教育科学学院团委工作总结

第一篇：教育科学学院团委工作总结

教育科学学院团委工作总结范文

一、工作思路 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导紧紧围绕学校共青团中心工作体现教育科学学院办学特色认真实施团的“五大工程”继续开展增强团员意识教育深化大学生素质拓展工作团结奋发、创新有为培养符合时代发展要求的、面向社会、面向未来的优秀大学生。

二、主要工作

1、思想教育措施得力 共青团是中国共产党领导的群众组织是广大青年在实践中学习共产主义的学校。因此加强对团员青年的思想政治教育是我院团委工作的基础和保证使每个团员青年都具有坚定的政治方向、良好的政治素质、崇高的道德品质是我们工作的最根本最长远的目标。为了组织广大团员开展好政治理论学习我们制定了团委与团支部的两级理论学习制度本年度学院团委组织了两期青年共产主义学校暨团学干部培训班对团学工作的骨干分子进行了系统的培训学院团委结合时事政治发给相应的学习资料对支部学习加强指导各团支部利用每周三政治学习时间组织全班团员开展学习讨论认真完成了工作计划中安排理论学习任务。我们还结合“公寓建团”工作将各团小组的政治学习、思想交流、团员民主评议安排在课余时间、寝前时间不定期地组织宿舍之间相互观摩、交流学习心得并注意在宿舍文化活动中融入主流思想意识教育春风化雨润物无声。在认真贯彻落实学校主题团日活动制度的基础上我院各团支部围绕“八荣八耻”教育、《江泽民文选》的学习、“廉政文化进校园”、爱国主义教育、传承“五四精神”、学风建设大讨论等主题分别举行了丰富多彩的主题团日活动并开展了观摩评比。各专业学生结合学科特色将团日活动深入到社区、幼儿园、小学、慈善机构在社会上得到了较好的反响。通过一系列的观摩学习评出了《爱心助社区铭心知荣耻》等六个“最佳主题团日活动”团日活动的开展丰富了思想工作的形式也让同学们在活动中增进了对社会的了解增进了彼此的沟通有助于增强他们的求知、创新意识与社会责任感对提高广大青年团员的综合素质产生了推进作用。“八荣八耻” 主题教育方案的设计比赛中我院参赛作品均获得较高评价为此项教育活动的深入开展作了良好的导引。在下半年举行了“增强团员意识加强学风建设”团日活动观摩中我院教育心理06级举行的“学风建设你我他共塑形象靠大家”主题团日活动入选学校十个现场观摩的团日活动并且被评为二等奖。加强团员的思想教育我们始终注意畅通学院与同学间的交流渠道利用学院网页的“团学工作”专栏、学生工作信箱、师生访谈等载体将我院发展动态、党团工作情况向广大团员及时通报。各支部信息员也及时地将同学们的思想情况、关注热点向学院反映以便学院有针对性地开展工作。长期以来我们都非常重视宣传工作培养了一批高素质的学生宣传骨干并且积极推荐优秀学生参加到学校的宣传工作队伍中去大学报、团委璞石工作室的宣传骨干中有多名来自我院的学生。半年来我院各类宣传团学工作的稿件被校内外各种媒体录用已达140多篇。加强团员思想教育可利用的载体是多种多样的我们注重利用社会资源建立教育基地比如女子监狱既是我院应用心理学专业的教学实践基地也是团员思想教育基地在女监领导的支持下我们曾组织多次活动都使团员们受到人生观、世界观与价值观方面的教育市项桥小学与三里墩小学是我院学生的志愿者服务基地近五年来工作的开展不仅锻炼了学生的专业技能更培养了爱心、耐心和责任心而且在工作过程中深受对方师生的好评。此外我们注重结合重大节日、纪念日开展主题教育比如“3·5学雷锋学莫文隋”、“5·8红十字纪念日”“纪念红军长征70周年”我们都组织了系列的宣传、纪念和服务活动注重结合专业特点学生参与面广反响良好。在各种形式的志愿者服务和实践活动中引导学生提升道德审美层次利用好人生的每一堂生动的思想教育课。在学校五四评优表彰中我院团委荣获增强共青团员意识主题教育优秀组织奖03教技班团支部被评为五四红旗团支部 等33人被授予大学优秀团干部、优秀团员称号。

2、组织建设常抓不懈 在学院党政的高度重视下我院团委各项工作开展得扎实有序、富有成效团的工作依托学生党建带动团建合理部署认真展开。本学期配合学院党总支举办了党校培训班指导入党积极分子尽快成长。邀请学校组织部领导为学院做讲座学院党政领导也亲自进行党的基本理论的辅导培训指导学生登陆学校组织部网页学习党的基本知识。在具体工作中学生党员认真参与团支部事务以身垂范带动团员努力上进发挥了积极作用。为了保证学院共青团工作的规范开展我们组织团的各级干部认真学习团章及团的有关会议精神、理论文章建立健全“三会两制一课制度”加强团支部、公寓团小组组织建设学院团委做好督查与考核工作团支部工作手册填写规范工作台帐记录完整计划的制订与总结的完成亦及时到位。为增强团员自主意识强化团员自身形象建设今年4月份我院各团支部开展了广泛深入的民主评议活动团员们认真进行批评与自我批评寻找差距。在开展民主评议的过程每个支部与一到两名贫困生进行结对帮扶将帮助的对象首先放置于身边人、身边事。通过团员民主评议与结对帮扶活动的开展加强了团的组织建设增强了集体凝聚力。我院在团建创新工作中也作出了许多有益的尝试比如在公寓11号楼团总支的建设中选派了优秀团员担任公寓团干部开展了许多广受团员欢迎的文化艺术与实践活动。社团建团的工作则着重进行了活动载体方面的建设为广大团员的素质拓展搭建了平台成效亦是非常显著。在学院领导的关心指导下我们在院共青团工作的制度建设方面作了许多努力在已有制度的基础上增加了关于团支部工作督导管理的制度、规范了团学干部例会和签到制度等。没有规矩不成方圆有了制度我们的工作就有了依托和方向。此外认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计足额收缴团费。新团员发展按照有关规定规范操作团的各类评优表彰公开、公正材料记录完整组织“推优”工作认真完成严把“推优”质量关并及时 将“推优”情况报校团委组织部备案。

3、队伍建设充满活力 学生干部队伍的培养是我院团学工作成功开展的重要因素。在党政领导的直接关心下团委、学生会班子配备齐全工作职责分明考核评优严格规范在团学工作中发挥了桥梁纽带作用。学生会干部经竞选与学院考核产生采取部长负责制的工作机制学院对学生会工作的指导管理注重策略让团学干部有充分的自主发展和锻炼空间以利于学生干部全面提高能力素质。关心学生干部的专业学习帮助他们处理好工作与学习的关系做到相辅相成。与此同时积极推荐优秀学生参加校学生会、社团联合会等学生组织的工作将我院师生认真踏实的工作作风对外展示。为了加强团学干部队伍建设在学院青共校培训班上安排团学工作的专题讲座和研讨从学生干部的必备素质、工作方法、面临的要求等多个方面进行引导邀请学校团委、学工处领导及有关专家作专题讲座邀请兄弟学院工作成绩突出的学生干部来与大

家座谈进行交流并且安排外出实践参观让团学干部在社会大课堂的教育中更快成长。经过共同的努力我院学生会被评为大学“优秀学生分会” 等4名同学被评为大学“优秀学生会干部”。学生社团是学生自行组织的群众团体对于学生的社会化和多方面的能力发展具有特殊的意义我院对各个学生社团的组建和良性运作予以了高度的重视认真选派指导教师院党总支副书记季学军老师亲自担任指导工作。目前我院有“情系村小”爱心助教社、“第二课堂”社、梦舟艺术协会、闻书社、影评社、家政社、科技体育协会7个学生社团各个社团一直正常地开展活动制定了各项管理制度在会员心目中赢得了良好的信誉。比如“情系村小”爱心助教社今年增加了赴市郊的雁滨小学、韩湘坝小学的义务支教活动他们举行的“心系村小”活动将小学生的心理健康教育融于游戏之中得到学校的肯定与孩子们的积极参与该社团还经常开展会员之间的听课、评课活动为师范生提高教学技能提供了实践机会“第二课堂”社举行了英语角活动邀请外教一起参加会员们在活动中收获颇多。在大学“学生社团”评优工作中第二课堂社、梦舟艺术协会被评为大学“创优学生社团” 等5人被评为大学“优秀学生社团干部”。学生社团工作的开展不仅为我院学生锻炼专业技能、促进专业学习和多方面素质的发展创造了机会更为广大会员接受文化艺术熏陶、发掘个人潜能提供了舞台我们将一如既往对此项工作常抓不懈。

4、社会实践、志愿者服务锻炼技能、提升精神层次 目前我院根据不同专业特点建有社会实践基地6个项桥小学、三里墩小学、女子监狱、德民幼儿园、易家桥幼儿园、天韵琴行音乐培训中心实践基地活动正常广受好评为广大团员接触社会、锻炼自我提供了很好的舞台。实践基地、小学的教学活动已持续了近五年 幼儿园作为我院学前教育课程开发的试点单位为学生的学术科研和专业实践提供了很好的平台。我院“莫文隋”志愿者队伍的注册管理工作规范积极支持和响应校志愿者服务总队组织的各项活动。志愿者的足迹遍布通城的众多社区及有关福利机构如市福利院、观音山敬老院、市聋哑学校等同学们工作认真、耐心细致在服务社会、奉献爱心的过程中提升道德层次增强为人做事的责任感。我院志愿者活动无论是社区共建还是无偿献血、救灾捐款行动学生的参与面都很广。在三月份的“学雷锋学莫文隋”志愿服务活动中我院学生开展了一系列富有特色、广受社会好评的活动比如赴安徽霍邱县驻通州船运希望小学开展的义务支教、“情系村小”爱心助教社的志愿者带领项桥小学的小学生们参观了市公安局110指挥中心、赴市濠东社区开展义务心理咨询和亲子活动——航天模型比赛、在钟秀校区教育超市前开展了“关爱福利院儿童义务募捐”活动到福利院开展爱心之行、众多学生踊跃参加市“十路百口大纠违”的活动等等。同学们的努力也得到了社会和学校极大肯定我院“情系村小”爱心助教社评为大学“示范青年志愿者服务集体” 同学荣获大学“杰出青年志愿者”称号。今年的暑期社会实践活动中我院共组建学校b级重点团队一支、院级重点团队八支。校级重点团队是“唤醒沉睡的心灵”赴戒毒所心理辅导小分队实践活动为对本市戒毒人员进行基本情况的收集和心理分析并采取集体心理辅导的方式对他们的戒毒过程给予促进和干预。院级团队有1“携手维权路同唱诚信歌”建设和谐社会消费维权宣传咨询文艺巡演实践服务团联合市消费者协会、工商局12315服务中心开展了消费维权宣传活动2“托起明天的太阳”未成年人思想道德建设大学生实践服务团对部分社区的未成年人和外来务工人员的未成年子女的心理健康素质的进行调查同时在部分社区开设了“家长课堂”共同探讨未成年人思想道德建设3“新视野”网络科技服务创业实践小分队发挥教育技术专业特长在有关传媒公司实习在 新村等小区进行电脑维修、电脑知识宣传活动4地区民间音乐家采访小分队主要了解号子、海门山歌、海安花鼓、吕四渔号和僮子戏等艺术形式的传人及特色剧目、成长历程为更好的保护和振兴民族音乐作出了努力5“聆听孩子的呼唤”城镇幼儿图书、玩具选择调查小分队市区、等地进行了调查就图书的选择、玩具的开发对幼儿身心健康发展的利弊影响进行分析研究6中小学生暑期“课业加餐”调查小分队主要通过走访、问卷调查的形式对当今家庭教育、社会教育中的一个热点现象——“补课”展开调查同时进行了有关消除某些教育误区的教育理论宣传7 市开发区读书读报情况调查小分队对 市城乡结合部、部分乡村的农民读书报的情况进行了调查8“信任重建再融社会”服刑人员重返社会信任调查实践小分队的实践活动在女子监狱及有关社区展开活动形式为制作宣传单、黑板报宣传心理健康知识、心理调适知识通过相关辅导活动帮助服刑人员直面生活培养感恩之心。同学们在参加活动的同时也进行了广泛的社会调查调查报告的撰写率为90多在实践活动开展之前学院举行了实践团队竞标会选择优秀实践方案给予专项经费支持并且专门邀请法政学院社会学博士钱雪飞副教授来我院学生做了专题讲座指导学生如何开展社会调查、如何搜集材料、科学筛选论据以及如何撰写调查报告大大提高了学生进行社会调查活动的科学性。实践结束后学院进行了严格的考核与评优工作。“唤醒沉睡的心灵”赴戒毒所心理辅导小分队被评为学校先进集体范磊同学获等省级先进个人称号一篇社会调查报告被推荐到省参加评选王琴等8位同学被评为校级先进个人。

