[中学教育]志愿者工作总结

第一篇：[中学教育]志愿者工作总结

个人总结

2010年7月，响应《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》我加入《福建省大学生志愿服务欠发达地区计划》行列，成为志愿者的一名，来到《大田县发改局》，认真做好自身工作，组织参与各项志愿者活动。通过实际工作的锻炼，让我在思想、工作和生活上都有了进一步的认识和提高，具体表现如下

一、加强学习，提高个人素质，充分展示当代大学生的风采：

作为一名志愿者，一名中共党员，我认真学习了党的十七大精神和作风文明建设精神，学习领会了科学发展观，进一步提高了自己的理论水平与政治素质，保证了自己在思想上和党保持一致性。认真贯彻省委孙春兰书记“大干150天”精神，不断提高自己的政治觉悟和思想认识，把握时代发展的脉搏，全身心投入本职工作，积极参与局里组织的学习，认真做读书笔记和心得体会，严格遵守单位的纪律要求。

工作中，与单位同事打成一片，虚心向同事学习，学习他们好的思想、好的观点、好的经验，逐步的吸收为自己所用，并应用于实践过程中。不断地加强自身能力的培养，不断地学习和汲取新的知识、新的观念，为自己的工作服务，为今后的工作打下

二、踏实肯干、努力做好各项工作，展现当代志愿者的精神面貌：

一年来，我逐步熟悉了局里工作性质，在接触中我越来越感受到发改委作为统筹经济部门的重要性，使我产生了深深的责任感来干好自己的工作。

在这一年里，我在写作上，为人处事上都有了很大的提高，但我清楚自身还有很多不足之处：

一是公文写作与要求还有差距，在格式、用语、主题词等方面还不能熟练运用，文学水平不高，再加上公文理论知识的欠缺，使写作的文章缺乏深度。

二是由于刚刚参加工作，工作思路还不够灵活，导致自己在某些事情的处理上不够果断、不够细心，经常出一些小错误，工作经验不够丰富，工作中缺乏思考和创新。

三是自身的业务和政治学习不够，有时还有一些思想松懈的现象发生。

三、今后努力的方向：

一年的志愿服务期马上就要结束，但我的工作才刚刚开始，感谢我的领导和同事，是他们让我学到了很多大学里学不到的知识，一切我将铭记于心，今后我将做到以下方面，努力完善自己：

1.树立终身学习理念，坚持学以致用。制定切实可行的学习计划，及时掌握新知识，加强经济理论知识学习，并注重理论与实际想结合，切实做到“多看，多听，多写”。

2.克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，做事要细心，在点滴实践中完善提高自己。

3.继续提高自身政治修养，树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心，扎实的完成领导所交给的任务。工作中多动脑子想办法，多和其他科室同事交流，加强联系，共同学习，提高工作效率。

4.要勇于实践、善于学习、敢于摸索、勇于思考、善于总结，切实增强业务知识，提高服务水平。

范丽红 2011.5.18

第二篇：中学团委青年志愿者工作总结

年关即至，我校青年志愿者协会2008工作画上了一个圆满的句号。一年来，我们青年志愿者协会进一步壮大，注册会员达到800名。我们紧恪协会章程和宗旨，自主创新地开展工作，各位会员通力合作，无私奉献，青年志愿者活动开展得有声有色，真正地做到了为师生服务，为社会服务，同时也让同学们的课余生活变得更加丰富多彩，大力推进了学校团委“增强团员意识，构建和谐校园”的中心工作。

今年，我们在开展几个大型集体活动的同时（如上半年迎奥运、讲文明、树新风活动和下半年植树等活动），着力抓好几个青年志愿者小分队（文明礼仪队、节约水电队、环境维护队以及做五保老人亲生儿女爱心服务队）的工作。现简要总结如下：

一、注重日常礼仪监督，创造文明和谐校园

青年志愿者文明礼仪队队员每天对通学生进出校门佩戴校徽，骑自行车进校园进行了监督和检查，杜绝了同学们在校内骑车的现象。同时也对那些外出上网、吃盒饭的现象进行了督查，并对同学们不穿校服，佩戴手饰，染发，在学校教学区大声喧哗，说脏话等不良的行为习惯进行监督。这不仅让同学们养成了一个良好的行为习惯，树立了一个好的学生形象，而且让这个学校变得更加和谐文明。

