第一篇:特殊教育系第一学期工作总结
特殊教育系第一学期工作总结
特殊教育系自本学期独立设置以来,围绕学校管理年活动的整体工作安排,根据系工作的实际情况,坚持育人为本,突出教学工作的中心地位,准确把握高等特殊教育的办学特色,从管理制度入手,转变观念,以实现跨越式发展为核心,以中共中央政治局委员、国务委员刘延东视察我系特殊教育工作为动力,制定新规划和目标,出台新的措施和办法,使特殊教育系的建设与发展走上新的台阶,为学校特殊教育事业的发展,为学校实现既定的跨越式发展工作目标做贡献。现将有关情况总结如下:
一、努力创造条件,圆满完成中央领导视察工作的接待任务
2012年9月26日,中央政治局委员、国务委员刘延东同志视察了特殊教育系的青少年工作与管理专业(聋人方向),高度肯定了该专业设置的社会意义和教学管理等方面取得的工作成绩。特殊教育系在面临重重困难的情况下,创造条件克服困难,动员全系师生的力量,从细节入手认真准备,严格按照上级及学校党委的要求,圆满完成了接待任务。刘延东委员在视察工作的两个教室,都对师生发表了满含深情的讲话,对于学校的特殊教育工作寄予了厚望。指示我们:“不仅要办好现有的特殊教育专业,而且要不断扩大招生规模、拓宽专业方向,为全国8300万残疾人服务,为国家的特殊教育事业做贡献。”。为了认真落实中央领导的指示精神,特殊教育系修定了新的发展规划,以高标准和具有前瞻性的要求,对于特殊教育的专业发展、师资队伍、实验室建设、教学科研、学生管理等提出了具体的发展目标,并正在逐步实施。
二、立足事业起步的现实,从实际出发,做好建章立制工作,确保正常工作的运转
在学校党委及行政的关怀下,特殊教育系于本学期独立设置,这是我们所有工作最大的现实问题。这个时候最重要的就是理清发展目标,制定切实可行的规章制度,尽快使所有工作步入正常的发展运行轨道。根据这个实际情况,特殊教育系党总支,相继制定了《特殊教育系教师政治理论学习制度》、《特殊教育系教师业务学习与提高制度》、《特殊教育系教师学历提高与人才培养规划》、《特殊教育系教师专业培训交流汇报制度》以及一些涉及日常教学、行政工作与安全稳定工作方面的制度等一系列的规章制度。特别是根据特殊教育系招有残疾大学生的现实情况,及时出台了学生管理与安全方面的管理规定。在制定出台有关管理规章的同时,我坚持两条腿走路,边制定边实行,并在贯彻执行中,发现不足及时完善。通过制度
建设的一系列工作,目前我系的各方面工作,已经形成了一个有章可循有法可依比较顺畅的工作局面。
三、加强党建、团建工作和学生管理工作,为实现系的管理目标,创建和谐的工作氛围
特殊教育系党总支成立以来,虽然仅有几个月的时间,但在党建、团建及学生管理工作等方面做了大量基础性工作,为实现管理目标,创建和谐的工作氛围打下了良好的基础。
1、进行了基本的组织建设。按照学校党委的统一要求,选举产生了新一届的党总支委员会,成立了教师党支部和学生党支部两个基层党组织,并选举产生了党支部委员会;成立了新的系团总支,并选举产生了新的团总支委员会;选举产生新的系学生会。完善和充实了干部队伍,并完善和修订了各项管理制度,特别是规范了学生管理工作中的一些特别管理规定。
2、定期或不定期地召开教师及学
生大会,统一思想、严格管理制度,形成团结向上的系风,创建和谐的工作氛围。
3、不断探索青少年工作与管理专业(聋人方向)的管理方法,进而为发展新的残疾大学生专业积累经验。
4、发起成立了特殊教育系“大爱无疆爱心基金会”,为进一步帮助残疾和困难学生,探索新的途径,并得到了学校党委、学校工会和全校师生的大力支持。
5、以高标准、高质量的要求,制作了特殊教育系新的宣传网页,并力求将其打造成为特殊教育系的宣传窗口。
6、拟定了新的特殊教育发展规划,包括专业建设、教师队伍建设、技能教室建设、实验室建设、特殊教育研究中心建设等,为特殊教育系的发展提供了科学的依据。
四、落实教学常规工作,突出日常管理,保障特殊教育系教学管理工作的顺利开展
以教学工作为中心,严格落实教学常规管理制度,是保障教学工作正常进行的不可或缺的措施。为此,一学期以来,我们主要做了以下工作。
1、执行学校各种教学管理条理,建立我系的教学规章制度,严格教学常规工作,圆满完成了学校交给我系的各项教学任务。
2、根据我系年轻教师较多的实际情况,开展经常性听课活动,每周二下午定期开展全系老师们的业务交流和学习,全系老师的教育教学能力有了长足的提高。
3、认真完成了学生的教育见习指导工作,学生的教育实践能力得到提高,也增强学生对残疾人的爱心,巩固学生的专业思想。