5、学术科技、文化艺术活动拓展素质、硕果累累 为提高广大团员的综合素质我们组织学生积极参加校内外的各项学术科技、文化艺术活动。在第三届市大学生科技创新大赛中 同学的《 》获得了一等奖 等同学的“ 创业策划书”获得了二等奖。在大学首批大学生课外学术科技作品竞赛中 同学的《 》等五件作品分获一、二、三等奖、优秀奖。大学首批大学生课外学术科技作品立项的作品中我院 同学的《 》、《 》等5份作品分别获得“科技发明类”和“社会科学与哲学类论文”的立项目前同学们的各项研究工作正在稳步推进中大学首批“大学生成才发展基金”将对我院小学教育专业 等同学的发明 给予专利申请的资助大学首届大学生“才智t型台”竞赛中我院获得一等奖、优秀组织奖 等三名同学获校园“英语之星”、“才智之星”、“表演之星”称号大学“江海情”书画大赛中 获绘画非专业组一等奖其余3人获三等奖、优秀奖 获书法非专业组一等奖“唱青春之歌 抒赤子情怀”读书月征文比赛我院获优秀组织奖 等9人分获一、二、三等奖及优秀奖在面向 级学生举办的“一封家书”征文比赛中我院教育心理师范专业的 同学获得了一等奖大学首届英语文化节之外文歌曲比赛中 获一等奖 等3人获征文比赛非专业组三等奖、优胜奖综合英语竞赛中 等3人获二、三等奖“大学首届师范生说课比赛” 等2人获二、三等奖大学“长征组歌”歌咏比赛教育科学学院获一等奖校园“十佳歌手”的比赛中管浩等五名同学获得专业组所有奖项等等。我院广大师生积极参加学校各项

文化活动为丰富校园文化建设、扩大我校的对外影响做出了极大的贡献。在省第五届大学生艺术节的开幕式上我院师生代表学校参演了《长征组歌》之《报喜》充分展示了大学师生昂扬向上的精神风貌在本次艺术节的比赛中我院学生获得了多项殊荣专业组美声唱法一等奖、通俗唱法三等奖专业组舞蹈类一等奖、三等奖专业组西洋乐、民乐三等奖为大学争得了荣誉。此外在学校科技文化节暨党建评估工作的专场文艺晚会上我院师生承担了全场一半节目的演出任务精彩的表演得到了省专家组的高度评价。此外为了让更多的同学在文化艺术活动中获得锻炼上半年我们举办了主题为“ ”的教育科学学院首届文化艺术节艺术节为期两个月内容丰富、比赛形式多样、学生参与面广。赛事分艺术类和文化类两种艺术类包括音乐声乐和器乐、舞蹈和曲艺曲艺项目又包括相声、小品、英语剧等文化类则分为百科知识、朗诵、辩论、书画、电脑动画制作及歌词、歌曲创作等6项。所有比赛均以班级为单位参加参赛的学生达500多人次。文化艺术节的举办充分发展了我院学生的兴趣爱好提高专业技能培养才艺特长同时为促进同学之间的交流与合作、丰富学生校园文化生活搭建了平台。艺术节在全院师生的共同努力下取得了圆满的成功8个班级获优秀组织奖113名同学获得艺术类奖项168名同学获文化类奖项。下半年我们组织同学精心准备选送了8件课外学术科技作品参加了学校第一届大学生课外学术科技作品比赛。我们还举办了院第二届大学生论文大赛、院首届大学生课外学术科技作品的申报立项工作这两项工作目前正在进行中。如今所有的成绩都成为美好的记忆当然也成为我们执著前行的不竭养料。百尺竿头更进一步我们将继续努力继续探索为我院共青团工作取得更大成绩、为大学的发展增光添彩而作出不懈努力。

第二篇：2013年教育科学学院团委工作总结

一、工作思路

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校共青团中心工作，体现教育科学学院办学特色，认真实施团的“五大工程”，继续开展增强团员意识教育，深化大学生素质拓展工作，团结奋发、创新有为，培养符合时代发展要求的、面向社会、面向未来的优秀大学生。

二、主要工作：

1、思想教育措施得力

共青团是中国共产党领导的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。因此，加强对团员青年的思想政治教育是我院团委工作的基础和保证，使每个团员青年都具有坚定的政治方向、良好的政治素质、崇高的道德品质是我们工作的最根本最长远的目标。

为了组织广大团员开展好政治理论学习，我们制定了团委与团支部的两级理论学习制度，本学院团委组织了两期青年共产主义学校暨团学干部培训班，对团学工作的骨干分子进行了系统的培训；学院团委结合时事政治发给相应的学习资料，对支部学习加强指导，各团支部利用每周三政治学习时间组织全班团员开展学习讨论，认真完成了工作计划中安排理论学习任务。我们还结合“公寓建团”工作将各团小组的政治学习、思想交流、团员民主评议安排在课余时间、寝前时间，不定期地组织宿舍之间相互观摩、交流学习心得，并注意在宿舍文化活动中融入主流思想意识教育，春风化雨润物无声。

在认真贯彻落实学校主题团日活动制度的基础上，我院各团支部围绕“八荣八耻”教育、《江泽民文选》的学习、“廉政文化进校园”、爱国主义教育、传承“五四精神”、学风建设大讨论等主题分别举行了丰富多彩的主题团日活动并开展了观摩评比。各专业学生结合学科特色，将团日活动深入到社区、幼儿园、小学、慈善机构，在社会上得到了较好的反响。通过一系列的观摩学习，评出了《爱心助社区，铭心知荣耻》等六个“最佳主题团日活动”，团日活动的开展丰富了思想工作的形式，也让同学们在活动中增进了对社会的了解，增进了彼此的沟通，有助于增强他们的求知、创新意识与社会责任感，对提高广大青年团员的综合素质产生了推进作用。“八荣八耻”主题教育方案的设计比赛中，我院参赛作品均获得较高评价，为此项教育活动的深入开展作了良好的导引。在下半年举行了“增强团员意识，加强学风建设”团日活动观摩中，我院教育心理06级举行的“学风建设你我他，共塑形象靠大家”主题团日活动入选学校十个现场观摩的团日活动，并且被评为二等奖。

加强团员的思想教育，我们始终注意畅通学院与同学间的交流渠道，利用学院网页的“团学工作”专栏、学生工作信箱、师生访谈等载体，将我院发展动态、党团工作情况向广大团员及时通报。各支部信息员也及时地将同学们的思想情况、关注热点向学院反映，以便学院有针对性地开展工作。长期以来我们都非常重视宣传工作，培养了一批高素质的学生宣传骨干，并且积极推荐优秀学生参加到学校的宣传工作队伍中去，南通大学报、团委璞石工作室的宣传骨干中有多名来自我院的学生。半年来，我院各类宣传团学工作的稿件被校内外各种媒体录用已达140多篇。

加强团员思想教育可利用的载体是多种多样的，我们注重利用社会资源建立教育基地，比如，南通女子监狱既是我院应用心理学专业的教学实践基地也是团员思想教育基地，在女监领导的支持下我们曾组织多次活动，都使团员们受到人生观、世界观与价值观方面的教育；南通市项桥小学与三里墩小学是我院学生的志愿者服务基地，近五年来工作的开展，不仅锻炼了学生的专业技能，更培养了爱心、耐心和责任心，而且在工作过程中深受对方师生的好评。

此外，我们注重结合重大节日、纪念日开展主题教育，比如“3·5学雷锋学莫文隋”、“5·8红十字纪念日”“纪念红军长征70周年”，我们都组织了系列的宣传、纪念和服务活动，注重结合专业特点，学生参与面广，反响良好。在各种形式的志愿者服务和实践活动中，引导学生提升道德审美层次，利用好人生的每一堂生动的思想教育课。

在学校五四评优表彰中，我院团委荣获增强共青团员意识主题教育优秀组织奖，03教技班团支部被评为五四红旗团支部，严磊、孙加萍等33人被授予南通大学优秀团干部、优秀团员称号。

2、组织建设常抓不懈

在学院党政的高度重视下，我院团委各项工作开展得扎实有序、富有成效，团的工作依托学生党建带动团建，合理部署认真展开。本学期配合学院党总支举办了党校培训班，指导入党积极分子尽快成长。邀请学校组织部领导为学院做讲座，学院党政领导也亲自进行党的基本理论的辅导培训，指导学生登陆学校组织部网页，学习党的基本知识。在具体工作中，学生党员认真参与团支部事务，以身垂范，带动团员努力上进，发挥了积极作用。

为了保证学院共青团工作的规范开展，我们组织团的各级干部认真学习团章及团的有关会议精神、理论文章，建立健全“三会两制一课制度”，加强团支部、公寓团小组组织建设，学院团委做好督查与考核工作，团支部工作手册填写规范，工作台帐记录完整，计划的制订与总结的完成亦及时到位。为增强团员自主意识，强化团员自身形象建设，今年4月份我院各团支部开展了广泛深入的民主评议活动，团员们认真进行批评与自我批评，寻找差距。在开展民主评议的过程，每个支部与一到两名贫困生进行结对帮扶，将帮助的对象首先放置于身边人、身边事。通过团员民主评议与结对帮扶活动的开展，加强了团的组织建设，增强了集体凝聚力。我院在团建创新工作中也作出了许多有益的尝试，比如，在公寓11号楼团总支的建设中，选派了优秀团员担任公寓团干部，开展了许多广受团员欢迎的文化艺术与实践活动。社团建团的工作则着重进行了活动载体方面的建设，为广大团员的素质拓展搭建了平台，成效亦是非常显著。

