开展教职工培训工作及各类群众文化活动的总结

第一篇：开展教职工培训工作及各类群众文化活动的总结

开展教职工培训工作 及各类群众文化活动的总结

我校根据年初计划，一年来，以科学发展观为指导，以贯彻落实中央新疆工作座谈会议、兵团党委六届八次全委扩大会议为契机，在在师市各级领导和校党委的大力支持下，以建设有特色的和谐文化为主题，以各种文化活动为载体，开展了丰富多彩的校园文体活动和形式多样的职工培训，丰富了教职工的精神文化，提高了教职工思想道德，进一步推动了职工素质工程，为我校实施跨越式发展和长治久安发挥凝聚力、激发教职工创造力起到了重要作用。

一、在时间上和经费上予以保障和支持

我校领导高度重视教职工培训工作和群众文化活动的开展，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，我校今年教师培训费用达百分之九以上，高出教师培训经费要求的水平。

二、开展形式多样的培训

我校今年主要开展以校园和谐文化为基础的多种培训，鼓励教师参加各种培训，争先创优、弘扬劳模精神、继续教育、学术交流、学历提高、感恩教育、安全法纪、低碳环保等多种培训。

——开展了平安和谐校园、五五普法培训，参与人次达720人，形成“校园安全，人人有责”的良好局面，一年来，全校无违纪违法受到上级查处现象，无刑事或治安案件发生，无较大安全事故发生，无迷信、赌博、邪教、吸毒等各种不健康现象，学校周边环境得到有 效治理，各种安全隐患得以及时排除。安全稳定和谐的校园环境促进了学校各项工作的正常开展，促进了教育教学质量的全面提高。

——加强班主任培训，良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，在班级中开展了班级德育创新，每月一个主题、内容包括“感恩教育”“安全法纪”“低碳环保”，班主任参与率达100%，提高了班主任的管理水平。

——组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师出去学习参观，8月份组织我校教师21人去库尔勒华山中学学习，11月份组织6名优秀教师去兰州大学、哈尔滨大学等高等学校学习，2011年1月份分别组织46名教师去石河子大学继续教育、16名教师去石河子大学参与国培教育，并组织在校教师62人在网上进行网络远程培训，学习先进的教学经验和管理经验，仅外派教师学习一项就花费20万元；此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，包括“教师讲课艺术”“课件制作”等，全校教职工参与面广，覆盖率高，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求。

——组织实施全校教师全员培训，绩效工资关系教职工切身利益，为使全校教职工理解透彻，全校先后两次组织学习，参与人次522人次，层层分解，确保每一位教职工熟悉政策，以绩效为推动力，进一步完善管理，达到公平评估每一位教职工，建立共赢，实现学校和教职工的双丰收。

——师德师风的培训，362人次参与，严把“有偿家教”的关，遏制不良势头的发生，对被举报有家教、家养问题的教师，实行三级诫勉谈话，通过培训，有所得、有所思，使全校教职工自身的素质和修养得到提高，乐于奉献，为更好地服务教学工作打好更坚实的基础。

三、丰富多彩的群众校园文化生活

我校在重视教职工培训的同时，开展了丰富多彩的群众校园文化生活，12至2月份主要开展了以下活动：

——开展丰富多彩的 “阳光体育”活动。活动项目涉及面广，师生参与积极性高，锻炼时间跨度长。活动项目主要有：篮球，排球，羽毛球，乒乓球，跳绳，田径，拔河、踢毽子等。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念家喻户晓，深入人心。

——为纪念12〃9学生爱国运动75周年，农一师第二中学结合当前正在开展的“热爱伟大祖国

建设美好家园”的主题教育，举办了以“缅怀革命先烈 弘扬爱国精神”为主题的唱红歌比赛，高中部41个班级合唱代表队参加了比赛。

——以“体验、创造、成长”为主题的第三届科技节系列活动，农一师第二中学结合学校特色创建工作，以青少年发明创造和科技课题研究为重点，突出了“动手、创新、探究、求实”的特色，开展了一系列丰富多彩的科技活动，在校园内营造了浓厚的学术科技文化氛 围。本届科技节活动项目众多，有小论文、演讲、绘画、讲座、小制作、科普报、电脑制作、黑板报等多项活动，内容丰富多彩，学生可选择的空间极大。活动中教师们敬业精神和组织能力得到充分现体，同学们也表现出极大的参与热情。在科技节总结表彰大会上，百余件作品获奖，这些获奖作品代表二中被选送到师第六届科技大赛上参展，取得了可喜的成绩。其中科幻画类有五副作品获得师“一等奖”，八副作品获得师“二等奖”，六副作品获得师“三等奖”；小发明类有两件作品获得师“二等奖”；三名教师获得“优秀辅导员”奖；农一师第二中学还获得“优秀组织”奖。据了解，本届科技节有6000余名师生参加，各类科技作品达千余件。学校将对科技节中涌现出来的优秀学生给予“校园科技之星”的称号。科技节的举办是农一师第二中学校园文化活动的特色项目、品牌工程。经过两年的积淀、发展与创新，活动已由小到大、由单一到多元、由零星分散不全面扩大到有规模具体系统化，增强了校园文化活动的育人功能，培养了学生的创新精神与团队合作意识，推动了校园文化的繁荣发展，同时也为新课程革改扎实有效地推进奠定了坚实的基础。

