我县教育系统教师高中级专业技术资格认定中一有关注意事项

第一篇：我县教育系统教师高中级专业技术资格认定中一有关注意事项

我县教育系统教师高中级专业技术资格及

研究生学历认定中一有关注意事项

一、评审高（中学正高、小学副高）、中级等资历条件：

1、评审范围及对象：

a、直评中一（小高）：专科毕业（含函授，下同）参加工作8年以上，本科毕业（含函授，下同）5年以上；（以干部介绍信时间为准，下同）;中师毕业的以毕业时间算起从事教学工作15年以上（只限小学教师系列）；公办教师代课期间的资历计算，由学校出具教龄证明（提供每年的3、6、9月的工资表，教师花名册），并登记造册。

b、参评中一（小高）的要求专科毕业受聘中二（小一）4年以上；本科毕业 受聘中二（小一）3年以上；

c、参评中学高级教师资格的要求专科毕业，受聘中一5年以上；本科受聘中一4年以上；

d、小学一级教师转评中学一级教师需在中学任教满3学年以上；小学高级教师和中学一级教师同级别的转评需任教1学年以上，同时提交小学高级教师的申报表的复印件（要具备相应的教师资格）。

e、中学正高级教师资格：中学正高级教师资格的要求本科毕业（或学士学位）受聘中学高级教师8年以上；

二、关于中小学评审的论文要求：按粤人发[2005]300号文规定，取消论文条件中关于国家级、省级和市级期刊划分的要求，凡资 格条件中要求国家级、省级和市期刊的论文，统一调整为具有CN、ISSN刊号的论文;论文数量要求：

1、应提供独立撰写教育、教学论文（著作）2篇;

2、送审论文必须是获现任资格或参队后独立撰写的，要注明写作（发表）时间，并经学校学科组长或教导主任签名，学校（单位）盖章确认为申报人所写；

3、已发表的论文必须同时送原件，在县（市、区）学术会议上宣读的必须附主办单位的证明材料；

4、上级职改主管部门将对个人送评的论文进行鉴定；

5、评委会认为申报人的能力、论文水平需要通过答辩才能判定的，要进行论文答辩，不按时参加答辩的不予评审；

三、关于各人述职报告方面:

个人述职报告一篇，字数在2000字以上，统一用A4纸打印，内容用仿宋3号字体，标题用宋体2号加粗，述职人姓名需亲笔签名。内容包括：思想政治表现，工作量、班主任工作，年度考核结果，教学效果（含合格率、优秀率、培优转差）等情况;

四、关于计算机能力考试条件（模块考试）:

免提供

五、关于继续教育培训:

1、评审职称应提供人事局的专业技术人员培训公修课： 中高：2012、2013、2014年每年72学时的继续教育证明。中级：2015年72学时的继续教育证明。

2、评审职称需提供教育系统的“C”证”和中小学教育技术能力（或英特尔未来教育或乐高）证书原件;

六、关于年度考核（另表填写）:

1、评审职称应提供每年度考核各一份（注：参队第一年的年度考核属不定等次，其余年度按当年年度考核等次填写，时间和考核结果不能涂改；参评中学正高级教师者年度考核有基本合格（基本称职）等次者不得送评；考试等次为：优秀、合格、基本合格、不定等次、不合格；

七、关于《广东省教师专业技术资格评审工作表》：

1、中学评审部分：中学正高级应提供：1+30份；中学高级应提供：1+30份；中一应提供1+15；

2、小学评审部分：小学副高级应提供：1+30份；小学高级应提供1+15份；

3、承诺栏方面，申报者需申报者亲笔签名；

4、该表需先盖学校公章和校长签字后，方可复印；

（教龄、工作量、班主任年限、考核结果、学历、资历等硬件不能涂改；培养青年教师方面一定要填写，要出现被培养者的姓名及效果；）

八、关于《广东省教育系统申报表》：打印或亲笔填写，单位意见需手写；其中第3页的班级管理等方面需由学校填写，第7页必须由申报人亲笔填写和签名；

九、评审各类职称需填写：“双公示”的表格，学校签署意见后并经教育局监察股签署意见和盖章；

1、申报时间为2015年8月

2、评前公示的时间：同一学校公示时间应统一，时间7天；

十、关于任课和担任班主任方面：

1、专任教师每周课时10课时以上；校长（书记）担任一个教学班的学科教学，班主任每周课时6课时以上；

2、小学高级教师：3年以上；中学一级教师：3年以上；中学高级教师：5年以上；

十一、关于计划生育材料方面，申报者填写《专业技术人员申报职称资格计划生育情况表》单位盖章，县直学校的由县卫计局盖章，其他学校的由镇计生部门盖章。不再提供一证先行。

十二、申报者的各类证件、材料的复印件，均要签上“此件与原件相符”字样，并加盖公章和校长私章或签名；

十三、其他：

1、须提供社保局6个月以上的缴费凭证原件。社保缴费凭证的单位要与参评人送评的单位一致，否则，按弄虚作假处理；不得参评各级专业技术资格。

2、表与表之间的时间要一致；

3、公开课要求近3年每年度一次；

十四、关于取得研究生学历人员认定中一的提供材料的问题，取得研究生学历任教满三周年的可认定中学一级老师。

1、《广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定申报表》（统一使用A4规格纸张，双面打印）一式一份；

