第一篇:岗位设置工作总结
岗位设置工作总结
为进一步深化省市县事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[XX]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[XX]12 号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[XX]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[XX]17号)等通知精神,结合我校实际,制定了详细的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下:
一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺利开展,成立工作领导小组和专门工作小组,开始宣传发动。
1、我校为确保此项工作顺利开展,于XX年4月20日在全体教职工大会上认真学习《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[XX]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[XX]12 号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[XX]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[XX]17号)等通知精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广大教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的具体体现,以调动广大教师积极性为目的的一项工作。
2、我校成立岗位设置管理领导小组,(一)领导小组 组 长:彭著清(校长)
成 员:陈明才、许昌盛、谢守聪、蒋兴华、李玉贵、朱云芬、古国芬、刘利。主要职能:组织评聘竞聘工作,包括拟定修改方案材料、资格审查、、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。
(二)核实工作组组长:陈明才
成员:陈明才、李玉贵、刘利、朱云芬、古国芬 主要职能:量化考核条件核实自评分,本文档由蜗牛阁(http://www.xiexiebang.com)整理发布
中级组:蒋兴华、许昌盛、朱云芬、古国芬 初级组:谢守聪、刘利、李玉贵
(三)监察小组: 组 长:蒋兴华 组 员:蒋兴华、李玉贵
主要职能:处理竞聘过程中产生的各种争议,维护教职工的合法权益,确保岗位设置工作的顺利实施。
二、分阶段,按步骤有秩序的开展岗位设置工作。
1、XX年4月22日填写《事业单位岗位设置审核表》和《高星小学专业技术岗位说明书》并报隆昌县教育局和隆昌县人事局审批。
2、XX年4月26日召开岗位设置管理领导小组会议,初步拟定《高星小学岗位设置实施方案》,并结合迎祥镇中心学校4月21日岗位设置工作会议精神,我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,以确保工作顺利进展。
3、根据全体教师讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上XX年4月27日提交教职工代表大会一致表决通过《高星小学岗位设置实施方案》。
4、XX年4月27日至XX年5月7日公示《高星小学岗位设置实施方案》、岗位任职条件、《高星小学专业技术岗位说明书》。
5、XX年5月20日教师填写岗位申请表和岗位设置管理量化评分自评表并及时上交。
6、XX年5月25日岗位设置管理领导小组对申请岗位教师量化分进行严格复核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保复核工作的严谨、严密,复核无误后由本人签字确认。
7、XX年5月27日,交岗位设置聘任表和岗位设置管理手册到县教育局县人事局审核通过。
8、XX年5月27日至6月4日,公示岗位分级聘用人员情况。(1)、中学高级教师七级岗位:2个岗位,实有1个: 彭著清
(2)、小学高级教师八级岗位:5个岗位,实有5人:
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黄代英、徐安城、李玉贵、刘家祥、蒋兴华 小学高级教师九级岗位:7个岗位,实有6人: 朱云芬、谢守聪、王铝堂、杨静、许昌盛、陈明才 小学高级教师十级岗位:5个岗位,实有5人: 唐德兴、胡声强、谢吉美、杨先会、古国芬