——由学校工会牵头，组织全体美术教师参观由阿克苏地区博物馆、农一师文联等部门主办的“徐静秋第四届版画作品展”开幕式及版画作品展报告会，是农一师第二中学美术教研组活动之一。近年来，为了加快美术教师专业成长，更好的服务于教学，学校投入近万元，逐步添臵专业书籍、购买各类美术器材及美术用品，并创造条件为11位美术教师分别配备了专业画室。通过一系列努力，师第二中学 的美术教学效果显著。在前不久举行的师市第六届科技创新大赛上，师第二中学的小选手们摘得了科幻画项目中一等奖的近50%的份额，再次博得社会的一致好评。

——举办了第二届校园艺术节文艺汇演，此次文化艺术节旨在展示2010年农一师第二中学的德育教育成果。共分为德育成果、德育文艺、德育创新三大板块，内容以“热爱伟大祖国，建设美好家园”的主题教育为主线，全方位展示了农一师二中2010年以来德育创新各方面的最新成果。

——举办了班主任论坛活动。全校362人参与此次活动。本学期，学校由于资源整合，原一中小学部、原实验小学全部并入我校，学生人数和教师人数剧增，教学班级达到了109个，人员多了不但给学校的管理带了一定的难度，对班主任工作来说也是一个考验。学校因地制宜地调整好教育教学工作，并加大了对班主任工作的培训。尤其是班主任老师如何顺利、稳定地度过过渡期进行了有益的工作实践与探索。本次的班主任论坛活动中，班主任们结合自己在过渡期的工作，从新生行规养成、班队集体建设、小干部培养等多方面分享了工作心得与体会。学校也希望通过本次活动，进一步提高学校的班主任队伍建设。

一年来，我校的教职工培训和群众校园文化活动工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率；在培训同时，与校园文化活 动交相辉映，既丰富了群众生活，又传播了文化精神，为广大教职工所喜闻乐见、受到了教职工的一直给好评。今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好的教师队伍而努力。

第二篇：群众文化活动总结定稿

多层并进，大力拓展群众文化活动空间

中共苏州市吴中区委宣传部

撤市设区以来，吴中区全面步入城市化建设快车道，大量农民告别土地，成为“新市民”。为切实转变农民的思想观念，加快实现农民市民化，今年以来，吴中区充分发挥文化的导向作用，以文化亲民、文化育民为宗旨，开展了一系列群众喜闻乐见的文化活动，极大地丰富了群众的精神文化生活。

一、以城区广场为龙头，城乡联动层层推进。广场文化具有较强的感染力、震撼力和影响力。近年来，我区新建了人民大会堂、吴中公园、社区游园、郭巷镇文体服务中心等一批大型文化广场，这些广场大多处于我区城乡的商业、居住中心，是广大居民休闲娱乐的好去处，几乎每天广场上都有群众自发组织的评弹小唱、健身操、秧歌舞、腰鼓队、木兰拳、扇子舞等文艺表演，吸引了附近居民积极参与。为在城乡各地全面推广这种自娱娱人、自育育人的文化活动，区文明委因势利导，以活跃城乡假日文化生活、满足群众的精神文化需求为目标，借助庆祝国庆以及“十一”旅游黄金周契机，率先在城区广场组织举办了吴中区庆国庆文艺晚会、“秘境之旅”中国歌舞团演出以及露天电影放映三大专场。在城区广场的示范带动下，城乡各地结合旅游、招商，接连组织了以弘扬民俗文化为主题的“太湖之春”旅游月、用直水乡服饰文化旅游节、木渎江南园林旅游节、东山民俗风情旅游节等共12个专场文艺演出。通过城乡联动，层层推进，掀起了全区广场活动的新高潮，促进了群众文化活动的蓬勃开展。同时，通过展示东山抬阁、用直水乡服饰、打莲湘等吴中特色文化精品，进一步弘扬了传统文化，发展了特色文化，繁荣了群众文化，凸现了吴中传统文化与现代文明相互渗透、相互交融的城市魅力。

