2012年外语系工作总结

第一篇：2012年外语系工作总结

2012年外语系工作总结

一、抓科研，上水平

努力抓好省级科研项目申报的准备工作，截至目前，全系教师本年度完成科研、教研立项53项，其中省级课题9项（结题3项、立项6项）：市厅级25项、院级19项；继续结合本地经济文化建设需要，加大横向合作，批准立项7项，到位经费18.48万元；发表论文41篇，其中被美国社会科学与人文科学会议录索引（CPCI-SSH）8篇、中文核心期刊6篇；教材出版4部；获高等教育科学研究成果一等奖1项，获廊坊市社科联成果三等奖以上12项。

二、加强课程建设，完善实践教学，严格常规教学管理

完成外语系2012-2015年课程建设规划，已经开始了英语语音、大学英语两门课程的建设工作；加强了英语专业的特色建设，完成了2010级英语专业教学大纲的修订工作，完善了语言训练、专业训练和毕业实习（顶岗实习）的“三合一”实践教学体系建设，特别是评价体系的机制建立，并已申报河北省教学成果；完成了2013级英语专业培养方案及教学大纲的修订工作，经过广泛调研，将英语专业原来仅有的商务方向调整为国际商务、国际空乘两个方向；组织各专业各年级学生赴实习基地参观学习共22次；新建实习实训基地三个，分别为廊坊万达希尔顿逸林酒店、首都宾馆、查尔斯沃斯信息服务有限公司；在英语专业本科一年级学生中坚持开展导师制活动，收效甚好；在全校范围内开展了航服辅修专业教学，丰富了学生们的选修课资源。认真执行教务处的各项管理制度，严格组织教学，坚持做好课堂考勤；顺利完成了12届英语专业本科及航空服务、旅游英语专科毕业论文指导与答辩工作；完成了13届学生毕业论文指导的初期工作，目前已进入论文主体撰写阶段；在公共英语课程中继续实行分层教学，并开展辅导答疑工作；修订了2013级大学英语课程教学大纲，完善分层教学，将过去的两级分为三级，经一步落实因材施教。并在第六、七学期按学生需求进行模块教学；开展研究生英语课程的教学工作，完善课程大纲。

三、加强教学资源建设

用现代网络技术积极推进英语教学改革，完善了各种网络教学资源。加强基于校园网的大学英语自主学习网络平台的建设，加大管理小组的工作力度；不断更新外语系网站，加强对外宣传，使之更好地为教师和学生服务；建立质量工程专题，丰富网络教学资源，初步建立了学生自学互动网络平台，完成了期中和四级考试模拟训练的机考工作；丰富了图书资料室，购买专业学术图书751册。

四、完成院系两级评估

顺利通过了英语专业学士学位授予权评估，保质保量完成了学院合格评估所要求的各项指标的落实工作。迎评促建过程中做到各项工作责任到人，组织课堂授课教师人人过关、教学资料规范、教学过程完整。

五、加大第二课堂活动的指导

成功承办第十三届河北省世纪之星英语演讲比赛，并获一等奖1名，二等奖6名，三等奖2名；组织全校学生参加各种英语竞赛，其中全国大学生英语竞赛B、C、D三类，共获一等奖8名、二等奖21名、三等奖53名；全国高职高专写作大赛获河北赛区一等奖1名，二等奖1名，英语专业三等奖1名；在加强学生专业素质培养方面，继续组织开展英语配音大赛、英语笔译大赛、英语写作大赛、中外文化交流周、口语街等常规活动。

六、师资队伍建设

1、邀请学院领导和各职能部门针对学院办学方针、教学理念、各项规章制度进行讲解与剖析。以学院本科合格评估和外语系学士学位授予权评估为契机，总结经验、查漏补缺、积极整改，组织教职员工学习《本科教学工作合格评估知识问答》、《本科教学工作合格评估36问》、《华航办学思想释义》、《华航学生学业指导手册》、《北华航天工业学院本科教学工作合格评估自评报告》、《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（高教三十条）等文件精神，特别是针对评估专家提出的意见和建议，积极探讨解决问题的途径和方法；组织全体教师认真学习学院党委书记郭铁良、院长郝玉龙在暑期中层干部培训的讲话精神，结合外语系实际情况及学科发展现状，诠释外语教师如何在新形势下“加强学习”，并“学以致用”，加强教师自身发展，明确使命；邀请财务处谭翀处长讲解财务制度与报销流程，使老师们对学校的财务管理制度有了进一步了解。

2、“请进来”，邀请省内外专家、学者针对教学和科研方面的最新动态进行专题讲座。先后聘请省内外专家学者进行讲座7场。

3、“走出去”，学习交流。先后赴唐山学院、河北外国语学院、武警学院、河北科技大学、石家庄学院、厦门理工学院调研学习。

4、任课教师参加国内外各种学术交流会议10余次。

5、继续加强青年教师的培养力度。继续实行青年教师导师制，发挥经验丰富的教师的作用，不断提高教学质量；继续推行新入职教师岗位练兵制度，通过说课、演讲、辩论等活动锻炼其教学基本功。

6、组织新开课的教师对课程大纲的理解进行说课，并针对一些具体问题组织教师进行研讨。

7、引进专任教师四名、专职辅导员一名、外籍教师一名，实现了外语系教师博士学位零的突破。同时吸纳中科院在职研究生刘超在我系航空服务教研室实习，壮大了此专业的师资队伍。

