第一篇:职业培训工作总结 (8000字)
职业培训工作总结我办在薛校长的直接领导下,莫副校长的策划下,学校其他领导和各部门老师的大力支持下,云少侠同志和杨卓老师的精心组织下,本学期培训办的工作围绕职业技能培训主题,以深化中等职业教育服务经济社会发展为重点,加强对专业培训观念的理性思考。按照薛校长的工作指示精神,确立“力求观念创新,探索以学生为本,专业化中等职业教育,强化面向全体城乡劳动者开展职业技能培训功能”的培训策略,加大培训调控力度,通过专业和职业岗位的对接,教材内容与职业资格标准对接,产教结合,校企一体和基础能力建设等工作方法,进一步推进我校中等职业教育在新形势下加快转变发展方式,大力提升服务经济社会发展的能力和水平,提高社会的知名度和影响。因此,本办根据《海南省人民政府关于加强技能人才工作暂行规定的通知》琼府【2006】17号文件精神政府的服务“三农”政策和学校的实际情况,认真落实各种专业工种培训工作。现将2009年下半年培训工作总结如下:重抓学校内涵培训工作根据《海南省人民政府关于加强技能人才工作暂行规定的通知》琼府【2006】17号第六条规定:“在职业学校和职业培训机构全面实行毕(结)业证书和职业资格证书的就业学校学生至少取得与主修专业对应的一个职业资格证书后方能取得毕(结)业证书”。为了做好我校职业技能资格鉴定培训考证工作,服务于学生能够顺利取得毕业证书,更好地让学生毕业后选择就业岗位。我办按学校总体部署,认真做好实施方案的制定、动员安排、学习组织、总结反馈等一系列工作。我们做法:一)、制定培训方案根据《海南省人民政府关于加强技能人才工作暂行规定的通知》琼府【2006】17号文件精神、07级专业资格考证工作经验、以文昌市中等职业技能鉴定中心的相关考证管理的规定、以及我校办学类型、设置专业与实际情况。制订《文昌市中等职业技术学校职业技能资格鉴定培训考证方案》二)、“职业技能资格考证”项目培训全面铺开(1)基本情况2009年下半年:①(07、08)级学生报考职业资格证书已考试共356人,涉及4个专业,其中计算机文字处理员196人中级、餐厅服务员94人中级、维修电工64人初级、农业园艺工6人。356人均获得专业技能资格证书。②(07、08)级学生报考职业资格证书未参加考试共159人。涉及3个专业。其中汽车维修工92人、会计从业资格证42人、汽车驾驶17人。(2)主要做法①领导重视培训办多次利用升旗仪式和晚修时间召开各专业师生培训工作会议,组织部署2009年各专业工种培训工作。蔡亲轩主任十分重视培训工作,多次作开班动员,不仅给学生讲了举办资格考证的目的和意义。还介绍了社会各专业的发展现状及未来的发展方向。希望同学们通过资格考证培训,提高专业知识和社会竞争力,更好地选择就业岗位,同时,云少侠同志按照学校领导的精神,精心组织和杨卓老师的协助下,组织工作非常的顺利,为培训考证工作创造了有力的前提条件。②调整培训对象,提高培训质量,为了确保报考各工种的学生培训质量,更好发挥专业学生的示范带动作用。我办在学生选择报名工种上有所放松,培训办根据本校的学生现状和经济财力等实际情况,让学生自己挑选具有一定基础的工种进行报考,这样做法,目的是让高届学生带动下一届学生考证培训工作。因此,通过这次培训考证细节工作性的思考,过关率达到预期的目标。(3)改进培训方式,提高学生技能。按照学校的“实用、实际、实效”的原则,根据不同专业工种,以及专业学生对知识、技能的不同需求,采取灵活的培训方式。我办利用周末时间邀请了考评员到我校进行考前培训。同时要求我校专业教师跟班培训,熟悉考试命题的方向,利用专业课再加强训练。(4)突出培训重点,提高技能含量。培训内容以理论知识和实用技能操作为重点,并与资格考证内容紧密结合起来,做到专业理论和实践相结合的原则,提高培训质量。
二、拓展学校外延培训工作随着我国经济发展和社会主义新农村的建设,现代农业的逐步推进,中央对农村剩余劳动力的较重视。提出服务于“三农”政策,农民教育培训工作也将不断深入,我们作为中等职业技术学校一员,具有培训各种专业工种的能力,中央重视职业教育的建设,也是针对农村农民培训功能发挥作用的为目的。因此,我办抓好机遇,在薛校长与市各部门的协调下,在云少侠同志认真组织和杨卓老师的协助下,我们与海南佳蓬职业技能学校联合承担了文昌市农业局“阳光工程”办公室安排的200人的餐厅服务员的培训工作。为了能够并提高农民素质的现代化,我们做到其培训具有针对性、实用性和实效性。具体做法是:①配合市农业局“阳光工程”办公室制定《文昌市农村劳动力转移培训“阳光工程”方案》。使培训工作有序地推进。②培训组织管理。我办按照“围绕主导产业、培训专业农民”的要求,到市各点进行招生,并分组进行了开班典礼仪式,让农民从开班典礼中了解到培训的目的和意义,提高了农民对培训兴趣和积极性,营造了培训工作良好的氛围。③培训开发。我办专门组织专业教师到8个培训点进行培训。开设了理论课和实操课。使农民学习更具有直接性,更好地让农民掌握了餐厅服务的技能,给社会造成一定的影响。
三、存在不足①培训的针对性、实效性、还有待加强。我们学校有些专业工种培训方法单调,书本来书本去,加上本校专业教师系统性和专业性自身功底不足,动手实践能力较弱,影响培训质量和效果。对于职业技能资格证考试前的培训,单单依靠考评员培训几天就参加考试这种形式有些不合实际,它不但不能提高学生的实用技能,而且影响教学,具有应付性的局面。②宣传力度不够,使学生、老师和社会对专业培训认识不足,主动参与培训的积极性不高。③学校有些专业考证培训和承担政府一些部门专业培训为了完成培训任务而降低了对专业培训的标准,这有待于改进。④培训设备不足,师资力量缺乏,学校培训和政府有些部门培训需要我们教师具有“两证”即教师高级职业技能资格证和专业职业技能考评员资格证,但我们学校专业教师还未获取这“两证”,使我校先进教育手段难以得到推广应用,这方面有待加强。
四、明年工作设想和建议为了实现我校可持续性发展和能够承担政府各部门的职业专业培训工作,在新的一年里,我们要积极适应新形势的要求,做好2010年工作计划,紧紧围绕职业培训办公室业务工作,以创新的精神完成各项工作。下一步工作是:
1、努力探索培训办公室工作自身规律,提高培训协调水平;
2、提高工作的时效性、增强工作的主动性、积极性和创造性;
3、强化管理,进一步健全工作机制,促进培训工作的规范化、科学化;
4、总结经验,明确目标,努力开创学生和农民教育培训工作新局面。①、提升学生和农民教育培训新理念。我办下半年将对培训工作做到具有针对性、实用性和有效性目标奋斗计划,利用空余时间多组织教师对各专业教学进行调研,使培训工作思路、内容、方法、手段等得到更新,按照社会需要与教导室协调教材的内容,促进培训工作健康发展。②、培训组织。我办下一年,主要对农业职业技能工种的培训和鉴定。同时积极争取市各部门的支持,开发各工种培训功能。以形成农业职业技能系列,满足不同专业学生和农民培训的需要。③、增强师资队伍建设。下半年我办针对我校专业职业技能资格证的缺乏,鼓励和发动专业教师报考高级资格证和考评员。同时定期组织专业教师参加行业内培训,开展教研活动,统一各专业的教学内容和方法确保专业学生和农民培训的质量和效果。这样才能做到紧贴农民需要完善培训体系,才能争取社会地位,才能充分发挥自身的体系优势,资源优势,提高培训的社会效益。承担政府各部门的培训职能。2010年1月10日
