德育处工作回顾(10月)

第一篇：德育处工作回顾(10月)

德育处十月份工作回顾

1.与教科室合作进行德育论文评比； 2.上报参加县优秀班主任评比人选；

3.召开10月份班主任、配班老师、年级组长例会； 4.组织全校各年级观看爱国主义教育电影；

5.制订《星级班级评比方案》和学生课间文明活动； 6.与教务处、总务处一道督查放学后清场情况； 7.督查班主任和配班老师早操到位情况；

8.督查班主任路队管理和配班老师护送路队情况； 9.推荐申报“南京市美德少年”评选学生； 10.组织四、五、六年级社会实践活动； 11.推荐、组建各年级家长委员会； 12.准备创建平安学校材料；

13.与少先队配合举行一年级入队仪式和一年级家长会开放日活动； 14.督查学生早到情况；

15.接受县公安局110工作检查；

16.公示了九月份班主任、配班老师、中队辅导员考核。

德育处十一月份工作设想

1.督查学生课间文明活动和文明礼仪；

2.与总务处一道组织实施11.9消防疏散演练； 3.继续督查班主任和配班老师路队护送情况； 4.继续督查班主任和配班老师早操到位情况； 5.确定各年级家长委员会名单； 6.布置更换黑板报；

7.商讨10月班主任和配班老师考核； 8.商讨星级班级评比办法；

9.整理“平安学校创建”材料； 10.督查班级卫生；

11.组织四、五、六年级观后感竞赛、师生活动展板、景区知识竞赛；

第二篇：德育处工作反思

德育处工作回报及反思

本学期德育处根据学校领导指示开展了大量的工作，工作中还存在着很多问题，现根据工作开展情况做如下总结：

一、班主任管理工作。

本学期根据学校实际情况在班主任管理工作上做了改革，把班主任常规、班级管理、寝室管理、食堂管理都纳入到考核里。这样提高了班主任对学生的关注程度，从而能更好的了解学生，及时发现问题，对班级管理的提高起到了促进作用。但在制度执行时我也发现了部分问题：

1、本制度执行起来涉及的科室、人员较多，大家的配合有所欠缺，在同一问题的认识上不够统一。

2、卫生量化分值偏低。

二、学生安全教育

1、利用每周一的班主任会议转达行政会议内容和需要加强的问题，根据学生整体情况制定主题班会，并对班主任工作中存在的问题和困难给予解答。同时督促班主任把会议内容传达给学生。（不足点：个别班主任因课时等原因不能保质保量开完班会，德育处对班会检查力度不够，）

