大学生社团工作汇报

第一篇：大学生社团工作汇报

尊敬的各位评委，亲爱的各位同学，大家下午好。我是来自于科普爱好者协会的张显发，很荣幸能够站在这里，和大家一起分享我们协会成长的点点滴滴。

科普爱好者协会成立于2006年5月，是一个比较年轻的特色协会，从创立之始，我们就以打造一个集理论学习、社会实践和志愿服务的平台为己任，为宣传科学，普及科学挥洒汗水，燃烧青春。这7年来，正是因为有历届会员持续不断的努力，正是凭着他们“又傻又天真”的精神让我们经历了成长，让我们看到了希望。科普协会感谢他们。

去年6月至今，我担任科普协会副会长一职，下面我将从协会的常规篇，特色篇，荣誉篇，展望篇四个方面展示我协会。

一个组织的发展离不开，支撑其运营的结构。我们协会的发展也一样，随着经验的不断充实，体系的不断完善，我们已经建成与我们协会发展相适应的框架和制度。协会里设立7个板块，分别是负责协会的决策,统筹的理事会，为协会活动项目提供科学资料的科学中心，负责财务管理，资料管理的办公室，负责创意设计，策划构思的策划部，负责洽谈赞助、联系校内外活动的实践部，负责信息发布，新闻总结的通讯部和负责对校内外进行宣传的宣传部组成。在协会运行过程中，我们各部门各司其职，合作里有分工，分工不忘合作，很好的完成了我们的每一次任务。同时，我们也在加强管理制度的建设，不断的完善工作条例，赏罚制度。在将来我们还会更加的重视制度建设，把协会建设成一个更加开放，更加透明，更加责任的平台。

一方面，我们的制度在不断的完善，另一方面，我们的影响力也在不断提升。我们的会员人数随着我们自身的成长逐年增加，这是我们协会会员人数的一组数据，2008年，我协会会员为68名，2009年为71名，2010年为87人，2011年为122人，2012年升至197人。会员们的加入，让活动经费得到了保障，让活动辐射面更广，让更多的人沐浴到了科协的荣誉，和享受到了协会的服务。

在这一年中，我们继续坚持“稳中求进”的战略方针，脚踏实地，做好每一次学校规划的任务，继续完善和已签约单位的合作，并在一些新的领域里展露头角，今年我们共开展活动15项。其中常规活动5项，有协会招新，会员见面，干事培训，十八大宣传，化学学院迎新晚会。

同时，我们协会更加专注特色活动的筹办。这一年中，我们一共举办了10次协会特色活动。在校内，开展的有“爱健康，防辐射”知识宣传、“第二届科技创新制作大赛”等5项活动。在校外，我们举办了“重庆科普日，走进公租房”、“人民小学风筝节”等5项活动。每一次的活动我们都精心策划，细心准备。所以总是能丝毫不差的搞好每一次的活动，达到了科学普及的目的。更因为在活动过程中的热情与专业，我们赢得了各单位的高度赞扬和信任。迄今为止，和我们共同建立合作关系的有“重庆师范大学图书馆科普实践基地”“陈家桥社区科普实践基地”“大学城人民小学科普实践基地”等。我相信，在未来的时间里，还有很多的机构，单位和我们签约合作。因为我们充满梦想，因为我们脚踏实地！

同时，在活动的开展中，我们用辛勤和汗水换来了荣誉和肯定。增强了团队的凝聚力，也加固了朋友们之间的友谊。

在这一年的工作中，我们收获了很多。我们也发现了许多值得改进和努力的地方。在会员管理方面我们还缺少经验，很难保证会员是否能够通知到位，很难收集会员的意见和建议，也缺少相应的激励会员积极参加活动的机制。在我协会的科技含量方面，我们仍是以一些简单的宣传和趣味小实验为主，没有把科技含量提升至一个“新”的水准。还有，因为资金方面的局限，活动的规模也难以得到保证，很难发起大的全校性的活动。在接下来的日子里，我们会更加的专注探索，寻求改变，期待改变发生！我们也相信，后面的科普协会一定能解决好这些问题，给大家看到一个全新的科普爱好者协会！

