第一篇：列宁小学工会趣味运动会比赛方案
列宁小学工会趣味运动会比赛方案
学校工会定于XX月X日举行趣味运动会，具体方案如下： 1.全校教师分成三组进行，三年级为低段组，四年级中段组，五年级高段组。(XXX老师做裁判，不列入比赛人员)2.每位教师至少参加X项以上比赛项目。
3.以四个项目累计得分排出第一、第二、第三名，并分发奖品。4.XX之前各组将报名情况教给XXX。5.比赛项目及规则：
1． 齐心协力
报名方式：每队出3人（集体项目）
比赛规则：两人三足，布条系于小腿处，跑的距离为篮球场距离，时间最短队获胜。参加比赛人数：12人。
2.心心相印（俩人背夹篮球接力）（集体项目）报名方式：全队
比赛规则：参赛人员两人搭配，背靠背夹一篮球，裁判宣布开始比赛后，前行运到对面，将篮球交接给队员，完成N/2次接力，最快到达终点组为胜。参加比赛人数：8人。
3、同舟共济（垫子运人过“江”：篮球场宽）
报名方式：全组接力（集体项目）比赛规则：参赛人员踩在垫子上，交替使用两块垫子。脚不得踩在地上，手可以撑地去拿垫子，谁踩在地上谁得回到原地，若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回，不过捡的人得回到起点。到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用，自己再跑回对岸。全队最先到达对岸队为胜。参加人数：6人
4、《懒惰的自行车》
报名方式：每队出1人（个人项目）比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，30米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。参赛者单脚触地、压线均为犯规。参加人数：3人
5、盛水接力
报名方式：每队报2男2女（集体项目）
比赛规则：跑道前方设置一个水桶 起点外设置一个大塑料瓶。比赛开始时参赛选手以接力形式持水瓶到水桶内盛水后，返回倒入大塑料瓶内，依次进行盛水接力。5分钟时间内看哪班接力运水最多。（4个人顺序可自选，但必须按设定的顺序进行。）参加人数：12人
6、《你的地盘我做主》
报名方式：每队报3男3女（集体项目）
比赛规则：6人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向其它的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。
注意：抛球时只能往对方的脚部攻击，不可抛到队员的身上。参加人数：18人
7、《定点投篮》
报名方式：每队报4名队员，分男生组女生组，2男生2女生。（个人项目）规则：每人以十次为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点投射。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。参加人数：12人
8、小型保龄球
报名方式：每队报2男生（个人项目）道具：篮球、10个汽水瓶
比赛规则：每个人有2次机会掷球（10米），从发球线开始滚动篮球。以总计打倒的瓶数多少排名。参加人数：6人
9、夹乒乓球
报名方式：每队报2人，1男1女（个人组项目）
比赛规则：在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离20米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。参加人数：6人
10、一分钟跳绳
报名方式：每队各报6人，男女各3人（集体项目）规则：每人一分钟，最后累计。以总数多少排名次。参加人数：18人
11、一分钟踢毽子
报名方式：每队出女生4人（集体项目）规则：每人一分钟，最后累计。直径2米的圆，圈外踢毽无效不记数。以总数多少排名次。参加人数：12人
12、过河接力
报名方式：每队出4人，两男两女(集体项目）比赛用具：三个砖块； 比赛距离：10米*4=40米；
比赛规则：每人相隔10米，每名运动员利用三个砖块移动到10米终点处，第二名队员接着前进，第三名第四名队员分别站在20米30米处等接应。中途必须脚踩砖块移动，每次只能移动一块砖块前进，身体任何部位接触地面即为犯规，必须回到起点从新开始。按先后到达终点排名次。参加人数：12人
13、托乒乓球100米接力
报名方式：每队出4人，2男2女(集体项目）比赛规则：队员单手举起乒乓球拍，上面放2个乒乓球，沿跑道行进，中间还有障碍物，如果乒乓球掉下来，选手须捡起来重新行进，接力进行，最先到达终点的队伍胜利。男女各跑25米。比赛道具：乒乓球拍和乒乓球 参加人数：12人
