第一篇:初等教育科上半年工作总结
初等教育科上半年工作总结
今年上半年,全县初等教育工作在各级领导的关心支持下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻国家、省、市、县关于基础教育改革与发展的一系列方针政策,紧紧围绕教育局工作总体要求,以改革、创新、发展为主题,以实施素质教育为核心,坚持以人为本,小学教育、学前教育、语言文字、特殊教育工作效益全面提高,较好地完成了上半年工作任务。
一、领导高度重视初等教育工作
半年来,县委、县政府高度重视初等教育工作。2月28日,在全县教育工作会议上,县委书记、县人大常委会主任要求认真贯彻国家和省、市关于加快发展学前教育的政策措施,切实保证每一个贫困家庭子女不因贫失学。要坚持把农村学校建设和城郊薄弱学校改造作为重中之重,全面推进义务教育学校标准化建设,确保三年内全县中小学办学条件全部达标。县委副书记、县长在讲话中指出,要大力实施重点工程,加大教育投入,深化教育改革,努力推动全县教育事业再上新水平。
3月11日,县委书记来到某某小学,参加校园义务植树活动。书记指出,学校要发挥育人基地作用,要发挥少先队的阵地作用,组织广大学生开展丰富多彩的环保实践体验活动,引导他们把生态文明的环保理念带到生活、学习当中,争当保护环境、倡导文明的使者,共同为把某某打造成人与自然和谐发展的园林港城、花园城市而努力。
3月15日,县委常委、常务副县长率领县住建、财政、国土等部门到县教育局调研县城学校布局调整工作。他强调,县城学校、幼儿园布局调整牵涉面广、影响大,要在充分听取各方面的意见和建议的基础上制定方案、作出决策,要体现决策的科学性、民主性,要得到人民群众的认可和支持。有关部门制定初步规划方案后,要组织召开好座谈会、征求意见会,广集民智,听取县人大代表、政协委员、城区中小学校长及教育界知名人士的意见和建议,以各种形式组织开展讨论,充分论证规划方案,为县委、政府决策提出宝贵意见。
3月9日下午,副县长来到某某镇调研义务教育均衡发展工作,详细了解教师的工作、生活等情况,勉励老师做好教育教学工作,认真征询学校在办学中遇到的难题与困惑,并一一记录下来,并现场会办解决了该校改善教学设施所需的资金问题。
3月14日,局长到某某镇开展教育工作调研。局长详细了解了学校校园文化建设及有效教学实施情况,还特别关注该校幼儿园建设情况。他要求县直园、机关园加大开放力度,加强村办园教师培养,努力打造一支爱岗敬业、勤学奉献的幼儿教师队伍。要加大投入力度,将幼儿园建成合格的村办园。调研活动结束后,某某单位向小学幼儿园捐赠了一组大型玩具、一批桌面玩具、幼儿学桌凳、电视机及其他电教设备,总价值近六万元,彻底改变了该园硬件条件差的落后面貌。局领导同某某镇党委书记、中心小学校长等一起探讨镇中心小学、中心幼儿园发展规划并重点研究落实校舍陈旧、教室紧缺的问题,并对该校今后的发展提出了指导意见。
6月下旬,县人大主任率领有关人大代表到一线视察指导幼儿园建设工作和全县学前教育改革发展情况,督促各地各部门合力破解改革发展难题。
二、小学教育工作
1.全面提升了初等教育整体水平,扎实做好留守儿童关爱工作,使全县小学入学率、巩固率达100%,毕业率达100%,残童入学率达98%。
2.3月24日,全县小学管理工作会议在某某召开。会议主旨是贯彻落实市、县教育工作会议精神,对2011年全县小学管理工作进行全面部署,确保全年工作要点有效落实,真正促进学校和谐发展、内涵发展、全面发展、均衡发展。副局长作了题为《强化管理
彰显特色
丰富内涵
提升质量》的重要讲话,从管理上水平、办学显特色、内涵求丰富、质量再提升四个方面要求各学校静心下来,找准方向,拒绝平庸,勇于担当,努力克服前进中的困难,把工作做出新意、做出特色,一起携手,共同开创小学管理工作的崭新局面。这次会议对于全面指导全县小学管理工作,进一步明确各学校工作任务、重点和措施,对于激发学校领导、教师切实提高教育教学质量,建设书香校园、墨香校园、质量校园产生深远的影响。
3.4月19日,以“我的创新管理故事—小学生习惯养成教育”为主题的小学校长论坛举行。会上校长们各抒己见,讲述了一个个鲜活生动的管理故事,很多有见地的观点一经抛出便博得阵阵掌声。大家都觉得通过论坛活动,有了相互交流,相互学习,相互合作,相互促进的机会,整个活动异彩纷呈。副局长肯定了校长们的汇报是平时工作心血的展示,本次活动是一次再动员再推进,论坛结束,活动将会一直继续,今后的视导、调研、流动现场等必看学校的习惯养成教育。
4.邀请名师来滨讲学。我县邀请著名小学语文教育专家、老师讲学。对教育积极向上的发展态势表示惊叹。他感受到教育正在扎扎实实地做实事;体悟到新课改已经取得了很大的成功,语文课程
