公共卫生学院郝加虎述职报告

第一篇：公共卫生学院郝加虎述职报告

公共卫生学院郝加虎述职报告

郝加虎，现任公共卫生学院副院长，主要分管教学工作，协助院长分管学科学位点、实验室/国家级实验教学示范中心建设、网络建设工作。任职以来，能自觉坚持正确的政治方向，紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地加强党风廉政建设和领导作风建设，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，全身心地融入了学校业绩开展的良好政治生态环境。遵纪守法，尽职尽责，在目标管理考核中，较圆满地完成了本人分管协管的各项任务。

一、个人思想状况与作风状况

任职以来，本人注重政治理论学习，切实加强党性修养，牢固树立“以人为本，执政为民”理念，发扬密切联系群众优良作风，严格遵守党的纪律，廉洁勤政。

1.重视学习，提升自身素养

采取理论学习和实践、中心组学习和个人自学、领会精神实质和撰写体会文章相结合的方法，系统学习了《总书记重要讲话文章选编》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）、《中国共产党党内监督条例》（以下简称《条例》）、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。同时通过“讲重作”专题警示教育，重点学习了党的十九大精神、习

习近平总书记在2017年12月25日至26日召开的中共中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，进一步增强政治意识、服务意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念。

2.改进工作作风，增强宗旨意识

以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，将个人价值的实现与公共卫生与预防医学人才培养、社会实践服务需要结合起来，结合学校综合改革试点工作，谋划学院发展，以扎实的学风带动扎实的作风，做到常规工作常抓不懈，创新工作抓出特色，并且注重成果提炼，做到有始有终。

二、履职岗位职责和完成的重点工作 1.学科学位点建设

2017年度学科学位点建设成绩斐然，专业认证工作稳步推进。我校公共卫生与预防医学学科系安徽省学科建设重大项目，流行病与卫生统计学、儿少卫生与妇幼保健学为二级学科博士学位授权点；学院在公共卫生与预防医学一级学科硕士学位授权点（含流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学5个二级学科），目录外二级学科“卫生检验与检疫学”学术型硕士学位授权点建设取得重大突破，2017年正式开始招生，优化了学院研究生结构与规模。

撰写完成安徽省振兴计划（地方特色高水平大学）建设项目中期考评与建设成效报告——公共卫生与预防医学重点学科；安徽省振兴

计划（地方特色高水平大学）建设项目中期考评与建设成效报告——预防医学重点专业。

2017年教育部本科专业——妇幼保健医学本科生正式招收58名第二批本科生。出色完成全国第四轮学科评估工作——公共卫生与预防医学进入全国B类。组织撰写申报成功安徽省本科高校一流学科奖补资金项目——公共卫生与预防医学（国内一流学科A类）；组织撰写申报成功一级学科博士点——公共卫生与预防医学。

2.专业办学建设

学院目前办有预防医学、妇幼保健医学、食品质量与安全、卫生检验与检疫学四个本科专业。2017年度完成上述专业教学质量报告；配合学校开展人才培养模式改革创新实验区建设；主持承担妇幼保健医学专业综合改革试点工作。

负责成立预防医学、妇幼保健医学、食品卫生与营养学3个本科专业的安徽省医学技术类专业合作委员会，组织完成相应分专业委员会的专家遴选工作。完成预防医学、妇幼保健医学、食品质量与安全、卫生检验与检疫学四个专业的公共卫生学院教学指导委员会。

实施合作办学，推进国际化建设。正式启动与英国Woverhampton大学（伍尔弗汉普顿）公共卫生学院联合培养预防医学专业本科生和研究生的教育模式；与澳大利亚阿德莱德大学合作办学培养公共卫生硕士。借以合作办学为基础，在经济、英语、哲学社会科学以及生命科学等领域开展了科研合作、教师互访、学生交流等不同类型全方位的校际交流合作。

3.率先垂范，投身本科教学工作审核评估

作为分管教学副院长，全局谋划，细致解读评估内涵，组织成立了本科教学审核评估领导组和工作组，制定了学院本科教学工作审核评估工作方案。推进学校本科教学工作审核评估整改，提升教育教学质量，学院制定了《公共卫生学院本科教学工作审核评估整改方案》。根据学校教字〔2017〕27号关于印发《安徽医科大学本科教学工作审核评估整改方案》的通知要求，从“整改目标、思路、重点、内容与措施、进度安排、保障措施”等六个方面，集中梳理了预评估阶段、正式评估阶段的校内外专家反馈意见，形成学院本科教学工作审核评估整改任务，逐项逐条分解，由学院领导牵头并责任到具体部门，细化责任分工，全员参与。

此外，为推进评估整改工作按时按质完成，开展了院内督导检查工作，学院本科教学审核评估工作督导组深入各学科系（中心），对评估整改方案落实情况进行专项督导检查。对本科生试卷、毕业论文、集体备课与新进教师试讲材料及支撑材料等进行认真审阅，对照校院两级整改方案，认真落实专家组提出的整改意见，逐一落实到位。完成《本科教学工作审核评估整改自评报告》（核实下报告名称）。校评建办组织的校内外专家对学院2017届本科毕业生毕业论文及2016-2017学年的试卷进行审阅，抽查的论文和试卷均受到了专家好评，同时整改专项检查专家对学院审核评估整改工作中取得的成绩也给予充分肯定。

