第一篇：两级机关人员培训总结
两级机关人员轮训心得
参加了公司组织的管理人员2012年第八期两级机关人员培训后受益非浅，为期10天的培训让我感到很亲切，仿佛回到了十几年前的大学时光。参加工作近20年，一直从事设备管理工作，在自己的工作岗位上认真工作，没有进行过系统的培训。这次培训，使我回到了课堂，接受了一次全面系统的政治、思想、文化教育，这次培训不仅是对业务知识、技能的学习，也是对自身文化修养的一种提升；它不仅让我开拓了视野、增长了见识；也使我们精神得到了升华，思想得到了净化。现就此次培训简单总结如下：
课程设计合理，教师水平较高，学习内容比较丰富，给学员提供了一次难得的充电机会。除了我们邯钢的一些专家外，又请到了国家知名职业培训师，对在工作中如何创新，如何提高工作效率，都进行了全方位的讲解，徐建军教授的六西格玛与分析方法讲解是我明白了一个企业质量管理的重要性，同时也了解到数据量化的理论与概念，老师能够把枯燥的知识通过生活中的事例分析透彻，让我记忆犹新；裴利芳教授讲的组织中的压力管理教会了我应如何对待工作，生活中的压力问题，用聊天的方式使我明白生活不是一帆风顺的，要学会适应社会，让自己开心健康的生活。
邯钢两级机关人员素质提升培训，由陈浩老师主讲，通过学习，使我明白了很多人生的真谛。经历决定经验，经验决定判断力，在工作中，不要认为自己干得多，只有多干，多接触各方面的事物，自己的工作经验才能提升；每个人比想象的能干许多，不要对自己设限，要求我们在工作、生活中努力发挥自己的聪明才干，不要对困难退缩；机会来源于勤奋，来源于学习，来源于能力，来源于人际关系，来源于责任心，来源于人品，来源于不舒服，所以在工作中我们要克服种种“不舒服”，为自己创造机会。我明白了人生十大难处：最难改变的是习惯，最难提高的是素质，最难把握的是机遇，最难控制的是情绪，最难处理的是关系，最难平衡的是心态，最难实现的是梦想，最难遇到的是知己，最难超越的是自己，面对10难，成功者不断跨越，失败者畏惧不前。创新思维与管理创新培训，彭华涛老师主讲，近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。新产品开发，新工艺采用，新资源利用，新市场开辟，新的生产组织和管理方式建立都是创新模式，我们要多用心周边事物，寻找创新机会。党风廉政建设和反腐倡廉教育由贾红霞老师主讲，是我们明白工作中必须严格要求自己，大厦千间，夜眠七尺，珍馐百味，无非一餐，要树立正确的利益观，不属于自己的，决不能要。深入学习贯彻科学发展观，由刘新喜老师主讲，刘老师系统的分析目前国内、国际局势，使我们了解了第三次科技革命，涌现出包括信息技术、新材料技术、新能源技术、海洋技术、空间技术、生命技术六大技术群体，带给我们的机遇与挑战。我们应该明白，要适应这个社会，企业就要面临各种各样新的问题。问题就是机会，公司的问题，就是你晋升的机；客户的问题，就是你销售的机会；自己的问题，就是你成长的机会；同事的问题，就是你建立人脉的机会；老板的问题，就是你赢的信任的机会；竞争对手的问题，就是你变强的机会。环境管理体系由林秀惠老师主讲，通过学习，我明白了企业质量、环境、职业健康安全三位一体的综合管理体系，我单位取得三位一体管理体系认证，进一步提升了企业综合管理水平，为实现建设国际水平现代化邯钢的宏伟目标迈出了具有重要战略意义的一步。能源管理体系及在邯钢的应用实践，职业健康安全体系，质量管理与质量体系课程的内容与我们的工作关系很大，作为一名企业管理人员，必须懂得这些最基本的管理知识。卓越绩效绩效模式情况。管理，课件用生动的图文并茂形式，讲解了我国推进卓越绩效模式情况，核心价值观，我厂推进卓越文化，与先进相比，我们差距很大，要努力进取，争取早日获得全国质量奖，这需要全体邯钢职工共同努力，从点滴小事做起，把我们的企业管理水平推进一个新台阶。组织中的压力管理，系统的讲解了我们工作、生活中的各类压力，压力是当人们去适应由周围环境引起的刺激时，人们的身体或者精神上的生理反应，它可能对人们心理和生理健康状况产生积极或者消极的影响。因员工压力过大造成的员工经常性的旷工、心不在焉、创造力下降而导致的企业生产力损失，仅在美国每年就超过 1500 亿美元。为了预防和减少压力对员工个人和组织造成的消极影响，发挥其积极效应，许多企业管理者已开始关注员工的压力管理问题。企业实施适当的压力管理能有效地减轻员工过重的心理压力，保持适度的、最佳的压力，从而使员工提高工作效率，进而提高整个组织的绩效、增加利润。