讲文明树新风科技教育活动小结

第一篇：讲文明树新风科技教育活动小结

讲文明树新风科技文化教育活动小结

按照上级有关部门的文件精神，结合我校师德行风建设中的实际情况，学校党支部、校行政对全校师德建设工作进行了认真反思和广泛的宣传动员，把师德建设推向了更新的高潮。提出了“学校要发展以质量为本、师德为魂”的宗旨，全校教师在自己的本职岗位上，教书育人求发展，教学相长促提高，真正使课堂焕发出了生命的活力。规范教学、规范管理、规范服务、尊师爱生在校园内蔚然成风，一种新型的平等和谐的教学氛围正在逐步形成，教师能用崭新的教育理念来规范自己的教学行为，为全面实施新课程创造了良好的育人环境。主要做了以下几方面的工作，现小结如下：

1、组织教师认真学习有关法规，切实加强师德教育。充分利用教职工集中学习的大好时机，主要组织学习了《教师法》、《教学法》、《未成年保护法》和上级有关部门下发的加强师德行风建设的文件精神。及时传达国家教育部、公安部对有关违法犯罪教师的处罚通报及区教育局对个别教师体罚学生的处理意见的通报精神。并对有关案例进行了联系实际的剖析，告诫全体教师都应引以为诫，从中吸取教训，进行自查自纠。对平时有体罚和变相体罚行为的教师进行了严肃的批评教育，在大会上发出了严重警告，从思想上向全体教师敲响了警钟，杜绝了类似事件在我校的重演。学校没有发生一起侵犯学生身心的行为，体罚和变相体罚的现象也有了根本性的好转，只有极个别教师偶尔还存在着变相体罚的现象，如罚抄写作业，罚立壁角等。

2、加强现代教育理论的学习，用先进的教育理论武装全体教师的头脑。进一步规范教师自身的教学行为，提高学科教学艺术，提高课堂教学效率，教师能充分发扬课堂教学的民主化，平等对待学生，用教师的丰富情感去感化学生、熏陶学生，激发学生对教师所教学科的兴趣。克服了以前那种师生对立，差生对抗的悲哀教学行为，树立了学生既是教学客体，又是教学的主体的教育思想。教师能从心理、生理方面来疏导学习有问题的学生，改变以往对他们讽刺挖苦的落后

方法，真正使全体教师充分认识到体罚和变相体罚学生是教师无能的表现，是教育的失败。教师只有尊重学生、理解学生、真正相信学生，才能在教学活动中教学相长，共同发展，完善学生人格的同时不断地升华教师自己。

3、完善奖励评价机制，减轻教师的心理压力。对学有困难的学生，全体老师都能正确对待，循循善诱，启发引导，促进其有所发展提高。

4、广泛开展拒绝有偿家教，献身教育事业的爱生教育活动。在全体教师中经常地、广泛地、深入持久地开展社会尊师重教、教师回报社会的活动。

5、开展了教师家访的家校联系活动。广大教师，特别是班主任，克服了学校一天紧张的教育工作的疲劳，进行行之有效的、有的放矢的家访活动。把学生的在校学习、活动、交往等情况向家长反馈，密切了家校联系，增进了家长对学校工作的了解，对学生在校表现的了解，共同配合做好学生的思想工作。使学校教育、社区教育和家庭教育三者紧密地结合起来，进行了有效的整合。广大教师把学校的思想教育工作延伸到了社会、家庭。建立起了一张学校、社区、家庭无形的网络，促进学生德、智、体、美、劳几方面全面发展。

6、充分发挥退休教师的作用，进一步挖掘社区教育资源。利用退休教师定期回校活动日的时间，组织他们听青年教师上公开课，进行评课活动。并把各自生活在社区范围内的对学校教育工作的不同意见搜集后带回学校，反馈给有关职能部门和相关班级、学科的任科教师，发挥了退休教师的余热，使他们成为学校和社区、家庭教育工作的桥梁，为学校师德行风建设出主意、想办法，为学校建设良好的校风、学风、教风添砖加瓦。