我的报告完毕！科普爱好者协会感谢大家的倾听！谢谢

第二篇：社团工作汇报

各位领导老师，亲爱的同学们大家下午好，我叫吴倩倩，现担任数学学院文通社社长一职。下面我将从社团全貌、制度章程、机构设置、性质职能及结语五个方面向大家做2011—2012学年工作汇报。

一.社团全貌

数学学院文通社成立于1998年,是隶属于数学学院团总支的校级社团组织，是数学学院文学爱好者的聚集地，是大学生抒发美好情感和提高写作水平的有效平台。文通社以“营造良好舆论氛围，积极宣传校园文化”为宗旨，以新闻通讯报道和文学创作为两条基本主线开展活动。曾多次荣获“优秀社团”荣誉称号。

二.制度章程

团支部规章制度：

俗话说：“无规矩不成方圆”，同样，一个社团如果没有规章制度，就不可能有长远的发展。制定详细的社规社纪对社员起到了督促和积极引导作用，使他们充分享受社员权利、履行社员义务，有利于社团人才的培养，是社团长足发展的前提条件。

档案管理制度：

档案管理方面，我们采取电子档和纸质对活动总结、财务等方面进行规范化管理，使我社团的每个活动都清晰完整的保存下来，为后续工作的开展提供宝贵的经验和教训。新闻写作辅导：

我社团定期开办新闻写作辅导课，通过社团指导老师董玉刚老师以及优秀的校园通讯员精心的辅导，文通社成员由对写作知之甚少到驾轻就熟,写作水平在不断的提高，为院系、学校新闻宣传工作培养人才。

日常考勤制度

我社团定期召开全会，实行点名制，做好相关记录；社员们对社团活动的积极性；对社团发展所提的建议等都作为对全体社员的考评依据。

优化奖惩制度

每学年评定社团积极分子，统一颁发荣誉证书；发表作品质量较高或数量较多的社员，给予物质及精神奖励；对于写作勤恳、责任心强、工作负责、成绩突出的社员，可酌情提升为文通社骨干。优秀社员优先考虑评优评先。

受学校处分的社员撤消社员资格，取消评优评先资格。

三．机构设置

我社社团理事会共有团支部、新闻部、办公室、文学部、宣传部、组织部、技术部七个部门，各部门明确分工、各司其职，保障了社团的稳步发展。

团支部：

主要负责团支部的活动决策和总体工作，负责组织社员学习团的知识，对全体社员进行思想政治教育，提高社员的思想觉悟，发挥社团的基础堡垒作用。

新闻部：

负责院系各种活动的新闻稿撰写，活动照片的收集，并及时上传至学院、校内、校外各网站； 办公室：

办公室主要负责社团的文件起草、信息汇总、档案写作和整理等日常工作，并起着协调社团

其他各部门工作的作用。

文学部：

文学部以能够充分调动数学学院学生中的文学爱好者，共同切磋学习，全面提高文学修养，重点发展写作能力和文学鉴赏能力为目标，重在培养文学新秀、传播校园文化气息。宣传部：

宣传部通过海报、展板设计形式，宣传社团活动，引导学生关注社团动态，积极参与社团活动。

组织部：

主要负责社团日常活动、精品活动的组织策划，保证活动的顺利进行。

技术部：

技术部负责社团博客、微博的对外形象，及时更新网站内容。

四．性质职能

我社团根据社团性质，充分发挥各部门职能，举办了一系列备受欢迎的活动，吸引了广大学生的积极参与。

如：雷锋影视展、五四爱国教育影展，为纪念建团九十周年，增强广大团员青年的爱国热情，提高对团的理性认识和觉悟，我社团特举办了建团九十周年征文活动，赢得了全院师生的一致好评。新闻写作交流会、新闻写作辅导课以及印发的新闻写作材料都对新社员新闻写作能力的提高有了很大的帮助。畅游百花园，使我社团在日常活动的开展中不断提升向心力、增强战斗力，提高凝聚力。“知识大富翁，快乐大家行”百科知识竞赛是本学期的精品活动，前期精心的准备以及活动中大家的团结协作都为此活动的顺利进行提供了保障，同时，活动后期的新闻宣传扩大了精品活动的影响力，为提高学生综合素质、丰富校园文化起到积极推动作用。