针对这些压力，我们应如何应对。宣泄作为一种对压力的释放方式，效果应该不错。宣泄可采取各种办法，例如，可以在没人的地方大叫，或剧烈运动、唱歌等。有研究表明体育运动、家务劳动等对减轻压力是非常有益的。随着生活节奏越来越快，我们在适应这个社会的过程中会出现种种不适应，尤其是家庭、工作任务都比较繁重的中年人，处理不好往往会给我们带来极大的伤害，轻者引起消化功能紊乱，胃病、消化不良、偏头疼、失眠等甚至自杀，严重影响我们的生活质量。对付这些压力，要采取有效措施，把负面影响减到最小。学习六西格玛与分析方法，理解了随着企业规模的扩大，顾客细分日益加剧，产品和服务呈现出多标准化，人们对实际工作流程的了解越来越模糊。获得对现有流程的清晰认识，是实施6σ管理的第一步。收集顾客数据，制定顾客反馈战略。缺乏对顾客需求的清晰了解，是无法成功实施6σ管理的。即使是内部的辅助部门，如人力资源部，也必须清楚了解其内部顾客——企业员工的需求状况。教会我们有效利用数据，利用数据说话，掌握了6σ管理方法，就好像找到了一个重新观察企业的放大镜。人们惊讶地发现，缺陷犹如灰尘，存在于企业的各个角落。这使管理者和员工感到不安。要想变被动为主动，努力为企业做点什么。员工会不断地问自己：现在到达了几个σ？问题出在哪里？能做到什么程度？通过努力提高了吗？这样，企业就始终处于一种不断改进的过程中。实施六西格玛管理可以使企业从了解并满足顾客需求到实现最大利润之间的各个环节实现良性循环在传统管理方式下，人们经常感到不知所措，不知道自己的目标，工作处于一种被动状态。通过实施6σ管理，每个人知道自己应该做成什么样，应该怎么做，整个企业洋溢着热情和效率。员工十分重视质量以及顾客的要求，并力求做到最好，通过参加培训，掌握标准化、规范化的问题解决方法，工作效率获得明显提高。在强大的管理支持下，员工能够专心致力于工作，减少并消除工作中消防救火式的活动。其次，自己在解决问题时主观能动性不够强，会有这样那样的问题去询问、麻烦领导解决，处理问题判断能力仍有较大欠缺。培训使我明白了，开放聆听、思考根源、分析解决办法，简单化思考、原始化思考，才能准确、及时处理好各类应急问题，日常工作才能做到及时发现、及时处理，较好的达到解决问题的目的。
作为一名基层管理人员，与员工的接触沟通最多，由于以往对员工类型不明，分工不适当，工作效率一般，执行力也不够强，通过培训，自己更清晰了做好一个管理角色的几要素，了解员工脾气员工优点，弥补其缺点，达到提高团队协作能力，提高执行力、工作效率。
通过学习培训，我感到自己受益匪浅。向管理要效益，增强企业竞争力，是永恒的主题，作为基层管理人员，要把所学到的新知识新观念，在生产管理过程中去应用去实践，全力以赴履行岗位职责。
2012-6-8
第二篇：机关新进人员培训心得体会
机关新进人员培训心得体会
通过视频授课的方式对近两年机关新进人员进行了为期两天的集中培训，培训的时间虽然不长，但前辈们以高度的政治站位、过硬的专业素养、丰富的审计经验、饱满的审计热情，让我们这些新进审计人员从审计思想贯彻上、审计制度法规理解上、审计业务流程掌握上有了更为清晰的认识，对我们提高政治站位、提升业务能力、筑牢审计基础有着重大意义。对此次培训，我主要有以下两个方面收获：
一、提升了思想站位、加强了对审计工作的认识。
作为一名新进审计人员，在进入审计机关前，对于审计的认识只停留在别人只言片语上，对于审计机关职责是什么、审计工作的作用是什么，大都是一知半解，即便是进入审计机关、参加审计工作以后对此也缺乏全面清晰的认识。在这次培训授课中，审计前辈对审计工作的历史与发展、审计法制的建设与完善、审计监督的职能职责、审计机关的自身建设等几个方面进行讲解。这让我认识到审计机关首先是政治机关，要旗帜鲜明讲政治，审计机关的使命、审计监督的职责主根是为党和国家政治建设、经济建设服务，是发挥着“治已病防未病”的作用，是保证社会经济健康有序运行的重要一环，作为新进审计人员要切实认识到自身职责的重要性、自身工作的严谨性，要提高自身专业素养、提升自己的学习能力、领悟能力，以高标准的要求去投入到审计工作事业中。二、明晰了审计流程，加深了对审计业务的了解。
