行字[2016]53号2016-2017学年第一学期工作计划

第一篇：行字[2016]53号2016-2017学年第一学期工作计划

泰中行字[2016]53号

泰山中学2015-2016学年第二学期学校工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实十八大精神，贯彻落实国家、省市中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)要求，贯彻落实国家、省市教育工作会议精神，贯彻落实泰安市幸福教育工程及《泰安市中小学素质教育特色学校创建活动实施方案》，深入推进课程改革，全面实施素质教育，研究新的高考改革方案，探求应对策略，进一步提高教育教学质量，坚持科学管理、内涵发展、质量立校、特色办学，创建幸福学校，实现学校科学协调全面发展，办学生喜欢、人民满意的学校，实现为学生成长铺路、为教师成才搭桥、为学校发展奠基的办学目标，办好普惠泰安人民的高中教育，进一步巩固泰安教育“泰山”品牌，争创齐鲁名校、国际名校。

二、工作目标及主要任务

全面贯彻落实党的教育方针政策，以十八大精神为指导，认真贯彻落实国家、省市中长期教育改革和发展规划纲要，大力加强学校党组织建设，以教学质量稳步提高、办学特色日趋明显为办学目标，以办人民满意教育为己任，以新理念引领，高标准定位，积极构筑教育持续发展新高地，积极建设和谐育人新校园；继续坚持“为学生成长铺路，为教师成才搭桥，为学校发展奠基”的办学思路，坚持“质量是生命线，发展是硬道理”的工作理念，坚持敢于拼搏、敢于亮剑的“泰中精神”，秉承奋勇争先、争创一流的工作作风，在稳步发展的基础上，牢牢把握发展机遇，进一步深化课程改革、课堂改革，加强校本研究，发挥自身优势，丰富办学底蕴，凸现学校特色，增加新型亮点，彰显学校品位，最大化地提升办学效益，把 学校办成一所学生喜欢、家长满意、社会认可、领导放心的优质学校。新学期必须做好七项重点工作。

一是继续强化管理，向管理要美誉。

要继续建立良好的管理秩序，要继续提升泰山中学在学生家长、广大市民心目中的地位，把硬件做硬，把软件做强。硬件是指一流的设施，而软件指的是教师队伍素养的提高。

二是深入研究高考，向政策要质量提高。

要积极研究高考录取制度，以求实现学生高考志愿利益的最大化；要加强对于高考试题的研究，用好《五年高考，三年模拟》，深入研究，少走弯路，让课堂更加高效；要逐步建立教师随考制度；要转变育人观、成才观。坚持因材施教，给学生做好人生指导；要研究教育教学效果评价方式的变化。

三是继续强化制度建设，用制度保障公平。

坚持依法治校、制度立校，做好制度建立、完善工作，要研究上层制度，研究校情，并做到制度创新。

四是深入推进课改，向课改要效益。

要继续进行高效课堂改革的研究，继续推进“同课异构”，要进行基于“诱思八环”的网络教学的实践，进一步提高教学效果，搞好家长开放周，多开展校际教研交流活动，积极建立起学校之间的教育教学交流关系，组织好教课、评课、研课活动，不断深入推进课改，向课改要质量。

五是加强教师培训，向培训要素养。

加强教师综合素养的重要途径是实践，通过实践可以总结得失。要树立学校的在教学、科研、管理等方面的标兵。要建立起相关政策规定，引导教师学习相关的教育理论和教学技能。要通过开展、创设、提高教师专业素养的有关活动来提高教师学习积极性，提高教师解决问题的实战能力，以活动促素养提高。

六是继续全面深化改革，向改革要活力。

要在全面深化改革方面进一步做文章，要加大宣传、注重创新，要有思路、有点子。要让人事制度、职称制度、工资制度等方面的改革走在前头，把人的改革放在首位，并且借好用好上级政策东风，向改革要活力。

七是加强干部队伍建设，强调执行，做优细节，赢在中层。

中层决定输赢。在干部队伍建设方面，要求干部做实常规，做到任务落实，要有主人意识、争先意识，通过考核评价激励处室、级部的争先意识；同时强调职责意识、程序意识，办事有章法，工作有先后；强调民主意识，要征求意见，先告之，后执行；还要有规矩意识，谨言慎行，按照规章制度办事，要尽职不越权，到位不越位；要有表率意识，在师德、言行、工作等方面做表率，加强师德师风建设。

三、工作计划要点及措施

（一）坚持德育为首，育人为先，加强青少年思想道德建设。

1、要以学工处为依托，大力加强管理。坚持“立德树人”，继续坚持 求细、求实、求恒的工作原则，深化级部学部管理赋分制，使学校管理压力下行，调动每一位班主任的工作积极性，认真落实执行各项管理规定，扎实做好学生管理工作，树立良好校风，创建和谐幸福校园。

（1）牢固把握工作重点：一是强班主任队伍建设，助力班主任专业成长。二是狠抓学生常规管理和文明礼仪教育，强化纪律意识。三推进家校合作、创设家校共育环境。

（2）坚持多措并举，提高育人效果。一是加强制度建设,强化制度化管理。要在原有制度的基础上，出台《班主任青蓝工程活动方案》《班主任读书成长活动方案》等制度，以制度作保障，使学校的各项德育工作做得扎实有效。二是进一步拓宽德育管理的渠道。要开好管理人员工作例会，共商管理策略；要充分发挥好“互联网+ 德育管理”的新模式，提升管理效率；要加大宣传教育，创设舆论氛围。要加强值班巡查，做好级部量化考核；要采取多种措施，提升班主任业务水平；

（3）注重搭建平台，形成家校教育合力。要畅通家校联系渠道，用好问卷网上的家校联系平台，家长QQ群，微信群，心理健康教育的微信公众平台等联系渠道，通过泰中家庭教育微课群，每周安排家庭教育的微课，给家长提供家庭教育方面的支持和帮助；要发挥家长学堂的作用，通过“泰山中学家长学堂”以家长培训讲座和咨询服务的形式，开展先进家庭教育理念和科学育人知识指导，普及家庭教育知识；做好家访活动，开展“百名教师进千家”家访活动，促进学生身心健康成长，让家长理解、关心、支持教育，提升家长的家庭教育理念，构建学校、社会、家庭三位一体的育人网络。提升学校形象。

