陈守红带队总结

第一篇：陈守红带队总结

关于送生到重庆英业达实习的

工作总结

5月31日我接到送往重庆英业达实习的任务。因方面的原因,本次送生工作遇到很多困难,但在就业办各位老师的指导和支持下,我校顺利的完成了这次任务,现将具体情况报告如下﹕

一、学生情况

此次共有100名学生被送往重庆英业达,主要在制造部担任生产或检验工作,少数培训成绩优异的男生在工程部担任机械检验和修理工作。在入场的第一个月,学生们主要是在老师的带领下接受各种培训。培训强度大，要求也很严格，凡三次补考未及格者，均被开除离职。总的来说，我校学生表现较好，到目前为止，我校学生大部分已开始轮班工作，多数学生已通过认证考试拿到了上岗证。但这并不意味则学生们的培训已经结束，因为在试用期的后两个月，他们的主要任务是将前期的理论知识应用到实际操作中来。

对于从未吃过什么苦的90后(尤其是我们职高生)来说，参加工作就遇到强度很大的培训。让他们去理解生硬、完全陌生的新知识，是一件很困难的事情。同时厂方严格的要求，培训老师的苛刻，工作坏境的不适应，也会让学生们产生抵触情绪。所以不适应、抱怨甚至退缩都是在所难免的。当这些问题全部都暴露出来的时候，我也有些

不知所措。工作环境及生活习惯的不适应，我们可以教育学生要学会生存，要适应新环境，要能吃苦。因为我知道学校安排我出来的目的不是让我出来旅游，而是让我在学生们有困难的时候去帮助他们，让他们、的适应新环境。此时我运用心理学的知识尽量给他们安慰、鼓励，告诉他们应该怎么放轻松，怎么面对困难，怎么挑战自我！所幸的是，这些学生都是不错的，抱怨之后，能及时调整好自己的心态，去的100个学生中，只有16个学生因为各种各样的原因选着了离开，还有84个坚持在工作岗位上，目前情况良好。

二、工作感受

通过这三个月的工作，我的感触也是很深的，这些感触是多方面的。

首先，我认为我们学校在学生就业工作这方面对学生对家长都有着极强的责任感。和其他学校相比，我们学校的送生老师在英业达呆的时间最长。别的学校，学生办好入厂手续后老师就返校了，呆的最久的也不过一个星期左右的时间。

其次，我觉得我们学校学生的适应能力不强，包括工作和生活两方面。工作方面，跟不上节拍。在第一周老师就反复强调过培训时间及纪律，但仍有学生迟到或者管不住自己，不能以最快的速度适应新的作息时间。生活方面主要是指饮食不适。

第三，学生的安全意识不强。进厂后，都要对新员工进行安全知识培训，如防火、防灾、急救等，但基本上没有涉及到人生安全的内容。而这些学生对这方面的认识也是薄弱的。从出发到入场，我反复

给学生强调过这方面的内容，如不能单独外出、晚上不要出厂、不要和陌生人说话、不要见网友等等。但这些学生根本就意识不到危险就在身边！明明厂里设有网吧，非要跑出去上网；厂里设有卖衣服的小店及生活用品的超市，晚上下班后还要跑到外面去买东西，这些都表现出安全意识差！

第四，学生的心理承受能力不够强，过于娇气，自尊心太强。现在的学生受不得一点气，如果表现不好，老师批评两句，就伤到自尊了，就闹情绪要离职了。其实只要学生态度诚恳，能放下架子找老师交流，也不至于到离职这一步。但学生们都没有这种意识，更不用说主动去争取机会。因为怕失败，所以一直停步不前。

除了这些感触之外，我个人收益颇多。对于我来讲，有机会走出学校，体验一下与学校不同的生活。我还是很庆幸的。开始的时候，我很有信心，以为可以非常圆满的完成这项工作，可等学生们都分配到各自岗位上，我才发现我太高估自己了。首先我自己准备的不够充分。我一直以为送生实习，就是负责学生的安全问题，尽量的稳定学生事实上，就这么两个小小的问题，就牵涉到很多细节。比如应注意哪些安全问题，如果出现了这些问题当事人应该怎么解决，如何帮助学生调整自己的心态，在困难挫折面前应该怎么做，怎么做一个有责任心的人，在新的工作岗位上怎么体现自己的价值等等。这些疑问就是学生们工作以后所涉及到的细小问题。有学生问我培训的内容和实际工作没有一点关系，为什么还要培训得这样严格呢？有学生说老员工欺负我们新人，怎么办呢？也还有学生说这样的工作不是我想象中