第二篇:职业培训工作总结
关于我区就业再就业及农村劳动力技能提升培训工作
自查报告
区政府:
近年来,随着劳动者竞争就业的需要和用人单位对高素质劳动力的需求,我区职业技能培训学校发展较快,目前已达23家。这些培训学校对帮助下岗失业人员再就业和农村劳动力技能提升方面发挥了积极作用,同时也在激烈的市场竞争中出现了一些问题。按照区政府领导要求,我局对开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校从办学条件、办学规模、办学效果等方面进行了检查,现将检查情况报告如下:
一、基本情况
我区经教委、劳动保障等部门审批同意开展职业技能培训的学校共23所,其中开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校有11所。东新职高、行知学校、长寿卫校等几所开办较早、规模较大的培训学校因生源饱和,不原意开展再就业及农村劳动力技能提升培训。开展此项培训工作的11所培训学校分别开设了计算机、机械加工、市场营销、家政服务、烹调烹饪、汽车驾驶等14个专业。有理论培训教室65间1875平方米,实习场地15860平方米。各类专
业教师93名,其中高级职称27人,中级职称51人。有计
算机495台、各类机械加工设备155 台。有食宿条件的学校6所,可提供330 人食宿。2006年培训学校共培训下岗失业人员和农村劳动力2854 人,获得职业技能资格证书的2695人,培训合格率为94%,培训后就业2545人,就业率为89%。
二、主要做法
我区职业培训学校大多数采取的是自主招生、自主培训、自主就业的“三自主”方式进行办学,其主要做法有:
(一)采取形式多样的宣传方式,吸收生源。培训学校通过黑板报、宣传标语、发放宣传资料、在电视台和报刊刊播招生简章,以及与关闭、破产企业清算组、街镇居(村)委会联系等多种方式,积极宣传办学优势、开办专业、减免政策等,吸收下岗失业人员和农村劳动力参加培训。
(二)采用招聘专业教师开展理论教学和实际操作。培训学校对教师的专业技能要求较高,多数教师都具有较高的专业素养和较强的敬业精神。如计算机、汽车驾驶、机械加工等教师资源丰富的专业,教师都具备高级以上职称。家政服务等冷僻专业的教师也是由从事家政服务工作多年,具有丰富实作经验的人员担任。学员实习实作形式多样,有的在培训学校自备的实习场地实作,有的在厂矿、商场等就业地点实习。培训时间根据专业不同长短不定。一般是3-6个月,长期培训如计算机平面设计人员学习一年,短期培训如
商场营业人员培训一个月。
(三)学员就业以自主就业为主,学校推荐就业为辅。多数培训学校把培训作为工作重点,对体现培训效果的就业工作不太重视。只有少数几个培训学校加强了与劳动力市场和园区企业的联系,学员结业后去向明确,就业稳定。如海天培训学校设有专人收集园区企业用工信息,免费推荐学员就业,学员培训后就业率较高。
三、存在的问题
(一)培训学校实力不均,办学规模参差不齐。开展就业再就业及农村劳动力技能提升培训工作的11家培训学校多数具备办学条件,能够正常举办职业技能培训班。有的培训学校的硬件和软件设施在同行业中位居全市前列。如长龙驾校投资100多万元建立了驾驶员考试场地,并通过了市交管部门的验收,达到此标准的培训学校渝东片区仅两家,解决了学员舟车劳顿到重庆参考的问题。但个别培训学校不具备培训条件,租用一两间教室或一两台机床,开展职业培训,学员达不到培训要求,缺乏竞争就业能力。
(二)培训学校专业设置重复,与市场需求和企业需要脱节。11家培训学校中开展计算机专业的有5家,而目前市场对计算机操作人员需求较少,多数学员培训后无法实现本专业就业,造成了培训资源的浪费。而园区企业需求的化工专业操作人员和特种行业操作人员却没有学校设置相关专
业,企业难以招到或招满此类人员,影响企业生产。
(三)部分培训学校管理松懈,忽视培训质量。通过检查,发现少数学校制度不全,管理不严,缩短培训时间,实习实作走形式,学员纪律散漫,没有达到培训要求,培训效果较差,培训后就业率较低。
四、改进措施
(一)强化行政监督、严格审核审批、促进学校发展。我局将严格按照职业培训机构开办条件和管理办法,对我局审批的职业培训机构进行检查,凡达不到办学要求的令其整改,整改后仍不达标的,将取消其办学资格。从政策和资金上扶持一些办学质量高,社会反映好的培训机构,使其发展壮大,满足下岗失业人员、农村劳动力技能的提升和企业用工的需求。
(二)整合培训资源,加强市场引导,满足企业需求。坚持培训促进就业、就业带动培训的原则,紧密结合企业需要和市场需求,整合我区培训资源。注重培训的针对性和有效性,对办学重复,专业交叉,市场饱和,就业率低的工种一般不予开办。鼓励和支持培训学校开办园区企业需求大,市场储备少的专业和工种。我局将园区企业需求的工种和数量提供给培训学校,引导学校开展订单式培训,提高培训的针对性和有效性。
(三)加大监管力度,提高培训质量,提升培训效果。
学员培训质量的好坏直接影响就业率的高低。今年,我局加大了对培训学校的监管力度,制发了《失业人员就业再就业培训程序和经费补助办法》,做到了培训前、培训中、培训后的全程监管。办法规定:我局对申请开办就业再就业培训的学校的办学条件进行审核,符合条件的培训学校签订《就业再就业培训合同书》。培训学校在办班前须提供培训计划,培训计划包括培训人数、培训内容、培训专业、培训教材、培训时间、实习场所、收费标准等,经我局审核同意后方可组织实施。在培训过程中,我局安排专人不定期对培训学校进行检查,如发现有未参加培训的学员,将在学员花名册中删除人数,如发现三次类似情况,将取消培训学校举办就业再就业培训班的资格。培训学员结业须至少获得《初级职业资格证书》,学员结业后就业率在80%以上,培训学校才能享受培训补贴,以确保培训质量和培训效果。
二〇〇七年十月十一日
第三篇:成语8字)
八字成语
千里之行,始于足下。一夫当关,万夫莫开。十年树木,百年树人 千里之堤,溃于蚁穴
一叶障目,不见泰山
文武之道,一张一弛
一言既出,驷马难追
无源之水,无本之木
一波未平,一波又起
天网恢恢,疏而不漏
一着不慎,满盘皆输
不入虎穴,焉得虎子
十目所视,十手所指
不经一事,不长一智
不塞不流,不止不行
八仙过海,各显神通
太公钓鱼,愿者上钩
人而无信,不知其可 以眼还眼,以牙还牙
三十六计,走为上策 仁者见仁,智者见智 万事俱备,只欠东风 宁为玉碎,不为瓦全 上天无路,入地无门
只见树木,不见森林
近朱者赤,近墨者黑 只此一家,别无分店 茕茕孑立,形影相吊 皮之不存,毛将焉附
