博远学校2017年工作总结

第一篇：博远学校2017年工作总结

博远初起航 筑梦正当时

2017年对我们来说是具有划时代意义的一年，学校办学层次变为九年一贯制学校，并更名为博远学校。这让我们更加自信、更加充满希望地行走在教育之路上。

一、队伍壮大增信心

随着初中部的成立，随着新教师的加入，我们教师队伍从41人增加到55人（含支教教师5人），班级数由13个班增长到15个班，学生数由469增加到613。七年级由最初的19人在开学后的一个月内增加到29人，增长率为52.63%，这是对我们最大的鼓励与认可。

感谢局领导、世纪小学相信并选择我们学校，14个教学班和三十六名教师的到来，让我们提前开启了大校的管理模式，适应了大校的教育教学生活，也为我们提供了分享经验、共学共进的好机会。

二、党建引领树形象

党建工作坚持“两学一做”常态长效，坚持把学习贯彻总书记重要讲话及指示精神作为党建工作的一项重大政治任务。以学习十八大、十九大精神、习总书记系列重要讲话，落实新《党章》为重点，做到年初有布置，月月有安排，人人有计划，通过培训学习、主题活动、专题党课、观看教育片、知识测试、网络学习、发放读本、撰写体会、民主评议等形式使学习教育内化于心、外化于行。

积极开展“树清风正气、展斯文在兹”师德师风主题教育。学习法律法规、承诺践诺、考核评价使教师们知法明理，规范言行；读书交流、班主任培训、专家辅导形成良好师德氛围；走进社区、走进家庭，使教师们牢固树立服务意识；树榜样、学榜样，在教师中形成人人都能是榜样的师德榜样观；走进自然、趣味运动、特色展示、节日祝福、瑜伽训练，不断提升学校内部活力；岗位示范、解困帮扶，充分发挥党员的先锋模范作用。11月代表区文教系统迎接市委组织部检查并获得好评。

三、教学夯实促发展 ㈠优化校本教研助成长

1.开展“立足核心素养，构建动感课堂”为主题的教研活动。小学语文、数学、英语、综合学科四个教研工作室以课堂教学观察量表为依据，通过备课研课、上课听课、思课论课三位一体的有效形式，不断将教研活动推向高潮。我们提倡跨学科、跨学段的“跨界”听课。七年级虽然每个学科只有一位教师，但是仍然坚持集体备课和业务学习。

2.学校开展了以《探讨中小学有效衔接的途经和方法》为主题的小课题研究。校领导和学科主任走进六、七年级的课堂，去发现小初课堂中的变化，和教师共同探讨小初衔接与过渡的方法。3.“校校有外教”工作为孩子们打开了一个新奇的世界，拓宽了他们的国际视野，对英语教师来说也是一种提高。

4.教学开放日活动给家长们留下了深刻印象。㈡校际切磋交流共进步

5月，长春市教研室科学教研员周玉卓携农安教研员及教师莅临我校开展科学学科教研活动。在两次大学区活动中，我校张波与杨丽苹都有不俗的表现。10月我校与世纪小学共同呈现了三节精彩的研讨课，并进行了教学经验分享。

㈢教研员下校指导促提高

进修初中部各位教研员高屋建瓴的指导，对于初中部的教师来说就是一场及时雨，每次激烈的研讨都是我们成长的良方。小教部领导几次深入我校一线进行指导，金伟校长与小学领导的深切交流对我们及时调整策略有很大帮助。在教研员赵丽的引领下，我校进行了数学种子课的研究，并进行了同课异构研讨活动，丁恒老师多次为我校体育老师进行业务指导。

㈣强化教师培训力致远

1.外出培训的教师回来后从思维导图设计、立德树人重要意识的形成、融合课的设计等方面与大家交流。对全校班主任老师进行了以《如何与家长沟通》为主题的培训。

2.宣誓活动、师徒结对、教案说课培训、汇报课促进了新教师的成长。确立了“一年站稳讲台，三年成校内名师，五年成区内名师”的新教师工作目标。

3.山东和北京的体育联盟培训、昆山的软式棒垒球培训、长春本土的冰壶、滑雪、健美操等培训让大家增长了体育技能，对体育工作有了新的认识。

㈤打造书香校园促博学

1.书声琅琅伴成长

举行了“开卷有益成长有书”“阅动校园书香飘远”等教师读书活动。开展了“书声朗朗伴我成长”百日阅读活动，评选出书香少年30名和书香家庭28个。学校在微信公众号开辟了小朗读者栏目，家长们也参与其中。2.悦读绘本润童心