二、加强用水用电监督，增强学生节约意识

在全国上下掀起建设节约型社会的形势下，青年志愿者节约水电队每天对各班和每个同学节约用水、节约用电的行为习惯进行了监督和管理。每天在食堂内设岗执勤，杜绝了用完水后不关水笼头的现象；在开水房内设岗执勤，维持了同学们打水秩序。同时还在课间对各班关灯的现象进行了检查和提醒，让同学们养成了随手关水、关电的好习惯，为学校节约了一定的水电资源。

三、加强环境维护，保持洁净校园

青年志愿者环境维护队每天设置流动岗位劝阻、惩罚随意践踏草地，乱丢垃圾的现象；对各班教室内乱丢、乱扔、随地吐痰的现象进行了扣分评比；还安排了流动保洁队员将乱丢的垃圾拾进垃圾箱。我们青年志愿者协会还不时组织全体团委干部开展校园清洁活动，对校园各个角落的垃圾进行清除。这些不仅仅让同学们有了个干净卫生的生活环境，同时也让同学们增加了爱护环境的意识，养成了讲卫生的好习惯。

四、划分绿色行动基地，维护绿色美丽校园

为维护绿色美丽校园，我们青年志愿者协会将学校绿化地带划分到班，组织各班利用周四放学时间对绿色行动基地的杂草进行清除，同时青年志愿者协会干部对各班维护情况进行检查和评分评优。这个活动的开展让学校的绿化地域得到了较好的保持，也让同学们有了个幽雅美丽的学习环境。

五、爱心废品回收，帮助贫困学生

为“增加团员意识，构建和谐校园”，我们青年志愿者协会特开展了“拾一件废品，扶助一名困难同学”活动，我们给每班发放两个袋子，让每班同学将每天的废纸和瓶子、易拉罐等可回收废品分类装好并每周统一拿到商店去卖掉，这个活动的开展，不但给予了那些贫困学生一些帮助，同时还让我们每个同学有了节约意识、环保意识，无形中也减少了校园内乱丢纸屑、瓶子的现象，不但节约了资源，而且使校园内的环境也得到了改善。这个活动的开展也得到了各班的支持，使增加团员意识落到了实处。

六、爱心“送温暖”活动，争做五保老人亲生儿女

我们青年志愿者不仅在校内在开展一些爱心活动，同时也组织开展了“做五保老人亲生儿女”活动。我们组织了校团委和学生会一起到麻林敬老院给老人们送爱心送温暖，给老人带来了一些文娱节目和一些慰问品，同他们嘘寒问暖，从物质和精神上给老人们以鼓励。我们还号召各班一起进行给校园周边的五保老人送去温暖，送去祝福，各支部也积极开展了这个活动。这个活动的开展不仅仅增加了团员的意识，而且影响很大，人们纷纷称赞“职专生都是个活雷锋”，为学校赢得了很好的社会声誉。

以上就是我们青年志愿者本年来的工作，我们的每次活动都落到实处，同学们团员意识增强得到了实践的证明。在此，我们也展望青年志愿者协会能为学校办更多实事，以学校为平台，走得更远，飞向更高。

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第三篇：中学教育工作总结

武威第**学教育工作总结

一年来，学校工作坚持以“科学发展观”为指导，全面贯彻党的十七届四中、五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，以“和谐学校，从心构建”为目标，以封闭式管理为模式，进一步构建和谐学校，创建平安校园，切实抓好教学中心环节，努力提高教育教学质量，按计划如期完成了教育教学任务，各项工作取得了较好的成绩。

一、审时度势，强抓思想教育；联系实际，深化德育工作。

1．深入开展了“作风建设年”暨“师德师风建设年”活动。按照市教育局的要求，学校把作风建设年活动和师德师风建设年活动列入重要议事日程，周密安排部署，精心组织实施。建立了工作责任制，由于主要领导认真履行第一责任人的责任，分管领导负起直接责任人职责，切实发挥了组织协调、督促检查、信息反馈、具体指导的作用。确保了组织领导、参加人员、活动时间、活动成效“四落实”。正确处理了加强作风建设和师德师风建设与做好各项工作的关系，由于把作风建设年和师德师风建设年活动与教育教学中心工作、日常工作有机结合起来，和市教育局《关于严肃教师工作纪律“八不准”》 有机结合起来，统筹兼顾，合理安排，取得了一定的实效。