金玉其外,败絮其中
老鼠过街,人人喊打
差之毫厘,失之千里 百尺竿头,更进一步 前事不忘,后事之师
当局者迷,旁观者清
项庄舞剑,意在沛公 如闻其声,如见其人
重足而立,侧目而视 顺我者昌,逆我者亡 流水不腐,户枢不蠹
盛名之下,其实难副 得道多助,失道寡助
韩信点兵,多多益善
智者千虑,必有一失 鹬蚌相争,渔翁得利
螳螂捕蝉,黄雀在后
日月经天,江河行地
三十六计,走为上计
风声鹤唳,草木皆兵 三天打鱼,两天晒网
头痛医头,脚痛医脚
己所不欲,勿施于人
宁为鸡口,无为牛后
运用之妙,存乎一心 只可意会,不可言传
放下屠刀,立地成佛
四体不勤,五谷不分
呼之即来,挥之即去
庆父不死,鲁难未已 差之毫厘,谬以千里
机不可失,时不再来
前人栽树,后人乘凉
有则改之,无则加勉
将欲取之,必先与之
成事不足,败事有余 城门失火,殃及池鱼
言者无罪,闻者足戒
种瓜得瓜,种豆得豆 兼听则明,偏听则暗
乘兴而来,败兴而归
欲加之罪,何患无辞
道高一尺,魔高一丈
避其锐气,击其惰归
鞠躬尽瘁,死而后已
翻手为云,覆手为雨
巧妇难为无米之炊时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。倘只看书,便变成书橱。我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
6、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
7、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。
8、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
9、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
10、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。
11、沉着、勇猛,有辨别,不自私。
12、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
13、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫
14、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
15、凡是总须研究,才会明白。
16、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。
17、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
18、勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
19、中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。
20、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。
21、我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。
22、中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但歌颂生平,还粉饰黑暗。
23、说过的话不算数,是中国人的大毛病。
24、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……
25、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!
26、人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。
27、只要从来如此,便是宝贝……
28、人类的悲欢并不相通……
29、搞鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。
30、敌人是不足惧的,最可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手里。
31、有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
32、哈儿狗往往比它的主人更严厉。
33、智识太多,不是心活,就是心软。心活就会胡思乱想,心软就不肯下 辣子手……所以智识非铲除不可。
34、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
35、幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。
36、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。
37、墨写的谎说,决掩不住血写的事实。
38、从来如此,便对吗?
39、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
40、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。
41、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。
42、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。
43、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。
44、与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻,太懂了被厌恶。偶有不懂之处,彼此最为合宜。
45、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。
46、我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。
47、死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。
48、激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。
49、改造自己,总比禁止别人来的难。
50、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。
51、------只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。