2、学历证书、教师资格证、干部介绍信（复印件）各一式一份；

3、从事或任现职以来个人工作总结1份（1500字以上）；

4、《教师专业技术资格评审信息录入表》一式1份；

5、《专业技术人员申报职称资格计划生育情况表》（表格与申报中高级的一致）；

6、今年以来在现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件；

7、参加工作以来所撰写的论文一篇（2000字以上，其论文格式按中高级文件打印）。

第二篇：关于2009年我市基础教育系统教师高中级专业技术资格评审工作的通知

关于2009年我市基础教育系统教师高中级专业技术资格评审工作的通知

各县（市、区）教育局，市直有关学校：

根据省人事厅《关于做好2009专业技术资格评审工作的通知》（粤人发〔2009〕164号）、省教育厅《关于2009年我省中学高级教师资格评审工作的通知》（粤教师〔2009〕61号）和市人事局《关于做好2009年我市专业技术资格评审工作的通知》（汕人发[2009]36号）的文件精神，以及全市专业技术资格评审工作的统一部署，结合我市基础教育工作的实际，现就2009年基础教育系统教师高、中级专业技术资格评审工作的有关问题通知如下：

一、评审申报条件和有关政策

教师高、中级专业技术资格的申报评审，执行粤人职〔1999〕26号文件的资格条件和省人事厅《关于深化我省职称制度改革的若干意见》（粤人发〔2003〕178）、《关于我省教师专业技术资格评审工作贯彻执行粤人发〔2003〕178号文的通知》（粤人发〔2004〕108号）、《关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知》（粤人发〔2005〕177号）、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》（粤人发〔2007〕197号）等文件精神。资格条件中的规定与粤人发〔2004〕108号、粤人发〔2005〕177号文件不一致的，按上述两个文件的规定执行。并对以下有关申报条件进行补充说明：

（一）学历资历条件

1、凡申报高、中级职称的人员必须具备国家教育行政管理部门承认的和《教师法》规定的学历和教师资格，凡未达到学历要求的一律不予评审。高中毕业加中师一年制的学员取得中师毕业证书的按中师学历申报评审。

2、属未取得前职称，按照粤人发〔2003〕178）号文件规定，符合条件可直评的申报人员，其考核、工作量、业绩成果及相关要求必须完整、全面、准确，体现申报条件的要求，如填报缺漏或用模糊句法表达造成理解误差的，概以不确实论处，不予评审。

（二）计算机应用能力条件

1、专业技术人员评审专业技术资格，在县以下基层单位工作的，评审中级专业技术资格必须参加3个以上模块、评审高级专业技术资格必须参加4个以上模块的考试，在地级市及市城区（含华侨、红海湾区）单位工作的，评审中级专业技术资格必须参加4个以上模块、评审高级专业技术资格必须参加5个以上模块的考试，并取得合格证书。2、2006年以前取得的省《计算机网络应用》培训考核合格证书，只作为继续教育的证明，不作为计算机应用能力考试的有效条件。下列人员继续免试《计算机应用能力》：

（1）小学教师（幼教），艺术（不含广播电影电视艺术）、体育、工艺美术系列的专业技术人员（不含中学美术、音乐、体育教师）；

（2）省扶贫开发重点县的专业技术人员；

（3）计算机专业大专及以上学历的毕业人员；

（4）在计算机室（中心）直接从事计算机工作满3年工作者；

（5）参加全国计算机软件资格或水平考试获得程序员以上证书者；

（6）1956年12月31日前出生者。

（三）继续教育条件申报高、中级教师资格者，必须提供参加人事部门组织的《专业技术人员职业道德教程》（公修课）、《职工诚信和职业道德教程》（自修课）、《知识产权法基础与实务》、《创新能力培养与应用》和《新时期反腐倡廉建设若干问题透视》五门公修课和教育部门组织的班主任培训学习，并提交有效证。考试（考查）的成绩作为作为专业技术人员2006年至2010年申报评审专业技术资格职称的必备条件（退休人员除外）。

（四）省外来粤人员申报高一级专业技术资格，按《关于做好2008专业技术资格评审工作的通知》（粤人发〔2008〕148号）的有关规定执行。

（五）为杜绝专业技术人员通过弄虚作假手段、违反职称政策规定参加申报评审的问题，从今年起，要求所有申报人员在提交申报材料时，一并提交在现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件，并由社保部门加具业务专用章，复印件一律无效。缴交社保单位和申报单位不一致的，不得申报。

二、对若干问题的处理意见

（一）根据省人事厅粤人发〔2006〕122号文规定，具有博士学位直接申报评审中学高级教师和幼师、教师进修学校高级讲师资格的人员，应具备相应专业高级资格条件规定的相关要求，其专业技术工作经历（能力）、业绩成果、论著等条件必须是获得博士学位后做出的方为有效。

（二）根据粤人发〔2005〕177号文件规定，申报评审资历计算及论文、业绩成果的截止日期为今年的8月31日。申报中、初级职称计算机模块合格证的时间根据我市考试情况延至9月30日止。

（三）根据粤人发［2005］300号文件规定，调整我省高中级专业技术资格条件论文发表刊物等级划分的有关规定，取消了论文条件中关于国家级、省级和市级专业期刊划分的有关规定。但考虑到中小学教师工作的实际，申报评审中学高级教师资格的论文、论著条件仍按粤人职［1999］26号文件的要求执行。

（四）根据粤人发[2007]197号文件规定，符合专业技术岗位条件和资格申报条件的专业技术人员，可以同时或不同时申报两个系列的专业技术资格，但不得同时或不同时申报同一系列或同一专业的两个资格。同时或不同时申报两个系列的专业技术资格，必须按资格条件的规定，分别提交申报材料，并把申报另一系列专业技术资格的评审表作为申报本系列专业技术资格的附件一并提交，不得以同样的业绩材料同时或不同时申报不同系列的专业技术资格。

