焊接系学生活动总结

第一篇：焊接系学生活动总结

2010年至2011年度第一学期

——焊接系学生活动总结

弹指挥间，时至年终！2010年即将过去，本本学期焊接系在学院党委、团委的领导和关怀下，以 “三个代表”的重要思想为指导，认真落实党的十六大精神，大力宣传“八荣八耻”，以“八荣八耻”作为行动的准则，以充分发挥团在学院青年团员中的核心作用，发挥在学生素质教育中的促进作用，高举爱国主义、社会主义的旗帜，以服务社会、服务学生为宗旨，开展各种教育活动，并组织同学进行社会实践，培养同学的自我管理能力，同时加强自身建设，活跃团的工作，团结奋斗，使我系共青团的整体工作在继承中有所创新，在创新中有所发展。现将本学期我系团总支、学生会工作总结如下： 一．强化思想政治教育，构筑团员青年强大的精神支柱。

以团总支和学生会为主导，以班级团支部为依托，加强组织、制度建设，提高学生的思想素质和理论修养，积极做好推优入党工作。

1、加强理论学习和思想建设，做好推优入党工作。

为了提高积极分子的理论水平，团总支举行“团员意识教育”系列学习活动，在活动中下发了学习材料，以各团支部为单位进行重点地学习，集体讨论；系团总支组织部组织大一新生积极参加入党培训，教育他们积极向党组织靠拢；针对大一学生在入党这个概念上存在的模糊认识，团总支书记有针对性地进行了讲解。通过此次学习, 团员意识得以加强，入党积极分子群体进一步端正入党动机，形成积极向上的学习风气，树立起积极向上的人生观、价值观。

2、组织开展各项活动，在活动中教育人。

为使主题教育更加形象、直观，更具有感染力和说服力，焊接系团总支学生会开展了以《养成教育》为主题的主题班会和纪念一二.九运动的征文演讲比赛，通过活动加强学生的对校规校纪的认识，是学生明确学校的制度，理解学校管理的目的;在一年一度的一二.九运动纪念活动中使学生亲身感受到伟大的共产党、共青团组织为了我们今天的幸福生活抛头颅，撒热血，我们今天坐在宽敞明亮的教室里是不是应该学好做人学、好技能呢？遵守学校纪律服从老师的教导和安排是不是目前所有学生应该必须去做的呢？相信通过教育每个学生都会受到很大的启发。

3、利用各种宣传阵地，加强学生思想教育。

响应学院团委号召，鼓励高职学生义务献血，通过海报宣传和学生会干部带头模范等措施，使我系学生什么是社会意识，什么是主人翁意识，虽然我系高职学生很少但是参加献血的高达39人，现在国家血库缺血，许多患者因为缺血无法得到医治，我们虽然没有高超的医术让他们起死回生，但是我们能尽微薄的力量，以点滴的鲜血汇聚成江河，让血浓于水的中华情怀照到祖国每一片大地上，可以说这些学生思想境界已经达到一个新的高度！

二、为丰富学生的课余生活，开展了许多活动。培养和拓展了学生的兴趣爱好，致力于学生综合能力的增强与提高。

1、引导学生组织开展活动，为学生拓展兴趣爱好提供平台。

在焊接系党总支周祥林书记和学生管理负责人李亚杰主任的指导和关怀下，焊接系团总支、学生会开展了乒乓球和羽毛球比赛等体育活动，并取得很好的效果，通过比赛加强了学生们热爱集体，团结友爱的精神，在焊接系这个大家庭里老师学生是一家，一家人其乐融融，我们的学生在这里感受到了家的温暖，学到了不仅仅是知识，还有做人做事的道理。

2、丰富学生的业余生活，焊接系成立了活动室和多媒体播放室 根据系书记的部署，让学生学的扎实、玩的开心，我们焊接系着手于实际单独的整理出两个空教室，一个做活动室一个做多媒体播放室。在活动室里有很多设施供学生使用如：乒乓球、象棋、军棋、跳棋、五子棋等而且还给学生提供了练习街舞和健身操的场地，学生们在这里可以得到身体和心理上的彻底放松；每晚多媒体播放室都给学生放映相应的专业知识纪录片极大的拓宽了学生的视野，复习了在学校中学习的知识还见识了实际的日常生产，理论结合实际对学生的知识积累和巩固有非常好的效果，是学生在初步工厂时不会那么怯手，早日适应社会是所有学生成败的关键。

3、积极组织学生参加各类课外体育活动，充分调动学生活动的积极性。

焊接系由于专业的局限性，百分之九十以上都是男生，所以在体 育方面有着独特的优势，根据学生的喜好我们成立篮球社、乒乓球社、羽毛球社、足球社、棋牌社、街舞社、健身操社等，极大的丰富了学 生的业余生活，陶冶了情操。