4、加强学生教学技能训练,制定了学生技能训练的管理措施,不同的年级有不同的训练项目,既有训练计划,也有指导和检查,通过一学期的训练,学生的各项能力都得到了提高。
5、积极带领学生参加学校组织的各项活动,丰富学生业余生活,同时提高学生参与集体生活的能力。
五、结合特殊教育的专业特点,加强教研科研工作,完善师资队伍建设
高等特殊教育的教研与科研工作,都处在一个有待于大力开发的阶段。全国的高等特殊教育工作者,都在努力创造着高等特殊教育发展的春天。我们的工作必须充分认识到这一点并努力赶上全国特殊教育工作的步伐,才能创造出新的工作业绩。
1、以聋人专业为平台,以专业建设为核心,本学期对聋人专业的教育教学、学生管理、聋生学习能力等方面进行了较全面的研究,改善聋人专业的教育教学效果。
2、通过各种教研活动,加强教师团队的合作,帮助教师进一步确定研究方向,突出所有教师的专业发展。
3、通过请进来的方式,提高老师们对当前国内外特殊教育发展特点的学习和了解。本学期邀请了我国特殊教育界的著名专家、北京师范大学教授朴永馨老师来我系讲学;邀请了郑州市盲聋哑学校石小妹校长来我系同老师们进行了学术交流。
4、通过走出去的方式,加强老师们同国内高等特殊教育院校同行们的交流。本学期选派老师到山东滨州医学院参加了全国高等特殊教育年会,到长沙参加了全国基础特殊教育学术交流会;到许昌参加了全国心理健康教育学术会,并尽可能的在年底前选派教师到全国著名的高等特殊教育院校考察专业设置和硬件设施建设情况。
六、以科学态度做好专业建设发展工作,为学校特殊教育发展创建新的平台
针对特殊教育系的实际工作情况,我们立足“创新专业发展平台、服务全省面向全国”的发展思路,在专业建设和创新河南省高等特殊教育工作上,调动全体教师的积极性,不断完善工作规
划,努力实现跨越式发展目标。
1、进一步研讨青少年工作与管理专业(聋人方向)的人才培养方案。
2、向国家教育部申请青少年工作与管理专业(聋人方向)面向全国单独招生单独考试。
3、向河南省教育厅申请增设舞蹈表演专业(聋人方向),并面向全国单独招生单独考试。
4、向河南省教育厅申请成立河南省特殊教育研究中心。
5、完成了校级特色专业的申报工作。
七、做好综合治理、安全稳定和基层工会、老干部及计划生育等工作,圆满完成了上级下达的工作任务和既定的工作目标
积极参加学校工会的活动,丰富和活跃教职工的业余生活。在平时的学生管理工作中,把安全教育放在各项工作的首位来抓,认真落实各层次的值班制度,争取把各种安全隐患消灭在萌芽
状态。同时,认真落实学校有关安全稳定工作的各项措施与要求,责任到人,为系的顺利发展创造了良好的环境。积极做好综合治理工作、老干部工作、计划生育工作等。
第二篇:教育系第二学期工作总结
教育系第二学期工作总结
本学期,在校处两级的正确领导下,在我系全体教教师的共同努力下,团结一致,同心同德,积极进取,踏实工作,比较圆满地完成各项教育教学任务。
一、圆满完成了本学期的教学任务
本学期由我系开设的课程有6科之多,周课时多达130多个课时,因此本学期我系仍然面临着课程门类多、课时多和任课教师少的严重矛盾。许多老师都是身兼两门课程超负荷的毫无怨言辛勤的工作着。感谢老师,是他们的努力,才使我们比较圆满地完成各项教育教学任务。
二、其他工作
1、开学初进行了假期论文评选,推荐优秀论文参加学校评选。
2、开学初组织各科教师研究并填写各科教学进度。
3、结合外出学习兄弟学校的经验,组织了专题研讨会。
4、组织了全系教师的听课活动。
5、配合教务处完成了期中考试的各项工作。
6、进行了包括教案和作业在内的教学常规检查。
7、组织了对地震灾区的捐款活动。
8、高专《教育科研》和《心理健康》2门新课程顺利完成。
9、协助教务处完成了期末考试的各项工作。
10、给教务处提出了下学期教育系课程和师资配备意见。
三、存在的问题
系部管理体制运行以来,我们虽然在尽量地进入角色,但是始终感觉不到位。究其原因,可能是我们系的特殊性导致自己对自己的不重视。教育系是全
校最小的系,而且没有学生,没有学生管理的任务,工作内容简单的多。或许正因为这样的认识,导致我们在许多工作上,不到位,不主动。
我们认为角色定位仍然是我们今后需要反思的问题。在实践中反思,在反思中前进,假以时日,力争打造出一个优秀的团队。
教育系学生分会社团部2014-2014学年上学期工作总结 时间过的真快,转眼又到了期末的时候,回顾即将过去的一个学期,我们社团部在本学期开展一系列大大小小的工作,这些工作也将要告一个段落了,下面我将具体对本学期工作进行总结。