52、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。
53、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。
54、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。
55、明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑-------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。
56、发思古之幽情,往往为了现在
第四篇:8字对联
一画
—元复始九州同庆;八方和协四季平安。一代英豪九州生色;八方捷报四季呈祥。一代风流九州生色;八方锦绣四季呈祥。一轮红日千秋永照;四化蓝图万众同描。一国两制同迎佳节;四海五湖共贺新春。乙木逢春枝繁叶茂;丑牛得草体壮膘肥。二画
人人创建文明城市;户户争当模范家庭。人杰地灵气壮四海;物华天宝春盈五湖。人民军队所向无敌;钢铁长城坚不可摧。人民公仆潜心敬业;华夏赤子锐意兴邦。人民为现代化拼搏;祖国朝新纪元腾飞。九州大地山欢水笑;万里蓝天日丽风和。九州春色莺歌燕舞;四化征程虎跃龙腾。九州春色竞争红紫;一代新人各领风骚。九域同舟民安国泰;八方共济物阜年丰。三画
三春常驻风华永茂;百业俱兴国运恒昌。万户春风礼陶乐淑;三阳景运人寿年丰。万里春风峥嵘岁月;一庭瑞雪抖擞精神。万里蓝天群星灿烂;九州大地百业繁荣。万紫千红百花争艳;五湖四海一体同春。万紫千红百花齐放;三江四海五谷丰登。万紫千红满园春色;五讲四美遍地新风。万象更新无山不秀;一元复始有水皆清。大好山川天高地阔;崭新世纪海晏河清。大好神州龙腾虎跃;无边春色凤翥鸾翔。大地欢腾春回有意;前程灿烂福来无疆。大地欢腾春回有意;前程广阔日进无疆。大地回春九州焕彩;银驹献瑞四季呈祥。大地回春山欢水笑;甘霖沃野柳绿花红。大地回春风光胜昔;山川添秀岁月更新。大地春回凤鸣盛世;中华崛起龙有传人。大地春回江山聚秀;文明运启日月增辉。大治天下春光永在;翻新山河美景无边。大道通天财源滚滚;高楼拔地笑语声声。山山水水诗画新岁;家家户户歌舞丰年。山青水秀阳春有脚;人寿年丰幸福无边。山青水秀九州如画;鸟语花香四季长春。千里之行旅人素愿;一尘不染平步青云。千花岭上千枝竞秀;百姓门前百鸟争春。千载难逢普天同庆;一元始复四海皆春。千树岭上千枝竞发;百姓门前百鸟争鸣。小康富路风光无限;大治宏图春色满园。马列重温心明眼亮;人才辈出凤起蛟腾。马跃人欢九州笑语;鱼肥秧壮南国春浓。四画
开门迎春春光拂面;抬头见喜喜气满堂。开门迎春春回大地;抬头见喜喜满神州。开发财源为民致富;唯才是举替国进贤。开发智力共创伟业;繁荣经济再展宏图。开拓新程云鹏展翅;振兴华夏天骥骋才。云涌吉祥风吹和顺;花开如意竹报平安。天复三阳群芳吐蕊;民欣四化各族同心。五岳峥嵘雄狮奋起;九州激荡巨龙腾飞。五环辉映奥梦圆满;十亿激昂国魂壮威。日暖神州光辉万里;春回大地气象一新。日暖风和畅行四化;花香鸟语喜洽三春。日月知心红花并蒂;春风得意金屋生辉。日月增辉五星旗艳;乾坤交泰四海春新。日暖神州五光十色;春临大地万紫千红。中华崛起山河竞秀;民族振兴日月争辉。中华崛起宏图壮丽;民族振兴大业辉煌。中华腾飞鹏程万里;神州崛起彪炳千秋。中华儿女顶天立地;华夏子孙革故鼎新。长城雄姿松柏体魄;钢铁意志龙马精神。长春树独茂勤劳第;幸福花只开和睦家。从勤从俭言行一致;笃志笃学德业双馨。风和日丽百花齐放;人杰地灵万姓皆欢。反腐倡廉春风劲发;修文练武国运常新。反腐倡廉风清政善;改革开放国富民殷。反腐倡廉国强民富;保真打假风正业兴。为人师表诲而不倦;替国树才教必有方。为民办事一尘不染;替众分忧两袖清风。水色山光阳春千里;花香鸟语丽景九州。水陆舟车四通八达;城乡客货纷至沓来。双举文明云蒸霞蔚;十年业绩月异日新。五画
玉宇澄清九州日丽;东风浩荡四化春新。玉宇无尘一轮皓月;银花有色万点春灯。玉宇气清鹰冲霄汉;神州春暖鲤跃龙门。龙凤呈祥招财进宝;龟蛇献瑞纳福迎春。龙鸾炳文神州焕彩;鸿鹏展翅华夏腾飞。布谷鸣春人勤物阜;瑞狮舞彩国富年丰。巨斧生辉砍开大地;匠心独运整顿乾坤。世纪百年始翻新历;人民十亿更上层楼。世纪更新春风得意;山河巨变华夏扬眉。北国南疆八方锦绣;东桃西桂四季芬芳。四化宏图千秋伟业;十亿愚公一代风流。四化宏图精描巧绣;九州春色浓抹淡妆。四化催春万家富裕;三中施政五谷丰登。四时风景纷呈异彩;千古江山辈出英贤。四海同心惠风和畅;万民共庆化日舒长。四柱擎天四时吉庆;五星耀地五谷丰登。鸟语花香人勤春早;风和日丽民乐年丰。鸟语花香江山如画;风和日暖大地皆春。鸟语花香风和日丽;山青水秀国泰民安。乐享升平安居盛世;风拂绿柳雪绽红梅。乐奏小康人迎四化;年歌大有春暖千家。处处春风花开富贵;家家笑语礼尚文明。民乐小康家家幸福;国欣大治岁岁平安。民族正气山川增色;功臣喜报门第生辉。边疆儿女胸怀祖国;各族人民心向北京。六画
百业日兴万商云集;千秋盛况一代芳规。百业昌隆鱼翔大海;全民奋发鹰击长空。有勇才能降龙伏虎;无私方可扶正驱邪。地灵人杰天行丽日;海晏河清户挹春风。执法秉公清风两袖;从政无私正气一身。岁月如诗春调韵律;江山若画党布丹青。岁增岁岁岁风光好;年复年年年气象新。岁首已瞻东风得意;金匙在握长策催人。年丰物阜家家康乐;日丽风和处处吉祥。竹苞松茂青山不老;鱼肥莲香富水长流。伟大祖国光芒万丈;英雄人民幸福无疆。伟大祖国蒸蒸而上;锦绣河山欣欣向荣。华夏中天艳阳高照;勤劳门第紫气东来。全会精神映照千里;富民政策惠泽万方。会遇春贤清流趣永;时当乐岁化日春长。自力更生愈干愈富;伸手等靠越懒越穷。自主权打通富裕路;责任制架起幸福桥。农乃国基基劳国盛;民为邦本本固邦宁。农家户户小康富裕;华夏年年大业辉煌。齐心协力同描锦绣;携手并肩共创辉煌。壮志凌云红心向党;春风送暖瑞气盈门。壮丽江山繁花竞放;风云世纪异彩纷呈。江山万里似诗似画;岁月千秋如火如荼。安定团结人心所向;正本清源国运必兴。宅边屋角瓜黄菜绿;池边河畔鸭大鹅肥。阳春美景山河绚丽;大块文章岁月增新。阶前风暖径外花艳;北榭梅启东涧柳舒。旭日祥云千门竞盛;春风化雨万物争荣。旭日蓝图豪情壮志;春风时雨泽国惠民。旭日扬辉普天同庆;东风解冻大地皆春。旭日东升一元复始;鸿图大展万象更新。红桃映日和风吻柳;紫燕迎春瑞气呈祥。七画
村村富裕家家欢乐;月月称心岁岁丰登。杏花村里香飘四海;竹叶杯中甜溢五洲。李艳桃红杏坛竞秀;兰馨蕙馥文苑争芳。花盈万里乾坤增色;春满九州日月交辉。护育双兼无山不绿;蓄导并举有水皆清。赤帜拂天日新月异;青松拔地人寿年丰。吞云吐雾金龙崛起;展志舒情彩凤腾飞。两岸三通金蛇起舞;双归一统玉盏飞觞。两制共存金瓯同庆;五星高照香港荣归。迎新年窗花映白雪;辞旧岁喜鹊闹红梅。言谈和气热情似火;举止文明欢笑如春。宏图美景文明社会;绿树红楼幸福人家。社会安宁国臻大治;生活美满民乐小康。灵活经营财源茂盛;薄利多销生意兴隆。改革创新兴家兴业;安定团结利国利民。改革开放国强民富;反腐倡廉地久天长。八画