14、袋鼠跳接力
报名方式：每队出4人，2男2女(集体项目）项目介绍：哪怕是短跑高手，一旦进入袋子中，也是英雄没有用武之地啊！
比赛规则：运动员进入袋子中，双脚跳跃前进，比赛距离为80米，用时间最少者为优胜。一生各20米。参加人数：12人
15、抱球跑接力
报名方式：每队4人 ,男女生各2名。(集体项目）比赛用具：排球、或篮球； 比赛距离：50米*4 ；
比赛规则：起跑队员手持三球，跑完50米，交同队队员，先到终点的队获胜。参加人数：12人
16、袋鼠夹球接力
报名方式：每队出4人，分男女生组，男女生各2人(集体项目）比赛规则：每个队员用双腿夹住球（排球），然后以跳跃方式前进到达终点（20米处），然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，所用时间最少者为优胜。参加人数：12人
注：不祥之处裁判现场解释。
第二篇：朝阳小学工会趣味比赛活动方案
朝阳小学工会趣味比赛活动方案
为了丰富教职工的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体教职工的集体荣誉感和竞争意识，为此学校特举行以下趣味体育竞赛：
具体项目及规则如下：
一、名称：《懒惰的自行车》
规则：自行车在规定的跑道上行驶，比赛时参赛者不能从自行车上掉下来，以行驶速度最慢者获胜。
要求：单人一组，男女不限，会骑自行车者均可。
二、名称：《团结一致》
规则：同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点，在此过程不可出现摔倒和放手现象，比赛时时间花的最少者获胜。
要求：6人一组，男女不限。
三、名称：《乒乓接力赛》
规则：参赛着平均分配在起终点，第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球，从起点把球传给终点的另一个队员，依次循环，传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了，要从起点重新出发。
要求：4人一组，男女不限。
四、名称：《你的地盘我做主》
规则：每组成员，每人站在一张报纸上，每组有一人手抱一个篮球，任意向别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组上报纸就减少一张，哪个队员同时被击中，他也要淘汰，最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注：抛球时只能往对方的脚部攻击。
要求：6人一组，男女不限.五、名称：《抱双球接力赛》
规则：2人一小组，3小组进行接力。2人不以有用双手抱球，只能用身体夹住两个篮球，从起点出发到终点，再把2个球传给下一组队员，3小组轮好后，以时间用的最短者获胜。
要求：6人一组，男女不限。
六、名称：《小马过河》接力赛
规则：分几组同时进行，第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈同，以最快到达终点为胜。
要求：8人一组，男女不限。
七、名称：《单脚火车跑》
规则：参赛时所有队员都需用右脚支撑，后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，在规定的起跑线上，以到达目的所用时间最少者获胜。（注：脚掉下来的队伍将失去比赛资格）
要求：6人一组，男女不限。
八、名称：《黑熊蹦蹦跳》
规则：蒙面站在画定的圈内跳绳，在规定的时间内，跳的次数最多者胜（不能跳出圈）
要求：单人比赛，男女不限。
九、名称：《夹乒乓球》
规则：在规定的时间内，左手拿筷子，将乒乓球夹至框中，夹多者为胜。
要求：2人一组，男女不限。
十、名称：《100米障碍接力赛》
规则：参赛人员手持接力棒听发令后，在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端，咬住一个苹果再返回，以最先到达终点为胜。
要求：单人比赛，男女不限。
十一、名称：《反项竞走》
规则：两个男生背靠背挽住对方，每个男生前面1米处站着一个女生，手拿一块苹果，听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果，先吃到者获胜。（比赛时男女双方各有一道线，比赛时不能超线，否则接违规处理）
要求：2人一组（一男一女），男女不限。
十二、名称：《拔河比赛》
规则：男女分开比赛。
要求：8人一组，男女不限（比赛时男女分开）
此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为：
一等奖：价值40元奖品一份。
