宿城一初中2017年度总结

第一篇：宿城一初中2017年度总结

春风化雨育桃李 又见硕果满枝头

2017宿城一初中工作总结

2017年，在宿州市教体局的关心支持下，学校坚持“抓住一个提升、推动两个发展、营造三个环境”的办学思想，不仅全面提高了教育教学成绩，而且赢得了良好的社会声誉，实现市委领导给我校提出的“皖北一流，全省知名”的办学目标。现将一学年来的工作总结如下：

一、抓好党建工作，扎实开展师德师风建设

宿城第一初级中学党总支高度重视党建工作，不断创新党建工作机制，丰富党建工作载体，发挥党员政治核心作用，促进学校精神文化建设。2017年4月，学校确立提出了“一抓三促四提升”的全校党建工作思路：即抓好学校的党建工作；促进学校队伍建设，促进学校管理，促进学校发展；提升责任意识、提升服务意识、提升教学成绩、提升社会美誉度。以抓党建为核心，锻造队伍，推动学校工作的开展；引导党员加强理论和专业知识学习，加强党风廉政建设，促进师德师风建设。

坚持组织党员开展志愿者服务活动，先后多次组织党员教师到结对帮扶学校梅庵中学和鲲鹏中学进行授课。5月26日举行了“红五月”教师演讲比赛；10月13日举行了教师“喜迎十九大”唱红歌汇演活动；开展“优秀教师、优秀党务工作者、师德模范”等评比活动，评选出了以曹献儒、李艳等同志为代表的优秀共产党员、优秀党务工作者，以陈培桥、赵士礼等同志为代表的师德模范。不断强化师德师风，促进校风、教风、学风持续好转，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

二、狠抓教学管理，全面提升教育教学质量

我校把“科研兴校”摆在突出的战略位置，博采众长，吐故纳新，锐意改革，着眼提高课堂效率，着力提升教师素质，大力推进素质教育，提升办学层次，提高社会美誉度。

一年来，学校先后被授予“全国篮球特色学校”、“宿州市经典诵读名校”、“宿州市文明校园”、“宿州市青年文明号”、“陶行知实验优秀示范校”、“宿州市优秀团委 ”等荣誉称号。中考成绩骄人，九(22)班李珂、九(7)班任建宇两位同学并列市直第一。全区前10名，一初中占6人。全区前100名，一初中51人。全区700分以上1080人，一初中700分以上376人。

教科研成果全省突出，在全国“一师一优课，一课一名师”活动中方莉娟、吴睿鹏等13位老师获“部级优课”，49人获得省级表彰，总体成绩全省第三名。李倩、张曼等8位老师获省、市优质课大奖。市青少年科技创新大赛中，我校14位师生获市级奖。第十二届中国中学生作文大赛中，王舒、耿紫等7位同学获得省级获奖励：市“美丽宿州，我的梦”征文活动中，8位学生获市级奖。九（5）班李程同学是获得“第十二届宋庆龄奖学金”的学生，也是全市城区中小学唯一获此殊荣的学生。

南翔新校区成功启用。2017年9月我们积极响应市委、市政府的号召，贯彻市教体局“均衡优质资源、发展道东教育”的战略部署，顺利完成了南翔校区七年级337名新生的录取工作。这不仅充分发挥了我校优质教育资源的优势，满足市民对优质教育资源的需求，也缓解了老城区小升初问题给政府及教育主管部门带来的巨大压力，同时也给道东的经济发展注入了强大的活力。

新校区的建设和使用中仍困难重重，但是我们有破除万难的勇气和敢于担当的责任，将南翔校区打造成成为我市义务教育的一个新亮点。

三、加强学校制度建设，形成长效管理机制 没有教育的管理是僵硬的管理，没有管理的教育是软弱的教育。学校的内涵发展就需要我们从抓管理入手，以优质的管理激发学校发展的内驱力，这才是实现学校内涵发展的出路。

一年来，我们坚持以人为本、循序渐进的原则，不断深化学校管理，对于学校原有制度进行进一步整合，制定了《宿城一初中党政例会制度》、《宿城一初中校干值班制度》、《宿城一初中请销假制度》、《宿城一初中财务报销制度》、《宿城一初中绩效考核制度》、《宿城一初中中考绩效制度》等制度，形成一套行之有效的管理制度。