4、为补充新鲜血液和推动整体工作，我系团总支、学生会展开了新学生干部纳新工作。

新生军训过后，为了加强学生干部建设，更好地开展学生工作，努力建设一支有凝聚力、战斗力的学生干部队伍，促进学生工作发展，经学生会讨论通过，并报院团委、学工处和焊接系主管领导审核批准，决定在本学期招纳新成员，通过本次的纳新将淘汰一些不适合工作的学生，重新竞聘学生干部领导，发挥新人有干劲有拼搏的优势，集思广益，多为老师分担工作，多为学生服务，使焊接系的学生们轻松的学到知识，学会做人，学会做事。

三、配合院团委、学工处开展活动，做好宣传工作。

1、对于心理咨询室、舍务科和团委的活动高度重视，对学生进行相关的指导，积极组织学生参加，使得我系学生在所参加的活动中表现突出、成绩优异。

2、根据活动的推进情况及时进行宣传。一方面，我们定期更新本系的黑板报内容，另一方面，对我们的一些活动情况以图文并茂的形式进行总结，上传学院宣传部，向广大学生展示。

四、存在的不足。

1、对于学生的技能训练和提高方面开展的活动较少。

2、缺乏自己的特色。

3、总结不够及时。

以上就是对焊接系学生工作的简单总结，不足之处请领导批评指正！

焊接系团总支、学生会负责人：孔令强 2010.11.12

第二篇：焊接总结

熔接工序：超音波塑胶熔接机是塑料热合的首选设备，主要原理是塑料极性分子反复扭转来产生磨擦热，进而达到熔接的目的，其熔接的温度是表里均匀的。任何PVC含量〉10%的塑料片材，无论其软硬如何，均可用超音波塑胶熔接机热合封口。项目塑胶料在熔接过程中所挥发出来的少量废气，主要成份为非甲烷总烃，无组织排放浓度＜4mg/m3。

波峰焊接：波峰焊是将熔融的液态焊料，借助与泵的作用，在焊料槽液面形成特定形状的焊料波，插装了元器件的PCB置与传送链上，经过某一特定的角度以及一定的浸入深度穿过焊料波峰而实现焊点焊接的过程。在波峰焊接过程中，由于焊料受热而挥发出少量的含助焊剂的有机废气，该废气产生量较小，在加强车间通风的情况下，对周围环境不会产生影响。

焊接工序：项目焊接工序使用电能，利用高温将金属熔化进行焊接过程，其中会有少量金属原子成游离态逸出到空气中，还有少量金属杂质氧化放出气体，主要杂质为碳元素、烟尘，放出气体为二氧化碳。

热风机、锡炉：项目热风机工序首先是在工件的焊盘印刷（丝印机）锡膏，然后将电子元件贴到印制好锡膏的焊盘上，在热风机中逐渐加热，把锡膏融化，从而使电子元件与焊盘贴合。锡炉工序首先是将焊锡条在小电锡炉中熔化，然后将电子元件的针脚部分浸入液态锡中，使电子元件焊接在相应工件上。在项目热风机焊接和锡炉焊接过程中会有微量锡原子以游离态逸出到空气中。项目生产过程中采用热风机、锡炉等多种方式进行焊接，锡膏熔融过程产生的主要污染是锡膏加热挥发出的微量锡原子。通常对焊接废气采用集气罩收集，烟管引至楼顶高空排放（排放高度不低于15m，并高出200m半径范围内建筑5m以上）的方式处理即可使焊接废气达到广东省《大气污染物排放限值》（DB44/27-2001）第二时段二级标准要求。

第三篇：焊接系新学期学生管理活动实施方案

焊接系2013-2014学年第2学期学生管理实施细则

新学期焊接工程系本着以人为本、服务学生、关爱学生为指导思想，认真贯彻执行学院工作方针和学生管理工作精神，求真务实、开拓进取，在保证学生安全、和谐、稳定的基础上，以学风建设为重点，以思想道德教育和一日常规管理为抓手，全面推进我系学生工作再上新台阶。现将新学期学生管理工作计划如下：

一、围绕学工处开展的五项教育活动，进一步加强我系学生思想教育

1、利用教学计划中正常的学习时间，结合开学、新生入学等，坚持开展思想道德、传统文化教育活动，帮助和引导学生树立正确的人生观和价值观。

2、加强心理健康教育，提高学生的心理素质。利用宣传栏、学院报刊、网络、教学成果展示等教育形式，开展心理健康教育宣传活动，促进学生心理健康发展。

3、安全教育：配合学工处组织学生参加法制和交通安全教育活动，让学生在校学习舒心、家长在家放心。

二、一日常规管理计划

一日常规管理是营造育人氛围，树立良好学风、班风的基础工作，是外塑形象、内部挖潜的着力点，同时也是提高保证教学质量、成果的前提条件。为了让学生养成严于律己、洁身自好的好习惯，新学期焊接系积极采取多项措施，将进一步加强学生一日常规管理工作。

