第一篇:关于申请特岗教师的报告
关于申请特岗教师的报告
市教育局领导:
我校现有学生315人,在岗教师52人,其中民师转正27人,近五年内退休教师13人,教师队伍老龄化,教师结构性缺编严重,现有的教师学历和知识结构层次已远远不能适应我校教育的发展,因此,特根据岗位需要申请特岗教师2人,其中数学1人,化学1人。
恳望领导急我校之所急,批准申请,不胜感激。
xxxxxxx学校 2015年6月12日
第二篇:特岗教师留任申请
特岗教师留任申请书
尊敬的各位领导:
我于2011年8月参加并通过河南省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到练村镇初级中学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。
一、在思想政治方面
三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
二、师德方面
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。
三、工作方面
作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。根据学校的需要,三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。从2009年任学校教务员兼出纳以来,除了搞好教学工作以外,还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。
在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在练村镇初级中学任教,请各位领导给予批准为谢!
此致
敬礼
申请人:刘怀福
2014年6月16日
第三篇:特岗教师留任申请
留任申请书
尊敬的各位领导:
我叫,是2015年特岗教师,现在xx县xx镇(乡)xx学校任教。三年来,在领导的关怀和支持下,我始终坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,积极推进素质教育。
三年中,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。贯彻落实新的课程改革标准,不断加强专业课程的学习,圆满完成了学校交付的各项工作任务。平时关心爱护学生,尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。始终严格要求自己,以身作则,为人师表,在学生中树立了良好的教师形象。
今后,我会更加努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,我已能完全胜任教学工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出申请,我愿继续留在兰考县xx镇(乡)工作,请各位领导给予批准。
申请人:
2018年6月30日
第四篇:特岗教师 个人申请
个人申请
尊敬的领导:
您好;我是2012年8月来到克山县做一名特岗教师的,已经整整三年了服务期已满,三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时,不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到了较明显的提升。我非常热爱农村教育事业,热爱我的教育岗位,并自愿留任我现在的教育事业。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我三年来的情况汇报如下:
一、爱岗敬业方面:
我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
三、生活方面
在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,始终保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育,热爱祖国,热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过三年的学习实践和锻炼,我已经能做好教育教学的相关工作。在此之际,我郑重地想向上级领导提出我申请,我非常热爱教育事业,愿意一生献身农村教育事业,并自愿留任。请领导给予批准。!
2015年8月15日
申请人签字:
第五篇:特岗教师转正申请
特岗教师转正申请
尊敬的XX县教育局领导:
我于2010年9月进入XX县XX中学,根据学校的需要,目前担任八年级二班和三班的语文教学工作。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,与XX中学共同发展、进步。
三年来来,我在学校领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:
一、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;
二、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;
三、业务知识方面特别是相关教学理论掌握的还不够扎实等等。
在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。
根据XX县教育局相关文件要求,三年服务期满考核合格。即可被录用成为XX县XX中学正式教职工。因此,我特向XX县教育局申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为XX县正式教师。
来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了XX县教育事业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,XX的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。
此致
敬礼
申请人:XX
2013年6月13日