中心学校各种岗位工作职责

第一篇：中心学校各种岗位工作职责

校长岗位职责

1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。

2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。

3、领务学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引务进行教育教学改革。

4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。

5、领务各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。

7、制定、实施学校的基建计划和校容规划，保证学校教学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生活待遇，使他们能安心地工作和学习。

8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》，领务、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。

9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序

10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。副校长岗位职责

1、贯彻党的教育方针和上级教育行政部门的指示，协助校长领务学校教学工作，保证完成学校教学任务，认真听取学校党支部的意见和建议，接受党支部的监督。

2、领务教务处、科研室制定、实施学校的教学工作计划，并经常检查执行情况，认真总结经验，不断提出改进措施。

3、经常深入教学第一线，通过听课、谈话等形式，了解师生教与学情况，从实际出发，提出要求，引务教师不断改进教学。

4、领务教师开展教材及教学法改革的研究，组织校际间及校内的教师教学经验交流，开展教学观摩，不断积累经验，改进教学，提高教学效果。

5、负责教师的业务培训工作，培养骨干教师，提高青年教师业务素质，努力建设一支高水平的教师队伍。

6、认真贯彻部颁《学校卫生工作暂行规定》，领务好体育课和课外体育锻炼及学校运动队的工作，领务好保健工作，提高学生的身体素质，保护增进学生的健康。

7、组织召开教研组长会议，及时传达上级教育行政部门关于学校教育及教研工作的指示精神，不断提出新的要求，推动学校教学工作的开展。

8、领务教务处搞好质量检测和期末教学考核工作，并组织教务处进行统计分析，不断积累经验为以后教学工作打下良好基础。办公室主任岗位职责

1．办公室是学校行政办事部门，是校领导与教职员工的沟通渠道。办公室主任在校领导指导下工作，及时向校领导提供信息，提出建议。

2．协助校领导做好对外与各单位、各部门等的联系工作。

3．拟定学校有关规定，以学校的名义发布有关的文件通知等。协调安排每周全校活动及需各部门办理的综合性工作。

4．协助校领导安排好校长办公会、行政例会，作好会议记录，会后检查会议决议的贯彻情况。

5．组织安排每周的教师例会。6．负责学校工作计划、总结、报告等文本，并协助校长检查和督促计划决定的贯彻和落实。7．协助校长室对跨部门工作进行综合协调，负责办理某些不属于部门职责范围的临时性工作。

8．负责对校内外的联系，接待来宾来访，处理校内外群众来访、来信工作。9．负责学校档案收集、整理、管理和提供、利用。政教主任岗位职责 １、认真学习和贯彻党的教育方针和德育政策法规，全面关心学生健康成长，负责学生的思想政治工作。２、制定学校德育工作计划，培养学生良好的道德行为，树立良好的校风、学风、班风、队风。３、加强班主任工作的指务，配合班主任做好学生的思想道德教育工作，培养学生良好的道德品质和心理素质。做好班主任的考核和学生的奖惩及“十星”班集体的评选工作。

4、组织协调各方面力量，开展后进生转化工作和特困生的帮扶工作。

５、组织好升旗仪式，策划组织学生寒暑假的各项活动，组织安排好学校大型教育活动、组织好春游和秋游活动和学军、学农等社会实践活动。

6、加强学校、家庭、社会的联系，开办好家长学校，组织学生积极参加社区服务和社会实践活动。

7、负责学校的法治安全教育和艺术教育工作。

8、加大班主任典型的培养力度，做好德育经验的总结和推广工作。教务主任岗位职责

教务处是管理学校教学工作的指挥中心、信息中心和服务中心，具体承担着

１、主持教务处工作，协助教学副校长领务全校教学工作，制定教学工作计划，组织教师执行教学计划，落实课程标准，提高教学质量。

２、主管各学科教研组长队伍建设，创造性开展校本教研和校本培训工作。指务各教研组进行教学改革，及时总结和推广教学中的典型经验。

３、组织教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头人，提高教师业务水平。

4、指务教师依法治教，严格按课程标准执行教学任务，加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。

5、领务体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。

6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、转学和毕业生等项工作：建立健全教学档案、学生档案等。

7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理，充分发挥现代化办学设施和育人功能。

8、深入教学一线，每学期听课不少于100节，了解学生学习情况，积极配合任课教师做好学困生的帮教工作，确保每一个孩子合格完成学业。教研组长工作职责

1、明确和组织学习学年组长、教研组长得岗位职责。认真组织好教研活动。

2、教务处定期召开学年组长、教研组长会议，总结汇报研究教育教学工作。

3、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计划落实情况。

4、教研组长负责教研组日常教学研究工作，组织教师学习教育基本理论，参与教研课题方案的制定和实施。组织、指务教师集体备课、学习课程标准，钻研教材，研究教法、进行教学分析与诊断，通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提高，5、教研组长每周看课不少于二节，至少有一节组员的课，看后及时评课。