2、发现个别学生有违纪行为时及时告知班主任，由班主任处理。

3、不定期召开住校生会议，在会议上对我校学生存在的安全隐患、违纪行为进行指出，强调安全的重要性，督促学生进行改正。

4、邀请、协助相关部门开展安全教育。（因为老师重教学任务，对本项活动的积极性不高。）

三、常规工作。

1、开学、放假前后检查教室及公共区域的公物。

2、楼道及卫生区的划分、教室布置、物品摆放。

3、卫生督促、检查、评比。

4、班级日志、校门口签到的检查、统计。

5、每学期至少进行一次防震减灾疏散演练。

6、发放班主任津贴。

7、领取、发放物品（校服、床上用品、文具等）。

8、不定期对学生宿舍进行抽查，主要检查违禁物品、违纪行为、卫生等，对存在的问题进行批评教育。并把发现的问题及时告诉生活老师和班主任，让他们加强管理。

9、协助班主任对范严重错误的学生进行教育。

10、协助其它科室搞活动，确保活动期间的秩序。

第三篇：德育处工作要点

2018-2019学年第一学期德育处工作要点

1.高一新生军训 2.教师整训会

3.高一新生参观校史馆、科技活动中心、荣誉展室4.开学整顿 5.开学典礼

6.班团干部、宿舍舍长培训 7.纪念孔子诞辰暨经典诵读活动 8.班主任培训 9.道德讲堂 10.家长会

11.班主任经验交流 12.“校园十星”评选 13.学校校园文化布局和更新

第四篇：德育处第三周工作

德育处第三周工作：（3.11---3.15）

1.周一开展了主题班会，落实市区教育局“文明空间行为，争做最美小公民”主题教育活

动，通过班主任引导和学生讨论，发现身边值得学习的榜样，寻找学校中不文明的行为表现，促进学生积极上进，改正陋习，取得学习思想的双丰收。

2.加强对违纪学生的管理，主要做了三件事：（1）与年级组一起，给班级中德困生建档，（2）协助年级组对部分违纪学生进行思想教育，（3）协助年级组处理学生违纪事件

3.召开保安会议，杜副校长强调保安的职责，学校安全面临的严峻形势，要求保安加强责

任，做好来访人员的询问、验证、登记工作，尤其是对可疑人员的盘查，确保在校师生的安全。

4.对七年级进行了班风班貌的检查，住管办印发了告家长的住校生承诺书，让家长签名。

5.与年级德育主任一起对学生违纪较多的相关班主任进行了交流，探讨班级管理方法和协

助开展必要的督促工作，以促进班级稳定。

下周工作：

1.“文明空间行为，争做最美小公民”材料上交

2.德困生材料汇总

3.班主任手册检查

4.班干部会议

第五篇：德育处常规工作

德育处一学年常规工作 九月份：

1、开学初工作安排（1）队干部竞职

（2）划分各班级卫生区，确定帮扶班级（3）播音员选拔赛（4）红领巾值勤岗培训会（5）学生假期作品评比与展览（6）上交学生素质报告单（7）上交班主任学期工作计划

（8）班级文化建设、校园宣传栏内容更新

2、行为习惯教育一（学习各项规章制度）

3、第一次升旗仪式

4、“十佳班级”“卫生班级”“文明班级”“优秀特色班级”期末总结表彰（少代会）

5、一年级入队教育

6、准备10月13日的少代会

7、班主任会

8、常规检查与总结 十月份：

1、各年级开展“庆国庆”手抄报或书画比赛 2、10月13日庆祝少先队建队日

3、第二次升旗仪式

4、行为习惯教育

5、队干部培训会

6、班主任会

7、常规检查与总结 十一月份：

1、行为习惯教育

2、队干部培训会

3、第三次升旗仪式

4、班主任会

5、常规检查与总结（期中总结量化）

6、校园故事大王比赛 十二月份、一月份：

1、行为习惯教育

2、班主任会

3、第四次升旗仪式

4、队干部培训会

5、各班元旦庆祝活动

6、常规检查与总结

7、县读书教育征文活动

8、县“十佳班主任”“优秀班干部”“三好学生”的评选

9、期末工作总结与假期安全教育

10、期末工作安排：

（1）安排班主任撰写操行评语（临放假前三周）

（2）打印素质报告单

（3）学生各项评优（4）班主任工作总结、丰富多彩的寒假生活——寒假活动总结（小制作、电脑绘画、手抄报展览）、行为习惯教育

（一）、上学期12月份、一月份月总结表彰、学期总结表彰、第一次升旗仪式、上报《特色班级申报方案》、少先队干部工作汇报会（队员调整与任务分工）、校园宣传栏、班级文化内容丰富与更新、校园广播站调整播音、班主任会议、常规检查与总结、第二次升旗仪式、行为习惯教育、常规检查与总结、班主任会、春游活动 二月份1 2345678910三月份12345

6、学习雷锋活动（县教体局）四月份

1、行为习惯教育

2、队干部培训会

3、第三次升旗仪式

4、常规检查与总结

5、第七届校园小歌手比赛

6、准备校园文化艺术节（月初开始）

7、六年级学生参观天宇自然博物馆

8、班主任各项常规检查（期中）五月份

1、准备校园文化艺术节

2、行为习惯教育

3、第四次升旗仪式

4、常规检查与总结（期中量化总结）

5、班主任会

6、校园小歌手比赛 六七月份

1、行为习惯教育

2、常规检查与总结

3、班主任会

4、校园文化艺术节

5、班主任各项常规检查（期末）

6、期末工作安排（各项评优及假期安全教育）