在新闻宣传方面，我和我的伙伴们经常一起探讨、交流，在增进感情的同时，促进了新闻写作能力的迅速提高，付出就有回报，在学院领导老师的帮助和指导下，同学们认真学习，努力写作，本学期向校内团委网、景明网、新闻中心、校外中国青年网、中红网、中国大学生在线、中新网等大小网站发表稿件500余篇。

在每个文通人的共同努力下，我们也取得了可喜的成绩，曾先后获得“优秀社团”的荣誉称号。成功的果实沁人心脾,我们在品尝的同时仍不忘努力。

（五．结语）

我们还在不断努力，查缺补漏，完善社团内部机制，加强对外交流，从未停下寻求社团健康、持续发展之路的脚步！

机遇总是偏爱有准备的人，在未来的路上,数学学院文通社将会怀着对明天的期望,带着我们前行的背囊,不畏路途的荆棘,亦不忘对胜利的渴望，将更加的努力为自己创造更广阔的天空.相信我们的明天会更美好。

第三篇：社团工作汇报

弘扬国粹，传承文明

——吉首大学国学社2011工作汇报

2012年4月19日

吉首大学国学社是吉首大学团委、社团联合会领导和组织下的校级社团。成立三年以来，国学社一直沿袭吉首大学“凤飞千仞，薪传八方”的校园精神，秉承“弘扬国学、传承文明”的社训，在校内外开展了大量活动，丰富了校园生活，弘扬了传统文化，获得社会各界的广泛好评。

一、社团简介

吉首大学国学社成立于2009年12月，由吉首大学一批在传统文化方面有坚实基础的研究生筹建，是一个充满着新生力量、朝气蓬勃的学术性社团组织。在吉首大学校领导和文学院院领导、老师大力支持下，国学社以本着“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平”的理念宗旨，研究国学、传播国学、弘扬国学、复兴国学，继承优秀的传统文化，弘扬向上的民族精神。

二、组织机构

吉首大学国学社在《吉首大学国学社章程》的指导下，在管理上实行全员大会制度和社长负责制度。在《吉首大学国学社章程》中，社员权利和义务、组织机构和职能设置、理事会换届选举制度、社团活动方式、社团经费管理，都有完备详尽的阐述。

国学社目前有一百八十余名社员，三十名理事，理事会分设秘书处（负责国学社日常运行和所有活动档案的收集和整理）、大讲堂项目部（负责国学大讲堂以及经典研读会活动的策划和开展）、晨读部（负责晨读材料的准备、发放和晨读活动的正常运行）、信息部（负责“国学格言”的收集整理和定时发放）、宣传部（负责社内活动海报的制作和其他宣传工作）、财务部（负责国学社所有经费的开支）、外联部（负责与校内外各学生社团联系共同举办活动以及邀请老师或社会组织对活动进行指导、监督部（负责与社团联合会沟通协作，确保活动顺利并且符合规定的开展）等九个机构。在国学社日常活动的开展中，各部门分工明确，同时互相协作，共同推进社团进步。

三、主要活动

国学社的主要活动分为常规活动和特色活动两大类。

（一）晨读·国风

“如将不尽，与古为新”，从国学社成立开始，便一直坚持号召广大社员走到户外展开晨读活动。图书馆前，总理楼下，每当旭日东升，社员们在流淌了五千年的墨水中汲取着养分，在绵延不尽的文化濡染中，不断涵泳、不断提升，华夏文明的精神就这样在同学们的朗朗书声延续、传承。国学社晨读活动资料主要有经过《大学》、《论语》、《道德经》、《唐诗三百首》等。

（二）国学大讲堂

为更好的发扬大学精神，丰富校园文化，展现社团活动的丰富多彩，国学社定期举办开展了“国学大讲堂”活动，相继邀请了校内外知名学者专家为社员进行文化知识的普及性讲座。如北京师范大学博导李运富教授、西南大学文献研究所博导毛光远教授、州书协副主席黄峥嵘、梁厚能先生，吉首大学文学与新闻传播学院唐生周教授、吕华明教授、覃遵祥教授、王志清副教授，音乐舞蹈学院符伟副教授、师院王明辉副教授先后做客国学大讲堂，成为吉首大学最受领导老师好评和同学欢迎的社团活动之一。在2010年，国学大讲堂还获得了吉首大学科技处学校活动精品项目的立项。