7、定期召开家长座谈会，确保家校渠道畅通，发动千名家长评议学校师德行风建设，要求全体家长要为学校提出一条合理化的建议，找出学校或教师在教育、教学中存在的问题或不足，并提出整改意见。

8、积极开展批评和自我批评，通过学习对照和社会各界的评议

情况的反馈，学校组织广大教师开展师德行风大家谈活动。全体教师联系自我的教育工作实际，谈经验体会、谈思想认识、谈工作中存在的问题和不足。拿起批评与自我批评的武器，在转变态度、转变思想认识、转变工作方法上狠下功夫。克服简单粗暴的方法，讲究教育艺术，对学生进行耐心细致的思想教育工作，做到心服口服。对存在问题的老师决不迁就，只要发现体罚或变相体罚，并在社会师生中有一定影响的，每月的常规考核和年度评优中坚决实行一票否决。使广大教师既有内心能动，又有纪律的约束，学校真正做到了对每一位教师负责，为他们的教育工作创造了良好的师德行风环境，为教师的发展打下了一定的基础。

9、传统美德是民族文化和民族精神的精华，中华民族优秀的传统美德在今天依然闪烁着不灭的思想光芒。

开展传统美德与移风易俗教育，既是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、树立以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观的基本要求，也是共建共享社会主义和谐文化的重要内容。一方面，要吸取中华民族传统文化之精髓，按照先进文化的前进方向发扬光大；同时，要扬弃传统文化中的糟粕，结合时代精神，共建社会主义文明新风，共享社会文明发展成果。这就是我们深入开展传统美德与移风易俗教育的主旨所在。

通过以上活动，全校形成了教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围，教育质量有了显著的进步，但也还存在着一些不足，需要进一步加强师德行风建设，加强校园文化建设。

第二篇：社区讲文明树新风活动小结

XX社区讲文明树新风活动小结

XX社区结合本社区的实际情况，紧密围绕“讲文明、树新风”活动主题，广泛深入开展各类社会宣传活动，动员、引导和激励辖区广大居民积极参与，积极营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。

一、领导重视

为了加强对“讲文明、树新风”活动的统一领导和统筹安排，社区成立了以社区书记为组长的领导小组，制定了周密的实施方案，召开社区干部工作协调会，精心组织部署“讲文明、树新风”活动。在活动中积极倡导“迎讲树”的文明理念，营造文明、和谐的社会氛围、推动社区精神文明建设工作深入进行。

二、认真组织，积极开展各种活动

1、文明宣传栏、宣传板报的布置。

我们的宣传口号是“讲文明、树新风---我参与、我奉献、我快乐”。社区利用宣传栏张贴宣传画30张，社区图书室张贴宣传画6张，辖区的主要街道胡同张贴宣传画60张。社区宣传板报组成员积极更换板报，共出板报板7期140余块。

2、文明礼仪宣传普及活动

社区组织辖区居民观看“百姓宣讲团”报告会，和组织

“讲文明、树新风”礼仪知识培训，居民深受感动。

3、共公引导文明行动

社区积极组织开展共公文明引导行动4次，在辖区车站引导市民文明乘车，着重培养市民的排队意识。使自觉排队、文明礼让成为首都的一道亮丽风景线。

4、积极开展文明新风安全志愿服务。

社区组织了513人的志愿者服务队，从1月中旬开始坚持深入大街小巷安区巡逻，共出动1000人次，完善了社区的群防群治网络。

5、大力开展便民利民志愿服务。

针对辖区的孤寡老人、空巢老人比较多的情况，社区成立了“亲情互助社”，志愿者与孤寡、空巢老人以及残疾人签订了帮扶协议，让帮扶对象感受到大家庭的温暖。

6、开展社区环境整治行动

美化环境，净化我们的生活。为了让辖区环境卫生有更深层次的提高，社区共开展大型环境卫生整治行动10次，参与100多人次，彻底清理了辖区的卫生死角，整治“脏乱差”现象。