二等奖：价值30元奖品一份。
参与奖：纪念品一份。（除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外，其它参于人员）本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味娱乐性质的体育活动，望广大教职工们勇跃参加，希望部门组织安排好此次体育竞赛。
第三篇：街道,工会职工,趣味运动会方案
Xx街道总工会（小非公联合会）
首届职工趣味运动会方案
一、活动目的：为进一步活跃地区职工业余生活，展现良好精神风貌和充满斗志的活力，培养职工积极参与的热情和团队合作意识，增加团队凝聚力、向心力，增进社区间、辖区内微小企业间的友情，以更高的热情投入到工作中，特举办xx街道总工会（小非公联合会）首届职工趣味运动会。
二、活动时间安排及地点： 筹备时间：4月7日— 14日 报名时间：4月15日--17日
比赛时间：4月28日（暂定，如有特殊情况另行通知）
运动会地点：xxx
三、活动对象：xx地区工会会员
四、组织机构：成立xx街道总工会（小非公联合会）首届职工趣味运动会组委会。
主 任： xx 组 长：xx 组委会设3个组
1.筹备组组长：xx 组
员： xxx 工作职责：负责执行组委会前期的各项决议，包括奖品采购、奖项设置、奖品领用、工作号牌设计、道具筹备、报名汇总联系各组组长及各代表队领队，落实好赛前的各项筹备工作；
裁判组组长：xxx 组
员：xxx记录员：xxx 工作职责：负责监督各项赛事规则落实情况，对活动的违规行为随时提出意见，对参赛人员的违规行为做出判定，督促承办部门按照比赛规则开展工作；成绩汇总。2.后勤保障组组长：xxx 组
员：xx 工作职责：按照组委会安排，机动性根据现场需要，做好各项服务配合工作，包括赛前赛后比赛器材及用品的运输、摆放、赛会用水、录像、摄像等工作。
五、运动会参赛组：
本次运动会比赛参赛队伍共由xx队组成，每队在不影响正常工作的情况下派6-8人参赛（各社区要邀请2名驻街小企业人员）。
每队领队1人：参赛队员：每队6-8人。
六、趣味运动会比赛项目及规则：
七、本次比赛共设6个项目，一、二项必须参加，三至六项任选三项。
【项目一】.齐心协力
比赛道具：绑腿绳20条
比赛方法：
a、参赛队员为5人，并排站立，全体队员的左、右脚分别和旁边队员的右脚和左脚绑在一起。
b、比赛开始，5人齐心协力向终点跑，赛道长40米。c、开始由裁判员检查每个成员的绑腿绳是否牢固，经裁判员检查完毕发信号开始；
d、中途若绑腿绳松掉应在原地停下来绑好后再继续进行，否则退回起点重新开努。
用时最短者第一名到达终点的记10分，第二名到达记9分，依次类推。【项目二】夹球接力 比赛道具：乒乓球10个，筷子5双。
比赛方法：
a、每队4人参赛，赛道长20-40米；
b、2名队员在起点线、2名队员在折返线。第一个队员用筷子夹起一个乒乓球。比赛开始，队员夹住乒乓球向折返线前行，通过折返线后同组下一个组员，重复前过程，如此往复，直至本队4名队员全部完成。比赛规划：
a、听到信号后开始，抢跑者需折回起点重新开始； b、比赛中乒乓球落地后队员要站在原地不动，由裁判递给新球夹稳后继续前行，否则视为犯规，此队员返回起点重新开始，或取消成绩；
c、接力时必须通过端线后进行，否则算犯规，取消成绩； d、全队4名成员全部完成方可计分，否则视为0分。计分规则：用时最短者且无任何犯规的第一个到达终点的队记10分，第二个记9分，第三个记8分，依次类推。【项目三】心心相印
【比赛器材】活力球5个
【参赛人数】 6人 分三组 每组2人
【比赛规则】：二名参赛运动员背对背，双手在背后交握，用手托住球，参赛运动员侧跑在自己的轨道里完成规定的30米赛段，然后折返交给下一组本队队员。如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程，如果运动员跑到别的队伍的跑道里则为犯规，则就要从出发点再开始，最先完成赛程的队伍胜出，如果同时到达终点，则按球先过终点为赢。如果出现兵乓球掉出来，必须捡起重放。【评分标准】：用时最短者且无任何犯规的第一个到达终点的队记10分，第二个记9分，第三个记8分，依次类推。
【项目四】抢收抢种
【比赛器材】 乒乓球：50只 盘子：5个 一次性杯：50个 乒乓球拍：2只
【参赛人数】6人 分三组 每组2人
1、参赛者手持装有10个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯子中；
2、跑到折返点后返回，依次将球捡起放回盘中跑回起点交给队友，依次进行，直到全部参赛者完成比赛任务；
【评分标准】：用时最短者且无任何犯规的第一个到达终点的队记10分，第二个记9分，第三个记8分，依次类推。