6、教研组长每周要按时检查本组同志的备课情况，及时批阅。发现问题及时纠正。

7、协助教务主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况，利用抽样检测、看课诊断等形式，了解教与学存在的问题，及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。单元试卷经教务处审阅后方可使用，教研组长要及时将单元试卷和成绩汇总上交教务处存档。

8、组织本组教师指务本学科课外活动和学科竞赛活动。

9、组织本组教师的教育理论学习和业务进修学习，全面提高教师的素质。

10、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。总务主任岗位职责

1、协助校长具体管理学校的总务工作，负责教学用品的采购，管理和供应。

2、管理校产，负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产和登记，管理、添置、维修、督促师生执行校产的使用和保管制度，充分发挥物品的利用率。

3、管理财务，做好学生学杂费的收缴工作，严格执行财务制度，合理使用各项经费，定期审核公布账目。

4、搞好教师的生活福利，解决教师的后顾之忧。

5、加强校园环境艺术化建设、搞好学校的绿化美化工作，改善教学条件和育人环境。

6、建立健全总务管理的各项规章制度，与教务处密切合作，对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。

7、加强后勤工作人员的思想教育，做好临时工的管理工作，提高服务水平。

8、做好办学设施的各种维修工作，坚持勤俭治校，节约资源。教师岗位责任制度

在各种教育教学法规日益健全的时候，教师的岗位意识和责任感必须增强，为了明确教师的岗位职责，避免违规不究，无章可循的事情发生，特指定本制度。

1、全面贯彻国家的教育方针、政策、法规，依法执教；端正教育思想，热爱本职工作，热爱学生，促进学生全面发展。

2、遵守工作时间，不迟到，不早退，有病有事要请假，安排好当天的课程，班主任处理安排好班级事务，方可离开

3、严格执行课时计划，按时上、下课。未经批准，不得私自停课、调课。认真备课，做到心中有数。向40分钟要效益，课后留适量的作业，减轻学生的负担。

4、加强学习，提高自己的政治素质和业务素质。能够运用现代教育技术和科学的教育教学方法从事教育教学活动，注重学生的时间能力和创新精神的培养。

5、在学校召开的研讨会等活动中，教师要大胆发言，展示个人的理论水平。

6、每学期，人人写一篇高水平的论文，学校将优秀论文汇编成册。

7、教师注重笔耕，凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章的，学校将给以适当奖励。

8、学校每两个月检查教师的学习笔记，每学期展评一次，经常总结教师理论学习情况。把教师参加理论学习的表现作为教师评价的重要内容。

语文教师岗位职责

为了使语文任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现三维目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、积极参加校本研训，努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。作文、日记、读书笔记批改有实效。

6、根据语文学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。同伴互助意识强，团结协教，组内研究氛围浓，人人都在进步之中。

9、积极投入新课改，有自己的教学特色，积极承担各级各类公开课、研究课教学活动，关心学生健康，减轻学生过重负担。

10、多读书，不断提升自身素质、丰富底蕴。

11、认真履行《教师职业道德规范》和学校一切规章制度。

12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。数学教师岗位职责

为了使数学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。

6、根据数学学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

9、不断提高教学质量，减轻学生过重负担，对学困生无偿辅务，不对学生进行有偿辅务。

10、积极投入新课改，深入研究，不断提升专业化水平

11、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。品德与社会教师岗位职责

为了使数学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。

6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

11、重视实验教学，做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。

12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。英语教师岗位职责

为了使英语任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。

6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

11、在校内创设良好的英语氛围。培训学生，组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力；让学生有学习英语的实践机会。

12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

科学教师岗位职责

为了使自然与科学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学生的学习方法。

6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

11、重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。

12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

音乐教师教师岗位职责

为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。

11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

12、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。

美术教师教师岗位职责

为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展美术活动，组织各种绘画、摄影等比赛。美化校园环境，打造艺术化工程建设示范校。

11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

12、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。

体育教师教师岗位职责

为了使体育任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标活动和群体活动，组织指务学校体育锻炼队，有计划地搞好训练；协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛；组织安排好体育课外活动，带好广播操；做好体育器材的保管、维修和使用工作；积累并保管好学校体育工作有关资料。

