清明节革命传统教育活动方案

第一篇：清明节革命传统教育活动方案

督的中心小学清明节革命传统教育活动方案

一、活动目的：

为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质，培养他们热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神的教育目的。

二、活动主题：

缅怀革命先烈，传承民族精神，争做文明学生。

三、活动时间：

2014年4月

四、活动内容：

1、开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”祭悼活动。

在４月４日升国旗时间，开展国旗下讲话，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的好学生。4月4日上午大课间活动，组织全校师生去寺底村烈士陵园进行祭扫活动并进行爱国宣誓。

2、开展“寻找革命足迹，弘扬革命精神”学生班会活动。

在4月4日前组织学生在班会课上通过“寻找革命足迹，弘扬革命精神”主题班会寻革命足迹，交流学习感受。引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。

3、实施“传承革命精神，建设和谐校园”行动工程。

组织学生开展观看一部革命电影，阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、出一期手抄报教育实践活动。（以上四项活动每位学生任选一项，其中每班于4月5日前上交）

五、活动措施

1、各年级少先队干部进行督促检查。

2、各项活动开展结果作为班级量化的一项内容。

3、班班参与，高度重视，要求各班班主任统筹安排，有计划地组织好各项教育活动。

4、活动结束，要重视活动资料的积累，整理，班主任要及时上交相关材料。

桂平市垌心乡督的中心小学

2014年３月１０日

了，；

第二篇：清明节革命传统教育活动方案

清明节又称寒食节，也是我国的二十四节气之一，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今天的“幸福”来之不易，从而更加热爱生活，更加热爱学习。经政教处讨论，学校批准，特开展此项活动。方案如下：

一、活动目的：

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点：郑州烈士陵园

三、活动时间：2011年4月3日

四、活动领导小组：

组长：李恒新

副组长：弓玉珍 成顺利 闫惠 李军艳 赵英波

安全负责人：初一初二各班班主任，其他年级由年级长或年级负责人负责。

五、活动对象：初一初二全体师生，初

三、高

一、高二学生、老师代表，学生会全体成员，政教处全体成员。

六、活动准备：

校旗、班旗、话筒、花圈、录音机、国歌校歌磁带

六、活动程序：

主持人宣布：

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(一)郑州市第三十一中学清明祭扫活动现在开始

第一项：全体立正

第二项：奏国歌，唱郑州市第三十一中学校歌

第三项：向烈士敬献花圈

第四项：全体肃立，向革命先烈默哀

第五项：领导讲话

第六项：学生代表讲话

(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项：

1、4月3日早晨在学校操场集合。

2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

3、班主任做好学生的活动纪律等教育。

4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。

5、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

6、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，交到政教处。

7、活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)。活动中教师必须全程陪同学生参与。

8、准备好外出时必备的一些药品和器材，医务人员参与活动。

八、全体学生乘坐公共汽车，统一出发，统一返校。

第三篇：清明节革命传统教育活动方案

2014年渔泽中学清明节革命传统教育活动方案

一、活动目的：

为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质，培养他们热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神的教育目的。

二、活动主题：

缅怀革命先烈，传承民族精神，争做文明学生。

三、活动时间： 2014年4月

四、活动内容：

1、开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”祭悼活动。在3月31日升国旗时间，开展国旗下讲话，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的好学生。4月4日上午大课间活动，组织全校师生去寺底村烈士陵园进行祭扫活动并进行爱国宣誓。

2、开展“寻找革命足迹，弘扬革命精神”学生班会活动。在4月4日前组织学生在班会课上通过“寻找革命足迹，弘扬革命精神”主题班会寻革命足迹，交流学习感受。引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。

3、实施“传承革命精神，建设和谐园”我行动工程。组织学生开展观看一部革命电影，阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、出一期手抄报教育实践活动。（以上四项活动每位学生任选一项，其中每班于4月5日前上交）

五、活动措施

1、各年级组长进行督促检查。

2、各项活动开展结果作为班级量化的一项内容。

3、班班参与，高度重视，要求各班班主任统筹安排，有计划地组织好各项教育活动。

4、活动结束，要重视活动资料的积累，整理，班主任要及时上交相关材料。

渔泽中学 2014-4

了，；

第四篇：革命传统教育活动方案

代屯小学 “革命传统教育月”主题活动方案

一、活动目的：

为缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育，利用清明节日对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特组织本次活动。