【项目五】 小马过河接力赛 【比赛器材】 呼啦圈10个
【参赛人数】 6人 分四组 每组2人
1、第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内。
2、两边各站4人，对面接力。【评分标准】：用时最短者且无任何犯规的第一个到达终点的队记10分，第二个记9分，第三个记8分，依次类推。
【项目六】各显神通
【比赛器材】篮球5个 呼啦圈5个 短绳5条 乒乓球5个，球拍5个 毽子5个
【参赛人数】5人（每项一名参赛人员不可兼项）拍篮球100下--呼啦圈100个--短绳100个--颠乒乓球100下--踢毽子100个【评分标准】：用时最短者且无任何犯规的第一个到达终点的队记10分，第二个记9分，第三个记8分，依次类推。
六、奖项设置：
本次比赛团体奖：根据全部项目的总得分评出一等奖1个代表队，二等奖2个代表队，三等奖3个代表队，七、赛场规则
1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格； 2.裁判员必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前各小队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则；
4.禁止非参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序； 5.保持小队所在场地的卫生，保持比赛现场的卫生； 6.请按规定时间准时到达比赛场地，到比赛时间有参赛人员不到赛场者作弃权处理；
7.参赛选手必须服从运动会活动组委会统一安排 8.遇不可抗因素比赛日程另行通知。
八、比赛当天会场安排
1:30-2:00开幕式、入场 运动员入场、2：00-3:3 0 趣味项目。3:30-3:50颁奖仪式
运动会总负责人：xxx 总策划兼总裁判长 ：xxx 主持人：xxx 音响师：xxx 裁判员将各项比赛的成绩汇总至裁判长，由记录员整理出各项目的名次。
音乐播放（入、退场式音乐，运动员进行曲、裁判员、运动员宣誓，领导上台讲话背景音乐等）
九、费用预算
1、绑腿绳20条 乒乓球60个，球拍5个，筷子5双，活力球5个，盘子：5个，一次性杯：50个，呼啦圈10个，篮球5个，短绳5条，毽子5个，（约500元）
2、奖品 一等奖40元*8=320元
二等奖30元*12=360元
三等奖20元*18=360元 合计：1040元
共计：
Xx 2015
1540元 街道总工会 Xx地区小非公联合会 年4月2日
第四篇：金升小学趣味运动会比赛方案
广州市白云区金升小学
主办单位：白云区金升小学比赛时间：第十三周第二届趣味运动会
秩
序
册
大会组织机构
一、大会组委会
组长：秦幸民
成员：谢开耀 黄一江 向 月
杨飞
郭长凤
张波
敬伟
区家明
二、裁判组
总裁判长：秦幸民 谢开耀 黄一江
拔河比赛裁判长：张波
裁判：参赛班主任互看
联络员：
六（1）学生两名
接力跑裁判长：敬伟
裁判：参赛班主任互看
联络员：王东升
六（2）学生两名
齐心协力比赛裁判长：区家明
裁判：参赛班主任互看
联络员：刘吉龙
五（2）学生两名
障碍跑比赛裁判长：向月
裁判：参赛班主任互看
联络员： 肖霞影 五（3）学生两名
三、宣传组
郭长凤
杨飞
负责广播站—— 广播稿
四、检录组
李丹 负责联系各班级能够按时比赛 五（1）学生四名
五、医务组
医务员：冯先华
六、照相组
董安娜
七、纪检组
郭长凤（负责班级卫生）
文明卫士
八、各班安排（1）、101协班;安圆圆
102协班：李菲
103协班；陈金花协班；冯金凤
（2）、其余各级班由主任自己负责
九、未尽事宜另行通知。
金升小学拔河比赛的规则与方法
为促进阳光体育活动的进一步开展，增强各班的凝聚力，同时丰富学生的课余生活，在三—六年级各个年级中进行拔河比赛。希望能通过这样的比赛达到各班之间的相互理解，从而增进团结，进一步增强班级的凝聚力，体现学生活泼向上的精神风貌。现将拔河比赛的规则公布如下：
1、比赛场地说明：中心线至两端白色记号线各设定为2m。
2、握绳法以及姿势
（1）第一位得尽量握住靠近2米线外侧的绳子，脚位不能超过2米线。（2）选手赤手，双手掌向上紧握绳子。（3）绳子必须由躯干与上臂之间通过。
（4）比赛时，必须两脚在膝前伸直，且必须握住绳子。（5）队员站位顺序由班主任自定。
3、比赛开始
（1）集合：双方队员按班主任安排之顺序依次站好。依主裁判指示，由双方班主任互相确认准备完毕。双方班主任必须明确回答，否则主裁判不能确认。（2）举绳：(队员双手提起绳子)口令时，选手双手握住绳子。此时第一位尽量握住靠近白色记号区外侧的绳子。
