房道中心小学2010-2011学年下期安全工作总结

第一篇：房道中心小学2010-2011学年下期安全工作总结

房道中心小学2010-2011下期安全工作总结

学校的安全稳定和综合治理工作，关系全校师生的生命安全，学校的安全稳定和发展，牵涉到千家万户，是构建和谐社会的重要组成部分。为进一步加强学校的安全稳定工作，及时消除学校安全隐患，杜绝各类安全事故的发生。结合我校的实际情况和当前安全工作的特点，学校在各处室自查自纠的基础上组织有关人员对全校进行拉网式检查，对检查中发现的问题和隐患，及时反馈，要求各相关部门着力整改到位，做到不留死角，确保师生生命安全和校园平安稳定。现将我校开展安全工作具体情况汇报如下：

一、高度重视安全工作，树立安全第一意识

学校实行校长负责制，设立教务处、德育处、总务处、安全保卫处等机构，各机构实行“一岗双责”制，将安全责任落实到人。学校安全组织机构、安全工作责任制度健全，责任明确。学校成立了安全工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各相关处室领导及校务人员任组员，层层负责，责任落实到人。全镇各学校成立领导小组，由负责人任组长，分管人员具体抓落实，坚持24小时值班和“零”报告制度。各村完小注重把学校安全工作落实到人，校长全面抓，层层签字安全责任书，各校和班主任、教师，班主任与家长，实行安全责任与教师量化考核挂钩，一环扣一环，层层落实责任，从而保障了安全管理的各个组织环节不脱落。

1、坚持“谁主管，谁负责”的原则，明确校长是学校安全第一责任人，牢固树立“安全第一”的思想，切实加强对学校安全工作的领导。做到校长周周讲安全，教师天天抓安全，教育学生时时刻刻注意安全。同时，班主任做好安全教育的登记。学校的安全工作常抓不懈，并做深、做细、做扎实，确保万无一失。

2、定期召开专题研究校园安全工作会议，每周例会说安全，天天集会讲安全，将创安工作列入学校的重要议事日程，并作为精神文明建设和德育工作重要内容之一，真正体现“创安”工作的重要性。

3、成立校园安全工作领导小组，设立安全保卫处，安全保卫处针对学校的实际制定工作规划和实施方案，做到有计划、有落实、有检查、有整改、有总结。聘请派出所黄金灿指导员为我校法制副校长，定期到校开展法制安全教育活动。

二、规范管理，完善制度

学校按照《建瓯市中小学、幼儿园学校安全管理制度（试行）》，建立和完善学校各项安全管理制度和责任追究制度，并做到相关制度上墙。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》，实行领导承包，逐级分解，分片包干，做到定期或不定期随时检查相结合，并建立了安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。为了搞好校园安全管理，我们制定了《房道中心小学安全隐患定期排查制度》、《校园事故隐患报告和举报奖励制度》、《房道中心小学安全教育制度》、《学校事故管理制度》、《安全常规管理制度》、《安全工作会议制度》、《房道中心小学安全事故责任追究制度》、《“一岗双责”责任制实施意见》、《学校突发事件应急预案》、《消防安全整治方案》、《保卫人员职责》、《门卫工作制度》、《食堂管理制度》、《门卫与保安职责》、《学校安全保卫制度》、《学校外出活动管理制度》、《安全教育培训制度》等等一系列安全管理制度、方案，使安全工作有章有循，有法可依。

1、制定防火、防盗、防破坏、防事故等安全保卫规章制度。平时根据实际情况有针对性进行自查，发现隐患及时整改，并做好检查记载。

2、层层签订安全保卫工作责任状。学校与各处（室）负责人、年段长、班主任签订安全责任状。并做到定期检查、定期督促。

3、加强值勤值班。严格落实安保制度，保安每天到校八小时值勤，门卫24小时值守，要求每天都有校领导带班、教师值班的制度。每天做好值班记录和来访人员登记记录。

4、对重点要害部位加强管理。对电脑室、图书室、实验室、器材室、电教室、语音室等部门加强管理。各重点要害部位防护设施常检查，落实防范措施。对要害部位责任到人进行管理。认真做好消防安全工作。经常检查电路设施、电路设备的安装使用情况，发现问题，及时采取措施，消除隐患。