（三）经典研读会

运行国学大讲堂的同时，“经典研读会”采用学术沙龙的形式，主要面对研究生和少部分学有余力的本科生，通过对传统经典的深层研读，廓清学术脉络，在更高的起点上把握传统文化的现实意义和未来走向，并通过小范围的探讨吸引更多传统文化爱好者的参与，树立严谨的学风和求实的态度。至今已延请吉首大学文学与新闻传播学院尹砥廷、刘精盛、王焕林、李启群等资深教授为大家授业解惑，解答了同学们学习国学过程中遇到的难题。国学大讲堂和经典研读会两种形式的讲座，富有层次感，能够满足不同听众的需要，符合国学“广博”和“精深”的双重主旨。

（四）国学格言

“国学格言”活动是国学社目前普及面最广、参与人群最多、最具性价比并且社会辐射影响最大的活动。它通过手机飞信这一平台把精心准备的国学格言（包含国学名句、国学尝试、国学问答等内容）发送到每个参与到这一活动的社员和在校师生的手中。

过去的两年里，“国学格言”已经基本实现了定时、保质的活动模式，并不正断地吸收大家意见对发送内容进行不断完善，现在信息部发送短信的对象不仅仅有社员，更有学校关心国学社发展的老师、团委学生会的学生干部以及大量校内外同学参与。

（五）趣味国学知识竞赛

为促进社员在一个轻松活跃的氛围中进一步交流，并增强大家学习国学的兴趣。国学社特组织开展了趣味国学知识竞赛。以组队比赛的形式寓学于乐。所挑选的都是比较通俗、平时“国学格言”项目发送的国学常识，社员参与的积极性高，收获大。

（六）主办新年诗会

在过去三个新年来临之际，国学社都组织开展了新年诗会活动。其中第一届由国学社独立主办，第二届由国学社联合吉首大学西湘风文学社等三个社团共同举办，2012年国学社发起了吉首大学本部、张家界校区、师范学院等文学性社团共同举办，并获得了湘西州文学艺术界联合会、诗词协会、吉首市作家协会等校外老师的指导。

新年诗会通过诵读、写作、交流使诗歌这样一种文学形式更加深入校园，给广大师生以振奋、激情并提高师生们的艺术修养，三次诗会都在校内外取得了很大的反响。

除以上常规活动，国学社还承办全国规范汉字书写大赛吉首赛区的比赛、“廉洁文化进校园”等在全校造成较大影响的活动，组织了湘西地方文化考察之旅、考研交流会、清明茶话会等求精求新的活动。

四、取得成绩 国学社作为吉首大学第一个研究生社团，从其诞生的第一天起，就承载着国学经典传播的重要职责。随着社团一天天的成长进步，举办的活动也成燎原之势，在校内外取得了较为显著的成效和影响。并在2011年吉首大学五四评优中获“优秀社团”称号。

另外，社团与校外各文学组织、校内各学生社团有着良好的交流与合作关系。如今，国学社组织的各项活动已成为吉首大学参与人数最多，影响面最大的社团活动之一，并先后得到了教育部语言文字司网站、共青团中央网站、湖南省教育电视台、湘西电视台、湘西论坛、吉首大学校内各项媒体对国学社活动报道，取得了良好的社会反响。

五、存在的不足

国学社作为一个年轻的社团，虽取得了不少优异的成绩，但不能否认不足之处的存在，如开展活动趣味性有待加强、团队协作能力还有待改善等。

在接下来的时间里，吉首大学国学社将始终贯彻社训和立社宗旨，坚持完成自己“弘扬国粹，传承文明”的光荣使命。

第四篇：大学生社团材料

大学生社团材料

为了活跃校园文化气氛，推进素质教育的发展，给同学们提供一个展示自我的舞台，培养现代大学生的表演能力。系于年月成功组建社团。现将该社团的情况表述如下：

一、社团机构：

该社团由社长、副社长、社委、社员等组成。

1．社长：主要负责该社团整体工作。主持各项活动并监督活动开展，代表该社团参加学院各社团活动。要求责任心强，对该社团发展充满热情，具有较强管理与沟通能力，定期组织社团例会。（任期一年）

2．副社长：安排社团相应活动，对会员进行工作检查与评定，并向全社汇报。（任期一年）

3．社委：协助社长、副社长的工作，负责该社团历次会议记录，管理社团档案，为社团各项日常活动及重大事务出谋划策,要求责任心强，有较强的组织和开拓能力，并具备较高的科技知识和动手能力。（任期半年）