（3）拉紧：(队员做好拔河姿势拉紧绳子。注：只能拉紧绳子不能用力)口令时，绳子充分伸展或绷紧状态。主裁判指示下一手势之前，选手腿和身体不能乱动，须拉紧绳子，保持开始准备姿势。
（4）调整中心线：主裁判根据中心线记号调整绳索标记，使之能与中心线记号能相符合。（5）预备：此时选手注意力集中静止不动，保持拉紧绳索状态，注意听主裁判的哨声。（6）开始 ：(主裁判吹哨开始比赛)。
4、比赛结束
（1）每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束。(主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大交叉的动作。注：双方队员在听到哨声或看到手势后应立即停止比赛但不能放掉手中的绳索。各班应注意保护双方队员不受伤)（2）比赛中，主裁判作出比赛结束手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等，比赛必须继续进行。具体比赛方法：
(1)、三—六年级每个班级各选出男10（三、四低一年级多加一名男生）名、女10（五、六低一年级多加一名女生）名选手,。
(2)、比赛采用三局两胜制，每赛完一局后交换场地。(3)、每场比赛采用三局两胜制。
5、注意事项：（1）、各班应组织好参赛队员，务必在比赛前清点好人数做好赛前活动准备，让比赛能及时顺利进行（如出现延误比赛队伍场次顺延）。（2）、比赛时组织好各班未参赛的学生为比赛加油打气，特别强调：非参赛队员不得进入警戒区内，如有违反将进行严厉的批评教育。
（3）为保证比赛的公证性，以第一局比赛的队员为准，不得更换队员。未尽事宜另行通知。金升小学25米和50米接力跑比赛规则与方法
一、参赛对象：
一、二年级学生（25米）和三—六年级（50米）
二、比赛地点：操场
三、活动安排：
1、分年级组比赛。
2、按一年级组、二年级组、三四年级组、五六年组级的顺序进行。
3、没有轮到的班级分别在区域外观看。
四、活动形式：
（1）学生以班为单位组成各参赛队伍，同组别比赛（抽签决定道次）。
（2）参赛人数：
一、二、年级分别安排4男4女参赛，其它不参赛学生为啦啦队。
（3）参赛方法：比赛分男子组（4男）、女子组（4女）和男女混合组（4男4女），每班一组（注男女混合组可以重新选人也可以是原来的8人）最后一名同学右臂上系上醒目标志。
五、比赛方式：采用一次性决赛制，以完成比赛时间长短决定胜负（以时间计算成绩）。
六、比赛要求：
（1）班主任和随班教师要认真组织好本班队伍，到指定地点比赛、加油。
（2）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结协作的精神。（3）文明比赛，“友谊第一、比赛第二”，服从裁判和领导小组的指挥。
七、比赛的方法：
1、接力跑比赛是在百米跑道上进行，截取25和50米为比赛区域，并在起点画上起跑线，在起跑线上摆上醒目的标志杆，所有运动员都在起跑线后等待。排头手持接力棒，发令后，各队排头迅速向前跑出，将棒交给对面本队队员后后即排到队尾，接棒人接棒后继续跑出；注（掉棒必须捡起后在跑），依次进行，直至最后一人。违规（注）一次加5秒，由现场裁判裁决。比赛准备时间内，各队队员必须依次站在起跑线后，裁判员发出“预备、开始”或“鸣哨”的口令后开始比赛，比赛结果是以最后一位运动员冲过终点的计时为准，成绩是以计时和违规加秒的总时间来决定名次。注（提醒学生跑直线不许占别人的道）
2、应跑道有限故每次2个班进行。
金升小学齐心协力比赛规则与方法
一、参赛对象：全部班级
二、比赛地点：操场
三、活动安排：
1、分年级组比赛。
2、按一年级组、二年级组、三四年级组、五六年组级的顺序进行。
3、分甲乙组进行（男子甲组
女子乙组）
4、没有轮到的班级分别在区域外观看。
四、活动形式：
（1）学生以班为单位组成各参赛队伍，同组别比赛。
（2）参赛人数：
一、二、年级是三人四足跑，三四年级是六人七足，五六年级是七人八足，其它不参赛学生为啦啦队。（3）参赛方法：
五、比赛方式：采用一次性决赛制，以完成比赛时间长短决定胜负（以时间计算成绩）。
六、比赛要求：
（1）班主任和随班教师要认真组织好本班队伍，到指定地点比赛、加油。
（2）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结协作的精神。（3）文明比赛，“友谊第一、比赛第二”，服从裁判和领导小组的指挥。
七、比赛的方法：
1、比赛是在大操场上进行，截取两个篮球场做为比赛区域，并在起点和终点画上醒目的线条，所有运动员都在起跑线后等待。比赛准备时间内，各队队员必须依次站在起跑线后，裁判员发出“预备、开始”或“鸣哨”的口令后开始比赛，比赛起点到终点的距离为20米