11、服从学校分工，带一支优秀的训练队，培养特长学生，为校争光。

信息技术课教师教师岗位职责

为了使信息技术任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

8、关心学生身心健康，开通绿色网络，文明上网，确保学生健康成长。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、精心设计课堂教学环节，培养学生的计算机兴趣和意识，开发学生个体智力。配合任课教师，有目的地制作教学课件。负责计算机房管理维护。协助学校开展电教工作。

11、服从学校分工，组建计算机培训小组，培养孩子特长。

学科教师职责要求：

［品德与社会］重视实验教学，做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。

[自然与科学]重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。

[音乐教师]按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。[美术教师]做好学校的各类宣传工作，搞好各类学生培训及学校室内外的布置，指务黑板报、宣传栏的制作，做到思想健康，内容丰富，形式活泼，书写规范。[体育教师」认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标活动和群体活动，组织指务学校体育锻炼队，有计划地搞好训练；协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛；组织安排好体育课外活动，带好广播操；做好体育器材的保管、维修和使用工作；积累并保管好学校体育工作有关资料。

［英语课教师］在校内创设良好的英语氛围。培训学生，组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力；让学生有学习英语的实践机会。

[信息技术课教师」

1、充分利用设备，精心设计课堂教学环节，培养学生的计算机兴趣和意识，开发学生个体智力。

2、配合任课教师，有目的地制作教学课件。

3、负责计算机房管理维护。

4、协助学校开展电教工作。

班主任工作职责

1、在校长室与教务处领务下，负责本班学生的教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。

2、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育，逐步使学生具有正确的政治方向、良好的道德品质、规范的行为习惯。

3、会同任课教师．教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。

4、指务并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学生贯彻体育与卫生工作条例。

5、培养和建设好班集体，指务班委会、少先队中队的工作，发挥班队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

6、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和作业负担。

7、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利务。尤其要做好后进学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。

8、做好学生的操行评定，做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。

9、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

10、组织学生参加社区教育活动。

会计员职责

1、管理学校的一切经费开支，按照国家、上级规定的财务制度和开支标准，经常了解各部门的经费需要和使用情况，主动帮助各有关部门合理使用好各项资金，以促进学校教育事业发展。对违反财务制度的一切开支，要坚持原则，敢于提出意见。

2、审核一切收支凭证，及时结算记账。做到各项开支都符合规定，一切账目都清楚准确，对经费的使用情况和存在的问题要经常向有关领务汇报。

3、按照规定，编造年、季、月的各种预算报表和年度决算，做到准确及时。

4、保管好一切财务凭证，及时整理、装订。

5、负责全校财产账目，并应与各部门财产账目相符合。对各部门的财产设备情况要心中有数。

6、执行各级收费文件，做好“一费制”的收费工作。

7、遵守财经纪律和有关法规，认真执行会计制度，指务帮助出纳员做好工作。

8、热情服务，做好教职工和退休人员的工资管理和财务补贴工作，主动关心学校的各项后勤工作。出纳员职责

1、严格执行收费制度和报销制度。负责办理学校各项经费的现金、支票的收付、转帐等工作。

2、熟悉掌握各项财务制度和开支标准，审核收付时的每一张单据凭证，各种收支必须区别其性质，对各种原始凭证必须进行严格复核后方可入帐。做到经手的每一笔收付都能符合制度标准。

3、及时认真记好银行和现金日记帐，每天结帐，做到帐钱相符，结出银行存款余额，防止签发空头支票。对暂付的现金、支票要按规定催促有关人员报销结帐。

4、做好学生收费工作，热心服务，回答师生家长询问要耐心，学生书簿费、预收款每学期要及时结清，多退少补，不得有差错，并及时告知家长。

5、发工资前应做好准备工作，及时与开户银行联系，工资发放完毕后整理好各种凭证。

6、做好各项代办工作，主动关心学校各项后勤工作，主动参加学校的重大活动的服务工作与突击劳动，关心后勤各项工作。实验室人员岗位职责

1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的管理工作。

2、按照教材规定的实验（演示和分组）做好充分准各．积极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果。

3、掌握实验仪器设备的规格，构造。性能、工作原理．熟悉器材、药品的性能；负责做好仪器设备的验收，保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用，回收和处理工作。

4、做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好习度。

5、根据教学需要和经费使用情况，提出设备器材添置申请，审批购买。

6、建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、人数、授课教师等基本情况。按时完成上级部门统计表格填写工作。

