第一篇：2014年春季学期“开学工作检查” 简报(第二期)
工 作 简 报
龙场镇教育管理中心
编
（第二期）
2014年3月14日
强化管理 促进提升
——龙场镇教育管理中心2014年春季开学工作检查工作小结
为了规范我镇教育教学管理，加强对《龙场镇教育教学常规规范化管理细则》的实施，落实王局长对开学工作“十个到位”的要求，龙场镇教育管理中心于2014年 3月11日——12日组织教管中心所有人员，分成四个组对全镇各小学、中学、中心幼儿园等所辖19所校（园）进行了开学工作检查。检查工作紧紧围绕“学生是否到位、教师是否到位、环境卫生是否到位、校舍管理是否到位、课程设置是否到位、教材发放是否到位、收费管理是否到位、膳食工作是否到位、安全工作是否到位、宣传沟通是否到位”等十个到位情况进行。检查组通过听、看、问、访、查等形式全面了解各校（园）的开学情况。现将有关情况通报如下：
一、学生到位情况
通过各检查组深入各学校（园）班级进行人数核对，全镇各校（园）学生均有转出转入现象，相关转学手续较完善，大部分学校做到有转入转出学生名册和转学证明收存，但部分学校仍然存在对转学手续收存不完善，学生辍学现象。辍学现象较为严重的学校有中学和龙凤小学。
二、教师到位情况
通过检查，各学校均按校历规定，于3月1日组织教师到校并召开了教师开学工作会议，在3月1日—2日对学生进行报名注册，3月3日正式上课，各校（园）均未擅自提前或推迟开学。除按层序正常请假外，所有教师按时到岗，无缺勤、离职现象。
三、环境卫生方面
1、检查组通过现场查看和翻阅相关资料，大多数学校成立了以校长为组长的整脏治乱工作领导小组，并组织相关人员对校园及周边摊点进行了排查和整治，经各校（园）的合理安排和科学部署，绝大多数学校（园）的卫生比较整洁，教室及教师办公室物品摆放规范有序。但部分学校由于受教育工程影响，相关环境卫生还有待加强。
2、在绿化布局方面，大部分学校做到科学布局，结构合理。
四、校舍管理方面
通过现场查看，大部分学校校舍、专用教室等教学资源均安全，完好、干净整洁。
五、课程设置及教学常规方面
1、计划的拟写：多数学校制定了具体的各类工作计划，并在教师会上讨论通过，装订成册，且于开学的第一天发到了教师手中，并严格按照《龙场镇教育教学常规规范化管理细则》要求安排部署了学科计划拟写工作。
2、课程设置：多数学校严格按纳教字（2009）59号文件的通知要求，开齐课程，开足课时，并按时发放课程表到班级和教师手中，所有教师均按课表上课。
3、各校（园）均严格按《龙场镇教育教学常规规范化管理细则》要求教师的备、讲、批、辅、考、研等常规工作，通过查看，绝大多数教师均持教案和使用普通话上课，无任何违规行为发生。
六、教材订购及发放情况
各学校的教科书按要求征订，且按时发放到学生手中，做到人手一册，教材科目按要求配备齐全。部分学校剩余的教科书，均按教管中心的要求按时上交，做到科学管理使用教材。
七、收费管理情况
1、通过查看，各校均严格按生均公用经费的使用范围进行开支，没有擅自设立收费项目，没有出现任何乱收费现象。
2、通过走访调查，全镇各校（园）均未组织学生订购教辅资料行为，无补课或进行有偿家教行为，学前教育收费均按要求进行公示。
八、营养改善计划工作落实情况
1、各学校均于3月3日按要求开餐，学校食品卫生安全管理组织建设和责任制已经落实到位。
2、大多数学校食堂管理制度已装订上墙，食堂物品摆放规范，食品留样规范，并将每日菜谱和支出进行公示，接受学生及社会的监督。
九、安全管理落实情况
1、各学校均对校园建筑设施、用电等开展了开学初安全隐患大排查，对排查出来的安全隐患建立了台账，并一一加以整改，认真填报了相关安全工作排查的表册，拟写了细致的安全排查报告。
2、各校（园）均通过不同形式，开展了交通、设施、消防安全教育，各班级均在家长会上与学生家长签订安全目标责任书，各学科教师将安全第一课拟写在教案之中，落实在行动上，安全工作做到随时有排查，遇事逐层报的发展态式。