在学院领导的关心指导下，我们在院共青团工作的制度建设方面作了许多努力，在已有制度的基础上，增加了关于团支部工作督导管理的制度、规范了团学干部例会和签到制度等。没有规矩，不成方圆，有了制度，我们的工作就有了依托和方向。

此外，认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计，足额收缴团费。新团员发展按照有关规定规范操作，团的各类评优表彰公开、公正，材料记录完整，组织“推优”工作认真完成，严把“推优”质量关，并及时

将“推优”情况报校团委组织部备案。

3、队伍建设充满活力

学生干部队伍的培养是我院团学工作成功开展的重要因素。在党政领导的直接关心下，团委、学生会班子配备齐全，工作职责分明，考核评优严格规范，在团学工作中发挥了桥梁纽带作用。学生会干部经竞选与学院考核产生，采取部长负责制的工作机制，学院对学生会工作的指导管理注重策略，让团学干部有充分的自主发展和锻炼空间，以利于学生干部全面提高能力素质。关心学生干部的专业学习，帮助他们处理好工作与学习的关系，做到相辅相成。与此同时，积极推荐优秀学生参加校学生会、社团联合会等学生组织的工作，将我院师生认真踏实的工作作风对外展示。

为了加强团学干部队伍建设，在学院青共校培训班上安排团学工作的专题讲座和研讨，从学生干部的必备素质、工作方法、面临的要求等多个方面进行引导，邀请学校团委、学工处领导及有关专家作专题讲座，邀请兄弟学院工作成绩突出的学生干部来与大家座谈，进行交流，并且安排外出实践参观，让团学干部在社会大课堂的教育中更快成长。经过共同的努力我院学生会被评为南通大学“优秀学生分会”，侍星星等4名同学被评为南通大学“优秀学生会干部”。

学生社团是学生自行组织的群众团体，对于学生的社会化和多方面的能力发展具有特殊的意义，我院对各个学生社团的组建和良性运作予以了高度的重视，认真选派指导教师，院党总支副书记季学军老师亲自担任指导工作。目前，我院有“情系村小”爱心助教社、“第二课堂”社、梦舟艺术协会、闻书社、影评社、家政社、科技体育协会7个学生社团，各个社团一直正常地开展活动，制定了各项管理制度，在会员心目中赢得了良好的信誉。比如，“情系村小”爱心助教社今年增加了赴南通市郊的雁滨小学、韩湘坝小学的义务支教活动，他们举行的“心系村小”活动，将小学生的心理健康教育融于游戏之中，得到学校的肯定与孩子们的积极参与，该社团还经常开展会员之间的听课、评课活动，为师范生提高教学技能提供了实践机会；“第二课堂”社举行了英语角活动，邀请外教一起参加，会员们在活动中收获颇多。在南通大学“学生社团”评优工作中，第二课堂社、梦舟艺术协会被评为南通大学“创优学生社团”，吉培培、孟娟等5人被评为南通大学“优秀学生社团干部”。学生社团工作的开展不仅为我院学生锻炼专业技能、促进专业学习和多方面素质的发展创造了机会，更为广大会员接受文化艺术熏陶、发掘个人潜能提供了舞台，我们将一如既往，对此项工作常抓不懈。

4、社会实践、志愿者服务锻炼技能、提升精神层次

目前我院根据不同专业特点建有社会实践基地6个：南通项桥小学、三里墩小学、南通女子监狱、德民幼儿园、易家桥幼儿园、天韵琴行音乐培训中心，实践基地活动正常，广受好评，为广大团员接触社会、锻炼自我提供了很好的舞台。实践基地项桥小学、三里墩小学的教学活动，已持续了近五年；易家桥幼儿园作为我院学前教育课程开发的试点单位，为学生的学术科研和专业实践提供了很好的平台。

我院“莫文隋”志愿者队伍的注册管理工作规范，积极支持和响应校志愿者服务总队组织的各项活动。志愿者的足迹遍布通城的众多社区及有关福利机构，如南通市福利院、观音山敬老院、南通市聋哑学校等，同学们工作认真、耐心细致，在服务社会、奉献爱心的过程中提升道德层次，增强为人做事的责任感。我院志愿者活动无论是社区共建，还是无偿献血、救灾捐款行动，学生的参与面都很广。在三月份的“学雷锋学莫文隋”志愿服务活动中，我院学生开展了一系列富有特色、广受社会好评的活动，比如赴安徽霍邱县驻通州船运希望小学开展的义务支教、“情系村小”爱心助教社的志愿者带领项桥小学的小学生们参观了南通市公安局110指挥中心、赴南通市濠东社区开展义务心理咨询和亲子活动——航天模型比赛、在钟秀校区教育超市前开展了“关爱福利院儿童义务募捐”活动，到福利院开展爱心之行、众多学生踊跃参加南通市“十路百口大纠违”的活动等等。同学们的努力也得到了社会和学校极大肯定，我院“情系村小”爱心助教社评为南通大学“示范青年志愿者服务集体”，林丽、孟娟同学荣获南通大学“杰出青年志愿者”称号。

今年的暑期社会实践活动中，我院共组建学校b级重点团队一支、院级重点团队八支。校级重点团队是“唤醒沉睡的心灵”赴南通戒毒所心理辅导小分队，实践活动为对本市戒毒人员进行基本情况的收集和心理分析，并采取集体心理辅导的方式对他们的戒毒过程给予促进和干预。院级团队有：[1]“携手维权路，同唱诚信歌”建设和谐社会消费维权宣传咨询文艺巡演实践服务团，联合南通市消费者协会、南通工商局12315服务中心开展了消费维权宣传活动；[2]“托起明天的太阳”未成年人思想道德建设大学生实践服务团，对南通部分社区的未成年人和外来务工人员的未成年子女的心理健康素质的进行调查，同时在部分社区开设了“家长课堂”，共同探讨未成年人思想道德建设；[3]“新视野”网络科技服务创业实践小分队发挥教育技术专业特长，在有关传媒公司实习，在学田新村等小区进行电脑维修、电脑知识宣传活动；[4]南通地区民间音乐家采访小分队，主要了解南通号子、海门山歌、海安花鼓、吕四渔号和南通僮子戏等艺术形式的传人及特色剧目、成长历程，为更好的保护和振兴民族音乐作出了努力；[5]“聆听孩子的呼唤”南通城镇幼儿图书、玩具选择调查小分队南通市区、启东、如皋，海安、常州、无锡，苏州，徐州等地进行了调查，就图书的选择、玩具的开发对幼儿身心健康发展的利弊影响进行分析研究；[6]中小学生暑期“课业加餐”调查小分队主要通过走访、问卷调查的形式，对当今家庭教育、社会教育中的一个热点现象——“补课”展开调查，同时进行了有关消除某些教育误区的教育理论宣传；[7]泰州市开发区读书读报情况调查小分队对泰州市城乡结合部、部分乡村的农民读书报的情况进行了调查；[8]“信任重建，再融社会”服刑人员重返社会信任调查实践小分队的实践活动在南通女子监狱及有关社区展开，活动形式为制作宣传单、黑板报宣传心理健康知识、心理调适知识，通过相关辅导活动帮助服刑人员直面生活，培养感恩之心。同学们在参加活动的同时也进行了广泛的社会调查，调查报告的撰写率为90%多，在实践活动开展之前，1 2 3

学院举行了实践团队竞标会，选择优秀实践方案给予专项经费支持，并且专门邀请法政学院社会学博士钱雪飞副教授来我院学生做了专题讲座，指导学生如何开展社会调查、如何搜集材料、科学筛选论据以及如何撰写调查报告，大大提高了学生进行社会调查活动的科学性。实践结束后，学院进行了严格的考核与评优工作。“唤醒沉睡的心灵”赴南通戒毒所心理辅导小分队被评为学校先进集体，范磊同学获等省级先进个人称号，一篇社会调查报告被推荐到江苏省参加评选，王琴等8位同学被评为校级先进个人。

5、学术科技、文化艺术活动拓展素质、硕果累累

为提高广大团员的综合素质，我们组织学生积极参加校内外的各项学术科技、文化艺术活动。在第三届南通市大学生科技创新大赛中王琴同学的《南通市外来务工人员子女社会支持评定和社交焦虑研究》获得了一等奖，朱毅等同学的“usb贴心伴侣（保温器）创业策划书”获得了二等奖。在南通大学首批大学生课外学术科技作品竞赛中范磊同学的《戒毒人员基本心理分析及复吸探索》等五件作品分获一、二、三等奖、优秀奖。南通大学首批大学生课外学术科技作品立项的作品中，我院李经纬同学的《基于pc客户端南通大学钟秀校区电子导航系统》、钱君同学的《南通大学女大学生自我价值感的调查与研究》等5份作品分别获得“科技发明类”和“社会科学与哲学类论文”的立项，目前，同学们的各项研究工作正在稳步推进中；南通大学首批“大学生成才发展基金”将对我院小学教育专业朱毅等同学的发明--usb贴心伴侣（保温器）给予专利申请的资助；南通大学首届大学生“才智t型台”竞赛中，我院获得一等奖、优秀组织奖，张时玉等三名同学获校园“英语之星”、“才智之星”、“表演之星”称号；南通大学“江海情”书画大赛中，吴怡英获绘画非专业组一等奖，其余3人获三等奖、优秀奖，陈莉获书法非专业组一等奖；“唱青春之歌抒赤子情怀”读书月征文比赛，我院获优秀组织奖，朱元洁等9人分获一、二、三等奖及优秀奖；在面向06级学生举办的“一封家书”征文比赛中，我院教育心理师范专业的刘娜娜同学获得了一等奖；南通大学首届英语文化节之外文歌曲比赛中孙斯宇获一等奖，王露等3人获征文比赛非专业组三等奖、优胜奖，综合英语竞赛中陶丽君等3人获二、三等奖；“南通大学首届师范生说课比赛”刘建等2人获二、三等奖；南通大学“长征组歌”歌咏比赛教育科学学院获一等奖，校园“十佳歌手”的比赛中管浩等五名同学获得专业组所有奖项，等等。

我院广大师生积极参加学校各项文化活动，为丰富校园文化建设、扩大我校的对外影响做出了极大的贡献。在江苏省第五届大学生艺术节的开幕式上，我院师生代表学校参演了《长征组歌》之《报喜》，充分展示了南通大学师生昂扬向上的精神风貌；在本次艺术节的比赛中，我院学生获得了多项殊荣，专业组美声唱法一等奖、通俗唱法三等奖，专业组舞蹈类一等奖、三等奖，专业组西洋乐、民乐三等奖，为南通大学争得了荣誉。此外，在学校科技文化节暨党建评估工作的专场文艺晚会上，我院师生承担了全场一半节目的演出任务，精彩的表演得到了省专家组的高度评价。