2、参赛者并排站在起跑线后，用绳子将三人、六人、七人的内侧腿捆好。比赛开始，三人、六人、七人向前跑出，以先到达终点者为胜。
八、规则:必须向前走跑，不得跳跃。先到达终点一方为胜利方
金升小学障碍跑比赛规则与方法
一、参赛对象：全部班级
二、比赛地点：操场
三、活动安排：
1、分年级组比赛。
2、按一年级组、二年级组、三四年级组、五六年组级的顺序进行。
3、分甲乙组进行（男子甲组
女子乙组）
4、没有轮到的班级分别在跑道外观看。
四、活动形式：
（1）学生以班为单位组成各参赛队伍，同组别比赛。
（2）参赛人数：每组4人，每班一组其它不参赛学生为啦啦队。（3）参赛方法：
五、比赛方式：采用一次性决赛制，以完成比赛时间长短决定胜负（以时间计算成绩）。
六、比赛要求：
（1）班主任和随班教师要认真组织好本班队伍，到指定地点比赛、加油。
（2）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结协作的精神。（3）文明比赛，“友谊第一、比赛第二”，服从裁判和领导小组的指挥。
七、比赛的方法：
1、比赛是在大操场上进行，截取两个篮球场做为比赛区域（全长30米），并在起点和终点画上醒目的线条，所有运动员都在起跑线后等待。1首先距离起跑线前面五米处有个直径为2米的圈里面有条短跳绳必须在圈里面跳完30下才能向下一个目标前进，2距离圈的前面5米处有一条河河宽为1米、1.2米、1.5米必须是双脚起跳双脚落地的姿势完成，3终点处的呼啦圈中有四个篮球，到达终点后每次只能抱走一个篮球，抱起篮球后用最快的速度回到起点用手触摸到下个同学后排到队尾，下一个同学继续跑出，依次进行，直至最先把四个篮球抱回起点的一方为胜利方。
安全事项
一、应对突发事件的措施
比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即作出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
1．当遇到突发事件时，师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。2．一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：
（1）各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。
（2）班主任组织学生立即送到学校医护人员处救护。
（3）学生如果受伤严重，立即用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。并安排班主任护送伤者到医院救治。
（4）及时联系家长，通知家长到医院。
3．事件发生后，与会领导、教师应积极处理营救，严禁擅离职守，先行撤离。会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离，并立即进行救助；并将情况在第一时间迅速上报相关部门，请医院协助救助并与家长取得联系。
4.任何人员都应该坚守岗位、认真履行职责，；如因失职造成安全事故，其损失由当事人全部承担，并按学校工作制度进行相关处理（如进行扣分处理）。
二、人员分工
1、学校成立本次活动安全事故应急处理领导小组：
组 长：秦幸民
副组长：谢开耀 黄一江 向 月 组 员： 各班主任
现场指挥系统：由向月负总责，各班主任负其责，协调各有关人员
奖励制度与方法
一、制度
1、本次比赛以积分制进行评比单项第一名6分第二名5分第三名4分第四名3分第五名2分第六名1分。
2、每个组别设置单项第一名、总分一、二、三等奖。
3、总分一、二、三等奖设置高年级组（4--6）和低年级组（1--3）
4、每个组别（高、低）设置一个体育道德风尚奖（由各班的卫生状况、投稿数量等情况评比）。
5、教师组分语文组、数学组、综合组、英语组（行政三个加区家明）
6、教师组只设置单项一、二、三等奖
二、方法
1、单项第一名每人奖作业本2个
2、高年级组总分第一名奖班级奖乒乓球拍2副、羽毛球拍2副、大跳绳2条，第二名奖乒乓球拍2副、大跳绳2条，第三名奖乒乓球拍2副、大跳绳1条
3、低年级组总分第一名奖班级大跳绳2条、短跳绳5条，第二名奖大跳绳2条、短跳绳3条、第三名奖大跳绳1条、短跳绳3条
4、体育道德风尚奖奖状一张
5、全校总分第一名奖体育标兵奖状一面。
6、教师组奖品另定
教师比赛项目
一、分组表：
语文组：蔡瑞兰 白若寒 黄冬云 饶爱玲 阳超玲 许远秋
杨 飞（组长）敬 伟 陈森基 黄一江
数学组：蔡柳芳 蓝欣莹 郭丽君 黄婷婷 李玉婷 孙海霞（组长）尹世杰 刘吉龙 吴必达 秦幸民