（五）退休人员（含机构改革离岗退养人员）申报评审专业技术资格，除按规定要求提交相关材料之外，还需提供受聘学校聘任证明材料（原件）。

（六）关于任职资格问题。凡任校长职务申报高一级教师专业技术资格者，需提供校长任职资格证书和提高培训证书。

（七）关于工作量问题。教研员、电教教师指导教学时间，从2000年起按粤人职〔1999〕26号文件执行，涉及之前时间段的仍按1993年的资格条件执行，学校校长和电教教师必须任课才有资格申报。

（八）关于德育教师申报问题。鼓励德育工作成绩突出的学校干部、班主任，按德育教师条件申报。

（九）关于所学专业与任教专业不对口的问题。只要教学工作成果突出，鼓励一专多能，在所教学科任教3年以上可以申报所任教专业相对应的资格。

（十）关于个别学科归口评审问题。凡任信息技术专业课的教师，应申报评审信息技术专业；卫生保健课教师，归生物科申报评审；实验室人员，按其所负责学科实验归口申报评审。以上申报人员均应实事求是填报工作量和业绩，否则，以弄虚作假材料处理。各级教育局勤工办人员和无担任教育教学任务的学校勤工俭学人员，不能申报评审教师专业技术资格。

（十一）小学一级教师申报评审中学一级教师资格者，需在中学任教三年以上；小高转评中一或中一转学科评审，必须在所申报学科（岗位）任教一年以上。并提交反映现岗位的工作业绩，同时把原岗位专业技术资格的评审表作为申报现岗位专业技术资格的附件一并提交，不得用原岗位的业绩申报现岗位的专业技术资格。

（十二）大中专毕业生直接申报中级职称的资历问题。以行政介绍信到单位报到的时间开始计算（附行政介绍信，介绍信遗失的凭介绍信存根复印件，并加盖介绍信开出部门印章），根据我市实际情况，应届毕业生9月份开出的介绍信，视为当年8月31日前参加工作。

（十三）公办学校教师代课期间和民办学校教师的资历计算，由学校出示证明，并必须加具教育主管部门意见。

三、送审材料 1．《广东省教师专业技术资格申报表》（统一使用A4规格纸张，双面打印）一式1份；

2．教育、教学论文（著作）2篇或1篇； 3．个人述职报告1篇；

4．《广东省教师专业技术资格评审工作表》（统一使用A3规格纸张，单面打印）,原件1份，中高复印30份，中

一、小高复印15份；

5．《高（中）级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》（统一使用A3规格纸张，单面打印）一式1份；

6．《教师专业技术资格评审信息录入表》（统一使用A4规格纸张，单面打印），一式1份（不进档案袋另装）；

7．学历证书（附学历验证证明）、专业技术资格证书和教师资格证书（复印件）各一式1份，直评属后续学历者需同时提供从事专业技术工作及以后的所有学历证书；本科学历属“专升本”的需同时提供专科学历证书；退休人员申报者需提供聘任证明材料（原件）； 8．《专业技术人员申报职称资格计划生育情况表》（统一使用A4规格纸张，单面打印）一式1份；

9．班主任培训合格证书1份（原件）；

10．《计算机应用能力考试》（模块）合格证书1份（原件）； 11．人事局培训的《专业技术人员职业道德教程》、《职工诚信和职业道德教程》、《知识产权法基础与实务》、《创新能力培养与应用》、和《新时期反腐倡廉建设若干问题透视》五门公修课的合格成绩单一式1份（原件）；

12．任现职（或从事教育工作）以来聘任考核，每年《专业技术人员考核登记表》（统一使用A4规格纸张，双面打印）一式1份（原件）；

13．《广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表》（统一使用A4规格纸张，单面打印）一式1份；

14．今年以来在现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件； 15．《职称评审责任登记表》（统一使用A4规格纸张，单面打印，申报人填写姓名、单位和资格名称）一式1份；

16．学校领导（正副校长、书记）须提供教育行政部门评价意见1份。

四、申报程序与时间要求

（一）学校按要求完成申报送评材料的准备工作，认真核对申报人申报材料、资料的真实性，并将审查完备的材料及时送交县（区）教育局。

（二）县（市、区）教育局职改部门要配备专人负责申报材料的审核和管理工作，对每个申报者提交的材料逐份、逐个项目进行认真、细致的审核，经严格把关，确认规范、真实、无误后加盖公章，并报县（市、区）职改办审核、盖章。凡硬件不符合要求或材料不齐全的，不要上送；符合申报条件的材料由县（市、区）教育局一次性送市教育局职改办（报后不接受补送）。申报中学高级教师资格的于9月5日前报送，申报中学一级教师、小学高级教师资格的于9月25日前报送，逾期不受理，由此导致的一切责任及后果由滞办职改办负责。申报材料经单位上送后，凡不符合申报材料要求的不再通知补送材料，申报人已交的评审费用因已进入财政专户而无法退回。

（三）各县（市、区）上送材料时，要做好如下工作：

1．填好档案袋封面内容，用毛笔或色笔在档案袋右上角写上学科名称，在左上角填写县（市、区）名。申报中级专业技术资格的档案袋应按表决票的顺序编号。

2．申报中级专业技术资格的按学科顺序（中学：德育、政治、语文、数学、信息技术、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育、音乐、美术、电教；小学：思想品德、语文、数学、英语、体育、音乐、美术）打印表决票一式15份（式样见附件2）。

3．申报中级专业技术资格的按表决票顺序装订《广东省教师专业技术资格评审工作表》（复印件，原件留在档案袋里）一式15份，以县（市、区）为单位在《评审工作表》右下角编号，评审工作表的装订顺序一定要与表决票的顺序一致。高级资格材料中《广东省教师专业技术资格评审工作表》原件1份留在档案袋内，复印件30份另装。