我校开展的“现代绘本教育研究”活动，引领学生认识绘本，阅读绘本，分享绘本，创编绘本，培养了学生创造力和审美能力。

四、德体卫艺竞开放 ㈠校园文化陶冶情操

学校重点打造厕所文化，深化厕所革命，实现“小厕所大文明”的教育意义。各班加强了文化走廊建设，设计了书香四溢的“书香园地”、温馨和谐的“全家福”墙面。学校努力以优美的环境氛围，高雅的校园文化，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。

㈡德育工作实效入心 1.以“优化家教方法，成就幸福人生”为主题，邀请长春市家教讲师团成员董洁老师进行了两次家教培训，反响极好。七年级举行了家校联动活动，家长表达了要与学校互动，共同教育好孩子的愿望。

2．开笔礼向学生进行了传统文化的教育，教师节献词、“写家信、传家训”系列活动、重阳节爱老敬老等活动向学生进行了感恩教育、孝道教育。

3.结合清明节、“九˙一八”“一二˙九”纪念日、国家公祭日等时间节点开展活动，向学生进行了爱国主义教育。

4.到中泰海洋馆、科世达公司、民俗博物馆、伪皇宫开展的研学活动，DIY创意比赛、变废为宝手工制作等实践活动，学生们既增长了见识又锻炼了动手动脑能力。

5.校园剧比赛、科技比赛、法制比赛、诗词大赛、《时事新闻课》的录制无不培养了学生为博远争光的集体荣誉感。

㈢艺术工作丰富多彩

合唱社团和舞蹈社团在区艺术展演活动中都有着精彩的表现。国画社团走进社区进行展示，得到了居民的啧啧称赞。小蓓蕾舞蹈队受邀参加央视“大手牵小手-走进长春”大型少儿文艺节目，得到了鞠萍老师的高度评价。

为推动学校艺术教育工作，深化“诗书礼乐”进校园活动，5月26 日，我校隆重举行了兴隆山镇大学区素质教育成果汇报暨金钱小学“魅力校园，金色童年”艺术展示活动。初中开设的版画发展了学生的艺术素养。第一届艺术节展示了全体初中学生们的学习成果。

㈣体育工作初显特色

1.素质操、室内操、一校一品、课课练等，我们克服困难，大力推广，取得了良好的效果。

2.九月我校参加了区里组织的全员运动会和足球赛。我校教职工队伍在本届运动会上大放异彩，拔河项目获得了全区第一名，充分体现出了我校教职工团结拼搏、永不放弃的良好精神面貌。

3.七年级班主任蔡老师每天早上带领学生坚持十分钟的晨跑，今日的奔跑为的是三年后的腾飞。㈤蓓蕾绽放馥郁芬芳

“蓓蕾计划”实施一年来，我校一直保持着全体师生全员参与的饱满状态，无论是静态托管，还是动态托管都呈现了生机勃勃的景象，得到了家长们的认可。

五、后勤踏实保平安

今年5月份我校申报了吉林省“绿色校园”示范校，圆满迎接了长春市的内控检查，11月顺利迎接了长春市教育局的安全互检，检查组对我校安全文化大嘉赞赏。

今年完成了几项重要工程：初中部理化生实验室、会议室和学生教师阅览室、心理咨询室的改造，食堂配餐间封闭工程施工。完成了高清摄像头的安装。楼梯间增设应急灯及安全疏散指示标志施工整改。

坚持每月一次的安全紧急疏散演练，11月8日学校联合长春市公安消防支队兴隆山消防中队举行的“关注消防，平安你我”消防安全实践演练效果最好。

六、幼教多彩见起色

1.全园教师达到了百分之百的具有教师资格证。两位老师获得学士学位。师德教育、业务培训活动使得老师成长得更快。

2.增添了大型玩具、益智玩具、感统训练器材、娃娃家等教玩具，并对走廊和教室进行了彩绘，使园里环境更符合幼儿的心理和年龄特点。

3.开展自理能力—叠衣服比赛、爱在重阳敬老承德、“我有一双小巧手”手工制作、激情飞扬文艺汇演展示等活动。

七、辛勤耕耘结硕果

1.六年级两次在市、区测查中获得了都获得了第一名的好成绩。

2.林琳、孔祥吉、王园分别被评为省级骨干、教学精英和新秀。冯玉梅被评为长春市优秀班主任。

3.青年教师付璐、杨畅在全国融合课大赛、市级比赛、区级比赛中获奖。完成一师一优课录制26人，成功上传平台21人，获评区优7人，市优4人，省优3人；市级微课比赛5人次获奖。在区进行的教师技能大赛中学校共有12人进入第四轮比赛。