7、社区文化娱乐活动

社区文化服务队志愿者在社区开展多达6次的文化活动中，为辖区居民以及流动人口载歌载舞送上了精彩的节目。同时社区为了丰富居民业余文化生活。

三、扎实推进，效果显著

社区开展的多种活动将“讲文明、树新风”精神广为传播、深入人心。“争当社区志愿者，奉献爱心展魅力”的社区宣传单发放到居民手中，引起大家的共鸣，在这次活动中，社区居民积极争当志愿者。社区举办的联谊会，得到了广大居民的赞扬，增进了邻里间的感情，丰富了他们的业余文化生活。

在今后的工作中，我们会继续努力，为居民提供更好的服务，调动居民积极参与到社区建设中来，把我们的社区建设的更加美好!

XX社区 2012年7月1日

第三篇：学雷锋,讲文明,树新风 活动小结

“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结

二（3）班

三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即“学雷锋，讲文明，树新风”的主题活动。

1、学雷锋总动员。

我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋，讲文明，树新风”动员：听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报、每人每周至少做一件好事、帮父母做一次家务。

每个同学都积极响应这一号召，纷纷想主意，出点子，争取把这一个月过得充实而有意义。

2、学习雷锋事迹。

讲雷锋的故事，并宣誓：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新，学习雷锋精神，誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或缺的一课。

3、以雷锋为榜样。

要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动（3月8日）、参加一次“学雷锋，献爱心”活动（3月4日）、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。

4、班队会是教育的阵地。

3月23日，我班学生在辅导员的号召下举行了“学雷锋见行动”主题班队活动：讲述身边的雷锋，学雷锋的歌曲，雷锋故事会，如何做新时代的小雷锋„„

5、黑板报宣传雷锋精神。

我班的黑板报围绕学雷锋的主题，大力颂扬好人好事，版面设计精美、布局合理，内容各有特色，为校园文化增添了一道亮丽的风景线，也直接给学生宣传了雷锋精神。

通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

学生发言：我们身边的雷锋。

学生讨论：怎样践行雷锋精神。

第四篇：讲文明树新风主题教育（定稿）

关于印发《2011年“讲文明 树新风 为横沥添彩”主题教育实践活动方案》通知

信息来源： 中共横沥镇委办公室作者：日期： 2011-3-9

关于印发《2011年“讲文明 树新风 为横沥添彩”

主题教育实践活动方案》通知

各村（社区）、有关单位:

《2011年“讲文明 树新风 为横沥添彩”主题教育实践活动方案》业经镇委同意，现印发给你们，请贯彻执行。

中共横沥镇委办公室

2011年3月9日

2011年“讲文明 树新风 为横沥添彩”

主题教育实践活动方案

为深入贯彻落实党的十七大精神和广东省建设文化强省规划纲要精神，认真实施《东莞市建设文化名城规划纲要（2011－2020年）》，继续深化开展精神文明建设工作，加强公民思想道德建设，培育城市人文精神，根据《东莞市2011年精神文明建设工作意见》和2011年宣传思想工作要点，配合东莞市整体形象推介工作，并与“东莞·每天绽放新精彩”城市形象主题口号呼应，今年拟在全镇范围内开展“讲文明 树新风 为横沥添光彩”主题教育实践活动。有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为核心，倡导社会主义荣辱观，弘扬新时期东莞城市精神。强调以人为本，注重人的全面发展。围绕“讲文明 树新风”主题，从培育文明行为习惯和良好生活习惯入手，教育引导广大市民把各种文明理念和要求落实为具体行为，以个人小文明的养成促进社会大文明的形成。提升市民现代文明素质和城市良好风气，为建设文化名镇和全面建设小康社会营造健康向上的人文环境。