努力形成既有规范约束作用，又生动活泼的制度环境，促进广大师生形成良好的习惯、健康文明的生活方式，高尚的道德情操和积极向上的精神文化。

四、促进教师专业发展，实施名师战略工程

学校的发展离不开教师的发展，教师的发展离不开特色的教研育人文化。

1、强化集体备课，整合了教学资源。集体备课是我校教研的常规工作，成为我校教学管理的亮点和特色。本学期积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。我校每周四下午开展全校常规教研活动，全校中小学共分13个教研组开展教研活动。依次安排无生上课、说课、听评课、集体备课、集体教研等活动，通过这些活动将教师研修教材、理论学习、团队合作包含其中。

2、实施“青蓝工程”，培养后备力量。

近年来，我校青年教师入职较多，他们是学校的未来和希望，为了学校的可持续发展，助推年轻教师快速、健康成长，促进青年教师向骨干、名师型教师方向发展，我校于2017年10月18日举行隆重的“青蓝工程”结对仪式。大会成立了校长为首的领导小组，全校新老教师共结成29对，几乎覆盖所有学科。此次活动充分发挥了我校骨干教师以及有经验教师的模范引路作用，引领青年教师增强了教育事业的责任感，很好地鼓励和引导了青年教师学习和成长，促进骨干教师在教学这块园地上形成自己的教学风格，全面、迅速提高了青年教师的整体课堂教学水平。

3、实施“名师工程”，打造优质教师队伍。

名校之名，贵有名师。一年来，学校着力积极推荐教师参加各级各类课堂教学大奖赛；鼓励支持教师参与省、市级“骨干教师”、“优秀教师”的评比认定；邀请省教科院、金太阳教育集团、蚌埠六中、清华大学附属中学等专家来校开展专题讲座；选派教师赴先进地区开展“名师新课堂教学展示”、“高效课堂观摩与研讨”等活动；承办宿州市各科优质课大赛、研讨会等活动，开展部署“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动，构建高平台，扩大知名度。强化校本培训和“名师工程”，通过“走出去请进来”、课堂研讨，骨干携进、网络研修等形式，有37人次参加了全国、省级培训，246人参加了市级培训，全面提高就教师队伍素养。一年来，涌现出省最美教师1人，省“江淮好班主任”2人，市级优秀教师2人，市级师德师风考核优秀147人，获得市奖117人次，教师发表（获奖）论文一百多篇。

2017年经过多方努力，启动高级教师职称评定工作，第一年就争取到了10个高级教师指数，破开了一初中近四年的职称评定的“艰冰”，未来几年将推选和评定出一批优秀高级教师，提升整个教师队伍的品质。

现在学校的各个年级、每一学科都有具有相当影响的教学骨干。他们担任着教育教学工作的重任，在宿州市乃至安徽省发挥着示范作用，在这些名师、骨干教师的带领下，我们学校已经走上了可持续发展的道路。

五、开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活 丰富的学科特色活动。各个学科组充分利用我校图书馆资源，开设阅读课、开展了经典诵读、手抄报制作、课本剧表演、作文思维导图等活动，英语组开展了情景对话表演、配音秀活动，理化组开展了科技制作、理化实验操作活动，艺体信息组开展了校园漫画墙、“三对三”篮球赛、电脑制作、环保时装秀等活动，政治组开展编写《法制维权手册》活动，地生组开展了气象科普知识宣传、昆虫标本采集、校园植物摄影展、食用菌种植活动等等。这些活动，使“教”“学”一体，课堂“内”“外”互补，极大地激发了学生的学习兴趣，提高了学生的综合素质，丰富了校园文化生活。