档案管理人员岗位职责

1、管理人员要有高度的责任感，熟悉家底，精通业务，严守机密，不断提高政治和业务水平。制定、执行资料室的规章制度，作好管理工作。

2、主动、及时、全面、系统地收集、整理、保管档案，做到材料齐全，装订整齐，卷宗规范，存放安全、有序。

3、严格执行资料借阅的有关规定，履行有关手续，态度热情，关照周到。

4、有计划地编写专题资料汇编和各种检查目录，做到查找迅速，调阅及时，提供准确资料，充分发挥档案为各项工作服务的作用。

5、做好档案资料的安全工作，做到防潮、防火、防霉、防光、防尘、防鼠、防虫，确保档案的完整与安全。

6、作好资料档案的保密工作，凡需保密的档案须及时封存，调用查阅由校长（书记）批准，不准闲杂人员进入档案室。

7、做好资料借用的登记。

专用教室负责教师岗位职责

1、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。

2、对现有仪器、教具分类、编号、登记、建卡、维修、保养及安全工作，按规定存放，保持室内清洁卫生。

3、及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的使用，提高仪器、教具的利用和流通率。

4、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。

5、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度和实验守则的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度的行为敢于批评教育。

6、定期向分管领务汇报仪器教具的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。做好登记造册工作。

7、工作变动时，要做好移交工作。

图书资料管理员岗位职责

1、管好、用好图书资料，为教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。

2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡，管理好图书室、阅览室、资料室所有财物。

3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作，经常向师生介绍推荐新书。

4、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料的索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载、统计工作。

5、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。积极组织并开展“红读”活动。

6、定时开放阅览室，协助班主任组织、指务学生开展课外阅读活动。

7、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理书报。杂志、资料，及时修理损坏的书籍、杂志、资料，学期结束、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。

8、严格执行书库管理制度、师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠。防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。

9、定期向学校领务汇报图书、资料的管理情况，取得他们的支持，搞好管理工作。

10、工作变动时要对好交接手续。

体育器材管理员岗位职责

1、管好用好体育器材，为教学、体育活动和体育训练服务。

2、按照规定标准，合理添置学校体育设施和体育器材，保证体育活动正常进行。

3、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。

4、做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。

5、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，对学生进行爱护体育设施和器材的教育，介绍使用方法，保证运动安全，防止发生事故。

6、及时向领务汇报体育设施、器材的管理，使用情况和缺损情况，反映存在问题，不断改进管理工作。

7、工作变动时做好移交工作。

卫生保健员岗位职责

1、按上级部门和学校工作计划要求制订每学期保健工作计划组织全校性的各项卫生工作，进行技术指务和卫生监督，做好保健资料积累工作。

2、结合学校工作规律和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育认真指务和培养学生具有良好的卫生习惯。

3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病，多发病的防治方法讲座。

4、与体育教师密切配合, 定期对学生进行体格检查，视力检查，关心学生健康，掌握学生的健康资料，填写好学生健康卡片。

5、对学校爱国卫生工作进行业务指务，督促检查各项卫生制度的执行，做好饮食饮水卫生工作，防止传染病的发生。

少先队大队委员职责

1、大队长

（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流工作经验。

（2）根据大队委员会讨论的意见，制定出大队工作计划。（3）主持大队活动，召开全体队员大会。

（4）检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各职能部）及各中小队工作。（5）主持“队长（委）学校”的工作，培训积极分子。

2、副大队长

（1）协助、配合大队长开展工作。

（2）负责整理、保管大队委员会的文件和资料。（3）负责值日中队工作。

3、大队旗手（1）大队集会时负责出旗和退旗，大队列队进行时，负责执旗。（2）主持少先队升国旗仪式。（3）主管大队“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。（4）保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。

（5）负责训练中队旗手和护旗队员，与文娱委员配合，主持鼓号队的组织培训工作。

4、大队组织委员

（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。（2）负责少先队组织发展工作以及超龄队员的离队工作。（3）负责接转队员的组织关系，管理队员登记表，填写少先队组织情况统计表，按时上报。（4）负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。（5）保管大队“光荣册”，记好队的“工作日记”。

5、大队学习委员

（1）负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动；领务学校科技、知识、兴趣小组的工作。（2）关心和了解各中队学习情况，帮助各中队围绕学习，组织开展活动；组织各中队学习委员观摩学习，交流经验。

（3）负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，负责向大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。

6、大队宣传委员

（1）组织、管理大队广播、壁报、黑板报等小组，按时广播和出板报、壁报。（2）负责队室、小画廊、橱窗等宣传阵地的布置工作。

（3）培训中队宣传积极分子，组织“小记者团”检查、督促各中队宣传工作的开展。（4）负责宣传国内外大事，宣传少先队中的好人好事等。

7、大队文艺委员

（1）组织大队的文化娱乐活动。

（2）向各中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。

（3）培训文娱骨干，组织文艺小组和红领巾合唱团活动。

（4）与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。（5）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、歌咏比赛等活动。

