第一篇：小学革命传统教育月活动方案（范文模版）
活动目的：
为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质，培养他们热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神的教育目的。
一、活动主题：缅
怀革命先烈，传承民族精神。
二、活动时间：年月
三、活动内容：
1.开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”祭悼活动。在四月六日升旗仪式上，开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的好学生。（活动已完毕）
2．开展“寻找革命足迹，弘扬革命精神”学生论坛交流活动。在四月19日班会课上组织学生通过“寻找革命足迹，弘扬革命精神”主题班会寻访革命足迹，交流学习感受。在这周各班出一期以“缅怀革命先烈，传承民族精神”为主题的板报。引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。（上交班会教案，准备照相）
3.实施“传承革命精神，建设和谐家园”我行动工程。组织学生开展观看一部革命电影，阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、学唱一首红色革命歌曲、出一期手抄报教育实践活动。（以上五项活动每位学生任选一项，并要有材料，材料月底上交。）
4.开展“传承革命传统，珍惜美好生活”全校学生诵读比赛活动。以革命传统教育、优秀民族文化教育、传统美德教育为核心，在4月12日——16日以班为单位举行诵读比赛，教育引导学生继承革命传统，培养良好的思想品德，珍惜来之不易的美好生活。每班选一名参加学校比赛，由其中选一名参加区里比赛。（交演讲稿）
四、活动措施
1、领导高度要重视，进行督促检查。
2、各项活动开展结果做为班级量化的一项内容。
3、分层次开展活动，班班参与，高度重视，要求各班班主任统筹安排有计划地组织好各项教育活动。
4、活动结束，要重视活动资料的积累，整理，班主任要及时上交相关材料。
第二篇：革命传统教育月活动方案
“革命传统教育月”主题活动方案
（“素质教育主题活动月”之二）
一、活动目的：
为缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育，利用清明节日对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特组织本次活动。
二、活动主题：
缅怀先烈功绩，继承先烈遗志，励志成才报国
三、活动时间：
2016年4月
四、活动内容：
1.开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”祭悼活动。在4月5日、11日升旗仪式上，开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的好学生。
2．开展“寻找革命足迹，弘扬革命精神”学生论坛交流活动。在4月11日下午的班队会课上，组织学生通过“寻找革命足迹，弘扬革命精神”主题班会寻访革命足迹，交流学习感受。在这周各班出一期以“缅怀革命先烈，传承民族精神”为主题的板报。引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。（4月15日，上交班会教案，各班主题板报照相评优）
3.实施“传承革命精神，建设和谐家园”我行动工程。组织学生开展“观看一部革命电影（可以利用班队课或校本课时间，组织学生到多媒体教室或在线课堂观看）、学唱一首红色革命歌曲、阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、出一期手抄报”教育实践活动。（以上五项活动历时一个月，低年级至少完成前两项，中高年级完成全部；中高年级月底上交“观后感”、“读后感”、“手抄报”，各班不少于五份。）
4.中高年级开展“传承革命传统，珍惜美好生活”演讲比赛活动。以革命传统教育、优秀民族文化教育、传统美德教育为核心，在4月25日—29日以班为单位举行演讲比赛，教育引导学生继承革命传统，培养良好的思想品德，珍惜来之不易的美好生活。（每班选一名优胜者报学校，并上交演讲稿）
5.开展“红领巾寻访党的足迹”活动，了解一条党的惠民政策。（可以利用晨会课时间进行）
五、活动要求：
1.领导高度要重视，进行督促检查。
2.各项活动开展结果做为班级量化的一项内容。
3.分层次开展活动，班班参与，高度重视，要求各班班主任统筹安排有计划地组织好各项教育活动。
4.活动结束，要重视活动资料的积累，整理，班主任要及时上交相关材料。
六、课外拓展： 1．搜集资料，了解清明文化；
2．跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中先人的姓名、经历等； 3．关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；
4．谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？
燕子埠镇中心小学
二〇一六年三月二十八日
第三篇：三庄小学革命传统教育月活动方案
三庄小学 “革命传统教育月”主题活动方案（修订）
一、活动目的：
为缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育，利用清明节日对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特组织本次活动。
二、活动主题：
缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做文明小学生
三、活动时间：2015年4月
四、活动内容：
（一）、开展读一本革命故事的书。每个学生可以到学校图书室借阅此类书籍，如《长征》、《二万五千里》等，通过阅读从字里行间感受长征的意义，激发爱国的情感。
（二）、营造氛围，突出主题，加大校园革命传统教育氛围建设。
1、出好一期以清明为主题的班报。（责任人：4、5、6年级班主任
要求：A3纸，图文并茂4.月3日）