5、严格寄宿生管理。配4名专职生管教师，全面管理学生生活起居。做好每天宿舍巡查记录。

三、加强对各校保安人员的管理

我校所辖各完小、教学点都按上级要求，配备保安人员，要求各位保安人员准时上班，遵守作息时间，严格执行保卫人员工作职责，对来访人员进行登记，对学生离校严格把关，并对各位保安人员每月进行考评上报，每季度对各校保安人员定期或不定期进行检查，对不规范值勤的给予纠正、指导，使保安人员值勤更加规范化，增强保安人员的责任意识，切实保障师生的人身安全。

四、加大安全隐患排查力度，消除安全隐患

我校组织有关人员对各村完小、教学点进行安全隐患大排查，从各校的设施安全、用火用电安全、饮食卫生安全、交通安全、平时的上课安全、课间活动安全、疾病的防控及校园周边安全等方面进行拉网式大排查，发现问题及时整改，切实把安全隐患消除在萌芽中，防范于未然。

五、加强宣传教育，提高安全防范意识

我校高度重视安全工作的宣传、教育工作，中心小学校长把安全工作放在首位，不论是校务例会，还是村完小校长会议等，首当其冲的就是安全工作的部署。同时我校充分利用国旗下的讲话、学生集会、小广播、宣传栏等对师生进行安全教育，从各个方面、不同的时间、季节特点进行不同的安全教育，具体工作如下：

1、交通安全

针对当前道路交通安全的特点，我校高度重视学生上学、放学中的路途安全工作。根据一、二年段学生年龄特点，要求学生在上学、放学时必须要由家长负责接送；中高年段的学生在放学时必须排好路队，由上课的教师负责组织，并带领学生到规定的地点而后让学生靠右行走。教育学生在路途中不能追车、爬车，不得突然间横穿公路，不在路上玩耍、逗留，要求寄宿生周一、周末乘车要乘安全性能好、有牌、有证，手续齐全的车辆，严禁学生乘坐“三无”车辆，并严禁超载，我校在各村完小校门口设立明显警示牌、减速带，使过往车辆减速慢行。

2、食品卫生和饮食卫生安全

我校经常在学生集会、班队会上宣传食品卫生和饮食卫生安全工作，教育学生不购买变质、变味的食品，不购买“三无”产品，防止中毒事件的发生，同时要求食堂管理人员在采购食品时，要保证食品新鲜无变味，青菜安全无毒性，并索证、登记、食品留样，严格按照要求加工，确保学生的饮食卫生，以防中毒。

3、平时上课、课间安全

我校加强对教师上课和学生课间活动的安全管理，要求教师在上课时实行点名制度，一旦发现学生不在班级，及时向班主任、教务处报告，把握学生的去向，必要时告知家长，同时要求学生在课堂上禁止使用刀具，避免受伤。学生在课间活动时，各班教师要教育学生不作有危险的游戏，不追赶、不推搡，不开过分玩笑，要求值日教师、服务队员加强巡视，发现问题及时劝阻。学生上下楼梯时教育学生不拥挤，严格按顺序行走，防止踩踏事件和伤害事件的发生。

4、用火、用电安全

我校加强对学生用火、用电的安全教育，要求学生不玩火，禁止寄宿生在宿舍内使用明火，教育学生不在野外玩火，不燃放烟花爆竹，防止火灾的发生和炸伤事件的发生。对于学校、家庭中的电器设备，教育学生不随便触摸，防止触电，伤及生命。

5、加强溺水事件的防范

在天气炎热的时段，我校加强防溺水事件的教育，禁止任何学生下河游泳，在召开家长会议中，特别告知家长平时要加强对自己子女的管理，掌握子女的去向，留心观察子女的活动，加强监管，防止溺水事件的发生。