此外，为了让更多的同学在文化艺术活动中获得锻炼，上半年我们举办了主题为“据德游艺，人文化成”的教育科学学院首届文化艺术节，艺术节为期两个月，内容丰富、比赛形式多样、学生参与面广。赛事分艺术类和文化类两种，艺术类包括音乐（声乐和器乐）、舞蹈和曲艺，曲艺项目又包括相声、小品、英语剧等，文化类则分为百科知识、朗诵、辩论、书画、电脑动画制作及歌词、歌曲创作等6项。所有比赛均以班级为单位参加，参赛的学生达500多人次。文化艺术节的举办充分发展了我院学生的兴趣爱好，提高专业技能，培养才艺特长，同时为促进同学之间的交流与合作、丰富学生校园文化生活搭建了平台。艺术节在全院师生的共同努力下取得了圆满的成功，8个班级获优秀组织奖，113名同学获得艺术类奖项，168名同学获文化类奖项。下半年，我们组织同学精心准备，选送了8件课外学术科技作品参加了学校第一届大学生课外学术科技作品比赛。我们还举办了院第二届大学生论文大赛、院首届大学生课外学术科技作品的申报立项工作，这两项工作目前正在进行中。

如今，所有的成绩都成为美好的记忆，当然也成为我们执著前行的不竭养料。百尺竿头，更进一步，我们将继续努力，继续探索，为我院共青团工作取得更大成绩、为南通大学的发展增光添彩而作出不懈努力。

第三篇：2012年教育科学学院团委工作总结

一、工作思路以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校共青团中心工作，体现教育科学学院办学特色，认真实施团的“五大工程”，继续开展增强团员意识教育，深化大学生素质拓展工作，团结奋发、创新有为，培养符合时代发展要求的、面向社会、面向未来的优秀大学生。

二、主要工作：

1、思想教育措施得力共青团是中国共产党领导的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。因此，加强对团员青年的思想政治教育是我院团委工作的基础和保证，使每个团员青年都具有坚定的政治方向、良好的政治素质、崇高的道德品质是我们工作的最根本最长远的目标。为了组织广大团员开展好政治理论学习，我们制定了团委与团支部的两级理论学习制度，本学院团委组织了两期青年共产主义学校暨团学干部培训班，对团学工作的骨干分子进行了系统的培训；学院团委结合时事政治发给相应的学习资料，对支部学习加强指导，各团支部利用每周三政治学习时间组织全班团员开展学习讨论，认真完成了工作计划中安排理论学习任务。我们还结合“公寓建团”工作将各团小组的政治学习、思想交流、团员民主评议安排在课余时间、寝前时间，不定期地组织宿舍之间相互观摩、交流学习心得，并注意在宿舍文化活动中融入主流思想意识教育，春风化雨润物无声。在认真贯彻落实学校主题团日活动制度的基础上，我院各团支部围绕“八荣八耻”教育、《江泽民文选》的学习、“廉政文化进校园”、爱国主义教育、传承“五四精神”、学风建设大讨论等主题分别举行了丰富多彩的主题团日活动并开展了观摩评比。各专业学生结合学科特色，将团日活动深入到社区、幼儿园、小学、慈善机构，在社会上得到了较好的反响。通过一系列的观摩学习，评出了《爱心助社区，铭心知荣耻》等六个“最佳主题团日活动”，团日活动的开展丰富了思想工作的形式，也让同学们在活动中增进了对社会的了解，增进了彼此的沟通，有助于增强他们的求知、创新意识与社会责任感，对提高广大青年团员的综合素质产生了推进作用。“八荣八耻” 主题教育方案的设计比赛中，我院参赛作品均获得较高评价，为此项教育活动的深入开展作了良好的导引。在下半年举行了“增强团员意识，加强学风建设”团日活动观摩中，我院教育心理06级举行的“学风建设你我他，共塑形象靠大家”主题团日活动入选学校十个现场观摩的团日活动，并且被评为二等奖。加强团员的思想教育，我们始终注意畅通学院与同学间的交流渠道，利用学院网页的“团学工作”专栏、学生工作信箱、师生访谈等载体，将我院发展动态、党团工作情况向广大团员及时通报。各支部信息员也及时地将同学们的思想情况、关注热点向学院反映，以便学院有针对性地开展工作。长期以来我们都非常重视宣传工作，培养了一批高素质的学生宣传骨干，并且积极推荐优秀学生参加到学校的宣传工作队伍中去，南通大学报、团委璞石工作室的宣传骨干中有多名来自我院的学生。半年来，我院各类宣传团学工作的稿件被校内外各种媒体录用已达140多篇。加强团员思想教育可利用的载体是多种多样的，我们注重利用社会资源建立教育基地，比如，南通女子监狱既是我院应用心理学专业的教学实践基地也是团员思想教育基地，在女监领导的支持下我们曾组织多次活动，都使团员们受到人生观、世界观与价值观方面的教育；南通市项桥小学与三里墩小学是我院学生的志愿者服务基地，近五年来工作的开展，不仅锻炼了学生的专业技能，更培养了爱心、耐心和责任心，而且在工作过程中深受对方师生的好评。此外，我们注重结合重大节日、纪念日开展主题教育，比如“3·5学雷锋学莫文隋”、“5·8红十字纪念日”“纪念红军长征70周年”，我们都组织了系列的宣传、纪念和服务活动，注重结合专业特点，学生参与面广，反响良好。在各种形式的志愿者服务和实践活动中，引导学生提升道德审美层次，利用好人生的每一堂生动的思想教育课。在学校五四评优表彰中，我院团委荣获增强共青团员意识主题教育优秀组织奖，03教技班团支部被评为五四红旗团支部，严磊、孙加萍等33人被授予南通大学优秀团干部、优秀团员称号。

2、组织建设常抓不懈在学院党政的高度重视下，我院团委各项工作开展得扎实有序、富有成效，团的工作依托学生党建带动团建，合理部署认真展开。本学期配合学院党总支举办了党校培训班，指导入党积极分子尽快成长。邀请学校组织部领导为学院做讲座，学院党政领导也亲自进行党的基本理论的辅导培训，指导学生登陆学校组织部网页，学习党的基本知识。在具体工作中，学生党员认真参与团支部事务，以身垂范，带动团员努力上进，发挥了积极作用。为了保证学院共青团工作的规范开展，我们组织团的各级干部认真学习团章及团的有关会议精神、理论文章，建立健全“三会两制一课制度”，加强团支部、公寓团小组组织建设，学院团委做好督查与考核工作，团支部工作手册填写规范，工作台帐记录完整，计划的制订与总结的完成亦及时到位。为增强团员自主意识，强化团员自身形象建设，今年4月份我院各团支部开展了广泛深入的民主评议活动，团员们认真进行批评与自我批评，寻找差距。在开展民主评议的过程，每个支部与一到两名贫困生进行结对帮扶，将帮助的对象首先放置于身边人、身边事。通过团员民主评议与结对帮扶活动的开展，加强了团的组织建设，增强了集体凝聚力。我院在团建创新工作中也作出了许多有益的尝试，比如，在公寓11号楼团总支的建设中，选派了优秀团员担任公寓团干部，开展了许多广受团员欢迎的文化艺术与实践活动。社团建团的工作则着重进行了活动载体方面的建设，为广大团员的素质拓展搭建了平台，成效亦是非常显著。

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在学院领导的关心指导下，我们在院共青团工作的制度建设方面作了许多努力，在已有制度的基础上，增加了关于团支部工作督导管理的制度、规范了团学干部例会和签到制度等。没有规矩，不成方圆，有了制度，我们的工作就有了依托和方向。此外，认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计，足额收缴团费。新团员发展按照有关规定规范操作，团的各类评优表彰公开、公正，材料记录完整，组织“推优”工作认真完成，严把“推优”质量关，并及时将“推优”情况报校团委组织部备案。

3、队伍建设充满活力学生干部队伍的培养是我院团学工作成功开展的重要因素。在党政领导的直接关心下，团委、学生会班子配备齐全，工作职责分明，考核评优严格规范，在团学工作中发挥了桥梁纽带作用。学生会干部经竞选与学院考核产生，采取部长负责制的工作机制，学院对学生会工作的指导管理注重策略，让团学干部有充分的自主发展和锻炼空间，以利于学生干部全面提高能力素质。关心学生干部的专业学习，帮助他们处理好工作与学习的关系，做到相辅相成。与此同时，积极推荐优秀学生参加校学生会、社团联合会等学生组织的工作，将我院师生认真踏实的工作作风对外展示。为了加强团学干部队伍建设，在学院青共校培训班上安排团学工作的专题讲座和研讨，从学生干部的必备素质、工作方法、面临的要求等多个方面进行引导，邀请学校团委、学工处领导及有关专家作专题讲座，邀请兄弟学院工作成绩突出的学生干部来与大家座谈，进行交流，并且安排外出实践参观，让团学干部在社会大课堂的教育中更快成长。经过共同的努力我院学生会被评为南通大学“优秀学生分会”，侍星星等4名同学被评为南通大学“优秀学生会干部”。学生社团是学生自行组织的群众团体，对于学生的社会化和多方面的能力发展具有特殊的意义，我院对各个学生社团的组建和良性运作予以了高度的重视，认真选派指导教师，院党总支副书记季学军老师亲自担任指导工作。目前，我院有“情系村小”爱心助教社、“第二课堂”社、梦舟艺术协会、闻书社、影评社、家政社、科技体育协会7个学生社团，各个社团一直正常地开展活动，制定了各项管理制度，在会员心目中赢得了良好的信誉。比如，“情系村小”爱心助教社今年增加了赴南通市郊的雁滨小学、韩湘坝小学的义务支教活动，他们举行的“心系村小”活动，将小学生的心理健康教育融于游戏之中，得到学校的肯定与孩子们的积极参与，该社团还经常开展会员之间的听课、评课活动，为师范生提高教学技能提供了实践机会；“第二课堂”社举行了英语角活动，邀请外教一起参加，会员们在活动中收获颇多。在南通大学“学生社团”评优工作中，第二课堂社、梦舟艺术协会被评为南通大学“创优学生社团”，吉培培、孟娟等5人被评为南通大学“优秀学生社团干部”。学生社团工作的开展不仅为我院学生锻炼专业技能、促进专业学习和多方面素质的发展创造了机会，更为广大会员接受文化艺术熏陶、发掘个人潜能提供了舞台，我们将一如既往，对此项工作常抓不懈。