2、观看一场革命故事影视片。（可以利用班队课时间 多媒体 要求学生写观后感）
（三）、挖掘资源，实践体验，让学生在多彩的活动中感悟。
1、利用国旗下讲话进行革命传统教育。（责任人：刘杰
4.13星期一）
2、各班在充分准备的前提下，召开一次“怀念革命先烈”为主题的班会。（班级班会观摩
责任人：高林 4.13星期一
各班级召开 4.20星期一）
3、杨圩小学师生到烈士墓祭扫先烈，继承先烈遗志。（责任人：陈诚 赵学刚4.3）
4、革命英烈故事会4.10
5、开展“红领巾寻访党的足迹”活动，了解一条党的惠民政策。（可以利用晨会课时间进行）
6、举办革命烈士诗文诵读比赛（责任人：四、五、六年级语文老师4.24）
7、举办革命歌曲演唱会（责任人：1-6年级班主任4.30）
五、活动注意点：
1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会“独立自主，自力更生，艰苦奋斗”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。
2、各班要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任（中队辅导员）要策划好、组织好、协调好，携手任课教师共同参与活动，保证活动的实效性。
4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班要及时收集开展活动的信息和相应资料。
六、课外拓展：
1．搜集资料，了解清明文化；
2．跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中先人的姓名、经历等； 3．关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗； 4．谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？
第四篇：李集小学革命传统教育方案
李集小学革命传统教育活动方案
活动目的：
为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质，为培养他们热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神的教育目的。
一、活动主题：缅怀革命先烈，传承民族精神。
二、活动时间：2017年10月
三、活动内容：
1.开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”祭悼活动。在升旗仪式上，开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的好学生。（活动已完毕）
2．开展“寻找革命足迹，弘扬革命精神”学生论坛交流活动。在班会课上组织学生通过“寻找革命足迹，弘扬革命精神”主题班会寻访革命足迹，交流学习感受。在这周各班出一期以“缅怀革命先烈，传承民族精神”为主题的板报。引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主（上交班会教案，准备照相）3.实施“传承革命精神，建设和谐家园”我行动工程。组织学生开展观看一部革命电影，阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、学唱一首红色革命歌曲、出一期手抄报教育实践活动。（以上五项活动每位学生任选一项，并要有材料，材料月底上交。）4.开展“传承革命传统，珍惜美好生活”全校学生诵读比赛活动。以革命传统教育、优秀民族文化教育、传统美德教育为核心，培养良好的思想品德，珍惜来之不易的美好生活。
四、活动措施
1、领导高度要重视，进行督促检查。小学革命传统教育活动方案策划书 策划方案
2、各项活动开展结果做为班级量化的一项内容。
3、分层次开展活动，班班参与，高度重视，要求各班班主任统筹安排有计划地组织好各项教育活动。
4、活动结束，要重视活动资料的积累，整理，班主任要及时上交相关材料。
第五篇：南垭小学革命传统教育月活动小结
南垭小学革命传统教育月活动小结
近期，我校开展了革命传统主题教育月活动。活动中利用国旗下讲话、红领巾广播等宣传渠道营造了革命传统教育的氛围。在3月中旬，全校以班为单位开展“首义精神耀千秋”主题读书活动，在清明到来之前以 组织学生以“祭奠烈士英魂，争当四好少年”为主题开展了给烈士扫墓的活动。活动具体如下：
一、开展“首义精神耀千秋”主题读书活动。
3月上郡，学校召开班主任会议，认真学习了《南小“首义精神耀千秋”主题读书教育活动实施方案》，各班利用班会时间，由班主任向学生说明此次活动的意义，组织学生利用课余时间阅读湖北教育出版社出版的《首义精神耀千秋》辅导读本。围绕活动主题，中高年级将开展了征文比赛活动和演讲活动，目前，此项活动正在按计划实施阶段。
二、“祭奠烈士英魂，争当四好少年”主题扫墓活动
3月29日下午一点半，我校五年级两个班的学生在少先队辅导员和班主任老师的带领下，排着整齐的队伍来到刘西年烈士的墓地。在墓碑前，辅导员首先向学生介绍了烈士的英雄事迹，大家深受感动。然后，学生们依次在烈士墓前献花，接下来，围绕活动主题，两个班的学生代表分别作了精彩的发言。最后，辅导员引导大家高声诵读纪念烈士的诗歌，全体学生在烈士墓前表达了向烈士学习，争当四好少年的决心。
三、讲一个革命英雄的故事，开一次爱国英雄主题班会
学生请家长帮忙，收集革命英雄的故事。各班召开班会，开展了“革命英雄故事会”，会上学生讲了黄继光、董存瑞、邱少云、二小等英雄先烈的故事，大家精神振奋，积极表示要向英雄们学习，学习他们热爱生命、热爱生活、坚强、勇敢„„通过老师引导，他们知道了要成为英雄，不一定需要献出鲜血或生命，而要根据自己的具体情况，从我做起，从现在做起，从平时一点一滴做起，从平凡小事做起，做一个不起眼的英雄。他们懂得了要学英雄，应该以实际行动学英雄。应该珍惜当前的幸福时光，好好学习，掌握好知识，长大后建设祖国，报答人民，做一个对人民有益的好女儿，才无愧于像王二小一样成千上万的先烈。
今后，我们将继续深入扎实地开展“革命传统教育”活动，为中华民族的伟大复兴做好充分准备！
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