在开学之初,我部门召集十大社团负责人召开社团大会,安排本学期的各项工作,分发活动记录册,上交本学期的工作计划,询问社团风采展的准备情况。对我系十大社团的活动开展情况进行监察,确保每个社员的利益。本学期,我部门仍旧负责监察广东粤语协会和旅
游爱好者协会两个院级社团。我部门也都有定期严格的进行监察,并按时向院社团部上交监察表。
11月中下旬,在东区食堂主干道上,我们系的两个院级社团积极开展相应的招新活动,每个社团以其独特的方式参展,如现场表演,海报,照片等。在每个社团,各个部门的大力支持和努力配合下,活动现场气氛热烈,活动效果明显。通过此次社团招新活动,充分宣传了我系十大社团,展示了我系社团生活的丰富多彩,也加强了我们部门与各社团部的合作与交流。
本学期,我部门在完成本部门工作之余,也努力协助其他部门的各项工作。服从系里的工作安排,积极参与我系的各项工作,如承办教育系第四届蒙学艺术节大赛之演蒙学的活动。我部门积极加强与系部各个部门的合作与交流,努力改善自己的工作。
总得来说,对于本学期我们开展的工作还算满意,当然其中很多方面也有
所欠缺,需要改进。在以后的工作中,我们部门仍会继续努力,完善各项工作,提高工作质量,加强与各个系部、协会、部门的合作,努力把每件事做到最好。
教育系学生分会社团部
2014年12月20日
地理系09-10第一学期工作总结
光阴似箭、日月如梭,随着2014年暑假的到来,我们这一学期的工作已经步入尾声。回顾半年来的工作,我系继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,努力做好我系学生的思想引领工作。始终坚持“奉献、团队、收获”的工作理念,并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚实的一步。
总体来说,本学期,我系团总支学生会在系党委及系团委的正确领导及关怀下,各个学生干部本着踏实的作风,树立创新意识,比较圆满的完成了自己本职工作。具体工作如下:
一. 迎接百年校庆,倡导低碳生活
伴随着下学期到来,我们母校的百岁生日也在向我们缓缓走来。所以为迎接百年校庆做准备工作是本学期的要务。为此,我系开展了一些列活动。
1. 3月12日,为响应院团委的号召,为校园增添一抹绿色,我系参加了院团委组织策划的植树节浇水活动。
2.3月22日,我系开展了“珍惜水资源,参与你我他”的万人签名活动,得到了全院同学的积极响应,为以“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”为主题的环境保护活动作出一份贡献。
3.为迎接百年校庆、创造良好环境,我系积极配合院里开展了5月份的“爱国卫生活动月”活动。我系生活部干部积极带领同学们将写有“喜迎百年校庆 争创一流宿舍”的条幅悬挂在金桥文明墙上。此外,他们还在宿舍里严格督促同学们搞好卫生,为迎接百年校庆做
好积极准备。
4.4月22日是世界地球日,当天在我系书记陈淑珍、李爽,学工秘书徐晓雯的带领下,我系学生以在郭守敬纪念馆植树为开端展开了我系本年的世界地球日活动,继而我系又在院小桥附近针对“爱护环境”进行了宣传。下午,作为本次党员发展对象的22名入党积极分子带领各班在校园内开展了以“建校百年,为母校留念”为理念的植树活动。此次活动的费用全部由我系师生捐赠,借此机会,我系每个人都为百年校庆贡献了自己的一份力量。
二.加强学习教育,榜样凯旋鼓舞士气
虽然本学期活动很多,我系领导仍然不忘提醒我们学习的重要性,先后为我们请来了邢台姑娘韦利杰和考研凯旋归来的学哥学姐们为我们讲述他们成功背后的故事。具体情况如下:
1. 4月19日,我系在邢台学院紫金书院举行了“邢台姑娘韦利杰南极
凯旋欢迎仪式”。仪式中,韦利杰讲叙了她在南极的传奇经历,极大地激发了同学们前进的动力。
2.4月25日,我系在王义山主任的组织下开展了新一届的考验经验交流会。通过王主任和考研成功学子的讲解,我们更具体更详细的了解了近年来考研的情况,坚定了自己考研的决心。
三.认真开展团组织活动,不断丰富团组织生活
1.3月5日,我系积极响应院团委的号召,举行了“弘扬雷锋精神,创建文明校园”活动。同学们积极投身于义务劳动中,发扬了“不怕苦,不怕累”的雷锋精神
2.4月下旬,我系积极配合院里进行了五四红旗优秀团总支、团支部以及优秀团员的选拨。