4．社员：各组社员服从组长安排，完成器材准备、实验、记录、讨论、总结发言等具体工作，并及时提出各种建议。

二、社团内部章程 1.社团的成员构成及来源

社团的成员主要由在校学生构成。凡是对唱歌跳舞表演有兴趣的，善于表现自己的同学都可以参加。本校学生根据自愿原则加入 社。

2.社团的宗旨及任务

同学们通过积极参与“ 社”系列活动，锻炼了同学们羞涩不敢上台的勇气，增强了同学们之间的友谊，社员与各班同学积极参与，营造了良好的活动氛围，悠扬的歌声，热烈的舞蹈，激情的演说展示了当代大学生昂扬向上的精神风貌。同时，各班观众积极配合社团工作，为同学们带来了无限精彩的表演。丰富了大学生的课余文化生活，培养了同学们的学习热情，为广大同学搭建自我展现的平台，充分展现我院大学生的青春风采。

3.社团的活动

我们社团专门在各班挖掘有特长的同学，例如音乐、舞蹈、各类乐器、播音主持、朗诵等等，在本社团内开展各类活动的时候优先选择这些同学进行表演。对于那些没有这些特长的同学但是有这方面兴趣的，我们会组织相关同学进行手把手教学，让他们有机会参与社团内的一些活动。

4.社团成员要求

（1）自身有一定特长或者有一定组织能力。（2）学习态度端正，积极进取，集体荣誉感强。（3）有活动一定积极参与。(4)活动时社员不得缺席。

三、社团管理的主要原则

1.正确引导的原则

以集体主义为原则开展社团活动，及时掌握社团活动的方向，引导学生在活动中积极动手操作，充分开发同学们的想象力。在思想认识中树立正确的理想,引导同学们正确认识社会和他人,树立正确的世界观、人生观和价值观。在课余时间进行组织管理、活动内容等方面给与全面的指导。

2.自主活动原则

社团是大学生自己组成的团体，从社团的筹建、内部组织机构的设置、学生干部的选举产生、管理制度的健全到活动内容的设计、活动方案的得出以及活动经费、场所的筹措等都充分尊重学生的意愿，充分发挥学生的才智，坚持以学生为主体开展活动，让学生在自主性的活动中做到自我约束、自我管理、自我教育，进一步提高同学们表演能力、管理能力、团结协作能力，在活动中不断提高自己。

3.统筹管理的原则

该社团拥有几十名社员，每个社员都有着自己的计划与意见。为了更深的了解每个社员，在管理中要求各社员年初上交本工作计划，再由社团协调组织统一安排活动内容、时间、场地等，避免社团活动过于频繁、重复和撞车现象。

4.社团管理的基本思路。

（1）进一步提高该社团活动质量。高质量的社团活动是社团的生命力所在，也是提高社团声誉、增加社团凝聚力的关键所在。该社团活动力戒浮夸，讲求实效。增强思想性和教育性，坚持内容与形式的统一。系唯一一个以学生特长为主的演艺社团，云集了全系各班有特长的精英，是电气工程系不可或缺的一个优秀的演艺社团。（2）加强社团活动的创造性。社会文化的不断发展，传统教育方法已经很难满足社员的需要，社员对教育创新的要求逐步提高。针对社员普遍具有活泼好动、乐于参与、爱好表现、自我表现特点，该社团不断改进活动方式、积极寻求适合社员“口味”的形式和方法，例如，把有音乐特长的同学聚集起来举办一次记歌词的唱歌活动，这样不仅能够提高这些同学的演唱水平、敢于上台的勇气，还锻炼了他们的记忆水平。每类特长都有他们的优势所在，根据他们的特长举办一些活动不仅让活动有一定的创新，更能贴近社员、吸引社员，让他们都能积极参与进来。