8、在全国第三届“外教社杯”教学大赛河北赛区中2人获三等奖；在院青年教师教学基本功大赛中1人获一等奖，1人获三等奖；在河北省“世纪之星”英语演讲大赛中1人获指导教师一等奖，4人获指导教师二等奖；16名教师在教学质量评价中取得优秀；获何鸿燊航天科技人才培训基金SHATF奖教金二等奖1名；1人在辅导员主题演讲活动中获奖；2人获教学标兵称号；1人获优秀教师，大学英语教研室荣获先进集体称号；我系在河北省“世纪之星”英语演讲大赛中获优秀组织奖；在学院教学基本功比赛中获优秀组织奖。

七、硬件建设

努力为学生创造良好的学习条件。制订了2012-2015年实验室建设规划；安装了模拟舱座椅及乘务员座椅；配齐了急救的模拟成年人及儿童和进行安全演示教学的安全带、氧气面罩、灭火器、氧气瓶；规范实验室制度并认真遵守各项实验实训规章制度；坚持定期维护、清洁、保养语音室、实验室及其办公设备；更换了三个语音室的全部耳机以及四个语音室和一个化妆室的投影仪；为在多媒体上课的教师配臵了翻页笔，保障了教学效果。迎评促建，改善办公室和教研室办公条件，增添了新办公座椅和工位；美化办公氛围，指定连廊展板，增加人文氛围。

八、党建工作

1.努力做好迎评各项准备工作。一是对教学区和公寓区进行环境整治工作，清除卫生死角；开展了第五届宿舍文化月活动和宿舍文化月宿舍卫生巩固提高竞赛活动，创设了优雅洁净的环境。二是加强了学生文明自律教育，对所有在校生班级开展了包括学校办学特色与定位、专业培养目标与发展方向、大学生文明修身等八个主题的迎评教育。三是完善了学风建设的相关佐证材料。

2.加强了学风宿风建设。加强了考勤管理，加大晚自习考勤检查力度。召开学风建设主题班会，召开第五届宿舍文化月暨诚信考试班级表彰大会，评选出了学习标兵、卫生标兵、自律标兵、道德标兵宿舍，从而引导学生勤奋学习、健康向上的生活方式。在本学年有两个班获得校级优秀团支部称号，两个班获得校级先进班集体称号。1人获省级三好学生称号，1人获国家奖学金，1人获我校十佳大学生称号,10人获省优秀毕业生称号。

3.开展创建诚信考试班级活动，在学生中开展诚信考试教育。通过每学期召开诚信考试主题班会，由系党政部门发起诚信考试倡议书，每位学生签署诚信考试承诺书，考试过程中开展诚信考试调查等环节，评定诚信考试班级并进行表彰，对学生加强诚信考试教育。

4.加强了学生专业素质培养。开展了首届“我型我秀”大学生英语文化节等活动。通过开展丰富多彩的实践活动，拓宽了学习渠道，丰富了学习内容和学习方式，在应用中学习语言，增强了学生学习兴趣，提高了学习实效。

5.举办“阅读成就人生”女性励志读书活动，营造文明优雅的学习氛围，构建健康文明的校园文化，丰富大学生的文化生活，在我校女大学生中倡导自尊、自爱、自立、自强的生活理念，认真思考和正确对待恋爱、婚姻、家庭和事业。

6.组织学生开展各项体育活动。在校运会上我系师生团结拼搏、文明参赛，获得精神文明先进集体称号，并在大学生体育节获得女排第二名、新生杯男篮第三名、健美操比赛第四名的好成绩。

7.做好大学生暑期社会实践工作。内蒙古乌兰察布小分队在集宁市玫瑰营中心小学进行了支教活动并赴新奥集团进行参观调研。由于工作扎实、富有特色获得学院优秀小分队称号，刘东锋被评为优秀指导教师。

8.做好学生安全稳定工作：安全教育常抓不懈，对学生加强交通安全、防火和用电安全、防骗、防传销、防抢、校园治安等方面的安全教育。加强女生安全及保健教育，举办第二届女生生理心理健康教育活动，请校医院王玉霞院长为11、12级女生做了题为“女性健康进行时”的专题讲座。本学期学生思想稳定，未出现安全事故。通过班主任值班、毕业生欢送会等方式，确保了离校期间的安全稳定秩序。在我校组织的安全知识竞赛中，我系代表队获得亚军。

九、招生就业工作

1.协助招生办完成了2012级航空服务专业的宣传和面试工作。

2.完善了就业指导工作，努力提高就业率。开拓就业渠道，积极联系用人单位，开展形式多样的招聘活动、宣讲会、见面会，努力为我系毕业生的就业工作服好务；辅导员联系班级对学生进行职业生涯规划和就业指导，培养学生职业意识，提高就业技巧；开展专业实习，通过顶岗实习提高学生职业素养，提高学生就业能力。3.做好毕业生离校工作。及时传达信息，使学生了解离校程序和时间安排，组织好各项离校手续的办理，档案的整理，邮寄工作。通过班主任值班、毕业生欢送会等方式，确保离校期间的安全稳定。

4.2012届毕业班的就业情况：09级航空服务专业一次就业65人，就业率达90.3%。09旅游专业一次就业65人，就业率达到90.3%（含专接本学生）。08级英语专业就业人数71人，就业率达92.2%，全系一次就业率达91%。