4、社会实践、志愿者服务锻炼技能、提升精神层次目前我院根据不同专业特点建有社会实践基地6个：南通项桥小学、三里墩小学、南通女子监狱、德民幼儿园、易家桥幼儿园、天韵琴行音乐培训中心，实践基地活动正常，广受好评，为广大团员接触社会、锻炼自我提供了很好的舞台。实践基地项桥小学、三里墩小学的教学活动，已持续了近五年；易家桥幼儿园作为我院学前教育课程开发的试点单位，为学生的学术科研和专业实践提供了很好的平台。我院“莫文隋”志愿者队伍的注册管理工作规范，积极支持和响应校志愿者服务总队组织的各项活动。志愿者的足迹遍布通城的众多社区及有关福利机构，如南通市福利院、观音山敬老院、南通市聋哑学校等，同学们工作认真、耐心细致，在服务社会、奉献爱心的过程中提升道德层次，增强为人做事的责任感。我院志愿者活动无论是社区共建，还是无偿献血、救灾捐款行动，学生的参与面都很广。在三月份的“学雷锋学莫文隋”志愿服务活动中，我院学生开展了一系列富有特色、广受社会好评的活动，比如赴安徽霍邱县驻通州船运希望小学开展的义务支教、“情系村小”爱心助教社的志愿者带领项桥小学的小学生们参观了南通市公安局110指挥中心、赴南通市濠东社区开展义务心理咨询和亲子活动——航天模型比赛、在钟秀校区教育超市前开展了“关爱福利院儿童义务募捐”活动，到福利院开展爱心之行、众多学生踊跃参加南通市“十路百口大纠违”的活动等等。同学们的努力也得到了社会和学校极大肯定，我院“情系村小”爱心助教社评为南通大学“示范青年志愿者服务集体”，林丽、孟娟同学荣获南通大学“杰出青年志愿者”称号。1 2 3

学院举行了实践团队竞标会，选择优秀实践方案给予专项经费支持，并且专门邀请法政学院社会学博士钱雪飞副教授来我院学生做了专题讲座，指导学生如何开展社会调查、如何搜集材料、科学筛选论据以及如何撰写调查报告，大大提高了学生进行社会调查活动的科学性。实践结束后，学院进行了严格的考核与评优工作。“唤醒沉睡的心灵”赴南通戒毒所心理辅导小分队被评为学校先进集体，范磊同学获等省级先进个人称号，一篇社会调查报告被推荐到江苏省参加评选，王琴等8位同学被评为校级先进个人。

5、学术科技、文化艺术活动拓展素质、硕果累累为提高广大团员的综合素质，我们组织学生积极参加校内外的各项学术科技、文化艺术活动。在第三届南通市大学生科技创新大赛中王琴同学的《南通市外来务工人员子女社会支持评定和社交焦虑研究》获得了一等奖，朱毅等同学的“usb贴心伴侣（保温器）创业策划书”获得了二等奖。在南通大学首批大学生课外学术科技作品竞赛中范磊同学的《戒毒人员基本心理分析及复吸探索》等五件作品分获一、二、三等奖、优秀奖。南通大学首批大学生课外学术科技作品立项的作品中，我院李经纬同学的《基于pc客户端南通大学钟秀校区电子导航系统》、钱君同学的《南通大学女大学生自我价值感的调查与研究》等5份作品分别获得“科技发明类”和“社会科学与哲学类论文”的立项，目前，同学们的各项研究工作正在稳步推进中；南通大学首批“大学生成才发展基金”将对我院小学教育专业朱毅等同学的发明--usb贴心伴侣（保温器）给予专利申请的资助；南通大学首届大学生“才智t型台”竞赛中，我院获得一等奖、优秀组织奖，张时玉等三名同学获校园“英语之星”、“才智之星”、“表演之星”称号；南通大学“江海情”书画大赛中，吴怡英获绘画非专业组一等奖，其余3人获三等奖、优秀奖，陈莉获书法非专业组一等奖；“唱青春之歌 抒赤子情怀”读书月征文比赛，我院获优秀组织奖，朱元洁等9人分获一、二、三等奖及优秀奖；在面向06级学生举办的“一封家书”征文比赛中，我院教育心理师范专业的刘娜娜同学获得了一等奖；南通大学首届英语文化节之外文歌曲比赛中孙斯宇获一等奖，王露等3人获征文比赛非专业组三等奖、优胜奖，综合英语竞赛中陶丽君等3人获二、三等奖；“南通大学首届师范生说课比赛”刘建等2人获二、三等奖；南通大学“长征组歌”歌咏比赛教育科学学院获一等奖，校园“十佳歌手”的比赛中管浩等五名同学获得专业组所有奖项，等等。我院广大师生积极参加学校各项文化活动，为丰富校园文化建设、扩大我校的对外影响做出了极大的贡献。在江苏省第五届大学生艺术节的开幕式上，我院师生代表学校参演了《长征组歌》之《报喜》，充分展示了南通大学师生昂扬向上的精神风貌；在本次艺术节的比赛中，我院学生获得了多项殊荣，专业组美声唱法一等奖、通俗唱法三等奖，专业组舞蹈类一等奖、三等奖，专业组西洋乐、民乐三等奖，为南通大学争得了荣誉。此外，在学校科技文化节暨党建评估工作的专场文艺晚会上，我院师生承担了全场一半节目的演出任务，精彩的表演得到了省专家组的高度评价。此外，为了让更多的同学在文化艺术活动中获得锻炼，上半年我们举办了主题为“据德游艺，人文化成”的教育科学学院首届文化艺术节，艺术节为期两个月，内容丰富、比赛形式多样、学生参与面广。赛事分艺术类和文化类两种，艺术类包括音乐（声乐和器乐）、舞蹈和曲艺，曲艺项目又包括相声、小品、英语剧等，文化类则分为百科知识、朗诵、辩论、书画、电脑动画制作及歌词、歌曲创作等6项。所有比赛均以班级为单位参加，参赛的学生达500多人次。文化艺术节的举办充分发展了我院学生的兴趣爱好，提高专业技能，培养才艺特长，同时为促进同学之间的交流与合作、丰富学生校园文化生活搭建了平台。艺术节在全院师生的共同努力下取得了圆满的成功，8个班级获优秀组织奖，113名同学获得艺术类奖项，168名同学获文化类奖项。下半年，我们组织同学精心准备，选送了8件课外学术科技作品参加了学校第一届大学生课外学术科技作品比赛。我们还举办了院第二届大学生论文大赛、院首届大学生课外学术科技作品的申报立项工作，这两项工作目前正在进行中。如今，所有的成绩都成为美好的记忆，当然也成为我们执著前行的不竭养料。百尺竿头，更进一步，我们将继续努力，继续探索，为我院共青团工作取得更大成绩、为南通大学的发展增光添彩而作出不懈努力。南通大学教育科学学院团委

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第四篇：2010年教育科学学院团委工作总结

一、工作思路

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校共青团中心工作，体现教育科学学院办学特色，认真实施团的“五大工程”，继续开展增强团员意识教育，深化大学生素质拓展工作，团结奋发、创新有为，培养符合时代发展要求的、面向社会、面向未来的优秀大学生。

二、主要工作：

1、思想教育措施得力

共青团是中国共产党领导的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。因此，加强对团员青年的思想政治教育是我院团委工作的基础和保证，使每个团员青年都具有坚定的政治方向、良好的政治素质、崇高的道德品质是我们工作的最根本最长远的目标。

为了组织广大团员开展好政治理论学习，我们制定了团委与团支部的两级理论学习制度，本学院团委组织了两期青年共产主义学校暨团学干部培训班，对团学工作的骨干分子进行了系统的培训；学院团委结合时事政治发给相应的学习资料，对支部学习加强指导，各团支部利用每周三政治学习时间组织全班团员开展学习讨论，认真完成了工作计划中安排理论学习任务。我们还结合“公寓建团”工作将各团小组的政治学习、思想交流、团员民主评议安排在课余时间、寝前时间，不定期地组织宿舍之间相互观摩、交流学习心得，并注意在宿舍文化活动中融入主流思想意识教育，春风化雨润物无声。

在认真贯彻落实学校主题团日活动制度的基础上，我院各团支部围绕“八荣八耻”教育、《江泽民文选》的学习、“廉政文化进校园”、爱国主义教育、传承“五四精神”、学风建设大讨论等主题分别举行了丰富多彩的主题团日活动并开展了观摩评比。各专业学生结合学科特色，将团日活动深入到社区、幼儿园、小学、慈善机构，在社会上得到了较好的反响。通过一系列的观摩学习，评出了《爱心助社区，铭心知荣耻》等六个“最佳主题团日活动”，团日活动的开展丰富了思想工作的形式，也让同学们在活动中增进了对社会的了解，增进了彼此的沟通，有助于增强他们的求知、创新意识与社会责任感，对提高广大青年团员的综合素质产生了推进作用。“八荣八耻”主题教育方案的设计比赛中，我院参赛作品均获得较高评价，为此项教育活动的深入开展作了良好的导引。在下半年举行了“增强团员意识，加强学风建设”团日活动观摩中，我院教育心理06级举行的“学风建设你我他，共塑形象靠大家”主题团日活动入选学校十个现场观摩的团日活动，并且被评为二等奖。

加强团员的思想教育，我们始终注意畅通学院与同学间的交流渠道，利用学院网页的“团学工作”专栏、学生工作信箱、师生访谈等载体，将我院发展动态、党团工作情况向广大团员及时通报。各支部信息员也及时地将同学们的思想情况、关注热点向学院反映，以便学院有针对性地开展工作。长期以来我们都非常重视宣传工作，培养了一批高素质的学生宣传骨干，并且积极推荐优秀学生参加到学校的宣传工作队伍中去，南通大学报、团委璞石工作室的宣传骨干中有多名来自我院的学生。半年来，我院各类宣传团学工作的稿件被校内外各种媒体录用已达140多篇。

加强团员思想教育可利用的载体是多种多样的，我们注重利用社会资源建立教育基地，比如，南通女子监狱既是我院应用心理学专业的教学实践基地也是团员思想教育基地，在女监领导的支持下我们曾组织多次活动，都使团员们受到人生观、世界观与价值观方面的教育；南通市项桥小学与三里墩小学是我院学生的志愿者服务基地，近五年来工作的开展，不仅锻炼了学生的专业技能，更培养了爱心、耐心和责任心，而且在工作过程中深受对方师生的好评。

此外，我们注重结合重大节日、纪念日开展主题教育，比如“3·5学雷锋学莫文隋”、“5·8红十字纪念日”“纪念红军长征70周年”，我们都组织了系列的宣传、纪念和服务活动，注重结合专业特点，学生参与面广，反响良好。在各种形式的志愿者服务和实践活动中，引导学生提升道德审美层次，利用好人生的每一堂生动的思想教育课。

在学校五四评优表彰中，我院团委荣获增强共青团员意识主题教育优秀组织奖，03教技班团支部被评为五四红旗团支部，严磊、孙加萍等33人被授予南通大学优秀团干部、优秀团员称号。

2、组织建设常抓不懈

在学院党政的高度重视下，我院团委各项工作开展得扎实有序、富有成效，团的工作依托学生党建带动团建，合理部署认真展开。本学期配合学院党总支举办了党校培训班，指导入党积极分子尽快成长。邀请学校组织部领导为学院做讲座，学院党政领导也亲自进行党的基本理论的辅导培训，指导学生登陆学校组织部网页，学习党的基本知识。在具体工作中，学生党员认真参与团支部事务，以身垂范，带动团员努力上进，发挥了积极作用。