3、有广播的学校已做到放学时进行安全提示教育，早晚最后一节课的老师在教案中把安全教育列入必备的内容，整个校园奏响出“高高兴兴上学，平平安安回家”的安全教育旋律。
十、宣传沟通情况
1、“控辍保学”宣传工作：各校（园）均在家长会上进行宣讲，中学、中心校均通过宣传车进村入户宣传，做到家喻户晓，人人皆知。
2、大多数学校均与相关教师进签订学生包保目标责任书，做到责任到人，流失学生劝返就读工作做到有行动，有记录。
存在的问题：
1、部分学校（园）的文化长廊及学习园地未更新，学校无绿化布置，校园卫生不整洁，教室、教师办公室物品摆放比较混乱。
2、部分学校资产台账需更新，学校新增物质应及时上学校固定资产台账，建立卡片，确保学校财产的安全。
3、个别学校未严格按照纳教字（2009）59号文件的通知要求开设课时，部门计划及学科计划未按《龙场镇教育教学常规规范化管理细则》的相关要求来拟写，且未收集整理装订成册。
4、部分学校工勤人员未着装、持证上岗，食堂制度不健全，卫生较差，物品摆放混乱，留样不规范，相关记录不详细或未记录。
5、个别学校无学生包保制度，教师包保名册未落实，辍学学生动员返校工作做得不实。
总之，我们的工作展现出卓有成效的一面，也存在着许多不足之处，但只要我们大家求真务实，真抓实干，更新观念，锐意改革，做到管理规范化、民主化、科学化，学校常规工作就能和谐进步，学校就能长足发展。
附： 龙场镇中心学校2013—2014学年第二学期各学校人数统计
第二篇：开学工作检查简报
教育简报
（第一期）平昌县云台小学二0一0年三月二十八日
平昌县云台小学 学校常规管理工作进行第一轮大检查
为进一步规范办学行为，调动教职工和学生积极性，推进素质教育，深化教育改革，形成良好校风、教风和学风，本学期学校决定进一步强化常规管理，把学校各项工作纳入科学规范的轨道，实现学校教育工作的良性循环，从而提高办学效益。开学初，学校对过去的管理制度进行了重新优化，并通过教代会、教师会充分讨论通过，在本学期开始实施，3月25日至28日，学校组织常规管理考核小组对全校开学一月来相关情况进行了检查，现将学校常规管理落实情况通报如下：
一、环境卫生
环境卫生是学校的门面，也是学校工作的抓手。校园环境的好与差，直接连带到学校常规管理的粗与细。从这次的检查看，总体情况是好的，多数校、点校园地面整洁无杂物，室内外墙壁干净无污迹，办公室、教室物品摆放有序。如中心校（新校区）、庙垭村小、洗滩村小、五台村小、碗山村小、1
鞍山村小等校。但环境卫生仍有诸多被忽略的地方：
1、红锣村小、铺垭村小、永兴村小、小宁村小各室存在卫生、摆放、使用三大问题。一些器材上布满灰尘、墙壁上有蛛网、有乱写乱画。
2、不少学校门窗玻璃有灰尘和污垢。
3、卫生死角清理不到位，如房顶、室外活动场所的外坡。
4、阴沟未疏通，如永兴村小。
5、个别村校有农民的鸡鸭猫狗随意进入学校。
因此,环境卫生管理必须严、细、实，必须常抓不懈。
二、教学常规
绝大部分学校负责人对学校的教学业务比较重视，记在心上、抓在手上，能督促老师按时备课、按时批改作业，各校教师的教案、作业批改、辅导、考核能按照学校教导处的要求去做。做得较好的学校有中心校、铺垭村小、庙垭村小、洗滩村小、五台村小。
教学业务检查中，我们也发现一些与违反教学常规要求的现象，如：
1、部分学校的教师备课没有完全按照学校的要求，如课时数不足、私自降低备课标准、个别学科未备课或备的较少。
2、个别老师没带教案进教室，有个别老师教案放在家里；
3、个别教学进度较慢；
4、个别学校教师对学生作业要求存在问题，学生字迹了草，做错的作业无订正。
在检查过程中学校要求教师的备课教案应体现现代教学理念，注重新课程理念的渗透，认真落实平昌县教育局关于课堂教学的相关要求。这次检查，对一些优秀的老师的教学劳动成果进行了展示和表扬，对存在不足的学科提出了整改意见，要求有关的学科及时整改。