二、以社区团队为基础，巡回展演贴近群众。社区文化因贴近群众、与群众“零距离”而深受社区居民喜爱。为确保社区文化活动能长期开展，今年以来，我们加大力度，组建成立了完全由社区居民参与的城区苏苑街道、龙西街道社区艺术团。社区艺术团依靠居民特别是离退休老党员、老教师、老干部等文艺骨干分子，紧密结合贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想，以及防治“非典”、神舟五号载人飞船发射成功等重大事件，创作了一批深受社区居民喜爱的曲目，如小品《一个不漏》、歌曲《风雨使我们更加坚强》、歌曲《飞天圆舞曲》等。通过举办纳凉晚会、慰问演出、送戏下乡等，每周一次到各社区巡回展演，使居民在家门口就能看到精彩的文艺演出，极大地方便了群众。就苏苑社区艺术团来说，今年共演出35场次，观众达24000人。艺术团每到一处，都受到了群众的热烈欢迎，谈起团长彭淑贞老师，苏苑街道19个社区的居民无人不晓、无人不夸、无人不敬。同时，木渎百花园艺术团、用直水乡服饰艺术团等古镇特色文化团队也积极开展活动，他们利用农闲和节假日，走村入户把发生在农村的新人新事编成节目巡回演出，大力讴歌社会公德、职业道德、家庭美德中的感人故事，促进了一方社会风气的好转。另外，我区还积极培育、扶持那些常年活跃在社区基层的老年合唱团、秧歌队、腰鼓队、健美队等群众文艺团体。今年9月，区文明委选送龙西街道老年合唱团参加了苏州市第二届社区艺术节演出，演出中，他们所表演的曲目《祝福你祖国》荣获表演奖，不久，合唱团还将代表我区参加苏州市新春音乐会合唱演出。

三、以交流演出为媒介，突破区域相互促进。以交流演出为媒介，积极寻求文化与旅游、文化与企业、文化与招商的结合，努力打造文化品牌，提升吴中城市品位，这是今年我区群众文化活动的创新之举。工作中，我们既积极地采用“走出去”战略，也真诚地实施“引进来”。通过开展木渎古镇文艺进金阊演出，不仅在苏州市民面前充分展示了木渎镇“秀绝冠江南”、“吴中第一镇”的古韵风貌，而且还全面展示了吴中区的文化品位和吴中市民的精神风貌。同时，为促进区域间的文化交流，推动区域间的交流与合作，也为我区的群众文化活动注入新的活力，我们以歌会友，组织举办了“木渎古镇杯”友好城市（区）歌会，邀请了江浙沪16个市、区的19名歌手放歌吴中，共同歌唱美好生活，共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛。另外，区内的文化交流坚持做到互动互通。“三下乡”常下乡、“四进社区”月月进，实实在在地把党的方针政策、丰富文体活动、良好道德风尚、健康文明的生活方式送到群众身边，受到了群众普遍赞誉。

总结经验，我们感到，群众文化活动不能小打小闹，不能放任自流，而应放大亮点，做大做强。政府在其中应发挥积极作用。在实际操作中，必须要坚持以下三点：一是宣传部、文明办必须充分发挥综合协调优势。就以城区国庆广场文艺晚会为例，整台节目虽然以群众自编自演节目为主，但节目精彩纷呈；观众人头济济，但现场秩序井然。主要还是宣传部、文明办组织协调到位。活动中，我们一方面争取领导重视、关心、支持，确保领导到位；另一方面，十分注重与相关部门沟通协调，明确分工、落实专人，确保经费到位、职责到位、后勤到位，为活动的圆满成功提供了坚强保障。二是必须坚持多元化、多形式。群众性文化活动不能只局限于政府筹办，而应该引入多元化的投资渠道，积极吸纳社会资金共同举办，为群众文化的健康发展提供物质保障。我们在举办“木渎古镇杯”友好城市歌会时，就引入了市场化运作的理念，以企业冠名的方式筹措资金，通过文艺演出，既打响了企业的品牌，树立了企业良好的社会形象；又促进了文化交流，丰富了群众的文化生活，实现了企业经济利益与文化社会效益的“双赢”。同样，群众文化活动必须是多形式的，凡是群众欢迎的、群众拥护的，我们就要正确地去引导，努力地去扶持，积极培育使其发展壮大，从而不断拓展群众文化活动的空间。三是必须寓教于乐。我们的文化活动之所以广受群众欢迎，原因在于坚持把体现党和政府的意志同满足人民群众的精神文化需求紧密结合，使群众在寓教于乐的活动中实现自我熏陶、自我提高，从而使先进文化在潜移默化中深入人心。