4.严格执行本科教学规范，强化质量监控

学院树立“以学生为中心”的教育教学理念，将教学工作的中心地位落到实处。针对教育教学中主要问题提交学院党政联席会议专题研究解决，2017主要有：最受学生欢迎教师教学奖评选办法，学院本科教学工作督导条例；成立安徽省医学技术类专业合作委员会委员及专家遴选；审议《学生实验室管理细则》，2017年本科生招生简章和分专业招生计划安排等，在组织程序方面强化教育教学管理，保障教学质量提升。

推进二级教学管理，强化教研室在教学组织中的作用。学院对教研室集体备课、试讲等常规工作的定期检查，对教学档案进行抽查。为提高教学质量，保证教学纪律，定期开展教学督导工作，2016-2017学年第二学期共计22人次。此外，为保证教师按时到堂上课，学院与移动电信部门合作，启动公共卫生学院教师上课预先通知系统，每日手机提醒教师按时上课，同时结合学院网络平台，将教学进度表网上呈现，方便师生实时查阅，解决了时空限制。

组织大学生创新创业训练项目申报工作，共有5项国家级大学生创新创业训练计划项目立项。学院2017年度共发表教学论文6篇，发挥教学改革的引领和示范作用，推进教育教学创新。

高校教师的课堂教学是基本功，为鼓励青年教师进一步加强学习，组织开展新进教师试讲活动。同时，以加强青年教师教学基本功训练为着力点，学院组织举办2017年度青年教师教学基本功竞赛。为加强教师教学能力提升，选派卫生毒理学赵伶俐、儿少卫生与妇幼保健学孙莹老师分赴美国、澳大利亚参加教学能力、外语能力提升的

培训项目。

组织修订预防医学、妇幼保健医学、食品质量与安全、卫生检验与检疫4个本科专业的见、实习手册，突出实习出科考核，提高综合性、设计性实验比例，进一步完善实践教学体系。同时，制定学生实验室管理细则，将《关于进一步加强我院八个本科生实验室管理的通知》印发各学科系（中心），加强学生实验室的安全管理。

5.以教学质量工程为抓手，锐意教学改革

学院现拥有国家级实验教学示范中心、国家级教学改革示范专业、国家级精品课程、国家级教学成果奖和国家级教学名师；省级精品课程（精品资源共享课）、省级实验教学示范中心、教改示范专业、教学名师、教学成果奖等三十余项；每年从这些项目中获得的经费资助约300多万元，对改善办学条件、稳定和提高教学质量，起到了明显促进作用。教学质量工程项目申报数也是学院目标管理中的亮点。

推进完成预防医学虚拟仿真实验项目网页建设，正在实施的虚拟仿真项目有：人体形态与功能测量、职业性有害因素的识别与控制——以汽车制造业为例、交通干线大气污染综合性评价、HIV口腔自检的检测方法及结果判读、人体营养状况评价综合实验、模拟小鼠致畸虚拟仿真实验建设等。2017年学院预防医学专业2013级侯应伟、2014级周宇、2016级的李瑶、陈学敏四位同学荣获“华为杯基础医学设计性实验竞赛虚拟仿真设计性实验组大赛”二等奖。

学院共有《地方病学》、《营养与膳食》、《化妆品检验与安全性评价》、《中国饮食文化》、《积极心理学》、《死亡教育与临终关怀》、《公

共卫生发展简史》、《循证医学》8门课程通过学校公共选修课程认定。

2012级预防医学专业本科生邸东升、李远程、胡永迪组成参赛队伍参加第四届广东大中专学生预防医学技能竞赛暨高校公共卫生实践能力邀请赛决赛，以第一名的优异成绩获得省外高校组预防医学创新实验竞赛一等奖。

学院营养与食品卫生学系陈文军副教授作为我校唯一一名导师由安徽省教育厅推荐，并首批入选教育部公布首批全国万名优秀创新创业导师人才库。

6.拓展公共卫生与预防医学实践教学资源

实践教学是学生培养过程中的重要一环，学院动态地建立和维护着50多家教学实习基地，为了满足部分小专业实习需求，还千方百计地建立了诸如安徽省出入境检验检疫局、合肥市稽查大队等日常业务范围难以涉足的实习基地。与此同时，通过培育和孵化，本人主抓的大学生创新创业项目和以项目为导向的社会实践活动常常获得省级和校级奖励，捷报频传。

完成2013级预防医学、妇幼卫生、2014级卫生检验与检疫和食品质量与安全共计169位同学的专业实习。2017年，新增安徽省第二人民医院、绍兴市妇幼保健院、宣城市疾病预防控制中心三个实践教学基地，至此，已有二十余家单位成为我院实习基地。暑期安排教师走访实践教学基地，本人走访上海市普陀区疾病预防控制中心、安徽医科大学附属巢湖医院实践教学基地，探索基于公共卫生与预防医学基本技能为目标的实践教学出科考核方式改革。