审计业务的流程有哪些？每一项流程该如何执行？不同类型的审计项目各自有什么特点，该如何实施？审计目标该如何完成？这些都是我这个新进审计人员亟待掌握的。鉴于审计工作自身严格性的要求，这使得每一个审计项目从立项开始到整改完成，都要严格按照业务规范流程来予以执行，这就要求审计人员对审计一系列流程了熟于心，对每一类审计项目得心应手。在这次培训中审计前辈一方面对审计业务流程和质量管理控制进行了系统的讲解，从审计实施的业务流程、审计项目的主要类型、审计现场实施的质量控制要素等多个方面，将审计过程完整的全方位展现了出来；另一方面对不同类型的审计项目进行了独到的讲解，特别是对预算执行审计和经济责任审计这两个主要审计项目类型进行了细致的剖析，从相关的审计法规、审计的具体内容和审计所发挥的作用等方面进行了专业的传授，不仅让我们对如何开展审计项目，如何做好审计项目有了“拨开云雾见天明”的感悟，同时也增强了我们从事审计事业、做好审计工作的信心，坚定了会做好每一个审计项目的目标和勇气。随着时代的发展进步，我们审计人所面临的审计工作更加纷繁复杂，这就要求着我要不断保持着学习的意识，不断提高自身专业素养，以饱满的精神状态，昂扬的精神斗志去完成每一项审计任务。“青山座座皆巍峨，壮心上下勇求索”，作为一名新审计人定要以求索克难的状态开启我的审计征程的第一步。
第三篇：关于进一步加强两级机关劳动纪律的通知
关于进一步加强两级机关劳动纪律的通知
矿属各单位、机关各科室：近期两级机关少数工作人员纪律涣散，特别是个别有私 家车的人员晚来早走，在矿内造成很坏影响。两级机关工作 人员应以身作则，率先垂范，带头遵守劳动纪律，强化服务 意识，树立勤政、务实、高效的良好形象。为严肃劳动纪律，切实转变两级机关的工作作风，进一步加强我矿机关干部队 伍建设，规范上下班秩序，对两级机关劳动纪律重申如下：
一、组织机构： 矿设立机关工作劳动纪律督察组。组 长：马金良 琦 张金华 巩军伟 刘明辉 单 秋 王民东
副 组 长：孙 成
员：党委办公室、人力资源科、纪委、组织部、
准军办相关人员。
二、考勤制度：
1、要严格遵守规定的作息时间。上午： 30-11:30； 即： 7： 下午：13:00-16:25；午休时间为 11:30-13:00，不得提前吃 饭（机关工人及基层单位副职以下人员，可乘坐 16:05 车）。
2、不得无故迟到、早退，不得擅自延长午休时间，不 得无故出矿。对违反规定的人员第一次罚款 200 元，通报批 评，第二次调离工作岗位。
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3、工作时间在岗在位，履职尽责，提高工时利用率，不大声喧哗，不串岗闲谈，不做与工作无关的事情。增强服 务意识，对外来及基层办事人员要热情接待，做到当天的事 当天办，不推诿、不吃拿卡要。对违反规定的人员，每次罚 款 50 元。
三、请销假制度：
1、矿机关、基层正职请假。行政正职由矿长批准，政工 正职由党委书记批准。副科级干部请假由分管领导批准。两级 机关工作人员请假由其科（厂、区、队）长或主任批准。没有 请假手续或请假未经批准擅自离岗、不到岗者，按旷工论处，调离现岗位。干部不请假或违反请假程序者一律免职。
2、各单位必须有详细请销假记录（请假人的姓名、请假 理由、请假时间、所去地点、是否经单位或领导委派等）。两 级机关工作人员班中有事需提前离矿的公（私）须经队 事，（科、厂、区）长同意，并在本单位请销假记录上签字后，带假条到 门卫登记后方可离矿。
3、科（厂、区、队）长事假审批权限每次最多 2 天，分 管矿领导每次最多 6 天，7 天以上由矿长审批。否则，按旷工 论处，并追究准假者责任。
4、私家车出矿办事人员需出示请假条，不出示请假条者，按早退处理。
四、检查制度：
1、准军办负责劳动纪律日常检查工作，准军办每天对 出入矿车辆做好记录，每周报纪律督察组。
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2、各劳动纪律检查小组每周不定期进行抽查，将检查 结果及时上报准军办，在周五安全办公会由准军办进行通 报。
3、准军办要认真检查外来人员进
出矿情况，认真做好 登记，未经所到部门同意不得入矿。每日 17:00 至次日 7:00，外来人员及车辆不得入矿。
五、几点要求：
1、各科室要加强劳动纪律教育和管理工作，认真组织 对本通知的学习贯彻。
2、各科室负责人要进一步提高认识，以身作则，率先 垂范，加强本科室人员的教育和管理，积极配合劳动纪律检 查小组监督检查工作。
3、准军办及劳动纪律检查小组要认真负责，切实把机 关劳动纪律抓起来，定期检查劳动纪律执行情况。
4、本通知自下发之日起执行。