通过“作风建设年”暨“师德师风建设年”系列活动的开展，党员率先垂范，群众积极参与，振奋了精神，统一了思想，凝聚了力量，优化了学校发展环境，推动了精神文明建设。

2．结合“创先争优”认真组织了切实有效的德育活动。结合我校实际，开展了形式多样、切实有效的以“创先争优”为主旨的载体活动，践行“科学发展观”，努力提高德育实效性，加强针对性，突出时代性，积极提高学生的思想道德素质和科学文化素质，推进素质教育。一是针对师生员工的不同特点,通过座谈、讨论等形式，由党总支“中心学习组”牵头，有重点、分层次地组织广大师生员工开展了一系列学习教育活动；认真学习贯彻了十七届四中、五中全会精神。二是把爱国主义教育作为青少年学生思想道德建设的主题。利用升旗仪式让学生给国旗献词等形式，联系当前不断变化的国内外形势，在广大学生中突出宣传了“爱国”这一基本规范的重要意义和深刻内涵。三是充分利用主题班会、广播、墙报、图书、电视等宣传阵地，发挥校工会、共青团的职能作用，把开展“创先争优”活动等思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、国防教育、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境教育、网络教育、国情教育、民族团结教育、时事政策教育结合起来作为学校德育工作的重点，提高了学校德育工作的针对性和实效性。

3．加强了学生思想道德建设。认真贯彻省委、省政府《关于组织实施“甘肃省未成年人健康成长行动计划”的意见》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，举办了“崇尚科学，反对邪教”报告会；举行了“珍惜资源，崇尚节约”、“提高责任心，增强归属感”等演讲比赛；“说文明话、行文明举、做文明人”，“弘扬民族文化”等主题班会；“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动；“尊师重教、感恩教育”、“青春红丝带”、“世界防止荒漠化和干旱日”、“保护石羊河节约水资源”等主题团会；“弘扬雷锋精神”、“科学发展树新风，多做雷锋好传人”等主题黑板报比赛； “行为规范教育活动月、法制安全教育活动月、诚信教育活动月”以及“做文明学生，创文明校园”系列活动等行之有效的教育活动，并要求广大教师在课堂中突出德育渗透点，有的放矢，以切实加强学生的思想道德建设。

4．重视了校园文化建设。通过开展“相聚团旗下，永远跟党走”知识竞赛、“法在我心中”征文比赛、“知荣明耻，我们先行”青少年征文活动、“弘扬雷锋精神，强化节约意识”、“知识守护生命”、“民族精神薪火相传”主题演讲比赛、预防“流脑”知识及“艾滋病预防”专题讲座、球类比赛、法制教育报告会、禁毒教育讲座、《预防未成年人犯罪法》的宣传学习、反邪教警示教育活动、教室及文明宿舍美化评比活动、“做文明学生、创文明班风”、“安全你我他，平安靠大家”、“习惯与成长”主题班会、学习方法辅导讲座、“除陋习、树新风、讲文明、促和谐”主题教育、单亲家庭的“问题孩子”座谈会、行为习惯养成教育系列活动、安全教育系列活动、“廉政文化进校园”主题教育，“校园文明从我做起”辩论赛、师生关系研讨会等丰富多彩、积极向上的载体性活动，陶冶了学生情操，净化了校园环境。坚决抵制一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品进入校园，积极引导校园文化氛围向更加健康高雅的方向发展，促进了学校精神文明建设。

5．加强了学生心理健康教育。根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和市教育局《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》，加大宣传力度，充分利用各种形式，将学生心理健康教育纳入学校正常的教育教学活动中，开设了心理咨询室，积极创造条件开展对学生的心理健康辅导和咨询，定期举办“心理健康教育”讲座，积极化解学生各种心理问题，做到了有教师、有课时、有活动、有评价，以点带面、分层推进，培养了学生的健全人格。