素质教育的核心是培养健康人格，而健康人格必然以一系列优良素质为基础。教育就是培养习惯，良好习惯需要养成，好习惯成就好人生。我校着眼于学生的全面发展，抓住“日常行为习惯养成训练”这条主线，培养学生“四会”：会说话、会走路、会做事、会做人。寓德育于学科教学、班队活动和系列主题教育，通过文明礼貌月、综治宣传月、廉洁文化进校园、警校共建等活动，文化艺术节、体育运动会、国旗下演讲、校园广播、板报橱窗、文化长廊等载体，讲座、图展、观摩、演练、参观、社会实践等形式，重视学生体验，培养学生良好的道德品质和行为习惯，使养成教育从他律转向了自律，逐步形成了制度化、特色化的教育模式。

2017年元月在宿州市文广中心举办了大型迎新晚会，气氛热烈，内容丰富，精彩纷呈，给全体师生和家长留下了美好而深刻的印象。春节期间，市电视台作为“2017年新年晚会”内容进行了多次电视转播，收到了良好的社会反响，充分展示了我校师生团结一致、昂扬向上的精神风貌。

六、强化学校安全管理，创建平安和谐校园

全面落实安全管理分工网络化、责任岗位化、检查精细化、程序规范化、管理常态化。强化安全管理措施，层层签订安全工作责教育任书，增加了保安人员及值周教师，强化了值周、值班、门卫工作。建立了安全周排查制度，安全隐患台帐。对体育设施、楼梯扶手、危墙、用电线路等重点部位进行了加固维修，创造了平安的育人环境。同时广泛开展了安全教育，通过消防安全知识讲话及演练、法制图片展等活动，增强了学生安全防范意识和自我保护能力。

七、发挥环境育人作用，建构学校环境文化

美的环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。2017年，我们加大资金投入来发展学校，这对于学校来说，不仅意味着校园设施的完善，校舍的更新，更重要的意义在于丰富校园文化载体的内涵。

我们美化校园，充分利用空间进行艺术创作，采用花、草和树木点缀校园，使校园四季常青、丛林花圃、花香鸟语、自然生趣。我们利用暑期对学校进行了大刀阔斧的升级改造，教室和教师办公室进行新的调整，新装了空调，购置新桌椅淘汰破旧的；教学主楼教室门更换成清一色的湛蓝色防盗门，墙壁和地面贴上清一色光洁的瓷砖；科学馆新增两间多媒体教室，120台电脑；主通道操场添置监控摄像头，学校围墙全部翻新。

宿城第一初级中学 2017年12月8日

第二篇：宿豫区陆集初中总结

宿豫区陆集中心学校

2013年预防青少年违法犯罪工作总结

在区教育局和地方政府的大力支持和帮助下，我校预防青少年违法犯罪工作领导小组为切实推动预防青少年违法犯罪工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年违法犯罪工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对全年工作进行总结如下：

一、明确指导思想，加强青少年的思想道德建设

深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我镇未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校稳定做出贡献。

二、健全组织机构，明确职责任务，充分发挥各自职能

根据我校实际情况对预防青少年违法犯罪工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善，由镇派出所周运连所长任法制校长。各部门按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离犯罪、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、发挥法制校长作用，以各种形式警示学生，提高法律意识

发挥法制校长作用，紧贴学生实际，以法制校长宣讲手册《知法守法、远离危险、远离犯罪》为基础，以“远离危险、远离犯罪”为主要内容定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年犯罪典型案例进行剖析，说明目前青少年犯罪主要原因是对法律的茫然和无知，重点讲解了什么是违法行为、什么是犯罪，同时采用互动形式就同学们提出的各种法律问题进行解答，提高了学生的法律意识，自我保护意识，使他们能学法、知法、守法、用法，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时，由镇派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员举办法制报告会，向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《青少年维权法》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对违法犯罪的防范意识，提高他们的自我保护能力。

四、发挥教师、学校、家长共同作用，构建预防网络

加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。

五、充分利用各种纪念日，开展有针对性的法制教育

镇预防工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。如在“普法宣传日”走上全镇各主要街道，张贴挂图、发放宣传单，向每位社会成员宣传《中华人民共和国未成年保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》知识，并现场进行法律咨询服务；号召学生做小小宣传员，与家长、邻里进行交流；开展“珍爱生命、远离毒品”活动，向未成年人宣传毒品危害，普及毒品预防知识，组织了《未成年人保护法》知识竞赛。营造法制氛围，取得良好效果。