改革需要名师的引领,引领课堂教学的改革与创新。他强调:某某老师的“五重”教学法正是小学语文教育规律的体现。某某老师利用80分钟时间执教了《爱如茉莉》示范课,然后做了题为《关于语文教学的有效性》的讲座。某某主任做了题为《小学作文教材简析及教学建议》的讲座。我县邀请全国著名儿童文学作家金波来讲学。老师和同学们分享了金波爷爷的读书心得、写作体会,提高了阅读和写作的兴趣。
5.举行中国共产党成立90周年庆祝活动。县直各学校和镇区中心小学举行了丰富多彩的庆祝活动。为让全体党员同志进一步思考我们“入党为什么,入党后做什么,创先争优学什么”,充分发挥党员的先锋模范带头作用和党支部战斗堡垒作用,党支部举行党员入党宣誓暨重温誓词仪式。某某小学组织少先队员开展“访五老”活动,即走访建国前的老党员、老干部、老战士、老教师、老模范,对学生进行一次革命党史知识教育。举行了“童心向党,唱红歌,颂党恩”合唱比赛。某某小学举行了“学党史、颂党恩、跟党走”报告会,全校党员和教师近五十人参加了报告会。
6.组织全县小学师生开展课本剧、校园剧演出活动。根据《关于组织全县小学师生开展课本剧、校园剧演出活动的通知》和《关于组织全县小学课本剧、校园剧展评的通知》要求,今年“六一”儿童节前,县局采取“家家到”的方式,对各镇区一、二、三中心小学及县直小学的课本剧、校园剧进行了单项、综合评比。各学校领导高度重视,严密组织,老师精心指导,全情投入,学生兴趣盎然,热情高涨,节目精彩纷呈,极具特色。学生在学习课本的过程中掌握了有关戏剧的常识;在改编剧本时,学生发挥了自己的想象力与创造力;在表演的过程中,学生调动了自己的语言与表情,情
感与审美,使知、情、意、行有机地结合在一起,培养与锻炼了学生的综合能力,达到了“在活动中学习,在实践中成长”的预期目标。全县共评选出18所学校获优秀组织奖、71个节目获优秀节目奖、25个剧本获优秀剧本奖、44名学生获优秀表演奖。
7.办学成果显著。某某被省地震局、省教育厅、省科协命名为“江苏省防震减灾科普示范学校”。由省教育厅主管、江苏教育报刊社主办的《阅读》杂志编辑部组织举办的省第五届“阅读〃小书虫杯”双语阅读竞赛中,我县学生获得一等奖1名、二等奖3名、三等奖22名,1名教师获得优秀指导奖,某某小学获得组织奖。某某小学老师荣获省《关心下一代周报》2010感动读者新闻人物。某某教师获市信息技术优质课评比一等奖。2011年江苏省青少年田径锦标赛暨县组田径比赛(第二赛区),于5月12日在县体育馆落下帷幕。我县青少年田径代表队小学组共4名运动员参加了比赛,取得了较好的成绩。两名运动小健将,在此次比赛中,由于指导有方、训练有素、发挥正常,获得男子丙组铅球第五名和男子丙组垒球第六名、获得男子丙组1500米赛跑第八名的好成绩。我县珠心算代表队在市比赛中再创佳绩:小学12名同学组队代表县参加此次比赛。获得C1组、C2组团体一等奖,获得市个人一、二、三等奖计21个,老师获得C1组、C2组优秀教练奖。小学连续七次代表县参加市、省组织的珠心算比赛,共获县以上组织奖或团体奖18个,个人奖105个。
8.规范办学行为,开足开全各类课程。贯彻落实《江苏省中小学管理规范》及省、市“五严”规定,规范办学行为,开全开足课程。多次深入学校,了解、核查学生用书情况,严格控制学生教辅用书,严禁在职教师搞有偿家教,限定小学生的作业量,加大对
执行课程计划的检查力度,严格教材征订,统一作息时间,确保学生在校活动总量符合规定要求。
9.组织开展全县小学、幼儿园“六一节”活动。县直学校和各镇区中心小学在五月下旬及六月一日组织了多种形式的庆祝活动,活动精彩纷呈。小学以各个中队为单位,开展了庆“六一”儿童节活动。欢快的歌声,动听的乐器演奏,优美的舞蹈,制作精美的水果拼盘,一张张快乐的笑脸,孩子们在属于他们的节日里,在属于他们自己的舞台上,尽情地展示着他们的才艺,尽情享受着他们的快乐。举行了“金色童年”庆“六一”课本剧、校园剧演出活动,师生自编自演的八个剧目参演。
10.严格规范学籍管理。根据省、市要求,多次召开会议,贯彻落实全省义务教育阶段学籍信息联网工作,所有学校、老师、学生及家长认真采集、核对每一位学生的学籍信息,确保录入准确,进库规范。严格执行《小学学籍管理制度》,按章办事,强化责任追究制度。目前全县义务教育阶段学籍信息联网工作进展顺利。
三、学前教育工作
11.确立目标,大力提升办园水平。按照省政府办公厅“到2012年,每个乡镇至少办一所达省优标准的幼儿园”这一要求,我们依照《滨海县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,落实国家、省、市、县《中长期教育改革和发展规划纲要》,结合县情实际,确定了省优质幼儿园达标建设的目标:2011年至2012年,两年内建设16所幼儿园达省优标准,其中新建6所、改扩建4所,改建6所,大力提升全县学前教育办园水平。