（4）以活动为载体，立德树人。要开展好新生入学教育，纪律规范养成教育月、爱国主义教育月、心理健康教育月、家校教育合作月、考核评价月等各项主题教育月活动。

2、要以团委工作为依托，大力加强青少年思想道德建设。

（1）要加强团、队组织建设。要发挥好青年教师团总支的作用，加强业务学习，提高从师素质，增强工作的积极性和创造性，为了学校的发展积极发挥自己的专业特长，体现青年教师的良好素质。要建立完善学生团总支，不断提高级部、学部团支部的活力和潜力。引导和挖掘学生“自治”的潜力，充分发挥学生自我教育、自我管理的作用，推动我校学生管理工作再上新台阶。要加强少先队基层组织建设，做好团员纳新和团档管理工作。

（2）要开展好重大节日的主题教育，建好业余团校。要开展好主题教育，主要有迎国庆主题教育、纪念一二九运动等，引导广大青少年积极向上，激发爱国主义情操，增强民族自豪感和责任感，树立远大理想，将个人命运与祖国未来紧密相连，实现人生的价值。

要发挥学生业余团校的作用，严格控制团员发展质量和数量，严格按照程序发展团员，帮助青年学生提高对团的认识，加深对团的了解，不断提高他们的思想觉悟，促进学校的德育工作和思想政治工作。（3）要组织和开展好 “青年志愿者服务”活动等创新性工作。按照市文明办和上级团委关于志愿服务的工作要求，依托泰安志愿云平台，根据我校实际情况，组织好我校的志愿服务活动，号召广大团员同学做文明使者，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，对于他人的痛苦和社会的问题保持敏感，尽到公民的责任，践行奉献的意义，推动我校省级文明单位的创建工作。

（二）坚持质量第一，全面提高教学水平、教学质量。要认真执行市教研室“关于改进和加强高中教学管理和教学工作的16条意见”，规范教学管理与教学工作，全面深入开展课堂教学改革，努力达到坚持制度管理、丰富“诱思八环活力课堂”内涵、打造教学与研究新常态、做实“双轮驱动、提升高考成绩等工作目标。

1、分类指导，促进教师专业发展。一是依托名师工作室，促进名师高位发展。开展承担科研课题、指导青年教师专业成长、上示范课、撰写论文等活动，督促他们进行二次专业发展。二是压担子，促进青年骨干教师优先发展。三是通过青蓝工程，促进新入职教师顺利成长。

2、深化教学改革，落实双一工程。重点加强学习小组的建设与评价，落实自主学习的实效，提升合作学习的有效性。按照“优课”要求，引导每位教师按远程研修任务单要求，认真观课并提交观课报告，研修组认真组织校本研修，引导教师们高质量的进行创课。

3、落实目标管理，加强过程监控。要强化目标管理机制，对文化课目标生和专业特长目标生提出明确要求，进一步完善质量评价方案。各年级要落实工作目标责任制。

4、严格流程，规范考试管理。加强考试管理，不断完善教学质量监控体系。一是建立学校、年级两级教学质量监控体系，落实教学质量“分级验收”制度。二是形成“考前—考中—考后”三环节严格的考试管理体系。

5、以高考为目标，抓牢抓实高三教学。高三年级主任切实尽到分管之责；班主任全力以赴盯靠班级，策划好各阶段的主题班会，重点强化分类指导的针对性；备课组长全身心研究教学，研究近几年高考试题，研究考情、学情，明确复习方向，研究高考信息变化，找准用力方向。任课教师专心致志投入教学。

6、全员育人，家校共育。要认真落实全员育人导师制。一是通过双向选择，及时确定了具体学导关系。二是健全学校、级部、班级三级家委会组织。三是继续开展全员性谈话。要求每位老师每月必须至少与受导学生谈话一次。

7、加强备课组管理，狠抓集体备课。备好课是上好课的前提，也是提高教学质量的关键。（1）明确集体备课的要求和思路。（2）加强学案教学的深化和提高，实行“教学案课件一体化”。（3）实施超周备课，及时认真准备“教学案”和课件，并在集体备课上认真研究。（4）确保每学科每周有两节课以上的集体备课时间，并做到“四定”“五备”“五统一”。

8、坚持做好教学管理工作。按时开好教学工作调度会，认真组织落实 教学常规检查，继续实行“推门听课”制度，继续开展期中、期末学生评教，通过学生座谈、问卷调查等形式，让学生对教师工作态度、教学水平、履行职责等方面进行全面评价。继续实行“教考分离”制度，探索建立并实施教师随考制度。

9、开全课程，完善课程管理。履行学校课程管理委员会职能，加强课程的全校统一管理，各年级的课程开设、课时设置必须经学校课程管理委员会批准后实施。继续规范课程开设，开全课程、开足课时。进一步推动综合实践活动的开展，加强校外社会实践基地建设，深入推进研究性学习的开展，在高二年级开展学习成果汇报。认真做好与家长的沟通，进一步开展家长义教，并逐步丰富家长义教的选题。

10、加强实验室、图书馆工作，做好教学服务。加强实验教学服务，确保开齐全部学生实验，争取开全演示实验，确保数字探究实验设备正常使用，做好各学科和各班级学生实验上课服务和统计。理化生各科开展数字化探究实验专题研究活动（至少选择高一和高二各一个实验），保证高一和高二每个学科至少开展一个数字化探究实验分组实验活动。

执行图书馆管理系列规定，调整工作时间，保证和方便师生借阅；完成全校教职工和学生图书借阅证的发放，并进行开架借阅；维护好初中、高中阅览室并增加适合学生阅读的图书，保证高一和高二学生语文阅览

11、认真做好三年一体规划，扎实做好双轮驱动。（1）高一年级: ①全面实施“诱思八环教学法”课堂教学。合理划分学习小组，依托学习小组构建学习行为管理和日常行为管理两条管理线，对各学习小组进行捆绑评价，培训学生自主探究、合作学习的技能。

②注意培养学生良好的学习习惯，利用好“泰山中学学生学习规范40条”（作业本内页），把对学生的学法指导落实到课堂教学和班级工作中，培养学生严谨学风，提高学生的学习能力。