8、大队体育委员

（1）组织队的体育游戏和体育活动；发动队员参加体育锻炼。（2）培训体育骨干，组织体育兴趣小组和各种球队活动。（3）主持红领巾体育节、游戏节活动。

（4）协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。

9、大队劳动委员

（1）组织大队的种植、工艺制作活动。

（2）负责大队社会公益活动的具体组织工作。

（3）负责宣传和推动美化校园的工作，组织队员进行自我服务等实践活动。（4）管理大队的卫生工作，负责各中队卫生检查评比。打（复）印室工作人员岗位责任制

1、打印、油印、校对的内容力求正确无误，格式要规范。

2、严格遵守保密制度，对试卷及有关文件要妥善保管及时处理，不能携带出室，内容不得外泄，打印室学生不准进入。

3、保质保量完成打印、核对任务。

4、了解和熟悉有关打印、复印、机械的基本性能，操作熟练，能排除一般故障。５、无事不离岗，保持机械的清洁，做好打印室的卫生工作。

6、学校如有重要的突击任务，必须赶打赶印，如期完成任务。

7、不得擅自为个人服务。

8、非打印复印人员不能动用机器。门卫工作人员岗位职责

１、为了维护学校正常教学秩序，门卫对来访人员登记，问清原因，通知要找人，经过校方人员同意后方可让其进校，否则，外来人员一律不得进校。

２、外人来访、来电、认真询问，热情接待，讲究文明礼貌，但又要坚持原则。３、学生上学后一律不准随便离校，如需离校，必须有班主任签发出门条方可放行。４、学校财产一律不准带出学校。

５、车辆进校时，要通知总务处，征得同意后方可入校，并有人指挥，校内和校门口不准随便停放任何车辆。

６、夜间要定时巡视，确保学校财产安全。７、白天上课期间，不得随便进班找教师。

８、打扫传达室，校门口的卫生，门卫上下班做好交接工作。９、收发信件、报刊杂志，应及时送交有关部门，人员。

10、如遇特殊情况，音乐铃出现故障，负责作息时间摇铃。

第二篇：学校岗位工作职责

达川区渡市初级中学岗位工作职责

一、校长、党支部书记

1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。

2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。

6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。

8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。9.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。

10.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。11.积极组织开展反邪教工作。12.学校安全职责所必需的其它行为。

二、分管安全工作的副校长

1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。

2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。

3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。

4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督导落实。

5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。

6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。

8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。

9.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。

10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

12.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生；

13.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行；

14.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展；

15.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教；

16．完成上级交办的其它安全工作任务。

三、工会主席

1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。

4.关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。

5.制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作；

6.组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故；

7.切实加强学校食堂及食品卫生管理，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规，建立严格的学校卫生管理制度，自觉接受卫生防疫部门监督。

8.加强对食堂、超市、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全；加强学校卫生防疫工作； 9.负责组织食堂、小卖部从业人员按规定定期进行安全培训和体检；建立食品留样制度；随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。

11.督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全； 12.加强学校的安全设施建设，确保校园安全； 13.完成领导小组交办的其它安全工作。

四、安办主任

1.在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报，制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。

4.结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。6.负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。7.负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。

8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。

9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。

10.校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。

11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。12.完成领导小组交办的其它安全工作。

五、政教主任

1.结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。

3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议，组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。

4.在学生会和班委会设立安全委员，设“学生110”和班级安全员，协助做好学生安全工作。5.学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。6.利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。

7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。

9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。

10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。11.负责学生间的矛盾纠纷等的事故处理及善后工作。12.和安办主任一起负责学生在校期间的违禁品收缴工作。13.负责住校生的教育和管理工作。

14.负责卫生、防疫、防邪教、法制教育等安全工作。15.完成领导小组交办的其它安全工作。

六、教务主任

1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。

4.负责物理、化学、生物实验室的物品安全及督促好学生实验安全。5.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。6.负责做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

7.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。8.全面督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，3

防止学生意外伤害事故的发生；

9.全面督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展；

10.完成领导小组交办的其它安全工作。

七、后勤主任

1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。

2.负责及时安排人员整治各部门排查出的安全隐患，确保安全隐患发现一处整治一处，不推诿、不拖拉。

3.负责小卖部人员的安全培训指导，定期到小卖部巡视、检查，确保卫生、安全。严禁销售“三无”产品及过期、变质产品。

4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。

5.加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全；

6.和工会主席一起组织食堂、小卖部从业人员按规定定期进行安全培训和体检；建立食品留样制度；随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。