为了保证学院共青团工作的规范开展，我们组织团的各级干部认真学习团章及团的有关会议精神、理论文章，建立健全“三会两制一课制度”，加强团支部、公寓团小组组织建设，学院团委做好督查与考核工作，团支部工作手册填写规范，工作台帐记录完整，计划的制订与总结的完成亦及时到位。为增强团员自主意识，强化团员自身形象建设，今年4月份我院各团支部开展了广泛深入的民主评议活动，团员们认真进行批评与自我批评，寻找差距。在开展民主评议的过程，每个支部与一到两名贫困生进行结对帮扶，将帮助的对象首先放置于身边人、身边事。通过团员民主评议与结对帮扶活动的开展，加强了团的组织建设，增强了集体凝聚力。我院在团建创新工作中也作出了许多有益的尝试，比如，在公寓11号楼团总支的建设中，选派了优秀团员担任公寓团干部，开展了许多广受团员欢迎的文化艺术与实践活动。社团建团的工作则着重进行了活动载体方面的建设，为广大团员的素质拓展搭建了平台，成效亦是非常显著。

在学院领导的关心指导下，我们在院共青团工作的制度建设方面作了许多努力，在已有制度的基础上，增加了关于团支部工作督导管理的制度、规范了团学干部例会和签到制度等。没有规矩，不成方圆，有了制度，我们的工作就有了依托和方向。

此外，认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计，足额收缴团费。新团员发展按照有关规定规范操作，团的各类评优表彰公开、公正，材料记录完整，组织“推优”工作认真完成，严把“推优”质量关，并及时

将“推优”情况报校团委组织部备案。

3、队伍建设充满活力

学生干部队伍的培养是我院团学工作成功开展的重要因素。在党政领导的直接关心下，团委、学生会班子配备齐全，工作职责分明，考核评优严格规范，在团学工作中发挥了桥梁纽带作用。学生会干部经竞选与学院考核产生，采取部长负责制的工作机制，学院对学生会工作的指导管理注重策略，让团学干部有充分的自主发展和锻炼空间，以利于学生干部全面提高能力素质。关心学生干部的专业学习，帮助他们处理好工作与学习的关系，做到相辅相成。与此同时，积极推荐优秀学生参加校学生会、社团联合会等学生组织的工作，将我院师生认真踏实的工作作风对外展示。

为了加强团学干部队伍建设，在学院青共校培训班上安排团学工作的专题讲座和研讨，从学生干部的必备素质、工作方法、面临的要求等多个方面进行引导，邀请学校团委、学工处领导及有关专家作专题讲座，邀请兄弟学院工作成绩突出的学生干部来与大家座谈，进行交流，并且安排外出实践参观，让团学干部在社会大课堂的教育中更快成长。经过共同的努力我院学生会被评为南通大学“优秀学生分会”，侍星星等4名同学被评为南通大学“优秀学生会干部”。

学生社团是学生自行组织的群众团体，对于学生的社会化和多方面的能力发展具有特殊的意义，我院对各个学生社团的组建和良性运作予以了高度的重视，认真选派指导教师，院党总支副书记季学军老师亲自担任指导工作。目前，我院有“情系村小”爱心助教社、“第二课堂”社、梦舟艺术协会、闻书社、影评社、家政社、科技体育协会7个学生社团，各个社团一直正常地开展活动，制定了各项管理制度，在会员心目中赢得了良好的信誉。比如，“情系村小”爱心助教社今年增加了赴南通市郊的雁滨小学、韩湘坝小学的义务支教活动，他们举行的“心系村小”活动，将小学生的心理健康教育融于游戏之中，得到学校的肯定与孩子们的积极参与，该社团还经常开展会员之间的听课、评课活动，为师范生提高教学技能提供了实践机会；“第二课堂”社举行了英语角活动，邀请外教一起参加，会员们在活动中收获颇多。在南通大学“学生社团”评优工作中，第二课堂社、梦舟艺术协会被评为南通大学“创优学生社团”，吉培培、孟娟等5人被评为南通大学“优秀学生社团干部”。学生社团工作的开展不仅为我院学生锻炼专业技能、促进专业学习和多方面素质的发展创造了机会，更为广大会员接受文化艺术熏陶、发掘个人潜能提供了舞台，我们将一如既往，对此项工作常抓不懈。

4、社会实践、志愿者服务锻炼技能、提升精神层次

目前我院根据不同专业特点建有社会实践基地6个：南通项桥小学、三里墩小学、南通女子监狱、德民幼儿园、易家桥幼儿园、天韵琴行音乐培训中心，实践基地活动正常，广受好评，为广大团员接触社会、锻炼自我提供了很好的舞台。实践基地项桥小学、三里墩小学的教学活动，已持续了近五年；易家桥幼儿园作为我院学前教育课程开发的试点单位，为学生的学术科研和专业实践提供了很好的平台。

我院“莫文隋”志愿者队伍的注册管理工作规范，积极支持和响应校志愿者服务总队组织的各项活动。志愿者的足迹遍布通城的众多社区及有关福利机构，如南通市福利院、观音山敬老院、南通市聋哑学校等，同学们工作认真、耐心细致，在服务社会、奉献爱心的过程中提升道德层次，增强为人做事的责任感。我院志愿者活动无论是社区共建，还是无偿献血、救灾捐款行动，学生的参与面都很广。在三月份的“学雷锋学莫文隋”志愿服务活动中，我院学生开展了一系列富有特色、广受社会好评的活动，比如赴安徽霍邱县驻通州船运希望小学开展的义务支教、“情系村小”爱心助教社的志愿者带领项桥小学的小学生们参观了南通市公安局110指挥中心、赴南通市濠东社区开展义务心理咨询和亲子活动——航天模型比赛、在钟秀校区教育超市前开展了“关爱福利院儿童义务募捐”活动，到福利院开展爱心之行、众多学生踊跃参加南通市“十路百口大纠违”的活动等等。同学们的努力也得到了社会和学校极大肯定，我院“情系村小”爱心助教社评为南通大学“示范青年志愿者服务集体”，林丽、孟娟同学荣获南通大学“杰出青年志愿者”称号。

今年的暑期社会实践活动中，我院共组建学校b级重点团队一支、院级重点团队八支。校级重点团队是“唤醒沉睡的心灵”赴南通戒毒所心理辅导小分队，实践活动为对本市戒毒人员进行基本情况的收集和心理分析，并采取集体心理辅导的方式对他们的戒毒过程给予促进和干预。院级团队有：[1]“携手维权路，同唱诚信歌”建设和谐社会消费维权宣传咨询文艺巡演实践服务团，联合南通市消费者协会、南通工商局12315服务中心开展了消费维权宣传活动；[2]“托起明天的太阳”未成年人思想道德建设大学生实践服务团，对南通部分社区的未成年人和外来务工人员的未成年子女的心理健康素质的进行调查，同时在部分社区开设了“家长课堂”，共同探讨未成年人思想道德建设；[3]“新视野”网络科技服务创业实践小分队发挥教育技术专业特长，在有关传媒公司实习，在学田新村等小区进行电脑维修、电脑知识宣传活动；[4]南通地区民间音乐家采访小分队，主要了解南通号子、海门山歌、海安花鼓、吕四渔号和南通僮子戏等艺术形式的传人及特色剧目、成长历程，为更好的保护和振兴民族音乐作出了努力；[5]“聆听孩子的呼唤”南通城镇幼儿图书、玩具选择调查小分队南通市区、启东、如皋，海安、常州、无锡，苏州，徐州等地进行了调查，就图书的选择、玩具的开发对幼儿身心健康发展的利弊影响进行分析研究；[6]中小学生暑期“课业加餐”调查小分队主要通过走访、问卷调查的形式，对当今家庭教育、社会教育中的一个热点现象——“补课”展开调查，同时进行了有关消除某些教育误区的教育理论宣传；[7]泰州市开发区读书读报情况调查小分队对泰州市城乡结合部、部分乡村的农民读书报的情况进行了调查；[8]“信任重建，再融社会”服刑人员重返社会信任调查实践小分队的实践活动在南通女子监狱及有关社区展开，活动形式为制作宣传单、黑板报宣传心理健康知识、心理调适知识，通过相关辅导活动帮助服刑人员直面生活，培养感恩之心。同学们在参加活动的同时也进行了广泛的社会调查，调查报告的撰写率为90%多，在实践活动开展之前，

学院举行了实践团队竞标会，选择优秀实践方案给予专项经费支持，并且专门邀请法政学院社会学博士钱雪飞副教授来我院学生做了专题讲座，指导学生如何开展社会调查、如何搜集材料、科学筛选论据以及如何撰写调查报告，大大提高了学生进行社会调查活动的科学性。实践结束后，学院进行了严格的考核与评优工作。“唤醒沉睡的心灵”赴南通戒毒所心理辅导小分队被评为学校先进集体，范磊同学获等省级先进个人称号，一篇社会调查报告被推荐到江苏省参加评选，王琴等8位同学被评为校级先进个人。

5、学术科技、文化艺术活动拓展素质、硕果累累

为提高广大团员的综合素质，我们组织学生积极参加校内外的各项学术科技、文化艺术活动。在第三届南通市大学生科技创新大赛中王琴同学的《南通市外来务工人员子女社会支持评定和社交焦虑研究》获得了一等奖，朱毅等同学的“usb贴心伴侣（保温器）创业策划书”获得了二等奖。在南通大学首批大学生课外学术科技作品竞赛中范磊同学的《戒毒人员基本心理分析及复吸探索》等五件作品分获一、二、三等奖、优秀奖。南通大学首批大学生课外学术科技作品立项的作品中，我院李经纬同学的《基于pc客户端南通大学钟秀校区电子导航系统》、钱君同学的《南通大学女大学生自我价值感的调查与研究》等5份作品分别获得“科技发明类”和“社会科学与哲学类论文”的立项，目前，同学们的各项研究工作正在稳步推进中；南通大学首批“大学生成才发展基金”将对我院小学教育专业朱毅等同学的发明--usb贴心伴侣（保温器）给予专利申请的资助；南通大学首届大学生“才智t型台”竞赛中，我院获得一等奖、优秀组织奖，张时玉等三名同学获校园“英语之星”、“才智之星”、“表演之星”称号；南通大学“江海情”书画大赛中，吴怡英获绘画非专业组一等奖，其余3人获三等奖、优秀奖，陈莉获书法非专业组一等奖；“唱青春之歌抒赤子情怀”读书月征文比赛，我院获优秀组织奖，朱元洁等9人分获一、二、三等奖及优秀奖；在面向06级学生举办的“一封家书”征文比赛中，我院教育心理师范专业的刘娜娜同学获得了一等奖；南通大学首届英语文化节之外文歌曲比赛中孙斯宇获一等奖，王露等3人获征文比赛非专业组三等奖、优胜奖，综合英语竞赛中陶丽君等3人获二、三等奖；“南通大学首届师范生说课比赛”刘建等2人获二、三等奖；南通大学“长征组歌”歌咏比赛教育科学学院获一等奖，校园“十佳歌手”的比赛中管浩等五名同学获得专业组所有奖项，等等。