第三篇：村群众文化活动开展情况汇报

xx乡xx村是嵌于xx一级公路上的一颗明珠，距县城xx公里，依山傍水，生态优美，全村人口xx人。自新农村建设开展以来，村庄人居环境大为改善，葡萄产业经济发展迅速，群众文体活动日益丰富。xx村文化活动室设有培训室、多功能活动厅、信息资源共享室、电子阅览室、农家书屋、活动室等，室外设有文化广场，为群众开展文化活动提供了场所。

走进xx村，映入眼帘的是靓丽整洁的一排排“小康楼”，处处彰显客家文化特色。该村自古龙狮文化底蕴深厚，现有26人自发组建的龙狮队，每年逢重大节日和重要活动，都有龙狮表演，喜庆热闹之中向群众宣扬忠孝仁义的中华民族传统美德。农家乐式的城郊新村让来体验农家生活的游客，可以在此感受到农耕文化的内涵。

为了充分展现乡村特色风貌，丰富群众文化生活，兴建了客家文化活动广场、创业阁及和谐亭，为村民、游客观看客家表演、品鉴客家文化和休闲娱乐提供了场所，并以此形式来警示人们，人以和为贵，才能和和美美，要自强不息，创业有为，才能走上幸福安康路。

为了提高当地农民的种植技术和文化素养，村文化活动室定期召开知识技能培训班同时开展相关文化活动，如，定期举办葡萄种植技术培训班、关爱留守孩家庭教育培训班，开展群众有奖阅读等活动，进而丰富群众文化生活，提高农民文化素质。

如今的xx村村庄整洁，道路宽敞，村民和谐，村风文明，小桥流水人家的江南特色景象尽显眼前，农民文化活动有了阵地，休闲娱乐有了场所，体育健身有了器材，来这里的人们好似走进了城市公园，流连忘返，村民们充分感受着文化底蕴的熏陶。

第四篇：开展思想文化活动 丰富教职工文化内涵

无忧代笔网http://www.xiexiebang.com

开展思想文化活动 丰富教职工文化内涵

xx学院党总支充分利用“xx工会网”、校务公开主题沙龙、校史陈列馆、教工活动室、《校报》、《校友通讯》、广播站，橱窗宣传栏等载体，结合教职工的思想实际，围绕学院中心工作，定期组织教职工开展形式多样、内涵丰富的文化活动、主题教育、社会实践活动，教职工思想文化活动丰富多彩。

一、依托校园网，参与“xx工会网”建设。网站针对工会工作特点，设立了“工会时讯”、“工会法规”、“工会建设”、“主席信箱”、“教工论坛”、“教工风采”、“成果展示”、“文体协会”、“子女教育”、“生活指南”等十几个栏目，全方位地为教职工服务，成为宣传校党委和工会各项方针、政策的载体，沟通教职工与学校信息交流的桥梁，实行民主管理、民主监督与校务公开的有效形式，也成为兄弟高校了解华北电力大学的窗口。

二、为了进一步加大校务公开的力度，学校不定期召开校务公开主题沙龙。主题沙龙通过网络征集主题，自愿报名参加。沙龙就教职工最关心的学校征地、住房补贴、食堂饭菜等进行座谈，会场气氛活跃、探讨深入，收到了良好效果。

三、及时补充校史陈列馆的有关内容，通过资料记载和实物展示，生动形象地反映学校办学历程，使之成为向全校师生和社会开放的优良传统教育基地。

四、设立了新教工之家活动中心。2011年4月，新教工之家位于

无忧代笔网http://www.xiexiebang.com

校部主楼D座一层，占地900平方米，配有多功能健身场所、教职工茶室、乒乓球台等设施。通过不断完善配套设施，已逐步成为我校教职员工交流思想、愉悦身心的活动场所，成为打造服务型工会的有力平台。

五、利用《校报》、《校友通讯》和广播站、宣传橱窗等阵地，宣扬优秀校友的人生经历和感悟、创业历程和成就，激励在校生立志成才、报效祖国。充分发挥学校主要宣传媒体在校园文化建设中的作用，坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。

通过积极参与构建既解决思想问题又能解决实际问题工作平台，党总支把学院的各项政策落到实处，不断解决教职工工作、学习、生活上的实际问题，着力营造和谐环境，增强教职工的凝聚力，充分调动教职工的积极性、主动性和创造性，为学院的发展建设做出了一定的贡献。