12.领导重视,初步形成达标建设合力。省优达标建设写入了今年的县政府工作报告,把这项工作作为重要的民生工程来抓,列
为今后两年的重要工作,县政府多次研究达标建设工作,县领导经常深入基层、实地调研、现场会办,及时解决达标建设中的困难和问题。有建设任务的镇区建立了相关领导小组和工作机构,镇党政领导高度重视教育工作,关心、支持教育事业发展,克服重重困难,协调解决种种矛盾,努力为镇中心园另外选址新建。各方密切配合,省优达标建设合力初步形成。
13.制定方案,建立工作、考核、奖惩机制。县局成立了达标建设工作办公室,根据省、市、县要求,结合实际制定了《县学前教育三年行动计划》、《县学前教育五年行动计划》和《县推进省优质幼儿园达标建设工作实施方案》,与各镇区中心小学签订了达标建设工作责任状。建立完备的工作机制,明确工作职责、工作任务、完成时间及保障措施,实行创建月报制度,创建单位每月报告硬件投入和软件建设情况,建立考核、奖惩机制。各建设单位倒排工期、挂图作战,确保如期保质保量完成建设任务。
14.想方设法,硬件设施建设初见成效。今年以来,全县为新建或扩建幼儿园新征土地累计近200亩,投入资金近1500万元。其中,镇投入460万元新建中心园,并已于5月份投入使用;镇不仅为新建中心园无偿提供土地,而且把原中心园园址以及新中心园门前两块土地转让款约300万元,用于新中心园综合楼建设,总投资530万元的中心园预计在今秋开学前投入使用;投入180万元建设的幼儿园已于6月份投入使用;镇投入300万元为幼儿园建成一栋2500平方米的教学楼,将在今秋开学前投入使用。
15.加强培训,提高教师队伍的整体素质。我们不断加大幼儿教师在职在岗培训。先后5次邀请上海、杭州、南京等地幼教专家来讲学、上示范课,我县幼师现场观摩达2000多人次。12次组织
园长、业务骨干、保健老师赴上海、无锡、连云港等地参加省、市、县级业务培训。举行县级优质课展评活动,组织幼儿教师讲故事大赛、基本功大赛、优质课大赛。组织了3次园长论坛,开办了各镇区中心园男副园长培训班。进行全县幼儿教师舞蹈培训,全县50名学员接受了共22个学时、12个儿童舞蹈组合的培训内容。培训计划严密科学、内容丰富实际、管理严格到位。通过各类培训学习,提高了幼儿教师的教育理念和执教水平,培养出一大批在教育教学和教改科研中起示范、带头、骨干作用的优秀教师。仅本学期就有15人次获市优质课比赛、教师基本功大赛一、二等奖。
16.科学管理,全面提升学前教育管理水平。县局始终将提升学前教育管理水平作为办好教育的永恒追求。一是调高目标,把目标瞄准先进单位,端正思想,理清思路,着力内涵发展。二是强化管理,坚持科学管理,规范办园行为,建立科学的幼儿一日活动作息制度,注重游戏活动的开展,活动内容丰富,形式多样,有利于发展幼儿的多种能力。三是活动推进,县直园向镇区进行一日开放活动,镇区中心园向村办园进行半日开放活动。组织市对县、县对镇区、镇区对村办园的送教活动、教育教学视导活动。四是示范辐射,捆绑考核。为了充分发挥已创建成省级优质幼儿园的示范辐射功能,县局将县直园及省优质幼儿园与有建设任务的幼儿园结成帮扶对子,在人力、物力、财力及管理上给予全力支持,落实责任,落实措施,使受帮扶园如期通过省优质园评估,结合帮扶过程与效果进行捆绑考核。
四、语言文字工作
17.贯彻落实《省语委关于启动中国语言资源有声数据库江苏第四批调查工作的通知》,制定出切实可行的工作方案,排出时序进度。做好了宣传发动、发音人遴选的各项准备工作。
18.加大力度宣传和贯彻了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,提高了广大师生的语言文字规范意识;切实加强管理,把提高师生语言文字规范意识和应用能力纳入各学校的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学常规管理及技能训练的基本内容,努力消除教师用方言和不规范字进行教学的现象;规范校园用字,加强师生的写字训练;组织开展了“说普通话,用规范字”的活动;对学校普及普通话、用字规范化进行了督导评估。
19.组织全县中小学生参加第三届江苏省“书写经典”规范汉字书写大赛。全县共66740名中小学参加了由各学校组织的初赛,通过初选有360份作品报县参加评比,共评选出一等奖20名,二等奖35名,三等奖55名,组织奖17个,并推荐10名同学的作品报市参加评选。