我院广大师生积极参加学校各项文化活动，为丰富校园文化建设、扩大我校的对外影响做出了极大的贡献。在江苏省第五届大学生艺术节的开幕式上，我院师生代表学校参演了《长征组歌》之《报喜》，充分展示了南通大学师生昂扬向上的精神风貌；在本次艺术节的比赛中，我院学生获得了多项殊荣，专业组美声唱法一等奖、通俗唱法三等奖，专业组舞蹈类一等奖、三等奖，专业组西洋乐、民乐三等奖，为南通大学争得了荣誉。此外，在学校科技文化节暨党建评估工作的专场文艺晚会上，我院师生承担了全场一半节目的演出任务，精彩的表演得到了省专家组的高度评价。

此外，为了让更多的同学在文化艺术活动中获得锻炼，上半年我们举办了主题为“据德游艺，人文化成”的教育科学学院首届文化艺术节，艺术节为期两个月，内容丰富、比赛形式多样、学生参与面广。赛事分艺术类和文化类两种，艺术类包括音乐（声乐和器乐）、舞蹈和曲艺，曲艺项目又包括相声、小品、英语剧等，文化类则分为百科知识、朗诵、辩论、书画、电脑动画制作及歌词、歌曲创作等6项。所有比赛均以班级为单位参加，参赛的学生达500多人次。文化艺术节的举办充分发展了我院学生的兴趣爱好，提高专业技能，培养才艺特长，同时为促进同学之间的交流与合作、丰富学生校园文化生活搭建了平台。艺术节在全院师生的共同努力下取得了圆满的成功，8个班级获优秀组织奖，113名同学获得艺术类奖项，168名同学获文化类奖项。下半年，我们组织同学精心准备，选送了8件课外学术科技作品参加了学校第一届大学生课外学术科技作品比赛。我们还举办了院第二届大学生论文大赛、院首届大学生课外学术科技作品的申报立项工作，这两项工作目前正在进行中。

如今，所有的成绩都成为美好的记忆，当然也成为我们执著前行的不竭养料。百尺竿头，更进一步，我们将继续努力，继续探索，为我院共青团工作取得更大成绩、为南通大学的发展增光添彩而作出不懈努力。

南通大学教育科学学院团委

XX年12月26日

第五篇：2008年南通大学教育科学学院团委工作总结

2008年南通大学教育科学学院团委工作总结

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，在学校团委、学院党政领导下，紧紧围绕学校党政中心工作，以团员青年思想政治教育为重点，以服务学生成长成才为统揽，以提高我院青年团员综合素质为主线，以高品位、多层面的学术科技、文化艺术活动为载体，配合校团委继续实施团的“五大工程”，积极探索我院共青团工作的新机制，进一步增强团组织的凝聚力、号召力和战斗力，团结带领广大团员不断巩固本科教学工作水平评建成果，喜迎奥运，共建和谐，为开创我院共青团工作新局面而努力。

二、工作情况

（一）思想建设、组织建设

深入学习党的十七届三中全会、团的十六大会议精神，迎接我校第一届党代会的召开，全面抓好团员青年的思想政治素养、道德价值观念、日常行为规范的建设，发挥共青团作为党的后备军的作用。通过以下活动为载体加强思想建设：

1、加强团员的思想政治教育和组织建设。继续贯彻落实主题团日活动制度，开展观摩交流。以纪念改革开放三十周年以及奥运会成功举办为主题，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义主旋律教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。帮助团员青年进一步明确自身所应肩负的社会责任，明确当代团员青年的努力方向，营造关心时事的良好氛围，促进广大团员成长成才。继续贯彻落实主题团日活动制度，开展观摩交流。按照“班班有活动、月月有主题”的要求，本我院各团支部共举办主题团日活动八十多次，开展观摩学习习近平四十次。在上半年的“雷锋月”中，各班相继开展了以学习雷锋精神为主题的团日活动，四月份同学们就“奥运圣火传递受扰”“抵制家乐福”等时事问题开展了题为“理性爱国，健康成长”的主题团日活动。大家通过活动深刻地认识到只有努力学习，认真工作，踏踏实实做好自己的事情才是真正的爱国；黑色的五月，汶川大地震这一浩劫牵动了无数中国人的心，同学们相继开展了一系列爱心捐助和祈福及为奥运加油的活动。下半年各团支部都精心开展了以“高举团旗跟党走，我与祖国共奋进”为主题的团日活动。教育技术061班以“志愿者基础的学习”为主题，通过游戏的形式较好的将志愿工作的相关知识及其精神传达给了每一位同学；音乐师范081班开展了名为“08耀眼的中国”的主题团日活动，以朗诵、演奏、演唱等形式歌颂祖国的变化；教育心理061团支部开展了“奥运，我们欢颂你”活动，以知识竞答的形式回顾了奥运，活动使同学们掌握了知识，理清思路，学习奥运精神和志愿精神；学前师范061班的“听妈妈讲那过去的故事”主题团日活动别有色，同学们来到南通市东方幼儿园，指导孩子们一起用绘画的方式表达对祖国的热爱之情，这项活动使青年团员更好地在实践中注重学习，提高专业技能，并且引导了孩子们对祖国的热爱，这次活动受到了《江海晚报》的采访。在今年学习举行的主题团日活动观摩评比中，我院音乐师范071班“唱响奥运，We are ready”团日活动获得校“颂改革，迎奥运”主题团日观摩评比活动一等奖，学前081的“走进新时代”获得校“高举团旗跟党走，我与祖国共奋进”主题团日观摩评比活动二等奖，这些都是学校对我院工作的肯定，是对我院所有青年团员的鼓舞。

2、不断完善“团员民主评议”教育工作的长效机制，通过学生之间的互评互学，创设有效的舆论氛围与监督机制，发挥学生自我教育功能，产生学校教育与学生自我教育的互动效应，在日常的团的组织建设、思想建设中发挥了重要的作用。我院进一步落实了团委督导员工作制度，由院团委督导员具体联系各个团支部，加强对团支部的工作指导、接受团支部的信息反馈。继续完善“公寓建团”的团建工作模式，抓好公寓团总支和团支部建设，开展我院的品牌项目——“公寓文化嘉年华会”活动，丰富团员的公寓文化生活，构建和谐的公寓人际氛围，注重广大团员“公德、守纪、关爱、自尊”素质的培养。引导广大团员遵纪爱校，一起建设和谐校园。今年我们举办了2008“和谐通大”教育科学学院第二届“公寓文化嘉年华会”活动，活动包括“情满人间”二手品义卖会、倡导勤俭节约与诚信意识的“百元体验”活动、展示高超智慧海量知识的“周末寻宝”智慧大比拼、“朝霞夕阳同辉，老少齐贺奥运”德民花苑社区老年人来校联欢活动，以及“快乐前线进学院”之大学生宿舍歌咏比赛等内容。我院的此项系列活动获得了学校第五届文化艺术节的立项。

3、加强团支部、团小组等基层组织建设，健全“三会两制一课”（支部团员大会、支部委员会会议、团小组会议，团籍注册和民主教育评议制度，团课）制度建设，深化落实学院团委督察与考核制度。规范《团支部工作手册》的填写，团支部工作台帐记录完整，计划的制定与总结及时到位。

4、认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计、足额收缴团费等工作。新团员发展按照有关规定规范操作，团的各类评优表彰公开、公正，材料记录完整，认真完成“推优”工作，严把“推优”工作质量关。并及时将“推优”情况报校团委组织部备案。

5、加强团学干部队伍建设，以党的十七大精神为纲领，通过举办青年共产主义学校、团学骨干培训班，引导全院团员认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。邀请了校学工部、团委的领导来我院青共校培训班上举办专题讲座，就团学干部的应有素质、团学干部的外联工作技巧等展开研讨。邀请兄弟学院工作成绩突出的学生干部来与大家座谈，进行交流，还组织团学干部赴南通市人防教育基地进行了参观学习，让同学们在社会大课堂的教育中更快成长。

6、进一步丰富了学院团学工作网页内容，加强思想政治网络阵地建设。运用现代技术手段和传播方式探索生动活泼的思想政治教育工作的新方法新途径。

今年，我院团委被评确定为江苏省“五四红旗团委创建单位”，被评为南通大学“五四红旗团委”。教育技术061班团支部被评为南通大学“五四红旗团支部”，蔡莉等4名同学被评为“优秀共青团干部”，陈彦琦等28名同学被评为“优秀共青团员”；我院学生会被评为南通大学2007优秀学生分会，杨秋兰被评为优秀学生会干部。2007-2008南通大学特色公寓团小组的表彰中，我院获得表彰的青年先锋团小组8个、志愿先锋团小组6个、文艺先锋团小组11个、创新先锋团小组2个、学习先锋团小组3个。

（二）学术科技、文化艺术、学生社团活动

以服务学生成长成才为统揽，以提高我院青年团员综合素质为主线，以高品位、多层面的学院文化艺术活动为载体，倡导科学精神和人文精神的融合，推进品牌项目建设，积极营造具有教育科学学院风格和特色的校园文化氛围。

1、配合我院“三五计划”人才培养工作的深入推进，提倡学生大学四年“带着研究课题学习”，开展了以“弘扬科学精神、培养科研意识、锻炼科研能力”为主题的“教科院大学生科研课题立项”活动，本次立项工作共收到学生课题申报书23项，申报的研究内容涉及学生生活、专业成长和基础教育问题等等，课题组跨年级、跨专业组队。经过由我院数位正高职称教师组成的评审组的认真审核，立项20项，并分两个类别给予不等的经费支持。为了学生科研活动的顺利开展，邀请了王灿明教授举办了题为“如何开展教育科研课题工作”的辅导讲座，从选题、科研方法上为学生科研提供必要的指导。此外，进行了我院学生创业计划大赛作品的评审工作，共评出《南通中小型服装企业网络区域代理》等十项作品，分获一二三等奖和优秀奖，其中有三项作品在第二届江苏省大学生职业生涯节创业计划大赛（南通赛区）中获得鼓励奖，一项作品在南通大学第二届大学生创业计划大赛中获得优秀作品奖。在省教育厅2008年大学生实践创新训练计划立项项目中，我院分别由季学军研究员、王灿明教授指导的两个项目《苏中地区高校毕业生“村官”素质现状调查与对策研究》、《七巧板促进幼儿创造力发展的实验研究》均获得立项。在学校第二、三批学生课外学术科研作品立项中，我院学生的十三项作品均顺利完成并结题。我院学生课外科技创新活动的有序开展，促进了学生专业素养的不断提高，强化了学生创新精神、探究能力的培养。