四、社团日常管理：

为了使社员在 社组织的各项活动中有所收获，该社团建立了社员考勤制、社员汇报制、优秀社员评比制。

1．社员考勤制：利用出勤手册记录社员出勤情况，以此作为评比优秀社员的条件之一，建立出勤手册还可以起到提高每个小组成员参加活动的积极性。

2．社员汇报制：主要目的在于检查、鼓励、宣传社员所做的各项工作和活动，展示同学们学到的技能、技巧。

3.优秀社员制：每学期评选一次。系予以表彰并给予奖励和荣誉证书（主要看参与活动、比赛率、获奖情况等）。

五、社团活动：

1.集体进行音乐的学习和交流，并可以进行学术上的探讨。

2． 实事观察，问题研究，理论探讨，深入实践，社会调查，理论落实等。3． 集体参加策划的大型演出。

4． 和各社团建交，并有选择性的参加各社团的活动。

六、社团特色

该社团自 年 月以来，在院系领导老师的带领下，积极不断组织社团活动，完善社团内涵建设，提高社团整体素质，并使社团文化得到了很好的发展和传承，同时 系团总支积极改善现有的社团活动经费和场地等方面的不足，为社团开展活动提供足够的资金和物质支持： 1.该社团拥有独立的练习教室，为社员提供了良好的练习环境。2.在这个信息化飞速发展的时代，该社团积极参与网站交流建设，构建良好的社团宣传文化，更加便捷的，迅速的宣传社团知识内容。

3.建立交流网络平台，如 社QQ群等网络平台都促进了社团文化知识的交流与建设和发展。

如此多的社团特色活动，开拓了学生的视野，切实提高社员的综合素质。有效地提高社员自我管理、自我服务的意识，充分建立社员的自信心和责任心。为社员的成长成才提供更广阔的空间，为学校的学生社团工作开辟新的思路。

七、社团荣誉和成绩：

该社团于 年 月建立以来，至今一直获学校优秀社团及系优秀社团、精品社团等社团荣誉。

社团的活动是忙碌而充实的，在今后的日子里该社团将更加努力，将社团活动做的更加精彩，将社团发展的更高，更远。

第五篇：大学生社团

大学生社团：是成长的沃土还是理想的沙丘

在乐队的伴奏下，红色地毯上上演着华丽的cosplay走秀，有芭比风格的公主裙，还有壮观的青铜圣斗士阵容，背景上挂满动漫海报„„这是高校一个动漫社团的纳新现常

9月的大学校园又添了不少新面孔，随着新生入学展开的一年一度的社团纳新，被同学形象地称为“百团大战”。校园的空地上几乎每天都摆满了社团纳新的展台，上面堆放着精美的宣传册、荣誉证书等，还有红色的条幅、各色展牌，甚至有现场表演助阵„„纳新要警惕哗众取宠

“新生入学可是纳新的关键时期，社团能有多大规模就靠这几天了。”天津某高校的一位社团负责人说。为了先人一步招揽到人才，有的社团从迎新当天就开始行动了，除了学生手册，新同学还会在迎新的资料袋里发现社团纳新手册，内容包括社团历史、活动介绍、老同学感言等，印制十分精美。

纳新的程序也有很多创新。一些社团要对报名的新同学进行笔试、面试的筛选，像是一次小型招聘会。陈斯宁是《南开大学报》学生记者团团长，也是今年记者团纳新的“主考官”。据她介绍，纳新要经过简历和作品筛癣笔试、面试几个程序，录取率仅为30%。她说，“这是为了挑选到能够真正坚持下来的学生记者。学生记者要有能力胜任频繁的采写任务，需要进行必要的专业素质考核，如果没有足够的热情和韧劲，很难坚持下去。”

正规的组织、良好的平台、充足的资金支持，都使新同学对学校里的一些“知名社团”趋之若鹜。然而“知名社团”毕竟只是少数，更多的社团面临着纳新时火爆一时，纳新后人员迅速流失的窘境。张鹏(化名)是一所高校的社团联合会的成员，他介绍说，他们学校的社团加起来有200多个，不少是重复的，活动内容也大同小异，部分社团形同虚设，一个学期举行一次活动，“摆几张桌子，老师和成员开个座谈会，大家当然不喜欢。”

他认为，社团最重要的是把平时的活动做好，如果纳新搞得很热闹，却轻视平时的活动，无异于本末倒置。

在第二课堂学到了什么

社团活动向来被视作第二课堂，然而并不是所有成员都能在这个课堂上学到东西。徐辉(化名)曾经加入多个社团，早在入学之前，就有学长建议她到大学后要多参加社团活动，以提高能力。所以一入学，她一口气报了好几个社团，但后来发现，“参加了才知道不像自己想象的那样”。