六、提高自我保护、安全自救意识，抵御侵害能力

预防工作小组非常关注我镇未成年人身心变化，不断加强自护能力的培养，通过青春期教育、心理生理辅导、避险救护演习，引导他们克服成长期综合症状，抵御不良思想侵蚀，提高自我保护能力。联合计生办启动了“青春期性教育”系列活动，通过讲座、游戏及知识竞猜等活动，传播青春期知识；邀请民警为师生上交通安全课，培养学生遵守交通法的良好习惯。在寒暑假到来前，对学生出游、饮食、防火、防水、防电、禁放烟花等行为进行教育，并开放活动场所，保障学生平安祥和的度过假期。通过种种措施使学生掌握必要必备的自防自救方法，提高自我预防和自我保护能力。

七、结合文明礼仪教育，加强青少年思想道德建设

为迎接奥运，全市范围内在开展文明礼仪教育实践活动。在这样的形势下，我校预防工作小组紧密联系当前重点工作，实现了将预防青少年人犯罪与文明礼仪、公民道德宣传教育实践活动紧密结合，教育青少年做文明守法公民，杜绝了违法犯罪现象发生。我校预防工作小组切实配合镇文明礼仪宣传教育实践活动，将文明礼仪教育同法制宣传教育有机衔接起来，在全校青少年中发出倡议“塑造讲文明、重礼仪、遵纪守法的当代青少年良好形象”，组织了文明礼仪进校园活动，积极组织学生参与社会公益活动。在公民道德宣传月期间，从社会关注的问题入手，广泛开展道德实践活动。组织青少年走上街头整治镇域环境，用实际行动宣传公民道德，监督不良行为，教育群众、感染自己；重阳节、中秋节期间发动学生对敬老院及各村军烈属及孤寡老人进行慰问；举行以弘扬传统文化为主题的“国文经典”诵读展示活动，使学生从小受到五千年文明的洗礼。

八、建立预防长效机制，加强沟通、逐步完善队伍建设

坚持每月召开联系会议，沟通信息，协调、督促、落实预防青少年犯罪的教育、管理、服务等相关事务。及时对工作出发现的各种问题进行深入调查研究，在保护青少年权益的基础上，通过预防、挽救、教育感化等方式妥善解决各种问题。

逐步完善帮扶队伍建设。通过在学校，发挥集体作用，对问题学生进行一帮

一、多助一接对帮教活动；加强校园内外治安工作力量，确保学生人身安全和稳定的教育教学秩序；加大社会关注力度，保障青少年合法权益，通过社会帮扶解决困难的青少年的生活、家庭问题，减少或杜绝因过早辍学步入社会或因贫困问题走上违法道路的现象发生。

总之，预防青少年人违法犯罪工作，我们还要继续努力，开拓创新，勇于进取、扎实工作，积极探索新时期、新形势下预防青少年人违法犯罪工作的新思路、新方法、新途径，进一步规范预防办组织机构，加强沟通与联系，在继续扎实作好基础性工作的同时，继续增加教育宣传活动次数，大力推进工作向纵深发展，创造性的开展适应青少年特点的工作，不断提高我校预防青少年违法犯罪工作的整体水平，创造更加良好的成长环境，使青少年远离犯罪、健康成长。

宿豫区陆集中心学校 2013年11月20日

第三篇：元城初中2013总结

元城初中2012—2013学第二学期工作总结

在县教育局的正确领导下，我校始终贯彻党的教育方针，以十八大精神为指导，努力改善办学条件，加强教师队伍建设，注重德育工作，实施素质教育。积极推进新课程改革，不断改变课堂教学模式，提高教育教学质量，现将本学期工作总结如下：

一、坚持德育为首，以德育人。

积极探索新课改环境下的学生德育工作，实行“三位”管理，以抓好班级自主管理为重点，以习惯养成为基础，以主题教育为依托，以活动为牵手，以周查月评做保障，用环境陶冶人，用榜样带动人，用制度打造人，全面提高学生综合素质。加强学生民主自我管理，突出德育工作的主动性、针对性和实效性，积极开展形式多样、内容丰富的德育活动，强化学生的思想品德，法纪观念和心理健康教育，促进学生自主和谐、全面发展。