二、主题口号

（一）人人代言城市形象 事事影响城市形象 处处彰显城市形象 时时维护城市形象

（二）每人多一种好习惯 横沥添一份新精彩

三、活动内容

根据中央文明办2011年工作任务要求，围绕建党90周年和辛亥革命100周年，继续动员群众广泛参与“讲文明树新风”活动，兴“三风”（文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风），创“三优”（创优美环境、创优良秩序、创优质服务）。引导市民养成八种良好习惯，创造八种文明生活。倡导广大市民从个人做起，从日常生活做起，在文明礼仪、读书学习、志愿服务、低碳环保、公益慈善、运动健身、唱好东莞、健康爱好八个方面，积极培养八种文明生活习惯，全面提升个人文明素养，形成人人争当文明亮点、处处营造东莞形象的良好社会风气。

（一）增加一种文明礼仪习惯，培育礼仪生活。文明礼仪既代表个人形象，也代表城市形象。倡导广大市民积极学习和践行各种文明礼仪行为规范。重点针对自己最希望改掉的一种不文明行为习惯或最希望养成的一种礼仪行为习惯，积极开展自我教育和监督，逐渐改掉陋习，养成文明礼仪习惯。如改掉开车抢道习惯、改掉往车窗外扔垃圾的习惯、改掉讲粗口的习惯、养成着装礼仪习惯、养成餐桌礼仪习惯、养成遵守交通规则的习惯等。

（二）培养读书学习习惯，培育智慧生活。市民学习能力是城市发展能力的基础。全力推动学习型城市建设，倡导广大市民积极参与书香机关、书香校园、书香企业、书香社区、书香家庭、书香连队创建活动，开展各种读书学习活动，使阅读求知和增长知识、提高能力、提升修养相结合并成为一种生活方式和生活习惯。如每月读一本书、每周举行一场家庭朗诵会、订阅一本期刊杂志、定期参加讲座、定期参观书画展等。

（三）培养经常参加志愿服务习惯，培育志愿生活。志愿服务是一项助人自助、乐人乐己的社会活动。倡导广大市民把服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合，结合自身专业特长和兴趣，经常参加各种志愿服务活动，尽己所能帮助身边和社会上需要帮助的人。号召市民加入各类志愿服务组织，成为注册志愿者，长期坚持开展志愿服务活动。如参加关爱空巢老人志愿服务活动、定期探访福利院儿童、定期参加环保志愿服务活动、定期参与文明交通志愿服务活动等。

（四）培养低碳环保生活习惯，培育绿色生活。推行低碳环保是建设优美环境、实现生态可持续发展的必要举措。倡导广大市民树立生态环保意识，在日常工作和生活中养成环保行为习惯，积极推行节能减排，杜绝各种浪费行为。如节约用电、每月少开一次车、减少一次性塑料袋的使用、推行无纸化办公、双面打印纸张、少购置过度包装商品等。

（五）养成经常参加公益慈善活动习惯，培育仁爱生活。公益慈善活动体现公民道德和公民能力。倡导广大市民弘扬奉献爱心的优良传统，把扶危济困的奉献精神和关心社会的公益理念转化为行动，经常关注和参与公益慈善活动。如定期浏览公益慈善网站，积极关注公益活动信息，定期参加无偿献血，定期向慈善基金会捐助善款，加入公益慈善组织，参与一项长期开展的援助计划或公益项目等。

（六）培养运动健身习惯，培育健康生活。随着物质生活水平提高，打造健康生活成为

许多市民的更高追求。倡导广大市民树立健身意识，积极参与全民健身运动，在工作、学习之余经常开展各种体育锻炼活动，把锻炼身体培养成生活习惯，做到持之以恒。如每天跑步半小时、每周参加一次户外运动、养成饭后散步习惯、坚持做好工间操等。