第二篇：外语系2008工作总结

外语系2008—2009学年学生工作总结

外语系学生工作在院党委、团委、学生处的领导下，在系党总支和系行政的关怀和指导下，紧紧围绕学院的各项中心工作，倡导“以人为本，求实创新”的学生工作理念，注重学生干部的培养，强化学风建设，狠抓学生思想政治教育工作，严格做好学生日常管理，积极开展丰富多彩的学生课外活动，以全面提高学生的综合素质。现就我系学生工作的开展情况总结如下：

一、以学生为本，做好学生的“益友良师”。

根据院党委**书记的指示，我系辅导员本着“先成学生的益友方能成良师”的处事原则，使工作更加人性化。为做好学生安全文明教育，在学生中广泛开展防范虚假信息诈骗教育活动。在教育过程中，不在用枯燥的语言，而是用鲜活的例子、生动的讲述让学生有直观的感受，同时邀请保卫处长为学生做安全讲座，处长的现身说法给了同学们很多的触动，教育效果空前良好。注重学生基本文明礼仪教育，邀请文传系的教师为学生献上一堂礼仪入门课，当场的教授让同学饶有兴味，跃跃欲试。做好学生心理健康教育，加强和学生交流，注意发现个别学生身上出现的交往障碍、心理障碍倾向，及时与家长、心理咨询室联系，使得能被及时的重视和疏导。注重贫困生群体教育，公开、公正做好贫困助学基金的发放工作，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中，做好贫困生的思想教育，帮助他们解决困难。经调查，我系学生中特困生总数为38人，占在校普通本、专科学生中4.6% ；贫困生达115人，占学生总人数的13.96%；特困、贫困生总数约占我系在校总人数的18.57%。

二、以干部培养为契机，带动整个学生队伍的健康发展。

学生干部是联系老师与广大学生的纽带和桥梁。调动学生干部的主动性和积极性，既能及时传达和落实学校布置的各项工作任务，又能将同学们的状况及意见反馈给辅导员或学校。因此，培养和建设一支强有力的学生干部队伍显得尤其重要。本学期进行了外语系第十四届团学委员换届选举，选举产生32名新委员。为使整个团组织和学生会脉络更加清晰，工作更加有效，我系首次引入主席团的概念。主席团对学生会、团总支主要负责，主席团内部明确分工、归口管理。为了帮助各位新委员更快的适应工作岗位，我系举办了新老干部传承经验分享会、系干“领袖培养计划”等活动；同时，三位辅导员对各部门也进行归口管理，在学生活动的整个过程中随时监控和指导，活动结束后还召开经验分享会对部门活动的成败进行总结，得到了很好的效果。在对干部的培养上，加强理论学习及与其他系的沟通交流，如在团委举办的“学生工作专题研讨会”上，我系就以学生干部培养为题，与各系共同探讨如何有效的进行学生干部培养、因材施教，提高他们工作的积极性、主动性、创造性，期间的思想碰撞使我系对学生干部培养有了更多的心得和思路。干部的成长有效的带动了整个学生队伍的健康发展。

三、以活动促成长，开展丰富多彩的校园活动。

对于大学生而言，能力与知识同样重要。为了全面拓展学生的个人素质，我系积极引导学生开展丰富多彩的文化活动，力争在用高品位的校园文化活陶冶情操的同时提高学生的能力。本学期，我系举办了各类活动，如第十届才艺风采晚会、第二届“心灵手巧，巧夺天工”手工大赛、第二届英文戏剧大赛、我的牛人牛事女大学生风采大赛、“学院派”电视访谈节目、第三届拔河比赛、学长学姐辅助计划、系学生干部“领袖培养计划”等，共出版印刷两期系刊《BARNYARD》，共举办八期“英语花园”，开办日语沙龙，丰富课余生活，展示外语学子风采。同时组织学生积极参与各种社会实践活动，如：利用寒假时间到亚珠酒店勤工俭学，走进鼓浪屿敬老院为老人献上自己的一片爱心；举行爱心义卖，为孤儿筹得善款990元；到鼓浪屿海边清理垃圾并劝诫游人不要乱扔垃圾。学生们在这些活动中组织、协调、人际交往等能力得到了全方位的锻炼，同时也增强了集体凝聚力，受到了感恩教育和环保意识教育。

四、联系实际，注重实效，确实做好大学生思想政治教育。

我系党支部、学生工作领导小组高度重视学生思想政治教育，加强对学生进行诚信教育、法制教育、安全教育和守纪教育，引导学生养成良好的学习、生活习惯营造良好的校园秩序。

在加强对学生进行思想政治教育同时，我系更注重将教育落实到实际行动中，在系党支部的指导下，开展了“在党旗下，我们一起成长”

在过去的一学期，我系学生党支部在党总支的领导下，坚持原则，努力工作，在中国改革开放30周年庆的大好时机下，通过开展“青春在党旗下飞扬”主题团日活动评选工作、部立项活动、深入学习胡锦涛总书记北大讲话精神、入党心得交流会等活动，充分做好党的宣传教育工作。我系今年递交入党申请书人数为160人，比上年同期相比增长8％。另外在党员培养方面，充分发扬民主，严格把关，采取早选苗、早培养、成熟一个发展一个，加快学生党员发展步伐。同时结合我系目前学生党员少的实际情况，在日常学习生活中，注重发挥入党积极分子的先锋模范作用，要求入党积极分子定期向支部递交思想汇报，找差距，明方向。经学生党支部考察、团支部推优，我系于3月份拟确立07-08学年第二学期外语系培养考察对象名单，共计48人，并选送37名同学参加07-08学年第二期党校学习。此外，经一年的培养考察，通过群众座谈会、民主测评、政审考查、公示等程序，我系于4月23日召开外语系学生党支部大会，接受叶炳炫等34名同学为中共预备党员。6月4日、6月25日，我系党支部召开两次预备党员转正支部大会，接受郭垂财等9名预备党员为中共正式党员。目前我系的学生党支部党员总数为60人，其中正式党员12人，预备党员48名，党员比例占8.85％，较去年学生党员比例3.5％已有较大的提高。