6、加强疾病的防控工作

我校认真执行上级的通知精神，部署疾病防控工作。针对手足口病、急性出血性结膜炎（红眼病）及流行性疾病的发生，加强了对学生防控知识的宣传教育工作，同时对学生进行了晨检、午检工作的落实，对因病缺勤学生进行登记，告知家长一旦传染得病时要及时到医院就诊，待恢复健康时才上学。并由专人负责消杀工作，切实做好疾病的防控工作。

六、加强消防安全教育，开展消防演练活动

安全责任重于泰山，我校遵从上级的通知精神，始终把安全工作放在首位，牢记江泽民同志的“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的号召，认真部署消防安全工作，现就我校开展消防安全教育活动情况小结如下：

1、成立消防安全工作领导小组

我校高度重视消防安全工作，成立了由校长为组长，分管领导为副组长，各部门、各村校校长、各班班主任为成员的领导小组，层层落实，把消防安全工作落在实处。

2、召开专题会议，紧急动员部署

根据上级的通知精神，召集各部门、各完小校长开会，专题部署消防安全工作的精神，认真学习上级有关文件，强化消防安全工作责任重大。在广大师生员工中树立安全第一意识，确保消防安全教育活动的顺利开展。

3、认真排查，消除隐患

我校由校长及安保处组织人员到各完小、教学点进行拉网式排查，不留死角，消除隐患，同时要求各完小校长要多检查、多留心观察，把事故消除于萌芽中，防范于未然。

4、大力宣传，加强教育

我校充分利用国旗下的讲话、小广播、宣传栏等，在师生中开展消防安全教育，发放防火知识宣传单，张贴标语、悬挂条幅，多方面、多渠道进行消防安全教育活动，使消防安全人人皆知，家喻户晓。

5、开展消防演练活动，提高师生自救能力

我校于2010年10月14日下午开展了消防演练活动，此次活动的目的：（1）为发生火灾及一切突发事件的应急疏散工作做好准备。（2）提高全校师和在发生火灾及一切突发事件的快速反应、领导和组织能力。

（3）让全体师和意识到火灾突发事件应急疏散演练工作的重要性。

（4）提高学校应对火灾及一切突发事件所采取的战略战术和技术水平。

（5）及时快速地进行人员疏散，为一切应急突发事件疏散赢得时机和战机，保护全体师生人身安全。

（6）增强全体师生逃生自救能力。

此次演练活动进行了周密的部署，成立了领导小组，制定疏散方案和程序及疏散要求等，使本次演练获得了圆满的成功，对全体师生具有很强的教育意义。同时还对师生进行了灭火演示，讲解了灭火的方法，使用灭火器的基本知识，切实提高广大师生的防火逃生自救能力，掌握逃生自救的基本技能。

七、加强法制教育，让师生学法懂法

我校高度重视对师生的法制教育，2010年12月21日聘请市公安局张邦辉警官到校进行法制教育，对师生进行了一次生动的授课讲解，使师生得到一次良好的法制教育。

八、认真组织开展各种活动：

1、利用安全教育周（日）的有利时机，组织全体师生进行安全知识讲座，从交通安全、食品卫生安全、防火防电等方面进行讲解，增强师生的自救自护能力，并写出心得体会。

2、举办安全知识图片展，通过这一活动，让师生从中学到防范知识和各种逃生能力。

3、召开寄宿生安全专题会议，教育寄宿生注意食品卫生安全，不购买劣质产品、不到有危险的地方玩耍、不在宿舍内使用明火、不随意触摸电器设备、不坐“三无”车辆和超载车辆、天气炎热时不得下河游泳、不到溪，河、池、水库等水域玩耍。

4、召开生管教师会议，我校针对各校寄宿生管理的检查中存在的一些不足之处，专题召开了生管教师会议，明确生管教师的职责，日常工作要求，完善各种材料和制度，使寄宿生管理工作更加规范化、科学化。