“比如，我参加了学院的红十字协会，本想可以到社会上做一些实在的公益活动，可是过了半个学期总共开过两次会，一次是成员见面会，上来就介绍到场领导，然后像听课一样开了一个多小时的会，内容空泛。第二次商量办什么活动，也没有什么结果。”徐辉说。跟自己原先的设想相差很远，热情也就逐渐冷却了，到了大一下学期，徐辉就基本不再参加社团活动了。

与徐辉不同，已经毕业一年的樊欢“曾活跃于湖南高校的文学社团”。如今，他的首部长篇小说《抚爱》已经由文化艺术出版社出版发行，他对加入社团一点也不后悔。樊欢说：“真正意义上的写作是从读大学的时候开始的。加入文学社，可以说让我更多地沉浸在一种写作的氛围中。”

樊欢在社团任职期间和湖南的多所高校合作搞过活动，组织文学社团前往武汉大学参加全国第二十四届樱花诗歌邀请赛他至今记忆犹新：“那应该算是湖南地区高校文学社团最有凝聚力的一次征程。”

回顾社团经历，樊欢认为，“加入社团对锻炼一个人的交际能力非常重要。我是通过这样一个好的平台，一个窗口，见到了自己想见的人，策划了自己想做的活动，也干上了自己想干的职业。”

李耀阳是南开大学“三农协会”的成员，虽然已经大四了，仍积极地参加“三农协会”的社会实践活动，他的理想是毕业后能够到基层去“干一番事业”。去年，在社团支持下，他还带领一支8人团队到江西南康市农村去调研“新农村建设”前后农民收支变化的情况。

南开大学社团联合会副主席吕健认为，“好的社团活动是大学生第二课堂的重要组成部分，在这里的收获和历练对大学生来说极为重要，从某些方面来说，第二课堂甚至比第一课堂更为重要。”

最好的社团是什么样子

当问及“最好的社团应该是什么样子”时，赵枫不假思索地说：“好的社团应该是社员的家，在这里，没有‘领导’，只有兄弟姐妹；在这里，我们一起成长，共同进步。”赵枫是南开大学辩论与口才协会的新会长，“辩协”每届有200多人，分为若干组，每组有高年级的成功“辩手”担任教练，各个小组几乎每周都会有自己的聚会，由教练讲解辩论技巧，然后大家练习。有趣的是，他们自己还制订了一些小规则，谁若不小心触犯了，就会陷入“以一辩十的境地”。

好的社团往往离不开学校的管理和支持。南开大学环境科学协会与环科学院同时于1983年成立，学院的300多名学生全部都是环科协会的成员。每次协会活动，学院都会派出一个指导老师帮助他们，为他们提供相关的仪器和技术指导。协会在2006年获得了“全国十佳社团”和“福特汽车环保奖”两项大奖，会员们常说，“我们的领奖台背后，是整个南开的支持。”

李耀阳的调研活动也得到了学校1100元的资金支持。他说：“学校的资金支持对我们太重要了。”

也有部分社团存在一些不好的倾向，自称“老社团人”郑文(化名)说，“在这些社团里，普通社员成了摆设，平时大家互不联系，偶尔举行活动，就让社员来做观众，捧场面，活动是做给老师看的，不怎么考虑给社员带来什么收获，把场面做大，拍照片，写好总结成了社团活动的主要目的，搞几次也就把社员赶跑了。”

同是“老社团人”的宋凌风也认为，“一些社团活动跟风、缺乏创意，严重限制了这个平台的发展”，“社团里高年级的学生少之又少。许多人满怀激情加入社团，却发现这里并不是理想之地。想做的事情不能做，不愿做的事被逼着做。一年的社团生活毫无收获，却因此浪费不少时光，于是大二时隐身而退。很多社团以大一学生为主力，一点也不奇怪”。宋凌峰说。

对于如何引导社团良好发展，吕健说：“社团要有凝聚力，有着自己的社团文化，形成传统，一届届传承下去。”

天津师范大学教育学院党委书记何秉正表达了相同的观点：“大学生活应该是丰富多彩的，专业学习只是大学生活的一部分，提高生活、学习、与他人交往的能力从某种意义上来说要更为重要，办好社团，搞好社团文化是高校教育的重要组成部分。”