松树中学2008年安全工作总结[大全]

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第一篇:松树中学2008年安全工作总结[大全]

清水县松树乡中学 2008年安全工作总结

在以刘校长为中心的学校领导班子的领导下、在分管校长的指挥下、在政教处的关心支持下,我校安全稳定工作坚持以预防为主、防治相结合、加强教育、群防群治的原则,坚持科学发展观,把全校安全稳定工作放在教育管理工作的首位,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。校园安全不但关系到全校师生的生命、财产安全,更关系到无数家庭的幸福和社会的稳定。因此,我校自5月4日以来,根据上级文件精神,结合我校实际,在安全工作上做了大量细致且有效的工作,现总结如下:

一、领导重视

我校领导班子及全校师生员工皆十分重视安全工作,及时认真领会和响应上级、学校有关安全会议精神,为了进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,刘校长直接抓安全,专职安全吴副校长具体抓,专职保卫干部经办具体安全事务;并及时重新成立了学校安全工作领导小组。

二、具体工作

1,2008年5月4日下午,刘校长主持召开了学校行政会和全校教职工(包括学校从业人员)安全工作会。在会上,刘校长及时传达了当日上午参加松树乡全工作会议精神,并通报了我国近期出现的几起重大校园安全事故,要求所有教职员工务必高度重视安全工作,具体工作中不能搞形式,必须落到实处。责任落实到部门,落实到班主任,落实到科任教师,落实到从业工人。并要求各部门,各班进行全面的安全隐患大排查,法制安全科全面复查,对需整改的立即整改。2、2008年5月5日,我校成立了学校安全领导小组,并成立了由11名教职工组成的护校队。3、2008年5月6日—11日,法制安全科协同学校后勤部门,对安全隐患排查发现的安全隐患进行了整改。如:围墙加固;学生公寓窗户破玻璃清除;更换厕所化肥池盖板;清楚教学楼外墙松动瓷片等等。4、2008年5月7日,对学校食堂和小超市进行了全面检查,对目前苍蝇较多的问题提出了搞好环境卫生,积极科学灭蚊,注意消毒等预防食物中毒的整改意见。为此,学校食堂增添了灭蝇器、消毒柜等。5、2008年5月8日,学校对专职门卫进行了重新培训,强调了“来客登记”、“学生出入登记”以及“对校园周边安全预警”等各方面的工作要求。6、2008年5月9日,我校进行了全校教职员工(包括从业人员)防震、火灾应急演练。在2分钟内,全部人员有序撤离到了安全区域(外操场)。7、2008年5月12日,我校组织全体教职工召开了安全专题会议,学习了《关于建立新型警校合作模式,进一步加强学校安全管理工作实施意见》。8、2008年5月18日,对校园周边安全隐患进行了排查,对校内外精神病患者和暴力倾向人员进行摸底排查,尚无发现高危人员。9、2008年5月20日,组织全体师生进行一次安全应急演练,并上报了派出所相关图片。同时上交了校园安全事故应急预案。

10、我校每日必讲安全,充分利用升旗仪式、课间操、校园之声广播、集会等时间对全校学生进行安全教育,在会上对学生进行了防暴、交通安全、食品卫生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。

三,责任落实

学校的稳定是学生得以健康成长的必要保证,为此,我校切实要把创建安全文明校园纳入重要议事日程,针对校园安全文明的各个环节,按照“谁主管,谁负责的原则,层层落实岗位责任,做到职责明确,责任到人。学校成立以刘校长为组长的安全文明校园创建活动领导小组。建立由领导小组成员、年级组长、班主任为骨干的管理队伍,聘请法制辅导员为法律顾问。校长作为学校第一责任人,分别与各部门签署责任书。每学期,认真调查和摸排师生安全和校园文明方面存在的问题,研究落实具体措施,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来。涉及安全工作的,学校领导总是亲自带头把关。校长室各职能部门间形成了及时沟通、相互协作的良好氛围。

四,措施到位

1、建立安全工作领导责任制,将安全工作列入目标考核内容,并进行严格考核,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及相关责任人的责任。

2、将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防盗防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用节假日私自带学生外出,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、定时定期地对管理人员及相关教师进行安全管理及相关安全教育指导纲要的培训与学习,提高管理人员和教师自身的安全意识及安全管理能力。