建议：
1、教导处对教学业务要常抓不懈，养成习惯方成常规，杜绝不带教案进教室与坐着上课等老生常谈的违规现象，要督促教师按进度备课、批改作业。
2、各位老师要端正态度、明确要求。各校要带领教师多钻研业务，按照学校教学常规管理的要求做精、做实教学工作。
3、各校要开齐、开足并真正上好每门课程，为学生的全面发展奠基。
三、安全教育
这次安全检查主要从校舍安全检查情况、整改落实情况、安全教育记录、管制刀具收缴记录等方面进行检查。通过检查，做的比较好的学校有：石城村小、红锣村小、鞍山村小、胜利村小、南马村小、庙垭村小、洗滩村小、五台村小等。真正做到认真检查、认真记录。目前存有安全隐患的学校是：胜利村小的厕所、南马村小一间教室、铺垭村小旧教室。针对此情况，学校领导现场办公，制订了整改方案，落实了整改资金，目前正在排危改建中。
学校安全工作是关系到学校和全校师生生命财产的大事，关系着学生的安危、家庭的幸福、学校财产的安全及社会的稳定。因而，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。希望各校要认识到安全责任的重大，要十分重视学校的安全工作，并把安全工作作为学校日常工作的重中之重，始终抓住安全工作这根弦不放松，牢固树立安全第一的思想，坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而保证了校园的平安。
四、教研工作
中心校开展了教师互听互评活动、召开了两次两级毕业班工作专题研讨会、举办了全学区体育教师《七彩阳光》体操培训工作；工作做得非常扎实，铺垭村小、鞍山村小也做了大量工作，但其余学校还做得不够好，希望这些学校要迎头赶上。
五、综合得分
中心校：95分，铺垭村小：85分，石城村小：83分，红锣村小：80分，鞍山村小88分，中嘴小：78分，龙尾村小：78分，胜利村小：82分，南马村小：80分，福乐村小：80分，永兴村小：70分，庙垭村小：90分，洗滩村小：88分，五台村小92分，小宁村小：80分，碗山村小85分。
二0一0年三月二十八日
第三篇：2014年春季学期开学工作检查方案
2014年春季学期开学工作检查方案
为进一步提升教育教学管理水平，规范学校办学行为，确保全县学校春季开学工作平稳有序进行，经研究，决定对2014年春季开学工作进行全面检查。现制定如下检查方案：
一、检查时间
2月19日至2月25日。
二、检查内容
㈠准备工作。重点检查校园环境整理，绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造；重点检查教室及各类功能室的内部设施，设备、器材是否维护，教材、办公用品是否发放到位，食堂是否正常营业，寄宿生是否正常入住，饮用水供应是否及时。
㈡学生入学、教师到岗。重点检查学生报到、教职工到岗和教职工考勤情况;义务教育学校“控辍”措施落实情况等。㈢学校教育教学。教材教辅发放情况；教学巡查是否正常；学业质量分析是否完成；学校及各部门工作计划制定情况（上交总课表、作息时间表、教师任课一览表）；课堂教学情况；各学科教学计划制定；备课及学校检查情况；学生爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况；升旗仪式、两操及大课间活动开展情况。
㈣学校安全、食品卫生情况。主要检查安全隐患排查治理工作，检查学校是否在开学前对教室、食堂、阅览室、实验室、宿舍等场所安全状况重点排查，对存在的安全隐患，是否采取有效措施进行解决；校园、教室、宿舍、校长办公室、教师办公室及各处室是否干净卫生、摆放整洁，特别是食堂卫生是否符合要求。突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作。