③加强对学生专业特长的发现与培养，充分组织好学生对专业发展方向校本课程的选择和学习，为下学期完成学习专业人数力争达到基本目标奠定基础。

（2）高二年级: ①强化“学考”意识，加强对《学考说明》的研究，尤其是语数外三科要制定好全学期的教学计划，扎实推进，针对学生的薄弱环节开展教学，努力提高“学考”的一次性过关率。

②深入“诱思八环教学法”课堂教学改革，总结上学期教改成果的经验教训，努力走出新路、创出新模式、取得新成果。

③进一步宣传动员学生走专业发展的道路，使特长生的数量达到学校制定的管理目标，为完成高考目标奠定基础。加强小班文化课教学，建立对希望生以上学生的跟踪指导和辅导，实施分层次培养。建立特长生文化课教学跟踪管理制度，对特长生的文化课同步培养。

（3）高三年级: ①强化高考意识，加强研究课程标准、考试大纲和考试说明，把握我省高考试卷调整的新变化，把握好复习范围、控制好难度与进度，提高复习的针对性和时效性。加强优秀生的跟踪指导，落实对希望生的辅导，争取名牌和文化课本科上线数的双突破。

②全面实施基于“诱思八环教学法”的复习课教学，提高复习课教学效益。

③抓好艺体特长生的文化课复习备考工作，努力提高文化课过关率，争取特长生考取名牌的新突破。

④通过每月滚动式跟踪测试，做好各考点的复习与验收，及时巩固和积累复习成果，训练学生答题的规范性和准确性，逐步提高学生的考试能力。

（三）继续实施“科研兴校，科研兴教”战略。

以“推进教育内涵发展，提升教育教学质量”为目标，围绕学校教育中心工作，充分发挥教育科研的先导性作用，面向实际、面向教学，聚焦课堂、聚焦问题，开拓创新，突出实效，落实“科研兴校，科研兴教”的工作目标，开创学校教育科研工作的新局面，促进教育科研与教育改革发展，为提高教育质量服务。

1、开展优秀主题班会评比、展示活动。

（1）由优秀主题一等奖获奖者执教展示课。

（2）组织开展学校优秀主题班会评选活动。做好参加市优秀主题班会评选教师的推荐、指导工作。

2、组织泰山中学教师读书成长“经典诵读”活动，开展“经典诵读”比赛活动，评选经典诵读优秀教师,使活动不断深化。结合“传统节日”开展活动。讲好中国故事。

3、开展第四届科技节活动。通过内容丰富、形式多样的科技活动，激发培养学生对科技创新兴趣，教育学生热爱生活，从身边的事情做起，善于发现，小处着手，积极动脑，积极探究，体验过程，敢于质疑。提高创新意识，增强实践能力，养成“爱科学、讲科学、用科学”的好习惯，营造积极向上的校园科学氛围，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展。

4、加强课题管理工作，组织召开课题研究培训会、召开课题研究调度会，检查督促各课题组进展情况，督促各课题组落实课题研究工作，做好优秀成果的推广工作。同时进一步做好校本课程课题研究工作。学校被确定为省校本课程课题重点实验基地，省“翻转课堂”实验基地，教科处要加大两项工作的研究力度。

5、做好市科研工体的工作。作为学校文化建设课题组牵头单位，要落实好市教科所的要求，争取召开1-2次共同体现场研讨会

6、进一步办好《泰中论坛》，积极引导教师撰写论文，同时开展评选案例论文评选活动。征集教师教育教学案例，推广教学经验，提高教育教学质量。

（四）做好体卫艺工作，彰显学校办学特色。

1、抓好教学常规，落实素质评价，保证教学质量。

按照学校的统一部署，抓好备课、上课和教学总结；适时组织教学调研活动；主动与学生进行教学信息交流。通过实施课程标准，促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康（美术、音乐）课程标准》及相关《解读》的学习，力争各学科都推出优质示范课。进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，完善学生艺术考核办法，期末对每一个班进行艺术考核，提升我校音、美学科的教学水平。配合教科处落实美、音、体学科教师个人的科研课题的立项工作。

2、抓教研学习、提高全体艺体教师的理论水平和教学基本实践能力。要坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。鼓励年轻教师积极参加专业知识培训，不断丰富专业知识，提高教学水平。鼓励老师积极参加各级公开课和优质课评比。积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。完成全体教师一师一优课的录制工作。

3、组织好各项体育艺术活动。

要组织举行各项校内体育活动，组织学生代表学校参加省、市各级体育、艺术比赛及演出。要加强特长生专业训练的指导与管理，力保每一个学生成才。要积极参加教育局组织的各项比赛活动。

4、要指导体育、艺术、卫生各学科开张好工作。

（1）体育工作：第一：进一步规范体育课堂教学，严格上课考勤制度；加强体育课堂外体育活动的安排，加强体育兴趣小组安排。第二：重要活动安排：完成体质监测的测试、数据上报；迎接教育局体育局的体质抽测工作，确保学生体质监测合格率不低于95%；完成学校运动会各项工作；加强体育各专业队的训练，确保明年中学生运动会有较大突破；完成教育局组织的体育舞蹈、轮滑和冬季越野比赛。

（2）艺术工作：完成教育局组织的校歌国歌比赛；完成教育局组织的艺术节展演并争取有节目选拔参加参加省艺术展演；组织好学校艺术节；加强对各专业队的管理并认真完成高考生的统计工作。

（3）卫生工作：举办秋季病媒防控知识讲座；举办卫生与健康讲座；完成全体师生的查体。

（五）强化空乘办学特色。

1、以培养社会需要的多层次优质人才为目的，以提高教育教学质量为出发点，全面推进课堂教学改革。一是加强对教学常规工作的管理。教学的评优考核工作，力求对每名教师的教学态度，教学计划以及备、讲、批、辅考各个环节进行全面科学的考核评估，加大落实密度，缩短落实周期。二是要加强对空乘专业课及音体美教学的管理。空乘专业教师及音体美教师除完成科目规定的各项任务外，要积极组织好各类相关的兴趣活动课和各项专业训练课，体育教师还要组织上好两操一课（早操、课间操、课外活动，活动安排要有详细的计划、安排表进教室），保证组织秩序、质量； 建立、健全学生的专业训练达标档案；大力加强我校的特长和特色教育。三是要加强毕业年级教学管理。根据学生现有学习水平，认真做好各学科的分析和不同学生群体的分析，各学科制定切实可行的教学方案，努力提高不同层次学生的学习及专业训练成绩；提升高三教师团队专业品质、专业能力。加强高三教学管理，认真研究近五年高考变化情况，提高教学和复习实效；强化高三德育工作，加强心理辅导，促进学生全面均衡发展；做好艺考前期准备、强化训练工作，加强与合作办学高校的练习工作。