五、特殊教育工作
20.全县特殊教育水平不断提升。我县特殊教育呈“一中心两培校多随读点”的办学格局,即以县特殊教育学校为中心,两个培智校,40多个随班就读学校。全县残疾儿童入学率保持在98%以上,基本实现了全纳教育目标。县特校2011届毕业生中,2人考入高中、4人考入特殊教育技术学校继续接受教育,6人经学校努力安排进我县有一定实力的企业参加工作。
21.举行庆祝第二十一次“全国助残日”活动。5月15日上午,我县庆祝第二十一次全国助残日活动在县特校举行。副县长等单位的领导及部分学生家长参加了活动。领导、来宾对特校学生制
作的刺绣作品和书画作品赞不绝口。县教育局捐赠人民币5万元。副县长代表县委县政府,向广大师生表达了诚挚的节日问候,激励孩子们要自强自立,做一个对社会有用的人。最后,领导、来宾兴致勃勃地观看了特校师生精彩的文艺节目表演。
22.组织对全县“三残”儿童调查摸底和随班就读工作进行指导、检查。为了让全县每一个残疾儿童都能接受教育,县教育局于3月至4月组织人员到全县各个镇区去摸清“三类”残疾儿童情况,并走村进户进行实地察看,向他们宣传《残疾人权益保障法》,根据其实际情况,提出进入特殊教育学校就读或是随班就读的建议。县局委托县特校定期组织骨干教师到两所培智校和全县随班就读教学点检查指导,对随班就读生的学习情况进行跟踪了解,针对每个随读生提出针对性的指导意见。
23.县特校在全市特殊教育青年教师教学技能大赛中获佳绩。6月,市教育局举办了全市特殊教育学校青年教师教学技能大赛。县特校3名老师参加比赛老师获一等奖,老师获二等奖第一名,还将代表盐城市参加7月下旬省特殊教育学校青年教师教学技能大赛。县特校本次比赛成绩位于全市前列。
第二篇:健康教育科工作总结
健康教育工作总结
根据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识。
一、健康宣教阵地建设概况
目前村卫生室有宣传栏36处,医院内设置专门健康宣教栏3处,二、村健康宣教主要作法
充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、通过健康讲座,面对面个人健康咨询、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。
1.加强健康宣教队伍的建设
配合上级部门深入村开展面对面的健康宣教,36家村卫生室责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。
2.加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。健康教育处方16种。其它针对性的宣传单3种,播放针对常见病、慢性病、传染病防治健康宣教视频6种。
3.积极开展健康宣教“三进”活动。
一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病专门多次开展高血压、糖尿病、发放宣传资料6000多份。
2012年针对60岁以上老人及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等健康讲座及咨询活动3次,责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。
二是重视对学校的健康宣教。
4.有效开展大型室外主题健康宣教。
第三篇:2011人事教育科工作总结
2011人事教育科工作总结
2011年在党委的正确领导下,在省局人事教育处和机关党委的指导和支持下,人事教育科全体同志以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学实践发展观为统领,认真学习党的十七大精神和全省人事、党建、纪检和监察工作会议精神,紧紧围绕我所中心工作任务,依据有关法律法规和行政规章,认真履行职责,较好地完成了本的工作任务。具体如下:
一、党员情况
1、我所今年现有党员xx人,正式党员xx人,预备党员x人。其中x人为签约人员。
2、党员流动情况:转出党员x人,其中x人为签约人员;转入党员5人,其中x人为签约人员。转入转出的为第x支部党员。
3、党员发展情况:今年第x支部转正党员x人,第x支部有x人为发展对象。
4、今年全所上缴党费人民币xxx。
二、人员培训情况
1、制订“2011年教育培训工作计划”。今年我所计划举办培训班、讲座项目xx项,其中申报省级Ⅰ类继续教育项目x项;计划外出参加培训学习xx个项目。
2、到2011年12月止,组织举办各类培训班x个,其中x个为省级继续医学教育项目,网络继续教育培训x期。
