2011年幼儿园教师个人工作总结徐凤玲

第一篇：2011年幼儿园教师个人工作总结徐凤玲

2011年幼儿园教师个人工作总结

反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面：

我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

五、今后工作规划：

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

、教学工作总结

徐凤玲

第二篇：教师个人工作总结徐

教师个人工作总结

———徐寨学校 徐金平

一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学期的工作作如下总结：

一

思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》，并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面： 本学期我担任三、四年级科学课程，教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。

三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之，一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，一定扬长避短，做好本职工作。

2013.

第三篇：个人先进事迹材料(田凤玲)

眷眷感恩心·谱就奉献曲

——龙山县移动分公司城区营业部业务助理田凤玲

感恩是一种态度，让你深爱着周围的一切，感恩亦是一种力量，能让你创造出一个新的世界！

因为感恩，她由一位懵懂少女成为县政府办系统文印室打字员，业务精通，工作勤奋，汗水洒满衣襟。

因为感恩，她由一位主妇成为县农机部门一名普通职工，情系农村，服务三农，即便减少了家的温存，始终无怨无悔。

同样因为感恩，她由一位下岗女工有幸成为龙山县移动公司温謦大家庭的一员，从此她的人生揭开多彩多姿的一页。她用一颗赤热的感恩心在平凡的工作岗位上，作出了不平凡的业绩。截止2011年进入公司已经七年多，客户经理五年间她以扎实的工作、热情的服务，客户满意率始终保持98%以上，客户投诉率至今为零；在担任集团客户中心负责人两年期间四项竞赛中两项获得全州第一、两项获得全州第二的好成绩，使龙山县移动分公司整个集团各项工作起到立竿见影的效果。个人多次在开州公司集团专题会议上做典型发言，也曾多次被评为龙山县移动公司“优秀客户经理”，2005被州公司授予“大客户中心营销技能培训优秀学员”，2005年10月代表县分公司参加全州移动服务技能培训获得了第一名的好成绩，2007年获得政府经济系统“优秀行业服务明星”；2006年至2010年期间分别获得“先进工会积极分子了、先进生产者”的荣誉称号，受到州县领导同事和各阶层客户的一致好评。

她，就是龙山县移动分公司城区营业部业务助理田凤玲。

一、爱岗敬业，“勤奋”是她座右铭

因为失去过，才倍加珍惜现在拥有的一切。作为再就业的她比旁人更加知道拥有一份工作的不容易。她深爱着这份工作，更加深爱着中国移动通信事业。进公司七年多来，严格遵守公司的各种规章制度，做到令行禁止。坚持上下班，从不迟到、早退，经常加班加点，对工作不敢有半点渎亵和怠慢之意。以前的朋友都说她象换了个人似的，一天到晚念的是工作，忙的也是工作。作为一个女人，面对的不仅仅是事业，但她为了心爱的事业，常常无瑕照顾丈夫和孩子，多少个日日夜夜，她是在办公室度过。她的丈夫在乡下工作，大部分时间不在家，她只有把孩子交给了年迈的母亲照顾，孩子已经上学几年了，但老师还不知道学生的妈妈是谁。在担任集团客户中心负责人初期为了使自己尽快进行角色，公司其它员工组织开展户外活动，但是她从早上7.30分在公司忘我加班至夜晚11点多，手机电池耗尽无法接通，丈夫小孩在家苦等，最后疑其公司偏远，回家路途被劫而差点报案。还有诸如顾不上家务、忘记吃饭、忘记休息，甚至忘记了亲人的生日，朋友的聚会等等，实在是太多……也正是有了家庭的支持，她才能全身心地投入到她的工作中，完美高效地开展工作。