成人教育招生人数实际招生人数575人，教学管理有序，教学秩序井然。

7.师资培养和教材建设成绩斐然

本人负责学院的师资培养，尽管学院师培经费十分有限，但经过合理资源配置，保证了每一位教师，不论其学科和资历，都能出席其认为的重要会议，通过请进来和走出去，师资队伍建设取得了不俗的成绩，30多名教师在人民卫生出版社预防医学主干课程教材中担任编委，预防医学主干课程中每门课程都有我院的编委。国家级规划教材主编和副主编达16人次。2017年度学院主编出版国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材《儿童少年卫生学（第8版）》；副主编预防医学核心课程教材《流行病学（第8版）》、《职业卫生与职业医学（第8版）》；参编《儿童少年卫生学（案例版，第2版）》、《环境卫生学（第8版）》、《环境卫生学实习指导（第2版）》、《营养与食品卫生学（第8版）》、《毒理学基础（第7版）》。

8.国际学生教学

新增暑期小学期制MBBS国际学生《公共卫生实践》课程，从公共卫生与预防医学实践视角，安排了公共卫生实践教学。学院组织流行病与卫生统计学系、儿少卫生与妇幼保健学系、职业卫生与环境卫生学系、营养与食品卫生学系、卫生检验与检疫学系共同承担。为规范留学生教学工作，学院建立了集体备课制度，组织具有较高的学术水平、专业背景和国外学习经历的高素质教师队伍参与留学生教学，保质保量完成了留学生教学任务，教学督导组考核合格和学生评

教达满意。

三、党风廉政建设与廉政自律（“一岗双责”）

通过“讲重作”学习教育，重点学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、党的十九大精神，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，进一步增强政治意识、服务意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念。

1.执行纪律合格方面

严守政治纪律、立场坚定反对民族分裂势力 作为一名党的干部，我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性；始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央和省委保持高度一致，做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。

2.品德合格方面

“国无德不兴，人无德不立。”党员干部是治国理政的骨干力量，其道德操守和品德修养的好坏是社会风气的风向标，关乎社会公平正义，关乎国家兴衰存亡。本人将品德修为融入日常工作之中。如在纸张打印中，原先仅用一面，字体较大，现在尽量逐步采用双面打印；办公室电脑、空调做到人走关机状态。在“三公”开支上，没有公费出国旅游、违规购置公车、因私公款吃喝；在职务消费上，没有使用公款支付个人消费行为；办公用房面积符合标准要求；从未出入过私人会所，也不持有会员卡。

3.发挥作用合格方面

通过学习《准则》和修订后的《监督条例》，明确了习近平总书记

记在全党的核心地位，开启了全面从严治党的新征程，意义十分重大，本人受益匪浅。一是理想信念得到进一步坚定。自己始终坚持共产主义远大理想，坚定不移地走中国特色社会主义道路，经受住各种风浪的考验，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是宗旨意识得到进一步增强。坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，不断实现好、维护好、发展好学校师生的根本利益，努力巩固党的执政基础。三是工作作风得到进一步改进。工作中始终坚持求真务实、真抓实干，弘扬奋发向上、百折不挠的精神。四是保持廉洁本色。坚持讲党性、重品行、作表率，自觉遵守廉洁从政有关规定，努力做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

报告人： 2018年01月24日

第二篇：郝校长述职报告

述职报告

2012-11

各位领导、同志们：

在即将过去的2012年中，柳城高中的工作，在上级领导的热情关怀和指导下；在学校全体师生的共同努力下，学校的各项工作得以顺利开展并取得了一定的成绩。一年来我们经历的主要大事有：完成了省示范性高中的后期建设，三万多平米的塑胶操场已以俊工使用；完成了校园全天候监控系统的设计安装；9月份顺利通过了辽宁省语言文字示范校检查；完成了现代化、信息化教学设施的升级改造，并在10份通过了省级信息化建设的检查。9月末成功地承办了朝阳县中小学运动会，并获得优秀组织奖、体育道德风尚奖、男女两个团体及团体总分第一名的好成绩。10月初，全市大课间活动检查中，我校是全市唯一被确定为高中组大课间迎检学校，全市各县区主管领导和中小学校长100多人来我校现场参观，对我校师生的突出表现给予了高度评价。这些成绩不仅是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和鼓励，更是我校全体师生共同努力的结果。下面根据教育局党委的考核安排，将我本人及班子2012年履职情况总结汇报如下，请予审议。

一、加强学习，提高自身修养，坚持政治理论和业务理论学习，进一步坚定全心

全意为学校服务的思想信念。努力提高管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中，一贯坚持民主集中制原则，坚持政务、财务公开。始终以集体利益为主，从大局利益出发，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好柳高的思想意识，在自己的岗位上努力工作。履行自己的职责。

二、加强领导班子建设，提高全体班子成员的领导能力，一支团结、和谐、有思想、有热情、有进取心、有战斗力的领导团队已基本形成

对学校来说，能赢得教职工的信任和支持的领导团队，才能有效地推动工作的开展。一年来，为全面树立“团结、奋进、廉洁”的领导班子形象，在校党总支的组织领导下，加强领导班子成员的理论学习，全方位提高领导班子成员的管理水平和管理艺术；提高各部门的管理效率。并制定了分工协作，民主集中的工作原则；建立了校领导办公会制度；建立了每周一领导班子办公会制度。做到了学校事务协商讨论，共同谋求解决方案。做到工作思想统一，工作思路统一，使得学校的各项工作决策能够及时、认真、有效地落实到工作中。一年多的工作实践，尤其是在策划

组织大型活动中，例如：今年我们连续组织高二汇考、全国高考、全市中考三次大型考试活动，及全县中小学运动会，全校各部门协同合作，每次都达到满意的效果，展示了我校对大型活动的组织接待能力。也体现了校领导班子的组织能力，协作精神，改革意识和创新精神。充分证明了我们这个班子队伍是一个讲团结，讲协作、有很强战斗力的领导集体，是一个能打硬仗的战斗团队。