（七）养成唱好横沥习惯，培育幸福生活。城市发展为市民生活带来实惠，城市形象需要广大市民的共同经营和维护。倡导市民养成唱好横沥的习惯，在外出旅游、接待来宾、日常人际交往过程中，尤其是在网络生活中，经常发布和传播关于东莞、关于横沥的正面信息和积极言论，共同维护横沥的城市形象。如肯定横沥的建设成就、介绍横沥宜居环境、介绍横沥人文景观、介绍横沥惠民政策、经常在网上发表关于横沥的正面话题和跟帖等。

（八）增加一项健康爱好，培育快乐生活。现代城市生活压力容易导致身心处于亚健康状态，培养一项适合自己的健康爱好，是释放情绪、舒缓压力的最佳途径。倡导广大市民结合自身实际，改变不良嗜好，在文学、艺术、体育等方面积极培养有益身心健康的兴趣爱好，美化生活，陶冶情操，提升幸福感。如书法、阅读、棋艺、粤剧、茶道、舞蹈等。

四、工作方法

通过普及常识、完善设施、创新载体、营造氛围四个方面，为市民培养文明礼仪、读书学习、志愿服务、低碳环保、公益慈善、运动健身、唱好东莞、健康爱好等八种文明生活习惯，提供更科学的知识指引、更便利的设施环境、更丰富的活动内容和更浓厚的社会氛围，推动广大市民全面提升文明素质、共建共享现代文明生活。

（一）普及各类文明常识。在全社会广泛开展文明常识宣传学习活动，为市民养成文明生活习惯提供科学指导。通过编制文明读本、发放宣传单张、制作宣传栏、开展宣讲、观看电视短片、专题培训、举办论坛、知识竞赛、推荐优秀书目等方式，组织广大机关干部、社区居民、学生、企业员工积极学习各类文明常识。普及礼仪常识，包括衣、食、住、行、言、政务、商务、公共、社交、涉外等各方面的礼仪规范和要求。普及健康常识，包括健康饮食、健康作息、心理调节等内容。普及环保常识，包括生态常识、各种节能减排常识和技巧。普及其他文明风尚和先进理念，包括公益慈善理念、终身学习理念、志愿服务理念等。

（二）开展形式多样的主题活动。发动广大机关单位、社区、学校和企业，围绕培育八种文明生活，组织策划各种主题鲜明、形式新颖的活动，使广大市民在参与活动过程中获得健康、知识、精神上的享受和提升，使培养各种文明生活习惯成为市民的自觉追求。在机关单位层面，主题教育实践活动要与树立形象、优化服务、队伍建设、组织文化建设相结合，通过开展文明单位创建、学习沙龙、对口帮扶、节能减排和业余集体活动等方式，让公职人员在工作和生活中全面践行八种文明生活习惯，成为倡导文明的社会表率。在村、社区层面，主题教育实践活动要与美化社区环境、构建和谐社区、丰富群众文化生活相结合，依托市民学校、图书馆、农家书屋、文化广场等设施，定期组织开展公益宣传、市民学校培训、社区志愿服务、文体竞赛、慈善救助等活动，动员广大社区党员干部、居民、商户积极参与。在学校层面，主题教育实践活动要与学生思想道德教育、素质教育、心灵建设相结合，通过经常组织开展文体艺术、课外实践、评比竞赛、捐助扶贫等活动，使广大学生从小树立文明信念，养成文明习惯。在企业层面，主题教育实践活动要与推动企业转型升级、人才培养、企业文化建设相结合，通过组织开展技能培训、文体活动、员工关爱、社区共建等活动，使广大企业员工不断提升素质，更加融入现代城市文明生活。

（三）完善相关便民服务设施。充分发挥并不断完善文化、体育、休闲等服务设施功能，为广大市民追求文明生活提供良好的条件和环境。加强对我市各种文化、体育、休闲设施的宣传，让市民了解和利用好这些设施，如图书馆、广场、阅报栏、全民健身走廊、体育公园、城市绿道等。提升公共服务质量。提升服务吸引力和有效性，提高广大市民对各种便民服务设施的认同感和使用率，从而在反复的参与和实践中养成各种文明习惯。