(3)、小学初级教师十一级岗位:10个岗位,实有3人: 黎明、张德辉、刘利
小学初级教师十二级岗位:9个岗位,实有11人:
杨梅、袁丽、谢莉、钟玲、张莉、罗喆娟、王燕、张辉丽、刘飞、黄莉、张俊 小学初级教师十三级岗位:实有4人:
杨勇、杨剑、兰瑜、伍红霞
(4)、工勤技能岗位高级工三级:1个岗位,实有1人:
赖兆年
9、经公示全体教师对岗位分级聘用人员无异议,在XX年6月4日教师签聘用合同书,下午写岗位设置工作总结。
10、XX年6月9日向教育局和县人事局上报各材料。
总之,本次岗位设置得到了领导高度重视,全体教职工的支持。在公平、公正、公开中,顺利完成了我校全体教职工的岗位设置工作。
(1)(2)
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第二篇:岗位设置工作总结
高田镇岗位设置及聘任工作总结
一、聘任情况
我镇事业单位共有编制数33人,核准各种岗位总数35个、正式职工人数35人。聘任情况如下:
1、管理岗位聘任8人(其中九级职员7人、十级职员1人);
2、专业技术岗位聘任15人(其中11级4人、12级6人、13级5人);
3、工勤岗位聘任6人(其中三级1人、四级4人、五级1人);
4、未满见习期4人; 5、2009年新调入1人;
6、新分配(三支一扶生1人)。
二、高度重视确保工作顺利开展。
我镇为确保此项工作顺利开展,道先,在全镇干部职工大会上认真学习省市县有关文件精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设臵管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得烽人员扎扎实实做好实施工作。让全体干部职工明白岗位设臵,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推岗位津贴,调动广大干部职工工作积极性,多劳多得,优劳酬的具体体现,以调动广大干部职工积极性为目的的一项工作。其次,为确保此项工作的连贯性和一致性,我们制定了工作程序。
三、分阶段,按步骤有秩序开展
我镇为确保工作有序开展,我们一是成立了以常务副镇长宁雄同志任组长、党委组织委员罗过房同志任副组长、相关部门负责人为成员的工作领导小组,先后出台《岗位设臵方案》和《岗
位设臵实施方案》,确保工作公平公正。二是依据《岗位设计实施方案》,召开领导小组会议,按照德勤绩能的原则,初步拟定《岗位聘任实施方案》,在拟定方案时我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,对专业技术聘任时间早,参加工作时间长且工作突出的同志优先考虑,以确保工作顺利进展。三是民主公开。我镇在聘任方案初步形成后及时提交党政联席会和全体干部职工会讨论,根据教职工讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上,提交党政联席会议通过。四是严格审核。我镇对已申请聘任相关技术资格和工勤岗位等级进行严格审核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保资格审查工作的严谨、严密。然后上报至县人事部门审核通过。五是公示。在全体干部职工对各层次岗位无异议的前提下,对最终结果进行公示,公示结束后由本人签字确认。六是总结上报。
四、岗位设臵管理工作存在的问题。
我镇岗位设臵管理工作虽然取得了阶段性的成果,但还存在一些问题。
1、认识不够明确。推进事业单位岗位设臵工作就是要建立新的事业单位用人机制,通过设定岗位、竟聘上岗、签订聘用合同,实现由身份管理向岗位管理的转变,调动事业单位各类人员的积极性、创造性。但在具体实施中还存在对通过设岗、竟聘上岗,实现管理方式的转变、促进我镇事业单位的长远发展认识不
够明确。“一签定终身”的认识依然存在,缺乏有效的竞争机制。
2、岗位设臵与现行编制管理不配套。一是有的岗位有编缺人,有的岗位有人缺编,造成有的职能弱化、二是编制数和三类人员的结构化例不协调整,阴碍了事业发展。
五、加强事业单位岗位设臵管理工作的意见和建议。岗位设臵是岗位管理的重要环节,是顺利实施岗位管理、实现事业单位人员由身份管理向岗位管理转变、逐步打破职务终身制的前提和基础。针对我镇岗位管理工作现状,我们认为今后一个时期事业单位的岗们设臵管理工作应注意以下几方面的工作。
1、大力宣传,营造良好的改革氛围。通过培训会、座谈会、媒体宣传等形式,大力宣传事业单位岗位设臵工作的重要性,宣传推行岗位管理制度的目的、意义,解读改革政策,营造良好的改革氛围,取得社会及事业单位广大干部职工的认同和参与,让岗位设臵工作引起全社会的关心和支持。