5、在纪念汶川地震3周年的日子里，我校组织全体师生举办了防震知识讲座，既是对遇难者的怀念，更是在遇到危险时，提高自身的防范能力和逃生自救能力的一次培训。

房道中心小学 2011年6月15日

第二篇：房道中心小学

房道中心小学“机关作风整顿月”活动整改方案

按照建瓯市教育局开展“机关作风整顿月”活动领导小组的统一部署和要求，立足“办人民满意教育，做人民满意教师”，从学生、家长及社会各界普遍关注的学校教育教学、师德师风、学校内部管理，等问题入手，切实制订整改措施，扎实整改。多渠道、多方面排查、征求意见，认真查找作风中存在的问题，结合学校作风现状，特制定整改方案如下。

一、整改的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十六届六中全会和市第十一次党代会精神，牢固树立科学发展观，围绕主题，针对目前学校在作风建设方面存在的突出问题，坚持实事求是、探索创新、长效管理、提高效能的工作原则，通过切实而认真的整改，全体教职员工的观念、职能和作风得到进一步的转变，服务发展、服务群众、服务基层的能力不断增强，在解放思想、攻坚克难、狠抓落实、提高效率等方面取得新突破，为加快推进学校发展提供强有力的支持和作风保障。

二、整改的方向重点

广泛征求社会各界对学校工作的意见，是搞好整改工作的基础。学校在广泛征求意见的基础上，学习整顿领导小组经过认真分析研究，针对目前我校存在的主要问题和不足，在发动全体教职员工认真讨论的基础上，明确了此次整改方向，提出了整改的重点和措施。对于各类整改内容都确定分管领导，落实责任人。

（一）存在的主要问题有：

1、师德方面

不能认真履行教师职业道德规范，不注意维护教师形象，事业心和责任心不强；不尊重学生人格，不能公正、平等的对待学生，教育方法有时简单粗暴，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚和变相体罚学生；不注意仪表形象，课堂上有接打手机现象；有坐着上课的，有向学生发泄不满情绪的，有偏袒、放纵学生，听任学生不良行为任意发展蔓延等。

2、教育教学方面

各村校教师由于交通不便，信息闭塞，教师年龄也趋于老化，教师们难以了解新的教育发展理念、新的教育动向；墨守成规，因循守旧，不注意学习先进的教育理念，不能及时对自身教学理念和经验进行反思；更不能熟练使用现代化教育技术等，所以难以迅速适应新课程改革的要求； 不注意钻研业务；对待教学工作敷衍了事，得过且过，教学成绩落后；教学方法单一，忽视学生的主体地位，不能激发学生的学习兴趣；骄傲自满，不注意向优秀教师学习，团结协作意识不够；不注意加强对学生的思想道德教育，德育工作的针对性和实效性不强。

3、村财困难，难以扶持教育的发展。校舍破旧，学校没有象样的活动场地。校园文化过于单调。

（二）产生原因：

1、手机通信给人类带来便利的同时也影响到了我们的教育教学工作。

2、山区交通不便，信息闭塞。

3、教师年龄老化，村校教师数少，教师任务重。

4、村财欠佳，校舍破旧，难以适应教育发展需求。

5、村与村分布分散，学生年龄偏小。

三、整改措施：

1、师德方面

师德是每一位教师的立身之本，兴德之源。为此，我校把“铸师魂、扬师德、树新风”作为整顿师德的重点和目标，建立和完善各种师德制度，依法治校、从严治教。从源头上杜绝教师的一些不良行为，教育广大的教师能以高尚的仪表形象，文明的语言，健康的思想面对学生、面对社会，自尊自律、为人师表。通过开展教师职业道德修养征文比赛活动，切实整顿教师队伍中的不良思想和作风。引导我校教师模范履行师德规范，既教书，又育人，既言传，又身教。