2、要加强师德建设。以师德教育为前提，以教学规范为重点，以考核评价为抓手，倾力打造一支“正己，敬业，爱生，奉献”的高素质的管理队伍和教师队伍。

3、加强德育常规管理工作

一是要加强班级和年级常规管理，二是每周组织一次班主任例会，分析、协调、研究各班级工作，并找出相应的对策。三是针对各年级的特点，协同、指导各年级、各班级召开家长会，以汇报、展示、交流等方式高质量地开好每次的家长会。四是善于与分管校级领导及学校各行政部门合作、沟通，参与讨论各年级先进班级、先进个人的推优和相关学生的处分工作。

（六）做大做强中加班品牌。

1、做好中加班的教育教学管理，进一步增强中加班的影响力。

管理上，要通过完善制度、开好例会，提高工作效率。要坚持班主任为核心的班级组负责制，做好班级学生管理工作。要注重活动育人，设计组织好具有中加班特色的活动，要充实家长委员会，加强与家长的沟通，发挥家校联动的管理机制和作用。要进一步完善充实对外交流中心学生会，充分调动学生自我管理积极性。

教学上，贯彻“拔尖、促优、推差”工作思路，因材施教，整体提升。通过抓好各项常规教学活动、开展中、加教师课堂教学研讨活动等促进中加双方教学水平的提高。要继续做好高三毕业生的大学申请及出国手续的办理；做好省市教育主管部门以及10月份加拿大BC省教育厅的教育教学督导检查的迎检工作。

宣传上，要做好对外交流宣传工作，加大对中加班成绩的社会影响力。

2、做好汉语国际推广基地的相关工作。加强与加拿大埃德蒙顿孔子课堂、莲奥莉斯本高中的联系，做好双方开展的“大山东”项目的交流与合作。做好国家汉办、省教育厅、市教育局所交给的各种对外活动的教育访问接待任务以及活动总结；重点接待好10月份埃德蒙顿孔院及莉莲奥斯本高中23人的师生访问团。

3、做好与国外友好学校的交流合作工作。与韩国、法国等国外友好学校的交流与沟通，进一步拓宽双方合作空间，通过双方学生、教师、领导的交流互访，提高学生的综合素质，互相学习借鉴教育教学经验，提高学校办学层次。

4、中国留学生的输出。本学期打算成立留学指导中心与语言中心，结合目前留学形势，继续做好赴加拿大、韩国、日本留学招生工作。

5、协助公安、外事，做好对外工作的管理与审查。包括外籍人员户籍管理工作，外国专家资格审查年检以及聘用、专家证、工作签证、居留等手续的办理工作。

（七）加快学校信息化建设步伐。

坚持 “为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”的指导思想，有效、有序、有目的地开展信息中心工作。以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展，突出重点，合理配置，注重实效，分层推进，不断提高信息中心工作服务水平，努力推进教育信息化再上一个新的水平。

扎实做好数字化校园应用推广工作和省教育信息化试点单位的试点工作，推进校园网络设施、网络管理、网站应用、资源应用（数字化资源）、班班通设施（多媒体教学设施）及其他电教设施的应用、管理和维护更趋规范化、细致化。

工作中要调动激励全员，提升业务素质，提高服务意识；着眼学校大局，助力信息化发展，抓重点抓要务；立足工作本位，做实网络服务工作，做好多媒体维护工作；放眼未来发展，积极为学校教育信息化工作建言献策。

（八）创建平安和谐校园。

1、加强制度建设，不断提高管理水平。

严格落实校园内外安全管理制度、优化校园环境；实施保安工作岗位考核标准、落实奖惩制度；加强安全隐患排查制度，监督和落实安全责任

2、构建安全网络体系，打造立体化安全管理模式。

加强学生安全教育、提高学生安全防范意识；增强家校联系、延伸安全教育领域；警校联合、强化校园环境治理。

3、加强技防、物防建设，发挥科技防范作用。

逐渐淘汰校园陈旧落后的模拟高清监控，更换增加数字高清监控，确保白天和夜间都能看到清晰图像。更换和维修校园、教学楼、学生公寓、食堂等重要位置部分过期灭火器。充分发挥打更器、记录仪的作用，及时了解安保人员的工作状态和情况。充分利用校园侵入报警系统，确保校园内安全。更换和补充部分电警棍、橡胶辊、巡夜射灯、辣椒水等。

4、加强学生安全防范意识，提高学生避险能力。组织一次全校公寓消防逃生演练，提高学生的逃生能力，熟悉逃生路线，掌握自救技能；组织一次教学楼地震逃生演练，了解地震知识，掌握逃生方法，熟悉逃生路线；聘请防火专家对高中进行一次防火知识专题讲座；加强学生集体外出各种活动方案的审查，确保每次外出活动的安全；修订《泰山中学突发事件应急预案管理办法》；编印《泰山中学学生安全应急知识手册》。

（九）加强党组织、工会组织建设，发挥思想建设引领作用。

1、加强党建工作。认真学习党的十八届四中五中全会精神，深入领会总书记“四个全面”理论精髓，全面落实学校党建及党风廉政建设责任制，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校中心工作，进一步加 强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，不断深化三严三实教育活动和守纪律讲规矩强党性作表率教育活动，加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设，以“五化五星”基层党组织建设、规范化党支部建设和幸福教育党员领航行动为抓手，以深入开展“两学一做”教育活动为重点，努力强化服务功能、提升服务能力，形成晋位升级长效机制，不断提高学校党建工作科学化水平，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用，为建设幸福学校、提高教育教学质量提供坚强的组织保障。

