威海市儿童福利院总结专题

第一篇：威海市儿童福利院总结专题

儿童福利院活动总结

孤儿，是社会中最弱势的一个群体。他们从小就被父母遗弃，在福利院工作人员的照顾下才能慢慢的成长。作为当代大学生，我们应该发扬我们的精神去关爱那些可怜的孩子们，为此我们机电工程系青年志愿者们于2013年3月23日举办了一次“大手牵小手，让世界充满爱”的公益活动，去看望了威海福利院的儿童们。青年志愿者们给福利院的儿童带来了一些文具、书籍和玩具，为他们送去了温暖、祝福，做了力所能及的帮助。当看到福利院那么多的被遗弃儿童的时候，志愿者们也懂得了自己的环境是那么的幸运。

通过本次走进福利院的爱心活动，我系青年志愿者们充分发扬了当代大学生乐于助人的精神，弘扬中华民族互动友爱的传统美德，用青春的激情，为这个社会尽微薄之力，去帮助需要帮助的人。通过这些有益活动，培养了我们的爱心，并推进了校园文明建设，营造了良好的文化气氛。

机电工程系团总支 2013年3月23日

第二篇：威海市儿童福利院策划

威海市儿童福利院活动计划

儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的，用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。福利院的小孩子是社会最要给予关心的。关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。特此我系决定给儿童福利院的儿童送去关心。活动主题：大手牵小手 让世界充满爱

活动时间：2013年3月23日（星期六）

活动地点：威海市合庆儿童福利院

活动目的：发扬大学生志愿者奉献精神，以爱心为出发点，温暖拥有特殊童年的福利院的孩子们，让他们可以像正常家庭温暖下的孩子一样，拥有快乐、开心的童年。

活动人员：机电工程系青年志愿者

活动流程：

(一)前期策划准备

1、联络福利院院长或负责人，确定活动的开展及内容；

2、制作活动宣传海报；

3、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等。

4、小礼品（书，玩具，食品等）；

5、以部门为单位各准备一个或多个节目。

(二)活动中

1、给小朋友分发礼品；

2、进行脑筋急转弯游戏，给答对的小朋友送上礼物；

3、进行成语接龙比赛，给最后的小朋友送上礼物；

4、给小朋友们发放便签纸，让他们在上面写自己的烦恼和愿望，然后收集起来将他们的烦恼转告给老师，并尽可能实现他们的愿望。注意事项：

（1）在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式；

（2）来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律；

（3）参加人员必须有亲和力。

机电工程系团总支

2013年3月21日

第三篇：儿童福利院总结

儿童福利院总结

如果要我给这个活动打一个分,我会打69分.我知道没有一个活动是可以达到十全十美的.但是我觉得这个活动存在的不足,大多数是因为我和我们部门写的策划书不够完善,我们的策划书上连最基本的活动对象都没有注意到.以下是活动的成功与不足之处:

其实,我在这个活动中应该感到高兴,因为我看到我们协会的每一个成员在这次活动中表现得很出色,很团结.大家都很积极地去参与活动,主动与小朋友沟通,让这个活动的气氛更加浓烈,这是可以肯定的.还有一个的是,这次活动分工明确,所以这次我们很快就把现场布置好,这都是伟奇的功劳.这是今次活动的成功之处.当然这个活动也有它的不足之处:第一,主持人的开场白太过长了,其实主持人的开场白并不长,是因为我们这次活动的对象是2至6岁的小朋友,所以相对来说开场白是比较长的,这都是活动对象没有搞清楚和主持人的应变能力差太过死板了,见到小朋友这么小,还不懂的缩短开场白.第二,现场秩序比较差,我们一直以为到时候儿童福利院的老师们会帮我们维持秩序,但都是错误的.如果没有肯德基的人教我让小朋友安静的方法(神勇机智,你最牛:神勇机智,你最棒.),我相信现场的秩序会更加的差.第三,玩游戏时分组不明确,由于小朋友连站起身的口令都不想做,使原来的分组计划都打乱了,这都是主持人的应变能力差和活动对象没有搞清楚,而使游戏分组不明确.第四,主持人在活动中同小朋友讲解游戏,沟通时没有注意到语气的轻重,语气的轻重是与小朋友交流的基本桥梁.这是我第一次面向社会的活动,虽然我总觉得是因为自己的策划书没有写好和自己做主持人还没有做到位,但这总是会留给我一个属于自己的经验和回忆.

第四篇：儿童福利院总结[模版]

儿童福利院总结

一、活动背景：在四月，伴着心理健康月的到来，10级数控班发起了“大手牵小手，共同感受阳光”活动，并向他们传递着爱与希望。

二、活动的目的和意义：尊老爱幼，扶弱助残是我们中华民族由来已久的传统美德，为营造和谐校园，我们10级数控班开展走进儿童福利院活动。这次活动以走进儿童心理、增强儿童社会意识为主要目的，并在四月心理健康月献出我们的一片爱心。不仅推进了校园的精神文明建设，而且还为营造校园的新风尚打下基础。

三、活动时间：2011年4月24号

四、活动地点：石河子儿童福利院

五、活动总结：虽然这次因为活动地点的影响，我班同学没有全部到，但是去的同学都非常的积极，能够很好的照顾小朋友，和小朋友一起玩，一起吃东西。使小朋友们和我们都非常的高兴。我班负责人员也特别的负责，能够很好的做好给他分配的任务。在本次活动中，“吹气球”把本次活动推向了最高潮，有的同学抱着小朋友，有的背着小朋友，和小朋友一起把气球吹向被人的领地。

通过这次活动，使我们班同学懂得了这个世界上需要帮助的人还余很多，我们现在的幸福生活来之不易呀！所以我们要努力学习，以后可以帮助更多的人。

10数控团支部2011年4月25日

第五篇：儿童福利院总结

走进儿童福利院总结

一、活动时间

2014年4月26日

二、活动地点

常州市儿童福利院

三、活动内容

（一）联系儿童福利院工作人员带领我们进去

（二）给孩子们发放我们买的礼物、文具用品

（三）陪孩子们一起上一堂动手课，堆积门，画画，陪他们聊天，看动画片等

（四）和爱孩子们聊天，让他们敞开心扉，接受我们

（五）给每一个孩子写下对他们的祝福，希望他们能永远开心的成长

四、活动效果

尽我们大学生志愿者的本能，力所能及的帮助社会中的弱势群体，传递爱的福音，给福利院的儿童送去温暖和关怀，让孩子们能够感受到社会更多的关怀，让孩子们能够健康的生活。其次，通过这次

活动，我们培养了大学生的爱心和社会责任感以及交际和沟通能力。在社会中营造良好的氛围，号召更多的人投入到志愿者服务中来！

五、活动缺失与不足

在此次的活动中唯一不足的是在路线没有查找好，因为那边道路修建，公交改了路线，所以导致找儿童福利院找了将近一个小时。

六、活动感受

（一）会长感受

虽然此次去儿童福利院呆的时间和陪孩子们的时间不长，但是我们去的每个人都尽了自己最大的努力去关爱那些孩子，去那边对我们的感触很深，我们在那里看到虽然他们每个人都有一定的残障，但是他们的好学和聪明才智并不低于我们，他们只是身体上的残疾，其他的和我们是一样的，可以说，他们这么小都在很努力的生活，甚至比我们还要更认真的生活，她们中间有些人的聪明，我们都比不上，他们虽然有缺陷，但是他们用他们的勤劳和智慧去取长补短，这让我十分钦佩。我希望他们能够永远这么快乐的成长下去，我们也会比以前更关爱他们。

（二）参与者感受