2、教育观念方面

与时俱进的教育观念是每一位教师的立教之本、兴教之源。为此，学校把“换脑筋、树形象、争一流”作为整顿教育观念的基础和前提，做到两个结合。

（1）把整顿作风同学校的校本培训相结合，引导教师用先进的教育理论指导教学实践，不断充实自己，不断拓宽知识面，做适应时代要求的新型教师。

（2）把整顿作风同学校的信息化建设相结合，积极组织我校教师参加培训，提高教师运用信息技术的能力。

3、教育教学方面

教育教学工作是我校的立校之本、兴校之源，为此学校把“重科研、兴教研、创特色”作为整顿作风的难点和突破口，做到三个结合。

（1）把整顿作风同教师的在职进修结合起来，鼓励教师的在职进修，要求全体教师的学历达标，鼓励年轻教师在学历达标的基础上再提升。（2）把整顿作风同课堂教学活动结合起来，促进教师一丝不苟，精益求精的备好、上好每一堂课，提高课堂教学的实效，真正树立课堂教学的精品意识和优质意识，成为学识渊博、学生爱戴的优秀教师。（3）把整顿作风同抓教科研紧密的结合起来。引导教师们同心同德，群策群力、团结协作，真正发挥教研组集体的力量，保证我校教育教学的长兴不衰。

四、整改工作的组织保障

整个整改工作在学习整顿活动领导小组的统一领导下组织实施，各部门负责人为该部门整改工作第一责任人，形成人人整改意识，将工作目标分解，层层落实责任，努力形成全员参与整改的工作格局和机制。为确保整改工作扎实推进并取得实效，学习整顿活动领导小组将对整个整改过程实施全程督查，及时汇总、收集有关整改方面的动态信息，协调整改过程中的具体事宜。实行整改工作责任制，与干部考核挂钩，对整改有力、效果明显、工作局面改观的相关人员给予通报表彰；对整改不力、甚至消极应付的进行通报批评，严重失职者还将予以纪律处分。

总之,我校要通过各项措施的落实,将边学边查,边查边改,边整边贯穿始终,使集中整顿成果与提高教学质量有效结合, 确保学习风气有明显改善，创新能力有明显提高，竞争观念有明显增强，工作效率和服务水平有明显改进，教育教学质量有大幅度提高。切实的做到以作风整顿为尺，以查摆问题为鉴，以勇于创新，敢于开拓的实践精神，以雷厉风行、求真务实的工作态度，全身心的投入到教育教学当中去，向党委政府和人民交一份满意的答卷。

第三篇：房台中心小学安全知识

房台中心小学

安全知识进学校活动实施方案根据省、市、县、教办安全宣传教育工作要求，为贯彻落实齐河县人民政府安全生产委员会办公室《关于开展安全文化“六进”活动的通知》（齐安办发„2014‟11号）的要求，进一步推进我县中小学校安全工作，增强学生自我保护意识，促进学生健康全面发展，我校确定在2014年6月份“安全教育月”期间，组织开展安全知识进学校宣传教育活动，特制定工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以人为本，围绕“安全生产责任落实年”和“安全生产强基工程”的部署要求，把中小学生公共安全教育贯穿于学校教育的每个环节，目的是让广大学生掌握必要的安全知识，牢固树立“珍爱生命，关注安全，安全第一，预防为主”的意识，提高自救自护的能力，促进学校安全、和谐发展。

二、活动目标

针对本校学生，持续一个月左右，主要根据不同年级学生的生理、心理特点和接受能力开展交通安全知识、消防安全知识、食品安全知识、防溺水、人身伤害等常识教育。活动将陆续通过在各个学校建立安全教育培训基地、观看安全教育系列片、举办安全知识竞赛、有奖征文、印制家长公开信、开展逃生演练、建立宣传墙等多种形式，加强学校的安全教育，不断提高我县中小学生的安全意识和自我保护意识，有效控制学校的安全事故，保护学生生命安全。

三、主要内容

（一）开展安全知识进学校活动动员大会，贯彻部署活

动方案。

（二）结合本次活动内容，通过黑板报、宣传栏、学校广播和手抄报的形式，宣传交通、消防、食品、防溺水、人身伤害等安全知识和学习体会，各班之间开展相关的比赛活动，创造良好的学习氛围，提高学生学习的积极性。

（三）以安全教育课为主渠道，多层次、多形式地开展交通安全、预防溺水等主题教育。学校以交通安全教育、防溺水安全教育为重点，教育学生自觉遵守交通安全法规，熟知交通信号灯、交警手势信号、交通标志和交通标线的作用及通行要求；通过各种方式让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性，掌握预防溺水知识和自救互救技能，特别是同伴溺水时不要贸然手拉手施救，知晓上下学路上的溺水隐患，主动远离危险水域。