幸福家庭幸福美景;文明社会文明新风。幸福家庭丰衣足食;文明社会正气清风。画里江山飞花点翠;枝头梅鹊斗艳争春。雨露无私桃红柳绿;河山有主物阜民康。苗寨迎春香花吐蕊;乌江奏凯激浪和弦。林木成荫无山不绿;沟渠结网有水皆清。枝头喜鹊扬眉报喜;雪里春梅翘首迎春。松柏茂盛山河吐翠;芝兰芬芳玉宇飘香。枕戈待旦心存岗哨;戴月披星志在山河。招手迎春春风拂面;抬头见喜喜气盈门。拥政爱民丹心似火;兴邦报国壮志凌云。国计民生全凭新政;年丰物阜赖有良谋。国色天香香飘万里;山青水秀秀润千年。国正芳年家图大业;人辞旧岁民乐小康。国安家泰江山锦绣;人寿年丰天地长春。国运宏开不违机遇;蓝图大展再上层楼。国事升平山河壮丽;春风浩荡草木芳菲。国富民强城乡普庆;山青水秀春色集祥。国泰民安四化有望;风调雨顺五谷丰登。国泰民安莺歌燕舞;港归澳返璧合珠还。国泰民安金汤永固;风调雨顺玉宇常清。国逢盛世人勤春早;民乐尧天物阜年丰。明白人当家穷变富;改革者掌树亏转盈。贤明治世广施德惠;科教兴邦独领风骚。物阜年丰春临大地;山欢水笑气贯长虹。念台胞山河抬望眼;思祖国日月寄归心。金戈铁马九州生色;玉树银花四海腾欢。注意卫生延年益寿;讲究科学祛病去灾。河山万里日新月异;神州十亿笑逐颜开。泽被神州风调雨顺;安居乐土物阜年丰。学无止境发挥余热;老有所为报答党恩。育李培桃香飘万里;树人立国功著千秋。建功当代江山锦绣;造福黎民岁月辉煌。建设中华日新月异;开发西部水笑山欢。九画
春风送暖励精治国;红日增光改革强民。春风永绿九州大地;喜气长临五好家庭。春风送暖千山竞秀;红日生晖百鸟争鸣。春水无形大地自秀;东风有意绿野舒青。春光无限江山不老;壮志满怀局面常新。春光明媚山青水秀;社稷升平国泰民安。春雨春花宜时景色;新人新事治世高风。春花春雨宜人春色;新事新人治世新风。春鸟声声鸣翠杨柳;联珠串串聚满宝盆。春回大地百花争艳;日暖神州万物生辉。春回大地山欢水笑;福满农家人寿年丰。春暖花艳千山增秀;政通人和百废俱兴。春暖风和花香鸟语;民强国富人寿年丰。春蚕织成满园锦绣;红烛点燃一代心灵。春到神州百花吐艳;香飘原野万物生辉。珍惜海晏河清盛世;描绘国强民富宏图。政通人和万家康乐;春华秋实一片繁荣。政通人和家齐国治;风调雨顺物阜民殷。政惠千家前程似锦;人和百族暖意如春。柏叶为铭椒花献颂;龙缠肇岁凤纪书元。革故鼎新重光禹域;尊师重教大振国风。挑重担心怀千里志;顾大局胸有一盘棋。指点江山春光满目;激扬文字彩笔生花。战地斗天勤能致富;节衣缩食俭可养廉。重教兴华光弥六合;呕心沥血名振千秋。香水流香年年献瑞;港人治港事事呈祥。香港归宗普天共庆;陆台联袂两岸同心。香港归宗风和日丽;神州雪耻水笑山欢。香港回归金汤永固;中华崛起玉宇澄清。香港回归山河竞秀;中华崛起大地争辉。科技兴华富民强国;神舟翔宇傲月环球。保家卫国全民有责;当兵服役满院增光。俊杰领航神州崛起;人民作主祖国腾飞。律启初春观花赏岁;功期四化各族同心。祖国风光莺歌燕舞;侨乡面貌月异日新。祖国山河频添淑气;炎黄儿女更赴新程。祖国繁荣江山似锦;东风浩荡大地如春。祖国繁荣日新月异;人民富裕心旷神怡。祖国一统人心向往;两岸和平众望所归。神州壮丽流金溢彩;政策英明富国强民。室雅居安人人长寿;风调雨顺岁岁丰收。举世齐歌人勤春早;万方共庆国富民强。举国欢腾神州奏凯;普天同庆香港归宗。济困扶贫雪中送炭;增财铺道锦上添花。姹紫嫣红五湖春满;安居乐业十亿民康。贺新春新人谱新曲;庆佳节佳话联佳姻。除恶惩贪祛邪扶正;兴廉反腐激浊扬清。十画
桔井泉香杏林春暖;芝田露润蓬岛花浓。桃花荡起千层银浪;玉树迎来万里金风。桃李芬芳艳弥园圃;桂兰馥郁丽满神州。振兴中华千帆竞发;建设祖国万众争先。党如旭日永悬霄汉;民似诸星常拱北辰。党风端正人民得福;国法严明天下归心。党风端正江山永固;国法严明事业常兴。党清国盛泽及万代;风正人和福降千家。党政同心社稷永固;干群共济祖国长春。党建奇功普天同庆;国兴特色遍地皆春。爱幼尊翁中华美德;和邻睦里社会新风。乘风扬帆渔歌腾浪;归舟破浪锦鳞满仓。笑舞东风松梅竞秀;喜沾春雨桃李争妍。铁面无私一身正气;秉公执法两袖清风。海晏河清莺歌盛世;云蒸霞蔚燕舞升平。海晏河清唐虞盛世;莺歌燕舞丽日新天。读万卷书行万里路;持四原则立四化功。读书莫能春风过耳;开卷确有金玉良言。祥光普照百花添艳;福地回春万物更新。继往开来鼎新骏业;承前启后蔚起人文。十一画
雪满千岩山高月小;春来万里水流花开。雪飘故里人财两旺;日暖新居福寿双全。载酒迎春春光丽丽;出门见喜喜气洋洋。曼舞轻歌东风惠我;张灯结彩春色宜人。望天宇八方清似玉;喜人间四季暖如春。绿柳迎春风和日丽;红梅报喜鸟语花香。绿柳迎春山河焕彩;红梅报喜日月增辉。十二画
喜盈门天乐人亦乐;春及第花开心亦开。喜报吉祥辉煌灯火;春风和煦勤奋人家。植树造林青山不老;修旧改土绿水长流。植树造林千山叠翠;修渠垒堰万水扬波。紫气冲天物华天宝;阳春吻地人杰地灵。紫薇高照三阳开泰;东风劲吹万物咸苏。筑厦建楼为民造福;添砖加瓦与国增辉。富国兴家一元复始;改天换地万象更新。富临山寨千峰竞翠;春到茶区万壑飘香。普施善政黎民得福;广纳昌言盛世呈祥。港澳双归全民共乐;陆台一统举国同欣。隔海域盼亲人安好;逢新春祝祖国富强。强国富民深孚众望;褒廉惩腐大快人心。十三画
瑞气盈庭一门兴旺;雨霖沃野五谷丰登。瑞气盈门一元复始;春风拂面万象更新。瑞日暖融山河似锦;东风浩荡大地皆春。瑞霭祥云华天锦绣;清风朗月大地辉煌。瑞雪飞神州岁岁美;乾坤转祖国日日新。瑞雪红梅千般姿态;青杨翠柳万种风流。蓓蕾初绽一年伊始;芳草新萌四季长春。勤劳致富山欢水笑;政策归心虎跃龙腾。勤劳发家家庭幸福;统筹治国国运昌降。勤俭持家万元喜聚;科学种田五谷丰登。辞旧岁共饮幸福酒;迎新春齐绘吉祥图。辞旧岁革除旧习惯;迎新春描绘新蓝图。锦绣前程龙腾虎跃;辉煌胜绩燕舞莺歌。新中国跨上千里马;众英毫描绘四化图。新世纪江山腾锦绣;大中华事业竞辉煌。新来世纪这般美好;故有江山如此多娇。新岁新居喜出望外;故人故地乐在其中。新岁新人新歌盈耳;春风春雨春色满园。廉洁奉公中华美德;谨勤创业社会新风。福至新年人招好运;门临大喜户入长春。福星高照长空溢彩;万事亨通大地流金。福临华夏三阳开泰;喜报新春四海流金。溢彩流金河山似锦;穿红着绿岁月如花。十四画
碧杨垂岸莺歌燕语;红杏出墙蝶舞蜂忙。十五画 靠科学富裕临门早;讲文明春风及第先。十六画
燕舞莺歌喜盈在地;桃欢李笑春满校园。攀高峰才可观壮景;掘深井方能得甘泉。十八画
璧合金瓯神州焕彩;龙腾玉宇世纪更新。十九画
爆竹数声花明柳媚;春风一度雪化冰融。爆竹千声同辞旧岁;梅花一点独报新春。爆竹声声红梅点点;莺歌阵阵绿柳悠悠。爆竹送走一穷二白;春风迎来万紫千红。爆竹梅花有声有色;金戈铁马无虑无忧。二十一画
露气春霖月华秋水;晴光淑景芳草远山。霹雳一声春雷动地;昂扬十亿壮志凌云。
第五篇:职业培训学校工作总结
职业培训学校工作总结范文六篇
职业培训学校工作总结范文(一)
一、备课的经验