得那样，我想回去读书考大学。当这些问题全都涌向我时，我才发现要帮助他们走出内心的迷茫不是一件简单的事情。这件事告诉我，再小的事情，都有其复杂的一面，没有准备的仗，是不会打得很漂亮的。

三、建议

除此之外，我也想对学校提点建议。我觉得心理教育是很重要的。比如这次，这些学生知道自己内心的迷茫与困惑，如果他们有一点点心理学方面的知识，就知道该如何调整自己的心态，如何面对困难了。如果条件允许的话，学校可以开设这方面的课程，也可以送老师多参加这方面的培训。也许这样的想法太过理想化，不成熟，但我觉得作为送生的老师，是很有必要掌握这方面的知识的。只能掌握了学生心理，对症下药才能走进学生的心门，帮助他们更理智、更成熟的面对困难。

以上报告如有不当，请指示。

2013年8月

第二篇：陈建红技术总结

个人业务工作总结

(四川华果石油天然气工程设计有限公司 陈建红)在进入公司以来，我通过自身努力，学习了公司的《城镇燃气设计规范》《压力管道规范 工业管道》《压力管道设计技术规定》，并通过网络下载了《燃气工程设计手册》对比较关键的章节都进行了一定的了解，在这段时间内我也将公司曾经做过的门站，配气站等项目的所有设计资料及设计内容都学习了一遍，并参照相关规范进行对比，加深理解，目前我对LNG站的工艺流程及其管路和设备基本上达到了熟悉的程度。在十二月十号到元旦，这段时间我主要在学习给排水的相关内容，并且通过网络下载了《城镇给水排水设计规范》《给水排水设计手册+第二版 第一册》《给水排水设计手册+第二版 第二册》，其中《城镇给水排水设计规范》我已经全部看完，对重要章节进行了重复学习，尤其是建筑给排水以及工业给排水的生产用水，冷却用水，加热用水以及冷却塔，泵，泵站等内容进行了熟悉，并参照公司以前做过的项目进行学习，加深记忆。

通过做成都美腾项目投资有限公司的燃气供气工程项目和南坝的给排水的项目，让我培养了严谨的工作态度，因为明白自己的工作责任心很大，每个细节都必须认真对待，连自己性格都收敛了许多，对每个细节都要仔细检查很多次，这个工程我的心理也成熟了不少，这是我工作以来的一个深刻的体会。在业务能力方面，目前我基本上能够独立完成一些比较简单的项目，对一些地方也会有自己独到的见解，在今后的工作过程中，希望自己在各个专业能够做到融会贯通。

以上就是我对这四十多天的技术总结，由于刚进入这个行业，我还有很多技术上的知识不是很熟悉，在今后的工作中，我会不断总结经验，理论联系实际，争取早日成为一个优秀及专业的设计人员

第三篇：带队总结

带队总结

各位领导：

按照集团公司领导的安排，2013年6月5日第二期采煤机司机培训学习班，在新矿集团高级技工学校开课，学习4天。于6月9日我带领31名学员到西安煤机厂培训学习，于6月23日到新矿集团中大公司培训学习，6月30日鉴定结束。在上级领导的正确领导下，及西安煤机厂和新矿集团中大公司的大力支持下，培训工作取得了圆满的成功。现就这近一个月的工作总结一下。

为期一个月的培训工作已圆满结束，回顾整个培训，感触是很深的，收获是丰硕的。培训班的成立，集团公司领导和学校领导对培训人员召开了动员大会，告诉他们：现代化煤矿，需现代化的设备，现代化的设备需高科技的技术工人去操作。你们将是我们集团公司这部分主力军。你们要好好工作，工作如同恋爱，要想获得幸福，就得学会爱，这样才能感受到被爱，一定要以积极的心态面对工作，你才会爱上自己的工作，你才能从中感受到无穷的乐趣和惊喜。提出了更高的要求，学员表现积极，为今后在我们集团公司做好采煤工作打下了良好的基础。