二、活动主题：

缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做文明小学生

三、活动时间：2017年4月

四、活动内容：

（一）、开展读一本革命故事的书。每个学生可以到学校图书室借阅此类书籍，如《长征》、《二万五千里》等，通过阅读从字里行间感受长征的意义，激发爱国的情感。

（二）、营造氛围，突出主题，加大校园革命传统教育氛围建设。

1、出好一期以革命传统教育为主题的板报、手抄报。

2、观看一场革命故事影视片。

（三）、挖掘资源，实践体验，让学生在多彩的活动中感悟。

1、利用国旗下讲话进行革命传统教育。

2、革命英烈故事会。

3、举办革命歌曲演唱比赛。

五、活动注意点：

1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会“独立自主，自力更生，艰苦奋斗”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。

2、各班要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。

3、活动中班主任（中队辅导员）要策划好、组织好、协调好，携手任课教师共同参与活动，保证活动的实效性。

4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班要及时收集开展活动的信息和相应资料。

六、课外拓展：

1．搜集资料，了解清明文化；

2．跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中先人的姓名、经历等； 3．关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；

4．谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？

代屯小学 2017-4-3

第五篇：社区清明节革命传统教育活动小结

XX社区清明节革命传统教育活动小结

XX社区关工委按照市关工委【2011】2号《关于清明节组织青少年开展爱国主义和革命传统教育活动方案》的要求，于今年4月3日在社区组织了《XX社区青少年革命传统教育报告会》，参加报告会的有回社区度假的中小学生和部分大学生、社区党委书记、关工委全体成员、社区关工委“十大员”共48人。市关工委副主任XXX和部分委员也出席了大会，现将这次活动情况小结如下：

一、领导重视会议组织严密

在社区党委的正确领导和市、办关工委的具体指导下，社区党委书记、关工委主任XXX亲自挂帅安排部署，依据市关工委实施方案，在清明节期间对青少年进行社会主义核心价值体系主题教育，利用清明法定节日，把回家度假的社区青少年集聚在一起，开展爱国主义和革命传统教育报告会。

1、定会场、制会标、精心安排会前筹备工作

为实现学校、家庭、社会教育三结合，真正用社会主义核心价值体系占领青少年学生回社区度假期间的教育空间、社区党委决定将在清明节期间对社区青少年开展一次传统教育报告会。为使报告会收到好的成效、XX书记把报告会场定在社区二楼会议室，根据会场空间制作5米长红底白字“XX社区青少年革命传统教育报告会”会标，提前挂在会议室正面墙上，根据会议的需要增设桌椅，调整了桌椅摆设布局。

2、定人员，采措施、确保会期安全

通过深入了解情况，在校一中等高中生清明节不放假、初三学生

要补课，社区关工委决定通知回社区度假的中小学生、社区关工委十大员参加这次会议，社区党委书记主任、关工委主任、关工委副主任、市关工委委员参加这次会议。为了保证回社区学生能按时到会，即从安全方面着想，要求社区关工委委员等分别将回社区度假学生安全带入会场。

二、圆满完成了会议的各项议程

首先，由社区关工委常务副主任XXX宣读了市关工委【2011】2号《关于清明节组织青少年开展爱国主义和革命传统教育活动方案》的通知；其次，社区关工委委员优良传统宣传员XXX、市关工委委员讲师团副团长XXX先后在大会上做报告；再次，由两名回社区度假的学生代表发言，说思想，讲体会；最后，社区党为书记主任、关工委主任XXX同志发表了重要讲话，讲明了报告会的目的意义，提出了对青少年会社区后的几点要求。在阵阵掌声中圆满完成了会议的各项议程。

三、报告会收到了良好效果。

1、回社区各年级学生积极参加报告会

清明法定节假日期间，回社区度假的有小学生、中学生、中专生及大学生，他们得知于4月3日社区要把青少年集聚在一起开展一次爱国主义和革命传统教育报告会后，放弃了上网吧，会好友等活动，都积极参加社区报告会，保证青少年受到一次教育。

2、与会同学受到了深刻教育

社区关工委委员优良传统宣传员XXX在报告会上向青少年宣讲了日本帝国主义侵占中国时个人切身的悲惨遭遇，对青少年进行了一

次良好的爱国主义和革命传统教育；市关工委委员、讲师团副团长XX老师以“听党的话跟党走”为题向青少年作了深层次的党史教育报告，教育青少年爱国爱家更爱党，教育他们“做好事不忘共产党幸福倍感党的恩”使他们受到深刻教育。

3、青少年决心响应社区党委号召在社区做个好公民。

青少年XX、XX两学生听了XXX宣讲的日本帝国主义侵占中国时个人切身悲惨遭遇和XXX报告后深有感触，两学生先后在大会上分别表态发言，在学校好好学习，完成老师布置的学习任务，成为一名好学生。在家里听父母的华做一些力所能及的事，做一个好孩子。回社区后积极参加居委会各项活动，做好事，在社区做个好公民。

听了报告会后的同学们回家后都能以实际行动，响应社区XX书记的号召，积极参加家务劳动，为群众办好事，努力做一名“新概念三好学生”。