1.备课时要对三套不同的教材来回比较,从而选择确定一种较适合学生的教内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。
2.在假期中把新学期的课完全备好,包括各次考试的题目,要有一个整体的备课框架,然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。
3.备课要掌握教材的整体结构,要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料,合理取舍讲课的内容。只能讲授学生可能懂的内容,不能讲授学生无法理解的内容。
二、上课的经验
1.上课怎样开头,怎样结束,要反复推敲。开头要激发兴趣,结束要让人回味。开头结束都力求短小精干,切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了,重点关键要突出鲜明。坚决守时,决不压堂。
2.上课要关心每位学生。要使绝大多数都能真懂。在让学生思考、操作、讨论时,优秀生和后进生应有所区别,体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难,要使后进生感到在进步。
3.要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。
4.教学过程的关键是“交流—互动”。要依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。
5.每次上课后,要及时记下自己成功之处和不足的地方。要作“教学日记”,随时总结经验,自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构,从个别上升到一般。
三、考试的经验
1.千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学生的自信心,激发学生的学习兴趣。因材施教地改进学生的学习方法。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。
2.要从“逻辑”、“操作”、“艺术”、“交往”这些不同的思维方式进行考试。让每一位学生在一学年中都曾有获得前三名的经历,对你的教学留下美好的回忆。
3.对成绩优秀的学生,真正有效的促进方法,是让他们深切地知道:“不进则退”。考试要让他们感受到一定压力,保持必要的张力。避免他们盲目自满,但不能伤害他们的自信与自尊。
4.每次考试后,应立刻将正确答案公布或发给每位学生。要学生“趁热打铁”,修正错误,巩固正确,打好基础。当天知道作业正确与否,对于有效的学习是十分必要的。
四、提问的经验
1.设计教案的核心是设计问题。问题要深浅适度,利于启发学生;问题要有生活背景,能激发兴趣;问题要有实际意义,为今后学习奠基;
问题解答要及时反馈,真正巩固。
2.提问与思维。“选择思维”的问题是:“这是唯一的解决办法吗?还有其它解决办法吗?”,增加思路。“前瞻思维”的问题是:“如果那样做,会出现什么情况呢?”。要有预见。
3.“情感思维”的问题是:“出现这样的结果满意吗?我的情感上能接受吗?”尝试体验;“换位思维”的问题是:“别人怎样看这个问题?别人会有怎样的感受?”设身处地。
4.要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来,进行系统研究。努力做到针对性强,切实帮助解决学生提出的问题。从问题到问题,学无止境。
五、综合的经验
1.对学生好的言行,要及时给予肯定的回应;对学生不好的言行,及时给予否定的回应。大多数应是“肯定回应”;“否定回应”只占少数。
2.每一学年都要调查统计学生喜欢什么样的个人。力争在自己最弱的一项上,有所改进。不断提高自身素质,重在提高教学的艺术性,体现出“审美和立美”,艺无止境。
3.每上一节课,要设想全人类都在倾听,要认真负责、实事求是、力戒偏见。要以自己的全部智慧来上好一节课,让学生如坐春风。“生命和使命”,价值统一。
4.要珍惜时间。力争以较少的时间,让学生掌握较多的知识,培养较强的能力,学会独特的审美,发展良好的人格。知识、能力、审美、人格是不可分割的整体。
职业培训学校工作总结范文(二)
我校创办以来,学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,以下是我们这一年职业培训工作的总结。
一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度
1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。
2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。
3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量,加强特色培训
1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在xx%以上。
三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献
市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上
四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境
1、学校现有586机型的机房x个,同时今年又新配置了p4主流机型xx台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。
2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。
我们要保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高
办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。
职业培训学校工作总结范文(三)
关于我区就业再就业及农村劳动力技能提升培训工作
自
查
报
告
区政府:
近年来,随着劳动者竞争就业的需要和用人单位对高素质劳动力的需求,我区职业技能培训学校发展较快,目前已达23家。这些培训学校对帮助下岗失业人员再就业和农村劳动力技能提升方面发挥了积极作用,同时也在激烈的市场竞争中出现了一些问题。按照区政府领导要求,我局对开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校从办学条件、办学规模、办学效果等方面进行了检查,现将检查情况报告如下:
一、基本情况