去西安煤机厂培训学习，也展示了我们集团公司的风采和文化。军事化的管理，给西安市民添加了一道靓丽的风景线，带来一批一批回头观望的市民。

西安煤矿机械有限公司（原西安煤矿机械厂）是我国采煤机设计制造的大型骨干企业。公司坚持走产、学、研一体化道路，秉承“精心设计、创造一流”的理念，以“打造中国采煤机的艾柯夫”为目标，紧贴市场和用户需求，先后成功研制出了以MG500/1130—WD和MG1000/2550—WD型交流电牵引采煤机为主导的系列产品，采高从1.0—7.1米，功率从350—2670千瓦，能够满足不同地质条件、特别是复杂地质条件下煤矿采掘的需求，在行业内率先实现了采煤机远程智能化检测系统和摇臂自适应调高功能，部分产品可完全替代进口，并成为我国采煤机行业出口产品最多的企业。学员们来到这样的环境，象久旱的禾苗遇上甘霖。刚来培训机构积极配合对我们31名学员进行了安全教育和专业知识培训。主要学习了710、1710两种型号采煤机的结构原理、整机性能及在生产中如何维护保养、常见故障处理等实践课程。分组到电气车间、采煤机组装车间实习，跟着师傅装配、安装。跟有经验的师傅交流，利用媒体不断扩展信息。通过多次和生产工人的座谈，详细理解各采煤机结构、电气原理内容。使学员们对煤矿采煤机电气、操作、故障的处理有了深刻的理解，利用此次难得的机会，大家努力学习，严格要求自己，虚心向老师和同事们请教。作为一名技术骨干，要迅速提高自身的技能，把这些新的技术和方法，在实际工作中进行灵活运用。为所有培训人员以后真正走上工作岗位打下结实的基础。

新矿集团中大公司是我们集团公司专业的采煤机的维修厂点，来厂后公司领导聘请北京中纺锐力的专家，给我们讲述700、345、435等型号采煤机维修方法、装配要求、事故分析及故障处理，针对我们集团公司使用的产品的电气系统，进行了详细的讲解。学员针对自己矿的设备，分组练习，重点掌握。在此期间中大公司通过一些关系要来的一些使用设备的资料下发给学员，使大家可以理论实践一起学习，让大家互相借鉴，共同提高。对于这些在艰苦条件下勤勤恳恳、埋头苦干的优秀培训学员，这既为这些能干事、想干事的同志提供了舞台，对一些综合素质较高，有培养前途的学员有了更大的动力。我们集团公司一支强大的综采队伍骨干正在崛起。我们集团公司的明天将会更美好。

带队教师：杨玉新 2013.06.30

第四篇：带队教师总结

指导教师：张智善

为了创新中职教育模式、开拓学校发展新局面，加强我校工业分析与检验、西部矿业、鲁丰等专业学生的实际操作能力与水平，提高学生的专业理论与实践能力，巩固学生的专业思想，经甘河工业职业技术学习校委会研究并与苏州协缘人力公司合作协商，决定带领我校工业分析与检验专业和西部矿业、鲁丰等专业学生赴浙江嘉兴日本电产进行了为期6个月的学习和实践。此次实习顺利结束并获得了巨大成果，但由于经验缺乏也反映出我们还有诸多改进之处。我作为此次实习带队老师之一，现将本次实习工作做如下总结：

一、实习总体情况介绍

此次实习为期6个多月，我在1月12日接刘君老师的班。主要分四部分内容：往返旅途，日本电产实习，了解内地自然、人文景观、实习学生68名。

二、实习表现与收获

此次实习获得圆满成功，达到了外出实习的预期目的，学生获得的长足发展，同时也为学校赢得了良好声誉。实习收获主要体现在以下几方面：

1、增长见识，开拓视野。此次实习对很多学生来讲都是第一次长时间长距离外出，第一次走出大山面朝大海，第一次走出中职校园走进大城市、走进现代化生产企业，开拓了学生视野，增长了学生见识，进一步了解了什么是社会。

2、集体意识增强，学校认同感增强。此次实习，四个班级学生集体外出，学生之间相互照应，共同勉励，师生关系进一步融洽，集体意识进一步增强。此次实习期间，学生非常注意自己的形象，自觉

也要坚持！对学校的认同感空前增强。

3、学生意志增强，学会了吃苦，学会了感恩。实习，对学生来讲是一种毅力的磨练。通过实习，学生学会了吃苦，学会了坚强，也学会了感恩。看到学生用自己的工资为父母买纪念品，我们的心情是复杂的。

4、明确了职业方向，坚定了学习信念。通过此次实习，使学生对未来职业有了更清醒的认识，也对学生进行了一次良好的职业规划教育。同时也为学生今后的学校学习做了铺垫，学生明白了文化理论学习的重要性，激发学生学习的积极性与主动性。