（四）认真开展“四个一”活动。“体验式、参与式”安全教育为主，采取专家讲座、现场演示、视频播放、知识竞赛等形式，认真组织开展“四个一”活动。

1、开展一次安全征文比赛活动。

2、举办一次安全知识讲座。

3、观看一部安全教育影视片。

4、悬挂一条标语。

（五）开展安全应急预案演练活动。各学校利用课间操、课外活动时间，开展一次以防震、防火、防暴力伤害、防拥挤踩踏等为内容的应急避险逃生演练，普及应急常识，进一步增强广大师生的安全防范意识和应急处置能力。

四、实施步骤

（一）方案制定阶段（即日起至5月底）。要按照本实施方案的要求，制定具体符合本校实际的实施方案。5月30日将实施方案报教办。

（二）方案落实阶段（6月1日至6月30日）。按照方

案的具体内容，结合实际确保工作落到实处，对单位存在的突出问题进行整改，完善学校安全长效工作机制，努力营造安全知识进学校活动的良好氛围。

（三）总结验收阶段（7月1日至7月5日）。要对本校开展安全知识进校园活动情况进行总结、验收，总结好的经验和做法，找出存在的差距和问题，提出整改措施，7月5日前将活动总结报教办。

五、工作要求

（一）统一思想认识。要坚持“以人为本”，从落实科学发展观的高度，以对广大师生生命安全高度负责的态度，切实抓好本次安全知识教育活动。

（二）加强组织领导。为了使这次学生安全知识进学校活动真正取得实效，成立了安全知识进学校活动领导小组。各单位要加强安全宣传教育的领导，落实相关责任，将安全知识教育纳入学校议事日程、德育教育内容，构建学校、家庭、社会三位一体的青少年安全教育工作网络，切实把学校安全教育工作落到实处。

（三）认真贯彻落实。这次安全知识教育活动时间紧、任务重、要求高、工作量大，学校要从爱护学生健康、保护学生合法权益的角度出发，以安全促教育，认真开展本次安全知识教育活动，真正形成任务明确、责任到人、措施到位的工作运行机制，防止出现敷衍应付现象。

（四）积极组织开展。学校要严格按照方案要求，将安全知识教育列入学校授课内容，安排课时，落实师资，认真开展安全知识进学校活动，注意收集活动开展的相关材料，做好记录台帐，以备检查。

第四篇：中心小学2011—2012年学下期工会工作总结

木古乡中心学校2009—2010年学下期

工会工作总结

2010年，木古乡教育工会在上级工会领导下，在学校的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，坚持以党的十六届五中全会精神“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，贯彻落实上级工会的工作重点，坚持“以人为本”的理念，切实履行、维护好职工合法权益的职责和各项社会职能。团结、动员我校教职工为我校教育事业的改革和发展做出新的贡献。

现对我乡本学期工会工作做如下总结：

一、三月份组织全体教职工深入学习党的十六大精神，紧紧围绕我乡教育的中心任务和发展大局，不断加强工会组织建设。全体教师通过充分的讨论，选出了工会主席后选人。努力提高工会工作水平，充分调动教职工的积极性和主动性，深入开展教职工思想政治工作。积极引导教职工参与学校的改革与发展，认真维护教职工的合法权益，切实解决教职工的实际问题，努力服务教职工。在工会各方面工作所取得的成绩，得到了各级领导的认可，受到了片区工会的表彰。为我县教育的改革、发展与稳定做出了贡献。

二、关注教职工冷暖安危，为教职工办好事、实事。坚持实施“送温暖工程”。保障困难教职工基本生活。我乡离退休教师五人，在春节到来之际每人发了200元的慰问品，让他们切实感受到大家庭的温暖，学校没有忘记他们。重视职工的身心健康，举办形式多样的文体活动，激发大家的兴趣，提高教职工的健康水平。