3.3-6月期间,团总支配合我系党支部选拨一批优秀学生作为党的后备力量,本次选拨出的22名发展对象通过一系列的培训后,于6月14日真正成为
了党的预备党员。
四.积极开展文体活动,深化学生素质教育
相比较与上学期,没有了甲流的影响,我系成功的开展了一系列的文体活动,丰富了同学们的课余生活,增强了同学们之间的友谊。
1.3月7日,为庆祝女生节的到来,我系女生部举办了一次趣味性浓厚的棋艺大赛。
2.3月13日,我系应物理系团总支学生会的邀请参加了“迎百年校庆素质
拓展友谊赛”活动。
3.4月中旬,我系文艺部主办了由体育系、会计系、生化系、物理系共同参加的“友谊杯”歌手大赛文艺晚会,赢得了院系领导以及广大同学的一致好评。
4.4月9日,我系生活部举办了以“迎校庆,保环境”为主题的“和谐地理家园”晚会,节目丰富多彩、样式新颖,极大地丰富了同学们的课余生活。
除此之外,各班每月都开展主题丰富的班内娱乐活动,这也是本学期的特色活动。
回顾和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,团总支学生会组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着我系各级领导的关爱和鼓励;无不凝聚着学生会每一位成员的聪明和汗水。当然,在工作中我们还存在很多不足之处,这也是在以后工作中需要改进的地方。争取在今后的工作中再接再厉,为学院和本系发展做出更大的贡献。
地理系团总支学生会2014年6月15日
煤化工系2014-2014学年第二学期工作总结 半年来,在院领导的带领指导下,在其他科室的支持帮助下,坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻江泽民“三个代表”重要思想,深入学习党的十七大会议精神,全心全意做好各项工作。认真履行学院制定的各项规章制度,团
结一致,共同奋进,较好地完成了本系的各项工作任务。
一、注重政治学习,不断提高政治理论水平
组织全系教师认真学习了 “伊犁技师培训学院教职工文明礼仪规范”、进一步学习“学院法制进学校创建工作实施方案”等相关文件。教育全系教师要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“团结稳定是福,分裂**是祸”和“三个离不开思想”的思想,大力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的舆论氛围。通过学习,使各教师不断提高自己的思想道德修养。
二、认真抓好教育教学水平,促进本系教师整体工作水平的提高
今年是我院的院系建设年,端正行风,转变工作作风,全面提高工作质量,也是我系的中心工作。这个活动期间,首先是组织本系教师认真学习了“安全教育月活动”、“民族团结月活动”等有关文件,重点学习了安全教育月活动一文,使本系教师深刻领会文件内涵,进一步提高安全教学质量和教育教学水平。
三、较好地完成了校领导交办的各项工作任务
1.开学初制定了本系的“教育教学活动计划”并照准执行;
2.本学期共审批13名教师的教学计划,审批13名教师的教案;
3.每月按时收集并统计核算教师月考核并及时上交至教学处;
4.本学期认真制定了教研活动计划并按计划开展了10次教研活动;
5.组织本系教师参与全校范围的公开课,随后并进行了认真的评课;
6.召开了由本系班级班委参加的学生会议,提出了纪律和学习要求,了解
学生学习和教师教学情况;
7.实行了本系主任抽查本系所属班级的早读、课间操、上课迟到及旷课的
制度,并将结果及时反馈给班主任
老师,督促其及时整改,取得了较好 的效果;
8.组织本系教师认真按时保质保量完成期末出题工作;
9.现已完成了本系下学期7个老班的教学进度安排表有待于教学处统一调
整并实施;
10.为提高民族学生汉语水平、促进就业,组织本系汉语学生和民语学生合
班上课,并取得了良好的效果;
11.修订煤化工系各专业教学计划;
12.制定出煤化工系设备购置清单。
四、存在的不足
1、教学计划与实际教学进度不符。
2、学生德育教育工作还不够完善,迟到、旷课现象时有发生。
因本系专业新组建,本系的一些工作未能按时完成在此表示深深的歉意。
在日常管理工作中,由于能力有限,在工作中难免出现这样那样的差错,有待于今后的调整和改进。在今后的教学管理工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
煤化工系
2014年6月30日