英语组：许 清（组长）陈金花 肖霞影 李 丹 冯静敏
谢开耀 包礼强 区家明 冯先华 综合组：李 菲 董安娜 安圆圆 郭长凤 冯金凤 冯晓敏 王东升 向 月 张 波（组长）
一、拔河比赛
1、参赛对象：全体教师
2、比赛地点：操场
3、参赛方法：
1、分组比赛（每组三男四女）。
2、语文组、数学组、综合组、英语组
4、比赛方式：循环赛（胜一组加3分，输一组加1分）
5、时间：周二---周四下午放学后
二、篮球比赛
1、参赛对象：全体教师
2、比赛地点：篮球场
3、参赛方法：每组每次上二男二女全组可以替换(必须在中场圆圈里面开球，双脚出三分线，每个人必须上场打一节,每节六个球每组三节)
4、比赛方式：循环赛（胜一组加3分，输一组加1分）
5、时间：周二---周四下午放学后 6
第五篇：列宁小学工会工作计划（本站推荐）
历史名校
红安列小
列宁小学2014工会工作计划
作者：潘应贤
一、指导思想
时光飞逝，日月如梭，我们又迎来了新的一年，学校成功的发展建设，离不开学校好的规划管理，学校工会工作是学校工作的一部分，列宁小学工会工作要顺利开展，就必须紧紧围绕学校“红色、人文、科学”的发展思路，求真务实，开拓创新，把实现好、维护好、发展好教职工的合法权益作为工作重点，不断加强工会建设，认真履行工会组织的基本职能，发挥好工会桥梁和纽带作用，创建和谐校园。积极调动广大教师的主动性、创造性，积极参与到学校管理中来，切实增强主人翁意识，在县局教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。为学校工作做好润滑剂，助推剂的作用，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。根据学校工作安排，特制订2014列宁小学 工会工作计划。
二、工作目标
1、德艺双馨，建设优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学工作，提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。（1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、提高教师政治理论水平的基础上，将师德工作落在实处，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。其次，加强法制
历史名校
红安列小
学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。工会组织教师学习了《教师法 》、《 教育法》、《工会法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，进行知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会牵头进一步完善《教师管理条例》、《班主任管理条例》《辅导员管理条例》等考核制度，每学期对职工进行师德考核，完善师德档案建设。
（2）实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长
工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教工的职业道德素质，更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。通过鼓励教工自学、函授等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。
首先，工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。骨干教师率先垂范，采用“老帮青”“接对子”“拜师傅”的方法，让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，签订师徒合同，规定三年为一周期，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。其次，工会配合教务处，开展科研活动，提高教师业务水平。工会组织学校教师进行十项全能比赛，教师技能比赛，组织教师外出参观取经，拓宽教师视野，使青年教师迅速成长，培养一批能在全国，省、市、县各级教学比赛中争金夺银的优秀教师。
2、公开透明，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。（1）实施民主管理。
每学期，学校都召开教职工代表大会。以组为单位讨论学校工作
历史名校