2011 年 7 月 18 日
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第四篇：机关科室人员培训发言稿
机关科室是全局组织架构的重要组织部分，承担着上传下达、联系群众、协调各方等重要职能，既是领导决策的执行者、实施者，要进行培训了。以下是小编给大家带来的几篇机关科室人员培训发言稿，供大家参考借鉴。
机关科室人员培训发言稿1
同志们：
我们开展这次培训，目的就是为了进一步提高全体机关科室人员的政治素质和业务素质，不断强化机关作风建设，全面提升工作效能和服务水平，强力推进城市管理各项工作上台阶、上水平。按照培训的计划安排，我们将邀请市委办公室、日报社、市纪委党风政风监督室的有关领导专家分别给大家进行授课，今天我们邀请到的是日报编辑部主任柳尧杰、鲁中晨刊编辑部主任李秋宪，稍后他们将给大家作新闻报道采写方面的专题讲座，希望大家珍惜机会，认真学习。下面，我讲几点意见：
一、充分认识这次培训的重要性、必要性和紧迫性，切实增强做好机关工作的责任感和使命感
机关科室是全局组织架构的重要组织部分，承担着上传下达、联系群众、协调各方等重要职能，既是领导决策的执行者、实施者，又是全局工作的组织者、指挥者，处于协调局属各单位、连接领导和基层的中心位置。机关工作的质量和水平，很大程度上代表和反映着一个单位和部门的工作水平和整体形象。机关工作做好了，一方面，对提高领导决策水平，保证各项工作任务的落实，具有非常重要的作用;另一方面，可以进一步锤炼磨砺自己，促使大家尽快成长，实现自我人生价值。
当前，经过一段时间的酝酿，局党委多次研究，局机关人员已经全部到位，并且都积极地投入到各项业务工作中。大家来自四面八方、五湖四海，有的在机关工作多年，有的来自执法一线，有的来自基层单位，但能进局机关，能在这里参加培训，就说明大家都是精英，在各自的单位岗位上都是最优秀的人才。现在进入机关科室工作，面对着新的环境、新的岗位、新的要求，可能还不是很适应。有的机关工作很熟悉，但业务还不是很精通;有的基层经验丰富，但机关工作经验缺乏;有的会干会说，但不会写;有的会写，但具体办事能力较弱;有的会处理公文，但不会写信息、写报道;有的个人业务很好，但综合协调能力较差;有的玲珑八面，长袖善舞，但作风浮漂，座不下来，静不下心，不能踏踏实实，扎实工作;有的抓不住重点，找不准方向，忙忙碌碌四面出击，对策措施缺乏针对性和可操作性;有的被动应付，等待观望，工作缺乏主动性和创造性;有的工作虎头蛇尾，只求“一轰而起”，不求一抓到底;有的办事拖沓，节奏缓慢，缺乏紧迫感，缺少说干就干、雷厉风行的作风;有的法律知识不精通，对城市管理法律法规一知半解、断章取义，等等，还存在着诸多与工作岗位不相适应的问题。希望大家能够尽快适应角色变化，尽快适应岗位需要，尽快融入到全新的工作环境中，充分认识到所从事工作的特殊性和重要性，切实增强工作责任感和使命感，紧紧围绕全局工作大局，进一步强化服务意识和奉献意识，以更加积极、更加主动、更加自觉的态度，以更高更严的标准，把机关工作做的更好，不断开创机关工作新局面。
二、准确把握机关工作的关键点，努力提高服务全局的能力和水平
机关工作包罗万象、千头万绪，如果我们“眉毛胡子一把抓”，就会陷入被动。因此，我们必须服从大局，把握重点，在关键环节上下功夫，提高主动服务水平。我认为，要做好机关工作，关键是要“提高五种能力”，“ 增强五种意识”。
提高五种能力：
一是提高公文写作能力。文稿写作是机关最基本的工作，也是机关工作的重中之重。文材料质量的高低，不仅影响到科室的形象，还影响到机关正常工作的开展。各科室一定要高度重视材料文稿的起草。文稿起草要重思想、出精品，要认真吃透上级政策，准确把握领导意图，凡是领导关心的工作都要尽量了解，凡是领导考虑的问题都要深入思考。不管是起草领导讲话，还是草拟文件，都要按照“出思路、创精品”的要求，把上级方针政策、部署要求和本单位的实际情况结合起来，正确传达上级指示精神，准确体会领导工作意图，如实反映基层真实情况，努力提高“以文辅政”的水平。
二是提高公文处理能力。公文处理要严格按照《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》的要求，进一步规范公文办理的程序和格式，努力提高公文处办理的质量和效率。各科室特别是办公室，要将其作为一项重要工作来抓，做到依法行文，依法办文，做好审核把关工作，努力提高公文处理水平，促进机关行政水平和效率的提高。要建立制度，对公文处理的各个方面，如文件的签收、登记、传阅、借阅、催办、阅退、保管、保密、立卷、归档、销毁等，都要建立相应的制度。要明确专人负责，实行目标责任管理，做到任务明确、责任清楚。