五、加强毕业生的思想教育和就业指导工作，为我系毕业生就业、升学创造条件。

加强就业指导，切实帮助毕业生转变就业观念。针对毕业生就业过程中的实际问题，举办职业生涯规划、简历制作讲座、毕业生心得交流会等形式，向毕业生宣传就业政策，进行择业观、创业观和择业技能技巧等方面的教育和培训，引导毕业生树立正确的就业观念，科学规划职业生涯，熟练掌握求职择业技巧。除此之外，还通过国家公务员事业单位考试辅导讲座、研究生报考政策及应考策略讲座，引导和鼓励学生到基层工作或升学深造。同时加强学生见习、实践和锻炼机会，进一步增强学生的就业竞争力。存在的问题

1、制度建设有待进一步加强。工作中有些方面还不能完全有据可依，不能完全调动相关人员的积极性，造成工作中的难度加大，应及时增加相应的考核办法和激励机制。

2、进一步加强学生工作组与教研室的沟通和联系，营造良好的育人氛围。09学年的工作计划：

1、做好纪念“五·四”运动90周年的宣传活动，大力倡导五四精神的传承。

2、做好授权后党总支工作，在学生党支部开展各项活动，进一步积极吸纳新党员。

5、继续开展受众面更广、更丰富多样的学生活动。

第三篇：外语系2011工作总结

新科学院外语系2011工作总结

日落月升，转瞬之间，新科外语系学生会不知不觉又走过了一个春秋。在即将过去的一年中，新科外语系学生会在院党委和上级领导老师的正确领导下，在院团委的悉心指导和在广大师生的热情支持下,我们群策群力,务实创新,团结进取,服务学院,努力树立新科外语系学生会自己的品牌形象。

追求是结果,享受是过程。学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,配合学院工作，开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。

现将本学年工作总结如下:

一、加强学生会内部建设，不断提高组织的凝聚力和战斗力 1．加强整体组织队伍建设，端正学生干部的工作态度，提高学生会成员的工作能力和工作水平，从而提高工作效率。本届学生会各部门成员经过层层选拔，初试、复试的慎重筛选后才确定最终录用者。

2.完善学生会工作制度，建立健全考评体系，提高工作的透明度和规范程度。本届学生会在原有学生会条例的基础上，进一步完善了日常工作工作及考评体系，并在实际工作中加强了对各部门活动计划、实施过程以及工作总结的指导与监督。新的部门会议制度、新的部门定期汇报规定、新的部门归档条例，都切实提高了工作的效率和质量。

3.增强自主创新意识，提高独立开展活动的能力。本学期学生会较之往届，多了许多自主创新的空间。团委老师将权利与责任进一步下放到学生手中，各部也在主席团总的引导下独立开展活动，独立进行部门会议，充分调动了每一位成员的主动性，激发了每一位成员的创新性。

4.不断加强组织凝聚力建设，构建团队型学生会。我们以提高各部门沟通为基点，以“家文化”为理念，加强学生会内部干部个人之间、部门之间以及学生会与系团委及其他机构之间的沟通。通过沟通，学生会干部个人之间、各部门之间加深彼此的了解，工作协调性大大增强，凝聚力不断提高

二、积极开展课外活动,丰富同学课余生活

学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合我系实际,紧密围绕“创优良学风 建文明校园”这个主题，积极开拓，勇于创新，打造出一个又一个形式新颖、内容丰富、影响深远的优秀活动。

本着外语系的特点和特色，我系主要举办的品牌活动主要有专四经验交流会、外语系考研讲座、英语演讲比赛、英语角和外语歌手大赛，提高了整个学院学生的英语专业水平和口语水平，促进了整个学院的英语教学事业的发展。

除此之外，为丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的沟通和交流，我系还特举办一系列文体活动，分别有：欢送大四晚会、星级宿舍评比、乒乓球比赛、迎新晚会、团课评比、团支书述职报告大会和主持人大赛，培养了学生的团队精神及创造力，增强了集体荣誉感，展示了我系特色风采、激发学生想象创新热情、加深了师生同学间友谊、给广大同学提供一个展现自我挥洒青春梦想的舞台。

除校园活动外，学生会主要干部成员还在团委老师的积极组织与安排下，一齐来到新乡市第五十四集团军军史馆进行爱国主义教育，在讲解员的细心讲解下，使我们详细了解到新中国成立的种种艰辛，深刻体会到作为一名中国人的骄傲与自豪！除此之外，我系还积极组织学生参与消防安全演习和尊师重教系列活动，提高了学生的安全防范意识，增强了学生尊敬师长的传统美德，优化了学生的心理环境，努力积极地为构建和谐校园增砖添瓦。