1组织成立焊接系学生会队伍，积极配合老师做好各项学生工作，丰富学生的课余生活，在同学中营造一种积极，团结向上的良好氛围。

2明确职责，强化考核，新学期在卫生、纪律方面做好一日量化考核，建立健全学生宿舍的管理制度，加强学生干部的教育和管理，发挥他们在宿舍管理中的带头作用。每天分两个时间段定时检查学生教室、宿舍、卫生区卫生和学生上课纪律，并做好记录，一天一汇总，期末通过总的考核成绩，统一进行学生评优。

3新学期充分利用班会时间学习《学生守则》和《焊接系学生日常行为规范》，上好安全第一课，使学生养成良好的学习和生活习惯。

三、活动开展计划

新学期突出“团结2014、运动2014、和谐2014”的活动主题

1团结14活动时间：贯穿整个学期

本系组织的各项活动是以系学生会中心展开的，提出“团队”概念。完善学生干部团队建设，使大家各司其职，团结一致，确保我系勇往直前，在学院产生更大的影响力。2 运动14活动时间：14年4月份

活动场所：校区体育场

为达到身体好、思想正、技能高的培养目标，计划在4月份开展健康锻炼活动月，开展班级拔河比赛、班级篮球赛、教师学生篮球对抗赛、班级趣味活动比赛等，同时结合专业特点利用下午第三节课开展每天锻炼一小时。以达到班级团结合作，加强班级凝聚力。

3和谐14，配合学工处组织和学校开展的一系列学生活动。要求全员参与，丰富学生课余生活，促进各系同学之间的交流。

第四篇：学生 焊接体会

学生：

学生体会

实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）——看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，要完成焊接实践必须要有质的飞跃，于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。

在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，如：我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

这次实践培养了我的动手能力及严谨的工作作风，也为我以后的工作学学习打下了良好的基础。

学生体会

对于电焊，虽然一点都不陌生，但是亲手操作还真的是第一次，因此我很庆幸我能够有这样的机会进行这样的实践，通这次实践我学到了很多平时在课本上学不到的东西。我的体会如下：

1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。使理论与实际相结合，巩固了我的所学的知识。

2、培养和锻炼了我的劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

3、在整个实践过程中，对纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理场地、遵守各种的安全操作规程等要求，对学生的综合素质培养起到了较好的促进作用。

4、实习过程中大家相互帮助相互学习，学会了如何团结合作，增强了同学间的友谊。

5、在实习过程中我们取得的劳动成果，让我们有种自豪感、成就感，这是难以用语言来表达的。

这次实践让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。更让我深深地体会到人生的意义，实践是真理的检验标准，通过这次实践，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我学生生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。

学生体会

这次实践是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。每次的实践我都会有不一样的体会，我觉得只有在不断学习和亲身实践的过程中我们才能更好的适应社会，才能更好的适应生活！通过这次的实践，使我对焊接技能有了更深入的理解和运用。在实习过程中要不怕苦、不怕累，努力克服在焊接实习过程中遇到的困难，当我克服困难完成一件作品时，那种快乐是来自内心最深处的。我相信通过自己的不断努力我的明天一定会更加美好！而且经过这段时间后，我给了自己一些新目标，充分认识到还有哪些地方不足，明确了改进的方向和方法。在这次实践中不但学习到了很多知识，并且带给了我很多问题去思考，去引导我下一步的学习。

在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种家装相关知识，并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在学习过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一问题。

奋斗！奋斗！加油！加油！

社会实践心得体会

时间过得真快，不知不觉这次社会实践已经告一段落。这次实践让我学会了很多，也懂得了很多，提高了很多。它是锻炼自己，成长自己的一个平台。

在实践的这段时间，我很有感触。虽然我以前见过电焊，在课本上也了解一点，但真正的操作时，仍然不知道如何着手，主要是这种东西，课本上是以学习为主，而实践是以生产为目的的，这两者之间存在着一定的差别，所以，感到有点力不从心。所以说，我认为：作为一名将来要融入社会、建设社会的一代新人，我们不应该空有理论知识而缺乏实践能力，不能老是纸上谈兵。我们要经常参加社会实践，锻炼自己的实践能力，然后联系理论知识，以知识武装自己，以实践能力提高自己。

步入社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富，是我们一生中最重要的东西。在当今社会，知识固然重要，但是实践是检验真理的唯一标准。只有理论与实践相结合，才能立足于这个日新月异的社会。