3、今年我所派出去参加检验技术、新扩项目及政策法规等各类培训班xx期,参训人员达xxx人次。
4、目前以函授、远程教育方式工读在职学历教育有xx人,其中硕研课程进修班x人,本科x人,专科x人。今年报名参加在职学历教育的x人,其中硕研课程进修班x人,本科x人,大专x人;今年完成在职学历教育的x人,其中取得博士学历和学位的x人,取得硕士学历和学位的x人,取得本科学历的x人;其中x人正在申请学历和学位的变更。
5、今年我所接收外来进修人员xx人,其中x人为市所药检人员,x人为学校教师,x人为企业药检人员;完成xx名实习生的带教任务。
第四篇:人事教育科工作总结
人事教育科工作总结
20**年,在局党组的正确领导下,在局属各单位和局机关各科室的支持配合下,人事教育科围绕中心,服务大局,克难勇进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,较好地促进了全系统组织、人事、老干、工会、机关党建工作再上新台阶。
一、认真开展三万活动。根据县“三万”要求,从3月开始,积极开展“三万”活动。一是成立领导小组,成立了以主要领导为组长的“三万”活动领导小组,为三万活动的开展提供了组织保证;二是制定活动方案,为活动开展明确方向,三是成立工作专班,成立了机关和厉山分局、殷店分局、洪山分局工作专班,分别对草店紫金山村、小林天坡村、殷店胜利村、安居姜家棚村开展“三万”活动。专班的成立,为“三万”活动开展提供了人力保证。四是积极开展各项活动。按照方案方案要求,四个工作组分别进驻了四村,走访所有的农户,实现了“二个全覆盖”,在四五月期间,“三万”活动专班分别召开了村民大会、党员大会,对进村入户的目的和意义进行宣传,随后,针对不同情况分别对农户进行入户走访、书信走访、电话走访、手机短信走访,对各村各户的情况进行调查,针对不同情况,分别对以上四村进行经济援助。对草店紫金山村援助1万元,用于该村党员活动室维修;对小林天坡村援助1万元,用于该村蓝莓基地建设,支持该村经济发展;对殷店胜利村支援1万元,用于该村10口堰塘的修整;对安居姜家棚村支援1万元,用于该村1组和4组泵站的维修,为今年的抗旱起到决定性作用。同时在5月底,对我们进村入户情况进行了公示,对验收工作进行了申请,对活动日志、调查台账和各种相关档案进行了整理,为“三万”活动划上了圆满结束。由于我们工作扎实,措施有力,在7月全市三万活动表彰会上,县局被评为先进工作组受到市委表彰。
二、积极开展建党九十周年庆祝活动。为庆祝建党九十周年,我们开展了丰富多彩的庆祝活动。一是认真做好先进集体和先进个人的推荐工作。我们积极与县委组织部联系,认真组织材料,按要求填写相关表格,使向县委组织部推荐的“先进基层党组织”和“优秀党务工作者”二个荣誉一次性获得成功。县局党组被评为“先进基层党组织”受到市委表彰、一名同志被评为“优秀党务工作者”受到县委表彰;二是积极组织人员参加市局组织的“为党旗争辉”演讲比赛。我们组织材料,精选人员,积极迎接市局组织的演讲,由于我们准备充足,获得了一名二等奖和一名优秀奖的好成绩;三是组织上好一堂党课。要求以支部为单位组织,为党员上好一堂党课,针对当前的热点难点问题,结合随县国税实际,客观分析干部队伍作风建设中面临的挑战,正确对待时下一些新情况、新问题,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快国税事业发展的热情和决心;四是开展慰问活动。县局集中走访看望慰问老党员、老干部,送去节日问候并征询对县局工作的意见建议;五是召开一次入党积极分子座谈会。要求各支部组织入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子的信念,增进党的凝聚力和向心力;六是组织一次重温入党誓词活动。目的是为了使大家牢记党的宗旨,以党员的标准严格要求自己,充分发挥共产党员先锋模范作用,把党员的先进性更好地体现在优异的工作业绩中,体现在国税事业的发展之中;七是开展全员学党史活动。积极响应省委号召,在全体国税干部中开展中共党史的教育学习活动,并组织干部参加省国税局组织的党史知识竞赛活动;八是开展红色教育活动。组织干部到洛阳镇九口堰新五师旧址纪念馆进行红色教育,举行国税干部廉政签字活动。丰富多彩的党建活动,提高了干部职工的党建知识,引导大家树立了正确的人生观和价值观,提高了党组织的凝聚力和战斗力。