同时，她坚信勤能补拙的真理，工作中她以勤奋著称。做为集团客户中心负责人，她深知自己肩上所担任的责任和义务，一是及时了解市场动态，深入集团市场的调研与分析，随时与县分公司领导保持良好沟通，制定合理的营销策略和市场应对措施，并组织实施，确保公司市场份额的占领；二是根据州公司下达的各种考核与竞赛文件通过深入的了解分析后制定本地化考核和竞赛办法，围绕各项竞赛及时组织督导、通报、考核。中国移动的主要经营目标是业务与服务双领先，她深信服务工作是一种较细致的长期管理工作，要提高服务质量应不断的、随时根据实际情况来完善、细化管理办法，制定合理的激励措施，为提高整体服务质量，应身先垂范，确保整体服务质量的稳步上升；三是发展和保持与大客户、集团客户的良好关系，集团客户、个人大客户及中高端客户是我们移动分公司的“支柱产业”一定要通过服务质量与服务态度的稳步上步稳定我们的“队伍”；四是员工队伍的培训与管理，加强与员工的沟通，了解员工的思想动态及时进行交流，确保既要搞好团结又要员工理解公司的整体经营思想和经营策略及目的，通过不断的业务学习和培训来提高员工队伍的整体素质。在培训的同时，通过制定更加精细化的考核办法，达到加强整体控制和激励地目的。五是及时处理各种日常事物，平时多了解员工思想，解决员工实际困难，增强团队凝聚力。六是加强与其它各个部门的合作。她的工作作风不但赢得县分公司领导的信任、理解和肯定，更重要的是把中国移动的品牌、服务理念、员工素质、企业形象做了个很好的诠释。同事们都夸她不是男儿胜似男儿，好一个工作中的“拼命三郎”！正是她的勤奋铸就了她在担任集团客户中心负责人期间取得好成绩的坚强后盾。

二、服务态度端正，“用心”是她的根本

中国移动通信作为一个成型大企业，有着完善的服务理念和严格的服务要求。“客户至上”、“沟通从心开始”、“感动服务”、“以诚待人”、“微笑服务”等等，这些只是服务中一些抽象要求。如何贯彻落实，让客户满意，才是服务的最终目的。她深知集团客户、个人大客户、中高端服务质量的重要性。出身农村的她对自己的工作有着朴素的认识：“我从事的就是服务行业，用真心去面对，客户能理解是我最大的欣慰，不能理解，尽管因此受了委屈，也很正常，不应气馁”。有两件事她一直记忆犹新: 一次是替代集团客户经理为公路局路政大队的田姓男子办理移动专网机业务，在办理业务过程中就这位中年人百般盘问，精明中又透着刁难和罗嗦，她都耐心地微笑着为中年男子一一做答。最后中年男子似懂非懂的离开，岂料十几天后的一天，刚一上班，中年男子正候在那里，一开口就当着众人的面破口大骂她是个骗子，说每个月送40元电话费没有送，是不是她自己拿去了，欲有动手打人之势，事出顿时引起了众人围观，场面很是混乱。她先是一慌，但马上镇定住了，有礼貌地把这位中年男子请到了一边，问清原委，才知道中年男子机卡没有对应，手机活费送不上。她马上与他解释了相关原因。中年人又回家取来了对应卡，尽管是中年人的主观大意，她还是向他致以歉意。整个过程前前后后一两个多小时，她始终微笑着，直至中年人满意出门，一行泪水才悄然而下……

另一次是去年冬天一个银卡客户过生日，她亲自驾着摩托车带着个人客户经理去团结桥附近一个偏远的村子为客户赠送生日蛋糕，虽然这位客户一再说路途遥远，交通不便，不必麻烦了。可是她没有放弃，经过几里的水泥路，又颠簸几公里沙石路，步行了几里田间泥道，灯火阑姗时，她和个人客户经理手持蛋糕站到这位客户面前，这位不善言辞的客户激动不己，不断地说着同样一句话：“你们服务太好了，你们服务太好了，我给你们保证只要我用手机的一天我就会选择中国移动。”她的工作态度同时也感染了客户经理，从此这位客户经理的各项工作都进步很大。

三、谙熟业务技能，“学习”是她的动力

学习是无止境的，而学习的认识是有高低的。市场经济体制下，优胜劣汰。而中国移动通信作为行业的领军人物，其知识的更新，管理的提高以及行业竞争尤其快速、激烈，甚至残酷。她始终把自己当做业内新兵，平时不放松任何一个学习的机会。一方面加强理论学习，一方面加强实践学习。理论上，多次参加州公司组织的培训，平时还看一些诸如《致加西亚的信》、《要做就做到最好》、《看清使命》等企业管理、员工励志的书籍。2011年，顺利通过成人高考，目前正在攻读文凭。实践中，从前台服务、员工操作流程等等到为人处世，本着“人没有生而知之，只有学而知之”的道理。没有最好，只有更好。在学习的道路上，她将继续前进着。

五、积极参与各种活动，“复合型人才”是她的追求

中国移动注重员工综合素质的培养，为适应公司要求，顺应时代要求，她积极参与各种体育、娱乐、社会等活动，公司体育运动队伍中，有她娇健的身影；演讲台上，有她不价的谈吐；娱乐社会活动中亦有她举止得体、热情大方、不卑不亢的身影。