㈤学校收费。按照省市县文件精神及相关要求收费，严格执行收费公示制度；困难家庭学生救助等情况。是否存在乱收费、乱摊派、乱发行教辅资料等违规现象。
三、检查要求
局党委成员分片，科室负责人赴联系点学校检查。检查过程中要实事求是地做好记录，对发现的问题，要下达书面整改通知，督促学校进行整改，并从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料（附电子文档）。总结材料请于2月26日前交督导室（电子文档请发送到hzxjyjdds@163.com）。
洪泽县教育局
2014年2月18日
附：
1.开学工作检查安排表
2.开学工作检查整改通知书
附件1
附件2
开学工作检查整改通知书
学校：
经查，你学校存在以下问题：
对以上问题要采取措施，立即整改，整改情况于本通知下发后日内书面报督导室。
年月日
（本文书一式两份，一份交被检查学校，一份由督导室存档）
第四篇：开学工作检查简报2011.8.19开学工作检查
简报 2011-2012学年第一学期第2期兴海县城关明德小学编2011年8月19 教育主管县长协教育局领导检查我校开学工作 8月19日下午，兴海县教育主管县长李桂花带领县教育局开学检查组成员，到我校就我校开学工作、教学工作、校园安全以及新生编班等情况进行检查。
在检查中李桂花县长认真听取我校开学情况汇报，查看校容校貌的同时，分派检查小组人员全员通过多种形式对学校开学以来各项常规工作进行了真实、全面、深入的了解，并对我校开学工作进行了总结。同时对我校在精细化管理和特色化发展方面提出了好点子、新办法。
检查组一行充分肯定了我校开学各项工作，认为我校工作始终保持严谨认真的工作作风，各项工作全面细致，真正做到精细管理，落实到位，保证实效。检查组希望我校再接再厉，积极创新发展理念，推进教育科学发展，尤其是要积极推进民族教育工作，为全县民族教育工作事业积累经验，做好示范，在促进义务教育均衡发展方面做出更大的成绩。
抄送：教育局教研室校办公室（共印3份）
第五篇：春季开学工作检查情况通报
春季开学工作检查情况通报
一年春作首，万事竞争先。为了认真实施中心校的“1234”工程，确保年初提出的下足“四个功夫”、做好“四项工作”在新学期扎实推进，3月8日中心校班子全体成员在贾俊山校长带领下，深入所辖的十所学校，对各校的开学工作从“整体规划、开学保障、校容校貌、校园安全、教学教研”五个方面进行了检查，通过实地查看、走访师生、查阅资料、听取汇报等形式全面了解各学校工作的开展情况。
一、工作亮点及成效
1、上院、中苏、龙泉、南苏四校整体规划思路清晰，目标明确，措施保障可操作性强，充分彰显了几位校长优先谋略的责任意识。南王、北王、南李三校学校计划逐月安排细致，请假台帐独树一帜。周流、前刘、丁村的计划任务分工明确，压实责任担子。
2、南苏、中苏和前刘三校有每日教师体温登记，龙泉学生体温检测有图片，南苏有炊工培训笔记本，上院学生体温检测登记认真。
3、各学校校园、教室、食堂等卫生都能不留死角，打扫干净，对所有花草树木进行修剪；南苏、龙泉学校在教室窗台内和楼道外整齐摆放了绿植花盆，南王马学校的餐厅不仅干净如新而且所有餐具摆放整齐有序，丁村学校的花池无杂草且进行了浇灌松土，中苏、北王马学校把校园内的所有垃圾桶都擦拭如新。
4、丁村、前刘、中苏安全目标责任书校长签字到位；前刘资料齐全、摆放整齐；南李、南苏学校、中苏、龙泉、北王安全隐患排查细致到位，附有图片；上院、龙泉、周流、中苏、南苏安全教育全面细致；南王、北王开学有管制刀具专项检查；南王公示栏内有安全教育。
5、学校教学计划最实际、操作性强：前刘学校、周流学校、南李村学校；在学校教学计划中，有本学期奋斗目标：上院学校、周流学校、南苏村学校；学校教学计划中对上学期学校成绩、各年级成绩进行了分析：前刘村学校；教师的教学计划要点齐全，书写认真：南苏村学校、北王马学校；备课书写认真、进度超前较多，重点地方用红笔批注：上院学校、周流学校、龙泉学校；备课认真、规范、过程详实，教材分析详细、全面。龙泉学校、中苏村学校、丁村学校、南李学校、南王马学校；