特殊教育系自本学期独立设置以来,围绕学校管理年活动的整体工作安排,根据系工作的实际情况,坚持育人为本,突出教学工作的中心地位,准确把握高等特殊教育的办学特色,从管理制度入手,转变观念,以实现跨越式发展为核心,以中共中央政治局委员、国务委员刘延东视察我系特殊教育工作为动力,制定新规划和目标,出台新的措施和办法,使特殊教育系的建设与发展走上新的台阶,为学校特殊教育事业的发展,为学校实现既定的跨越式发展工作目标做贡献。现将有关情况总结如下:
一、努力创造条件,圆满完成中央领导视察工作的接待任务
2014年9月26日,中央政治局委员、国务委员刘延东同志视察了特殊教育系的青少年工作与管理专业,高度肯定了该专业设置的社会意义和教学管理等方面取得的工作成绩。特殊教育系在面临重重困难的情况下,创造条件克服困难,动员全系师生的力量,从细节入手认真准备,严格按照上级及学校党委的要求,圆满完成了接待任务。刘延东委员在视察工作的两个教室,都对师生发表了满含深情的讲话,对于学校的特殊教育工作寄予了厚望。指示我们:“不仅要办好现有的特殊教育专业,而且要不断扩大招生规模、拓宽专业方向,为全国8300万残疾人服务,为国家的特殊教育事业做贡献。”。为了认真落实中央领导的指示精神,特殊教育系修定了新的发展规划,以高标准和具有前瞻性的要求,对于特殊教育的专业发展、师资队
伍、实验室建设、教学科研、学生管理等提出了具体的发展目标,并正在逐步实施。
二、立足事业起步的现实,从实际出发,做好建章立制工作,确保正常工作的运转
在学校党委及行政的关怀下,特殊教育系于本学期独立设置,这是我们所有工作最大的现实问题。这个时候最重要的就是理清发展目标,制定切实可行的规章制度,尽快使所有工作步入正常的发展运行轨道。根据这个实际情况,特殊教育系党总支,相继制定了《特殊教育系教师政治理论学习制度》、《特殊教育系教师业务学习与提高制度》、《特殊教育系教师学历提高与人才培养规划》、《特殊教育系教师专业培训交流汇报制度》以及一些涉及日常教学、行政工作与安全稳定工作方面的制度等一系列的规章制度。特别是根据特殊教育系招有残疾大学生的现实情况,及时出台
了学生管理与安全方面的管理规定。在制定出台有关管理规章的同时,我坚持两条腿走路,边制定边实行,并在贯彻执行中,发现不足及时完善。通过制度建设的一系列工作,目前我系的各方面工作,已经形成了一个有章可循有法可依比较顺畅的工作局面。
三、加强党建、团建工作和学生管理工作,为实现系的管理目标,创建和谐的工作氛围
特殊教育系党总支成立以来,虽然仅有几个月的时间,但在党建、团建及学生管理工作等方面做了大量基础性工作,为实现管理目标,创建和谐的工作氛围打下了良好的基础。
1、进行了基本的组织建设。按照学校党委的统一要求,选举产生了新一届的党总支委员会,成立了教师党支部和学生党支部两个基层党组织,并选举产生了党支部委员会;成立了新的系团
总支,并选举产生了新的团总支委员会;选举产生新的系学生会。完善和充实了干部队伍,并完善和修订了各项管理制度,特别是规范了学生管理工作中的一些特别管理规定。
2、定期或不定期地召开教师及学生大会,统一思想、严格管理制度,形成团结向上的系风,创建和谐的工作氛围。
3、不断探索青少年工作与管理专业的管理方法,进而为发展新的残疾大学生专业积累经验。
4、发起成立了特殊教育系“大爱无疆爱心基金会”,为进一步帮助残疾和困难学生,探索新的途径,并得到了学校党委、学校工会和全校师生的大力支持。
5、以高标准、高质量的要求,制作了特殊教育系新的宣传网页,并力求将其打造成为特殊教育系的宣传窗口。
6、拟定了新的特殊教育发展规划,包括专业建设、教师队伍建设、技能教室建设、实验室建设、特殊教育研究中
心建设等,为特殊教育系的发展提供了科学的依据。
四、落实教学常规工作,突出日常管理,保障特殊教育系教学管理工作的顺利开展
以教学工作为中心,严格落实教学常规管理制度,是保障教学工作正常进行的不可或缺的措施。为此,一学期以来,我们主要做了以下工作。
1、执行学校各种教学管理条理,建立我系的教学规章制度,严格教学常规工作,圆满完成了学校交给我系的各项教学任务。
2、根据我系年轻教师较多的实际情况,开展经常性听课活动,每周二下午定期开展全系老师们的业务交流和学习,全系老师的教育教学能力有了长足的提高。
3、认真完成了学生的教育见习指导工作,学生的教育实践能力得到提高,也增强学生对残疾人的爱心,巩固学生的专业思想。
4、加强学生教学技能训练,制定