三、加强教师队伍建设。强化师德师风，努力提高教育教学质量

教学是学校永恒的主题，教师是这个永恒主题的第一资源，建设一支高素质的教师队伍是学校持续发展的关键，是学校达成办学目标的关键，加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。在学校工作中，我们始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质和教育教学质量。

首先，加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象，一方面加强师德师风的培养和学习。另一方面通过评选优秀教师、优秀班主任活动，树立优秀典型，弘扬正气，全面提高了教师的从教素质和高尚品质。

在今年九月份全县中小学运动会的裁判工作中，我校老师们所表现出的高超的组织才能，认真严谨的工作态度和不畏困难的奉献精神，得到了大会组委会及参赛人员的高度评价。展现了我校教师良好的精神风貌和师德素养。现在爱岗敬业、服务学生、奉献教育已成为我们教师的精神主旋律。

其次是加强教师队伍的培训和培养，教师是学校教学工作的主力军，是全面提高学校教学质量的重要保障。一年来在上级教研部门的指导下，教务处组织了形式多样的教师培训活动，完成了新时期教育教学理论的学习，不断更新教师的教育观念。学习掌握现代教学方法和技术手段，并在实际教学中进行充分的运用。截至目前，我校有省市县两骨干教师近200人。90%以上的教师能够熟练使用现代化教学工具，一批优秀青年教师也已经能够熟练运用教材，掌握了有效的教学方法，成为教学一线的主力军。为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

再次是抓实教研活动，提高教师专业化水平。在教学工作中，以打造高效课堂为核心。努力做到在教学中研究，在研究中教学。教务处组织了多次有效的教学研究活动。学校领导坚持走到教育教学第一线，全体领导班子成员分批分组地走进课堂，对教师的课

堂教学工作进行指导，提出改进建议。组织优秀教师展示公开课、示范课，以点带面，达到共同提高的目的。为优秀教师和一线教师提供外出学习机会，让他们拓宽视野，开阔眼界。

第四，加强教科研工作的力度，以科研促教研。工作中本着教育科研工作“源于教学，服务教学”的原则，针对教师在教育教学中存在的各种问题和困惑，组织教师展开研究、讨论并提出解决问题的方法和对策。同时让教研成果回归教学中，帮助教师提高教学技能，促进教师的专业发展，迄今为止已完成国家及省市级科研课题十余项。2012年3月，辽宁省教育科学基础教育改革专项课题《高中校园文化建设与创新研究》在我校开题。现已通过第一阶段的验收。目前，学校正在申请省级教科研基地，材料已经上报。不久的将来柳城高中将成为全市教科研的重点学校。实现我校科研强校的目标。

四、德育为先 完成教育的育人目的

教师担负着传道、授业、解惑的重任，学校以“崇德尚志，务本求真”为校训，充分体现了德育工作在整个教育、教学工作中的重要地位。工作中大家共同认识到：学生良好习惯的养成比其它知识的获得更重要，学生良好习惯是学校顺利开展各种教育教学活动 的核心。学校一直把德育工作放在学校工作的首位，以政教处、校团委为先导，以班主任和政教管理教师为主力，以培养学生良好的习惯作为德育工作的重点，加强德育工作的针对性和实效性。

（1）定期开展德育主题教育。学校结合学生的实际情况，积极开展德育主题活动，如：爱国主义、安全教育、文明礼貌教育、感恩教育、诚信教育、尊老敬老等，通过德育主题教育的开展，培养学生的良好习惯和优秀品质。

（2）以丰富多彩的校园活动为载体，开展德育教育。学校坚持开展校园体育文化节和校园文化艺术节，坚持高一新生的军训教育，开展“不要让爱你的人失望”演讲等活动。积极搭建展示学生个性的平台。用高雅的文化艺术感染学生，教育学生。不断地完善他们的人格品质。今年十月份，我校承担全市大课间活动现场检查任务，在时间短，任务重，要求高的情况下，体育组、政教处与班主任密切配合，积极组织，精心设计，全体师生凭着高度的使命感和责任感，全身心地投入到活动中，取得了这次现场检查的全面胜利。来自全市的专家领导对我校的大课间给出了极高的评价。“态度决定高度”，“境界决定眼界”。这次活动全校师生发挥出了内在的潜能，展现出全体师生 的“我行，我能行”的信心和勇气。体现了我校师生的良好的精神风貌。

（4）开展有效的法制安全教育，每周三下午的校园法制安全教育讲座已形成制度化。在《柳园周报》上开辟了法制教育专版，通过法律知识讲解，安全案例分析，培养和提高学生的安全意识，杜绝安全事故的发生。三月份，全县安全管理工作经验交流会在我校召开，我校做了专题发言。现在，我校已形成了政教处、校团委、综治办及班主任多位一体的德育教育管理体系，学生的德育教育和管理工作收到显著效果。

五、加强校园环境建设和校园文化建设，打造文化校园，文明校园。

一年来，我们在校园环境建设方面的投入较大。首先引进外部资金180多万元，建成校园全天候监控系统，覆盖校园各个角落。为校园安全和管理工作提供了保障，在管理工作中发挥着很大的作用。学校自筹资金完成体育馆后期建设的同时，又争取省财政扶持资金200万元，完成一万多平米的塑胶体育场的规划设计和建设，为师生提供了一个舒适安全、高水准现代化的运动场所，如今它已然成为了校园环境的一道靓丽风景。