4．完成了德育和教学的十三五课题，评为先进单位。有三人上交的科研材料被刊登在《长春教育》1-2期合刊上。

5.崔局长来我校检查时给予了较高评价。

八、且行且反思查找不足

1.初中建设处于初期，还有待完善。2.动感课堂的打造还不够凸显。

九、踌躇满志奔向2018年

以十九大精神为指引开展各项工作：

2018年加入“新教育联盟”；举行校园体育节，推进“一校多品”工作；在学校西南角建一个66米长的休闲长廊，通过绿色景观的修建让校园更具美感，让师生有可休闲的室外场地；在楼内设立棋盘区、。校名更名及亮化，将师生阅览室、心理咨询室布置完投入使用；坚持做好家教方法的培训，一请专家二请家长三请老师来讲座。通过亲子共阅读、共表演、共运动将家长从旁观者变为参与者；积极做好招生宣传工作，计划小学和初中分别增加两个班级，由15个班级增到19个班级。三月份开展一次初中教学开放活动，邀请六年级家长参加，并针对六年级家长做一次小升初选择学校的培训；2018年打造学校名师工作室，以名师带动队伍提升；课堂教学改革有新突破，教师掌握“对话—分享”的教学策略，初步形成自己的教学风格，课堂教学效率大幅提高。

“厚积才可薄发，根深方能叶茂”，博远人将满怀豪情、踏踏实实的做好固本强基的平凡工作，虽步履蹒跚，但是目标清晰，信念坚定：积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。我们将始终向着这一目标阔步前行，相信一定能收获成功！

第二篇：博远学校简介

博远学校简介——留守儿童的家园 襄汾县博远小学创办于1999年9月，既是一所集幼儿园和小学于一体的民办寄宿制学校，又是一所留守儿童的家园。因为她就是为彻底解决外出烙饼人员的后顾之忧而诞生的，是最早关注留守儿童，最早探索留守儿童教育的学校。为使留守儿童不再“缺少爱，缺少亲情，缺少教育”，我校实行小班化教学模式，以“全方位抓质量，分层次创特色，以个性促进发展，多元化培养人才教学特色，启迪学生智慧。是孩子们求知的学园，生活的家园，成长的乐园。”

发于点滴，盛于久远，学校用严格的制度进行规范养成教育；从细处入手；从小处抓起；从小事做起。让每位学生懂得，不学礼，无以立。校园文化让学校成为学生的“精神家园”。

我校关心的不只是今天的分数，而是明天的素质，后天的潜力，为此，我们注重课堂教学改革，坚持以学生发展为本，摒弃那些只顾眼前利益，不顾学生智力开发和能力培养的“填鸭式”教育。今年，我们南董村考上一本A类大学的5名学生中，有4名都是在我校毕业的。

现在的博远管理规范科学，校园文化丰富多彩，师生餐厅干净整洁，学生宿舍管理有序，是真正的留守儿童的家园

第三篇：博远集团(天津)2014年第一季度工作总结

博远集团（天津）2014年第一季度工作总结及第二季度工作展望

2014年的春天就要过去，一路走来，天津博远没有受到掌声喝彩抑或诽谤舆论的影响，继续发展他宏伟的蓝图。回顾几个月的工作，汗水和欢笑并存，天津博远在一点点蜕变，但仍然存在很多的难题困惑需要我们继续攻克解决，下面就由我向大家汇报天津博远2014年第一季度的工作总结。