了学生技能训练的管理措施,不同的年级有不同的训练项目,既有训练计划,也有指导和检查,通过一学期的训练,学生的各项能力都得到了提高。
5、积极带领学生参加学校组织的各项活动,丰富学生业余生活,同时提高学生参与集体生活的能力。
五、结合特殊教育的专业特点,加强教研科研工作,完善师资队伍建设
高等特殊教育的教研与科研工作,都处在一个有待于大力开发的阶段。全国的高等特殊教育工作者,都在努力创造着高等特殊教育发展的春天。我们的工作必须充分认识到这一点并努力赶上全国特殊教育工作的步伐,才能创造出新的工作业绩。
1、以聋人专业为平台,以专业建设为核心,本学期对聋人专业的教育教学、学生管理、聋生学习能力等方面进行了较全面的研究,改善聋人专业的教育教学效果。
2、通过各种教研活动,加强教师团队的合作,帮助教师进一步确定研究方向,突出所有教师的专业发展。
3、通过请进来的方式,提高老师们对当前国内外特殊教育发展特点的学习和了解。本学期邀请了我国特殊教育界的著名专家、北京师范大学教授朴永馨老师来我系讲学;邀请了郑州市盲聋哑学校石小妹校长来我系同老师们进行了学术交流。
4、通过走出去的方式,加强老师们同国内高等特殊教育院校同行们的交流。本学期选派老师到山东滨州医学院参加了全国高等特殊教育年会,到长沙参加了全国基础特殊教育学术交流会;到许昌参加了全国心理健康教育学术会,并尽可能的在年底前选派教师到全国著名的高等特殊教育院校考察专业设置和硬件设施建设情况。
六、以科学态度做好专业建设发展工作,为学校特殊教育发展创建新的平
台
针对特殊教育系的实际工作情况,我们立足“创新专业发展平台、服务全省面向全国”的发展思路,在专业建设和创新河南省高等特殊教育工作上,调动全体教师的积极性,不断完善工作规划,努力实现跨越式发展目标。
1、进一步研讨青少年工作与管理专业的人才培养方案。
2、向国家教育部申请青少年工作与管理专业面向全国单独招生单独考试。
3、向河南省教育厅申请增设舞蹈表演专业,并面向全国单独招生单独考试。
4、向河南省教育厅申请成立河南省特殊教育研究中心。
5、完成了校级特色专业的申报工作。
七、做好综合治理、安全稳定和基层工会、老干部及计划生育等工作,圆满完成了上级下达的工作任务和既定的
工作目标
积极参加学校工会的活动,丰富和活跃教职工的业余生活。在平时的学生管理工作中,把安全教育放在各项工作的首位来抓,认真落实各层次的值班制度,争取把各种安全隐患消灭在萌芽状态。同时,认真落实学校有关安全稳定工作的各项措施与要求,责任到人,为系的顺利发展创造了良好的环境。积极做好综合治理工作、老干部工作、计划生育工作等。特殊教育系
二〇一四年十二月
第三篇:特殊教育系学生会秘书处工作总结
2011-2012上半学期秘书处
工作总结
秘书处介绍
秘书处是团总支的监督协调部门,以协助学生会主席团处理学生会日常事务为工作中心,;传达各类文件;起草和撰写各类文书,如工作计划与总结等;参与筹备各种会议及大型活动,并做好记录,管理文件,财务,统筹协调各部门工作。
秘书处职能介绍:
1.负责每一届团总支学生会通讯录、考勤表的制作
2.负责协调联系团总支,学生会各部门,各系,各班的工作,收集
整理相关工作档案,包括工作计划、活动策划、工作记录、会议 记录、工作总结等,并进行存档,存盘。
3.负责团委学生会会议的组织筹备工作,做好各项会议的通知、记
录和考勤登记。
4.负责管理学生会各种文件、信函、报纸等,并对文件、信函登记,并存档。
5.负责协助主席团调配人手、传达通知、撰写有关文件等。6.负责做好每次活动经费的预算、支出、收入登记。7.负责团总支各项活动的新闻稿和简讯。
8.负责在领导、老师和同事、同学之间起到一个上传下达的作用。9.负责接收和回复各系和各个协会的邀请函。
10.负责和团总支各部一起检查我系各班的团组织生活。
本学期工作:
1、特殊教育系第二届团总支学生会通讯录的制作。
这是秘书处历届来必须的传统工作。因为有了这个通讯录,团总支学生会成员之间 可以更方便的联系,为大家的工作提供了便利。在本学期秘书处制作了团总支学生会正职干部通讯录及全体系干通讯录。
2、将上一届各部工作职责整理打印分发之各部部长
由于有个别部部长之前并没有参加系上的学生工作,对本部门的工作职责不是十分的了解,因此我部将上一届各部的工作职责进行整理后印发至各部部长,好让各部部长尽快熟悉本部工作。
3、第二届团总支学生会干事招新工作