展望未来，她壮志在胸。一是要在短暂的时间内完成州公司三个竞赛，争取取得像去年一样的好成绩。二是2012年在县公司的正确领导下，她有信心用百倍的工作激情带动集团客户、个人客户、中高端的各项工作再创辉煌。

雷锋同志曾经说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把这有限的生命投入到无限的为人民服务当中去！”。为了中国移动通信事业，她将忠实实践着这句话的真谛！

二0一一年十二月二日

第四篇：2010年工作总结(李凤玲)（最终版）

2010年工作总结

李凤玲

2010年已悄然划上一个圆满的句号，回顾过去的一年，在馆领导和同事们的关心与帮助下顺利的完成了各项工作任务，现将本的工作汇报如下：

一、思想及学习方面。一年来，本人都能认真地对待学院和图书馆组织的每一次政治理论学习，积极参与集体组织的一切有益活动，自觉把关心国家大事，把关注学院和图书馆的发展建设与自己的现实工作紧密相连。时刻牢记图书馆人“以人为本，服务至上，一切为了读者，一切服务读者”的服务理念。坚持学习，做到了思想上，行动上不掉队。为此我从未放松过专业技术的学习，积极利用每一个学习的机会，多渠道的来提高自身的业务素质。定期参加了CALIS中心举办的网络课堂的学习，本共参加CALIS网络课堂七次；今年八月参加了在北京国家图书馆举办的《中国图书馆分类法》第五版的培训。通过这些学习我既取得了工作上的成绩，又锤炼了自己的业务技能。

二、具体工作任务完成情况

1、图书采购方面：2010年我们加强了和各院、系的工作联系，在了解教师对文献资源的需求的基础上下功夫，满足教师读者对图书的要求。今年重点填补了心理学、管理学及大学生就业指导这三类图书的空白，加大了英语四、六级、考研英语、雅思英语、计算机等级考试用书的采购力度；充实了人民卫生、人民军医、北大医学、科学出版社近三年出版的高品质医学图书。在各位老师的帮助下，全年发出采购订单4万余册，几次远赴外地现场采购。本采编部共验收图书18批次30544册图；回塑建库600余册，修改、补充不完备的书目数据2700多条，并随时打印补缺因时间长久而脱落的图书条码。

2、配合学院资产装备处，完成全院各系、部、处、室现购图书281册次的编目、验收工作。接待了全院20余人、光盘60多张的验收工作。并及时做好了每批图书的报账、汇款与各类统计工作。

3、协助完成了2011年图书馆使用的各类数据库的续订工作。4、2010年全年共完成各类汇款171万余元，本人都能够做到每比汇款账目清清楚楚。

5、及时完成图书馆领导交办的各项临时性的工作任务。

总之，这一年来，我在思想上、工作上取得了一点点成绩，但仍存在着不少问题，问题还有待于我在今后的工作中去不断努力，加以克服、解决。新年新气象，新的一年我会向其它同事们学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同学习、共同进步，争取更好的成绩。

第五篇：教师个人工作总结王玉玲

教师个人工作总结

在2011——2012学，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一年来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和同事做好校内外的各项工作，严格遵守学校的各项规章制度，工作积极，主动，任劳任怨。

本学期我担任八年级5、6两个班的数学教学工作，一年来，我自始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学作。

作为数学教师，我认真制定教学计划，注重教学理论，认真教学和备课，积极参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的：

1、课前准备：

(1)认真钻研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

（2）了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣，需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

（3）考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。

2、课堂教学：

在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系，为学生创造一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学生学习能力的培养，引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生的学习为主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我绝不包办代替。根据不同的教学内容采用不同的教学方法，对于较难的内容，善于激发学生的学习欲望，然后分小组合作探究。碰到简单的教学内容，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和

同学们共同解决，让学生的智慧，能力，情感，心理得到满足。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，中学生好玩、自主学习的能力不高，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有点学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够，没有更多的时间去辅导他们，使这部分学生的成绩总是不理想。

一年来，我尽职尽责的完成了学校安排的各项工作，得到了学生和领导同事的好评。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我会不断总结经验，努力提高自己的教育教学水平。

2011——2012学第二学期

教师个人工作总结

羊口中学 王玉玲 2012年7月3日