我区经教委、劳动保障等部门审批同意开展职业技能培训的学校共xx所,其中开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校有xx所。东新职高、行知学校、长寿卫校等几所开办较早、规模较大的培训学校因生源饱和,不原意开展再就业及农村劳动力技能提升培训。开展此项培训工作的xx所培训学校分别开设了计算机、机械加工、市场营销、家政服务、烹调烹饪、汽车驾驶等xx个专业。有理论培训教室xx间xxx平方米,实习场地xxx平方米。各类专业教师xx名,其中高级职称xx人,中级职称xx人。有计算机xxx台、各类机械加工设备xxx台。有食宿条件的学校
x所,可提供xxx人食宿。20xx年培训学校共培训下岗失业人员和农村劳动力xxx人,获得职业技能资格证书的xxx人,培训合格率为xx%,培训后就业xxx人,就业率为xx%。
二、主要做法
我区职业培训学校大多数采取的是自主招生、自主培训、自主就业的“三自主”方式进行办学,其主要做法有:
(一)采取形式多样的宣传方式,吸收生源。
培训学校通过黑板报、宣传标语、发放宣传资料、在电视台和报刊刊播招生简章,以及与关闭、破产企业清算组、街镇居(村)委会联系等多种方式,积极宣传办学优势、开办专业、减免政策等,吸收下岗失业人员和农村劳动力参加培训。(二)采用招聘专业教师开展理论教学和实际操作。
培训学校对教师的专业技能要求较高,多数教师都具有较高的专业素养和较强的敬业精神。如计算机、汽车驾驶、机械加工等教师资源丰富的专业,教师都具备高级以上职称。家政服务等冷僻专业的教师也是由从事家政服务工作多年,具有丰富实作经验的人员担任。学员实习实作形式多样,有的在培训学校自备的实习场地实作,有的在厂矿、商场等就业地点实习。培训时间根据专业不同长短不定。一般是3-6个月,长期培训如计算机平面设计人员学习一年,短期培训如商场营业人员培训一个月。(三)学员就业以自主就业为主,学校推荐就业为辅。
多数培训学校把培训作为工作重点,对体现培训效果的就业工作不太重视。只有少数几个培训学校加强了与劳动力市场和园区企业的联系,学员结业后去向明确,就业稳定。如海天培训学校设有专人收集园区企业用工信息,免费推荐学员就业,学员培训后就业率较高。三、存在的问题
(一)培训学校实力不均,办学规模参差不齐。
开展就业再就业及农村劳动力技能提升培训工作的xx家培训学校多数具备办学条件,能够正常举办职业技能培训班。有的培训学校的硬件和软件设施在同行业中位居全市前列。如长龙驾校投资xx多万元建立了驾驶员考试场地,并通过了市交管部门的验收,达到此标准的培训学校渝东片区仅两家,解决了学员舟车劳顿到重庆参考的问题。但个别培训学校不具备培训条件,租用一两间教室或一两台机床,开展职业培训,学员达不到培训要求,缺乏竞争就业能力。(二)培训学校专业设置重复,与市场需求和企业需要脱节。
xx家培训学校中开展计算机专业的有x家,而目前市场对计算机操作人员需求较少,多数学员培训后无法实现本专业就业,造成了培训资源的浪费。而园区企业需求的化工专业操作人员和特种行业操作人员却没有学校设置相关专业,企业难以招到或招满此类人员,影响企业生产。(三)部分培训学校管理松懈,忽视培训质量。
通过检查,发现少数学校制度不全,管理不严,缩短培训时间,实习实作走形式,学员纪律散漫,没有达到培训要求,培训效果较差,培训后就业率较低。四、改进措施
(一)强化行政监督、严格审核审批、促进学校发展。
我局将严格按照职业培训机构开办条件和管理办法,对我局审批的职业培训机构进行检查,凡达不到办学要求的令其整改,整改后仍不达标的,将取消其办学资格。从政策和资金上扶持一些办学质量高,社会反映好的培训机构,使其发展壮大,满足下岗失业人员、农村劳动力技能的提升和企业用工的需求。
(二)整合培训资源,加强市场引导,满足企业需求。
坚持培训促进就业、就业带动培训的原则,紧密结合企业需要和市场需求,整合我区培训资源。注重培训的针对性和有效性,对办学重复,专业交叉,市场饱和,就业率低的工种一般不予开办。鼓励和支持培训学校开办园区企业需求大,市场储备少的专业和工种。我局将园区企业需求的工种和数量提供给培训学校,引导学校开展订单式培训,提高培训的针对性和有效性。(三)加大监管力度,提高培训质量,提升培训效果。
学员培训质量的好坏直接影响就业率的高低。今年,我局加大了对培训学校的监管力度,制发了《失业人员就业再就业培训程序和经费补助办法》,做到了培训前、培训中、培训后的全程监管。办法规定:我局对申请开办就业再就业培训的学校的办学条件进行审核,符合条件的培训学校签订《就业再就业培训合同书》。培训学校在办班前须提供培训计划,培训计划包括培训人数、培训内容、培训专业、培训教材、培训时间、实习场所、收费标准等,经我局审核同意后方可组织实施。在培训过程中,我局安排专人不定期对培训学校进行检查,如发现有未参加培训的学员,将在学员花名册中删除人数,如发现三次类似情况,将取消培训学校举办就业再就业培训班的资格。培训学员结业须至少获得《初级职业资格证书》,学员结业后就业率在80%以上,培训学校才能享受培训补贴,以确保培训质量和培训效果。
职业培训学校工作总结范文(四)
根据今年职业培训工作的一些情况,我校对20xx技能培训工作的情况进行了全面检查,并进行了认真总结,现将工作总结整理如下:
一、坚持了现代化办学方向
一年来,xx职业技能培训学校始终遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的办学方针,“以服务为宗旨,以就业为导向”,严格要求,规范管理,以教学为中心,以技能培训为重点,为企业培养了合格人才,在社会上享有一定的声誉。
二、加大了教学投入,强化了硬件建设
为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开辟了可容纳x人的培训基地,标准教室x间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍间,住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均有安全操作规程要求。
三、本技能培训情况
我校根据社会市场和用工要求,共招生xx人,安排就业xx人。在培训过程中,我所认真执行教学计划和教学大纲的要求,培训内容完成后,及时组织学生参加市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。
四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作
为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的人才,规范了学校管理,比较好的抓了教学质量的提高,认真抓了对学生的教育和管理。