在招新面试之前我部统计干事报名人数,收集各部招新具体方案,并进行整理存盘,制作干事招新评分细则,面试工作后我部收集各部部长打分表并将成绩进行总计规整,并制成电子表,存盘。协助主席团确定我系见习干事名单。在这一次的干事招新中共有47为同学报名参加了系干面试,是很可观的,某些同学因客观原因没能参加面试,但个人工作能力突出及有意向为同学们服务,经主席团讨论将其收取到见习干事的队伍中。最终进入见习的有 名同学。
4、第四届美食文化节
在本届的美食文化节中,我部与院伙食管理委员会积极对接我系参赛人员,及在比赛结束后写了这次美食文化节的通讯稿。在美食文化节当天并负责考勤工作。在本届美食文化节中我系在罗启东、将乾隆等同学的努力下获得了第二名的好成绩。当然这其中少不了我们观众同学(大众评委)努力的成果。
5、特殊教育系第一届迎新晚会
此次晚会可以说是一波三折,一直没确定要举行,所以当真正开始筹备的时候就现的十分的充忙各项准备工作都不太充分。在节目筛选过程中由于时间太紧而没注意到一些细节问题及太急而没有处理好关系。在本次的迎新晚会中,我部的工作主要有系干的考勤,物资的采购,联系出席本次晚会的相关老师,将邀请函分发到各系各院级学生组织,晚会嘉宾座位牌的制作摆放和协助各部的工作。晚会结束后剩余物资的清点保存,和收集各部对本次迎新晚会的总结,并进行整理存盘,最后向院学生素质拓展中心证明在本次晚会中积极参加各项工作的系干名单和表演者名单。本次晚会相
对来说是很成功的,我系老师基本全部出席了本次晚会,因我系学生较少礼堂还有较多位置没人坐,但精彩的节目还是吸引了大批的观众来观看,最后礼堂边的人满为患了。
6、与办公室一起制作系牌
系牌是我系团总支学生会的一个门面
6、安顺学院第五届极暨少数民族传统体育项目运动会
在本次运动会中我部主要负责系干考勤及志愿者的考勤和在运动会期间新闻稿的编写和送交,我部除了完成好分配到的工作外还积极参与到拉拉队中。在运动会结束后我部整理了在运动会期间表现积极地系干、志愿者名单和运动员名单报到杨老师处。在运动在本届的运动会中,我系虽说第一次以特殊教育系的名义参加,但丝毫不输给任何一个大系。我去取得了第三名的好成绩。我想这一次运动会收获最大的不是第三名的成绩而是使我系大部分学生有了一个“特教人”的意识。大大的增强了集体荣誉感,大家齐心协力围着一个共同的目标而奋斗。
7、建立学校、学生、家长之间的联系制度
因之前没有相关的资料借鉴,只能找个班的相关资料进行总结,我部找到了08五年制专科,11特本,10特本,09特本,三个班的资料进行总结整理。
7、值班例会考勤表的制作
为了加强学生会所有工作人员的责任感和服务意识,值班例会考勤表可以记录值班人员的工作是否做得到位,这也一样对值班人员起着督促作用。对于我们顺利开展其他工作起了铺垫作用。
除此之外,秘书处还积极协助各部工作。因为我们是一个集体,我们必须相互帮助、共同合作,只有这样我们才能将工作做得更好。
在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足:
不足之处:
1.团总支学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使团总支学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
2.偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
3.活动前的宣传力度不够,在学生中反响不明显。
4、组织纪律性不够 改善措施:
1.注意培养部门成员的沟通和协调能力,了解每个活动的具体情况及具体流程,及时和个活动负责人或部门部长进行沟通,每一次活动结束都专门就“突发问题”进行总结,积累经验,做好备案工作。
2.积极争取我系学生乃至其他系成员对我系学生会工作的认可,争取在人力、物力、财力等方面得到更大的支持。同时,也要争取领导对我部工作的信心,并给予支持,这样,对加强学生思想建设、组织建设、促进学生的整体水平带来良好的契机。
3.我们要有组织、有计划、有指导地开展一切有意义的活动。对于我系学生素质拓展工作的安排,我们要积极组织我系学生陆续有效的开展好活动,从而使我系各项活动取得最佳效果。
4.归纳总结。在每次活动后,我们要及时并认真地作好工分析总结评议,对活动中产生的问题提出原因分析,对活动取得的收获做归纳,给后面工作的开展引领指导作用,力争做得更好。