2、把好事业单位的三类岗位职数和结构比例设臵关。岗位设臵应根据事业单位社会功能、职责任务和工作需要,依据工作性质、规模大小、效益高低、发展潜力等要素来综合考虑,因事设岗,防止和避免因人设岗。
3、抓好岗位考证管理机制建设。在全面实行聘用合同管理后,事业单位各种形式的用人都要签宁合同,做到同工同酬、一视同仁。一是在不同行业、不同类型事业单位实行长期聘用与短期聘用相结合、专职与谦职相结合的用人办法。对关键岗位、骨
干人员可按有关规定实行长期聘用,以保持队伍的相对稳定。二是要建立科学的人事薪酬制度。事业单位分配制度改革应充分考虑岗位、业绩、能力等多种分配因素,将以岗定酬、以绩定酬与以才定酬相结合,采取灵活多样的分配方式,激发各类岗位人员的活力。三是要完善综合评价管理办法。在专业技术岗位设臵上,要向落后地区专业技术人员倾斜,以保护其积极性和创造性。
总之,我镇事业单位的岗位设臵工作,党委政府高度重视,在全体干部职工的大力支持下,在坚持公平、公正、公开的前提下,顺利完成了我镇事业单位的岗位设臵工作。
中共高田镇委员会 高田镇人民政府
第三篇:岗位设置工作总结
灌云县中医院岗位设置及聘任工作总结
一、聘任情况
我院事业单位共有编制数165人,核准各种岗位总数152个、正式职工人数152人。聘任情况如下:
1、管理岗位聘任2人(其中八级职员1人、九级职员1人);
2、专业技术岗位聘任128人(其中4级1人、6级1人、7级5人、8级12人、9级16人、10级12人、11级37人、12级23人、13级11人);
3、工勤岗位聘任34人(其中二级3人、三级26人、四级5人)。
二、高度重视确保工作顺利开展
我院为确保此项工作顺利开展,首先,在全院职工代表大会上认真学习省市县有关文件精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设臵管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织人员扎扎实实做好实施工作。让全体干部职工明白岗位设臵,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推岗位津贴,调动广大干部职工工作积极性,多劳多得,优劳酬的具体体现,以调动广大干部职工积极性为目的的一项工作。其次,为确保此项工作的连贯性和一致性,我们制定了工作程序。
三、分阶段,按步骤有秩序开展
我院为确保工作有序开展,我们一是成立了工作领导小组,先后出台《岗位设臵方案》和《岗位设臵实施方案》,确保工作公平公正。二是依据《岗位设计实施方案》,召开职工代表会议,按照德勤绩能的原则,初步拟定《岗位聘任实施方案》,在拟定方案时我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,对专业技术聘任时间早,参加工作时间长且工作突出的同志优先考虑,以确保工作顺利进展。三是民主公开。我院在聘任方案初步形成后及时提交职工代表大会讨论,根据职工讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上,提交职工代表大会通过。四是严格审核。我院对已申请聘任相关技术资格和工勤岗位等级进行严格审核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保资格审查工作的严谨、严密。然后上报至县人事部门审核通过。五是公示。在全体干部职工对各层次岗位无异议的前提下,对最终结果进行公示。六是总结上报。
四、岗位设臵管理工作存在的问题
我院岗位设臵管理工作虽然取得了阶段性的成果,但还存在一些问题。
1、认识不够明确。推进岗位设臵工作就是要建立新的用人机制,通过设定岗位、竟聘上岗、签订聘用合同,实现由身份管理向岗位管理的转变,调动各类人员的积极性、创造性。但在具体实施中还存在对通过设岗、竟聘上岗,实现管理方式的转变、促进我院的长远发展认识不够明确。“一签定终身”的认识依然存在,缺乏有效的竞争机制。
2、岗位设臵与现行编制管理不配套。一是有的岗位有编缺人,有的岗位有人缺编,造成有的职能弱化、二是编制数和三类
人员的结构化例不协调整,阴碍了发展。
五、加强事业单位岗位设臵管理工作的意见和建议 岗位设臵是岗位管理的重要环节,是顺利实施岗位管理、实现人员由身份管理向岗位管理转变、逐步打破职务终身制的前提和基础。针对我院岗位管理工作现状,我们认为今后一个时期的岗们设臵管理工作应注意以下几方面的工作。
1、大力宣传,营造良好的改革氛围。通过培训会、座谈会、媒体宣传等形式,大力宣传岗位设臵工作的重要性,宣传推行岗位管理制度的目的、意义,解读改革政策,营造良好的改革氛围,取得广大职工的认同和参与,让岗位设臵工作引起员工的关心和支持。