总之，在教学及日常工作中，牢固树立了“学校教育，育人为本，德、智、体、美，德育为先”的思想观念，全体教职工努力朝着教书育人、服务育人、活动育人、环境育人的方向迈进，努力形成全员育人、全程育人、全面育人的格局，真正做到了全方位的德育渗透。

二、与时俱进，构建和谐学校；科学管理，创建平安校园

党的十七大提出“要构建社会主义和谐社会”，和谐教育也是和谐社会的组成部分，具体到我们学校，构建和谐教育就是要构建和谐学校、创建平安校园。和谐的师生关系是建设和谐校园的重要基础，教师与学生应该建立朋友式的新型师生关系，做到师生和谐相处、教学相长、共同发展。倡导广大师生以和谐的方式为人处世，和谐相处、和谐共事、和谐工作。在此基础上，努力做到干群和谐、师生和谐、生生和谐、家校和谐。只有和谐，才能发展；只有和谐，才能创新；也只有和谐，才能做到与时俱进。

依照普通中学特点，全面制定了各岗位职责、评估考核、考勤量化、财务采购、课堂常规、评审聘任、评优奖惩等一系例规章制度，并结合事业单位人事制度改革，不断深化，加大了检查考核力度，细化了检查和处罚措施。针对学校实际和不断变化的新情况、新环境、新问题，加强对学校管理的科学研究，通过逐步实行规范化的制度管理、网络化的层级管理、系统化的目标管理、环节化的过程管理和高效化的重点管理，来建立和完善学校管理的长效机制，通过管理来强化校风、教风、学习建设，促进了教育教学质量的提高。

牢牢抓住学校管理这个大纲，积极建立“高效、务实、思变”的管理意识，要求各管理岗位真抓实管，严抓细管，敢抓敢管，真正从管理求发展、用管理提质量、让管理出效益。由于校级领导、科级干部、值班人员、班主任老师协调配合、分级管理，齐抓共管，有力地促进了教育教学管理。

学生管理卓有成效。学生管理是一切教学活动的基础，面对学校生源素质较低的情况，及时采取了相应的措施：在推行班主任岗位目标责任制的同时，加大了班主任考核力度，增加了班主任津贴数额，细化了班主任考核规则。从日考周评、两操、两自习、卫生纪律、活动开展、跟班情况等各个方面对班主任进行系统的量化考核，考核成绩与班主任津贴直接挂勾，增强了班主任的责任感和竞争意识。学生宿舍楼由专人负责监护，设置了学生宿舍分布平面示意图，各宿舍配置了床位卡，按号就寝，依号抽查。最大限度地遏制了不良行为的发生，确保了封闭式管理有条不紊的推行。

三、狠抓落实，提高教学质量；加强学习，强化教师队伍

教学管理是学校工作的中心环节，学校各项工作紧紧围绕教学这个中心环节，从整体安排、利益分配、人员调配、资金保障等方面予以充分体现，本教学管理方面取得了以下成效：

一是着手开展了高中新课程改革实验的各项工作。为切实加强组织领导，确保学校新课程实验工作扎实、有效地进行，成立了“ 学校新课程实验工作领导小组”、“学校新课程实施工作小组”、“ 学校新课程实施研究小组”、“ 学校新课程实验学生管理工作小组”、“ 高中新课程学分认定小组”、等组织机构。组织全校教师先后学习了《普通高中新课程标准》、《甘肃省普通高中课程设置与教学管理指导意见》、《甘肃省普通高中新课程实验工作方案（试行）》、《武威市普通高中新课程实验工作方案（试行）》、《甘肃省普通高中学生综合素质评价实施指导意见（试行）》等配套的相关文件，做到教师学习和培训有参考、有依据，确保新课程实施工作的顺利开展。学校先后制定了《武威第**学新课程新课程实验工作实施方案》等九个工作方案并逐步得以落实。重视了教师的培养与培训。为了使新课程的实施工作能顺利进行，使老师能及时更新教育观念，建立起新的教育理念。校长、分管教学的副校长以及教务主任、各科骨干教师分别到重庆、宁夏、兰州以及本市考察学习。本学年共计有近90人次参加高中新课程培训和省、市组织的各类研修班、学习班、专项培训等。高一年级专任教师49人全部参加了远程教育“国培计划”培训，并取得了合格证书。这些活动很好地帮助教师解决在新课程实验工作中所遇到的问题与困惑。通过扎实开展课改培训，切实达到了转变教师教育观念，提高教师素质的目的。