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，增强了对学生教育的针对性和实效性。组织三月份文明礼貌教育及学雷锋月活动，还有安全教育讲座，各班举行主题班会一次，对学生进行文明礼貌及安全教育。

2、全面培养学生的遵纪守法意识，每月开展一次主题教育。前半期没有发生大的学生违纪事件。

3、充分利用校园板报和宣传橱窗、标语和警示牌对学习优秀、学习进步、思想表现好、校园五星学生宣传表扬，对全校学

生进行思想引领，规范约束学生的思想行为。

4、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政教处制定了详细的制度，并每天进行检查评分，每月评选文明寝室。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。

三、加强教学常规严细化管理 提高教育教学质量

1、严格执行国家课程计划，根据《中小学课程计划》等相关规定，开足开齐开好地方教材、校本教材等全部课程，及时制定“四表一簿”保障教育教学秩序正常开展。

2、学期初教务处制定了《2012—2013学第二学期教学计划》，从教师出勤、坐班上下课，备课、上课、批改作业、课后反思、课后辅导等教学环节，从听课、月考、期中期末考试等做了详细明确要求。

3、学校成立了以张校长为组长的教学常规检查领导小组，全学期教务处组织成员抽查6次，全面检查2次，通过检查，教师的作业的数量、质量，教案格式比较规范，内容比较有实用性，可操作性。能达到学校的要求。坚持集体备课，每个教研组集体备课8节以上，教师听课次数全部达到20节以上，学校领导听课达到30节以上。教师的业务进修能认真学习新课程标准，写出个人教学反思6篇，教学设计2篇，有效的提高了教师的业务水平和教学能力。在抽查中对未能按时完成任务的教师，督促限

时保质保量完成学习任务，教务处再回查，及时发现教学中存在的问题，基本杜绝了漏洞出现。

4、坚持查早读，落实查课制度，对教师上课情况抽查，做好教学管理日志的登记，杜绝教师在课堂上接打手机、随意外出，迟到、早退、旷课现象的发生。落实教师坐班制度，包级领导能带头做好班，年级组成员能自觉按时上下班，教学秩序能正常开展。

5、重视教学质量的日常评价与考核，坚持单元过关，月检测，期中期末考试制度，月检测全年级同步进行，实行考场混编，按好、中、差学生编排考场。试卷自行设计，自己批阅制度。检测后及时做好成绩分析和班级总结、年级组总结。对成绩优异的、进步较大的以年级组形式进行物质表彰奖励，在期中考试后，学校认真开展班级、年级、联校质量分析会，期中工作总结大会，对成绩优异的学生、进步大、勤奋好学的学生表彰奖励。打破以往第一名学生发言的传统，在全级前十名学生中抽取学生作为发言代表，成绩优秀的赵国生老师作为教师代表发言，给同学们讲了学习的方法和策略，对成绩较弱的同学鼓励鞭策，把这次大会开成一次表彰会、打气会。在后半学期的教学中能有的放矢，改进教学方法，不断提高教学质量。

6、抓好毕业班教学工作，定时召开九年级组学情分析会、对存在的问题及时调整和补救。为提高学生巩固率，动员返校考试学生一名，毕业班教师能爱岗敬业，肯于奉献，在毕业会考中

总平均成绩，五科合格率均位于全县前五名，一中录取率达到63﹪，取得了优秀的成绩。

7、加强培养年轻教师，学校购臵做名师中的名师光碟一套，教务处组织教师每周两课时观看光碟，按照教研组听课安排，每人每周至少听一节课，文理、英语教研组做到有计划、有安排、有检查，实行包级领导签审制，保证听课不流于形式，不完任务。

8、继续积极推进新课程改革，及时成立课改领导机构，按照教学计划在期中前和期中后，举行“新课改交流展示课”活动，利用第七周、第十五周分两次听评课，每次交流课采取随机抽取的办法，抽取人数不低于全体教职工的三分之一.期中听课10人，期末听课10人，听课组进行听课、评课。通过听评议，大部分教师能重视新课程改革，能大力实践新课程改革，教学水平有一定的提高。