作文备课要点全，过程详细，并认真书写了2篇下水作文：丁村学校。
6、上院、中苏学校重视学生的寒假作业，有安排、有检查、有总结；学生假期打卡截图详细、具体；学生作业书写工整，完成率高；教师批改认真。特别是上院学校书写、阅读定时间、定内容。龙泉学校分班对学生进行寒假作业展评、总结，书写较工整，教师批改认真。南苏、南王、北王、丁村学校都有学生假期作业打卡记录，且学生作业完成率较高。前刘、周流、南李学校学生整体书写情况良好；丁村学校有寒假作业检查。
二、存在问题及不足
1、学校整体规划，上院、中苏、龙泉、南苏要强化责任落实，要进一步明确分工。南王、北王、南李要细化工作目标。周流、前刘、丁村要强化措施保障。2、南苏、周流和南李三校炊工没戴口罩；前刘炊工都没戴帽子，上院一炊工没戴帽子；丁村、南苏、中苏、南李四校学生体温检测不全；龙泉、丁村和北王三校饭菜留样不全、不足；丁村有一教室白板不能正常使用；北王马前排教室网络不通。
3、南王、龙泉、北王学校个别窗户擦拭不明净；南苏、前刘、中苏、南李对木质花坛未进行杂草处理和浇水
；前刘学校厕所旁边的沙堆需进行清理；上院学校的宿舍卫生需再进行打扫；周流学校的厕所卫生及厕所后面的杂物需进行处理，对花卉进行浇灌并进行杂草处理；丁村学校的部分墙面高处需再进行打扫；南李学校的校门东侧周围的卫生再进行打扫。
4、丁村校园西篮板下沿损坏，没固定；教学楼前电线需整理，安全教育不全面；前刘安全隐患排查不细致，安全教育不全面，明厨亮灶的设备太低；周流、南李安全目标责任书校长签字不全，安全教育不到位；中苏厕所外面小坑未填平整；南苏安全目标责任书校长签字不全；龙泉安全隐患排查一次未附图片；南王教学楼前台阶地板砖有松动；北王安全教育不到位；上院校园前院西边塔松枝折断未清理，安全目标责任书校长未签字。
5、大部分教师的教学计划缺乏实效性，操作性不强；教学计划有下载现象：中苏村学校；教师教学计划没有课时安排：丁村学校；备课没有跟上进度：中苏村学校（张爱珍评职称）；备课中没有教后记：南苏村学校；道法备课不太规范：前刘学校。
6、大部分学校没有假期作业安排和寒假作业检查或展评资料。南苏、北王、前刘、南李学校个别学生书写和读书笔记无日期。南苏、龙泉、周流学校书写、读书笔记本数不够。南王马学校学生读书笔记好词好句体会每天都只有几行，内容较少。丁村、周流、南李学校教师批改存在一勾到底现象。
三、改进建议及努力方向
1、各校要做好疫情防控工作，尤其是测量体温；食堂操作要规范、科学。
2、安全工作上要用高标准要求，做到：勤、实、细。
3、学校教学计划和教师计划要切合实际，采取措施操作性要强，并定出本学期奋斗目标；备课要点要齐全，能根据学情设计教学环节，做到超前3课时；教后记要根据本节课上课情况，真实、具体的写出收获与不足；
上课要“有备而来”，备教材、备学生、备方法，课后有改进的地方可以用红笔批注在备课本上；在教学中使用各种知识落实方法，保存好过程性资料，提高教学质量。
4、应有寒假作业的详细安排、假期打卡截图记录、寒假作业展评总结。学生完成率达90%以上。教师检查不应“√”到底。书写、阅读学生应写时间。
希望各学校要认真梳理检查中发现的问题与不足，深刻反思，结合中心校提出的整改建议，拿出切实可行的整改措施，立行立改，为新学年各项工作顺利开展奠定良好基础。
四、2021春季开学检查成绩汇总
上院98.75 周流96.60
龙泉98.35 南苏96.40
北王97.65 南李96.20
南王97.60 丁村96.10
中苏97.55 前刘95.30
2021.03
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