4．用A4纸打印《2009年申报教师高（中）级专业技术资格名册》（附件5）一式2份，连同电子文档一起报送。名册中的“何时何院校何专业毕业”一栏，必须清楚填写毕业时间、所读院校、所学专业和最高学历，所填内容必须与毕业证书相符。名册的顺序必须与表决票的顺序一致。

5．填报《2009年教师高（中）级专业技术资格申报情况统计表》一式2份。

6．《教师专业技术资格评审信息录入表》（附件4）按表决票顺序编号装订成册，信息表的顺序必须与名册的顺序一致。7．将申报者提交的《教师专业技术资格评审信息录入表》（附件4）的相关信息录入到专业技术人员职称评审管理系统，并通过系统上报功能生成上报数据一并报送。

五、申报材料要求

（一）今年职称评审申报表格暂不使用人事厅新的评审用表，市教育局不统一印制，由申报人自行从 “汕尾教育信息网”（网址：http://www.xiexiebang.com/）下载，《广东省教师专业技术资格（基础教育系统）申报表》、《广东省教师专业技术资格评审工作表》和《高（中）级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》，可下载打印填报或申报者本人用钢笔、签字笔以正楷字体填写，其他表格下载打印后由申报者按要求亲笔填写。《广东省教师专业技术资格评审工作表》填写的有关内容必须与《广东省教师专业技术资格申报表》中的相一致；下载填报的表格必须以原格式按要求打印用胶水装订，原件上报，复印无效；《广东省教师专业技术资格评审工作表》两页合为A3纸单面打印并用A3纸复印（中高30份，中一和小高15份），原件留在送审材料档案袋中。凡涉及到教龄、工作量、班主任年限、考核结果、学历、资历等硬件的关键栏目，不能涂改，否则，按弄虚作假处理。《申报表》从事本学科或相近学科教学年限均按周年计算。《申报表》合格率和优秀率要准确填写，不得弄虚作假，对工作中曾出现的负面影响必须如实申报，所在学校（单位）负责核实。《申报表》“贴资格证相片”页中的内容必须填上。另外，贴相片要用一张小纸片将相片与表格隔开，以免相片撕不下来。

（二）个人述职报告一般要求达到2000字以上。主要总结任现职以来的业务水平、能力、业绩和教育教学实践情况。申报者是学校领导的，其述职报告除反映学校管理和办学业绩外，须着重反映其教育教学水平、能力和业绩。从省外调入的教师须着重反映调入后的教育教学水平、能力和业绩情况。

（三）教育教学论文条件仍按粤人职〔1999〕26号文件的要求执行，并明确如下：①至少有1篇是本学科专业方面的论文；②所送论文必须是获现专业技术资格后撰写的，要注明写作（发表）时间，并由科组长或教研室主任签名、学校（单位）盖章确认为申报者本人所写；③所送论文必须紧密结合教育教学实际；④已发表的论文须同时送原件；⑤所送论文要求达到1500字以上，不能将教案、网上下载和抄袭的资料当作论文上送；⑥所送论文应是申报者独立完成的；⑦从省外调入的教师至少须有1篇论文是调入后所写的；⑧根据省教育厅《关于注意防范非法期刊欺骗教师发表论文的通知》（粤教人〔2005〕15号），不得提交发表在非法期（报）刊上的论文；⑨评委会认为申报人的能力、水平需要通过答辩才能判定的，由评委会日常工作部门通知申报人到会答辩，不按时到会答辩的不予评审。

（四）报送学历证书、学历验证证明、奖励证书、现任专业技术资格证书和教师资格证复印件各1份。证书复印件必须复印全貌且清晰，凡残缺不全或模糊不清的，要有学校（单位）证明并说明原因。各种证书必须验核原件，由审核材料的责任人核对原件后签名，并由学校（单位）加盖验证公章。对于遗失毕业证书的申报者，必须由原就读学校补发毕业证明或由档案管理部门查阅其本人档案，实事求是地出具证明，将足以证明其学历的材料复印并加盖验证公章后附上，并由县（市、区）教育局职改办加盖公章。

（五）对担任学校领导（正副校长、书记）的，不得隐瞒其担任行政职务的情况而以普通教师身份申报评审，并且要由县（区）以上教育人事部门出具对申报者在管理能力、水平、业绩（政绩）方面的考核评价意见1份。

（六）考核统一使用《专业技术人员考核登记表》，任现职以来（15年以上从94年填起）每年填写一张，用钢笔填写，不能涂改。所送考核表须经单位领导审核签名，并加盖学校（单位）公章。

（七）计划生育问题，统一使用《专业技术人员申报职称资格计划生育情况表》，申报者要按表中内容如实填写，不按要求填报的，不得受理申报评审。

（八）申报人在提交的各有关证书或证明材料中，曾使用二个以上曾用名的，需提交其本人户口所在地派出所出具的证明。

（九）民转公直接申报中级专业技术资格的，需提供民转公审批表复印件，并加盖人事档案管理部门印章。

（十）凡送审的申报材料一律要求弥封，并加盖骑缝章，确保申报材料的真实性，否则不予受理。

六、申报工作要求

（一）凡申报评审高、中级专业技术资格的人员均须进行公开述职，述职内容包括：工作量、班主任工作、考核、教学效果（含合格率、优秀率）情况和论文情况等。中等规模以下的学校，要求申报者在全校教师会上进行述职；规模大的学校，要求申报者在由本学科全体教师、其他学科组长、年级组长、学校领导以及中层以上干部参加的会上进行公开述职。电教、教研室人员须在由人事部门负责召集单位全体人员参加的会议上进行公开述职。述职的有关情况（会议范围、参加人数、教职员工及领导对述职者意见等）须在评审表“公开述职情况栏”中由校长填写清楚。凡没有进行公开述职的，视为申报程序不符合要求。