三是提高信息宣传能力。信息是领导进行科学决策的重要基础和依据，也是各级、各部门“反映要情、交流经验、推动落实”的有效手段和载体。我们要尽最大努力使报送的信息进入决策层次，指导和推动全局工作，真正解决实际问题。信息报送要快速及时，古人讲：言当其时，一千金;言背其时，一文不值。因此，信息报送要做到“四快”，即发现问题快、采编撰写快、送阅审批快、反馈落实快。要喜忧兼报，对那些负面信息和紧急信息，严格按照程序迅速上报、报实、报准、报全，决不能迟报、漏报、瞒报、谎报。要增强宣传工作的敏锐性。我们的传统习惯就是多做少说，或只做不说，虽然做了许多工作，也有很多好的做法，但没有总结宣传出去，没能形成特色亮点，导致工作成效不显着。今后我们一定要增强宣传工作的敏锐性，平时就要养成善于总结、勤于思考的良好习惯，边工作、边思考、边总结，把成熟的经验、先进的典型、有特色的工作及时地推出去，形成影响力。
四是提高综合协调能力。综合协调是机关科室的基本职能和经常性工作。我们必须适应新形势、新变化、新常态的需要，切实提高沟通协调能力，对上加强联系，对内加强管理，对外搞好协调，对下做好服务，充分发挥各方面的积极性和主动性。特别是对一些有可能影响稳定、影响全局、影响发展的矛盾和问题，要早沟通、早协调，防止矛盾积累，防止矛盾激化。要搞好团结。团结出生产力，团结出战斗力，团结出凝聚力。每一位同志都要坚持以事业为重，识大体、顾大局，倍加珍惜和维护心齐气顺劲足的局面，倍加珍惜团结共事的氛围，凝心聚力，和衷共济，为实现我们城市管理工作发展目标而奋斗。
五是提高执行落实能力。一摞文件不如一个行动。我们同在一个工作环境下，为什么有的科室中心工作成效显着，而有的科室中心工作始终没有多大起色?为什么同样一项措施，有的很快落实到位，有的就是难以落实?问题的原因不是决策不对，而是我们有些干部执行力不够，贯彻不力，推进不到位。干工作不能有令不行、见事绕道、遇难而退，一定要雷厉风行，敢抓善管。决策部署一旦确定，我们每一个人都必须咬定目标不放松，锲而不舍，一抓到底，不讲价钱，不打折扣，自觉做到服从命令，听从指挥，令行禁止。对待每一项工作，我们都要有干劲、有拼劲、有韧劲，用百分之百的心思，下百分之百的气力，不达目的不罢休，不出成效不撒手。
增强五种意识:
一是增强政治意识。机关工作是政治性、全局性、政策性很强的工作，胸中无大局，不足以谋一域，我们的每一项工作，必须服从和服务于党委政府工作的大局，服从和服务于改革发展稳定的大局。从事机关工作，必须有政治上的坚定性、敏锐性和鉴别力，在大是大非面前始终保持清醒的头脑，不能有丝毫的含糊和动摇。强化政治意识和大局意识，从大的方面讲，就是要与党中央保持思想上、政治上、行动上的高度一致;从小的方面讲，就是要与市委市政府和局党委的决策保持一致，坚决维护市委市政府的权威，维护局党委的形象。
二是增强群众意识。我们做机关工作，要始终把体现人民群众的意志和利益，作为一切工作的出发点和落脚点。在为领导决策当参谋时，要把对上负责与对下负责结合起来，紧紧围绕群众的利益，充分考虑群众意愿，经常深入基层，深入群众，倾听群众呼声，集中群众智慧。在具体落实中，凡是关系群众切身利益的事，都要尽快办、马上办，真正把机关科室建设成为群众利益的有力维护者。经过教育实践活动的开展，现在“脸难看、门难进”的情况已经基本没有了，但“事难办”的现象仍然存在，下一步这一方面要坚决杜绝，真正将教育实践活动成果巩固好、落实好。
三是增强纪律意识。要严格政治纪律，在任何时候、任何情况下都要头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，始终与党中央保持高度一致。要严格工作纪律，严格各项制度，明确各个岗位的职责和权限，按规定办事，按程序运作，加强请示、报告，防止自作主张，各行其事。要严格生活纪律，切实增强廉洁自律意识，时刻做到自重、自省、自警、自励，耐得住清苦，抗得住诱惑，经得起考验。各科室要带头遵守纪律，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，在遵章守纪方面作好表率。