（四）营造浓厚的社会氛围。加强媒体宣传。新闻媒体要积极策划和开展宣传，通过新闻、专栏、专题、公益广告等形式，宣传广大社区、机关单位、学校和企业围绕“讲文明 树新风 为横沥添彩”主题积极开展各种形式教育实践活动的情况，宣传广大市民响应号召、积极参与活动的情况，宣传养成文明生活习惯对身心健康和个人成长带来的积极效果。加强社会宣传，利用宣传栏、标语口号、广告牌等形式，宣传礼仪、健康、环保等各种文明生活常识，倡导广大市民从培养习惯入手提升文明素质，使培育文明生活习惯在全社会蔚然成风。

五、时间安排

活动从2011年1月开始，活动贯穿全年。其中，2月份是宣传启动阶段，3－10月份是活动深入实施阶段，11－12月份是总结提高阶段。在活动深入实施阶段，每月突出一项文明生活习惯重点推进。

（一）活动策划阶段（1月份）：成员单位要按照通知要求，结合实际，认真策划，精心制定本单位活动具体实施方案。

（二）宣传启动阶段（2月份）：制定2011年“讲文明 树新风 为横沥添彩”主题教育实践活动方案，举行启动仪式。镇电视台、报社、网站同时加强宣传报道，从活动一开始就形成良好导向，营造浓厚氛围。设计、制作相关宣传品，加强对活动的社会宣传。

（三）深入实施阶段（3－10月）：从3月—10月，结合当月相关重要纪念日和主题，主要针对培育一项文明生活习惯组织开展活动和重点宣传。所列活动不限于在当月举行，大部分活动可长期持久开展。

1、三月份（志愿生活月）：3月是东莞主题志愿服务月，进一步宣传志愿者理念，丰富志愿者队伍，尊重志愿者的劳动和人格，为志愿者开展志愿服务提供必要的支持和便利。开展“学雷锋活动”，组织学生义务清洁文化广场；举办“幸福横沥 温暖家园社区服务日”、“爱心服务长者 社工在行动”活动；深化关爱空巢老人行动。

2、四月份（礼仪生活月）：4月是东莞文明行动月，广泛开展文明礼仪宣传普及活动，举办横沥镇第七届读书节活动开幕式，开展“讲文明、树新风、为横沥添彩”征文演讲活动。以学校、市民学校为阵地，开展文明礼仪讲座。印制一批《文明礼仪手册》发放到单位、村（社区）、学生。清明期间组织中小学生到田饶步革命烈士纪念碑拜祭，宣传纪念烈士的文明之风。

3、五月份（幸福生活月）：策划开展“浓情五月天，感恩母亲节”活动，特意为双（多）胞胎家庭举办家庭乐活动，通过形式不限的表演节目展示双胞胎特殊的自然魅力和独特风

采，歌颂母亲，感恩母爱。开展助残日活动，举办残疾人运动会，为残疾人义诊、剪发。成立香港东莞横沥同乡会，聚乡情、庆团园。同时，进一步深化横沥的家庭文化建设，营造和谐之家、幸福之家的家庭文化气氛。

4、六月份（绿色生活月）：6月5日是世界环境日。大力宣传镇内的一些企业如何在生产过程中变废为宝的措施和经验，如万好食品有限公司、益伸电子有限公司，以榜样引导群体，逐步完善，同时加大力度排查重污染企业和小作坊，坚决杜绝“黑烟囱”现象，加强危险废弃物与环境安全的监管等相关工作。为低保护、五保户免费维护LED灯，不仅节能环保，更实际的意义是能给这些低收入家庭降低生活成本，减轻生活负担。

5、七月份（快乐生活月）：开展美术、书法、摄影、游泳、阅读、效游等活动，让学子们在暑假期间可以根据自己的爱好选择合适的项目，通过形式多样的活动传达正确的人生观和社会观。成立暑期困难家庭子女义工服务小组，对困难家庭子女进行各类辅助，增长自信，和谐共融。