5,有效的管理制度才能确保安全、文明工作落到实处,并不断得以强化。学校建立了领导、教师值勤制度,用餐管理制度,卫生打扫制度,检查评比制度,保安门卫值班制度,节假日行政值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合各级安全检查,督促有关方面及时整改,确保学校各方面工作的有秩开展,齐抓共管,群防群治。学校安全教育工作是一项系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。在校园的各个重要部位如楼梯口、花坛、学生车棚等设置了警示标志,这些防范措施在一定程度上发挥了作用,确保学校的安全。学校建立了安全意外事故处置预案制度。另一方面,重视法律法规的学习,定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《上海市中小学教师守则》等法律法规,并结合教育管理实际,制定了育人中学各项规章制度,如《专用教室安全制度》、《食品管理制度》、《教师岗位职责》、《班主任工作职责》、《门卫管理制度》、《食堂规范操作规程》、《学生一日规范》、《学生文明礼仪规范》《班集体考核细则》等管理制度。

五、依法管理

努力创造健康向上的校园文化,师生文明程度逐步提高。利用校园广播、板报、标语、报告会、电教、图书阅览等多种手段,积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,师生对安全文明校园创建活动的知晓率和参与率达到100%,针对未成年人的特点,在学生中深入开展中华民族精神教育和生命教育。大力加强公民道德教育、诚信教育和文明行为习惯的养成教育,广泛开展形式多样的社会实践、道德实践活动,营造有利于全体学生健康成长的良好舆论氛围和环境。学生正处于形成正确思想意识和法制观念的关键时期。为此,要加强教育管理,用系列化的活动全方面塑造学生健康的身心,做到“两个安全”、“三个禁止”和“四个结合”。两个安全:外出交通安全和饮食饮水卫生安全。做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践等活动的详细方案和应急机制;经常深入学校食堂了解情况,把安全卫生意识摆在一切工作的首位。三个禁止:禁止学生进入电子游戏室;禁止观看不健康的录像制品和书画作品;禁止在未经监护人同意的情况下在外留宿。四个结合:将爱国主义教育与思想品德教育相结合,每周一举行升旗仪式和国旗下的讲话,不断增强学生的法律意识、文明意识、主体意识;将法纪知识与自律意识相结合,以班队会课为载体,要求学生将校园文化活动与法律教育相结合,将后进生的转化与依法执教相结合,学校以“为了一切学生,为了学生一切,一切为了学生”指导思想,让每一个学生接受同等且充分的教育,每学期进行转化后进生工作交流,使教育的春风沐浴每一颗成长的心灵。创建安全文明学校,必须与建立和谐温馨的师生关系与和睦文明的校园相结合。学校加强教育,特别重视做好差生的转化工作,转变一位差生,就是拯救一个家庭,就是对创建平安社会的一种贡献。对家庭经济困难学生学校通过各种方法予以救济补贴。除了政府补贴之外,学校每年组织教师及党员捐款帮助特困学生。学校开展丰富多彩的教育活动,如利用班会、晨会、团队活动、活动课、讲座、征文和竞赛、学科渗透等途径,通过讲解、观看等形式,对学生开展交通、禁毒、消防安全的预防教育,提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。

六,加强教育

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全稳定工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、实行分时段放学制度。我校学生近5000人,同时放学学生会很拥挤,为了避免发生楼梯拥挤踩踏事故,我们让每幢的1-3楼与4-5的学生放学时间间隔五分钟,并安排专人负责楼道管理,基本消除了学生放学时的拥挤状况。

3、加强学生骑自行车来校管理。规定校内不准骑自行车,校外骑自行车不准带人,并且遵守交通规则。

4、加强对师生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务,开设心理健康辅导室、开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,心理健康意识。优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。

5、加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。学校要求教师上门家访,还印发了《加强学生交通安全教育告家长书》、《关于节假日期间孩子的教育和管理告家长书》,还向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

七,下期工作设想

1、调整工作思路。

2、明确安稳办的工作职责,进一步完善管理制度。

3、设置安稳办工作岗位及相应工作职责,确定工作量,采取公开双向选择。

4、实现责权利相统一,充分调动大家的积极性。时刻铭记:学生安全无小事。做到“警钟常鸣,常抓不懈”为创“书香校园、智慧校园、活力校园、平安校园”贡献一份力量。

清 水 县 松 树 乡 中 学

2008 年 安 全 工 作 总 结

2009年1月6日

第二篇:清水县松树中学安全工作总结2009

清水县松树乡中学

2009年安全工作总结

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一年来,我校以 “三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,充分认识学校安全工作的极端重要性,以建设平安校园为宗旨,从增 强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。取得了较好的成绩,具体总结如下:

一、加强领导,明确责任

学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,教研组长、各职能部门负责人为成员,并设立具体工作小组,由学校分管领导合后勤领导具体负责各项工作的协调,确保学校安全工作有序开展。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,将严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全协议书,明确了家长应做的工作和应负的责 任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生 管理、门卫值班、领导值班、防震防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康晨检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工 作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、制定了学校安全工作处置预案。

三、不断学习,提高认识,突出主题,开展活动。

组织师生认真学习《中小学安全教育指导丛书》和《学生伤害事故处理办法》,结合校园安全工作,充分利用版报、广播、黑板报等宣传工具进行《食品卫 生法》、《消防法》等法规的宣传教育,采取讲座、知识竞赛、演练等形式,开展丰富多彩的安全教育和防范训练活动,不断提高学生自我保护意识和能力。具体如 下:

1、自查自纠。学校组织相关人员对校舍及财产每月进行一次安全检查,发现隐患及时报告、整改,确保校园与财产的安全。

2、国旗下讲话。值周领导、值周教师在每周升旗仪式后,对师生进行安全教育为主题的国旗下讲话,增强学生安全意识,提高学生的自防自救能力,同时,开展丰富 多彩的教育活动,充分利用学校

广播、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

3、主题班会。各班级利用每周星期一下午的班会课时间,开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。教育学生自觉提高自我保护意识和能力。

4、板报宣传。学校定期举办安全教育宣传板报,以增强师生的安全意识和责任意识。

5、坚决整顿校园内外打架、斗殴等不良现象,压制邪气,弘扬正气。

6、加强对日常行为不够规范和劣迹学生的重点教育,防患于未然。

四、加强检查,及时整改。

学校加强校园安全检查力度,严格排查校园安全方面的漏洞和事故隐患。做到有检查、有记录、、有落实整改的措施。

1、检查围墙并进行加固。对因去年5.12地震出现裂缝和倾斜的围墙进行了拆除和加固。

2、及时清理水道,保障雨天排水畅通

3、组织学校物理教师,对教室、宿舍、食堂、办公室、实验室电路进行检查,更换老、旧电线,认真教育学生保护学校照明设备。

4、认真宣传贯彻《食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《消防法》等有关法规,组织有关人员加强对食堂的监督,严肃食堂的采购制度,做好采 购登记,严禁食堂出售过期、变质劣品、“三

无”产品,加强饮食安全卫生教育,严禁学生到校外饮食及路边小贩购买食品。加强食堂、宿舍、水池的消毒,防止疾 病发生。

5、加强“两操一课”体育活动的组织。防止发生意外伤害事故。,加强体育器材的维修与保养,排除安全隐患。规范各实验室的配置与摆放,作到专人保管,专人使用。

6、加强交通安全管理,学校高度重视教师上下班和学生上下学的交通安全,提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生搭乘“三无”(无刹车、无铃、无牌照)车上学。

7、加强寄宿生管理,防止不安全事故的发生。

加强寄宿生的管理,召开寄宿生大会,针对用火、用电、、饮食安全、购物保管等方面进行反复强调,教育宿舍长严守宿舍关,做到一门、一锁、一把钥匙、一人专门负责管理,防止小偷小摸行为发生。认真执行请假制度,严禁学生夜不归宿和寄外宿。组织寄宿生进行自查自纠,检查门窗、铁床等是否存在不安全因素,并及时进行整改。

8、加强值日护校的力度。确保每天有1位行政领导值班,夜间进行巡视,严肃值日制度,认真考勤,加强门卫值日人员思想教育、纪律教育,做到人到位,思想到位,认真仔细地做好值班日记的记载。加强门岗的管制,按时关锁校门,禁止不明身份人员进出校门。

9、加强警校联系。学校积极同派出所、乡综治办联系,加强对校园周边环境的整治,定期召开学生及家长会议,并邀请乡派出所的干警、法制副校长作法制教育讲座。

由于我们高度重视安全教育,增强了责任意识,做了大量细致的工作,半年来,学校教育教学工作开展顺利,秩序稳定,有效的保障了师生的健康与安全

五、存在的主要问题和下步的打算

存在的主要问题:

1、近几年来,尽管有关职能部门通过集中综合整治,学校周边环境有明显的好转,但是学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校厕所较小,去年地震后已成危房,给师生带来了不便和安全隐患。恳请上级领导给予解决。

今后的打算:

1、继续加强对师生的安全教育及管理,做到警钟长鸣,坚持不懈。

2、进一步加强领导,明确责任,扩大宣传,营造人人、时时、事事保安全的校园氛围。

3、根据学校实际制订更加周密的安全计划。一年四季做到每季有详细的安全防范计划及安全工作重点

4、会同卫生、公安部门,对校园周边摊点的食品、卫生进行安全检查,营造安全卫生的校园周边环境。

5、积极争取项目,多方筹措资金,改造师生厕所,确保师生的健康与安

2009--12—25

清水县松树乡中学 年 安 全 工 作

2009年12月25日总 结2009

第三篇:松树台中学德育工作总结

松 树 台 中 学 德 育 工 作 总 结

松树台中学德育工作,在学校正确领导下,取得了可喜成绩,各项活动按《德育计划》保质保量完成,师生受到了深刻的教育。特别是学生管理成效显著,学校的整体管理工作也受到社会各界的一致好评。

一、学校对德育高度重视。学年初,学校领导一班人,召开专门会议,专门研究德育工作,制定工作计划,并由学校党支部书记专门负责德育工作。

二、德育工作在领导小组的组织领导下。一年来开展了丰富多彩卓有成效的活动,有针对性的对师生实施了教育。

(一)深入开展师德师风建设年活动,签订下发了师德承诺书,完成了教师问卷、学生评议等师德师风建设工作,为营造良好的师德师风氛围,学校对办公室进行了重新布置,文化长廊进行了更新。

(二)学校党支部牵头组织教职工集中学习上级关于开展作风建设年活动的有关文件。开展了“廉洁从教,为人师表”教师征文活动。组织教师观看了《感动中国》师德先进事迹光盘,人人写了观后感。12月份,组织教师集中学习了卜延荣老师的感人事迹。榜样的作用激励着全体教职工,人人争做合格园丁。

(三)按照县局部署,我校认真部署了学习实践科学发展观活动。认真贯彻“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众的实惠”的总体要求,组织引导党员干部及全体教师,扎实开展学习实践科学发展观活动。以“加强干部作风建设年和教育质量管理年活动”为载体,开展了“贯彻落实科学发展观,寻求学校教育质量新突破”为主题的学习实践活动,查找制约我校发展的主要因素5条,提出解决问题的有效途径6条,并逐项进行了落实。

(四)结合节日特点,有针对性的对师生实施教育。

1、“3月22日世界水日”开展了“节约用水,珍惜资源”演讲比赛。

2、“3月30安全教育日”开展了专题校会,进行安全教育,并将交通安全宣传画,分期张贴到文化长廊。4月30日交通安全反思日,学校组织学生上下学交通安全进行了回顾。

3、利用5月10日母亲节号召全校学生为母亲或其他长辈做一件有意义的事情,之后每个学生把感受写一篇文章,参加学校举行的“孝敬父母(长辈)光荣”演讲赛,有效的对学生进行了继承和发扬中华民族传统美德教育。

4、为培养学生的良好习惯,利用“5.13世界无烟日”举行了吸烟有害健康知识讲座。

5、认真组织第22届艺术节活动。师生的书法、绘画、篆刻、文艺节目均创出水平。

6、为加强师生爱党、爱国教育“七一”由党支部牵头,组织师生党史知识竞赛,并组织教师观看了《伟大的历程》宣传教育片。

7、“9.18”国耻日,全校以历史课、思想教育课为载体,举行了“勿忘国耻,发奋读书”演讲赛。

8、建国60周年之际,全校师生齐动手,写出对祖**亲的赞美,画出了对祖国大好河山的热爱。

9、针对青少年学生早恋现象日益严重,且向低年龄化发展这一特点,学校利用广播操连续一周利用班会课向学生播放了“早恋对学习的危害,对男孩的忠告——冲动一时,遗憾一生;对女孩的忠告——别人追求你,你怎么办!”3个专题讲座,并举行了“早恋对青少年的危害”的大讨论和演讲比赛。