社会实践体会

近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。我真正体会到了工作的艰辛，父母的艰辛，真正体会到了什么叫做血汗钱！那是用一滴一滴汗水与身心俱惫而换来的啊！这也让我更深层次的了解了，我们在校学习的来之不易，那每年学费、生活费可都是我们的父母无数个日日夜夜的辛勤劳作换来的血汗钱啊。所以说，我们是幸福的。我们在校期间更应该努力学习，不能虚度年华，否则不仅是对自己的不负责任，更是对父母的不孝。

“山不在高，就怕腿软”。通过这段时间的社会实践，我深刻体会到这个社会，日新月异，飞速发展，你只有不断地努力，不断的奋斗才有机会跟上这个社会的发展步伐，才有机会在这个社会有一立足之地。人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

社会实践体会

几天的社会实践就这样的结束了，然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里，虽然是有苦有累的几天，但我觉得这是一次不错的经历，不但开阔了眼界，还从中学到了不少东西。

一、通过这次社会实践，我还加强了自己的团队精神。一个人的力量是渺小的，但是当两个人三个人一个团队，同心协力，一切困难特就不再是困难。可以说，在社会上生存，你不可能永远都是一个人，你生活在意个集体一个团队之中，所以说团队精神很重要。这个社会是一个网，如果说互联网联通了整个世界；那么人际网关系网便是你立足社会的一张王牌。所以我们首先应该学习的是怎样做人，怎样处世，怎样与人交往。

二、这次社会实践，一方面，锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，积累了丰富的社会经验，提高了实践能力，对社会有了初步的了解，对理论知识，书本知识有了实际的认识。这些对我将来在工作中，学习中都有很大的帮助。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力。不断提高自身的综合素质，争取将来在社会上发展时减少磨合碰撞，尽快融入社会的发展步伐，立足社会。上天自有公道，付出总有回报。让信念与行动齐步，快乐与成功共享，实现人生自我，创造生命辉煌。

社会实践心得体会

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代学生的追求，如今的学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。社会实践是接触社会最好的方式，同时也是一种磨练的过程。

这次实践，我不但学习了实际的操作技能，还学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能注意到我。而这一次，在我们的焊接小组里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。更有甚者，在每一次焊接活动中，我都踊跃参加，表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我之前都一直想要的。

这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，将来做一名对社会有用的人。

实践心得体会

几天的社会实践结束了。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

本次社会实践活动，我认识到了平时书本知识和实际操作的巨大差距，表现出了经验不足，处理问题不够成熟、等问题。我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

今后如果再有实践的机会，我还会积极参加。“机遇只偏爱有准备的头脑 ”，只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

第五篇：电子设计焊接大赛活动总结

东方学院二系电子部争创杯大赛总结

在这学期的学风建设月中，我们电子部成功举办了电子焊接大赛。通过此次

活动，增强了我系同学对电子专业的了解，也点燃了大家对电子工艺的热情。不

管是从举办的流程还是意义来讲，都可算是一次成功的活动。

因为此次参加比赛的人员较多。在此之前，我们全体部门人员为了这次大赛

举行,做了很多很充准备。

首先，从前期准备上来讲，我们对这次活动怎么举行进行了比较详细的讨

论。通过讨论,我们先对我们组织的人进行分工，并且制定了一系列的应对措施,确保活动的顺利举行,不被突发状况中断!例如;这组人有人没有来参赛,他的对手

将直接晋级,当有两个以上的小队人员进入决赛时,用抽签决定单独晋级。各种临

时及突发状况我们在事先基本都考虑到了。

其次,从比赛当天来看。当天早上布置比赛场所时，每人按分工安排,各自做

好工作。主要工作是通知选手们比赛的地点以及时间,帮助他们找到座位,并且给

他们安排事先发好元器件等焊接必备工具。其他人也根据分工做好各自的工作。从此次活动上看，我们部门各成员都能非常按时合理的做好自己的工作，并且可

以做到有条不紊。

再次，从参赛情况上看，我们二系同学的参赛热情比较高，参加人数比预期的要多一些，参赛时的安排也就更为复杂。前期的宣传,报名方式的安排以及出

展览板等各位副部及干事都很认真的完成。经过此次活动部门内部更加的团结，更懂得了协作的重要，也教会了干事们如何开展一个比较大型的活动。

但是从总体上看，此次比赛也有些不足之处。参赛学生的焊接成果出来以后，请专业人士进行调试，总的情况还是好的，但也出现了直接板子烧掉的事件，学

生们的焊接水平和专业技能还有待提高。

计划以后会将此活动传承下去，作为本部门的特色活动，并且在以后的工作

中发扬，加入自己的特色，做到更好更出色。

二系电子部

2010-12-11