三、借助校风校纪教育月，共同构建和谐校园

11月份是我院的校风校纪教育月，在各系争相举办各项活动的同时，我们外语系除了举办各种极具特色的优秀文化活动之外，还与其他系的主席团积极沟通与交流，增强各系之间的联系与合作，例如“经英之间”星级宿舍评比活动。另外，在“校风校纪月”活动期间，外语系自律部、女生部和生活部开展“三查”活动。此项活动包括查课、查寝、查大功率电器。检查方式均以不定时抽查为主，一旦查出，都是实行双倍扣分制度并且实施月积分公示措施，着实让学生提高自觉意识，加强自我管理的理念。查课的目的在于督促学生端正学习态度，从而更好的提升学生的学习能力。查寝的意义在于培养学生的纪律意识，时间意识，继而打造全勤宿舍。查大功率电器诣在培养学生安全意识，切实维护好宿舍安全，构建和谐宿舍，安全宿舍，使学生住的放心、安心、温馨。

四、保持自身优点，不断以实际行动改进不足。

成绩是有目共睹，值得肯定的，但是回顾本学年的点点滴滴，我们还是能找到许多目前仍存在的不足。

宏观而言，一是活动影响力不够。本学年活动数量上来说是不少的，形式多样，但是从活动效果、影响上观之，在全院影响力还不够大，针对的对象仍以本系学生为主，这其中的原因主要是宣传力度还不够。

二、是活动品牌性不够。创出品牌是活动能否吸引广大同学积极参与的首要前提。而目前学生会各项活动中所存在的“特色+精品”类的活动还不够多。

微观而言，对于学生会成员本身来讲，一是个别工作存在沟通不足，沟通方式不妥的问题；二是在活动细节处理方面还不太全面；三是经费使用缺乏节俭意识。

因此，学生会在下一年的工作中要改进这些不足，我们应该： 1．不断增强创新意识，强化品牌意识，走出固定的工作模式，寻找新的工作切入点。

2.不断丰富活动形式，打造特色，扩大影响力，提升层次，加大宣传力度。

3.不断拓展各系自主活动，突出专业特色，为学生就业服务，争取更大的成功。

4.不断加强内外交流合作，学生会内部的交流沟通以及外部与兄弟系、与校外合作。

5.不断走向社会，积极开拓工作新领域，为活动寻找更多赞助，为活动寻找更多形式。

一份耕耘，一份收获，在这一学年的历练中，我们看到了本届学生会的成长，相信在未来的日子里，在以后的工作实践中，凭着我们团结齐心的精神，凭着我们集体的努力与奋斗，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章！

新科学院外语系团总支

2011年11月29日

第四篇：外语系2011工作总结

外语系学生会工作总结

外语系2011届学生会自2011年10月成立以来，本着沟通师生、服务同学为目标，以代表外语系全体同学的利益为原则，在院系领导指导下，在广大师生的热情支持下，我们群策群力，务实创新，团结进取，服务同学，努力树立外语系学生会独特的品牌形象。我们开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。

现将本学年工作总结如下:

一、严格选拔成员，组建新的团体

学生会主席团换届过后，经过层层筛选，我们确立了新一届学生会正式成员，并经过一段时间的培训与指导，他们工作能力有了很大提高，很快适应了学生会工作，并在同学中树立了良好的学生会干部形象。

二、健全内部建设，完善管理体制

新一届学生会成立之后，我们完善管理制度，使学生会的各项工作制度化，运行更为流畅。在积极开展各项活动的同时，我们也对学生会内部建设进行了完善，建立实行办公室值班制度，制定了学生会工作细则和工作职能，并实行严格的例会制度，完善了活动申请、经费报销的财务制度。

三、积极开展课外活动，丰富同学课余生活

学生会是学生的代言人，我们在发挥纽带作用的同时，结合我系实际，开展了丰富多彩的课余文化活动，为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用，同时也活跃了校园气氛。在广大同学的鼎立协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，基本上完成了本学年制订的工作计划，现将本届学生会举办的活动总结如下：

（一）军训展板大赛

为了展示2011级新生的军训风采、增强集体凝聚力，10月30日我系举行了外语系军训展板大赛。各班代表通过PPT分别对本班展板的结构、色彩、创新、设计、解说词等五部分进行了阐释，清晰表达本班展板的创作思路。评委们根据展板的整体效果和各班代表的汇报进行了打分。最后，确定各奖项，并颁发相应的奖品。此次大赛为学生提供了展示的平台，丰富了大学生活，更提高了新生的团结协作能力和创新能力。

（二）英语口语角

2011年11月7日，学习部本学期第一次英语角在3#201成功开展。本次英语角邀请了外教Lance 和Keri参加，同时到场的同学也非常多，内容丰富，得到了大家的认可。本学期学习部一共举办了7 次英语角，两次邀请外教Norma参加，一次邀请Lance 和Keri，本学期英语角在我们的努力下，让我们的英语角被更多的人认可，越来越多外系的人加入到英语角的行列，形式也越来越丰富。

（三）“宿舍文化建设”活动

为配合学校开展的校风校纪教育月活动，营造良好的宿舍文化氛围，我系积极组织开展了“宿舍文化建设”活动，并于11月23日对

学生宿舍进行了综合评比。全系各个宿舍积极参与，充分发挥创造力和想象力，运用不同的主题风格和个性装饰，展示了宿舍风采，或清新、淡雅，或温馨、甜蜜。经过评比，确定名次，并颁发奖品。

此次活动不仅丰富了同学们的宿舍文化生活和课余生活，同时还增强了团队协作精神，加深了舍友之间的感情。

（四）“诚信校园行”知识竞赛

11月30日下午，由学生处主办、我系承办的“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛总决赛在图教201举行。