7.完成领导小组交办的其它安全工作。

八、办公室主任

1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。

3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。5.完成领导小组交办的其它安全工作。

九、团支部书记

1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。

2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。6.完成领导小组交办的其它安全工作。

十、教研室负责人

1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。

3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。

5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

十一、年级主任

1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。

2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。

3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。

4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。

5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。7.完成领导小组交办的其它安全工作。

十二、班主任

1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，定期排查安全隐患并及时上报，确保第一时间排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。

4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，第一时间向学校领导汇报，并及时与家长取得联系，做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。

14.及时处理同学间的矛盾纠纷，负责本班学生安全事故的处理及善后工作。15.完成领导小组交办的其它安全工作。

十三、任课教师

1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

3.课前清点学生人数，发现有未到学生应立即上报班主任，确认落实去向。课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。

4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。

6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

7.课前到任课班级候课值班，负责教室及楼道、阳台的安全。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

8.积极参与学校组织的安全演练及安全教育工作中，发现安全隐患及时上报学校处理。

9.每一位教师在安全事故现场都应及时的参与应急处理、或制止教育。在自然灾害或火灾等来临时，要及时参与应急救援，保护学生及学校师生的生命及财产安全。

10.上课结束要及时关闭电子白板的电源、门等，防止学生发生触电事故及火灾。11.完成领导小组交办的其它安全工作。

十四、体育教师

1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。

2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。

4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是体操教学，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。

5.严格教学过程管理，把控学生动态。认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷，6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”程序进行处理。

7.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。

8.教育学生爱护器材，指导学生安全使用器材，教育学生发现器材安全问题及时向老师报告。9.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。10.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。11.完成领导小组交办的其它安全工作。

十五、图书管理员

1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。

2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤 6

害事故。

3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。

4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。

5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

十六、档案管理员

1.按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。

2.按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。

3.按天气情况开启空调和除湿机，维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。

4.严格执行档案查阅制度。

十七、实验室管理员

1.实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。

2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。危化药品管理必须做到“三双两铁”，即：双人、双锁、双门，铁门、铁柜。

4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法。

7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其它安全工作。

十八、食堂管理员

1.食堂安全第一责任人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。

2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。

3.定期组织食堂工作人员健康体检，确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。

4.严格遵守学校食堂食品采购索证制度、进货验收制度、厨房烹饪制度、卫生消毒制度、食品留样制度，不采购“三无”食品和腐烂变质食品，严把食堂生产各个安全环节。

5.做好食堂防火、防潮、防尘、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行。

6.不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。

7.每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其它安全工作。

十九、宿舍管理员

1.宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。

2.建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，管理好学生家长和班主任的联系电话。

3.在学校德育处的指导下，每个宿舍设宿舍长，配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。4.做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大门，严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管理值班制度，值夜班时不得睡觉。宿舍大门朝外开，夜间严禁上锁。

5.定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。

6.加强宿舍区消防安全管理，严禁私拉乱接电线或使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练，每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。

7.掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有序疏散并及时上报。

8.严格执行学生请销假制度，学生请假回家要填写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他们的同意方能准假。

9.每晚熄灯前，班主任清点各宿舍人数，发现有学生未归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联系。管理员要督促检查班主任清点过程是否到位并签字。

10.每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即送往医院，并告知家长和班主任。

11.学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施，并立即通知家长和班主任。

12.做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织指导宿舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。

13.完成领导小组交办的其它安全工作。

二十、门卫（保安）（具体见《渡市初级中学保安人员工作职责》）

1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。

3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。

4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。

5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。7.任何人不得在警卫室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。

9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。

11.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。12.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。

13.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

14.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。

15.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保安班长或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。

16.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保安班长解决。

17.遇有火警或其它紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保安班长。18.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。19.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。20.工作中遇到疑难问题，应及时上报安办，不得擅作主张或隐瞒不报。21.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其它部门做好服务工作。22.按时完成上级交办的其它安全工作。

二十一、学生安全员

1.做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度，做安全工作带头人。

2.及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校，不翻越围墙、栏杆，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止，如不听劝告要及时向老师报告。

3.配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作，组织同学参加各类安全教育活动，增强同学安全意识和自我保护能力。

4.协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期间，协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。