在规范管理方面,我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构,在校长负责制的基础上,成立了教学、学生管理、总务等组织。二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。
按照国家要求,学校制订了实施性教学计划和教学大纲,选用了主管部门指定的教材,配备了实力较强的教师队伍,比较好的抓了教学环节的落实,特别是在技能培训方面,我们进一步完善了实习设施、设备建设,并注重了对学生操作能力的训练,力求使学生达到“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。
我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教育环节上,我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育,教会学生如何做人做事。在管理方面,我们坚持了“高标准、严要求”的原则,培养学生“听从命令,遵章守纪,不怕艰苦,雷厉风行”的作风。
五、诚信机制建设情况
在招生工作中,学校根据专业设置,精心设计招生简章,认真组织招生工作,利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。
六、校务公开情况
学校设立了公开栏,第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;第二栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章,并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等情况;第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种。
七、收费及财务管理情况
学校建立了财务、会计制度和资产管理制度,并按照规定设置会计账簿。根据物价部门制定的收费标准对学生进行收费,并在校务公开栏设有收费标准,学校收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。
一年来,在上级领导的关怀和指导下,我校的各项工作取得了较好的成效,但也存在很多问题,比如教学硬件建设方面还不太完善,个别专业教师的业务素质有待于提高。这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。
职业培训学校工作总结范文(五)
根据省有关文件精神,以及市相关文件为指示,以区有关政府部门和我校签订培训协议为基准,我们进行了20xx的职业技能培训。培训工作从今年x月份开始到xx月底结束,共开设茶叶栽培与加工技术、家政服务、夏橙种植技术、柑桔种植技术、生猪养殖技术等x个专业,举办x个培训班,培训学员xxx人(其中培训一个月的七个班占xxx人,培训一个周的一个班占xxx人),实现百分之百的学员结业、技能等级鉴定,圆满完成了政府部门交给我校的培训任务。我校培训工作先进做法得到相关领导的肯定,在培训学员中也得到广泛好评。现将主要工作总结如下。
一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境
自从我校接受政府交给的培训任务以来,学校就投入了大量的资金和人力物力进行教学培训环境和资源建设。今年x月学校专门成立了培训办公室,以王飞为培训部主任共八名教师专职从事培训工作,并聘请相关专业资深专家做顾问及授课。不断的完善教学设施,我校把训练中
心七楼全部作为培训场所,我校还与校外具有良好声誉的'单位联系,作为我校培训学员的实习基地,开阔学员的视野。为了便于外出培训教学,学校还购置了投影仪及笔记本电脑等仪器,为高质量的培训提供现代化的教学设备。这样学员不仅有具有远程教学设施的理论课堂,同时具有设备完善的实践操作场所,让每个专业的学员既学到专业理论知识,同时也提高了实践操作技能。
二、形式灵活,方法多样,认真开展教学活动
为了有效地组织学员培训学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。
(一)培训时间的灵活性。
为了确保学员有充裕的时间进行学习,又不耽搁本职工作,我们广泛征求培训学员和相关领导的意见,针对不同类型的学员,选择科学合理的时间段进行教学。这样既不耽搁xx手中的农活,也满足xx专业学习的需求,提高了培训质量。(二)培训地点的便利性。
我校培训的地点不仅仅设置在学校,还根据学员的居住地点,我们把培训地点设在学员便利的地方。例如夏橙种植技术培训我们就设在村委会会议室,家政服务培训我们设在中学会议室,茶叶栽培和柑桔种植技术培训班我们分别设在茶叶加工厂及供销社大厅里……总之一切方便培训学员的原则。(三)教学内容的侧重性。
不同的专业以及不同的学员,根据他们的实际情况采取不同的教学方法和教学内容,达到切实提高技能的效果。例如茶叶、柑桔、夏橙、生猪养殖等传统专业,培训学员在长期的实践中摸索了一定的实践经验,但是对于现代绿色无公害的种植及养殖、加工技术以及规模化种植及养殖、农畜产品新型销售方式,这些作为培训的重点,进行了有益的探讨。还有家政服务业,作为技能要求越来越精细的行业,我们以现代家政业的理念和思维培训学员,使他们对家政服务业有一个全新的认识,并增强操作技能。
职业培训学校工作总结范文(六)
为了有效推动我辖区民办教育的改革和发展,规范校(园)的办学行为,全面提高办(园)质量,根据区局会议精神,我们及时制定了《铁路东办事处清理整顿民办教育机构实施方案》。由办事处主要领导任组长,组成了清理整顿领导小组,对我辖区的民办短期培训学校进行了全面摸底排查和清理整顿。
一、清理整顿的内容
(一)严格审查短期培训学校各项规章制度和有关审批手续。
包括:1、各类培训人数的基本情况。
2、审查各民办教育机构的举办资格办学许可证(筹设批准书)等。
3、短期培训班各项章程的建立情况。包括:短期培训班管理人员工作制度、聘用合同、卫生制度、安全制度、食堂及操作人员规章制度等。
(二)严格管理民办教育机构从业人员的资质。
1、依据《教师资格条例》的有关规定,严格实行民办学校教职工的资格准入制度,实行持证上岗。对不符合从业资格的人员,坚决予以清退。
2、对在岗人员的安全培训工作开展情况,有无安全事故发生。
二、存在的问题
通过对辖区民办教育机构进行集中摸底排查,发现存在以下问题:
一是六所短期培训班都是无证办班。
二是炊事员的《健康证》不齐全,体检不及时。
对橱柜、消毒柜、水池等卫生用具消毒清理不及时。被褥晾晒不及时。进货渠道不明确,没有签订食品安全协议等。三是门卫管理有待加强,监控设施有待完善。
四是个别教职员工的《劳动用工合同》不规范或未办理等。
针对存在的问题,我们对辖区六所短期培训班全部立即停办。
通过对民办教育机构非学历教育全面排查和清理整顿工作的开展,极大地改善了民办教育的办学环境,促进了民办教育事业健康、稳步、协调发展。