四是增强实干意识。要坚持和弘扬谦虚谨慎、不骄不躁的作风，坚持和弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，坚持和弘扬求真务实的作风，说实话，办实事，求实效。要坚持做到“五个不让”：不让党委的工作在我这里棚架，不让正在办理的文电在我这里延误，不让各种差错在我这里发生，不让来机关办事的同志在我这里受到冷落，不让领导机关的形象在我这里受到损害。以认真负责的工作态度力争一流的工作成绩，真抓实干的工作作风推进工作的落实，实现在其位、谋其政、尽其责，以不辜负党委政府的期望，不辜负群众的信任。
五是增强保密意识。要牢固、持久地树立保密工作人人有责、保密责任重如泰山的意识，深刻认识到保密工作的艰巨性、复杂性和长期性，切实加强保密管理，不断创新管理手段，落实各项保密措施。各科室要根据相关规定，严把保密关口，嘴要严，口要紧，不该说的不说，不该问的不问，不该做的不做，不探密、不泄密、不信谣、不传谣，确保本单位无泄、失密事件发生。
三、正确处理好培训和工作的关系，做到两不误、两促进
当前，正是全市城市管理各项工作推进和落实的关键时期，各科室无论是工作压力还是工作强度都是巨大的。同时，各科室人员才到位不久，还处于磨合期，许多业务还正在熟悉阶段。因此，大家必须学会科学合理地摆布工作，学会统筹安排时间，并善于挖掘每一个人的自身潜能，做到工作和培训两不误。在这次培训工作的时间安排上，我们充分考虑到实际工作的需要，坚持集中授课与分散自学相结合，根据实际情况合理安排集中授课时间，确保工作不延误。希望各科室认真组织人员参训，严格遵守纪律，确保全员培训。
同志们，当前我局正处在体制改革的关键时期，同时也处在城市管理事业发展的重大机遇期。希望广大机关干部职工按照局党委的统一部署，不断增强工作责任心，振奋精神，迎难而上，再接再厉，扎实工作，打造一流的机关队伍、创造一流的工作业绩，为推进城市管理事业的健康发展作出应有贡献!
机关科室人员培训发言稿2
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我们满怀着新的希望，迎来了生机勃勃的的春天。新学期的到来，使我们的学校生活又翻开了新的一页。在这里，首先感谢上级领导，尤其是冠县三中的领导和老师们，给同学们搭建了彰显个性发展的平台，进一步培养同学们的创新精神和实践能力。为此，我代表梁堂中学全体师生向上级领导和三中老师致以崇高的敬意和最衷心的感谢。‘
当今的中国高歌猛进。作为中学生的我们同样也需要与时俱进，敢于创新和实践。只有不断提高自己的创新能力和实践能力，才能适应社会，立于不败之地。各级领导以培养学生创新精神为己任，非常重视我们中学生的实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，在动手的过程中又勤于动脑，真正学会知识，有力培养同学们的自主创新、探究、实践的能力，适应新时代的飞速发展。同学们,今天我们有幸到冠县三中来培训，希望同学们珍惜三中领导老师给我们的这次机会，在这里很好的接受培训。为保证培训顺利进行，提高培训效果，特提出以下几点要求。
一、要尊敬老师、听从指挥，服从领导。讲文明，懂礼貌。见了老师要主动问好。
二、按时上下课，不得迟到和早退，有事要给老师请假。
三、在课堂上认真听讲，作好记录。没有老师的准许，不要随便动手操作。动手时，要认真、细心，以免损坏。要爱护好各种制作材料、制品和设备。损坏公物、设备要照价赔偿。
四、讲究集体卫生和个人卫生。不得随地吐痰、乱扔垃圾。保持良好的环境卫生。
五、遵守学校的各项按规定，不抽烟、不喝酒，不吃零食。
六、按时作息，任何人不准许走出校门，私自上街。有事，一定找老师请假。
七、积极参加学校组织的各种集体活动和召开的会议。希望同学们要自觉遵守上述制度，如有违反纪律者，要及时改正错误，接受老师批评，写出书面检讨。同学们，让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，做好这次创新实践能力培训，并以此为起点，去迎接新的挑战。
最后预祝同学们圆满完成这次培训任务。谢谢大家!
机关科室人员培训发言稿3
xx年第二期营销代表培训开始了!
毫无疑问，你们是本次培训的主角和焦点!
我提议，大家用热烈的掌声来庆贺我们相聚在某某企业的这个机缘，用掌声给大家以鼓励，也表示我们对新人的热烈欢迎!
我从大家的衣着打扮和言行举止来看，你们并不稚嫩，应该说都具备社会实践经验，对营销代表这个职业所代表的责任并不陌生!