6、八月份（健康生活月）：8月8日是全民健身日，结合全国亿万农民健康促进行动有关内容，印制4万册《关注身体 投资健康 健康手册》，通过饮食、运动、习惯、情绪、禁忌、长寿等篇章的描述，表达每个人都可以通过调整生活方式以达到防病和治病的目的。开展“关爱功臣 巡回医疗活动”，让为国家为人民作出贡献的退役军人得到诊查治疗。

7、九月份（智慧生活月）：以读书节活动为主，开展各种读书学习活动，使阅读求知和增长知识、提高能力、提高修养相结合并成为一种生活方式和生活习惯，可举办读书心得体会评选活动。以积分制形式让部分符合条件的新莞人子女免费入读公办学校起始年级。

8、十月份（仁爱生活月）：10月25日是东莞慈善日，结合中秋、重阳传统节日，组织政府工作人员、青年志愿者、学生或社会团体探望敬老院老人、孤寡老人、五保户、困难归侨。组织参与第五届老年人艺术节，展示我镇老人的才艺风采。由横沥镇幸福家庭工作室组织部分家中有十岁以上小朋友的家庭志愿者，以家庭的形式开展志愿服务，经培训探访技巧后，到孤寡老人、单亲家庭、困难家庭中开展定期的探访服务（约两周一次，长期进行）。通过这个活动，一方面促进志愿服务精神，另一方面给成长中的孩子上一次有意义的课外教育课。活动结束后，举行探访经验分享会，让志愿者分享经验及谈谈自身体会。

9、十一月份（牛文化活动月）：举办2011横沥镇百年牛墟风情节，通过书法、摄影、雕塑、晚会等，宣传礼仪、健康、环保等各种文明生活知识，倡导文明、和谐、节俭的节日理念。

各村（社区）、单位、学校和企业围绕当月主题，结合相关工作安排，策划和组织开展各种宣传教育和实践活动。

（四）总结提高阶段（11－12月）：开展调研，广泛收集意见和资料，对全年活动进行总结。总结经验、查找不足。落实长效机制，提高工作水平，推动“讲文明 树新风 为横沥添彩”主题教育实践活动长期深入开展。

六、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各村（社区）、各单位要把组织开展“讲文明 树新风 为横沥添彩”主题教育实践活动作为建设横沥文化名镇的具体举措、作为深入开展精神文明建设工作的有力抓手，摆到主要工作日程。制定工作方案，明确责任部门和人员，认真部署，狠抓落实，务求实效。

（二）广泛发动，精心组织。要充分发挥媒体宣传舆论优势，调动广大市民的积极性、主动性和创造性，广泛动员市民参与。坚持贴近群众、贴近现实、贴近生活，结合时代特点和东莞特色，突出实践育人，鼓励务实创新，努力增强活动的吸引力和感召力。

（三）加强宣传，形成声势。要把做好这项活动的宣传作为十分重要的工作，积极借助广播、报纸、电视、网络等媒体力量，充分发挥宣传栏、公益广告牌、文化广场等阵地优势，做好活动的导向宣传、内容宣传和信息报道，在全社会唱响“每人多一种好习惯 横沥添一份新精彩”的口号，营造人人追求文明习惯、共建共享精彩生活的浓厚氛围。

第五篇：讲文明树新风

讲文明树新风金职院

班级：电商1001姓名：陈明轩

摘要：2011年，是中华人民共和国成立61周年，同时也是市迎接全国公共文明指数测评的第二年，区按照市文明办工作部署，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住庆祝新中国成立61周年的有利契机，以“讲文明树新风”活动为载体，围绕提升市民文明素养、优化城区环境、扎实开展群众性精神文明创建活动等工作，着力提高城市文明程度和市民文明素质。