三、精心迎接省级文明单位验收。今年以来,我们加班加点对建局以来的各种图片、文件、进行了系统整理,高规格的装订成册,形成了系统的文明创建档案。同时积极开展各种创建活动,营造浓厚的创建氛围,加强节约型机关、环境卫生建设和队伍形象建设,促进省级文明创建活动的顺利开展。5月10日,省文明办主任在市县文明委的陪同下,对我局省级文明创建工作进行了检查验收,由于我们准备充足,规范、整洁的环境卫生和创建档案,给省文明办领导留下深刻的印象,他们对我们创建工作给予了高度评价。8月,县局被省委省政府评为“文明单位”进行了通报表彰。
四、多层次开展干部培训工作。自四月开始,组织干部职工进行了财务会计培训、公文写作培训、信息宣传培训。同时鼓励干部参加“三师”考试,6月17日,有6名同志参加了注册税务师的考试。认真搞好能手培训,6月,对参加省级能手考试的人员进行了选拔,组织了选拔考试,确定了考试人员。经过多层培训,提高了大部分干部职工的业务素质,全年,有1名同志通过了注册税务师的考试,1名同志获得省级能手第16位,1名同志被遴选为省局干部。
五、高质量完成人事调研自查工作。对建局以来干部选拔任用情况、工作公务员管理工作、临时聘用人员管理情况、干部学习培训情况、干部工资情况、资料归档情况进行了系统的梳理的自查,并对所有资料进行整理归档,形成了完整的人事管理资料。
六、精确进行干部津补贴测算工作。根据市局要求,今年上半年,精确完成了在岗人员津补贴测算工作,在3次的测算工作中,我们与财务科相互配合,找文件、查政策,为津补贴测算提供充分正确的政策依据。完成了离退休干部津补贴测算和发放工作,对17名老干部从去年7月以来的津补贴进行补发,确保了老干部的切身利益。
七、严肃认真组织了公务员考核。元月份,对全县公务员从德能勤绩廉等五个方面进行了考核,根据考核情况,经党党组研究决定,确定10名同志为2010优秀公务员报市局表彰,其中2名同志为三等功、8名同志嘉奖。公务员考核,鼓励了先进,弘扬了正气,激励了士气。
八、按程序进行了部分干部试用期转正和干部任用工作。4月份,我们集中时间,按照本人述职、民主测评、座谈调查、党组研究决定的组织程序,对全系统4名正股级干部和8名副股级干部进行按期转正。同时,根据工作需要,按照组织程序任命了4名正股级干部和2名分局副局长,充实了干部队伍,提高了战斗力。
九、认真开展治庸问责工作。一是制定实施方案。结合本单位实际,迅速成立了治庸问责领导小组,制定了“治庸问责”实施方案,明确了目标和完成时限,为“治庸问责”工作强力推进明确了方向。二是召开动员会议。组织全体国税干部(含劳务派遣人员)召开全局大会,进行动员部署。拉开了全局治庸问责活动的序幕。三是确定学习专题。以各级党组织为主体,开展专题学习,重点学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话和在湖北考察时的讲话,以及省、市局“治庸问责”动员大会精神,对党员干部进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育。四是组织讨论。确定以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容,开展作风建设大讨论,进一步统一思想、统一行动。五是设计宣传平台。在随县国税网页上开辟“治庸问责专栏”,制作治庸问责宣传展板,及时印发治庸问责简报等形式,加强对治庸问责工作的主要内容、目标任务和重要意义的宣传。形成良好的舆论引导和强大的舆论监督。开展治庸问责工作,根治了“庸、懒、散、软”现象,提高了工作效率。
十、认真做好离退休老干部的工作。我们结合离退休老同志的生活、身体健康状况实际,从学习、生活上关心老同志,精心组织学习,经常嘘寒问暖,落实其有关待遇,听取他们对发展国税事业的意见和建议。在重阳节,还组织离退休老同志们进行座谈,并进行了节日慰问。
2014年按照市委人才工作总体部署,围绕全市人才工作大局,市科协积极组织开展引进高端智力工作,为推进宁波经济创新驱动发展贡献了力量。
一、人才工作组织有力
坚持党管人才原则,切实落实XX市中长期人才发展规划和人才发展“十二五”规划,将人才工作纳入单位的重要议事日程,市科协党组定期研究“引智”工作,具体部署引进各方智力为宁波服务工作并做好组织落实工作。
建立健全人才工作责任制,做到了制度健全、职责明确、人员到位,人才工作由市科协党组书记、主席牵头,分管副主席负责,学会部牵头负责,院士服务和咨询中心、国际科技交流中心以及其他职能处室积极配合。其中学会部统筹“引智”工作,负责引进全国学会智力工作,院士服务和咨询中心负责引进院士专家以及团队工作,国际科技交流中心负责引进海外高端智力工作。领导重视部门负责,市科协组织和动员广大科技力量为宁波经济社会发展贡献力量。
二、切实履行人才工作职责