本次比赛分预赛、半决赛、总决赛3个阶段进行，历时3天，来自我校15个院系的代表队参加了比赛。参赛的15支代表队，分成四场进行预赛，每场的前两名进入半决赛，然后，再由每场半决赛决出前两名共四支队伍进入总决赛。

赛场上，选手们团结协作，沉着应对，表现出色。个人必答题环节中，选手们从容作答；面对抢答题，选手们凝神关注，争分夺秒；集体作答题环节，选手们团结一致；风险题环节，他们表现得聪明机智、沉着冷静。整场比赛气氛热烈，比赛结束后以“诚信”为主题的话剧表演更是将气氛推向了高潮，让选手和观众都享受到了比赛的快乐，在快乐中掌握了知识。

本次活动的成功举行，向全校师生宣传了学生资助政策及相关知识，让广大学生对国家资助政策有了更为深刻的了解，有助于提高学生的诚信意识，培养学生的自律心态和自我约束观念，对推动我校学生资助工作的持续、健康发展起到了积极的作用。

（五）校园自行车义务摆放活动

11月中旬到12月中旬，实践部组织大一，共八个班级进行“校园自行车义务摆放活动”，每周两次，维持为整个校园的整洁贡献自己的力量，以实际行动唤醒大家的自律意识，使每个人都能投入到维护校园环境中。

（六）元旦晚会

2011年12月23日晚上7点至10点，在图教201成功举办了外语系2012元旦晚会。此次活动旨在丰富活跃我院系生活学习气氛，提高院系班级凝聚力和感染力，了解和挖掘同学的潜力和才能，共同庆祝元旦，营造欢乐喜庆的节日气氛。经过初期的节目排练，节目海选，复选，经过各个节目负责人的指导，最终确定了我系2012年元旦晚会节目安排。经过认真策划整体流程、节目编排，优化舞台效果，合理分工，集民智，搞创新。经过各个部室的配合协作最终展现给大家一场视觉盛宴，受到了广大观众的一致好评。

（七）早操制度

坚持早操一直是外语系的优良传统。本学期的早操大致情况基本令人满意，同学们认真跑步，努力提高自身的身体素质。体育部的所有人员每天按时查操，做好自己的本职工作，保持早操的有序进行，取得了良好的效果。

（八）宣传

宣传工作以其独特的方式在各项工作中占据了独特的地位，尤其在学生会工作中，它传达学生会各项工作的信息，是连接各项工作的桥梁和纽带，使学生会组织的各项活动能够得到积极的响应．我系学生会宣传部在板报宣传方面以及通讯稿宣传方面狠抓质量，为系里各项活动的成功开展奠定了基础。

四、积极探索，不断进取。

当然有喜悦亦有忧.我们以年轻的热情和信心努力工作,成功是我们工作的动力,不可否认,我们还有很多不足有待完善,需要总结出一些经验教训为下一任期工作之借鉴:

1.各部门合作不够,沟通少.学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,学生会的工作才能正常开展，下学期我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。

2.强化学生会的服务意识,建立干部培训体系,提高工作透明度。在下一任期我们将强化服务意识,真正贴近外语系全体学生,使学生会的发展更有生命力。进一步加强内部组织建设,对学生会成员进行素质培训,及时总结学生会的成功经验,吸收失败教训,培养一批优秀的学生干部,为学生会今后稳定发展提供充足的后备力量.同时,注意听取同学们的合理意见，贴近同学,团结同学，树立良好形象。

一份耕耘，一份收获，相信外语系学生会在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的发展做出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积

极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

第五篇：外语系2011工作总结（定稿）

外语系2011工作总结

一、概述

时间转眼即逝，这学期也渐渐步入尾声。在2011年结束的钟声中，我系这学期的工作和活动开展也在年末画上了圆满的句号。回首这学期的点点滴滴，我系的工作坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本，积极响应学院的号召，在切实抓好学生学习的基础上，引导学生端正世界观、人生观、价值观。我系教职工围绕校区目标管理任务开展工作，取得了一定的成绩，但同时也存在有明显的问题，需要加强整改，将我系本学期工作作如下总结，以便在2012年更好完成目标管理任务。

二、实施情况

1．教学工作

教学管理队伍，机构设置在逐渐完善，各项规章制度亦在使用和完善的过程中，教学档案齐全规范。我系确立了以系主任、主管教学的各教研室主任、教学组长及教学秘书为执行人的组织机构，各自有详细分工和具体职责。2010年，我系根据教学办的文件并结合我系的实际情况制订了《外语系教学基本要求》。今年严格按照基本要求开展各项工作。为确保教学工作中心地位，我系相关领导每月召开一次专题教学研讨会，系领导及教师都按学校要求进行相关的课堂听课。我系本任课教师20人，100%符合岗位资格。我系有硕士学位的增加到18人，比例为90%。专业建设规划科学，措施得力，成效显著；英语专业进行了更为科学的划分，把专业教研室划分为两个教研室，分管低年级组和高年级组，更利于工作的系统化；把学生的专业方向划分为英语教育和商务英语两部分，拓宽了学生在高经济地区的就业渠道。专业英语、大学英语、公选课全部为多媒体教室，有自行制作的多媒体课件。本我系教师发表论文多篇，其中包括核心期刊论文，论文内容涉及教学研究、语言学、文学、翻译等领域。同样要求外出学习的老师学习结束后，在教学科研会议上做出报告，讲述自己的学习心得，全系教师一同讨论，共同进步。

