第一篇:大寮小学革命传统教育工作总结
大寮小学革命传统教育工作总结
“国家兴亡,匹夫有责。”为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我校以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。
一、统一思想,提高认识
我校十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓,并将这项工作列入工作计划中。针对学生的年龄特点和具体情况,通过广播、国旗下的讲话、班会等,以通俗易懂的语言,进行了国防教育思想动员,统一思想,提高认识,激发了广大师生参与国防教育的热情。
二、突出主题,注重实效
为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,我在国防教育宣传周期间,以学生为主体,教师为主导,利用消防支队这一教育资源,与共建单位紧密配合,突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容,开展“五个一”的国防教育主题活动。
1、阅读一份国防教育报刊。为了使国防教育更具有实效,根据学生年龄特点,举行了国防教育综合实践活动,指导学生阅读杂志《军事史林》。老师和同学们通过各种渠道,积极收集有关资料进一步理解国防军事知识。以讲故事、知识竞答、知识宣讲、介绍名人、军事小论坛等形式,激发学生的阅读热情。同学们参与热情高涨,踊跃发表各自的阅读见解,抒发了对人民解放军的崇敬之情,也增长了许多国防知识。
2、学唱一首爱国歌曲。专门开设了国防教育栏目,以每周一歌的形式教唱革命歌曲《北京的金山上》、《太阳最红,毛主席最亲》、《十送红军》等。并介绍相关的知识,使同学们增长了许多知识,激发了他们对国防、双拥工作的关注,增强了爱国热情。
三、工作落实,效果良好
此次活动中,根据学校的统一部署,全校师生积极参与,主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动,师生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设和双拥工作的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。
今后,我校将不断总结经验,积极探索国防教育的新思路、新方法,努力使国防教育工作上新水平。
大寮小学 2012.4
第二篇:大寮小学2011年工作总结
大寮小学2011年教育教学工作总结
2010-2011学第二学期
2011年我校教育教学工作在上级教育主管部门的正确领导下,认真贯彻党的十七大精神,积极开展“忠诚教育”学习实践活动,认真执行镇教育组的《教育工作意见》,坚持依法办学,依法治教,加强规范管理,提高教师素质,提高德育工作的效果,积极实施基础教育课改实验,创建一个有序发展的教育平台,全面实施素质教育,努力提高整体的教育教学质量。
一、依法抓好组织入学工作,保证各率达标。
我校在组织入学工作方面做到早部署、早行动,积极宣传《义务教育法》等法律法规,使有关法律法规家喻户晓,广大家长自觉遵守。以各班主任为班级组织入学责任人,及时掌握学生的思想动态,严格控制辍学率;积极做好班风建设,以良好的校风,活跃的校园文化为魅力吸引打算外流的学生回校学习,确保“普九”各率达标。
二、继续加强法制教育和思想政治学习,提高师德建设水平。
1、学法守法,固本维权。我校全体教师在姚校长带领下,认真学习《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》、《教师职业道德》和《预防未成年人犯罪》等法律法规,提高全体教师的法律意识,认识在新形势下教师的权利和义务,进一步塑造和巩固教师的新形象,维护教师的权益。通过学习,广大教师认清了目前的社会形势和教育形势,明确自身享有的权利,认清应履行的义务,进一步意识到教育改革和发展的危机感和责任感,自觉遵纪守法,勤谨工作。