三、积极创建名副其实的“教工之家”争创“模范职工之家”。是工会工作的目的。同时加强工会的管理，切实收好、管好、用好工会经费，做好职工福利待遇工作，为新的一年作贡献。

木古乡中心小学校

2010年7月12日

木古乡中心学校2009—2010年学下期

工会

工作总

结

木古乡中心小学校 2010年7月12日

第五篇：堪嘉镇中心小学2011年下期安全工作总结

堪嘉镇中心小学2011年下期安全工作总结

为加强学校安全工作的管理，我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的安全防范工作，优化育人环境。本学期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。现将具体工作总结如下：

一、加强领导与监督，全面落实安全制责任。

1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅，学校领导担任领导小组成员，加强管理。统一指挥，统一安排，统一组织，统一落实。

2、落实安全责任制，做到每项安全工作有人管，人人都承担安全责任，形成群防群治的良好局面。

3、加强检查督促，清除安全隐患。

安全工作“预防为主，防范于未然”是我校安全工作的指导思想。本学期，我校加强了安全工作的检查督促，实行自查与学校检查，定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查，发现问题必须及时排除和上报。此外，学校定期组织人员进行安全检查。本学期，学校每月安排一次安全大检查，每次检查都抽调学校部分领导，教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所，体育设施等进行全面的检查，对于检查中发现的安全问题，马上请专业人员进行检查维修，确保了校园及各种设备设施的安全。

二、开展多种形式的宣传教育，提高了师生的安全意识和防范能力

安全工作既责任重大，又往往容易松懈。因此，必须居安思危，时时警钟长鸣，才能克服麻痹的思想。本学期，学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育，有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语，通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏，通过每周的晨会讲话，通过主题班会等形式，向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识，同时组织全校师生听取“安全、道德、法制”报告会。这一系列宣传活动，有效地丰富了我校师生的安全知识，使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案，定期进行了应急演练，提高了全校师生应对危机的能力。

三、突出安全工作重点，杜绝安全事故的发生

1、加强了学校门卫工作管理，确保了财产和人身安全。

由于我校学生人数众多，而且学校所处的位置周边环境较为复杂，因此，学校的门卫工作任务重，责任大。学校加强了门卫工作的管理，对外来人员进校严格执行“出入登记”制度，学生中途离校“放行条”制度，有效地防止了确保了交通安全不法人员对学校的破坏，有效地确保了学校师生及财产的安全。

2、加强了食堂和小卖部的管理，确保了食品卫生安全。

为了确保学校食品安全，学校与食堂鉴定安全责任书，同时进行抽查和定期检查，对检查中发现的问题，马上发出整改通知，并限期改正。要求食堂及小卖部必须严格把好进货关，实行定点采购，严禁购买不洁食品和“三无”产品；严格把好卫生关，生熟物品分开存放，室场、餐具要彻底清毒，工作人员要定期体检；严格把好安全关，实行“试食”和“留样”制度，严防中毒事故的发现。

3、加强了学生乘车的管理，确保了交通安全。

学校与学生家长鉴定了安全责任书，明确规定坚决拒绝乘坐无牌、无证、无驾照保险的“三无”车辆，坚决拒绝乘坐“野的”、农用车、摩托车、拖拉机、三轮车等无客运资质，无安全保障的车辆，确保交通安全。

4、加强了消防安全管理，确保了无火灾事故的发生。

我校规模较大，教室多，电线线路复杂，电器设备多，消防管理难度较大。尤其是进行冬季，防火形势更为严禁。为了做好消防工作，学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略，有效地杜绝了消防事故的发生。

5、加强了学生集会、广播体操、大型活动的管理，确保了无群体事故的发生。

我校有八百多名学生，如管理不到位，极容易出现混乱。因此，对学校的每次集会、广播体操及大型活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理，必须要排队，必须要按照指定的线路上下楼梯，必须要清点学生人数，必须要密切关注学生的安全。

一学期以来，我校的全校师生始终持高度的警惕性，积极落实各项安全措施，确保了学校财产及全校师生的安全。

堪嘉镇中心小学 2012年1月