作为营销代表，你们的责任之一，就是要承担公司的发展繁荣，公司的业绩就是你们的业绩，所以我们都会说“厂兴我荣 厂衰我耻”;
责任之二就是要让你们服务的客户赚钱，客户赚不到钱，就是我们的产品出了问题，客户会越来越少，公司的销售就出了大问题。你们肩头的担子不能说不重!所以，今天以我个人的从业经验，和比你们痴长几岁的阅历来给大家一点忠告，希望大家把握好自己在某某企业的开始，因为好的开头是成功的一半!
我的忠告就是：这次培训大家要把握好两个“度”，一个是态度，另一个是高度!
作为新人，你们带着激情、兴奋、好奇和憧憬而来，设想着种种美好未来的可能!这些美好的憧憬是以公司的繁荣和客户赚钱为前提的，所以大家要暂时放下你们之前的种种经验，清空你们的许多似懂非懂，似曾相识的记忆，以一种空杯的心态来聆听这次培训的所有内容和细节!
只有大家掌握了产品知识、工作流程、销售政策、更高层次的沟通技巧等等，提高了自己，才有可能成竹在胸，游刃有余，将来在市场上才可能让客户满意!大家说是不是这样?
好!这是我提醒大家应该有的态度!再来说说高度的问题：
大家一定有自己的职业规划，打算将来做一个成功的职业经理人，比如做个营销总监之类的管理职位，或者打算自己当老板!那么，这样大家就得对自己有所要求了，你必须要有一定的高度来看待培训。你们不要把自己当成学员来参与学习，要当成未来的管理干部，今天你学的东西，将来要假你之口培训你的属下!你们说是不是应该句句都要记在心中，留在脑海!所以，建议大家学习期间不要接听无关的电话，以免耽误自己，影响他人!
大家要把自己定位成一个具有学者的头脑、艺术家的思维，技术者的专研，劳动者的勤奋的人，大家一定可以获得很大的成就!
机关科室人员培训发言稿4
尊敬的各位领导、教官、老师、同学们：
大家好!
“力尽不知热，但惜夏日长。”正当我们沉浸在xx年高考取得历史性突破的喜庆之时，今天，我们高一年级全体新生，汇集在操场，拉开了我们新邵八中xx级新生军训活动的序幕。首先，我代表学校党政领导和全校师生向支持学校军训工作的新邵武警部队官兵致以崇高的敬意和衷心的感谢，对新入学的全体高一同学表示诚挚的欢迎，对在场的同学们准时来校参加军训表示衷心的祝贺!这是不怕苦不怕累，敢于挑战的精神，这是我们八中人意志坚定、勇于进取精神的体现!
同学们，新邵八中是你们理想的选择，学校将让你们每一个人都得到自主的发展。学校现总占地面积2xxxx余亩，建有教学楼二栋，功能齐全的科教大楼和青少年活动中心各一栋，设施先进的后勤综合大楼一栋，400米跑道的标准田径场和看台，10个标准的篮球场。校园的绿化覆盖率达42%以上，校园内绿树成荫，景色怡人，步步皆景，是一所名副其实的花园式学校，是广大师生工作、学习、生活的理想场所。近年来，我校大力改善办学条件，稳步提升队伍素质，不断深化内部改革，大力推进素质教育，在办学条件、师资队伍、学校管理和和探索素质教育新思路的实践等方面取得了显著的进步。学校也先后被评为全国教育网络系统示范单位、湖南省现代教育技术实验学校、新邵县教育目标管理先进单位，湖南省安全文明校园，湖南省青少年道德教育研究基地等荣誉称号。尤其是在今年的高考更是取得了全面性的胜利。我校的何哲和钟志两位同学分别以665分和627分的高分一举包囊全县的文、理科双状元!全校600分以上高分16人，其中理科12人，文科4人。本科上线人数达526人。此外，我校高二年级在本的湖南省学业水平考试中也是再传喜讯，及格率和优秀率均居全市示范中学第一名，超某些省示范中学。现在，机遇与挑战并存，你们的到来将为学校注入新的生机，焕发新的光彩;你们今后的学习生活将为新邵八中的历史谱写出新的篇章。
军训，是同学们迈入高中教育的第一课。是高中课改中你必须参加的社会实践活动的必修课，它也是你接受国防教育、组织纪律教育、爱国主义教育、集体主义教育、军队www.xiexiebang.com优良传统教育的一门必修课程。是学校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育的一项重要举措，是增强学生体质，强化纪律观念，培养优良作风，锤炼顽强意志的一贯做法。通过军训，你们要提高政治思想觉悟，增强集体主义精神和组织纪律观念，磨炼意志，培养吃苦耐劳的精神，增强国防观念，掌握一定的军事知识和技能。所以新生入学的这一课是非常必要而又十分重要的。这不仅为今后三年的学习、生活打下了一个坚实的基础，对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。