2、开展政治学习,强化职业道德。师德建设是学校教育教学工作的关键。本学期我校继续加强政治学习力度,积极开展“忠诚教育”学习实践活动,按照“广泛、深入、有效”的原则和塑造“忠诚如 山、感恩奉献”精神目标,紧密联系党员干部队伍建设的实际现状,教育引导全校师生忠诚于国家、忠诚于揭阳、忠诚于普宁、忠诚于自己,着力打造一支矢志忠诚、感恩奉献、拼搏有为的教育干部队伍,激励广大学生践行忠诚、立志成才,为推动我校教育事业迈上新台阶提供思想动力和组织保障。
三、继续加强德育工作管理,巩固德育工作的成果。
德育工作是学校工作的首要工作。我校对德育工作予以高度重视,主动积极地开展一系列的德育活动。开学以来,我校的德育工作以“ 巩固提高”的工作思路,以开展“忠诚教育”为主要载体,要求各班主任老师制订切实可行的德育工作计划,责任包干,层层落实,级级负责。以爱国主义教育、遵纪守法教育为主线,开展“遵纪守法伴我行”、“我是合格小公民”、“感恩教育”等一系列德育活动。由于措施得力,责任到位,各班纷纷积极开展德育教育,通过主题班会等多种形式开展集体主义、爱国主义和遵纪守法教育,效果显著。学生遵纪守法,主动积极学习,争当优秀学生,整个校园活跃有序。学校不定期有针对性地对班级的各项德育工作进行抽查,检验各班级开展德育工作的效果,达到了预期的效果。
班风建设的提高,促进了校风建设跃上了新台阶。全校学生遵纪守法,学习积极主动,关心、帮助他人,好人好事层出不穷,学习环境得到净化,校园秩序井然。
四、继续抓好教学常规管理,提高教育教学业务水平。提高教学质量,教学常规管理是关键。教导处下发了各学科《新课程标准》,修订了《大寮小学工作要求及奖罚办法(试行)》,根据新课程标准的要求及本校的实际情况,制订《大寮小学教学常规管理细则(试行)》下发到每位教师手中。这样,既使教学工作的要求具体化、条理化,又使教师的工作有章可循。教导处于期中、期终对教师的备课、学生作业等方面进行全面检查并登记在册,表扬先进,促进全体教师业务水平的提高。吴楚珠老师、肖亮龙老师教案详实,教学设计具有创新性,作业布置规范,批改认真,得到镇教育教学调研组的好评。管理规范,要求严格,措施得力,营造了良好的教学氛围,创建了广阔的教学发展空间。
五、鼓励课改实践,努力提高教学质量。
“教学质量是一所学校的生命”,如何实施课改,深化素质教育,提高学生的整体素质,是目前基础教育面临的问题。我校在实施素质教育时,坚持以提高教学质量为前提,全面发展学生的特长。“关注每一个学生的学习状况”是我校全体教师的口号。在课堂教学上,鼓励教师们大胆探索,勇于创新,不拘泥于现有的教法,只要能提高教学质量的教学方法就可以应用于课堂教学,就算是“反常规”也予以肯定。经常组织教师学习《广东教育》、《揭阳教育》《小学语文教师》、《小学数学教师》等报刊杂志上刊登的先进教学方法,吸收融入到日常教学工作中,努力提高教学质量。学校还经常组织有关科任教师进行听课、评课,集思广益,共同探索课堂教学的优化方法,达到共同学习、共同进步、共同提高的目的,不断地提高课堂教学质量。
六、继续抓好安全教育,落实安全教育责任制。
安全教育是学校教育的另一重要工作。我校组织全体教师通过对上级各种有关文件的学习,积极主动地、不间断地对全体学生进行安全教育。我校结合本地实际情况,制订印发了《大寮小学安全教育管理暂行办法》,落实安全教育责任制,各班主任是责任人,与学校领导签订了《安全教育责任书》。并要求各班依据《大寮小学安全教育管理暂行办法》制订班级安全规章制度,组织学生学习执行。安全教育工 作行之有序,效果良好。制订出台《大寮小学安全应急预案》落实“以防为主,防治结合”安全工作方针。全学期学校运转正常,没有出现安全事故。
七、继续加强文体艺和卫生教育,提高学生的综合素质。
文体艺、卫生教育是学校教育不可缺少的组成部分,是素质教育的砖石。我校对体育、艺术、卫生教学工作予以重视,为之提供宽松的教学平台,培养学生的兴趣,提高学生的综合素质。
八、存在问题。
1、教师队伍素质参差不齐,尚待进一步提高;新教师的教育能力有待加强培训提高,才能适应教育新形势。
2、因为学校经费不足,在改善学校办学条件方面存在困难,与现代化教学条件对比还有很大差距,严重制约了学校教育教学工作的发展。
大寮小学
2011年7月20日