（二）学校要指定专人负责对照“送审材料目录表”（见附件1）和本通知“送审材料”要求，根据申报者档案记载核实材料是否真实、齐全。申报者的每一份材料都要有审核材料的责任人签名并加盖验证公章，其中《广东省教师专业技术资格（基础教育系统）申报表》、《广东省教师专业技术资格评审工作表》由校长签名（盖章）核实有关内容，论文由学科组长或教研室主任签名核实为申报者本人所作（科组长本人申报则由副组长签名），杜绝网上下载、抄袭论文。其他材料由审核材料的责任人或校长签名，最后加盖公章确认其真实性。凡没有签名盖章确认的材料均视为无效。材料有涂改的，须由审核材料的责任人署名核实并加盖学校公章。

（三）申报材料受理、审核部门和审核人要在《职称评审责任登记表》中签署意见和签名，经市人事局职改办初审，凡不符合评审资格条件或“硬件”明显不够的档案材料一律由各专业技术资格评审委员会日常工作部门密封后交市职改办统一保管，待评审工作结束后再返回作退档处理。

（四）继续按规定做好“双公示”工作。申报人所在单位必须在申报前公示申报人的申报材料。公示必须张贴于单位显著位置，公示时间不少于7天。监督公示和受理信访必须由单位纪检、人事部门负责，未设纪检、人事部门的民营企业及其他单位均由其业务归口主管单位纪检、人事部门负责，按《信访条例》要求认真受理群众的投诉。凡经受理查实存在弄虚作假和其它违规行为的申报材料一律不予报送；对举报问题一时难以核实的，应如实注明，先行报送，但不得停止核查。公示结束后，由受理的纪检、人事部门在《广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表》和《高（中）级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》上如实加具意见，盖公章，作为申报材料的一部分一并报送。认真做好评审结果公示工作。评委会日常工作部门及时将评审通过人员名单、通过的资格名称反馈至申报人所在单位张榜和网上公示。公示的时间和方式均按申报前公示要求进行。公示结束后，由受理的纪检、人事部门在《评委会评审通过人员公示情况表》上如实加具意见，盖公章，报送评委会日常工作部门。各级主管部门、政府人事部门、评委会日常工作部门对群众的各类投诉举报，均按《信访条例》要求受理和核查。凡经受理查实申报人存在严重弄虚作假和其它严重违规行为的，评审前查实的取消其当年申报资格，评审后查实的取消其评审通过的资格或撤销已取得的资格，按规定自下起3年内均不得申报评审，并追究有关责任人的责任。

（五）各地市、县（区）教育局人事部门负责收集提供下列资料，连同送审材料一并上送。

1、近5年当地教师节先进表彰决定；

2、近5年相关教师论文宣读（获奖）文件的复印件；

3、近5年市、县（区）的中考、高考、会考成绩统计、排序表和各学年市、县（区）中考、高考、会考各科前10名学生姓名、所在学校等情况。

七、收费标准评审收费标准按今年省人事厅《关于转发省物价局、省财政厅＜关于调整专业技术资格评审费标准的复函＞的通知》（粤人发［2007］35号）执行。即申报评审高级每人580元，申报评审中级每人450元，申报评审（认定）初级每人280元。本通知及附件可登录我局网站（www.xiexiebang.com）下载。附件：

1．《广东省教师专业技术资格送审材料目录表》 下载附件!2．《2009年教师高（中）级专业技术资格申报情况统计表》 下载附件!3．《2009年教师中级专业技术资格评审表决表》

下载附件!4．《教师专业技术资格评审信息录入表》

下载附件!5．《2009年申报教师高（中）级专业技术资格名册》 下载附件!6．评审前公示（文稿样式）下载附件!中高申报用表 下载附件!中一小高申报用表 下载附件!

汕尾市教育局 二○○九年七月二十七日

第三篇：专业技术资格认定(转正定职)

专业技术资格认定（转正定职）

一、适用范围

本规程适用于国家教育主管部门承认学历的大中专院校毕业生（含硕士、博士研究生），毕业后从事本专业技术工作，见习期满，经考试合格，不需评审，不需参加职称外语和职称计算机应用水平考试，可直接认定相应的专业技术资格。

二、适用条件

具备以下条件之一者，可认定相应的专业技术资格。

（一）博士后流动站期满合格出站的人员，可认定副高级或一档高级专业技术资格。

（二）博士学位获得者，可认定中级专业技术资格。

（三）硕士学位获得者，从事本专业技术工作满三年，可认定中级专业技术资格。

（四）取得双学士学位和研究生班毕业的人员，在取得最后一个学位或毕业证后，可认定助理级专业技术资格。

（五）大学本科毕业，见习一年期满，可认定助理级专业技术资格。

（六）大专毕业，见习一年期满，再从事本专业技术工作二年，可认定助理级专业技术资格。

（七）中专毕业，见习一年期满，可认定员级专业技术资格。

三、办理程序

（一）考核

大中专院校毕业生认定专业技术资格，需经所在单位（院、系）对其德、能、勤、绩进行全面考核，考核合格者，方可进行认定。

（二）申报材料

1.个人申报材料。认定专业技术资格，需填写自治区职改办印制的《大中专院校毕业生专业技术定职表》一式二份、并附上最高学历的毕业证书、学位证书、博士后出站证明复印件等。以上材料需由学校职改办验证原件，并在复印件上加盖验证章。