大型电子显示屏的建设使用，开启了校园文化建设的新起点。同时，学校又研究确定了文化校园的发展规划，决定从高一年级起逐年进行文化校园的规划和设计，确立了试验班，把文化校园的内涵融入班级建设，融入班级管理，融入课堂。以优秀文化感染学生，达到培养高素质人材的目的。学校还大力开展校本文化活动，以《柳园周报》、励志书香和《楹联进课堂》为代表的一大批有柳高特色的校园主题文化活动正有序地、制度化地全面展开，一座文化柳高校园在逐渐形成。

六、工作上存在的不足和今后工作的几点设想

回顾过去的一年，我们还有很多工作做得不够好、做得不够细。班子建设还有很大的提升空间，需要加强领导班子成员新时期的理论修养。还需进一步加强德育工作的课题研究，找出适合新形势的德育教育之路。教学工作上，需要进一步抓好细节，增强教师的教改意识。培养名师，凸显名师效应。在今后的工作中，我们要坚持一个根本，即学校管理坚持“以人为本”；要抓好两项建设，即干部教师队伍建设和校园环境建设；要争取三个提高，即教育教学管理水平的提高，教育教学质量的提高，办学效益的提高。

总之，一年多的工作，我本人及班子全体成员虽恪尽职守，努力工作，但与上级的要求和同志们的期望还有一定的距离。在今后的工作中，我将一如既往，加强学习，提高自身素质和能力，克服工作中的缺点和不足，认真履行职责，以饱满的工作热情和持之以恒的干劲与同志们一起，同心同德，齐心协力把柳高办好，让领导满意，让家长放心。

以上述职不当之处敬请指正。

述职人：

2012-11

第三篇：公共卫生述职报告

述 职 报 告

过去的一年,在中心主任、书记的带领下，以胡锦涛同志中央党校重要讲话精神为指导，认真学习科学发展观，本着“以人为本”的服务宗旨，带领全科同志树立良好的医德医风，全心全意为人民服务。

在社区卫生服务工作中，我认真思索，工作积极主动，不断完善以块为主、条抓块管的工作模式，并全力协助全科团队做好社区综合防治工作。

在社区卫生服务管理中，我对操作的规范、质量控制等方面均提出了更高的要求，使各条系工作在严格的管理制度下有条不紊的开展。在质量控制上做到二级考核，在对团队的社区服务考核中，实事就是，发现间题立即整改并做到与奖金直接挂钩，严格的质控措施使一些医生很不理解，因此也得罪了一些人。为了中心的长远利益和为居民提供高质量的服务，只有不断加强质控才能继续保持优秀的成绩，希望能得到大家的理解。

在与全中心一线各个科室的协作工作中，我能及时为各科室服务，也得到了各个科室的配合。在中心信息化开发过程中，有时会出现信息故障，我会尽快和中智联系，及时解决问题；日常工作中，我能处理好居委干部、居民、志愿者之间的关系，以提高社区居民对中心的满意度，凡是需要求助的，尽量予以解块，为社区卫生服务各方面工作打下良好基础。

在今年的工作中我协调各方面关系和工作，我以身作则用高昂的工作热情带领全科室成员团结协作共同完成了任务。

一、社区卫生服务信息化网络研发和应用：今年我带领科室成员继续完善社区预防保健条线信息化网络管理系统，全面实施防保信息动态管理，提高了健康档案的利用率，在充分利用信息化网络采集资料的基础上，指导科室成员完成了2010年华泾镇社区诊断。今年中心预防接种门诊开始使用上海市预防接种信息系统，完善了排队和叫号设施，提高了工作效率。中心作为试验单位，参加了徐汇区全覆盖孕产妇系统管理中“重点孕妇管理“信息化的软件调试工作，目前试验工作接近尾声，年底前将在全区推广。

二、65岁以上居民健康体检工作

为贯彻落实国务院医改精神和推进我区老龄事业的发展，做好2010年区府民生实事，为老人提供更加优质的居家养老和社区卫生服务。自2010年9月1日至2011年6月15日，我镇对辖区户籍65岁以上居民提供免费健康体检服务，由我带领预防保健科相关成员负责该项工作，应体检2747人，实有2526人进行免费体检，体检率91.95%。在工作开展过程中更新健康档案2526份，发放书面体检报告2526份。

三、着重加强业务培训和质量考评，鼓励公共卫生人员通过业务培训、继续教育、在职深造、参与科研等多种方式提高专业能力和服务水平。

今年我共组织开展科室业务培训20次。鼓励科室成员不断创新，参与课题设计和实际操作、总结。院级课题《工厂外来人员性病、艾滋病高危行为干预分析》结题，并总结成文发表。院级课题《高血压

降压保健操对社区老年高血压病人的降压效果研究》进展顺利，积极贯彻落实区级课题《社区老年人亚临床甲状腺功能减退症筛查及干预研究》的各项工作。

四、健康教育工作：

今年为了提高群众对国家基本药物制度的认知度和信赖度，引导群众合理用药，科学安全用药，我带领科室成员在社区组织国家基本药物制度宣传3次，参与居民4500人次。启动健康教育示范基地建设和申报工作，与中远船务有限公司和维科模塑有限公司积极联络，以“四控一动”为干预重点，开展社区健康教育示范项目,反响较好。