红安列小
计划，工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的改革目标、管理体制与设想；让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理，群策群力。（2）坚持校务公开。
学校工会全面贯彻教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况，召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展的前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。（3）参与学校的决策。
工会在协助学校依法行政，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，制定了《列宁小学工作考核制度》《考勤制度》《教务处考核制度》《班主任考核制度》《辅导员考核制度》等各种制定，政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流，从而激发教工对学校无限的热爱和对教育事业的无比忠诚。
3、润物无声，让关怀温暖职工之心。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，维护教师合法权益，提高教师福利待遇，把工会办成真正的教职工之家。
首先，关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批新来的年轻
历史名校
红安列小
教师，这些教师为学校增添了新的活力。工会认真了解新来教师的思想状况和生活困难，给予他们温暖和关怀。
其次，关心教职工的实际困难。学校教职工生病，学校工会都会组织人员前去慰问，教师办喜事工会也组织人员前去祝贺，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极的以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。
再次，工会还十分关心离退修教工，每年春节组织人员对他们进行慰问，重阳节，把他们请到学校，请他们为学校的发展出谋划策，提出合理化的建议。
4、陶冶情操，文体活动丰富职工生活。
为让教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，充满活力。校工会组织开展各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。
（1）开展各种艺术活动。
为提高教师们的审美情趣，提高教职工的艺术欣赏能力。在元旦，三八，五四青年节、六
一、教师节等节日里组织唱歌、舞蹈、书法、等艺术活动，教师们在比赛中增进了友谊，促进了相互了解，摒弃了庸俗的人际关系，使学校的精神文明建设又上一个新的台阶。（2）开展各类体育活动。
我们学校长期以来有全民健身的优良传统。校工会充分发扬了这一传统，先后进行了篮球比赛，象棋比赛、乒乓球比赛，扑克比赛，拔河比赛，开展了各种各样的体育游戏，让教师既煅炼了身体，又培养了顽强拼搏的精神，还增强了主人翁意识，培养了爱校精神。三：活动安排 元月：
Ａ：对教师进行工作考核
历史名校
红安列小
Ｂ：对学校的财务进行清理，对校务进行张榜公开 Ｃ：慰问离退休教师和贫困老师 D：工会委员例会，制定工作计划。二月：
A：组织教师讨论学校工作计划 B：举行六年级家长会 三月：
A：召开教代会，进一步完善政教方面的考核制度，B：庆“三。八”联谊活动 C：工会会员情况摸底 四月：
A：举行全校教工工作技能大赛 B：配合教务处组织教师教学比赛
C：开展“我为学校献一计”金点子征集活动 五月：
A：组织教工乒乓球比赛
B：组织召开教代会。讨论住房方案 六月：
A：关心下一代，慰问本校儿童
B：配合政教处搞好六一儿童节的庆祝活动 C：建立和完善学校的工会资料 七月：
A：对教工进行考核
B：教代会对学校各处室各组工作进行评比打分 C：对学校财务进行清理 D：进行校务公开 八月：
历史名校
红安列小
A：组织教工学习
九月：
A：庆祝教师节联谊活动
B:召开教代会，讨论学校工作计划 C：组织退休教师“重阳节”庆祝活动 十月：
A：教代会商讨搬迁后学校如何定位、如何发展
B：组织教工外出学习十一月：
A：举行学校二年级家长会 Ｂ：爱校卫生运动 十二月： A：拔河比赛
B ：教代会对学校各处室各组工作进行评比打分 C：工会委员例会 D：工作总结
红安县列宁小学工会
2014年春
历史名校
红安列小
红安县列宁小学 2014工会工作计划
点击咨询 