2.学校上报的材料应包括：

（1）学校请求认定有关人员专业技术资格的请示；（2）请求认定专业技术资格人员名册表；（3）请求认定专业技术资格人员申报材料。

（三）申报材料有关说明

《大中专院校毕业生专业技术定职表》填表说明（1）基本情况中“最高学历（专业）和主要学习经历”栏，“最高学历”（专业）主要写清所在学校、系、专业的全称，学习起止日期；“主要学习经历”填写时应包括高中毕业后的学习经历和工作经历。对于先参加工作后取得最高学历者必须填写清楚第一学历和后续学历所在学校（或单位）的全称，学习（或工作）起止日期。

（2）最高学历的毕业证及学位证书若是国外学历，须有教育部留学服务中心或国家规定的留学认证机构出具的国外学历学位认证书或证明。

（3）教师系列须附上相应教育级别的教师资格证，若应客观原因未认定教师资格的申报人员也可定职，但必须在获得相应的专业技术资格两年内考取教师资格证，否则学校不予以聘任。

四、审批

（一）初级专业技术资格，高校由学校职改办（或人事部门）审核并批准认定。中专、中小学由县（处）级以上行政主管部门职改办批准认定。

（二）中级专业技术资格，高校经学校职改办审核后，报自治区教育厅或主管厅局职改办批准并认定。中专、中小学由市（厅）级行政主管部门职改办批准认定。

（三）高级专业技术资格，高校经学校职改办审核，自治区教育厅职改办复核，报自治区职改办批准认定。中专、中小学由市（厅）级行政主管部门职改办审核后，报自治区职改办批准认定。

第四篇：大中专毕业生初次认定专业技术资格

办事程序

3、大中专毕业生初次认定专业技术资格

由广州市人事局办理初次认定专业技术资格所需材料。

1、办理认定高级专业技术资格和市直属单位人员办理认定中级专业技术资格审批发证应提交如下材料：

（1）《广东省大中专毕业生初次认定（）级专业技术资格审批发证表》分级别打印一式三份；

（2）《广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定申报表》一份。

（3）毕业证书（学位证书）、身份证复印件各一份。

（4）硕士研究生应对照相应专业中级资格条件提交论文、成果业绩及证书、证明材料各一份。

（5）人事关系未正式调入我市者，须提交与所在工作单位签定的聘约（合同）复印件一份。

（6）已取得专业技术资格者，须提交专业技术资格证复印件一份。

（7）认定卫生中级专业技术资格的硕士研究生，须提交《广州市卫生技术中级资格考试报名审核发证登记表》一式一份；博士生免交。

（8）《贴资格证相片页》贴上近期正面免冠大一寸相片。

（9）在需要持证上岗的专业技术岗位上工作者，须提交相应的上岗证书复印件一份。

（10）在律师事务所、公证处从事律师、公证工作，申请认定律师、公证专业技术资格，须提交《中华人民共和国律师资格证》、司法部颁发的公证员统考《合格证》复印件一份。

（11）博士后流动站期满出站人员认定高级资格者须提交博士后流动站期满出站考核合格材料。

（12）数据软盘。

2、区、县级市人事（职改）部门审批中级资格后，报广州市人事局办理核发证书时提交如下材料：

（1）《广东省大中专毕业生初次认定（中）级专业技术资格审批发证表》打印一式三份；

（2）《贴资格证相片页》一份；

（3）数据软盘。

3、市直属单位人事（职改）部门审批初级专业技术资格后，报广州市人事局办理核发证书时提交如下材料：

（1）《广东省大中专毕业生初次认定（初）级专业技术资格审批发证表》打印一式二份；

（2）《贴资格证相片页》一份；

（3）数据软盘。办理程序

1、个人申请

在各种所有制的企、事业单位专业技术岗位上工作，达到认定相应系列（专业）档次专业技术资格条件要求的大、中专院校毕业生，均可向所在单位提出申请：

（1）提交初次专业技术资格考核认定的材料（见本类第〈二〉项第1点中第〈1〉至第〈11〉种材料和填写《初次专业技术资格考核认定信息表》一份）；

（2）交纳认定费。

2、单位考核

（1）审查个人提交的材料是否属实，在复印件注明是否与原件相符，同时签上审核人姓名并加盖公章。

（2）对申请人的政治表现和从事现专业技术工作的能力、水平、工作业绩等进行全面考核评议，将考核评议结果填入《广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定申报表》，并将申报材料上报主管部门。

3、主管部门审核

（1）对基层单位上报的材料进行审核后加具意见，并盖公章。

（2）将申报材料汇总上报所属的区、县级市、市直属单位人事（职改）部门。

4、审批与发证

（1）认定初级专业技术资格①属区、县级市的人员，由区、县级市人事（职改）部门审批、发证。

②属市直属单位的人员，由市直属单位人事（职改）部门审批。审批后将核发证书材料（见前）报广州市人事局（办证材料交广州市人事局对外办公中心。下同）核发资格证。

（2）认定中级专业技术资格

①属区、县级市的人员，由区、县级市人事（职改）部门审批。审批后，报广州市人事局核发资格证。

②属市直属单位的人员，市直属单位人事（职改）部门加具审核意见后，汇总报批材料（见前）报广州市人事局审批发证。

（3）认定高级专业技术资格

区、县级市、市直属单位人事（职改）部门审核后将报批材料（见前）报广州市人事局办理审批发证。

办事机关：广州市人事局专业技术人员管理处

电话：83126048

第五篇：专业技术资格认定和评审工作

各部门、各单位：

根据海南省教育厅、海南省人力资源和社会保障厅《关于做好2009年全省各教师系列专业技术资格评审工作的通知》（琼教师［2009］23号）精神，现就2009教师系列专业技术资格认定和评审工作有关事项通知如下：