四、努力构建和谐校园

1、年级组每月更新一次楼道文化墙，丰富学生的课余文化生活。美术组更新文化橱窗2次，教务处的橱窗展现我校学习优秀、进步较大、有潜力学生。工作积极、爱岗敬业的教职工。政教处的橱窗展现了评选出的校园“五星”同学。是其他学生学习的楷模和榜样，培养学生的互相学习、竞争意识的品质。营造良好的文化氛围。

2、成立书香校园领导小组，积极创建书香校园，每天利用预备10分钟、早操前10分钟、大课间10分钟开展经典诵读活

动。每周一开放图书室、阅览室，每周设臵一节阅读课，开展师生大阅读活动。

3、努力改善办学条件，积极争取资金，四层框架教学楼接近完工，两层餐饮楼有望下学期投入使用，将解决师生就餐难的问题。

4、移栽黄杨球100颗、龙爪槐6颗，柏树16颗.种植花卉50平方米。尽最大努力扩大校园绿色面积。

五、开展好各类活动

1、根据县局安排的各项活动，积极组织教师准备材料，本学期共组织教师写“中国梦”，开展师德师风建设年活动，撰写“师德师风”征文,师生“读书征文”等各类征文。开展各类竞赛活动，武鹏程的物理实验课获得二等奖第一名，并录制录像课上报市教育局参加比赛。

2、文科教研组开展“青春杯”作文大赛，英语组开展“英语情景会话演讲奖赛”。积极组织编写校本教材，文科组的《元城初中发展简史》，理科组的《生活中的数理化》，英语组的《音标教学》等已经完成初稿。

3、“五一”期间举办“五一”运功节和“五一”文艺晚会，培养了我校学生团结拼搏、奋发向上的精神品质，丰富了学生的课余生活。

4、开展第二课堂兴趣组活动，本学期共成立书法、美术、音乐、篮球、舞蹈5个兴趣小组，每周星期二开展兴趣活动，做

到活动开展有计划、有检查、有指导，学生的兴趣爱好和个性得到展现,校委会在期末进行了验收,美术兴趣小组成果比较好，学生掌握绘画的基本要领。

六、安全工作常抓不懈

1、开学初，学校领导与包级领导、主管领导、包级领导与班主任、各主管领导与责任人、班主任与学生家长及学生层层签订了安全责任书，使得安全工作责任到人、任务具体。

2、政教处修订了各种安全预案，并办安全专栏两面，加大了安全宣传力度。

3、每月一次以班为单位的安全排查，做到安全排查登记工作，能排除的隐患及时排除，不能解决的隐患上报政教处或校委会，实现安全零隐患。本学期没有出现一次不安全事故。

4、楼管员必须按时开关电源，楼管员、生活老师要经常性地检查学生床铺安全情况，发现问题及时汇报、处理，保证安全不出任何问题。

5、加强食品安全工作，做好食堂原材料把关，坚决实行索票制度，食堂工作人员做好健康体检，执行持证上岗制度。做好食品留样工作，加强学生食品安全宣传，教育学生不吃无证、无地址、无安全标志等不安全食品，确保在校师生的身体健康。

六、存在的问题及改进措施

1、教师的教案有待于创新和改进，现在的教案大多数知识内容的复述和陈述。师生的双边活动不够明显，活动设计不合理。

下学期的教案要有所改革。我们的教学过程要重点活动设计，写清楚你的活动设计的实施方法，实施目的，不要照抄教案，减少多余的抄写。实实在在地设计我们的教学活动，让教案成为可操作性、实用性强的教案。

2、作文教案缺少范文推荐，学生在写作以前，给学生提供写作借鉴和帮助。缺少作文讲评教案，教师批阅完作文以后，筛选出4-5篇优秀作文在全班泛读和讲评，优美之处加以赏析，不足之处提出修改意见，切实提高学生的赏析和写作能力，对提高学生的语文成绩很重要。

3、新课程推进有所进展，我们教师能把握学校提出的六步教学法，初步形成这样一个氛围，但我们教师对课堂教学思考不够深入，在教学中没有形成自己的教学风格和固定的模式。下学期我们将随着进行新教育的深入开展，我们教师要从自己的教学情况出发，认真思考自己的教学，准确把握新教育的理念，认真实施新教育。