5.排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患，及时上报班主任和学校有关部门。

达川区渡市初级中学 2017年2月12日

第三篇：客服中心岗位设置及工作职责

客服中心岗位设置及工作职责

客服中心人员岗位设置：

暂定编制为4名：客服经理1名、客服主管1名、客服专员2名。

客服中心部门职责

（1）树立优质服务窗口形象；（2）受理市场商户投诉、咨询；

（3）协调商户投诉、咨询问题对口部门拿出时间节点、解决措施；（4）负责对市场商户投诉、咨询事宜进行跟踪处理进度并回访满意度；

（5）收集市场交易商户、客户信息，了解商户经营状况、心里状况；（6）协助市场商户办理营业执照、引导市场商户公司化运作；（7）协助市场食品经营户办理食品流通许可证、索证索票、流通环节食品安全备案。

（8）落实市场准入制度，对食品经营户进行食品安全巡查。

客服经理岗位职责：

（1）制定部门规章制度、工作规划；（2）制定客户服务方案及流程优化；（3）客户服务质量控制，客户满意度提升；

（4）选拔任用人才，员工培训、职业生涯规划、工作绩效考核；（5）商户投诉、上访风险预防及控制；（6）市场各类异常事件的预防及处理；（7）现有商户关系维护及新需求的响应；（8）完成上级领导交待的其他任务。

客服主管岗位职责：

（1）参与制定部门工作规划；

（2）部门内成员选拔及推荐，员工考勤，具体工作安排；（3）商户日常关系维护，新需求响应；（4）商户投诉风险预测及控制；（5）各类异常事件的上报及跟进；（6）客户服务方案优化，提升客户满意度；（7）部门工作统计及分析；（8）完成上级领导交待的其他任务。

客服专员岗位职责：

（1）保持客服中心日常工作环境洁净，树立文明窗口形象；（2）热情、热心受理接受商户投诉、咨询事宜；（3）积极协调对口部门解决商户投诉、咨询事宜；

（4）积极、跟踪商户投诉、咨询事件解决进度、商户满意度；（5）积极深入市场，了解商户需求，解决商户实际困难；（6）收集商户、客户信息，了解商户心里动态；（7）协助市场商户办理工商营业执照；

（8）积极引导市场商户公司化运作，扶植市场商户做大、做强；（9）落实食品批发市场市场准入制度，帮助食品经营户办理食品流通许可证、登记进销台账、索证索票、流通环节食品安全备（10）对食品经营户进行市场巡查，填写食品安全巡查记录表。（11）完成上级领导交待的其他任务。