一、专业技术资格认定

（一）资历要求

从事本专业技术工作的人员，在规定期限内考核合格，可直接认定相应专业技术资格：中专毕业生，从事本专业工作一年后，认定员级资格；大学专科毕业从事本专业技术工作满三年、大学本科毕业从事本专业技术工作满一年，认定助理级资格；硕士毕业生从事本专业技术工作满三年及博士学位获得者，认定中级资格；博士后流动站出站人员认定副高级资格。

（二）提交材料

1.《专业技术资格认定呈报表》一式两份。

该表需到人事处师资科领取，不得自行复印或打印。表格一律用钢笔或毛笔填写，确保规范。

2．学历、学位证书原件和复印件。

（三）报送时间

所在单位作鉴定意见后，于7月10日前集中报送人事处师资科。

二、专业技术资格评审

（一）资历及业绩条件

依照《海南省高等学校教师专业技术资格条件（暂行）》（琼人劳保专〔2006〕36 号）文件规定执行。

（二）评审资历计算

本次评审资历的计算时间截止至2009年8月31日，论文等其它材料截止时间至2009年6月30日。

（三）申报所需材料

本职称评审的相关政策和工作要求和去年类似，请申评人员及各单位认真学习《关于做好2008年全省教师系列专业技术资格评审聘任工作的通知》（琼教师［2008］28号）精神，规范制作、严格审核申报材料。因个人材料不齐全影响评审结果的，责任由个人承担。

1.《海南省专业技术资格评审表》一式两份

该表需到人事处师资科领取，不得自行复印或打印，一律用钢笔或者毛笔填写，确保规范。申报人须在评审表中“本人专业技术工作述评”栏的最后填写承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。”

2．职称申报材料册

材料册只需制作一册，用A4纸打印或复印，并按照以下11部分内容顺次装订：

（1）海南大学职称申报材料（封面）

（2）《海南省教师专业技术资格评审材料册》（目录页）

（3）《个人综述材料》

《个人综述材料》由申报者撰写，具体内容分为十项，综述材料必须将本人的有关情况按申报和评审条件每个事项的要求，分项作出真实、完整的概括。所在单位审查确认其真实性（审查人及分管领导在材料上签名，加盖公章，以示负责）。

①个人基本情况：说明本人姓名、性别、出生年月、政治面貌、工作单位、从事专业工作、当前健康状况、能否坚持岗位正常工作。

②职务：说明本人现有专业技术资格名称，现聘任专业职务，聘任单位及聘任时间。

③学历：说明与本人申报专业相关的最高学历、学位，取得时间和毕业学校（当时校名全称）、所学专业，以及任现专业技术职务后进行培训进修的时间、学校、内容和效果。根据申报相应教师专业技术资格的学历要求，说明是否为合格学历或破格评审。

④资历：说明本人受聘现任专业职务的任职年限，以聘任证书时间为准，取得学历前后从事专业工作的年限可累加计算（要除去取得学历的脱产学习时间），说明任现职后的详细经历（包括起止时间、工作单位、任教学科及内容等），并说明是否为合格资格或破格评审。⑤考核情况：说明本人任现职以来是否每年参加考核以及考核的等次结果。

⑥思想政治和师德表现情况：说明本人任现职以来的政治态度、遵纪守法和教师职业道德等方面表现及奖惩情况。

⑦继续教育情况：说明本人任现职以来自学、进修本学科专业知识情况，以及参加各种教育教学培训情况。

⑧德育和班主任工作情况：说明本人从教以来对学生进行思想品德教育的情况，评审条件中有班主任工作年限要求的，要详细说明已担任的班主任工作年限，负责管理的班级，取得的工作成绩或经验等情况。

⑨教学教研情况：说明本人在校内外参加教学教研活动的情况，所上教学公开课及有关评价如何，培养、指导青年教师或研究生工作情况。

⑩业绩情况：列述反映本人专业水平和业务能力的主要工作项目，每项业绩均以时间为序各条单列，详细说明任职名称、起止时间、项目来源、主要的目标，本人实际所担负的工作，完成情况及效果（包括学术价值、社会和经济效益、影响度）。若属破格申报者，还应注明哪几项业绩符合相应系列、专业、档次学历或资历破格条件的何条何款。