五、精神文明与行风建设工作：

按照卫生系统创先争优活动要求，我今年在科室内扎实有效地开展了以“深化医改促发展，优化服务促健康，群众满意在徐汇”为主题的创先争优活动，努力创建“五好”活动，围绕落实医改任务，提高服务水平，提升服务质量，改进医德医风，构建和谐医院等任务，以“中心促发展、岗位争先进、服务争一流、个人争优秀”为活动主题，以“加强学习、创新工作，依靠党员、服务群众”为活动载体，组织科室成员积极开展精神文明和行风建设相关教育学习活动。

五、其他重点工作

1、今年我带领科室成员动员65岁及以上老年人体检中和40-75岁社区居民经其他途径发现大便隐血阳性的患者做肠镜,目前已完成38例，1000份大肠癌筛查问卷已完成200份左右。

2、目前在大桥社区卫生服务站开设了居民健康自测室，让广大

居民能随时自助监测自身健康状况，目前开设的自测项目有身高体重、血压、血糖、皮下脂肪测量等。

六、明年工作思路：

（一）、总结2010年的工作经验，进一步优化工作方案和管理流程，提高服务和管理效率，各个条线负责人明确各自职责分工，密切相互合作关系，加强配合、协作，促进条线与条线平衡发展。

（二）、按照社区卫生综合改革的要求，加强绩效管理，强化社区卫生服务 “六位一体”的综合服务功能，围绕全科无缝链式综合防治责任制的社区卫生服务模式，完善防保工作在全科医师团队运行中的管理、考核、分配。制定考核标准，组内相互质控，科长总质控，定期不定期地对各项工作进行质控，质控结果与奖金直接挂钩。脚踏实地加强环节质量管理，促进集体中形成良好地监督机制和竞争氛围，确保目标计划的最终实现。

（三）、加强业务培训和质量考评，鼓励公共卫生人员通过业务培训、继续教育、在职深造、参与科研等多种方式提高专业能力和服务水平，通过质量考评对组员进行评分，并开展讨论。

（四）、首先认真完成现有课题如“高血压细节管理”及“社区老年人亚临床甲状腺功能减退症筛查及干预研究”的相关工作，鼓励科室成员不断创新，参与其他课题的设计和实际操作、总结，2010年完成并发表了一篇论文，2011年争取能完成两篇以上的论文并发表。

（五）、信息化建设：配合区卫生局和区疾控中心进一步完善社

区公共卫生信息管理系统，完善社区全科平台建设，完善以健康档案为核心的社区公共卫生管理系统疾病管理模块、预防接种信息系统及 孕产妇系统管理中“重点孕妇管理“信息化工作。

（六）、办好社区健康教育讲座，推进场所健康促进工作，提高合理营养、艾滋病防治、心理卫生、结核病防治的知晓率。开展健康教育小讲课，使居民掌握各类疾病防治，提高自我管理的方法和技巧，改变不良生活习惯，提高居民的生活质量。

（七）、加强预警和监测。提高急性传染病和突发公共卫生事件应急处置能力，严格执行传染病监测规范，继续加强手足口病等急性传染病防治力度，加强培训、演练和宣传。

（八）、根据上海市徐汇区卫生局下发的《关于加强老年人社区医疗保健服务工作的指导意见》，为高龄老人提供家庭保健服务，由全科医生担任老人的保健医生，发放联系卡，建立有效联系方式，提供即时电话健康咨询，建立健康档案且定期更新。定期上门提供基本保健、慢性病监测与管理、康复指导，心理咨询与疏导、健康教育与医疗咨询等服务。

（九）、开展人性化服务，树立“病人在我心中”的理念，不断改善服务态度。通过政治学习、业务学习、和开展读书活动，使医务人员树立正确的价值观、利益观、荣辱观，自觉遵纪守法。

过去的这一年中,工作非常繁忙,今年的年终考核已经过去一段时间，总成绩还不得而知，科室也存在一些薄弱的环节有待改进。在即将到来的2010年，我将重点抓科室相对薄弱的条线，继续坚持学习科学发展观,将“以人为本”这一核心积极运用到实际工作中。提高科室凝聚力,改善服务态度。继续带领全科室紧密团结、共同奋斗、齐头并进、再创佳绩。

第四篇：万金虎述职报告

述职报告

2014年，无论是对琚村支行还是对我个人来说，都是不平常的一年。我觉得可以用下面八句话来概括：自加压力、迎难而上；凝聚人心，振奋精神；尽职尽责，不失斗志；超越自我，不辱使命。

作为琚村支行负责人，一年来，在总行党委的正确领导下，我带领全体员工，认真贯彻落实总工作会议精神，在业务发展上紧紧围绕总行党委提出的战略目标定位，加快发展，不断提高经营效益；以思想建设为根本、能力建设为重点、作风建设为基础、制度建设为保证，努力把我行建设成“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的坚强集体。下面我就自己2014年工作情况，述职如下。

一、主要业务指标完成情况：

作为支行行长，我负责支行全面工作。过去的2014年在总行的正确领导下，在银监部门的有效监管下，我们认真贯彻落实总行经营与内控工作会议精神，一手抓发展，一手抓内控，经过全行员工团结拼搏，克难制胜，收到了较好的效果：内控机制进一步健全，风险防范进一步增强，各项业务稳健发展，经营效益不断提升。各项工作取得了可喜的成绩：