4、教研工作中我们的教学研究活动少，这也是我们新课程改革步伐慢的主要原因，我想我们今后在教研组会上通过听评课，集体备课、同课异构等方式，注重教学研究，让每个教师能有自己的教学理念和方法，能写出像样的教学思考和论文。

5、抓好大课间活动，大课间活动有待于创新，各班主任要多动脑筋，安排一些有意义的、学生感兴趣的活动，例如，班级体育游戏活动、踢毽子比赛等（败队以唱歌、表演节目的形式“惩

罚”）。另外，每个班级要组织练好特色活动项目至少一项。

6、校园环境有待治理，积极争取资金，在基建结束我们及时着手搞校园环境重新规划，做好校园的硬化、绿化工作。创建温馨舒适、文化氛围浓厚的校园环境。

一学期的工作已结束，虽然取得了一定的成绩，但还有许多不足之处和有待于改进。我们将继续努力搞好工作。不妥之处，敬请各位领导和同事指正，使我校今后的各项工作能上一个新的台阶。

元城初中

2013年7月14日

第四篇：城建院宿纪部2011年10月总结

城乡建设与规划学院

宿纪部

2011 10 月 工 作 总 结

城建院宿纪部

城乡建设与规划学院宿纪部2011年10月工作总结

本月是开学以来的第二个月，各种学习、工作都已运行上正轨，部门工作也是一样。经过一个月的磨合，大一新生已经对寝室文化、寝室内务有了一定的认识和实践能力。在个人卫生上比上个月有很大进步。各方面都相对有所进步。以下就对本月的工作作出如下总结：

内务检查

本月遵循学工部王老师的指导，加大寝室检查的力度，增大检查的阵容和频率，从一点一滴抓起，让大家有更强的内务、卫生意识。提升全校的整体内务水平。

1：经过多方面的努力，整个学院的内务工作都有所上升。晚归方面，已向老师取得部分同学的证明，所以情况有所好转。2：上个月做得比较差的几个新生寝室的内务在该班辅导员、班委干部以及宿纪部成员的努力下已明显上升。尤其是男生寝室，虽然与女生寝室相比还有很大的进步空间，但整体有所改善就是进步的。

3：高年级的寝室由于东西比较多，显得寝室有点拥挤。4：晚起现象仍然存在，我们将会采取相应的措施。

5：对于已经出现问题的寝室，我们及时通知到，之后都有所改善。6：学校要求各学院交互检查寝室内务，我院认为我们做好自己的基本工作，也做到了公平、公正。

今后我部门会尽最大的努力管理好各寝室，抓好学生后勤工作，配合学校的工作，各方面都努力做到最好。

城建院宿纪部 2011-10-27

第五篇：宿山初中自行车管理制度

宿山初中自行车管理制度

第一条、学生进出校门必须下车推行；

第二条、本校学生未满12周岁不准骑自行车上路，未满16周岁不

准骑电动车，任何学生不准驾驶摩托车；

第三条、学生所骑自行车、电动车必须按班级摆放整齐，锁好车锁，不得乱停乱放；

第四条、自行车、电动车必须具有有效可用的牌照、车锁、车铃、车闸、脚架，校内免费停放车辆，造成丢失，由车主负责；

第五条、自行车、电动车由各班车管员上、下午各排一次，要求上

午7:50前和中午13:00前排好；

第六条、自行车、电动车排放时要求车尾成一线，且不超过地面黄

线（超出黄线的自行车由学校统一用铁链锁在自行车棚内），车头方向一致；

第七条、非本校人员带自行车进出校门必须登记；

第八条、上课期间因事取车，必须持请假条（班主任或有关领导批

准），交门卫登记后才能出校；

第九条、学生停放或推走自行车、电动车时，应注意避免碰倒其他

车辆，若有故意损坏他人车辆、放气等行为的，作严重违反校纪处理；

第十条、值勤老师、门卫保安人员发现安全隐患要及时上报，防患

于未然；

第十一条、本制度自2012年2月7日起开始实施。