新年过后的天津博远，需要做的事情很多，既要扩大公司人员规模，还要保证业绩的正常增长，而且在2014年展望中也提到今年的重点工作是大胆地开始全方位的市场推广，这三座大山压下来，着实有点吃力。因此，我们将这三方面分化归类抓重点，先解决最紧急而又最重要的问题，那就是公司员工人数上的突破。从面试经理到部长，再从讲师到高管，每一个环节我们都力求给予员工足够的发展和平台，短短半个月的时间，公司员工人数从40人左右增长到60人，再一点一点到80人，招聘力度也由每天不到10人的面试到平均每天不到30人，说明会也是一次又一次的爆棚，另外每天的面试经理会议会分享当天的面试工作，包括问题和经验，帮助所有经理尽快成长，马上公司的气氛有了改变和气色；之后在业绩上由于内部市场没有足够的人才，所以重心放在我们比较陌生的外围市场。由于公司的面试经理也具有一定市场能力，通过一些销售课程帮助他们找到渠道和策略，虽然说二三月份公司业绩出现一定下滑，但是面试经理在这段时间有了很大的变化，他们不再依附内部市场而是开始进行向外市场推广。那么市场推广方面，我们提出让部门市场化，开始自负盈亏，也得到了一些部门的回应和赞同，他们有的开始对部门市场人员抓紧培训，有的开始做起电话营销，大家对市场的积极性已经和之前不一样了，我们的模式需要创新和改变了。当然，在这三个月里我们的工作也出现了很多的失误和需完善的地方，譬如：

一、高管的执行力差以及不作为，三个月的工作当中暴露了我们之前遗留的很多“软肋”和“硬伤”，时代已变，作为公司的高级管理者需要实时统筹规划和参与其中，对每一项工作的发布和执行都要高效快速地完成。

二、对员工的“倾听”力度不够，作为公司的各个阶层的管理者要时时刻刻去爱我们的员工，在公司里面能够给予员工想要的发展空间和薪水，需要我们多去关心了解员工所想所要，才能务实地找到人才发现人才，让人才毫不保留地爱上天津博远。

对于下一季度工作展望有一下几点：

第一、继续加大力度进行市场推广。内部来说要开展一系列的市场课程，丰富市场工具包，让市场人员大胆“走出去”，带着户回家；外部市场我们不熟悉，所以要根据部门情况开展电销、网销、会销、地推等营销策略，坚持不懈地开展市场工作。

第二、让特殊型人才“走进来”，天津博远需要各路精英和有着梦想的人才，人才不能统一化管理，对于特殊型人才也要“一国两制”，最终达到员工、客户和公司三赢的结果。

第三、加大管理层“倾听”力度，“闭门造车”最终会造成高层和底层的脱节，对于员工的需求要尽可能满足和提供，把部门培养成自主性、独立性的“小公司”，在没有公司高层的管理下仍能继续运作。

第四、提高部长的自信力。公司的几个部长层次不同，情况不同，需要提高他们的威信和能力，打造成综合性、权威性的优秀部长，让每一个员工以自己的部长为荣，为榜样，发扬和传承这些优秀部长的辉煌。

第五、坚持和改变是我们这一年的关键词，切记“等靠要”。对于日常工作常规工作，现在正在实施的建设性工作要矢志不移地继续坚持下去，使这种工作成为一种习惯，而那些工作的难点问题，要及时改变调整，如果继续将错误的思想理论贯彻下去，日积月累势必有爆发性的冲突发生。

立足未来，审视现在。我们的未来是由现在的不懈努力决定的，越努力越幸运。天津博远的高度还远不及此，天津博远的实力还远不及此，天津博远的辉煌属于未来！现在开始，天津博远将开启他新的纪元。

第四篇：远停学校教学工作总结

远停学校教学工作总结

本学年,在各级领导的指导下,我校师生团结奋进,以课堂教学质量为切入点,以促进学生能力地发展为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高了教育教学质量。现对本学年的工作情况作出总结,总结经验教训,以促进教学工作能更上一层楼。

一、加强教学常规管理,有效提高教学质量

1、进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。学校教导处继续加强对教学工作随机抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,每月月底定期检查教师备课和学生作业情况,以了解教育教学中突出的问题,调整策略。

2、强化教学过程管理。从教导处对老师们的备课及作业检查的情况看,教师们都能在集体备课的基础上,对教案进行修改与反思,。在作业布置方面,我校教师都能根据本班实际设计作业,并能做到全批全改。

3、抓好教师业务培训活动。要求教师做到明确自己所带相应科目、本学段的教学目标,很好地把握教材,驾驭教材。在集体议课时大家畅所欲言,集思广益,提高了教师们对新课程课堂教学的认识,为我们实施课堂教学的有效性奠定了较好基础。

4、继续加强随堂听课调研,及时获取教师在课改前沿的第一手资料,并当场与执教老师交换听课意见。

5、建立规范的教学秩序,因地制宜地组织好各科课堂教学,有序有

效地组织起各类活动课。

6、通过常规教学管理，以制度约束教师，使教师行动有指南，奋斗有目标。今年升级考试全校各年级教学成绩都有不同程度的提升，特别是四、五、六年级的教学成绩更是名列全联区前列。