2、把好三类岗位职数和结构比例设臵关。岗位设臵应根据功能、职责任务和工作需要,依据工作性质、规模大小、效益高低、发展潜力等要素来综合考虑,因事设岗,防止和避免因人设岗。
总之,我院的岗位设臵工作,院领导高度重视,在全体职工职工的大力支持下,在坚持公平、公正、公开的前提下,顺利完成了我院的岗位设臵工作。
灌云县中医院 2011年09月20日
第四篇:岗位设置工作总结
杨林乡学校岗位设置工作总结
为进一步深化事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《国务院办公厅转发在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(国办发【2002】35号和《湖南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(湘政办发【2008】11号)文件精神,我校根据市人事局、教育局的统一部署,按照平稳过渡的要求,结合我校实际情况将现有在职在岗正式教师纳入岗位管理,建立岗位设置管理的基本制度,于今年4月底前完成了岗位设置管理工作。现将工作总结如下:
一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺利开展,成立工作领导小组和专门工作小组,开始宣传发动。
1、我校为确保此项工作顺利开展,于2011年11月7日在全体教师大会上认真学习《湖南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(湘政办发【2008】11号),以及《韶山市2011年教育系统岗位设置管理工作方案和实施意见》(韶教字【2011】26号)等相关文件精神,确保精神吃透、标准吃透,把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。
2、我校成立岗位设置管理领导小组,负责对各类各级岗位职级评定人员进行审定。成员名单如下:
组
长:郭
军 成员:成坚平、陈
珏、蒋文鑫、庞俊明、刘 芳、沈高峰、谭立春
二、分阶段,按步骤有秩序的开展岗位设置工作。1、2011年11 月2 日填写《事业单位岗位设置审核表》和《杨林乡学校专业技术岗位说明书》并报市教育局和人事局审批。2、2012 年月23日召开岗位设置管理领导小组会议,初步拟定《杨林乡学校岗位设置实施方案》(草案),在拟定方案时我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,以确保工作顺利进展。3、2012 年4月11日公示《杨林乡学校岗位设置实施方案》和《杨林乡学校专业技术岗位说明书》。4、2012年4月16 日在全体教师大会讨论《杨林乡学校岗位设置实施方案》,在统一思想,统一认识的基础上,提交全体教师表决,得到了全体教师通过。
5、2012年4月17日报《岗位设置实施方案》到市教育局备案。
6、2012年4月18日开展岗位聘用工作。由岗位设置管理领导小组对申请岗位教师进行严格审核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保复核工作的严谨、严密。
7、2012年4月19日确认本单位岗位分级聘用名单,并进行公示。
①中学高级教师一级岗位:(专技五级)1人 李建新
②中学高级教师一级岗位:(专技六级)2人 彭约理、黄知新
③中学一级及小教高级教师一级岗位(专技八级):12人 周建平、肖志文、谭海良、蒋新民、蒋跃跃、肖学益、严志良 赵桂珍、蒋俊芝、黄顶立、严红专、彭宗义
④中学一级及小教高级教师二级岗位(专技九级):16人 钟宗明、肖景文、周国强、熊大友、唐燎原、刘泽良、杨勇军 庞景清、蒋碧山、成坚平、汤志兰、刘
芳、陈娅菲、胡
平赵
丽、潘定山
⑤中学一级及小教高级教师三级岗位(专技十级):32人 陈
珏、肖令山、龙建江、谭立春、张壮苗、蒋文鑫、谭格红 王
宏、肖谷平、何亚明、周青桥、唐润球、蒋钧宇、陈新辉 文清梅、王湘颖、肖
奕、郭继仁、谭松竹、庞志阳、彭立红 沈高峰、蒋
恋、沈
笛、张彦夫、谭燕舞、熊湘杰、张
科 刘
婧、欧美华、汤海波、郭 令
⑥中学二级教师及小教一级教师一级岗位(专技十一级):6人。谭习知、蒋晓峰、肖
帅、庞意平、庞俊明、苏艳芳
⑦中学二级教师及小教三级教师二级岗位(专技十二级):5人。杨
柳、蒋
双、雷
娟、赵
妹、郭晓艳 ⑧见习期教师1人。陈 珂