（一）截止2014年12月31日，我行各项存款余额 8136.38万元，较年初上升810万元。

（二）贷款结构不断优化。截止2014年12月31日，我行各项贷款余额1078.54万元，较年初下降87万元，其中：农村个体工商户贷款余额198万元；农户贷款余额880.54万元；全年实现利息收入77万元；

（三）银行卡发展迅速，增长较快。截止2014年12月31日，我行银行卡发卡量2376张，较年初增加382张；卡存款余额196.62万元，较年初增加17.31万元。

（四）不良清收工作稳步推进，截止2014年12月31日，我支行共计清收到逾期贷款93.2万元，收回利息12.6万元；收回打包不良贷款本金43.17万元，利息20.5万元。

二、履职情况

（一）认真学习，努力提高自身的政治业务素质和思想道德修养

1.坚持党的理论知识和自学相结合，及时掌握党和国家的方针政策，不断更新商业银行的经营管理知识。通过学习，提高了自己的理论水平、决策水平、驾驭全局能力和市场适应能力。树立正确的权力观，坚持廉洁自律，自觉接受监督。自觉把自己臵于组织和员工的监督之下，做到权为民所用。对全行的财务工作、贷款审批、人员调配严格把关，公开透明。认真执行领导干部廉洁自律准则和总分行制定的廉洁自律各项规定，自觉抵制拜金主义、享乐主义、以权谋私的腐 败行为，不为利所诱惑,不为欲而越轨,不为私去枉法,自觉按法规行事,按程序办事, 始终做到自重、自省、自警、自励，以纯洁的思想作风和勤奋的工作作风办事，用廉洁自律铸造自身的人格力量。同时，注重加强全行员工的教育和管理，既注意八小时以内的工作、言行，又注意其社交圈、朋友圈，经常进行廉洁自律教育，警钟长鸣，防患于未然。

2.加强员工团结,增强员工的凝聚力和战斗力。自觉在学习上、工作上、生活上做出示范，给员工一个宽松的、能最大限度发挥才能的工作环境。决策中，能认真执行民主集中制，坚持领导和个人分工负责相结合，虚心听取并积极采纳员工的批评意见和好的工作建议。待人处事真心诚意，表里如一。

3.加强了工作作风和思想作风建设。经常调查研究, 了解柜台营业情况,与员工谈心,听取客户意见、建议，对能够解决的问题，当场给予答复解决；需要研究的问题，回来后迅速与主管领导和部门联系解决。耐心细致地做好员工的思想政治工作，对员工反映的工作、生活问题，在政策允许的范围内，积极妥善予以解决，不推不拖，不摆架子，密切了干群关系。工作中能够放下架子，扑下身子，既当指挥员又当战斗员，每月都要到重要客户走一趟，与员工一道抓业务、促发展，不断激发员工工作积极性和能动性。

（二）正确贯彻落实总行党委确定的发展目标、工作思 路和措施，力促全行高质高速发展

2014年，我行坚持以客户为中心，调整业务结构，进一步加大营销力度，积极调整客户及负债结构，努力做大、做强、做优存款业务。

1.负债业务：

我行秉承“存款立行”的理念，根据当地经济发展状况，确立客户目标，开展形式多样的宣传、营销活动，结合本行特色业务，强化员工营销理念，发动全员争存揽储，年末储蓄存款余额8136万元，在2013年我支行全年存款下降1000万元的不利形势下，实现了2014年全行存款净增800万元的优异成绩。

2014年我行坚持以“发展新客户为目标，维护存量客户为重点”的账户管理理念，大力做好新开户存款工作，同时高度重视存量客户的维护，尽可能地为客户提供更多的方便。在营销过程中，立足区域经济环境，不断加强与当地政府职能部门联系、沟通，及时捕捉信息，从源头上解决客户资源不足问题，不断拓宽营销渠道，确定营销目标

2.贷款业务：

贷款业务是支行长期发展的生命线，贷款作为支行资产业务的重中之重，是我行收入的主要来源之一，我们高度重视此项工作，把其作为重点对象来抓。贷款业务作为我行资产的基础性产品，我亲自带头对支行辖区的信贷市场份额进 行了详细的调研并进行摸底分析，筛选优质的客户，组织信贷人员利用节假日期，在人口密集的区域散发传单等方式，进行多方位的营销，扩大我行贷款业务在社会上的认知度，树立良好的品牌形象。通过全行的努力取得了较好的业绩。

（三）坚持以人为本，强化内控管理

银行业是经营风险的特殊行业，突出强调的是风险管控能力，要求一切经营活动都要在风险可控下进行。

2014年我从自身做起，加强自律意识，坚定不移抓管理，加强整改出成绩。一是创新基础工作管理方法，制定了相应的规章制度，加大检查和整改力度，使网点的内控管理质量稳步提高。二是加大对安全保卫的环节、细节清理的整改，确保不留死角。三是对各业务实行了每月定点定期检查，真正为业务发展保驾护航。