总的来说,在过去的一学期里,秘书处的工作不多,细细数来也就那么几点,但我们一直觉得,工作不在多,而在精。如果我们的工作项目很多却没有几个是称心如意,那倒不如不做。要做就做好,不说最好吧,至少也要让自己满意才行。当然,我们的工作不可能尽善尽美,疏漏之处难免存在,希望大家发现我们的不足之处之后能给我们指出,我们将在总结经验的基础上,及时改进,弥补不足,提高各方面的能力,使秘书部的工作完成得更好。我们会以更大的工作动力和更高的工作热情来迎接新学期的挑战,争取更大的成绩,与各部门一起努力构建特殊教育系学生会的美好明天!
特教系团总支学生会秘书处
2011年12月10日
第四篇:教育系2011-2012学第二学期工作总结
本学期,在校处两级的正确领导下,在我系全体教教师的共同努力下,团结一致,同心同德,积极进取,踏实工作,比较圆满地完成各项教育教学任务。
一、圆满完成了本学期的教学任务
本学期由我系开设的课程有6科之多,周课时多达130多个课时,因此本学期我系仍然面临着课程门类多、课时多和任课教师少的严重矛盾。许多老师都是身兼两门课程超负荷的毫无怨言辛勤的工作着。感谢老师,是他们的努力,才使我们比较圆满地完成各项教育教学任务。
二、其他工作
1、开学初进行了假期论文评选,推荐优秀论文参加学校评选。
2、开学初组织各科教师研究并填写各科教学进度。
3、结合外出学习兄弟学校的经验,组织了专题研讨会。
4、组织了全系教师的听课活动。
5、配合教务处完成了期中考试的各项工作。
6、进行了包括教案和作业在内的教学常规检查。
7、组织了对地震灾区的捐款活动。
8、高专《教育科研》和《心理健康》2门新课程顺利完成。
9、协助教务处完成了期末考试的各项工作。
10、给教务处提出了下学期教育系课程和师资配备意见。
三、存在的问题
系部管理体制运行以来,我们虽然在尽量地进入角色,但是始终感觉不到位。究其原因,可能是我们系的特殊性导致自己对自己的不重视。教育系是全校最小的系,而且没有学生,没有学生管理的任务,工作内容简单的多。或许正因为这样的认识,导致我们在许多工作上,不到位,不主动。
我们认为角色定位仍然是我们今后需要反思的问题。在实践中反思,在反思中前进,假以时日,力争打造出一个优秀的团队。
第五篇:2009学第一学期工作总结
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求幼儿,尊重幼儿,发扬教学民主,使幼儿学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成幼儿教育教学任务,在与幼儿们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。为了今后能更好的工作,促进教学工作更上一层楼,现对本学期的教学工作总结如下:
一、加强业务学习,切实转变幼儿教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平
一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。不断更新自己的教育观念,新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神
1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。并对教案中不尽人意的地方作了适当更改。
2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。
(1)在平时的教学过程中,坚持“自主、合作、探究”的教学思想,采用多媒体教学手段,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法、教具,积极引导幼儿在主动探究、合作交流知识的过程中,领悟和掌握知识思想方法,注重对幼儿学习的兴趣。
(2)创设生活情境,激发探究欲望
教学中始终围绕幼儿的日常生活,运用多媒体教学手段,创设大家熟悉的情境,消除了幼儿对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。
总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,如:如何拓宽向经验丰富的老师学习的渠道;如何注意平时积累自己的教学资料;如何创造性地开展各项工作、课堂的调控等等都是我要努力的方向。今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己,加油!