5、创新了中职生教育模式，开辟了学校发展新途径。“工学交替”是中职生培养的良好模式，学校理论与社会实践有机结合，既巩固了学生基础理论，也锻炼了学生动手操作能力，真正提高了学生的生存本领，达到了教育的本质任务，也为我校今后外出实习积累了宝贵经验，为我校可持续发展开辟了新的途径。

三、实习管理经验

此次实习获得圆满成功，离不开学校领导事前的精心考察以及与合作中介公司的周密协商，离不开学校实习前的各项精心准备与周密安排，离不开实习带队老师和带队领导的认真负责。此次实习，为我们积累了宝贵的外出实习经验：

1、与合作单位的协商一致是顺利实习的前提；

2、实习前的周密安排与准备是顺利实习的重要保证。此次实习，无论学校还是老师以及学生和家长都做了充分准备。实习计划以及实习预案的制定，实习纪律的制定及实习纪律保证书的签订，学生基本信息的采集（身份证号码、学生及家长联系方式、学生以往病史及近

员，学生车票的提前预定及车辆的安排等都是实习前的必需准备。

3、实习期间安全高于一切。安全包括学生财产安全，乘车安全，人身安全。实习期间任何小事都是大事，任何细节都不容忽略。外出实习必须随时清点学生人数，按时集合学生队伍。此次实习一个小哨子为我们集合学生提供了很大便利，同时小组管理也发挥了重要作用。

4、及时了解学生动态，及时处理学生问题。带队老师每天深入车间、宿舍，深入学生群体，与实习单位及学生及时交流与沟通，出现情况及时处理等都为实习的顺利进行提供了重要保证。实习期间必须第一时间掌握学生的情况，哪怕是一个学生的情绪校波动，如果得不到及时处理，很可能引起整个实习队伍的大波动；一个学生的小喷嚏，可能引发整个实习队伍的大感冒。

5、思想工作要提前做，集体问题要面向集体做。

6、任何工作都要围绕学校利益和学生利益去做。

7、实习期间发生问题首先要做好学生思想工作，然后再争取家长工作。学生发生较大问题时，确有必要时尽快通知家长知情。

8、实习结束要通过大会总结和表彰奖励等形式对学生做好正面教育和正面宣。

9、实习结束后学生要对整个实习过程做出总结，从学习和发展的角度认识实习。

四、需要今后改进的地方：

本次实习进程基本顺利，取得了一定成绩，但由于我们经验不足，仍有一些地方需要我们改进，这主要表现在以下几个方面：

1、要改变中职生的教学内容与教学方法，适当扩大专业课比例和活动课比例；

2、中职生专业的设置与外出实习单位的选择需要进一步优化；

3、加强对中职生职业规划教育，加强对职业和社会的正确认识；

4、完善中职生考核制度，将实习纳入日常教学与考核；

5、外出实习学生的筛选（年龄、纪律）和实习前思想动员需要进一步到位；

6、要将中职生外出实习制度化，常规化，并加大宣传力度，获得学生、家长以及社会最广泛的支持与响应；

总的来讲，此次实习比较顺利，取得了圆满成功。拓展了学生视野，磨练了学生意志，明确了职业方向，为学校的发展开辟了一条道路，为学校赢得了良好声誉，也为我们今后实习积累了宝贵的经验。我们还有很多需要改进的地方，今后还有很多路需要探索。

2015年03月31日

带队教师：张智善

第五篇：实习带队总结

实习带队工作总结

*** ****年*月学校安排我担任实习带队老师带领*名学生前往**进行为期一年的顶岗实习，我负责的是两个顶岗实习点：**和**。作为一名年轻教师，在此之前没有实习带队的经验，而且是临时任命的，所以一开始心里特别没底，但是庆幸的是学校领导和部里的老师，一直鼓励和帮助我，给了我很多宝贵的经验和建议，让我顺利完成了这次的实习带队任务，对此我表示最由衷的感谢！

现在我将对我这段时间的工作情况和感触做一次回顾和反思，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、做好前期工作，让你事半功倍 开始顶岗实习时，学生从校园环境过渡到现实残酷的社会，角色转变需要适应一段时间，前一两个月是学生最脆弱、最容易打退堂鼓的时候，这段时间老师要多花时间做好安抚、辅助以及安全教育的工作，成为学生的良师益友，会使你以后管理学生工作得到顺利的进行。