二、深入开展教科研工作,提升教师科研能力

扎实做好教学研究活动。课堂教学改革是教学工作的重中之重,是提升教师教学水平深入推进课改,全面提高学生素质的主改方向。我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,开展一系列教学实践研讨活动。

1、加强同课异构课程的研究,共同探讨教材教法,进行教学实践研究。

2、围绕课题,扎实做好研究工作。

三、以提高教师素质为目标,继续做好校本培训工作

提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键,实践中总结,总结中提高学校的教学质量。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。

远停学校 2011年7月15日

第五篇：山东博远促销品使用管理办法

山东博远促销品使用管理办法

一、促销品的确定：

促销品的确定是由品牌经理提议、总经办、品推部、共同商讨决定。形式一是开会讨论、形式二是品推部经理电话或邮件沟通协调。具体流程：

1，品牌经理提出促销品的使用目的、使用对象、投放区域、投放数量的提案。

2，品推部与品牌经理共同就使用对象、投放区域、和要达到的目的进行确定并拿出结果。

3，品推部根据商议结果确定促销品预算，提报规划案至总经办。

4，经总经办允许后提交至博大公司。博大公司审批后、开始制作促销品。

二、促销品的制作：

开始执行前，品推部需将博大公司批复的方案发送给财务备案。品推部负责促销品制作的全部过程：1，价格确定（需争取品牌经理和总经理的意见）、2、样稿确定（需品牌经理的确认）、3交货时间和交货地点确定、4、提向财务交打款申请、。

5、商品入库时品推部要有人在场验收，6验收后由品推部向财务提交结清尾款的申请。

7、货品入库后第一时间通知品牌经理入库的数量。

三、促销品的领用和使用：

1，品牌经理接到促销品到货的通知后，需向区域下发关于促销品的使用通知：包含促销品的名称、使用对象、区域配比数量、要达到的目的和产品实样照片（品推部同到货一块发给品牌经理）。

2，区域根据市场实际情况或通知要求向品牌部经理提报领用申请。申请内容包括领用品名、数量、投放区域，投放时间、各区域投放明细、面向对象和达到的目的（或解决目前市场上什么问题）。

3，申请由品牌经理批复后转交品推部经理，品推部经理批复后交至财务，由财务编号转发给品牌内勤，最后由品牌内勤下发至区域。

4，区域领用时将批复的申请编号写至订单，随货发出。

四、促销品的使用监管：

1，品牌内勤将批复的申请同时抄送给品推部经理，品推部将领用区域进行汇总。

2，品推部与财务确定促区域申请的销品已经发出后，由品推部对区域申请进行汇总：促销品名称、领用数量、投放区域、投放时间、使用对象和投放明细。3，品推部将汇总结果交由市场部督察区域使用情况。4，品推部定期追踪库存状况。

5，市场部根据督察情况出具督察报告至品推部。其中的问题将由品推部协调相关责任人解决，其中亮点由品推部汇总整理形成简报。

6，品推部根据市场部督察结果、与品牌部经理沟通市场情况、销量同比和环比等情况后形成评估报告。

7，将评估报告报送总经办。

结合以上一般化流程，价格签使用流程为：

一、品牌经理下发通知：使用对象为执行陈列的门店

二、区域提交申请：、使用对象为执行陈列的门店、申请数量为陈列门店数量、每家2枚（同时预留损耗率30%）、投放时间为陈列执行时间、投放区域和投放明细以陈列执行案为准。

三、申请批复流程为：品牌经理、品推部经理、财务。由品牌内勤下发。

四、品推部将根据财务订单到货情况，对区域领用情况汇总。将汇总结果发至市场部。同时品推部追踪价格签库存情况。

五、市场部监管办法：

市场部根据以下情况处理：

1，市场部稽核时间同兑付陈列时间相同。同时对区域进行不定期抽查。根据该区域总体检查情况出具报告。2，合格率达到90%的区域给予表扬 3，合格率低于90%高于80%的给予警告 4，合格率低于80%的给予通报批评

5，合格率低于60%的给予区域500元罚款，同时通报。

六、市场部根据稽核情况完成稽核报告发至品推部。品推部根据稽核结果与品牌经理沟通区域使用情况。品牌经理对区域的问题拿出整改意见。品推部将品牌经理整改意见交至市场部再次稽核。

七、品推部与品牌部经理沟通区域销售情况。再根据区域执行情况形成评估报告报送总经办。