以学风建设为中心，努力提高学生的学习积极性。严格学习纪律，减少迟到、旷课、考试舞弊等不良行为。经由专人管理，收到了良好的效果。我们把考研、考级作为抓好学风的前沿阵地。召开了考研动员会，营造了良好的考研氛围。召开了专

四、专八考级动员会，还为专

八、专四考试的学生开设了考试相关课程强化班。外语的学习中听力被学生为视为最难的部分，针对此我系开设了听力提高班。以制度的建设和落实为重点保证学生工作高效、有序开展。建立完整的学生信息库和学生相关档案，规范工作程序和办事流程。

2012届专业实习生实习工作在实习基地的积极配合下，圆满的完成了教育实习任务。毕业论文管理规章制度齐全、合理，责任明确；有各个环节的进度计划与要求并严格执行，定期检查；有征题、审题制度和程序；毕业论文开题报告或毕业设计任务书齐全、规范；有严谨审题筛选过程，选题符合英语语言教育培养目标，结合本科生的特点、有外语教学、文学、翻译、跨文化交际等方向；完成后有总结。论文的选题、开题、均严格按照我系的毕业论文写作指导规范进行，各指导教师认真负责，指导委员会认真审查。

2．学生事务

以校区文化建设为特色切实加强学生的思想政治工作。提出了学生成才模式：健身心、求知识、强技能、善交际。通过“外语系演讲比赛”、“双语主持人大赛”“英语角”等活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展了同学们的才艺和特长。其中我校选派的选手参加珠海市金湾区高校演讲比赛获得好成绩，这和同学们的刻苦努力与老师们的精心指导十分不开的。我系学生在学院组织的学生活动中也取得了优异的成绩：女子篮球在学院比赛中取得了第三名；以王婷同学为代表在校区第八届社团巡礼之“第三届新生辩论赛”中取得第一名。办好文化活动，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设；有利于营造良好的学习氛围，落实“健身心、求知识、强技能、善交际”的成才模式，从而加速我系学生的成才进程。心理素质教育也是我系落实“爱心”的一个重要方面。在各班设立了心理委员。开展心理讲座，还通过谈心活动，帮助学生缓释心理压力，进行心理咨询，取得了较好的效果。

3．党组织建设

由于外语系的成立，我系人员结构发生了较大的变化，基层党支部组织结构也随之改变。为落实校党委关于党支部换届选举的精神，完善校区基层党组织，组织了对党支部及支部书记的选举工作。在本第二学期在新任党总支书记的指导下，基层党组织的建立更加完善，为党支部作用的发挥提供了组织保证。本发展教师党员、积极分子、学生党员、预备党员、党员积极分子100余人。坚持用“三个代表”重要思想武装学生，教育和引导青年牢固树立和全面落实科学发展观，引导青年学生积极向党组织靠拢，本参加了党校学习的同学均能顺利结业。坚持政治理论学习制度，组织教师和学生党员、入党积极分子认真学习了党中央精神，学习科学发展观的重要思想，学习胡锦涛同志关于科学发展观的主要论述。引导树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待社会上的特殊现象。

系学生进行了团总支、学生会改选，重新设计了团总支学生会的结构职能，同时制订了学生干部考核制度。一年以来，学生干部为学生工作做了大量卓有成效的工作。加强学生干部队伍建设，培养了学生干部的能力，落实了自我教育，自我管理，自我服务的理念。

三、部分指标完成质量不高的主要原因

教学任务重，是一个仍然存在的问题，特别是到大学外语教研室，今年扩招新生增加了的大学英语的教学难度，即整个外语学科的教学任务增加了，英语专业的课程科目繁多，任课教师的任务均比较繁重，担任数门课程，备课量大。教师资源不足，需要改善。大学外语课程均集中4到5各班级集中上课，班级人数达到200人之多，英语专业的课程同样班级人数太多，不符合英语教学的正常模式，不利于教学工作的开展，也不利于学生的学习，严重影响教学效果，这也是外语等级考试的过级率不高的原因。

四、整改措施

针对2011年完成情况找出薄弱环节和工作难点，制订加强薄弱环节和攻克工作难点的措施，并将之落实到实处，扎扎实实抓好教学工作的每一个环节。加强师资队伍建设，使师资队伍在数量和质量上都上一个新台阶，把教师的人均教学工作量均衡，使他们有更多的精力用在提高教学质量和科研水平上。把论文发表的任务分解到个人。进一步加大对于发表论文和项目获奖、结题的奖励力度。

五、结束语

在完成院目标管理任务方面，还存在一些客观困难。但我们的条件正在得到改善：教师的学历层次已经、并还将会有较大提高；我们会有更多时间和精力来搞好精细化管理和科研工作；经过融合，全院教职工更加了解、更加团结，新的学院文化正在形成。有决心，有信心，学习先进部系，发挥现有优势，攻克薄弱环节，在2012年取得明显突破，登上一个新的台阶。

外语系

2011年12月15日

外语系工作计划

（2012学）

整体目标 ：

贯彻落实科学发展观，以教书育人为核心，切实抓好专业建设，学科建设及课程建设。强化师德师风建设，充实和提高教师队伍数量和素质。大力鼓励教师在教有余力的前提下展开科研工作，促进科研团队的形成，形成一支有点有面、点面结合、布局合理的的科研梯队，为我系教师在科研上出成绩创造各种有利条件。致力于培养德才兼备、学有所长、全面发展的社会主义新型人才，稳定现有招生规模，全面提高教学质量。创新成教办学路子，开拓新的教学点，培育新的成教增长点。我系将促进各项工作的健康发展，使教学、科研进入一个较高的层次。为了提升我系教学质量和学生的综合素质，做好英语专业教育教学的必要准备，我系确定2012教学工作重点如下：

一、提升课堂教学质量

为了提升课堂教学质量，达到良好的教学效果，做好几方面的工作。

1.提高教师素质。教师素质的高低是决定教学水平和教学效果的关键，因此，教师应注重自身的继续教育，应不断进修学习，提高综合素质和业务水平。教师要做到学业有专攻，有自己的研究方向和研究特长，教学应有自己的特色和闪光点。

2.抓好教风建设，形成良好的教学风气，激励教师重视教学研究和学术研究，加大教学精力和感情的投入。

3.加强教学规范管理

① 教学纪律：做到不迟到、不早退，串课、请假必须在得到领导的批准后，填好调串课单，做到备案详实。

② 教师规范：注意教态，上课必须携带教材、教案。认真备课、上课、认真记录教学情况，包括学生出缺席和课堂表现，按计划完成教学内容，做好教书育人工作。

③ 保证良好的教学秩序和教学环境。

4.强化教学评价。为了对教师的教学进行比较客观、公正、真实的评价，一方面加强听评课，采取互相听课的形式；一方面重视学生对教学的评价的反馈，对教学效果和教学反馈差的教师采取教学指导等一定的整改措施。

5.进一步改革教学方法、教学内容和教学手段。教学方法要适应培养学生的应用能力和创新能力的需要。教学内容的处理要适当，重视培养培养学生的自学能力。利用计算机的方便给学生提供更多的课外补充材料，增加教学内容量、丰富教学内容、提高学生的兴趣、调动学生的积极性。

二、提高学生的综合素质

学生能力是教学效果的重要体现，抓好学风建设，形成良好的学习风气是非常重要的。一方面教师在教学的同时做好育人工作，帮助学生解决学习方面的问题，提高各方面能力，形成良好的学习风气。另一方面，系里组织各种活动为学生能力的展示提供一定的舞台和机会。根据英语课程的特点，组织开展“英语演讲比赛”、“ 双语主持人大赛”等类似的相关活动。提高全院学生学习英语的积极性、主动性和语言应用能力。向全校外文爱好者的活动的影响力，为更多的外文爱好者提供展现自己、提高自己的平台。此项活动需要学院提供经费支持。

三、抓好课程建设

做好在建课程的继续建设和新建课程的建设工作，学期初各课程建设组长制定好本学期的课程建设计划，明确分工和任务，定期召开课建小组会议进行阶段检查和总结，系里组织定期对课建工作进行检查，以期使我系课程建设质量有个新的飞跃。组织本教研室教师进行观摩课教学活动，包括观摩外教的课和本教研室教师的课。不断总结、相互交流教学经验，探索适合本院专科学生特点的教学方法，提高教学水平。了解本学科最新发展动态，努力学习业务知识，抓紧业务进修，不断提高业务水平和教学能力，探索适合本院专科学生特点的教学方法，保证教学质量。熟悉实施教学大纲，努力完成任课班级课程安排及教学任务，实现普通高等英语课程教学目标。对于目前的课程设置，课时安排等不合理的地方进行相关的调整和更改。使学生掌握必需的实用的英语语言知识和技能，培养学生阅读和翻译与本专业有关的外文资料的能力，并为进一步提高语言应用能力打下坚实的基础。认真填写教学计划，备课应认真、标准、规范，体现教学计划的内容，重点、难点突出，合理利用多媒体教学设施和先进的教学手段，经常了解教学和学生学民情况，及时发现和解决问题，不断总结教学经验，改进教学方法。

四、加强科研工作

学科建设：确定各研究方向的学术带头人，由带头人组成科研小组。除学科建设成员外，也可吸纳其他教师，形成合理的科研梯队。明确研究重点和任务，定期交流和总结，努力取得更多的科研成果。学术论坛：把学术论坛和学术讲座结合起来，开学初教师自报题目，系里把一学期的时间表安排出来。确定几个研究题目，组织定期研讨，浓厚学术研究气氛。

五、做好毕业论文写作和学生就业工作

在过去的论文指导工作中，我们得到了很宝贵的经验，为之后的论文工作的开展打下了良好的基础。2011年12月末提交毕业论文初稿，经指导教师的审批修改给予学生反馈和意见；次年3月初上交毕业论文的修改稿，并有指导教师和学生自行安排相关的三稿或者是四稿；4月中下旬做论文答辩，通过后宣布论文成绩。

就业工作计划。包含就业再动员、就业或考研指导、信息服务、开拓市场、就业形式分析、就业困难个案分析、直接推荐、技能培训、考前辅导等内容。毕业论文指导教师同时

负责就业推荐并对就业工作的完成情况进行奖惩。论文指导教师对未签约、就业人员进行分析、帮助。

六、做好教研室工作

发挥教研室的作用，各教研室做好本学期计划，明确教研活动内容，并严格按计划进行活动。根据本教研室的特点，组织开展形式多样的教学与科研学术活动，协助做好学院的助教启动制工作，做好青年教的传、帮、带工作。

外语系

2011年12月15日