2、强调对学生的“全过程培养”，配合学院学生培养“三五计划”的进一步实施，对学生阅读专业名著、聆听学术讲座、取得各类职业素质资格证书的情况加强检查和督促，制作了“学生成长档案袋”，并及时记录学生的发展情况，实施全程引导。

3、上半年围绕巩固评建成果、喜迎奥运、共建和谐社会等，举办系列校园文化艺术活动：举办了“教科院第二届文化艺术节”，内容包含：“三五计划”读书月活动、“我家有师初长成”未来好教师选拔活动、“感恩•信心”手语操比赛、“我心飞扬”健美操比赛等活动。在南通大学首届手语操大赛，教育科学学院编排的《传递圣火，we are ready》获得第一名，我院获得大赛组织奖；在校第三届文化读书月系列活动之“知书明礼迎奥运”演讲比赛中我院小教061李莹同学获得一等奖，“奥林匹克与我同行”征文比赛中我院王柏倩等三人获二三等奖和优秀奖，我院在校第三届“知书明礼迎奥运”文化读书月系列活动中获优秀组织奖。为了迎接奥运盛事，我们举办了“喜迎奥运”系列活动，主要有广播操比赛、趣味运动会、“奥运•绿色”公益广告设计大赛，“我心中的奥运”手抄报比赛等。其中公益广告设计大赛、手抄报比赛共收到逾百幅作品，同学们纷纷将对奥运的期盼与激情融化在一幅幅生动的作品中，在后期进行的作品展中，同学们独具匠心的创意与艺术性、思想性的完美结合得到了参观者的交口称赞。

为了纪念改革开放30周年，回顾总结伟大成就和宝贵经验，进一步弘扬创新、创造精神，促进学生文化艺术素质的发展，下半年举办以“庆改革开放，展青春风采”为主题的教育科学学院第三届文化艺术节。主要活动有：“中国印记”诗歌朗诵比赛、“新世界杯”英语演讲比赛、“我的宿舍我作主”宿舍美化设计大赛、“海天杯”英语话剧比赛、“庆祝改革开放三十周年”相声小品大赛、“庆祝改革开放30周年”主题征文比赛和摄影作品展等。这些活动的举办得到了广大同学的积极参与，也极大地激发了学生的创新意识、动手能力，培养了他们的团结协作精神和集体荣誉感。

4、组织学生积极参与到学校内外的各类文化艺术比赛和交流活动中，在文化艺术的熏陶中培养学生良好的审美能力、提升精神境界。

在江苏省第二届大学生艺术展演比赛中，我院节目代表学校参赛，《在灿烂阳光下》获得大合唱比赛专业组二等奖，男声独唱《天路》获声乐比赛专业组二等奖，《渔舟唱晚》获民乐比赛专业组二等奖，《留恋的小城》获器乐类比赛专业组三等奖；音乐系倪浩同学在第十三届CCTV青年歌手电视大奖赛江苏赛区南通分赛区选拔赛中获冠军，管浩同学在第十三届CCTV青年歌手电视大奖赛江苏赛区南通分赛区选拔赛中获“十大歌手”称号，王央来同学在第三届江苏省高校音乐教育专业大学生基本功比赛本科组五项全能比赛中荣获三等奖；在江苏省首届文科大学生自然科学知识竞赛中，我院周亚军同学获三等奖，汪志娟同学获优秀奖；在南通大学第四届青春风采大学生综合素质拓展大赛中我院王莉等五名学生获得团体一等奖，我院获优秀组织奖；南通大学第三届“江海情”大学生艺术作品大赛中，学前061高丽泽获得平面设计普通组二等奖；我院教育技术宋燕群同学在校第三届师范生说课比赛中获得一等奖；我院的“最佳拍档”参赛队在“康师傅杯”活力飞扬舞啦啦校园舞蹈大赛获得第一；在“明正外语杯”南通大学第二届外语文化节中我院获优秀组织奖，学前051班潘洁获外语阅读非专业组比赛三等奖，小教061班马艳和蔡晨媛分别在外语写作非专业组比赛和外语口语非专业组比赛中获三等奖和二等奖，《音乐之声》参赛队在外语戏剧比赛中获优秀奖，音师041班倪浩在外语歌曲比赛中获特等奖，音乐061班王莉获一等奖；我院在南通大学“和谐校园，盛世奥运”书画摄影DIY大赛中获优秀组织奖，朱珠等九位同学获得二等奖、优秀奖；在南通大学“科技奥运”知识竞赛中我院获优胜奖；我院在南通大学第五届校园文化艺术节中被评为优秀组织奖；在“和谐通大”第二届DV大赛中我院教技051班的秦金燕和谢宏两位同学的作品《爱的接力》获得二等奖；在“和谐通大”第二届摄影大赛中我院教心071班余康同学的作品《朝圣之路》获得三等奖；我院在南通大学2008“中国印记”“纪念改革开放30周年”诗歌朗诵会中获得三等奖；小教081班的王泽南同学在2008南通大学英语演讲比赛暨“CCTV杯”全国大学生英语演讲比赛（初赛）非专业组第一名，该同学在江苏赛区的比赛中获得了二等奖，这是我校在此项赛事中至今取得的最好成绩；在南通大学2008年师范生“三字一话”比赛中我院陈梦珠、陈佳两位同学获得二等奖；周昕、焦明星、张峰三位同学获得三等奖；在南通大学“天籁之声”校园十佳歌手总决赛中我院徐辉同学获得特等奖，沈道广同学获得一等奖，夏新涛同学获得二等奖，章梦沁、薄雷获得三等奖；在2008年南通大学第三届“一封家书”征文比赛中我院音乐师范081班谭瑞《月亮知道》获得一等奖，教心081景飞菲《一封家书》获得三等奖，我院获得优秀组织奖，等等。

5、贯彻落实《南通大学大学生创业行动计划（暂行）》精神，发挥学生专业特长，开展我院“青春行动”大学生创业平台的策划和运作，服务他人，服务社会。组织学生积极参加第二届南通大学大学生职业规划大赛，我院获优秀组织奖，王蓉、高丽泽分获二、三等奖。

6、继续规范和加强“情系村小”、“第二课堂社”、梦舟艺术协会等学生社团的管理和指导，推陈出新，丰富社团工作内容，更好地发挥了社团在活跃校园文化、促进学生素质全面提高过程中的作用。在南通大学2007社团评优中，情系村小爱心助教社被评为“优秀学生社团”，情系村小”爱心助教社---欢乐暑假夏令营活动被评为“优秀学生社团活动”，陈艳秋被评为“优秀学生社团指导老师”，周寰寅等三人评为“优秀学生社团干部”，周洋等18人评为“优秀学生社团活动积极分子”。

（三）社会实践、青年志愿者服务

在组织好寒暑期社会实践的同时，开展好已有的社会实践基地的工作，加强“莫文隋”志愿者队伍建设，使广大青年团员投身社会实践和志愿者服务的系列活动更加深入持久地正常开展下去。

1、今年暑期我院共有近700名同学参加了各类社会实践活动，参与率100%。其中，200多名学生参加了包括1支校级重点团队、8支院级小分队在内的实践服务。学院选派高职称教师担任指导，划拨专项经费予以支持。各支团队结合专业特色，关注社会热点，带动了全院实践活动的蓬勃开展。我们的校级重点团队—“村官面对面”社会实践小分队，奔赴徐州、宿迁等苏北五市，对大学生村官进行了细致深入的调查。他们克服种种困难圆满完成了任务,撰写出高质量的调查报告，并代表学校参加江苏省的评优。各支院级团队也是紧扣专业以及时事热点开展社会服务。“情系村小”爱心助教在南通郊区的雁滨小学举办了“心系乡村教育，情牵受灾儿童”的主题活动。队员们的辛勤付出，为他们延续了八年的光荣历程书写了新的篇章。音乐专业的学生赴如皋丁堰慰问了敬老院的老人，活动得到了团省委、团市委和学校领导的关注；四川的地震灾情牵动着所有中华儿女的心，我院教育技术、心理学专业的学生成立了寻访救灾英雄的调查团队，用精心制作的专题片记录下心目中的英雄；学前专业的学生来到南通市社区，宣传早教知识，为家长答疑解难，还开展了亲子关系、隔代教育的调查；“手制风筝心系奥运”实践小分队来到南通风筝博物馆，学习风筝制作，领略天人和谐的风筝文化。小学教育专业的学生组成了“牵手”家庭教育调查小分队、“走进家庭教育”咨询宣传小分队。这些实践服务都在一定程度上提高了大家的专业技能和人文素养。此外，我院周寰寅等三名同学分别在如东团县委、南通市虹桥街道和新城桥街道参加挂职锻炼，他们的勤恳工作得到了实践单位的高度肯定，也为学校争了光。我院的实践活动社会反响良好，共有43篇宣传报道和体会文章被南通日报、江海晚报等校内外媒体录用，实践单位纷纷寄来了感谢信。同学们结合专业阅读了大量的有益书籍，撰写读书笔记，还积极关注社会热点，根据学院编订的提纲开展社会调查，撰写调查报告。我们编印了九本成果集，制作了一部专题电视片，将活动的体会和感悟加以总结交流。

08年暑期社会实践我们获得了各级表彰：朱珠同学被评为江苏省大学生暑期社会实践先进个人，陈佳等同学撰写的《苏中地区“大学生村官”工作状况调查研究报告—-以南通大学、扬州大学2007届毕业生“村官”为例》获得省级优秀调查报告；“村官面对面”实践小分队在2008年南通市暑期社会实践活动先进集体、个人表彰中被评为先进集体；南通大学2008年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动表彰中，教育科学学院被评为先进单位，“情系村小”爱心助教社被评为先进集体，王蓉等6名同学被评为先进个人，陆健裔等3名同学被评为暑期挂职锻炼先进个人。

2、不断完善志愿者服务活动体系和志愿者注册管理制度，提倡“每周奉献一小时”，拓宽服务领域，推进“志愿服务进社区”工作，形成多专业合作的工作态势，以“情系村小”爱心助教社的工作成绩为模范，不断壮大我院志愿者队伍，建立一支“莫文隋”志愿者行动的示范群体。组织“爱心使者在行动”青年志愿者服务系列活动，开展了“3月份学雷锋、学莫文隋”实践服务活动，如社区共建工作、“心系灾区”募捐活动、“环保行动”植树活动、“学习雷锋好榜样——身边的好人好事”征文活动等。在汶川大地震发生后，组织和发动了多次学生募捐活动，共募集捐款两万多元，此外，三月份还募集了衣物四百多件、捐款一千多元，资助了南通市文峰街道的贫困家庭。11月份，我们为学前071班患白血病的李双双同学向全校各个学院发起了募捐活动，共募集善款近十万元。本学期我院学生参加无偿献血者60多人，汶川大地震发生后，同学更是踊跃报名参加无偿献血。做好西部计划、苏北计划我院大学生志愿者的宣传发动与组织报名工作，我学生积极报名，共有两人将参加西部计划和苏北计划的志愿服务。

共青团南通大学教育科学学院委员会

2008年12月16日