重点做好以下几项工作：强化理论修养，努力提高党员干部队伍的政治思想素质；加强行风建设，开展丰富多彩的主题实践活动，包括幸福教育党员领航行动、“党员干部联系班级、党员教师帮扶困难学生”活动、“两学一做”系列研讨活动、“五化五星”基层服务型党组织创建活动、党员先锋选树与宣传活动等；加强党员干部队伍管理，落实党建工作责任制；强化教育与监督，推进党风廉政建设。同时还要做好迎接2016年度党建工作、党风廉政建设工作、“五化五星”服务型基层党组织、规范化党支部的考核验收工作。

2、加强工会建设。按照市教育工会的要求，坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，加强学校民主管理，加强师德教育，加强工会自身建设，认真履行工会的基本职能，充分发挥工会的作用，围绕学校中心工作，团结动员全体教职工与时俱进，适应新时期教育发展的要求，为学校的教学质量大幅度提高贡献力量。重点在加强工会自身建设、加强师德建设，搞好校务公开，参与学校校务监督、民主管理，开展丰富多彩的活动方面，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力。

（十）做好总务、财务、基建等各项服务保障工作。

1、做好总务保障工作。贯彻落实中央八项规定，学习三严三实和落实守纪律、讲规矩的要求，牢固树立以教育教学为中心，以教学保障有力为目标的思想，团结协作，扎实工作，重管理、抓落实，为学校的快速发展积极开展各项工作。认真做好学校的物业管理工作、维修工程管理工作、校产管理工作、食堂管理工作、教学供应工作等各项工作。

2、进一步加强财务管理。贯彻执行国家法律法规政策，落实学校各项财务管理制度，严格执行《会计法》、《预算法》和《中小学会计制度》,遵守职业道德，认真履行岗位职责，做好各项财务工作，确保我校财务收支及其他经济活动合法、合理、规范有序。

严格审核原始单据，及时办理支出业务，坚持原则、态度端正；按时完成日常会计记录和会计核算工作，提高工作效率；加强财务分析，为学校领导提供决策依据；落实会计档案管理制度，确保会计资料安全完整；完善学校财务管理制度，制定具体财务管理细则；加强与其他部门协调沟通，做好财务协助工作；配合做好固定资产清查工作。

3、筹划好学校基建工作。认真做好工程建设管理工作，特别是完成新建教学楼的申报建设设计、图纸会审、招标等手续。

（十一）做好学校的教育督导工作。

坚持“导”为主，“督”与“导”结合的原则，加大力度，采取有效措施，加强教学过程、部门工作情况和学校安全与卫生等方面的督查。积极探索督导工作的新思路和新方法，实行多侧面、多环节、多形式的督导。以学生进步、家长满意、社会称赞为目标，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能作用，进一步规范办学行为，扎实推进素质教育，全面提高学校的教育教学质量。

在做好领导干部值班安排、检查纪实、听评课、影像考勤的等各项等常规工作的检查及汇总的基础上，重点做好迎接国家、省、市督导办开展2016年秋季开学专项督导检查的迎检工作。

（十二）做好办公室的综合管理及服务工作。

1、进一步加强政策和业务学习，提高政策水平和办事效率。

2、认真做好人事、工资工作，宣传工作，档案工作。

3、做好各项协调服务工作。严格车辆管理，按照上级规定，做好公务用车、公务接待、会务管理、公章管理等工作。

4、做好文明单位复评工作、民主评议行风政风、事业单位年度考核、政府网站信息公开和校务公开等工作，协助做好教育督导评估等工作。

5、做好制度建设及各项制度的落实督办工作。

6、做好教育综合改革的相关工作。

7、按照民办教育促进法，进一步理顺泰山外国语学校与泰山中学的关系，做好相关制度建设。

山东省泰山中学

2016年8月26日

主题词：学校 工作 计划 山东省泰山中学办公室 2016年8月26日印制

共印36份

第二篇：2015学年第一学期工作计划

2015学年第一学期工作计划

2015学年第一学期工作计划

一、指导思想

继续坚持发展内涵，优质均衡的本质要求和价值取向，以为了每个学生的健康、快乐成长为核心，以提升学生综合素养为目标，以推进教育特色综合改革为契机，深化课程教学改革，加强课程教学管理的实践与研究，促使我校教育教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1.加强师资队伍建设，创建文明和谐校园

2.注重行为规范训练，落实学科德育功能

3.改进课程教学管理，提升学校教学水平

4．加强教育教学研究，提升教师科研能力

5.做好教辅后勤工作，强化服务保障意识

三、主要工作及措施

（一）加强师资队伍建设，创建文明和谐校园

1.实施精细管理。推行落实“五、四、三、二、一”的精细化管理要求：即“五个明确”：明确岗位职责，明确工作目标，明确工作任务，明确工作流程，明确工作标准；“四个到位”：布置到位，执行到位，指导到位，检查到位；“三个及时”：及时反馈，及时督促，及时改进；“两个注重”：注重分析，注重总结；“一个创新”：遇到难题，先转变观念再进行方法创新。

2.切实加强师德建设。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，学习教书育人楷模事迹，从小事做起，从身边事做起，进一步强化责任意识。扎实开展“拒绝有偿家教”、“拒绝请吃送礼”等主题教育，进一步和谐师生关系；表彰“勤朴之星”、“名优教师”等，激励教师爱岗敬业，让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。

3.做好新教师培训工作。细化培训要求，明确培训任务，督促指导老师认真完成各项指导任务；认真做好培训工作日常资料的收集、整理等工作。

4.推进“勤朴工作坊”各项工作。以教育实践为基础，做好“勤朴工作坊”主题培训、学习、考察、交流活动。

5.发挥区级、校级“名师教师”引领、示范与辐射作用。从培训、教改、科研等方面提供必要的保障条件和政策倾斜：一是坚持多层次、多渠道、研培结合及自学提高相结合的培训模式；二是建立名优教师履职档案，掌握名师发展情况，促进名师团队建设；三是给名师压担子，多让名师在教育科研和课堂教学中历练。

6.完成“十二五”教师培训。2015年是“十二五”教师培训的最后一年，我们要做好教师“十二五”期间职务培训的各类工作，教师要认真、积极申报好区、校两级的培训课程，完成相应的学分任务，做好各类登记与汇总工作，学校要及时向教师提供有关培训信息，为教师的选择提供合理化建议，同时要协调好各类教师的参与、选派等培训工作。