第四篇：学校维修岗位工作职责

学校维修岗位工作职责

工作范围：电路、水路故障维修；门窗、窗帘、桌椅故障维修；消防设施登记检查；外勤工作（司机工作）；临时工作(包含油印工作)等其他工作。

工作时间：上午8:15-12:00 下午14:15-17:00（周一至周六），遵守上下班打卡的规定。

一、热爱本职工作，遵守的劳动纪律，坚守岗位，热情服务。

二、负责全校教学用电的监督与管理，熟悉掌握教学楼、办公室、专用教室等设备、设施规格、型号、性能和用途。

三、了解全校供电网线，熟悉工作流程和电工工作安全规范。

四、负责学校教室、办公室、功能室、厕所等服务设施、设备的日常维护，负责水、电、课桌椅、办公桌椅、门锁、门窗、窗帘、风扇等的维护、维修。

五、坚持每日巡视制度，并做好记录；

1.每天检查供电情况，发现问题及时修理；大的设备和线路损坏，无能力处理的，要及时报告学校总务处。

2.每天要对全校路灯、教室与办公室的电灯、风扇及其它线路进行巡查，发现问题及时处理。

3.每天要检查厕所的设施和设备，发现问题及时维修；

六、每周对门锁、窗搭扣和玻璃进行检查和保养，如遇损坏，要在当天维修完毕，确保学校财产安全。

七、每月检查、疏通下水道、沉淀井、排水沟，防止洪涝灾害发生；如在暴雨期间发生下水道堵塞，必须马上抢修。

八、做好每周各个教室电表的查表和登记工作。

九、每学期初做好学生桌椅高度的调整工作。

十、根据总务处开出的维修单及时做好维修工作。

十一、每月定期做好消防设施设备的检查工作，发现问题及时处理；并做好安全工作检查记录。

十二、维修操作安全规范并作好维修记录，维修中发现人为故意损坏的公物要及时上报总务处，月底上报《每月维修记录汇总表》至总务处。

十三、如有外勤工作时，必须到总务处做好登记工作。

农林下路小学

2014年8月1日

我愿意遵守岗位职责。岗位人签名：

第五篇：学校后勤人员岗位工作职责

学校后勤人员岗位工作职责

舍务员

1．负责检查宿舍遵守纪律、清洁卫生、整洁美观、文明礼貌等情况。2．督促检查住宿生遵守作息时间，按时起床、睡眠、熄灯。熄灯后必须保持安静，不得点蜡烛照明。

3．教育、督促住宿生在晚自修时间不得停留在宿舍，因病必须办理请假手续。

4．晚上学生入睡后，应在宿舍区四周巡视检查，发现问题及时处理，并向值班行政汇报，做好安全防患工作。

5．负责打扫公寓楼中宿舍、厕所、大厅的清洁卫生及教师卫生间的清洁工作。

6．及时关锁好宿舍大门及水电。

7.保护好宿舍区的公共财产及相关私人物品。油印员

1．负责试卷的印刷工作，节约纸张及墨油，清点进货物资并签字，按照教导处规定及时完成教师的讲义练习印刷工作，备课组长审核后方可印刷。

门卫

1．负责学校门卫值班工作，按规定时间开关校门，上岗值班必须穿保安服，做到仪表整洁。

2．上班时间教师学生及校外人员不得擅自进出学校，需办理登记手续。严格询问和登记制度，对来访人员必须严格履行检查、核实、登记和通报确认制度，凡不能证明有效身份的应责令其离开学校，对形迹可疑人员应及时向学校领导汇报。

3．维持好门前交通秩序，指挥车辆按规定停放。

4．执行对出校门的大件物品查验制度，凭有效证明放行。

5．负责处理门前偶发事件，并及时向学校有关领导报告或直接向派出所报案。

6．保持校门口及进门大路、门卫、警务室等周围的清洁卫生。7．配合总务处做好零星花木、草坪的除草、治虫修剪工作。8．停电时，听总务处安排发电。食堂工作

1.礼貌待人，服务态度好，师生亲友一视同仁。出售饭菜时必须穿工作衣，戴工作帽。

2.每天供应菜不少于4个品种（两荤两素），并经常调换口味。

3.主副食讲究清洁卫生。下锅前拣净洗清，变质菜料坚决不下锅。炒菜盛菜时不吸烟。不出售腐烂变质食品。

4.注意个人卫生，常修指甲，常理发，工作衣帽保持清洁，便后洗手。定期进行健康检查，持证上岗。

5.做好各个职责范围内的清洁卫生工作在事务长的带领下搞好食堂内外人员环境卫生工作。饭后及时清扫，一周一次大扫除，用水清洗地面。切实做好防尘、防蝇、防污染、餐具消毒及灭鼠工作，杜绝事故的发生。

6.按规定准时供应饭菜。杜绝非食堂炊事人员在伙房内用餐。杜绝贪污、盗窃、私分、多占现象。

7.中午学生就餐时，工作人员应巡视餐厅，查看学生是否是否缺少餐具，帮学生添饭。

8.做好节电、节水、节汽工作。服从食堂主任的领导与工作分配，团结同志，和睦相处

食堂仓库

1、把好验收关，验收购进的调料、副食等，并办好入库手续。做到物、票、量、账四相符。有权拒收腐败变质食品。

2、货物进出库房要过秤，填写好进出库单，记好流水账和月底盘店表。

3、妥善保管好仓库贮存物资，物品分类存放，堆放整齐，防止鼠害、虫保管员蛀、霉变、污染事故。

4、做好冰箱保养工作，冷柜无异味。不擅自出售食品，不擅自将私人食物存入冷柜。

清洁员

1、负责学校厕所的打扫，早7：00和中午12：00各一次。（卫生要求：空间无蛛网，尿槽无尿垢杂物，墙面无脚印，地面无积水。

2、每天早晨、中午各一次打扫学生车棚和教师车棚。

3、每节课上课后巡视校园，做到路面、花坛无纸屑。（特别要注意小店门口道路、花坛及垃圾箱周围的环境卫生）

4、中午负责分发学生纯净水。备注：

1、全体后勤人员必须在总务处统一领导之下，树立服务意识，服从调配，积极主动的做好工作。

2、自觉执行学校规章制度，因病因事要向总务处请假，经批准后放可离岗。

3、同事之间团结协作，不能相互扯皮或背后议论他人，一经发现，将严肃批评教育。

4、要注意自身形象，不做损害学校和他人的事，不贪私利，一切为学校和学生着想。

5、全体后勤人员除以上工作内容外，还必须随时听从总务处临时调配，加班加点做好其他工作。

6、总务处定期将对以上人员进行考核。