坚定不移强内控，建立安防保资金。一是牢固树立“安全就是效益”的责任意识，以预防和惩治案件为着力点，深入开展规章制度教育和警示教育活动，按照总行的工作部署，组织从业人员开展了警示教育活动，进一步落实案件防范工作责任制。认真做到防抢劫、防盗窃、防诈骗，确保我行工作安全有序进行。二是深入开展自律监管，重点加强防范各个层面、各个环节的以权谋私、以权谋贷的腐败行为，加大案件防范力度和查处力度。

（四）廉洁自律，争做企业楷模。

作为支行负责人，我严格要求自己，深入学习“科学发展观”，提高自身的政治觉悟，在工作中做到刻苦攻读各项业务章程和各类业务处理规则等知识；在生活中做到关心职工，体察民情，慰问职工的生产生活情况，了解职工的思想动态，为职工尽心尽力办实事，谋实得。在思想上做到克己奉公，不以权谋私、不以职谋利，坚持党政领导干部廉洁自律的原则；在执行上认真贯彻落实总行的工作部署，进一步树立现代商业银行经营理念，深化改革，夯实基础，加速转型，突出发展，提升效益。理顺运行机制，提升管理水平，优化资产结构，呈现了支行平稳、健康、较快的发展局势。

三、工作中的不足

一是员工整体培训力度比较薄弱，以至于在具体的业务操作中效率相对低下。二是储蓄业务存款虽然今年增存形势较好，但其增存的结构不合理，储蓄存款增存的稳定性较差。三是自己在业务发展转型的步伐太小。四进一步加强自我素质的提高。五是风险防控水平还需进一步提高，全员风险意识需要不断增强。

四、2015年工作思路及工作措施

2015年是机遇也是挑战，做好全年的各项工作，对我行当前乃至今后的发展都具有十分重要的意义。

2015年工作的指导思想：按照总行的总体部署，深入学习实践科学发展观，牢固树立“以利润为导向”的经营发展 理念，不断强化市场营销能力、风险防控能力、优质服务能力、制度执行能力、攻坚克难能力，为实现琚村支行快速发展而努力奋斗。我坚信，在总行党委的带领下，在全体员工的努力下，我们有信心、有决心让琚村支行的明天因为我们而更加美好！

2015

述职人： 万金虎 年1月5日

第五篇：2011述职报告贝虎

述 职 报 告

龙尾头村村委主任助理文贝虎

三年来，我严格要求自己，在乡党委、乡政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村、为人民服务的宗旨，积极认真地做好乡、村交待的各项工作，努力做到不辜负领导的支持和广大民众的信任，忠于职守，自觉履行一名大学生村官的职责。

现将这一年来的工作总结如下：

一、思想政治情况

始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻十七大全会精神，深入贯彻落实科学发展观，自觉加强自身作风建设，全心全意为人民服务，努力提高理论水平和文化素养，时刻牢记自己肩负的职责，为新农村建设添砖加瓦。今年是我转为党员的最后一年，首先我要让自己思想上完成由一名预备党员向正式党员的转变，以党员的标准严格要求自己，争取加入中国共产党。

二、学习情况

利用电视、报纸、电脑网络等各种媒介学习党的方针政策及相关文件精神，并进行业余学习，提高自身素质。一是方针政策及相关文件的学习，同时写出学习的心得体会。二是对优-1-

秀共产党员先进事迹的学习，并以此位榜样来鞭策自己。三是对“三农”知识的学习，包括科技、政策、法律、公文写作等等，不断充实自己。还不断参加各种公务员考试，争取更好地为人民服务。

三、工作情况

在村里，我主要负责支部、村委的资料整理工作。把分管工作纳入全局的体系中去，不只站在分管的角度看问题，凡事从全局考虑，追求全局工作的最优化。在落实具体分管工作时，责无旁贷地提出自己的意见，坚决予以执行，决不推卸。

1、完善并整理了村级档案和农廉工作资料，并对村里的其他资料进行了补充，使我村的档案和资料更加完整、一目了然。

2、人口普查工作。人口普查是今年的一项重要工作。在本村的人口普查中，我尽到一名的村官的职责，积极配和入户登记，做好普查登记工作，填写人口普查表，为人口普查做出自己的贡献。

3、利用远程教育协助党支部深入开展党员教育活动、党课学习。具体学习内容有：党的十七大、新党章、党的关于建立健全惩治和预防腐败体系2010-2012年工作规划（摘要）、党的十七届三中全会，胡总书记“七一讲话”等。

4、完成党员信息采集表的调查与填写，核对了每个党员的信息，使其准确无误。

5、协助村委做好干果经济林的管护工作，清理隔离带、除草、打顶、病虫害防治等。

6、协助村委做好目前的街巷硬化工程，协调处理好街巷硬化中的矛盾纠纷，真正的把这一惠民工程干好，使村民受益。在做好自己本职工作的同时，倾力完成乡党委、政府交付的工作，每天早上参加乡党政会议，并参与乡各个站所的工作，不断完善、提高自己的工作业务能力。

三、不足之处及努力方向

在这段时间里，我取得了一些成绩，但还存在着不足，主要是基层工作经验还是欠缺，工作能力有待进一步提高。在以后的工作中，我会严格要求自己，加强学习，不断提高自己的综合素质;积极沟通，多向领导及同事请教；加强与群众沟通，倾听他们的呼声;认真总结，发扬优点，改正缺点。只有通过学习与锻炼，才能离工作的要求更前一步，离群众的满意更近一点，不断得到提升。

二0一一年九月六日