（二）注重行为规范训练，落实学科德育功能

1.树立“三全”德育观念。要树立“全面德育，全员德育，全程德育”的“三全”观念，积极探索研究学校德育工作新模式，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。以扎实开展践行“二十四字”社会主义核心价值观为载体，进一步落实行为规范养成教育，营造学校良好的校风、学风。

2.开展行规养成教育。要把学生良好习惯养成教育作为一项长期坚持的重点工作来抓，不断完善学生日常行为管理制度，坚持把行规养成教育与推进校风校纪建设结合起来，与推进文明班级创建活动结合起来，促进良好校风、校纪的形成。本学期行规教育重点：文明休息。并配合此行规训练，开展第三届游戏节活动。

3.多渠道地开展法律、消防、防灾等生命专题教育，整合与之配套的社会实践活动基地，培养学生的社会安全责任感，掌握必要的安全行为的知识和技能，增强学生遵纪守法的意识和自我保护的意识。进一步开展安全教育周、法制宣传教育月活动。

4． 继续推进“一校一品”德育特色项目：聚课植勤朴之魂 承立德树人之业。以项目的推进，培育 “勤于学习，朴以做人” 的朱小学子。

5.加强校级、班级家委会建设，完善家委会机制，发挥家长资源，通过各种方式，鼓励家长了解学校管理，积极参与学校活动，形成教育合力。

6.开展少先队等活动。根据学校德育工作总体要求，结合少先队工作特点，开展形式活泼、多样的主题活动。如根据相关节庆纪念活动：中国抗日战争胜利纪念日、教师节、中秋节、国庆节、重阳节等系列活动。另外，要开展好一些其他学校活动。如开学典礼、三年级十岁集体生日等。本学期，认真组织好少代会的召开和小红星的入团仪式。加强少先队阵地建设，继续做好鼓号队的训练、队室建设等工作。7.加强心理健康教育。有计划地开展学校心理健康教育活动，如心理讲座，心理健康录像，主题班会等；特别关注学生的个别差异，做好个别学生的心理转化工作。

8.关注特殊学生教育。树爱心，转观念，积极探索特教与普教一体化的教育形式，推进特殊学生随班就读的教学改革，全面提高特殊学生的综合素质。优化随班就读学生的育人环境，促进随班就读学生的健康发展；形成有利于特殊学生随班就读的良好的学校育人机制；建立灵活、高效的特殊学生课外辅导保障机制。本学期，要继续做好我校听障儿童的项目研究。

（三）改进课程教学管理，提升学校教学水平

1.严格执行课程计划。严格执行市教委颁布的课程教学计划，从学校实际出发，规范、合理、科学、创造性地编制好学校课程教学计划，开齐、开足、开好各类课程。重视学校课程方案和课程教学计划的管理工作。要从学校教师、学生、课程资源等情况的变化以及学校发展的需要出发，及时修正、充实和完善学校课程方案及课程教学计划。本学期学校将新开设《童话》系列课程、《回首》《回望》数字课程、数学思维训练课程等校本课程。

不得随意提高课程难度、不得增加课程或课时总量、不得随意提前上学时间和延后放学时间。杜绝随意改变课程性质、利用课余时间安排全班学生集体上课、补课及赶超教学进度和提前结束新课的现象。不断优化“快乐活动日”、一年级学习准备期及各类主题教育实践活动课程。

2.精细课程教学管理。继续贯彻落实《青浦区教育局关于进一步改进小学阶段课程教学管理与实践的若干意见》（青教小[2014]4号）文件精神，加强课程教学管理的实践与研究。针对当前课程教学改革推进过程中出现的备课集体化，作业校本化，教研活动多样化，学业评价综合化等新情况新要求，要直面新挑战，对课程教学管理赋予新的内涵，不断改进管理，创新管理，形成课程教学管理新常态。

3.积极推进基于课程标准的教学与评价工作，注重学生的可持续学习与发展。把“基于课程标准的教学与评价”工作作为学校依法办学的重要工作，作为深化学校课程教学工作的有效抓手，把文件精神与工作要求落实到学校教育教学工作之中，并主动接受家长和社会监督。认真分析学生学习情况，有效改进教学与评价。有序推进、滚动实施，做好“零起点教学”、“等第制评价”工作。

4.开展“勤于教书，朴以育人”教师教学系列活动。本学期主要开展以下活动：（1）青年教师教学技能评比活动。（2）名优骨干教师专业引领活动。教学主管室、教师发展室制定活动方案，并根据要求认真组织好活动，加强过程管理，提升教学品质，提升各学科、各年龄段教师的教学技能和水平。

5.提升校本教研质量。继续发挥各个教研组、备课组的作用，规范校本教研制度，提高校本教研质量。校本教研要有效解决教师在自身教学实践中遇到的问题。通过常态下课堂教学研究，不断发现问题、解决问题，适时调整和改进课改实施的思路和策略，使新课程改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。

6.切实做好体卫艺科工作。加强学校体育安全管理，认真开展体育活动，组织好校园运动会，抓好体育传统项目，创建体育特色项目，上好体育课，做好广播体操，确保学生每天1小时体育活动时间。本学期继续抓好踢跳训练、船拳训练，建立健全田径队伍建设，力争在区小运会中有所突破。要重点提高学生广播体操质量及队列队形训练。学校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。艺科工作抓好常规，上好课程，参加好区、市级各种竞赛活动，并争取优秀成绩。并申报新一轮的艺术特色学校评审工作。继续创设学校科普教育环境，建设浓厚的科技教育氛围，发挥学校科普品牌阵地的作用，开展科技实践活动。开发暖棚植物培植、机器人研究等项目。

7.积极开展、参加共同体活动及与胜利民办小学帮扶结对工作。以学校发展共同体建设为契机，不断加强学校内涵建设，促进优质教育资源互动共享。

（四）加强教育教学研究，提升教师科研能力

1．课题研究。对2014区级立项课题进行中期检查；积极申报2015区级课题。继续推进学校核心课题《“勤朴”办学理念观照下的教师共同成长工作坊群建设的实践与研究》的实施，根据课题进程有序实施推进，将研究工作落到实处。