第五篇：开展青少年文化活动总结材料

丰富活动内容创新活动形式

展示新世纪广大青少年良好的精神风貌

林管局团委：

根局团委积极探索企业共青团工作的新思路，不断加强团的自身建设，突出特色活动的开展，丰富和活跃了广大青少年的文化生活，激发了广大青少年工作和学习热情。每年充分利用重要节日、纪念日，组织开展文化内涵丰富、题材形式新颖的文化活动，吸引、教育广大

青少年，展示了新世纪我局广大青少年良好精神风貌。现将我局青少年文化活动开展情况简要总结如下：

一、以青年文化月活动为核心，激发企业青年工作活动热情

青年文化月活动是根河林业局团委自88年以来连续开展的一项传统的系列文化活动，到今年为止已进行了第十三届。每年一届青年文化月活动，一般是在生产淡季，用一个月的时间来开展，根据各单位所从事的工作任务不同又划分为必选活动和自选活动。每项活动都预先定好时间、地点、参加人数、规则等，待所有活动进行完后，根据各单位的比赛成绩和参加活动情况进行评比，xiexiebang.com对优秀集体和个人进行表彰奖励。如今年局团委在开展第十三届青年文化月活动中，主要集中举办了“颁祖国赞家乡”百米长卷绘画赛、板报展；团青风彩一现表演赛。同时，由基层单位组成的四个联谊组分别举办了青春服务展风姿志愿服务、迎国庆象棋赛、友谊无界限联谊会等八项富有特色的活动。通过举办青年文化月活动，为广大团青提供了一个展示才华、展现风采的舞台，调动了团青的工作热情，增强了团组织的战斗力和凝聚力。

二、以青少年腾飞林创建活动为标志，增强青少年爱林护林意识

今年，根局团委在潮查林场152、131林班，根上线2、16公里左侧，选择了一块24.2公顷的林地，将其命名为根局青少年腾飞林。它的创建旨在增强青少年对天保工程的认识和了解，提高爱林、护林意识，激励青少年成为生态环境建设的生力军，为林区再造秀美山川做贡献。在活动中，40名新团员进行了入团宣誓，并栽下了入团纪念树。青少年腾飞林的创建不仅拓宽了我局共青团工作的活动领域而且为广大青少年提供了一个良好的室外活动基地。

三、以“骏马杯”联谊活动为纽带，促进地区广大青年的交流。

根河地区林、地、铁、电四家团委，为了更好地增进了解，沟通感情，创造相互学习的机会。自83年以来，每年都要进行一次联谊活动。今年由根局团委举办了“骏马杯”根河地区森林防火演讲赛，不仅为根河地区广大青年提供了展示才华和风采的机会，而且促进了交流，加深了友谊，取得了良好的活动效果。

四、以“少年军校”为阵地，提高学生“五自”能力

1994年8月，根河局团委与根河森警机降大队联合创办了林区首家少年军校。“少年军校”建立健全了组织机构，订购了统一的军事训练服，创作了校徽、校牌、校旗、臂章，创作了校歌，制定了校纪校规。培训对象主要是我局中、小学校的青少年学生。培训内容主要有军事训练、劳动教育、野外生存训练、生活自理能力训练、国防教育等。采取全封闭式的训练方式，由学员自带行装在驻地集体食宿15天。少年军校自创办以来，收到良好教育效果，深受家长和少年儿童的欢迎。至今已培训学员327人次。这所少年军校曾在96年被自治区评为全区“优秀少年军校”；98年被自治区团委等五家单位评为全区“先进少年军校”。

五、以爱心助学活动为契机，掀起我局的扶贫助学热潮

根局爱心助学基金会是于95年成立，办公室设在局团委，共拥有基金133，572.20元，基金是全局职工自愿捐助的，用于长期资助局内贫困学生完成九年义务教育。基金会采用存款储蓄的方式保管基金，每年发放一次，至今共发放金额为147，300.00元救助人数为1602人次。

在此基础上，局团委组织全局团干部开展了团干部“大手拉小手”助学结对仪式，全局专职团干部同本单位特困职工子女结为助学对子，捐赠了学习用品，并坚持长年将此项活动开展下去。另外，自95年以来，由局团委协助联系，根河森警机降大队已相继救助了7名原第四中学考入大学的学生。

总之，在开展以上特色活动的基础上，我局团委围绕企业扭亏增效这一中心，还开展了青年志愿者、青年文明号、争当青年岗位能手、QC小组、青工创新创效等活动，极大地激发了企业青年建功立业的热情。今后，我们有信心，在上级团委的正确领导下，拓宽活动领域，创新活动形式，鼓舞我局广大青少年以良好的精神风貌去争取更大的成绩。