认真贯彻上级关于人才工作的重大决策及会议精神,市科协不但在高校以及学会科技人员中开展科学人才观宣传,还结合科学普及工作在社会上予以广泛宣传,并结合本单位实际,研究制定具体措施。根据我市人才工作情况,制定落实“引智”工作方案,组织开展全国学会宁波行、院士专家宁波行、海外智力宁波行等活动,为完善柔性引智工作“三驾马车”奠定了基础。
制定实施院士智力集聚工程,组织开展海内外院士专家宁波行活动,做好院士信息库建设,大力引进院士智力及其团队。2014年共组织了20期院士行活动(包括人才科技周),邀请了计亮年、陈勇、侯立安、俞永新、林浩然、邱蔚
六、徐芑南、沈昌祥、汪燮卿、朱英浩、傅延栋、窦士学等38位国内外位院士及其团队来甬与企业对接和开展学术交流活动。加强院士工作站建设管理,推荐参加省联合培养应用型高层次人才试点,开展建站3年期满工作站考核,新建10家市级院士工作站、2家省级院士工作站,全市市级院士工作站总计79家,省级院士工作站18家,合计引进94个院士创新团队、470多名高层次专家。宁波江丰电子材料有限公司和宁波天生密封件有限公司等2家院士工作站入选浙江省“依托院士专家工作站联合培养工程硕士试点单位”,入选数量名列全省第一。同时,宁波江丰电子材料有限公司院士工作站还被认定为省级“典型院士专家工作站”培育对象。
围绕省委省政府“五水共治”战略和市委市政府“双驱动四治理”决策部署,邀请环境轻纺领域的8位院士和3位知名专家分组实地考察我市象山、镇海、江北、北仑和东钱湖等县(市)区的纺织、印染、水污染处理企业及河道治理现场,组织召开了XX市五水共治与海洋环境治理院士咨询会、宁波纺织行业创新发展院士座谈会和“科技助力五水共治,共建和谐美丽宁波”院士报告会等6场高端决策咨询和学术交流活动。活动受到中国工程院、市委市政府的高度重视和支持,市委常委、副市长寿永年和市委常委、组织部长杨立平等领导参加院士咨询会。院士专家们的意见建议通过不同方式和途径反馈给了相关领导和部门,对于推进决策科学化与民主化产生了积极的作用和影响。
年内分别开展三期海智活动及10余次专题调研活动,共邀请了100多位海外高层次人才携高新技术项目来宁波考察、洽谈,9月份还承办了2014中国科协海智计划联席会议,邀请了16个国家的43个海外科技社团的53位代表齐聚宁波。每次海智活动均安排了“3315”申报培训、XX市人才政策推荐会、海外高层次人才项目推介会、企业园区对接会、园区企业考察等内容。2014年的海外智力引进成效显著,其中,8月份由国际应用能源创新研究院(aeii)院长、海智专家严晋跃教授等参与的“中国太阳能光伏提水修复草场和农田技术”荣获“全球人居环境绿色技术奖”;“新型医药用功能水凝胶”项目获“中国科技创业大赛”二等奖;由马来西亚、德国海外专家领衔的“应用于精细化工与医药工业的绿色酶法项目”团队入选XX市“3315”计划,并与江东企业合作创办生物医药公司;3个海外团队分别入选XX市和XX区的海外引才计划,其中澳大利亚海外专家领衔的“先进板材成型技术商业化项目”落户鄞州。自2013年下半年起开展以引进国家级学会智力为目的的“全国学会宁波行活动”,前后共开展9期活动,邀请了中国兵工学会、中国化工学会、中国纺织工程学会、中国人工智能学会、中国影视技术学会、中国林学会、中国水产学会、中国自动化学会、中国电子学会以及先进成型技术学会等10家国家级学会的领导和专家莅临宁波,与地方科协、科技园区以及相关企业对接商洽引进国家级学会智力事宜。通过近一年的洽谈对接,有4家国家级学会与企业达成合作意向,2014年人才科技周期间正式签约建立学会服务站(专家工作站),分别为中国兵工学会与XX市重强电器有限公司、中国纺织工程学会与宁波广源纺织品有限公司、中国林学会与XX市林联竹子研究所、先进成型技术学会分别与XX县模具行业协会。
积极配合完成了人才科技周、浙洽会甬港经济合作论坛等全市性相关“引智”工作任务。组织召开XX市第八届学术大会,中国工程院徐芑南院士、沈昌祥院士和陈勇院士应邀分别作:“蛟龙号的创新驱动与载人深潜器的发展”、“网络空间安全战略思考与启示”和“发展城镇矿山,促进生态文明建设”主题报告,来自全市科技工作者代表300余人参加了主会场活动;组织了“激光烧蚀技术应用论坛”等6场“天一论坛”活动,召开“食用油的安全与健康”等19场科技沙龙,还对“21世纪神经科学展望”等15个高层次重大学术活动项目、“人造化学物毒理学和流行病学中德国际论坛”等29项重点学术活动项目予以资助,为提高本市科技人员能力技术水平提供帮助。
三、优化人才工作环境