实施岗位设置工作,推行岗位津贴,能调动广大教师工作积极性,是多劳多得,优劳优酬的具体体现,是调动广大教师积极性为目的的一项工作。由于本次是首次岗位设置,在工作过程中,客观的存在着一些历史遗留问题,所以在具体实施过程中,我们按照公平、公正、公开的原则,兼顾平稳、客观、灵活,顺利完成了此次岗位设置工作。
杨林乡学校 2012年4月25日
第五篇:环卫所岗位设置工作总结
XX市环境卫生管理所 岗位设置管理工作总结
市城市管理局:
为深化事业单位人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度,实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,根据XX市人民政府办公室《关于印发XX市事业单位岗位设置管理实施细则的通知》(X府办发〔2009〕12号)和中共XX市委组织部、XX市人力资源和社会保障局《关于事业单位岗位设置管理实施工作有关事项的通知》(X人社发[2011]23号)及相关政策规定,结合我所实际情况,统筹安排,按照平稳过渡的要求,将现有我所在编在岗的正式工作人员纳入岗位管理,科学制定了岗位设置实施方案并组织实施,于2011年5月底前顺利完成了岗位设置管理工作。现将有关情况汇报如下:
一、领导高度重视
我所领导高度重视岗位设置工作,专门成立了岗位设置工作领导小组,负责我所事业单位岗位设置管理工作的组织、指挥、协调工作,加强对我所事业单位岗位设置管理工作的日常监督管理,确保我所事业单位岗位设置管理工作的顺利开展。
组 长:XXX 副组长:XXX X X XXX XXX XXX 成 员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX
领导小组下设办公室,XX同志兼任办公室主任。
二、加强宣传教育
岗位设置工作关乎干部职工的切身利益,实施过程中存在各种矛盾和问题需要及时化解。我所及时召开全所干部职工大会,认真学习XX市人民政府办公室《关于印发XX市事业单位岗位设置管理实施细则的通知》(X府办发〔2009〕12号)和XX市委办、市府办《关于印发XX市事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(X委办〔2009〕76号)文件精神以及岗位设置管理工作的其他相关规定、政策,确保精神吃透、标准吃透,统一思想,明确目标,确保岗位设置工作的顺利实施。
三、科学制订方案
根据XX市、XX市有关文件精神,结合我所实际情况,科学制定《XX市环境卫生管理所岗位设置实施方案》,并按要求公示,广泛听取干部职工对实施方案的意见和建议,对实施方案进行进一步修改、补充和完善后,报市人力资源和社会保障局批准实施。
四、组织实施
市人力资源和社会保障局核准了我所的岗位设置管理实施方案后,我所于2011年5月13日,组织全体职工进一步学习《XX市环卫所岗位设置管理实施方案》,使广大干部职工充分理解岗位设置管理工作的目标、原则、方法和要求,接受广大干部职工的监督,确保实施工作严格按照《岗位设置管理实施方
案》组织实施。具体过程如下:
1、公布岗位。公布岗位数量、岗位职责、聘用条件等基本信息。
2、个人申请。个人向我所岗位聘用工作领导小组提出书面应聘申请,明确应聘岗位,并交验各种证书、材料的原件、复印件。
3、资格审核。由我所岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘任资格和基本条件进行审核。
4、确定拟聘人选。由我所岗位聘用工作领导小组结合岗位任职条件及岗位职责、任职要求,对应聘人员进行审查考核,并提出各岗位的推荐人选。
5、研究决定。所领导班子研究决定拟聘用名单。
6、结果公示。将拟聘结果进行公示,在公示期内有异议者,按程序进行了复议,确属不当者,予以重新审核拟聘。
7、签订合同。按照国家相关法律、政策和单位相关规定,在平等自愿、协商一致的基础上,受聘人员与单位签定聘用合同。
8、报主管部门审核、认定。
五、严格政策,强化监督
岗位设置工作政策性强,实施过程复杂,牵涉面广。在整个实施过程中,我所严格按照有关政策规定开展岗位设置和人员聘用,严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置,严格
有关公开、公平、公正的原则,认真做好各个环节的公示工作,杜绝暗箱操作行为,切实保障全体职工的知情权、监督权,确保岗位设置工作顺利实施。
总之,我所岗位设置工作在市人力资源和社会保障局、市城市管理局的帮助、指导下,在所领导班子的高度重视下,在全体职工的支持下,按照公开、公平、公正的原则,现已经顺利完成。在今后的工作中,我们将放眼单位的长远发展,实行动态管理,充分调动干部职工的工作积极性,促进XX环卫事业又好又快的发展。
二O一一年五月二十七日