10、适时开展学生安全教育活动,出示了“学生安全注意事项15条”;召开“食品安全知识”主题校会;举行了“拒绝不安全食品,争做健康小卫士”签名活动。

三、经过全体努力、全员努力、上下努力,我校的德育工作开展的有声有色,校园气氛活跃,师生思想健康,学生勤奋向上。教师爱生、敬业、不断奉献,学校面貌生机盎然,学校工作生机勃勃,形势一派大好。

2010.1

第四篇:松树中学开展禁毒

松树中学开展禁毒、法制、安全知识讲座 在6.26国际禁毒日到来之际,松树中学开展禁毒、法制、安全知识讲座,全校师生及学生家长共600余人参加了大会。松树乡政府、松树乡派出所,司法所,综治办等部门相关领导应邀到会作了专题讲座。在会上重点宣传了禁毒法相关知识,毒品的种类、特征、危害以及青少年如何预防、拒绝毒品进行了专题培训;并对安全法律法规、安全常识、青少年应注意的安全事项等方面进行了耐心细致的讲解。学校领导对学生暑期安全做出要求和部署。会后,学校组织全体师生进行了“拒绝毒品,珍爱生命”签名活动,观看了的禁毒宣传图片。丰富的展板内容,详实的宣传材料,使师生们进一步了解了毒品的严重危害,认识到要洁身自好,远离毒品。本次法制安全禁毒教育大会的召开,进一步增强了全体师生法制意识,有力的推进校园法制安全文化建设,促进学校的平安稳定发展。

近年来,我校通过开展“平安校园”创建活动,组织了禁毒、普法,反邪教系列教育活动,使全体师生牢固树立了安全守法意识,增强了遵纪守法自觉性;促进了优美教书育人环境的形成,有力保证了我校教育教学质量的不断提升。

第五篇:松树学区工作总结2010

松树学区工作总结

(2009---2010学)

一年来,我学区在上级的领导关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾2009年,我们主要做了以下几方面的工作。

一、、加强师德教育,促进教师队伍建设。

1、加强教师的政治学习,不断提高师德的水准。加强教师的政治学习是师德建设的先导,是提高全体教师整体素质的重要途径,是保证教育不断发展的力量源泉。我们十分重视教师的政治学习,要求各校要坚持不懈的政治学习制度,不断提高教师的政治觉悟,提高师德水准。

各校把政治学习放在首位,一学期来,组织全体教师认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,用培养跨世纪的高素质人才作为教育的出发点,积极构建二十一世纪新型学校,努力使学校成为师生共同成长的乐园。学习有关教育的法律法规,师德读本等,使广大教职工体会到作为一名教育工作者的责任感,使命感,树立正确的人生观、价值观、世界观,从而激发广大教师敬业爱岗,无私奉献精神,形成一个讲奉献,比贡献的良好工作氛围。在师德教育活动中,各校在坚持搞好暑期集中教育的基础上,领导带头讲座,并结合各自的实际,活动内容丰富多彩。各校对全体班主任和教师进行师德培训,教育全镇教师向先进看齐,做一名热心事业,热爱学习、勤奋工作,师德高尚的人民满意的教师,涌现出一大批可歌可泣的先进事迹和人物。王马小学的晨阳老师的师德演讲在县局获得了较好名次,学区也因此获得了师德演讲优秀组织奖。

2、鼓励教师在职进修和培训工作,提高教师整体素质。各校采取以校本培训,校本教研为主的岗位培训方法,不断提高教师的业务水平和教科研能力,以适应新课程改革的需要。克服经费上的困难,鼓励教师参加大专,本科及本科以上的函授学习,并给予一定经费的资助,大大调动了教师的上进心。组织全体数学老师清水听课,28位教师参加市、县级培训活动,18位教师外出培训学习,同时选派骨干教师分别与本片区进行教学教学能手、教学新秀复评活动,既发挥了片区龙头小学的作用,也为中青年教师创造展示的机会

3、关心生活困难的教师,学区工会和各校工会组织,关注贫困教师的生活及时了解教师的生活困难,对特困教师进行慰问。年前,学区对十多位生活在困难中的教师进行慰问。各校长对困难的教师总是问寒问暖,进行慰问。使他们感到组织的温暖。