2.组织教师参加区“青浦实验”征文，在教学研究中，解决教育教学中的实际问题。

3.继续开拓思路，开展勤朴工作坊活动。继续办好《勤朴》杂志，并指导教师投稿。

（五）做好教辅后勤工作，强化服务保障意识

1． 完善学校内控制度。继续修订、完善学校各项内控制度，严格执行财务制度，继续做好校务公开工作。牢固树立为教学服务，为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人。

2． 进一步完善应急预案，防止突发事件的发生，会同有关部门进行全校师生疏散演练。

3． 严格执行市教委规定的收费标准，规范操作程序；规范学校财产的验收、登记、领用、借用和归还，完善各项制度。

4． 开展后勤劳务人员学习，及时交流、分析工作中遇到的各类事项，不断改进提高后勤人员的服务意识及工作质量。

5． 继续做好饮食饮水管理工作，听取和反馈师生们的意见，确保师生饭菜质量和用餐安全。

6．用好新图书馆资源，切实做好图书馆的信息化管理及分类整理工作，要最大限度地开发利用好现有图书，提高学生阅览室的图书使用率。

第三篇：第一学期工作计划

重庆文理学院数学与统计学院学生联合会办公室

2010-2011学年第一学期工作计划

新学期又开始了，经过一个暑假的休整，我们怀着满腔热血和斗志投入到了新的工作中。上学期中我们办公室的工作开展得很顺利，在上学期期末的时候进行了干部调整，办公室又加入了几位新成员。相信新学期会有新气象，新成员会为我们部门注入新的活力，在本学期我们会更加注重工作质量和效率，同时进一步完善管理制度，使我们部门成为一个有纪律、讲效率、重团结的团体。结合办公室的工作职责的相关内容，现将本学期工作计划如下：

一、常规工作

1.团总支、学生会的日常事务，包括三级文件归档、组织常规例会及部门例会记录、文件打印下发等管理工作。

2.执行主席团的决议，分配、落实主席团部署的工作任务，监督各职能部门工作的开展情况，负责两委会工作人员的考勤，检查督促岗位责任制的执行情况。

3.发挥办公室的功能，包括协调主席团和各职能部门之间、各职能部门之间以及各职能部门与各班之间的工作关系，并通过各种渠道增强两委会的整体凝聚力，使之更有效地开展工作。

4.做好两委会例会的签到工作，记录各个成员的出席情况，会后及通知未到者相关事宜。

5.积极配合校学生会办公室的工作，包括按时参加例会，及时上交相关资料文件。

6.发挥桥梁作用及时反馈基层信息，增进系团总支、学生会和各部门之间的沟通和交流，使之更好地改进工作，服务同学

7.定期公布各部门工作进程，收集干部和同学的意见和建议。负责系有关器材、资产的登记、保管与使用以及办公用品的配置。

二、重点工作

1.完善各类文件的统一收取和归档，包括常规的例会记录；学生会、团委和各个部门的学期计划及总结；各个部门开展每次活动的计划及总结；工作简报的制作；

2.根据各个部门的工作计划，做好统筹配合工作，加强各个部门的融合联系，促进各项工作的顺利进行。

3.完善干部考评制度和考勤标准。

4.协助完成部长助理的调整和管理方案，针对各部门的实际情况和需要，提供相应支持。

5.虚心接受两委会成员及院上同学的建议和意见，并针对不足之处作出改进。

三、预定目标

1.从本期起,我部门将从更全面的方向完善干部考评制度，每学期评比出优秀部门和优秀个人,以此鼓励同学们的工作激情,加强学生干部的信心。

2.认真配合并完成学校和学院的工作,注意收集有关信息和同学意见，真正发挥好学院与学校,老师与学生之间的桥梁作用。

3.协助其它部门开展有意义的活动，并提出可行性的建议。

4.形成积极向上的工作氛围，鼓励部门成员提出有建设性的想法，打破常规工作的机械化。

四、具体措施

1.加强合作与交流，不仅保持与各部门同学在工作上的联系，及时做到上传和下达有效、真实的信息，更重要的是把每一个同学都当成朋友真心对待。

2.协作各部门承办的相关活动，加强各部门间的凝聚力。

3.建立健全的干部考评制度，并切实实施。

4.加强部门自身建设：在工作中，虚心学习和借鉴其他学院的工作经验，做到边工作，边学习，边总结。在保质保量完成各项工作的前提

下，不断加强部门自身建设和个人能力素质的培养。

5.工作之余增加部门成员之间交流的时间，提供部门成员发表意见的机会，为办公室工作的有序开展出谋划策。

数学与统计学院学生联合会办公室

二○一○年九月十五日

第四篇：第一学期工作计划

指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻十六大、十六届五中全会、xiexiebang.com，全国公务员公同的天地www.xiexiebang.com《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》及《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，以“十一五”规划为指导，紧紧围绕县委、县政府确定的全县教育工作目标任务，根据县教育局教育工作安排，以拓宽职业教育办学渠道为方向，大力发展职业教育，以推进素质教育为重点，全面提高初中办学质量。以加强管理为途径，以提高教育教学质量为中心，以办好人民满意的教育为目标，以建设职业教育实训基地、成立职教中心为契机，进一步解放思想、更新观念，为推进学校教育的现代化进程，促进学校教育全面、和谐、可持续发展，为振兴永昌经济提供人才支撑和后备保障。坚持“德育为首，育人为本，素质为重，创新为先”的办学理念，牢固树立“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学方略，全面实施素质教育，以教育创新为重点，积极推行新课程改革实验工作，全面开展研究性学习、探究性学习，努力使我校教育教学工作再创辉煌。

重点工作和目标

1、要自始至终突出三方面工作：一是强化教师职业道德、提高教师综合素质；二是进一步加强未成年人思想道德建设工作、将法制教育全面纳入学校议事日程；三是全面推进素质教育、继续加大新课程改革的力度、培养合格的社会主义新型人才。

2、加快职教发展步伐：一是扩大办学规模，在3-5年内高中招生全部为职业班，增加专业设置，由现在的5个专业增加到8个专业，在校学生达到24个教学班1200人；二是要在3-5年内彻底转变以升学为指导的办学观念，学校要走出去与深圳、广州、上海等发达地区多渠道联系，为学生提供更多的就业机会，力争达到职高学生50%的就业率；三是缩短学制，采取“2+1”灵活办学模式，给学生创造更多的就业机会。