二是切实强化了教育教学工作。教学管理工作抓落实，教育教学工作抓常规。细化了教学常规管理，强化了教学检查力度。为切实提高教学质量，本学期从教案书写、课堂教学、作业批阅、进度检查、考试命题、考场安排等诸多环节都做了详尽的安排。在课堂教学管理上，做到了领导定期抽查，教务干事节节清查，有效地扼制了教师迟到、早退及旷工的发生。每学期组织教学进度检查3次，作业教案检查4次。备课组内部自查、教务干事定期抽查已制度化，教师互相听课、领导抽查听课已常规化；从教学计划制定到落实已程序化；优质课、公开课已经常化。点面结合的监督检查，毋庸质疑，在面对学生现有水平的前提下，保证了教学质量的稳步提高。

三是切实加强了教师队伍建设。针对我校教师构成较为复杂的特点，加强政治业务学习，加强团结教育，狠抓了教师业务培训。充分利用双休日，组织全体专兼职教师，深入开展业务培训活动：先后举行了“2010高考研讨会”；“初中毕业班教师会议”；“青年教师培养专项会议”；“高三毕业班教师会议”；“毕业班教师复习方法讲座”等教师培训系列活动。派员参加了英特尔未来教育培训班；参加了“武威市课堂教学评优活动”；举行了“青年教师结对子”培养活动；集中进行了各教研组组内课堂教学观摩课。一年来，利用双休日组织教师深入开展业务知识培训8次。各类活动的开展无疑提高了教师的业务水平。

四是切实狠抓了课堂教学中心环节。根据新课程要求与时俱进地进行了教学改革，转变教育观念，结合学校实际，倡导把课堂变成“超市”，充分发挥学生的主动性、合作性、探究性，把学习变成学生发现问题、提出问题、解决问题的过程，让学生根据自己的需要进行选取，教师充当“导购员”，真正体现了语言播种，粉笔耕耘，汗水浇灌，心血滋润。围绕教改，极力倡导教师：把课堂还给学生，让课堂充满活力；把创造还给教师，让教学充满智慧与挑战；力争把每一堂课都上成“优质课”乃至“精品课”。在此基础上，陆续开展了“四课”活动（老教师创新课，骨干教师示范课，青年教师汇报课，多媒体教学观摩课）和教学比武活动，为教师教学活力的提高和优秀青年教师的脱颖而出创造了条件。

五是切实丰富了教研活动内容。今年各教研组都相继开展了丰富的教学、教研活动，成功地组织了各学科专题讲座、学法指导、优秀学生学习经验交流会等活动。另外在全体教师中还开展了“见习教师、新调入教师、青年教师汇报课”、“优质课评比活动”、教学论文交流研讨会等。规范的教研活动，强化了参与意识，浓厚了学术风气，提高了教研水平。一年来，我校教职工在各级刊物上发表的论文达51篇；刘世辉老师被评为“甘肃省技术标兵”；在武威市课堂教学及教师教案设计竞赛中，袁国强等6位老师成绩突出；陈炎老师指导的何妍等13名同学分别获全国初中学生化学素质和实验能竞赛甘肃赛区二、三等奖”；惠俊霞老师指导的丁斌等5名同学获2010年第20届全国初中应用物理竞赛一、二、三等奖；尚永杰、叶琛老师指导的张振杰等8名同学在2010年全国初中数学竞赛中分别获二、三等奖。

今后继续努力的方向是：调整 教研方向，把教研重心放到课改后课堂教学的研究上；研究教学现实，把教研目标 锁定在学生面对新教材的学法指导上，开展教研活动，把教研成果推介至论证、评估、推广上。

四、艺体卫生，工作井然有序；总务后勤，保障措施得力

1．学校认真贯彻体育、卫生两个《工作条例》，积极执行《中学生体育合格标准实施办法》，狠抓了“两操”、“两活动”，开展了球类比赛、“趣味运动会”等文体活动，活跃了师生业余文化生活，增强了体质。

