败。
如果学习中我们关注了细节,就把握了创新之源,也就为成功奠定了基础。老师希望你们每一节课、每一天都能静下心来,认真听好每节课、保质保量完成学习任务,甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力,它是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。这就是细节的魅力,它需要你用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。同学们,本次月考结束后,你是否感到自己学习有了压力,是否想给自己施压呢我想无论七年级、八年级、九年级的同学都应该给自己适当施压,其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松,则只能发出噪音;如果弦抽得太紧,则容易绷断。同样,如果没有适度的紧张,就会使人无所事事,无所用心,就会产生无聊、烦闷等恶劣情绪。因此,同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相
信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概,以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习,踏踏实实地做好每一道题,认认真真地对待每一天,就一定能将压力转化为学习的动力,创造出骄人的成绩 月考之后,有的初三的的同学问我:如何面对明年六月的挑战!我却毫不犹豫地回答:是自信。自信正如一盏明灯,一盏永不熄灭,永远璀璨瑰丽的照亮心灵的明灯!由于点亮自信的明灯,我校届九年四班王雪纯同学充分发挥自己的潜能,创造了我校状元的记录; 同学们!可以错过太阳,可以错过群星,但我们不能错过细节;可以远离题海,可以远离急躁,但我们不能远离平和。因为细节成就完美,心态决定成功。为了期末考试的成功,为了统考的成绩优异,为了中考的辉煌,让我们行动起来吧!因为,行动才是最好的誓言!、第一次月考,尘埃已落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想要的,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到,成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,只有放下……才能轻装上阵;只有认清形势、分析自己月考得失后才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。
人活着,最重要的就是要有一种精神。
一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次的品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,张扬个性,展示风采。同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里的古语,静下心来,脚踏实地用心来勤奋,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!
4、初中是人生求取知识的基础阶段,俗话说得好:万丈高楼平地起,牢固的基础才能支撑起参天的大厦.我们要想将来有所作为,有所成就,初中阶段就必须努力学习,为自己将来的发展打下坚实的基础。要向上面受表彰的百多名同学学习,以刻苦学习为荣,做学习标兵。
怎样才能搞好学习呢?我以为首先必须学会自主学习。怎样才算自主学习呢?第一学习要刻苦,第二是要讲究方法学习,第三是要用目标激励自己。
我今天要提倡的,首先是要刻苦学习。大家可以回顾,古往今来所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习过?为什么?因为专家已研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,你的智力肯定没问题。原因在哪里?是你首先在刻苦学习、在习惯养成上不如别人。我们可以比较,和一些家境稍差的农村学校学生比,我们的知识面比他们更广,综合素质比他们更高;我们的学习条件比他们更好,发展潜力也应更大。我们比不上的是什么?是刻苦精神不如他们强。过去,穷人的孩子学习特用功,是因为没有退路,要改变生活,只有刻苦学习;富人的孩子,学习不够
用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官的人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西。贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到北京清华大学学习,又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦,成功了,拿了几十个世界冠军;她读书也很刻苦,也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为“搞体育的”是“头脑简单,四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。大家知道,社会上对我们家境比较好的孩子也有种种偏见,我们已有很多同学用自己的行动在纠正着他们看法,在证明着自己没有躺在父母为我们打造的温床上享乐,但仍有很多同学还没有做到。
其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学习、真正在学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。苦有乐处,有甜头,有充实的现在,有充满希望的未来。
我们增加中学的学生怎么办?我提出要自主学习,自觉学习。还要做到,刻苦不辛苦,刻苦加方法。首先做到刻苦,其它矛盾就迎刃而解了。同学们,时间过的飞快,昨天越来越多,明天越来越少。我要对七年级的同学们说,七年级能刻苦,八年级不辛苦;我要对八年级的同学们说,八年级能刻苦,九年级不痛苦。我还要对全体同学们说,老师压你们刻苦,不如自己刻苦;年轻时能刻苦,一辈子不辛苦。希望大家能理解这些话,珍惜大好的少年时光,刻苦学习,科学学习,为未来的人生辉煌,打一个最坚实的基础,做一个最光彩的铺垫。今天你们以增中为荣,明天增中以你们为荣。
考试就是竞争,竞争的直接结果是分
数,是名次。每一位负责任的同学,在审视这次月考成绩的时候,不论别人对自己如何评价,都有一个不容回避的思考:什么原因导致了成绩波动?为什么成绩一直平平,没有起色?能不能更好一些?
5、同学们,月考以后很快就要进行期中考试。对于要经历了月考的我们来说,期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。
因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。
在此,我们也利用校会重申几点: 首先,我们每个同学要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。我在校园里看到过几幅颇有校园读书气息的画面。清晨,三三两两的
寄宿学生早早吃过早饭,抓紧早自习之前的宝贵时间,在操场上或席地而坐,或倚栏而立,专注地朗读背诵。中午,静谧的生物园中,也常常可见葡萄架下凝神读书的身影。然而与之形成鲜明对比的是,有少部分初中学生,为了中午能在学校电子阅览室占个座位上网,午饭都可以不吃。“废寝忘食、惜时如金”是做到了,可用的却是那么不是地方。应该做的事与喜欢做的事,同学们要做一个理智的权衡选择。希望同学们都高度重视自己的学业,敬业并乐业。
其次,每一位同学都要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因
为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。第三,考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求做到:
只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等进入考场。严禁携带手机、小灵通等进入考室。
考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。
考试期间的仪表要求如常,请同学们穿着校服,佩戴校徽。
考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生,爱护学校、班级的公共设施。学生科部门将在考试间隙时间对教室卫生进行检查,对破坏卫生严重的现象与人进行通报与批评。请班主任老师妥善安排,考试期间,坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清
扫。
第四,考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,结合目前开展的社会主义荣辱观教育,以诚实守信为荣,切勿因小而失大。每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。
中学时代是人生的青春时代,是学习的
黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩!