第一篇:校长三年任期述职报告(2014-2016)
校长三年任期述职报告
三年来,在上级政府及花都区教育局的正确领导下,为加快学校规范化和教育现代化进程,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。一直以来,本人都能认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。任期里,同全校教职工一道团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公。一手狠抓内部管理,一手狠抓学校建设和发展,做了大量工作,也取得了可喜成绩。学校面貌有新变化,教育教学开创新业绩。能够较好地完成上级各项任务,学校在教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉,并逐步形成了学校自身特色。时时处处以身作则,在校长的岗位上能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以党的“十八大”精神为鼓舞,认真执行“八项规定”,廉洁奉公,以身作则,努力提高自身理论修养。大是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与党中央保持高度一致。以下是本人在任期内的具体工作情况。-、以身作则,加强教师队伍的建设。
本人在工作中能够做到以身作则,认真学习相关的政策法规,廉洁奉公,民主管理,依法治校;同时积极参加各种培训和交流学习,从而不断地提高自身的管理水平,使学校的管理工作逐渐规范化。能带领行政班子开展好教育教学工作,在实践中不断总结反思,吸取教学经验,逐年提高学校的教育教学质量。
重视教师队伍思想教育,学习党的“十八大”中关于教育的阐述,组织学习先进理论,开展“立高尚师德,树教育新风”的师德建设活
动,增强教师的事业心和责任感,履行社会主义核心价值观,营造一种团结、和谐的氛围,使学校形成良好的教风。
二、抓好学校德育工作,形成良好校风。
有两个思路:抓好教师队伍建设。树立小学教师队伍良好形象,让家长信任,让社会满意。学校发展的关键在于提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。为此,做了以下工作:
对全体教职工进行职业道德,狠抓师德师风建设。利用每一次会议。职业纪律,职业责任的教育和培训。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育,教职工队伍思想作风,工作作风都有了很大的转变。三年来,没有任何重大的有违师德师风的事件发生。全体教职工责任意识,质量意识普遍增强。教师关爱学生,教学上争分夺秒,努力钻研;各部门岗位认真负责,恪尽职守;学校领导干部勤政务实,真抓实干,良好的工作作风让人欣喜,井然的工作秩序使人振奋。同时,以“立高尚师德,树文明新风”为主题,开展了创建“青年文明号”及“巾帼文明示范岗”活动。三年内,潘水琼、江翠媚、黄耀奇等老师获得花都区优秀班主任、花都区教育教学先进工作者荣誉称号。
加强班主任管理工作,定期召开班主任的工作经验交流会,学习优秀的教育经验和文章,提高班主任的业务水平和管理水平,同时建立班级管理相应评比机制,进一步促进班级管理的规范化。坚持不懈抓好学生日常行为规范的养成教育,在教师、家长、社会相互配合和支持下,使学校的校风越来越好;同时聘请镇关工委、法制副校长定
期为学生进行专题讲座以及上法制教育课,收到良好的效果;近三年学生的违法犯罪率为零。
三、扎实开展教学常规管理,稳步提高教学质量。
贯彻执行《广州市义务教育课程计划》,每学年能严格执行课程计划和各科教学大纲,开全课程、开足课时。认真贯彻落实花都区教育局《学校教学教研、科研常规管理和教研组建设条例》制度。每学期组织好教师参加区各级科的教材分析活动,使每位教师均熟悉相关学科的教学要求,把握教学尺度,从而更好地驾驭教材。
认真落实每月的教学常规的检查与反馈,期中的学生作业检查,展示与评比,期末试卷检查与分析,从而促进良好学风的形成和质量的提高。学习、借鉴镇内或区内兄弟学校先进优秀科组经验,认真落实开展科组活动,确保科组教研活动时间,保证校本教研活动的有效开展。
深化读书活动,积极开展综合实践活动,促进学科教学。在读书活动方面结合上级的有关精神,继续推广典型个案,注重培养学生的读书习惯和兴趣,给予学生更多的阅读空间,期中更通过组织学生的读书征文活动,评选表彰优秀的学生与家长。在综合实践活动中,继续重视课程开发,有机融合,以讲究实效为原则,制订出适合农村学生特色的课程,形成校本特色。近三年学校的教学质量均获得花都区教学质量二等奖。
四、强化安全教育,努力打造和谐校园。
我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
1、一直以来,我们时常对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。同时,对有关假期,我们老师能按照上级要求坚持值班制度,我们还印发通知要求发给学生《致家长的一封信》等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,我们还邀请了学校法制副校长来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等加强这方面的教育。从而使学生能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。由于学校安全措施落实,因此,没有出现过任何重大安全责任事故。
五、存在问题
1、学校的发展需要强有力的引领,感觉个人在教育理论学习,教育教学研究方面还有较大的欠缺,需要加强学习和动笔。
2、对学校行政和教师的积极性的调动还是缺少方法,对个别行政和教师的能力培养还是有较大欠缺,对他们的帮助还需更进一步。
3、学校质量还不稳定,底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度的落实和到位情况有待于进一步加强。
4、教育活动组织过多关注结果和学生的参与度,活动的过程性作用和教育意义未得到最大化的发挥,还是存在重结果轻过程的思想。
六、今年的努力方向。
1、进一步提高自身的科学管理水平和创新精神。
2、继续完善学校各项管理,努力创出学校教育教学特色。
3、加大教科研力度,使教学科研有新的突破,促进教师的教研水平和能力的提高,从管理上和科研上要质量,提高办学效益。
七、今后的工作设想:
一个根本—教育、管理“以人为本”;二项建设—领导班子建设、师资队伍建设;三个提高—提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。
作为分校的校长,今后需多同正校沟通,不断学习,发扬优点,克服缺点,聚精会神抓教学、一心一意谋发展,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!
述职人:梁达潮
单位:花山镇美成小学
2016年10月26日
第二篇:三年任期述职报告
三年任期述职报告
三年来我的各项工作能够顺利开展,得益于领导和全体教职工对我工作的鼓励、支持,得益于家长和社会对学校的关注,在此感谢大家三年来对我的信任、关心与支持。
下面就本人三年来德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况向大家回报如下:
本人树立为学生、为教师、为学校服务的思想,能用《中学教师职业道德规范》规范自己的工作行为和日常行为,恪守职业操守。为人低调,待人诚恳,能顾全大局,团结、关心同事,主动听取广大教职工的意见和建议,在自己能力范围内为大家排忧解难。平时做到自重、自警、自律,踏实做好本职工作,工作有责任性,多谋事、做实事,讲实效,不搞浮夸,无不良嗜好。
在工作实践中,我深深感到学习是开展工作的前提条件。能及时参加各级各类培训活动(校长工作培训、心理保健培训、卫生保健工作培训等),主动完成各项培训学习任务;平时爱好看书学习,能利用空闲时间自觉撰写教育心得体会文章,探讨教育得失,促使自己逐步更新教育理念,提高工作水平;在学校各项创建活动中也学到了许多知识,明白了许多道理。与在座同仁的工作生活中进一步理解了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。
本人在三年中,被评为镇优秀党员一次,获考核优秀一次。
本人分管学校的工会、德育、体卫艺工作;负责学校纪检监察、宣传、创优评先等管理工作;担任《生命教育》校本课程教学实践工作。能根据学校总体工作目标,对自己分管的各项工作提出具体的努力目标和合理要求(如德育方面的具体工作思路和要求:落实常规抓细节,培养习惯勤努力,培育特色求发展,学习反思有动力),发挥导向性作用;及时了解条线情况,做好组织协调工作,确保分管工作管道畅通;相信教职工的工作才干,注意保护教师工作积极性;在工作过程中注意发挥骨干教师、专长教师的骨干作用、特长作用,扶持青年教师共同进步;分管工作有思路、有措施、重细节,有成效。
工会工作有序开展:充分发挥学校工会的参与职能、维护职能、建设职能、教育职能。坚持依法治校,推行校务公开,促进民主管理,按时召开教代会,维护师生正当权益,开展多种形式活动,促进员工身心健康,创新形式,积极开展“五五”普法活动。我校被评为常州市依法治校先进单位、市校务公开先进单位和区先进教工之家。
德育管理有效实施:明确德育工作目标,加强班主任常规管理,养成教育坚持不懈,各项活动精心组织,文明创建有效推进,三结合教育全面开展,重视心理健康教育,积极营造绿色校园,充分发挥德育效能。
整合资源彰显亮点---整合、挖掘社区教育资源,构建了“村校结对帮扶平台”、“单位共建平台”、“依托家长学校互动平台”,形成了以学校为主体、社区为平台、家庭为基础的“三结合”教育网络。通过村校结对帮扶、社区实践活动、军营一日行等系列活动的有效实施,促进了学生健康成长。我校也被评为江苏省关心下一代先进集体和区优秀家长学校。
大赛活动可圈可点---如我校有300多名学生踊跃参加了江苏省第六届少年儿童书信写作大赛活动,经过指导老师精心组织指导,取得了令人可喜的成绩。我校获江苏省团体奖一等奖,有三位同学分别获省一、二、三等奖,二位老师获优秀辅导员奖。
生命教育有声有色---我校是常州市生命教育项目实验学校,在生命教育周活动中,围绕主题主动有效开展了“班级黑板报和手抄报评比、主题班会、观看录像、专家讲座、防震防火大演练、班级道德讲堂”等系列活动,XX年我校生命教育周活动获常州市优秀活动奖。初中民防知识与技能竞赛获区二等奖。
体艺科技教育稳步发展:学校科技节、体育节活动有序开展。同学们主动参与电脑制作活动、科技知识手抄报评比、科普专题黑板报主题活动、全国中小学生金钥匙科技竞赛、科普专题教育活动和各类体育竞技等一系列活动,推进了学校素质教育的有效实施。有多名学生在全国中小学生美术书法作品大赛和常州市“星星火炬”青少年艺术英才推选比赛活动中获奖;邵海英同学获第23届国际科学与和平周全国中小学生金钥匙科技竞赛省一等奖;学校体育竞技在区多项比赛中都能获得较好的成绩。
这些成绩的取得,无疑凝聚了广大教师的心血与智慧,也是广大教职工对工作高度责任性的体现。
本人担任七年级《生命教育》校本课程教学工作,自编教材,完成《初中生生命教育读本》上册的编写工作。通过课堂讲解、课内讨论、观看录象、制作手抄报、撰写实践调查小报告等多种形式开展《生命教育》校本课程教学实践活动,使学生受到了应有的教育。
平时,本人能主动深入教学第一线听课、评课,关心青年教师成长,现在每学期听课在40节以上。在区评课考核中获优秀等次(90分),有一篇教学论文在省专业核心期刊上发表。
自己对本职工作情况一直在不断的反思。有许多不足之处,有待于今后进一步改进。
1、工作态度上,创新精神不够,德育工作形式还要进一步创新,工作内容还要进一步拓展,德育特色还需进一步培育。
2、工作方法上,工作细节考虑不够周全,管理艺术还需进一步提升。
3、工作作风上, 协同、协调工作的亲和力还需进一步增强。
今后要进一步加强学习,勤奋工作,深入探索教育教学规律,努力做好本职工作。
我于××年月从旗总工会调任办公室主任,协助日常事务,主持办公室工作,审计、监察、人事劳动、财政、发展和改革委员会、统计工作,兼任金泉工业基地管委会人和行政服务中心主任。任职,紧紧旗委的中心工作,圆满了工作任务。年被评为全区优秀工会干部,××年被评为全市提案办理先进个人,现将近三年来的工作情况述职如下:
办公室是机关的中心枢纽,工作繁、杂、多、难、重等特点,事无巨细,责任大、担子重,这就需要办公室所有工作人员较高的理论和政治素养。,本人把学习位置,挤出,更新知识,汲取经验,自身素质,并自学与学习相,把思想政治教育班子和干部队伍建设的重中之重来抓。三年来,每周星期一早上的例会,系统学习了《市场经济》、《江泽民同志“”思想》、《干部廉洁从政若干准则》等一系列文献,领会了十六届三中、四中全会、自治区党代会及市一次党代会精神。与此,新下如何办公室工作有益的,经常以座谈会的,组织大家,总结经验,问题,机制。政治理论学习,全体干部职工坚定了政治理想信念,服务意识,工作作风。是提倡团队精神,节假日,经常有意义的活动,既了文化生活,活跃了气氛,又增进了工作人员感情交流,从而营造了“心往一处想、劲往一处使”、互相尊重、真诚交往、互帮共进、团结的,使办公室班子,勤政务实,有号召力;队伍向上,朝气蓬勃,有战斗力;兴盛,充满希望,有。在催人奋进的中,办公室真正了干部职工成就事业的舞台,人生价值的天地。“一推双考”,有名同志被自治区公安厅和市办公厅录用。办公室连续三年被评为全旗实绩和优质服务。
构筑规范、运转、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,的为、为基层、为搞好服务,办班子和全体干部职工分工,各负其责,责任到人,了“事事有人管,人人有事干”。“从到中去”的原则,经常和基层调查,与、苏木乡镇通力协作,上下,左右联动。并自觉《乌拉特中旗工作规则》的要求,强化制度建设,遵守工作程序,分明权责,规范,以身作则,率先垂范。并要求班子全体,更新观念,意识、纪律意识、超前意识,性地工作。是“环境生产力,竞争力”的观念,全力优化办行政环境,推行干部挂牌上岗,对外开放的新形象。,制定了《办工作人员考核办法》,从理论学习、职业道德、技能、纪律、形象测评个五,对全体干部职工百分加减考核,并考核综合分值奖励,激发了干部职工的性、性,了办事。××年,办被市评为全市系统政务信息工作先进地区和全市依法行政先进集体。
在工作中,民主制原则,反对独断专行,民主基础上的和下的民主相。凡涉及事关和职工个人利益的问题,都主任办(更多精彩文章来自“秘书不求人”)公会议和征求意见的,决策,从不搞“一言堂”,能找准角度,广纳良言,多谋善谏,公正、公开、。廉政建设,以身作则,要求别人不做的,坚决不做,要求别人的。时时以“四自”要求,警钟长鸣,防微杜渐,“不以恶小而为之,不以善小而不为”。不懈地大抓班子的党风廉政建设,会议和群体活动的机会,宣传,使大家守得住清贫,耐得住寂寞。三年来,本人及办公室全体人员都能够《廉政准则》和重大审报制度,未过违纪违规,了的形象,从而了办公室工作的廉洁高效运转。
组织安排,××年我兼任金泉工业基地管委会人。基地建设步伐,多方,高标准、高起点、超前规划、布原则,月初聘请石油和化学工业规划院、包钢设计院、南昌有色冶金设计院对基地的炼焦、煤化工、钢铁冶炼加工、高载能、铜冶炼等产业了科学的规划设计。,基础设施正在,“七通一平”工程已道路建设公里,千伏变电站、千伏变电站已开工建设。基地已入住企业户,总资产亿元,从业人员多人,税金万元,对全旗经济的迅速膨胀了巨大的支撑和拉动作用。
行政服务中心筹建工作开始后,组织委派我兼任服务中心主任,稳妥地启动行政服务中心,我带领同志三次赴临河、杭后和五原行政服务中心考察学习,并迅速了大厅装修、软硬件配置、网络联通等基础设施建设,制定了中心管理的“守则、两种办法、七条原则和十项制度”。中心于××年月正式挂牌,月初试运行阶段,有个进驻,涉及审批项,进驻人员人。从月份开始,质量技术监督局先行正式对外办理审批,共计办理审批多项。中心的有序运行,了行政审批和质量,为营造的经济发展环境、吸引外商投资了有利条件。
在××年防非战役中,多方,畅通渠道,了非常时期政令畅通,整体联动。并请战,随同日夜巡查,严防死堵,为中旗一方净土了应有努力。与此,全旗建设事业,××年,赴河南、北京、贵、福建等地,就油田、电厂、矿产资源开发、城市规划等领域招商引资和项目洽谈。并主持了全旗矿产资源开发总体规划的编制工作和金泉工业基地的基础设施建设工作,了各的认可。是在实践工作中,使自身的综合能力,服务,超前谋划的意识和能力。
总之,三年来,在党委、的和班子的密切下,不懈努力,自身建设和工作都了的,但仍之处:事务繁杂,埋头工作,理论学习还系统;为办公室“电子政务”工作条件做得还不好。今后我要组织赋予我的职责,总结经验,扬长补短,解放思想,更新观念,求真务实,埋头苦干,为全旗经济建设和社会发展不懈的努力,更大的力量。
第三篇:校长任期述职报告
述 职 报 告
汕头市浮东小学施培霓
2008年8月,我任浮东小学校长,针对学校的实际情况,向全体教职员工提出了“落实科学发展观,努力提高教育质量;以人为本,构建和谐校园”的发展目标。
几年来,围绕这一发展目标,我脚踏实地,认真做好以下工作。
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办学,切实可行地制订学校规划和工作计划。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,积极依靠党组织,做好教职员工的思想政治工作。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、认真履行《浮东小学领导班子成员党风廉政建设岗位职责》,坚持校务公开制度,廉洁自律,自觉接受组织和群众监督,带动广大教职工依法从教、廉洁从教,树立教师队伍的高尚师德风范。
4、自觉加强现代教育教学理论学习,进一步树立现代管理理念,掌握现代科学管理方法,采取措施完善学校内部管理机制,使学校管理规范化和科学化。
5、坚持开展职业道德建设活动,倡导无私奉献、为人师表、敬业爱生、严谨治学的精神,用师德标准规范教师的教育实践活动,把师德表现作为教师工作考核的首要内容,努力提高教师的职业道德修养。
6、千方百计促进教师专业化成长。
⑴根据教育改革的形势要求,与时俱进,完善《教师专业化校本培训方案》,全面推进校本培训活动;有计划地选派教师参加省、市、区各级专业培训;开展学习讨论,撰写心得体会和教学随笔;举办专题研讨会,为教师研究成果的推广搭建交流平台;加强与兄弟学校的交流与联系;开展全员课改尝试„„有
效地促进教师业务能力的提高。
⑵在课改实践中,采取措施,落实对教师群体计算机网络知识和技能的培训要求,促进教师掌握和运用现代教育技术。
⑶围绕课改目标,落实《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见》,进一步完善校本教研制度并亲自检查督导。全校教师积极参与,认真完成,开出一节节课改尝试优质课,写出一篇篇高水平的随笔、案例、论文并在区级以上专业评选中屡屡获奖。
⑷制订实施方案,指导各教研组从学校教研制度的完善和管理、课堂教学改革的实施、评价方式的转变和校本资源的开发等方面推进新课程实验并取得较好的成效,三年来,我们结集出版了《浮东教学论坛》、《班主任工作杂谈》、《教学开放周专辑》、《教研周专辑》等内部刊物共五种,汇聚了本校教师在课改实践中的心得和智慧。
⑸切实抓好青年教师教研骨干的选拔和培养。目前,学校中层干部、各教研组长和年级级长等骨干人员中,青年教师占60%,拥有区级骨干教师五名、区级教学教研先进教师三名。青年骨干教师在学校管理和教学实践中发挥了重要作用。
7、重视和改进学校德育工作。
⑴把学生的日常行为规范的养成教育作为校风建设的切入点,以“阳光心灵”心理健康教育活动为契机,巩固校风建设的成果。通过抓好思想教育、品德教育、纪律教育和法制教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。⑵充分发挥班主任的作用,同时,加强共青团、少先队建设,使之能主动根据各自的特点,积极开展丰富多彩的活动。
⑶充分发挥“法制副校长”的作用,通过“普法”进课堂活动,切实做好后进生转化工作,有效预防学生违法犯罪。制订《学校安全防范制度》、《学生安全守则》、《学校安全工作应急预案》等制度,加强安全教育,抓好安全防护工作,为校园架起一座“安全网”。
⑷充分利用学生在校内外的时间和空间,开展丰富多彩的活动,发掘学生潜
质,提高学生全面素质,促进学生个性发展。
8、想方设法进一步改善办学条件。由于本校开办时间长,校舍老旧、设施配套落后,我结合学校规范化建设的要求,想方设法争取多方支持,逐步改善办学条件。例如针对教师和家长代表提出的教室地板普遍破损、办学条件亟待改善等问题,千方百计争取浮东经联社支持,于09促成中信开发公司无偿投资学校修缮工程,完成了南侧危墙的重建和教室地板的铺设。近两年,我又努力克服经费紧缺的困难,筹措资金,对南教学楼小走廊加装防护铁罩;对原有监控设备进行升级改造,提升了视频监控的功能,提高了学校安全防范的水平。近期又取得浮东居委的资助,更换全校办公桌,改善了教师的办公条件。
在本任期内,我能够认真履行校长岗位职责,团结和带领教职员工同心协力,克服困难,实现了预定的发展目标。学校的办学水平不断提高,形成“自主、和谐、活泼、进取”的育人氛围。
2011年7月
第四篇:校长任期述职报告
校长任期述职报告
尊敬的考核组各位领导、各位校长:
大家上午好!
首先欢迎教体局领导来我镇进行校长任期工作考核,感谢各级领导对我工作的关心和大力支持,感谢在座各位校长、行管处同志对我工作的密切配合和协作,感谢全镇广大教师的辛勤付出。按上级安排和考核组的要求,下面,我就三年来中心校总体工作以及我个人的学习、工作情况向各位领导和各位校长做以汇报,不妥之处,请大家批评指正。
一、规定性目标完成情况
(一)德育工作:三年来,我们不断加强和改进学校德育工作,着力培养“四有”新人,德育教育效果良好。⑴中心校成立了德育工作领导小组,制定了德育系列化实施方案,xx一中、中心学校创建有标准化的德育工作展室,德育基地活动开展经常。⑵结合实际,各校制定有创建市县文明校园、示范学校、平安和谐校园的实施方案,并抓好了落实工作。截至XX年底,xx中心学校、一中、二中、过凤楼小学、宝洁希望小学已创建为县级文明校园,石头梁小学已创建为市级文明校园,南家垤小学创建为县级绿色文明校园。石头梁小学XX年被陕西省教育厅评为陕西省教育系统先进集体(陕人社发【XX】156号);过风楼小学XX年10月被山阳县委、县人民政府评为山阳县教育工作先进集体。(自评得分10分)
(二)素质教育:多年来,我们积极贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,成效显著。⑴制定了素质教育实施方案,有机构,有组织。⑵大力开展各类竞技比赛,组织六
一、国庆文艺汇演,推动素质教育全面实施。XX年5月23日,中心校举办了全镇六一庆祝活动,25日晚,山阳电视台进行了报道;9月20日晚,中心校举办了庆国庆六十周年文艺晚会,山阳电视台于9月21晚进行了报道;XX年6月1日,中心校校本部举行庆六一文艺汇演,当日山阳教育信息网、山阳电视台相继进行了报道。⑶开展阳光体育运动,推广中小学校园集体舞,确保学生每天锻炼一小时。XX年6月27日,中心校举办了阳光体育运动比赛,全镇所有学校参加了比赛。xx一中还坚持每年召开春季田径运动会。⑷xx一中、xx中心学校、过风楼小学创建为镇级素质教育示范学校,三所学校分别办有素质教育展室。(自评得分5分)
基础教育:作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,我们非常重视基础教育。⑴三年来,辍学率初中控制在2%以内、小学辍学率为0,入学率初中达98%以上,小学100%。⑵教学质量稳步提高:XX年夏季,xx一中八年级获全县第5名,xx二中获全县第11名,九年级毕业考试,两所中学考入县中47名。XX年春,xx一中八年级获全县第8名,xx二中获全县第11名,xx中心学校五年级全县14名;XX年夏季,xx一中七年级获全县第3名,xx二中获全县第16名,xx中心学校四年级全县11名,九年级毕业考试,两所中学共向山阳中学输送新生60人。XX年春,xx一中七年级获全县第5名,xx二中获全县第10名;XX年夏,xx一中八年级获全县第14名,xx二中获全县第20名,九年级毕业考试,两所中学考入县中62名,xx一中综合评比全县第二名。XX年3月,xx一中被县教体局评为“质量立校先进单位”,xx中心校被评为“提高初中教育质量先进单位”。(自评得分10分)
(四)安全稳定:安全责任重于泰山,我们始终坚持不懈抓好安全工作。⑴逐级签订有安全工作责任书,三年来做到了安全责任事故零发生。⑵政村小学以上学校全部创建为“平安校园”。⑶信访稳控工作落实专人负责,及时排查及处理信访案件,无群体上访和越级上访,师生无违法违纪现象发生。XX年2月,xx中心校被评为XX安全工作“先进单位”;XX年7月,商洛市校安工程现场会在我县召开,与会领导参观了xx一中、xx中心校。(自评得分9分)
(五)教师队伍:一支好的队伍是学校的根本,我们非常重视教师队伍建设。⑴不断加强教职工政治思想教育,把教育、培养教师爱岗敬业、教书育人作为工作重中之重。⑵完成了每年的教师继续教育任务,接受省市县新课程培训、信息技术培训、外教培训等600余人次。⑶开展了以“新规范、新师德、新形象”为主题的师德师风教育活动。XX年5月19日,中心校举办了“树高尚师德,做人民满意教师”的师德演讲赛。全镇260余名教师参加了这次活动,有10名教师进行了现身演讲。⑷制定了《xx镇中小学教师绩效考核实施方案》,专人负责,专人办理。(自评得分5分)
(六)职成教育:我们一贯重视职成教育,完成任务不打折扣。XX年完成职教招生105名,XX年完成职教招生94名,XX年完成职教招生148人,其中xx一中完成89人,超额完成任务(101.1%)二中完成59人(88.06%)。一中任义本校长被评为“职教招生工作先进个人”。(自评得分9分)
信息技术教育:现在的社会,是一个信息化的社会,信息技术教育至关重要。⑴xx一中、xx二中、中心学校配备了电子备课室,中心学校、一中、二中、石头梁小学建起了校园局域网。除一个教学点、两个初小之外,其他初小以上学校全部配备了电脑,微机普及率、使用率达98%以上。⑵通过学习、培训,全镇50周岁以下教师基本上都会操作电脑,会上网、浏览信息,大部分会制作。⑶XX年石头梁小学被评为市级“五进三不漏”示范学校。(自评得分10分)
(八)教育督导:督导工作有计划、有总结、有评估。⑴XX年12月23日至24日,XX年11月16日至20日分别对石头梁小学、南家垤小学、双寨初小和宝洁初小、石桥初小、凉水井初小、骆驼巷初小进行了综合督导评估。⑵XX年11月17日至19日县督导室对中心学校校本部教育发展水平情况进行了综合督导评估,评估等次为优秀。(自评得分5分)
(九)招生工作:质量检测安排严密、督查到位,考风考纪教育措施具体、效果好,无违纪舞弊现象发生。考生试卷书写整齐,装订规范。考试期间安全工作措施到位,责任明确。(自评得分5分)
(十)教育科研:学校的中心是教学,教学的关键是质量,质量的提高靠教研。多年来,我们坚持不懈抓好教育科研工作,推进各种活动扎实有序开展。⑴XX年5月、XX年4月和XX年4月分别举办了教学标兵大赛和教学能手大赛。比赛情况山阳电视台、山阳教育信息网分别予以了报道。有5人获得“山阳县教学标兵”称号,4人获得“山阳县教学能手”称号。⑵深入开展校本课题研究,三年来,立项校级课题66个、县级课题9个,市级课题2个。⑶按照《山阳县中小学教育教学工作评估实施方案》,三年来分别对过风楼小学、兴年小学、宝洁小学、石桥小学、石头梁小学进行了调研评估。⑷教师积极参加教学成果评选活动。XX年,论文获省级奖5篇,获市、县级奖36篇,优秀教案获市县级奖24份。XX年,论文获省级奖5篇,获市级奖6篇,获县级奖63篇,优秀教案获县级奖39份,教案设计获市级奖2篇,获县级奖16篇,现代教育技术教学设计获县级奖3篇;制作的获县级奖8份。XX年,上报教案设计47份;素质教育论文76篇;教育叙事、教学反思、教育随笔、经验总结等42篇;优秀教案53份;教师征文12篇;15份;录像课2节;教具5件。其中获省级奖16份,获市级奖13份,获县级奖169份。⑸XX年,中心校获得教育叙事、教学设计、教学案例、制作征集评选活动优秀组织奖;xx一中获得优胜团体奖。XX年9月中心校被县教体局评为“教育科研工作先进集体”,xx一中被县教体局评为“科研兴校明星学校”,同时被县教研室命名为“校本教研示范学校”,xx中心校(校本部)也被县教研室命名为“校本教研示范学校”。(自评得分10分)
(十一)财务工作:多年来,我们严格遵守财务纪律,始终坚持按章办事。对各校“两免一补”资金和生均公用经费的使用,严格按照上级规定执行,要求各校的会计帐目要做到日清月结,实行“收支两条线”管理。为此,中心校制订了《xx镇中心学校财务管理办法》,建立了按期报帐制度,定期对各校的帐务进行检查,杜绝了胡支滥花现象,确保把有限的教育经费用在刀刃上。(自评得分5分)
(十二)综合工作:我们非常重视教育宣传工作。XX年,《xx镇宝洁希望小学积极开展阳光体育运动》、《为全国希望小学而战》、《xx镇多措并举提高队伍素质》等教育短讯在《山阳教育》上发表。XX年学习实践科学发展观简报《创新方法抓学习,突出实践促发展》、《创新形式求实效,推动学习上水平》在《山阳教育》上发表。XX年短讯《xx镇党委政府多措并举抓校园安全》在《山阳教育》上发表。今年6月,两则消息《关注贫困儿童,慈善协会爱心送校园》、《xx镇中心学校“六·一”儿童节庆祝活动隆重举行》在山阳教育信息网上发布。我们的工作也得到了上级的充分肯定。XX年、XX年xx中心校连续被被山阳县教育体育局评为综合目标责任考核“优秀单位”。(自评得分14分)
(总分97分)
二、发展性目标完成情况
(一)普实、双高普九工作:按照达标要求,各校建起了实验室、仪器室,开展了正常的实验教学,并且保证了“五率”达标。通过全镇上下共同努力,XX年9月24日我镇普及实验教学顺利通过省上验收。从XX年开始,又全面启动“双高普九”工作。经过近两年的努力,将原29所校点撤并为19所,消除了所有土木结构校舍,建起了镇中心幼儿园,建配了高标准的部室,修复了水毁工程,全面完善了档案建设,学校整体面貌发生了根本性变化。XX年1月11日我镇“双高普九”工作顺利通过省政府验收。
(二)精神文明建设:近年来,我们认真学习实践科学发展观,大力开展创先争优活动,加强党的建设,抓好党员承诺活动的落实,精神文明建设成绩突出。除完成创佳评差任务之外,今年还将完成中心幼儿园晋升一类幼儿园申请验收工作;完成中心学校创建市级文明校园任务;完成中心学校创建市级标准化寄宿制学校任务。
(三)校园文化建设:XX年,创建市级校园文化建设示范校一所(石头梁小学);XX年xx一中被商洛市教育局评为“学校文化建设先进单位”。中心学校校园文化建设被教体局评为三等奖。今年将继续巩固学校文化建设成果,创建1-2所学校文化建设示范点。
(四)重点项目建设:XX年以来,先后投入资金785.38万元,建成xx一中教学楼、过风楼小学教学楼、综合楼、中心幼儿园综合楼、兴年小学综合楼、寺沟口小学综合楼、栋青初小教学楼、xx一中塑胶操场,进一步优化了办学条件。今年将力争xx一中综合楼早日开工建设。
(五)附属工程建设:三年来,共投入资金800余万元,修建楼门、厕所、围墙、花坛、大型景观,硬化路面,翻新旧楼,改造宿舍,添置办公设施,维修桌凳等。特别是XX年7.23水灾之后,各校排除万难,投入大量人力物力,清理堆积的泥石流,修复冲毁的河堤,恢复校园的面貌。通过全镇上下共同努力,终于在双高普九省验之前,完成了水毁工程的修复任务。
(六)大事活动:
XX年:⑴XX年7月商洛市第二届中学校长论坛在山阳召开,与会校长参观了石头梁小学。⑵“普实”工作XX年9月省政府进行了验收。⑶lXX年11月15日,市校园文化巡回观摩团在石头梁小学观摩。
XX年:⑴XX年3月26日至27日,中心校组织全镇初小以上负责人对商南县青山中学、富水镇中心小学、丹凤县武关镇中心小学、商州区白杨店中学四所学校的校园文化建设进行了考察学习。⑵XX年4月全镇中小学教学标兵大赛活动在中心校、一中进行。⑶XX年5月,省委学习实践科学发展观督查组领导来xx中心校检查指导学习实践活动开展情况。⑷XX年5月22日,全镇庆六一表彰大会暨文艺汇演在中心校进行。⑸XX年5月26日,过风楼小学新校园落成庆典在过风楼小学新校园举行。⑹XX年6月份县委周书记、杨部长来xx中心校检查指导工作。⑺XX年6月份市委魏书记来xx中心校检查营养早餐工作。⑻XX年6月23日镇“两创”动员会召开。⑼XX年7月副市长徐明非在市教育局赵百全局长和县教体局刘常明局长陪同下在我镇过风楼小学检查指导教育工作。⑽XX年9月20日举办全镇庆国庆文艺晚会。⑾XX年10月省委书记赵乐际在石头梁小学视察工作。⑿XX年11月26日,组织全镇中小学校长观摩全镇各校校园文化建设。
XX年:⑴XX年1月13日,省市来我镇进行“五项工作”(规范办学行为、中小学安全稳定、蛋奶工程、教育人事、科学发展观学习)督查,县上陪同的领导有管教育的阮景霞副县长,教育局张德荣局长;⑵XX年5月,省政府副总督学席建忠来我镇检查双高普九工作;⑶XX年5月,商洛市教育局召开学校文化建设现场会,与会领导参观了xx一中;⑷XX年5月12日省委赵乐际书记一行到石头梁小学调研学校发展状况;⑸XX年5月30日,县宣传部等单位自愿服务队来xx中心校慰问帮扶贫困家庭学生;⑹XX年6月7日,人大隆主任一行调研体育法学习贯彻情况;⑺XX年7月,商洛市校安工程现场会在我县召开,与会领导参观了xx一中、xx中心校;⑻XX年7月23日,中、省、市、县有关领导深入我镇检查校建及债务化解情况;⑼XX年7月24日xx发生百年不遇特大洪水灾害;⑽XX年7月29日,刘常明局长一行来xx中心校慰问住校灾民;⑾XX年7月30日,市杨冠军市长来中心校慰问住校灾民;⑿XX年8月,副省长朱静芝来我镇检查灾后重建及秋季开学工作;⒀XX年8月3日,长安大学师生代表省教育厅来xx查灾救灾;⒁XX年8月10日,新华社记者在一中采访水毁工程恢复情况;⒂XX年8月13日,市县工会领导慰问受灾教师代表;⒃XX年9月13日,必康制药公司领导来xx金山小学慰问师生捐款捐物;⒄XX年9月14日,市政协领导来xx调研双高普九工作;⒅XX年9月19日,省妇联领导一行来xx中心校慰问受灾学生;⒆XX年11月17日,中国青年报、陕报、教师报一行记者来xx中心校、一中采访双高普
九、救灾、灾后重建工作;⒇XX年12月12日,市黄市长来xx视察中心幼儿园。
XX年:⑴XX年1月11日省政府验收双高普九工作;⑵XX年1月18日,伊米儿公司在中心校慰问受灾学生;⑶XX年3月30日全市教育工作会在山阳召开,与会领导参观了中心校幼儿园、一中;⑷XX年4月20日,全镇中小学教学标兵大赛分别在中心校、二中进行;⑸XX年4月20-21日,县督导室对一中进行督导评估;⑹XX年5月23日,省席总督学来xx中心幼儿园调研;⑺XX年5月30日,省、市、县慈善协会领导在“六·一”前来xx慰问有困难学生。
三、几点体会
从XX年7月我担任xx中心校校长以来,转眼已走过三个年头。这三年,经历的大事、要事很多,一些事情不光关系到xx镇教育工作的好坏,而且影响着镇教育工作的声誉(省委书记到石头梁小学,副省长朱静芝到一中、中心校,市委书记到中心校等)。在完成上级交办的临时性重要工作中,有成功的喜悦,也有考虑不周的遗憾,成功伴随着艰辛,遗憾激励着奋斗。总结这三年的得与失,体会有四:
其一:通过学习,提高工作的前瞻性和预见性。我始终认为,作为校长,对学校的发展,对局势的把握,必须具备前瞻性和预见性。只有那样,学校才能持续、健康、快速向前发展。而学习是发展的前提,决策的前提。“不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。”只有勤奋学习,才能适应不断发展变化的新形势。通过学习党报党刊、领导讲话、上级文件精神,才能把握正确的政治方向,才能把自己的思想认识集中到主管局的大政方针决策上来;通过阅读《人民教育》、《中国教育报》、《中小学管理》等报刊杂志,才能了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,不断提高自己的管理水平和业务能力;通过对法律法规的学习,才能懂法、知法,才能带头遵法、守法。所以多年来,我始终坚持对国家一些重要决策、领导讲话、教育规划发展纲要等方面内容反复学习,认真钻研,做好笔记。“玉不琢,不成器。人不学,不知意”。通过学习,知识视野得到不断的扩大,知识面得到不断拓宽,认识水平逐步得到提高,为进一步干好工作、正确决策奠定基础,提供条件。
其二:率先垂范,当好领头雁。人生贵在立德,难在养性。做好领导工作,既要靠真理的力量,也要靠人格的力量。工作中,要求教师做到的,自己首先做到。我经常和行管处的同志说,我们就是为全镇中小学教师搞服务工作的,我们一定要热情对待每一位教师,绝不能高高在上。我常用“量小失众友,度大集群朋”来告戒自己。人有宽阔的胸襟,恢弘的度量,才能赢得友谊,增进团结。也只有度量恢弘的人,才能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短,从而产生很大的感召力,使人乐于信任亲近。而胸襟狭窄者则会嫉人之才,妒人之能,讽人之误,因而在他周围便会产生一种无形的排斥力,使人对之避而远之。正是由于这样,全镇上下才能凝心聚力,团结协作,各项工作协调、健康向前发展。
其三:一个好班子,一支好队伍是办好一所学校的根本。没有一个团结、和谐,勤政肯干事的班子,是不可能把一个学校,一个乡镇的教育工作搞好的;同样没有一支敬业、奉献,扎实工作的教师队伍,教育质量是不可能提高的,学校是不可能得到发展的。所以几年来,我们始终坚持抓班子带教师,形成一批爱岗敬业的师资队伍;坚持抓基础设施建设,创建良好的育人环境;坚持抓管理,全方位开展教育教学工作,全面培养“四有”新人。因此,“一个好的班子,肯定能领导出一个好的集体,一个优秀的集体一定有一个好的领导班子。”
其四:从小事做起,把小事做好。我一直倡导从小事做起,把小事做好的工作理念。伟业须从细小做起。老子曰:“天下大事,必作于细。”细小之事如何才能变成伟业呢?老子认为:“合抱之木,生于毫米,九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”对于我们来说,从小事做起,从一点一滴积累,抓好关键细节,方能成就一方事业。
四、存在问题
回首过去几年的工作,还有很多不足,也面临着许多困难,主要表现在:、个人在政治学习和业务水平的提高上,做得不够扎实,需要不断加强和提高;在与上级组织工作联系方面还很欠缺,有的工作汇报不够及时;近两年来xx中小学校面貌虽然发生了巨大变化,育人环境得到进一步的优化,但欠款数额比较大,我和各位校长一样压力很大。
2、小学教师老龄化、一中教师学科不配套等问题比较突出。
3、部分领导干部素质有待提高,干部队伍管理水平有待加强。
4、干部任用、教师管理、学生管理等制度建设需要进一步完善。
各位领导,各位校长,衷心感谢几年来教体局领导对我个人工作和xx教育事业的关心和支持,虽然工作中取得了一点成绩,但都是同志们共同努力的结果。以上汇报如有不妥之处,敬请考核组领导和各位校长批评指正。
谢谢大家!
第五篇:校长三年任期目标
校长三年任期目标
印田中学 王军
为进一步深化教育改革,规范办学行为,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定2011.8—2014.7校长三年任期目标。
一、背景分析
(一)学校简介
印田中学位于走马街镇杉树、印台两村交界处,是一所农村九年一贯制学校。学校创办于1952年,占地面积21632平方米,拥有教学楼2栋,宿舍楼2栋,礼堂及综合楼各1栋,办公楼1栋,合计建筑面积9960平方米。设有图书室、阅览室、仪器室、卫生室、汇报室等。现有15个教学班,一至三年级为单班,其余年级均为双班。在校中小学生723人。
(二)教师队伍
教职工共38人,其中35岁以下青年教师14人,占专任教师36.8%;36—45岁15人,占专任教师的39.5%;男教师19人,占专任教师的50%.本科学历30人,占专任教师的78.9%;专科学历8人,占专任教师的21.1%;高级教师3人,中级教师28人,触及教师7人。学校教职工中,中共党员12人,占教职工总数的31.6%。
(三)班子情况
领导班子共7人,校长1人,副校长1人,工会负责人1人,教导教辅各1人,政教办公室主任1人,总务主任1人.其中50岁以上1人,30岁 以下1人。高级职称2人;本科以上学历6人,专科学历1人;中心教研员2人。
(四)教育教学设施设备
我校现设有图书室、仪器室、汇报室、多媒体教室、电子备课室、卫生室等。各类教学仪器均达到国家二级标准,图书一万多册。2010年成功创建为省级合格学校,办学条件日臻完善。
学校教育教学质量一直位居全县前列,近年来还获得:县“养成教育先进单位”、镇“中考先进单位”、“优秀领导班子”、“优秀党支部”、“目标管理先进单位”、“安全工作先进单位”等称号。
(五)办学优势
1.近年学校教育教学质量一直名列前茅,学生、家长以及上级主管部门对学校发展的认可度不断提高。
2.学校教职员工年龄结构基本合理,学生数量稳中有升,师资队伍十分稳定,学校设施不断完善,环境不断优化,为学校的可持续发展奠定了基础。
(六)需解决的重点问题
1.学校用水用电紧张,不能充分满足正常的生产生活。
2.学校地理位置特殊,阶梯、石墈较多,为学校的安全管理工作带来了一定的难度。
3.由于学校知名度较高,慕名而来求学者较多,因而学生的基本文化素养、行为习惯不一给学校教育带来极大困难;特别是这一部分学生流动性大给学校常规管理与教学绩效评价带来不便。
二、任期目标
(一)校长自身发展目标
在以后的工作中我要做得更“实、细、精”,以达到以德“化”人,以“能”领人,以勤“促”人,以绩“服”人,以廉“正”人的目标。
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以“三个代表”和科学发展观的思想指导工作实践,树立全心全意为人民服务的意识。严格恪守教师职业道德,以良好的心态、饱满的热情、宽阔的胸怀投入到学校工作中去。
2、具有准确的分析判断能力、执行决策能力、不断学习的能力、科研能力、协调能力、开拓创新能力、以人为本的科学管理能力、书面口头表达能力。
3、发挥自身先锋模范作用,积极主动的开展工作,严格遵守学校的各项规章制度,按时出勤,一心为公,严以律己,宽以待人,以身作则。
4、每个阶段都有明确的工作目标,能运用恰当的工作方法努力在最短的时间内达到最好的效果。
5、严格执行党和国家廉政建设的有关规定,能遵纪守法、克己奉公、廉洁自律、自觉抵制不健康行为。
总之,在教职工评议中,要达到90%以上的人员认可,在社会评议中,群众对学校工作的满意度达到80%以上。
(二)学校整体发展目标
1、改善办学条件,利用好学校教育资源
(1)对学校校园环境进行绿化,进一步美化教育环境。(2)改善学生就餐环境,增加学生室外活动设施。
(3)充分利用上级配备的教学设备,利用率达到100%。各功能室的开放率达到100%。
2、教育教学管理
(1)遵守国家法律法规,认真落实上级教育部门有关精神,实行校务公开,规范办学行为,依法治校,依法施教。
(2)班子成员分工明确,岗位职责清晰,实行精细化管理。
(3)严格执行国家课程计划,开齐开足课程。
(4)巩固五自主三结合教学课堂教学模式,努力构建高效课堂。(5)逐步建立健全依法办学与民主管理制度,结合上级要求与学校发展对学校各项制度及时修订、废止、补充与法律法规相抵触与不适应的制度、文件的相关档案记录。
(6)认真贯彻落实上级有关政策法规、规章制度,财务公开、管理规范,学校资金、财务不出现任何问题。规范资产设备管理;完善设备使用制度,资产流失率为零。
(7)构建校园安全稳定工作保障体系,建立健全校园安全稳定工作管理制度和岗位职责,全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究制度。制定完善突发事件应急预案,每月进行一次实际演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,提高师生应对突发事件的能力。在2011年下学期争创市级安全文明校园。
(8)及时掌握师生思想动态,主动化解矛盾,确保不发生越级上访和集体上访事件;创建和谐校园、平安校园。
3、德育工作
(1)继续实施“文化引领”战略,注重学校“三风建设”和学校文化内涵建设,充分体现学校的教育思想和办学理念,努力创建书香校园。
(2)教职工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育内涵,并应用于实际教学工作当中。创设良好的德育教育氛围,改进、完善师德评价机制,使教职工在自身工作岗位上寻找到成就感与幸福感;
(3)结合中心学校“三周二十一天一主题”的养成教育思路,着力培养学生良好的学习、生活、卫生、诚信、守纪等十种好习惯,创建县养成教育示范校。
(4)进一步完善对班级的评比制度和学生行为规范的评比制度,培养学生良好的文明礼仪习惯,建立学生成长档案袋。
(5)培养学生自主管理能力,组建校内学生社团组织,让学生在活动中提高能力、发展个性,并逐步将社团活动课程化,形成以综合实践活动为载体的德育校本课程体系;在广大学生中营造积极、乐观、向上、多彩的学习生活氛围。
(6)认真落实《中小学班主任管理规定》相关要求,定期召开班主任会议,建立健全班主任评价机制。
4、队伍建设 干部队伍
(1)领导班子成员的德、能、勤、绩、廉等各项民意测验群众及上级认可度不低于90%。
(2)学校领导班子务实高效、博爱清廉、团结合作。
教师队伍
(1)提高教职工政治思想素养,有计划、有步骤地壮大党组织力量,争取发展1-2名新党员。
(2)重视师德建设,师德评议满意率达95%以上。
(3)建立教师成长档案袋,专任教师业务档案建立达到100%。积极实施教师业务培训计划,加大骨干教师培养力度,充分发挥骨干教师的带头作用。
(4)加大对教研组长、班主任的培养力度。大力加强教科研对课堂教学的引领作用。
5、教育教学质量
(1)制定学校教师教育教学工作目标及考核方案,并积极实施。(2)通过学习,使全体教师能够在新的教育理念指导下,调整知识结构、转变教学方式和学习方法;努力构建高效课堂。
(3)从教育细节入手,在常规的教育教学中培养学生良好的读书写字习惯,创设浓郁的读书氛围,达到良好的教学效果。
(4)以教师校本学习“学分管理”为抓手,逐步建立健全校本培训机制与评价机制,形成适合于本校的校本研训体系。
(5)发挥、挖掘老教师潜能,促进中青年教师的专长发展。(6)通过推动学生智力与非智力因素的发展,以激励性评价为载体,挖掘学生、教师潜能,使学生的学业成绩良好率达到70%以上,合格率达到90%以上。教育教学质量继续保持全镇领先、全县先进。
6(7)继续积极开展阳光体育运动,保证学生每天锻炼1小时以上,丰富课余文化生活。
三、保证措施
1.制定学校发展规划并组织实施,定期召开阶段性的专题工作布置会,对出现的问题进行分析解决调整,确保方案的实施。
2、结合生成性问题,以教师参与为前提,修订完善考勤、师德评比、教学常规、职评、考核等制度。
3.加大日常管理和养成教育,深入开展各项教育活动,实施对学生的综合评价。
4.以“构建书香校园”为主题,以丰富学校文化内涵为目的,以开展读书活动为载体,开展德育活动。
5.从关注教学细节入手,改进方法、变教案日查为巡课作业抽查,并定期召开教学工作研讨会、成绩分析会,促进教学成绩提升。
6.每学年至少组织一次运动会和艺术活动,带动师生人格素养与身心全面发展。
7、完善设备使用制度,明确财务管理人员职责,确保资产不流失。开展创建节约型校园活动。
8、全员、逐层签订安全责任书,努力创建平安和谐校园。