2．以音乐、美术、体育课为基本阵地，成立了音乐、美术、体育课外训练小组，广泛挖掘有灵性和天赋的学生，利用课外活动，由专人负责训练，为培养艺术人才奠定了基础。

3．校园、教室、宿舍卫生的监督、检查已制度化，校外、马路、街道的打扫已经经常化。校医室对疾病的治疗及时周到，并加强了对“H1N1甲型流感”、艾滋病、结核病、流脑、流感等疫病的预防工作，全年来未发生食物中毒现象和各类传染病，保障了师生的身心健康。

4．总务处在保证水、电、暖和各种教学用品正常供给的同时，强化了服务意识，在基建、维修、清产核资、校园美化、食堂管理等方面措施得力，成效明显。严格按照省、市有关规定合理收费，坚决杜绝乱收费。用规范的制度约束人，完备的措施制约人，使校产管理工作规范化、制度化、科学化，走上了健康的良好发展的轨道。勤工俭学效益显著，年创收7.2万多元。按照普通高中学校办学的标准和要求，总务处在学校基础设施、设备的改造和建设，节水、节电构建节约型学校等方面做了大量的工作。

五、群团组织，活动齐心协力，综合治理，成效有目共睹

一年来，围绕教育教学中心工作，工会、团委等群众组织立足各自实际、根据学校现状，群策群力，做了许多有益的工作。

工会采取各种方式征求教职工对学校工作的意见和建议，疏通信息渠道，积极组织教职工文体、娱乐活动；在生活上关心教职工，为教职工排忧解难，当教职工生病住院或痛失亲人时，党、政、工领导都能及时探望慰问，送上学校的关怀之情；及时组织了教职工的福利发放；开展了卓有成效的思想政治工作。

团委在自身的组织建设方面做出了许多具体工作，并配合政教处干出了自已的特色：组织了“强业务素质，展青年风采”粉笔字比赛；一学期共更换“常怀感恩之心”、“珍爱生命，远离毒品”、“隐患大于明火”、“献给敬爱的老师”等主题黑板报20余版；更换《牢固树立和落实科学发展观》等橱窗宣传内容10余套；召开“保护绿色家园”、“我身边的雷锋”等主题团会18次；举办“校园不文明现象之我谈”等征文比赛2次；举办“珍惜资源，崇尚节约”、“知识守护生命”等演讲比赛4次；组织了“超越自我，追求卓越”素质拓展及“赏经典名篇，展青年风采”配乐诗朗诵等一系列活动。数篇活动信息被武威共青团网站和团市委《简报》登载。

加强综合治理，优化育人环境。积极开展法制教育，增强了学生法制安全意识；加强交通规则教育，防火、防电、防盗、禁毒等教育，增强了学生的自我保护意识；切实狠抓了学校的安全教育工作，细化、明确了各处室及相关人员的职责，层层落实，责任到人，并实行责任追究制度。根据教育部、省教育厅及市教育局有关文件精神，及时召开安全领导小组会议，开展校园及校园周边环境安全隐患检查及整改活动。在学校消防、安全领导小组的部署下，定期对食堂、宿舍、教室、公共设施、体育器材、锅炉房、厕所、围墙等进行了全面检查，发现问题，及时采取措施，消除了不安全隐患；严格推行封闭式管理的运行模式，采取校级领导带班、中层干部值班、专人夜间巡查、门卫、宿舍楼管理员24小时看护的层级管理制度，确保了学校的正常、安全、有序运行。

六、存在的问题。

学校成立七年来，虽然在改善办学条件、加强内部管理、提高教育教学质量等方面取得了可喜的成绩，但在总结成绩的同时，我们也 清醒地看到，工作中还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题，主要表现在：

1．部分教职工敬业爱岗的意识有待增强。

2．学生的基础较差，教育教学质量有待于进一步提高。

总之，面对新形势，挑战新任务，我们将齐心协力，同甘共苦，艰苦奋斗，开拓创新。在未来的征程上，一定能迈出与时俱进，共创辉煌的坚实步履。

二O一O年十二月九日

第四篇：中学志愿者招募

xx中学新学期志愿者招募工作计划书

有些人片面地认为从事志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现，把志愿工作看成一种单方面的施予；把志愿者当作“廉价劳动力”；认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才会参加志愿工作。其实，每个人都有参与志愿工作的责任和义务，我们在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足。参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，更能够有效地拉近人