第三篇:大寮小学政治理论学习制度
大寮小学政治理论学习制度
教师不仅肩负着教书育人、培养祖国未来人才的重任,而且也是党的方针、政策义务宣传工作者。为进一步加强全体教师政治思想素质,提高政策理论水平,培养科学驾驭新教材的能力,适应学校教育教学改革的需要,特制定我校教师政治学习制度。
一、学习内容:
1.学习党的各项路线、方针、政策,掌握其理论特点和明确党的中心工作。
2.学习相关的法律法规,明确教师正当权益和必须履行的义务,责任,提高法制观念,依法治校。
3.学习教育教学改革先进人物的事迹,争做教育改革的先锋。
4.学习教育教学科学理论,掌握教育形势发展的必然趋势。
5.学习上级教育行政部门对学校教育教学各类指导或指定性文件。
6.学校管理的校纪校规。
二、学习组织及时间:
1.每周四下午放学后组织学校领导班子理论学习
2.每月组织全体教师进行一次政治学习。、提倡全体教师利用报纸、网络、电视等媒体开展自主学习。
三、学习要求:
1.全体教职工必须认真参加政治学习,无特殊情况不得迟到、早退、缺席。
2.教职工参加学习要做到理论联系实际,学以致用。
3.教职工参加学习要做好书面学习笔记,学校每学期末将进行检查,列入教师绩效考核内容。
大寮小学
2011年9月
第四篇:大寮小学校务公开制度
大寮小学校务公开制度
为进一步推进现代学校制度建设,构建和谐校园,积极引导广大教职工增强民主监督意识和能力,维护教职工的合法权益,营造平等、公正、公开和勤政廉政的和谐氛围,推动学校健康、有序地发展,特制订我校校务公开制度。
一、公开内容
校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作,将社会普遍关心和涉及教师、学生切身利益的有关事宜,群众普遍关心的有关事项,以及其他需要特别予以监督的有关事项,作为公开的内容,公开的主要内容有:
1、学校改革和发展的重要规划、实施方案以及重大问题的决策;、学校领导廉洁自律情况公开。
3、学校师资队伍建设、学校常规制度——劳动纪律和奖惩条例等
4、市、镇、校各级先进评选条件、要求以及结果。
5、涉及教师切身利益的评优、评职称、晋升工资、奖金发放和有关福利待遇。
6、校多项评比结果。
7、学校财务收支情况,含各类捐资款、赞助款等的管理和使用情况。
8、学校大宗物资采购事项和学校基建招投标情况;
9、其它所需要公开的内容和重大问题。
二、公开途径和形式
1、发挥校务公开领导小组作用,对校务公开内容执行讨论建议权、审议通过权、审议决定权和评议监督权。
2、公开栏:学校财务收支情况;评优、评职称结果等情况。
三、组织领导
学校成立校务公开领导小组,领导小组由学校领导班子及教师代表组成。
认真执行校务公开的实施意见,并在实践中不断充实、完善。做到项目齐全、程序规范、效果显著。
总务处做好一切资料的归档工作。
大寮小学
2011年9月
第五篇:小学革命传统教育活动
学习红一团光辉历程,弘扬革命精神
蓝城区白塔镇塔北小学少先队部
2014年4月4日下午,红一团部分官兵应邀来到我校——揭阳市蓝城区白塔镇塔北小学开展一场革命英雄教育活动。在全校师生大会上红一团“大渡河连”指导员为我们讲了红一团自建团至今87年的光辉历程:强渡大渡河,惊险而悲壮;五勇士血战狼牙山,视死如归;击毙日军“名将之花”阿部规秀中将;对越自卫还击战、武汉抗洪抢险等,战绩彪炳,永载史册!在保卫和建设社会主义祖国中,他们体现了人民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概,展现了军魂的风采。听完“大渡河连”指导员的演讲,我校师生对革命先烈不能不肃然起敬。
这次活动,给我校师生上了一次最深刻的“弘扬革命优秀传统,革命精神,中华民族精神”的教育课。让少先队员们进一步加深了对“艰苦奋斗,艰苦朴素”等革命传统的里理解。它让少先队员们深深地感受到有这样一支军队做后盾,是我们每一个中国人的幸福!是我们每个中国人的骄傲!它是我们少先队员的一面旗帜!我们一定要学习红一团的铁军精神,弘扬红一团优秀的革命传统,推进新跨越。“少年强则国强”让我们共圆我们的中国梦,共建新蓝城、新揭阳,做祖国新一代的生力军!
二〇一四年四月四日