（4）《海南省教师专业技术资格评审课堂教学评价表》

教学单位的申报人员由所在单位组织教学考核小组对申报人的教学态度、教学能力及教学效果等方面进行考核，其他申报人员根据专业归口到相关教学单位进行考核。

（5）《海南省教师专业技术资格评审课堂教学评估意见表》

（6）《海南省教师专业技术资格评审思想政治和职业道德考核表》

由各申报人所在单位的党组织负责作出鉴定考核意见并加盖公章。

（7）《海南省教师专业技术资格评审教学评估情况汇总表》

列出任现职以来每学年所教专业课及课时数，说明评为“优”等的次数及所占比例（由学校教务处盖章确认）。

（8）《海南省教师专业技术资格评审教学工作量汇总表》

（9）计算机等级考试合格证书、外语合格证书复印件

（10）学历证书、教师资格证书、专业技术资格证书、任现职来历届聘任证书、科研成果证书或成果鉴定证明书，以及其他教育教学成果奖状或证书；

（11）代表作及任现职以来至本次申报资格截止时间发表的论文、论著、出版的教科书、教材、教学参考资料、典型设计或实验报告等；

评审材料中体现出来的任现职以来发表的论文、论著的复印件，要求复印全文及刊物的封面、目录、前言，并附网上检索页（直接打印检索的记录页），论著须注明字数。

（12）《海南大学2009年专业技术资格申报人员论文、著作信息表》（同时报送电子文档）

3．《海南大学专业技术职务评审推荐表》（仅限中、初级职称评审提交）

此表仅要求申报中、初级专业技术职务任职资格人员填报，要求一式二份，使用A3纸张打印，对开安排版面。

4.两篇代表作的电子文档（仅限高级职称评审提交）

申报教授、副教授、高级实验师资格的人员，上报评审材料时，必须同时向所在单位提交两篇代表作的电子文档，再由所在单位统一报送人事处师资科。代表作要求用U盘拷贝报送，每个单位设一个文件夹（文件夹名称为：XX学院申报副高以上专业技术资格人员代表作电子文档），单位的文件夹里为每一个申报专业技术资格人员设立一个个人文件夹（文件夹名称为：XXX专业技术资格代表作电子文档），将申报人员的代表作电子文档放在个人的文件夹里面，代表作需提供word文档，如代表作是著作，则应提供著作的相关信息（包括著作名称、出版社、出版号、出版时间、字数等）。

5、考核表及现任专业技术资格评审表

申报高级专业技术资格人员须附任现职以来的全部考核表原件及现任专业技术资格评审表原件。

（四）报送要求

1．报送的评审材料必须按人分装入袋，逐项填写材料目录，贴于材料袋封面。

2．凡复印件材料均须带原件（各类证书及刊物等）审核，并打印详细清单一式二份。

3．所有专业技术资格评审材料须按统一规定的时间上报，逾期后果自负。

（五）申报及评审的程序

1．个人对照条件申报

凡从事专业技术工作的在职人员，认为符合晋升高一级职务任职资格条件，均可向所在单位提出书面申请。由所在单位汇总填报《2009年海南大学教师专业技术资格评审申报人员情况一览表》（同时报送电子文档），并统一到人事处师资科领取《海南省专业技术资格评审表》。

2．所在单位考核推荐

（1）各单位（部门）相应成立专业技术职务评审小组（由7名以上相关专家组成，要求将名单报人事处备案），负责本单位（部门）专业技术资格评审的相关工作。

（2）所在单位专业技术职务评审小组对申报人所填写的材料和提交的有关证明的真实性进行审查。凡发现伪造学历、资历、谎报成绩、剽窃他人成果的，应取消其申报资格。各单位（部门）要对申评人员拟上报的所有申报材料在本单位公示七个工作日，对材料真实、群众无异议的，予以上报；对公示期间群众反映的问题，要认真进行调查核实，调查结果不影响其申报的，方可上报，并在《海南省专业技术资格评审表》“基层公示结果”栏中，应注明“经公示（公示日期为××年××月××日至××日），材料真实，同意上报。”（申报高级专业技术资格人员的材料由人事处盖章，所在单位另附纸注明。）

3．校人事处审查申报材料

人事处根据有关规定对各单位报送的材料进行审查。

4、评审

（1）晋升高级专业技术职务人员的材料，送海南省教育厅评审。

（2）晋升中、初级专业技术职务人员的材料由学校评审。

A．所在单位专业技术职务评审小组对本单位申报中、初级人员进行评审。申报晋升中级职务人员，就自己任现职以来的工作、思想情况以及主要业绩在本单位进行述职答辩。评审小组根据申报人的政治思想表现、学术水平、业务能力、工作业绩、学历和资历以及有关规定进行综合评议，采用无记名方式投票表决。同意票达到与会评审组成员数的二分之一以上（含二分之一）者，方可向上一级评审机构推荐。

B．学校中级职称评审委员会评审，同意票数超过到会评委人数三分之二者（不含三分之

二）方为通过，评审结果经学校审核批准后以予公示。

（六）时间安排

1.申报高级专业技术职务：要求各单位（部门）组织完成个人申报填表、材料鉴定、公示及材料整理装订等工作，并于6月23日前送人事处师资科，逾期不予受理。报送地点为人事处师资科。

2．申报中级、初级专业技术职务：要求各单位（部门）组织完成个人申报填表、材料鉴定公示、材料整理装订、述职答辩、评审小组评审等工作，并于9月10日前将申报材料送校人事处师资科，逾期不予受理。学校中评委的评审时间另行通知。报送地点人事处师资科。

（七）评审费的收缴

专业技术资格评审，由个人申请、自愿参加。申报高级、中级、初级专业技术职务资格应交纳报名费和评审费，分别为320元/人、210元/人、80元/人。各单位将申报人员的评审费收齐后随申报材料一起交到人事处师资科。审查不合格或评审不通过者，费用不退还。

三、其他事项

（一）有下列情形之一的，不能申报：

1．涉嫌违法乱纪，被政法、纪检、监察部门立案调查尚未下结论的。

2．受警告处分未满一年；受记过以上处分未满三年；受降级以上处分未满五年；品德败坏，评审弄虚作假未满三年的。

3．伪造学历、资历、谎报成绩、剽窃他人成果、弄虚作假和搞不正之风的。

4．连续病休一年以上，现仍不能坚持正常工作的。

5．申请调出、出国定居、自费留学已获批准，或请假出境逾期未归的。

（二）高校教辅实验人员靠用各教师系列评审条件，申报人应具备相应的教师资格，其学历、资历、科研条件参照相对应的教师专业技术资格条件，晋升副高级以上专业技术资格需具备大学本科（含本科）以上学历。

（三）申报高级专业技术资格人员所需要的考核表、现任专业技术职务资格评审表由申报人所在单位统一到档案馆借用。

（四）本通知未尽事宜按照有关规定执行。