与人之间的心灵距离。

（一）活动目的： 新学期来临了，新一学期的志愿者招募工作也即将展开，为更好地做好志愿者招募工作。

（二）招募时间：本周（三）活动统筹： 校学生会

（四）工作安排：

1、报名方式：学生会在本周在班级发放志愿者登记表，采取班级统一报名，团支部书记统一交到团委汇总。（登记表另附）

负责人： 下周一前前将每个班的报名表收集完毕。

2、招募条件：面向自愿参加各种志愿活动的高一学生，男女不限。

3、招募人数：每班限定5人（视情况而定）

4、选拔方式：（1）、首先与各部门配合做好招募的宣传。（2）召开动员大会，每个班级团支部书记向学生宣传志愿者这一岗位的重要意义及介绍平时开展的一些有意义的活动。

（3）志愿者择优录取，班级团支部书记管理该班志愿者，每层选取一名团支部书记担任该层的组长，统一由学生会管理。（4）举办校志愿者宣誓大会，让志愿者加强自身责任意识，认识到志愿者什么是青年志愿者、管理：1.志愿者选取名单及每次活动的志愿者名单将在学校宣传栏进行公告。2.每次活动对志愿者进行签到，结束时签退。2.每次活动进行拍照，之后进行照片的整理以及保存工作。3.活动负责人：蔡张宇 徐敬锐

6.奖惩制度：奖:每次活动结束后对志愿者工作进行评比，志愿工作达到一定的时间或次数，将发放志愿证，并进行团委盖章认证，重大活动的将进行晨会表彰。惩：志愿者工作不到位，甚至缺勤，不服从组织安排的将进行记过处分，累计之后，可以取消志愿者资格，情节严重者将进行晨会通报批评，校学生会常务副主席

2012.2.28

第五篇：中学志愿者心得体会

寒冬腊月，一群热血青年活跃于街头巷尾，我们的名字叫志愿者，我们挥洒着青春的汗水收获了何为“志”何为“愿”何为“者”。

志，即志气，这种志气源于一种责任。这种责任是一种当仁不让的责任，是人性深处最迫切的呼唤和最迫切的渴望；这种责任是一种任重道远的责任，是社会给予人生的重大使命和巨大荣誉；这种责任是一种全力以赴的责任，是极限与自我的拼搏和脱胎换骨。惟有这个志人才能超越自我，犹如破茧的蝴蝶一样获得新生，内心才有一种想竭尽全力为这个社会增光添彩和为自己的人生价值尽心竭力的冲动。这便是志愿者的动机和力量支柱。

愿，即一个梦想。每一位志愿者都有一个梦，那便是让社会更美好，让世界更和谐。为了这个梦想，志愿者可以产生巨大的爆发力，付出无限的时间，精力甚至是自己拥有的一切乃至生命财产„„或许您会认为这样的志愿者太傻了，世界上也没有也不可能有这么无私的傻志愿者，然而您错了每一位真正的志愿者都是那么“傻”的，志愿者们无私地为社会为他人付出，却不求任何回报，志愿者的生命正因奉献而更精彩动人更具有价值。有朝一日，在无数同梦志愿者的努力之下这个梦实现了，那么所有志愿者的不计其数付出都会值得，全人类都会感谢他们，认为他们才是真正的英雄，然而他们一直都是，无论是活着的还是死了的都是，他们的价值观和梦也从未断绝，他们的生命一直都光彩动人！

者，即人，每一位志愿者都是人。志愿者不是什么上帝什么救世主，但是他们却能把每一个人都当人看，也许您认为这很容易但是生活中却有不少人都做不到，这些人趋炎附势，难以把世间千差万别的各式各样的人都放在平等的位置上，然而志愿者做到了，无论老弱病残志愿者总能一视同仁地给予需要的人提供帮助。志愿者将心比心用人心感动人心使世间充满人性的关爱，而志愿者获得的则是一种快乐，一种常人无法体验的快乐，这也是为什么每当我们看见志愿者时总感觉看见一片微笑的海洋。此次志愿活动让我收获了许多，志愿者是人类文明的一道亮丽风景线，志愿事业是一片草原，而我们每一位志愿者都是其中的一棵草，草原因我们每一位志愿者而更加辽阔。