关键字：文明，活动，对策

一、以推进社会主义核心价值体系建设为根本，提高市民文明素质。

1、开展市民公共文明道德实践活动。以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决道德方面存在的突出问题为突破口，扎实推进公民道德建设。在全区各街道、社区，开展“我文明、你文明、家乡更文明”学礼仪、讲文明宣传学习活动，利用在中小学校广泛开展文明礼仪课程等形式，激发社区居民爱党爱国爱社会主义热情，树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，进一步把文明礼仪宣传普及活动推向高潮。

2、抓典型、重引导，充分发挥道德模范榜样作用。

以活动吸引人，以环境改造人，以典型引导人，以氛围影响人，大力提升市民的思想道德与社会公德意识，我还对我区助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信、文明市民等道德模范进行了评选推荐。

二、以重大纪念活动为契机，打造文化活动精品。

今年是中华人民共和国成立61周年、庆祝中国共产党成立61周年的重要一年，为了切实提升广大市民文化生活品质，不断丰富广大市民精神生活内涵，我还和我去宣传部说好要她们开展 “我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动，大力弘扬新中国成长中的红色文化，唱响中国。

三、以加大公共场所综合治理力度为抓手，维护社会公共秩序。

1、开展法律援助、生活帮扶和精神关怀，营造和谐氛围

6月20日，区社会治安综合治理委员会举办2011“社会治安综合治理宣传月”板报比赛。区综治委举办的此次板报比赛活动为我们搭建了一个良好的宣传与展示的平台，全面推进了街道社会治安综合治理工作、提高居民群众的防范意识，使综治宣传月活动在基层深入人心、家喻户晓，就要加大力度做好宣传工作。

2、启动“树良好形象、做文明使者”实践活动。

为加强城市交通基础设施建设和公共交通管理，广泛开展文明行车、文明乘车、文明行路宣传教育活动，文明执法、文明劝导、文明监督多措并举，下功夫解决乱闯红灯等不文明行为，创造安全、文明、畅通的交通环境。积极组建了文明交通劝导志愿队伍，开展了形式多样的主题宣传与实践活动，普及交通安全法规和知识，劝导人们有序

乘车、安全行路、文明礼让。

四、以增加绿色、治理污染、整治脏乱为准则，改善城区环境。

1、实施城区环境综合改善工程。

加强生态文明宣传教育，倡导节约理念，普及环保知识，开展植绿护绿行动，引导群众积极参与绿化美化和环保实践活动，创造绿色、清新、宜人的生活环境。大力治理环境污染，加大处罚力度，改善环境质量。

2、教育引导群众牢固树立“城市是我家”的观念。

按照分类治理、疏堵结合、纠建并举的方针，动员社会单位和市民群众主动参与到城市环境保护中来，营造人人维护市容环境的良好氛围。7未月，我区文明办联合共青团区委，开展清理小广告活动，动员可动员的一切力量清除影响城市形象的小广告，营造全区共同改善城区环境的良好氛围。

五、以争创评比活动为载体，提高服务水平。

1、开展“擦亮窗口、展示形象”活动。

评选扎赉诺尔区首届文明示范窗口、文明服务标兵，加强行业员工的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设，实现窗口行业（单位）服务态度、服务环境、服务质量、服务效率、服务作风新的突破和提升，创建窗口行业（单位）文明服务品牌。

六、以普及志愿服务理念为前提，推进志愿服务。

1、提高志愿者的服务能力和服务水平。

以党员志愿者、青年志愿者和巾帼志愿者等志愿服务队伍为基

础，广泛普及志愿服务理念，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大群众关注、支持和参与志愿服务。我区组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动，为全区各种大型社会活动的成功举办创造良好条件，提供有力保障。

2、积极探索志愿服务的长效机制。

完善志愿者招募制度，健全志愿服务组织，进一步改进志愿服务运行机制和激励机制，把开展志愿服务活动情况作为创建文明城市、文明社区、文明行业和文明单位的重要内容，推动志愿服务活动经常化、社会化。

自己的想法：通过这次暑假活动，让我学到了很多，以后自己在学校也多注意自己，讲文明树新风！

参考文献：范文网http://

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