做好人才服务工作,完善院士工作站和海智专家联络联谊工作,领导干部积极开展工作调研,认真落实联系制度,切实为人才办实事、解难事。强化人才工作投入,在预算中留有人才工作专项经费,主要用于“院士专家宁波行活动”,“海智宁波之旅”以及高层次重大学术交流活动、学术著作出版资助、优秀论文和青年科技奖评选表彰等工作,其中《混凝土结构耐久性》等8部著作获XX市自然科学学术著作出版资助,分获2万元、3万元、4万元不等的出版资助,总资助金额为28万元。积极开展人才工作调研,《关于振兴XX市竹产业的几点建议》等一批科技工作者建议得到刘奇、卢子跃等市领导批示,为政府和相关部门决策提供依据;重视人才工作宣传,充分利用公共媒体以及市科协的《宁波科普报》、《宁波科协》杂志、宁波科协网等宣传阵地加大典型科技人物和人才工作经验的宣传报道力度。
四、明年工作思路
(一)深化实施院士智力服务工程
组织10期“院士专家宁波行”活动,重点做好宁波人才科技周期间的“国内外院士企业行”活动,组织10位以上院士参加宁波企业行和人才科技周,新建8家以上院士工作站,积极组织申报第6批浙江省院士专家工作站和第2批典型院士专家工作站,继续扩大院士工作站的覆盖面和影响力。开展院士联络联谊工作,加大院士工作站宣传报道力度,办好《宁波院士工作》杂志。
(二)大力实施海外高层次人才引进工作
2015年,XX市科协海智工作将继续围绕XX市委、市政府中心工作展开,再建立2个海智基地工作站,举行2期“海智宁波之旅”活动,邀请50位海外高层次人才来甬交流洽谈;加强与海外科技社团联络,不断拓展与海外科技社团合作,进一步为我市经济转型升级,实现“两个基本建成”和“四好示范区”建设贡献力量。
(三)强化人才综合服务
依托高校、学会等积极开展各项智力服务活动。深入开展全国学会宁波行活动,柔性引进全国学会智力为企业发展服务,计划组织4-6家国家级学会不定期开展“全国学会宁波行”活动,新建学会服务站(专家工作站)5-8家;组织举办国际性、全国性或区域性高层次重大学术活动约5次;资助一批重点学术活动项目和重点软科学研究课题;积极动员符合自然科学学术著作出版资助条件的科技人才申报出版资助,计划对10本左右学术著作出版资助;开展青年科技奖评选工作,表彰奖励10名青年科技工作者;开展优秀论文评选工作。
第五篇:高等教育科工作总结
学校高等教育科
工作总结
一年来,高教科全体教师在校党委的正确领导下,坚持科学发展观,认真学习“十八大”精神和党的教育方针,解放思想,实事求是,与时俱进,真抓实干,开拓创新,认真履行职责,圆满完成了科室工作任务。现总结汇报如下:
一、加强政治学习,提高思想觉悟。
一年来,高教科全体教师积极参加政治学习,不断提高自身素质和政策理论水平,认真学习“十八大”精神,务实工作,在思想上、行动上和党中央保持一致,发扬实事求是,理论联系实际,使每个人的理论水平及理论素质有了很大提高。
二、敬业爱岗,积极贯彻学校的政策,认真落实中专、函授招生宣传及函授培训工作。
1、一年来组织科室全体教师,牺牲众多双休日及课余时间,走向社会,深入农村各中学,走向众多学生家庭,苦口婆心、广泛宣传国家的招生政策,宣传许昌技术经济学校的办学优势,使我校各个专业的知识技能、就业方向、未来工作待遇等深入人心,并收集、整理部分初中毕业生的家庭住址、联系电话等信息,为加强沟通及初中毕业生报考、就读我校奠定了基础。
2、科室教师本学期在完成本职工作的同时,念念不忘另一项本职工作即高等教育科的工作——成人教育,从函授招生到函授上课,从函授学员的管理到毕业档案的办理,几乎大部分时间都在双休日,上班
时工作,休息时上班,在每个人心目当中已成惯例,习惯成了自然,为了工作,大家不计名利,不计报酬,从无怨言。本学期组织科室教师牺牲了众多的休息时间,对全市大多数行业、单位、职工的学历情况进行了普查,为提高他们的学历层次、知识水平及未来报名积累了第一手资料;本学期利用两个月的双休日时间,依据高校教学计划对函授学员进行了集中培训、考试,圆满完成了函授学习任务;对今年的函授毕业生档案进行了归类整理,为每位毕业生的顺利毕业提供了保障。
三、深入开展教学研究、关心爱护学生,尽到一名教师应尽的责任
一年来科室全体教师经常开展教学研究、听课评课、教学方法探讨、作业教案交流等相互取长补短,课堂授课水平不断提高,教学效果明显增强,每位教师平时都能视学生为子女,关心爱护学生,不论在教室或者是在寝室,都能经常同学生进行沟通,学习上的障碍、生活上的困难、思想上的波动,时时发现,时时解决,解除了大家各方面的顾虑,心情愉快,使每位学生一步一个脚印,茁壮成长,健康发展,教师的辛勤劳动得到了学生的一致好评。
总之,一年来在校党委、校委会的大力支持和正确领导下,科室工作取得了可喜的成绩,但成绩只代表过去。在今后的工作中,高教科全体教师将以“十八大”为契机,进一步解放思想、与时俱进、真抓实干,为学校的发展、职业教育的发展做出新的更大的贡献!