4、各校以加强德育工作为重点,努力提高德育工作的针对性和实效性,规范德育管理,坚持“一切为了孩子”的宗旨,把握德育工作的重点、目标、主要内容,通过国旗下讲话,班会、队会等形式,开展诚信学习,学习新《守则》,新《规范》,弘扬和培养民族精神教育;开展荣辱教育,继续学习八荣八耻,使学生知荣明耻;开展养成教育,让学生做到五有五无。开学初,对学生开展进行法制纪律教育;十月份,为了加强家校联系,赵渠的强德育工作很有特色。独李中心小学成功举办了课堂教学开放日活动,得到了学生及家长的一致好评;十二月份,各校结合季节特点及榆林发生的事件,我们对学生进行了安全教育,确保师生生命财产的安全。同时,加强班主任队伍建设,召开班主任研讨会,经验交流会,提高班主任工作能力。

二、以推进有效教学为动力,千方百计提高教育教学质量。

1、落实课程计划,规范办学到位。认真贯彻落实开学初的市中小学校长会议和教研室召开的会议精神,做好课程计划落实的指导与督查,规范办学行为。开学初我们深入各校检查学校的课程计划情况,、发现问题,及时予以指正

2、制定有效教学各项制度,向管理要质量。、认真落实教育局有关有效教学的各项工作,制订了安排意见及人人过关落实方案等,还提出了全镇性有效教学十六字方针即“先学后导、当堂训练、落实作业、人人过关”,并首先从主任培训入手,然后向全镇推广。通过培训使全镇教师改变了观念,促使有效教学进入了一个良性循环。强化教学计划,教学过程和教学质量管理。各校根据学校工作计划安排,对教师的备课作业、计划进行了月查,期初、期末突出抽查等形式进行检查,督促教师自觉执行计划,强化事业心、责任心、并把检查结果纳入教师岗位考核项目之中,促进了教师的教学工作,走上正常轨道。学区组织人员对各校学进行了有效教学专项督察。深入课堂听课,深入教学第一线,掌握教师的教学动态,掌握第一手资料,指导教师教学工作。校领导听课已成风气。

3、重视教师的培训,向教研科要质量。我们突出校本培训,校本教研为主要方法,提高教师的教学能力,以适应新课程改革的需要。各学校采取专家引领,以老带新的办法,对全体教师进行有效教学理论培训、测试等,促进了有效教学的顺利实施。本学期在赵渠召开了有效教学管理培训会、在三合小学召开了天天放学说课现场会、在中心小学开展了公开示范课活动等。促进全乡教师的成长。本学期、我片区教师撰写论文案例的热情高涨,参加市级论文,集体评比的不管在数量上还是质量有了新的突破,三、以教育强乡建设和示范校建设为动力,不断提升教育形象。

1、以教育强镇建设为动力,加大校改力度,争取支持,增加投入,改善办学条件。中心小学全面落实改建,规划中的综合楼建设正在启动。是做好数据与档案建设。

针对各校档案建设出现的各种弊端,加大了投资和管理力度结合赵渠小学管理现场会,各校档案建设有了很大的改进。

3、大力发展学前教育:

①支持民办幼儿园的发展,现本片区上规模的民办幼儿园1所,学前班9所,幼儿教学有了长足的发展。基本满足幼儿教育事业发展的需要,四:存在问题

一年来的工作,值得我们总结的内容很多,成绩是显著的,在看到成绩的同时,我们也清醒认识到我们的工作做得还很不够,有待我们今后工作中不断努力,加以克服和改进。让我们携起手来。团结一致,以“满意”为目标,顽强拼搏,奔向灿烂辉煌的教育明天,1、规范教育科研的实施工作。一是规范校本教研活动内容,着眼于教材,教法、学法,大力开展有效教研活动,坚持全员参与,并做好过程记载,促使教师提高;二是继续开展“四优”征集活动,坚持理论与实践相结合,提高教师的教育科研活动。

2、进一步完善课程改革工作的评估,督查及管理工作,总结课改以来所取得的经验和存在的问题。本学期以有效教学活动为契机,专门成立了有效领导小组,制定了有效教学实施方案和细则,专门成立了有效教学的相关教育理论知识,扎实有序的开展本校的有效教学工作,学校先后对教师进行有效教学知识问答,完成有效教学心得及学习笔记,谈个人的认识及感想。召开有效教学座谈会,提出如何更好的开展有效教学工作,促使学校将此项工作深入化,经常化。

3、学习并尝试“先学后导,当堂训练”的教学模式,引导教师正确的认识新课程下的课堂教学,加大课堂训练力度,明确提出每节课要有10分钟的当堂训练时间,始终把学生的双基掌握情况作为完成教学目标的第一要务来组织教学。

松树学区

2010.7

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