3、加强学校精神文明建设工作、未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育，力争年内实现“四无”（校园内无偷盗、师生无犯罪、学校管理无重大失误、教师无体罚和变相体罚学生现象），学生违法犯罪率控制在2﹪0以内。

4、以校本课程开发为重点，积极开展探究性学习及研究性学习的研究工作，并承担省、市、县三级教研课题研究。开发3—4个学科的校本课程。中级以上教师每人必须承担一项研究课题，每个教研组必须承担一项研究课题，研究要有计划，有记载，有结果。

5、充分发挥校园网优势，提高信息资源的利用率，筹划永昌职中网页设计制作。

6、加强内部管理，进一步完善考核制度，逐步推行工作量化考核制度，进一步完善教师职称评、聘制度，切实形成能者上、平者让、良者下的竞争机制。

7、全面实施以德治校、依法治校方案，积极创造条件，力争省级“以德治校”示范性学校荣誉。

8、加强民主决策，科学管理，廉洁从教，坚决遏止个别教师“吃、拿、卡、要”等不良现象。提高教师队伍素质，年内实现“三无”目标：无乱收费、无滥订教辅资料和无校外乱办班行为。

9、加大示范家长学校的创建力度，建章立制，强化管理，进一步深入开展家长学校工作，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育、家庭教育和社会教育有机结合，发挥教育合力，真正做到既教书，又育人。

10、扎实有效地开展全校性活动（军训、法制教育、全校田径运动会、中学生球类比赛、护绿行动、庆祝教师节等活动）。

实施措施

一、加强学习，高度重视思想政治工作。

保持正确的政治方向是学校朝着健康、积极、向上发展的必要保证，尽管学校的中心工作是教学工作，但教书的目的是育人，学校教育教学必须突出“以人为本”的主导思想，所以还是要坚持把思想政治工作作为一切工作的前提和基础，以学校党支部为龙头，积极组织全体教职工坚持学习马列主义原著、邓小平教育理论和“三个代表”重要思想等理论文章，深入开展以党的十六大、十六届五中全会精神、《教师法》、《中国共产党中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《中国共产党中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》以及“十一五”规划的指导思想、目标任务和重大举措等为主要内容的学习教育活动，认真贯彻县委县政府着力实施绿色富县、工业强县、科技兴县和全民艰苦创业的战略目标，要通过集会、教工例会、党会等途径，采取集体学习、专题辅导、座谈讨论、心得交流、培训、自学等形式，增强学习实效，在教职工中间形成“讲政治、学政治”的良好局面，促进广大教职工政治理论素养和政策法规水平的不断提高，从而彻底落实“以德治校”工程和“依法治校”工程。

二、技术、尊重劳动、尊重创造、“三百六十行，行行出状元”的社会风尚，营造大力发展职业教育的良好社会氛围。

职业教育是一项朝阳产业，职业教育事业大有作为，前景广阔。西部大开发的滚滚热潮、人才需求市场的日益紧俏为职业技术教育提供了一个更加诱人的广阔前景。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中指出：“县级以上地方各级人民政府要在发展职业教育中发挥主导作用，重点办好一起骨干和示范作用的职业学校和职业培训机构”，可见国家已确立了职业教育的发展地位。学校为建立永昌职教中心决定扩大办学规模，征用土地48亩，用于建设职教实训基地、学生公寓楼、餐厅等基础设施。本项目总投资预计500万元，学校拟通过自筹、省、市、县争取资金完成此项工程。

在大力宣传和制定措施的同时，还要不断扩大职教办学规模，一是在3-5年内高中招生全部为职业班，增加专业设置，由现在的5个专业增加到8个专业，在校学生达到24个教学班1200人。要在3-5年内彻底转变以升学为指导的办学观念，学校要走出去与深圳、广州、上海等发达地区多渠道联系，为学生提供更多的就业机会，力争达到职高学生50%的就业率。二是缩短学制，采取“2+1”灵活办学模式，给学生创造更多的就业机会。三是与金川公司等企业单位挂靠，对学生进行专业技能培训，如计算机、焊接、车床、电子、机电等，让学生拿到合格的等级证书，使学生掌握一技之长。

九、加强总务后勤工作

严格执行财务制度，财务纪律，坚持收支两条线，开源节流，提高有限资金的运营效率。严格执行政府采购制度，加强对学校固定资产的管理工作。继续实行班级、办公室、各专业教室设备分工负责制，班级教学设备教师使用登记制和设备故障与负责人维护登记制，进一步制定和完善《永昌职中节水节电管理办法》，实施目标管理。坚决杜绝乱收费，争创规范收费合格学校。完善校务公开制度，接受师生、家长、社会的监督。加强对学校的资产管理，进一步完善财产的使用保管制度、赔偿制度。教育师生爱护公物、节约水电、杜绝浪费。

加强安全保卫工作，把学校安全工作放在一切工作首位。牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，认真落实学校安全目标责任制，落实各种预警和处理突发事件的措施，确保师生生命和学校财产的安全。与有关部门配合开设生存、安全、自救等知识讲座，稳妥开展好紧急疏散演习等活动。落实值班值宿责任制并加强考核。同时积极开展安全常识的宣传教育，增强师生安全防范意识和技能，要强化安全与管理意识，防爆、防火、防盗及药品管理措施要细致、具体、责任到人，加强检查和督促，做到防患于未然，力争在本学期实现“四无”目标：校园无盗窃，学生无刑事犯罪，学校管理无重大事故，教师无体罚学生的现象。

新学期，新希望，新挑战，“十一五”规划的举措已全面展开，甘肃正处在“西部大开发”实现现代化建设战略目标的关键时期，这一“千载难逢的机遇”是改变甘肃（也包括永昌）经济发展落后局面的大好时机。我们一定要抓住机遇，团结一致，再接再厉，勇攀高峰，争做一流教师，争创一流佳绩，争当一流名校。

第五篇：第一学期工作计划

一、主要工作及目标：

1、重视后进生管理和转化工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

2、继续贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，注重在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风。

3、继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动，培养学生的各种能力和素质。

二、具体工作措施：

1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化《小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》的落实。培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；积极响应学校五项竞赛，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。