（1）安抚、辅助

学生刚到一个新环境，需要一个适应期，大部分的学生是第一次离开家自力更生，不管是工作还是生活，这对于他们都是一次严峻的考验。这段时间学生常常感到无助和失落，所以刚开始培训的时候白天我会陪着他们上课，到了晚上就走访每一个学生宿舍，跟同学们谈心、交流，了解他们的思想动向，安抚他们的情绪，化解他们的疑虑，并引导学生跟公司老员工多交流和沟通，帮助学生尽快进入职业人的角色，及时帮助学生解决难题，让学生接受和信任你。

（2）培养和使用学生干部 学生的工作岗位比较分散，而且上班时间不同，住宿地点也不同，所以一个带队实习老师要随时了解几十个学生是很困难的，这时候就需要一些得力助手，这就需要在实习离开学校前去找每个班主任了解学生情况，并选一些班委或者做事认真负责的好学生来担任，当时我是根据学生住宿楼层安排男、女总负责人和楼长，主要负责查宿请假和记录其管辖范围内学生的工作生活情况，方便我及时了解每个学生的情况，也加强了我跟学生的联系沟通。

（3）狠抓安全教育

同学们的人身安全是实习过程重中之重。为了尽可能避免发生安全问题，我们通过与学生交流和班干部会议，对学生进行安全教育。让每位学生在思想上树立安全意识，在工作中，时时处处按照企业的安全操作规程进行作业，杜绝不安全事故的发生；要求员工之间待人要礼貌，学会尊重，避免发生磨擦；要求每个同学树立起自我保健意识，有病及时就医，预防为主，减少疾病的发生，制定严格的就寝制度，每晚根据企业下班时间安排学生干部开始查寝，杜绝学生很晚外出的现象，防止意外的发生。但是还是发现有些学生等查房结束后又溜出去，而我们又不可能24小时守着他们，所以要多次强调安全问题，增强他们安全意思，并规定发现的话记过处分处理。

二、注意中期工作，处理好突发事件 学生适应环境后，开始进入正常的上班生活，表面看似风平浪静，但是不可掉以轻心，因为学生会有很多突发的情况。例如身体不适、上班路途中的安全、交友不慎、考核不过、与人闹矛盾、不满福利待遇罢工、职业倦怠等等现象的出现，这些往往是没有预兆的，一发生往往都是严重的后果，不管怎样，事件发生要及时赶到现场做处理，所以此阶段主要做的是：

1引导。带队教师引导学生，帮助其理解实习工作和业务内容，解决生活和工作上的疑难问题；启发学生独立思考问题和解决问题，调动学生积极性，使其顺利完成实习工作。

2.复核。带队教师经常性检查，定期组织学生自评和相互交流实习心得，给学生做出正确考评；提出纠偏要求，确保实习目标实现。

3监督。带队教师在实习过程中履行监控职责，及时发现问题，督促学生按照实习规范和要求来进行，并进行学生实习案例汇总，给其他老师传授经验和学习。

此外多与各个主管经理联系交流，随时了解学生的工作状态，及时发现问题，解决问题。另一方面，多去走访学生，多听听学生的心声，根据学生的需求跟企业沟通，在企业和学生之间搭建好的沟通交流平台，让学生在愉快的工作中充实自己，全面提高自己。

三、把握后期工作，做好善后工作 学生到了后期，会有点麻木散漫，甚至有些人想结束实习期就辞职不干就抱着敷衍的心态工作，这时候容易出现出错的现象，所以要强调后期坚持工作，善始善终的思想，并做好实习生实习总结考核的工作，登记好每个学生的去留，跟企业做好考核的工作，并与学校、企业做好学生返回工作，确保每个学生的安全。

本次顶岗实习，对我以及我们的学生而言那是一个蜕变的过程。艰辛和苦难同在，喜悦与成长并存。我们的学生经历了人生的第一次磨练，第一次他们真实的面对了社会，许多人曾留下了泪水，许多人曾想过放弃，但值得庆幸的是，最终他们用坚强和信心面对这次考验。这次带队的这段时光是我人生所经历的很有意义的一段岁月，带队工作虽有苦涩，但却从各方面让我自身得到了提高，是这份工作让我体会到了，作为一名教师还有另外一种全新的工作状态，让我体会到了做一名带队老师是需要具备那么多的东西，包括高度的责任心和一定的心理承受能力。

作为我个人而言，还有很多欠缺的地方，需要不断努力学习和思考，我坚信不断总结经验和教训会让我走的更远。这次带队实习的经历让我学会了很多关于学生管理的经验，给我今后学生管理上带来了很大的帮助，我会将这一段经历铭记，让它成为我生活和工作中的一笔巨大的财富。

2012.2.10