同学们，今天你们已经是高中生了，进入高中就是你们人生转折的开始，即将开始的军训正是磨练你们意志锻炼你们身体的极好机遇。这次军训将在你们人生道路上留下深深的印记，对塑造你们的人格十分重要。在此，我代表学校向同学们提几点希望和要求：
首先，同学们要以饱满的热情和敢于吃苦的精神全身心地投入到军训中。通过军训，努力学习掌握军事理论和技能，增强身体素质，增强国防观念，为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。
其次，同学们要服从命令，听从指挥，增强组织性纪律性。通过军训，养成文明的生活方式和行为习惯，树立严格的组织纪律和集体观念，培养团队合作精神，团结互助，雷厉风行，令行禁止，携手共进。
第三，同学们在军训过程中，要尊重理解教官，要虚心向教官学习，服从命令，努力培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风;自觉接受爱国主义、集体主义教育，培养无私奉献、积极进取的高尚情操;自觉磨练意志品质，增强战胜困难的信心和勇气。
第四，同学们在军训期间遇到的困难，要及时与教官、班主任沟通联系，各班学生干部和团员青年要发挥骨干带头作用，每一位同学要注意规范训练，注意安全，以优异的成绩向学校汇报。
同学们，军训是学习，军训是磨练，军训是收获，军训是考验。我衷心希望每一位参训同学倍加珍惜这短暂而意义深刻的军训生活，以高昂的斗志、饱满的热情投入到军训中去!要充分利用军训的难得机会，自觉磨练、战胜自我，经受住来自心理、体质、意志的诸多考验，增强承受困难和挫折的勇气，为自己高中生活的华彩乐章奏响激越昂扬的序曲!
最后预祝我校xx级年新生军训圆满成功!祝愿大家军训生活丰富多彩，祝愿大家在这次军训中取得丰硕成果。
谢谢大家!
机关科室人员培训发言稿5
尊敬的各位领导，尊敬的XXX部队的首长、教官，亲爱的老师和同学们：
今天，我们在这里隆重举行xxxxxx级新生军训总结表彰大会暨开学典礼。首先，我代表学院董事会、学院党委向新加入协和大家庭的同学们表示热烈的欢迎!向在军训中取得优异成绩，受到表彰的单位和个人表示诚挚的祝贺!
刚才，我们一同检阅了新生军训的成果。大家高兴地看到，在分列式和课目表演中，同学们精神振奋、动作规范，队形整齐、气势雄壮。经过短短半个多月的训练，同学们的军事素养和精神面貌发生了如此可喜的变化，我们要感谢同学们的艰苦努力，更要感谢不辞辛苦、不避风雨、精心组织、严格施训的教官们。你们以严整的军容、优良的作风、过硬的素质和一丝不苟、又极具亲和力的工作精神，展示了新时期军人的良好形象，赢得了师生们的钦佩和爱戴。新生入校的第一堂课是你们执教的，你们是新生的第一老师。值此，让我们以热烈的掌声向承担训练任务的XXX部队的官兵表示崇高的敬意和由衷的感谢!
军事训练为新生们拉开了大学生活的序幕。我们的新同学来自全国十多个省份。大家怀着求学的梦想，背负着亲人的期望，选择了协和，来到了协和。协和展开双臂拥抱你们，协和是你们学习生活的新的家园。在这隆重的开学典礼上，我给新同学们提三点希望：
第一，希望你们尽快适应新的环境，迅速融入协和大家庭之中。协和学院创建18年来，始终秉持诚信办学、质量立校理念，坚持走专家治学、名师执教之路，办学能力不断增强，为社会输送了一批又一批高素质适用性人才，得到社会的广泛的认可。近年来，学院相继被国家民政部表彰为“全国先进社会组织”，被山东省教育厅、人事厅评为“山东省民办教育先进集体”。xxxxxx年，学院被山东省人民政府授予“全省教育工作先进单位”荣誉称号。协和的高职教育有着多年的丰富经验，在去年武汉大学中国科学评价研究中心对全国262所民办大学进行的综合评价中，我院名列“中国民办大学竞争前10名”中的第4名，位列专科层次第一名。今年年初，又名列“中国校友会网xxxxxx中国民办大学排行榜”100强。今年我们虽然是首次举办本科教育，但经过精心谋划，充分准备，我们将充分整合资源，使本科生接受省城最好老师的执教和最佳模式的教学。因此，教育质量务请同学们放心。当前最现实的问题，是同学们要尽快熟悉老师、熟悉同学、熟悉环境，顺利渡过想家关，调整好心理预期，迈好大学生活的第一步。
第二，希望你们珍惜大学时代的美好时光，努力提高学习能力。大学是人生知识和能力大幅度提升的关键时刻，虽说有三五年时间，实际上时光飞逝，转眼就到。在这期间，我们要保持强烈的求知欲和进取心，热爱学业，刻苦钻研，自我加压，不甘人后。和中学时代相比，大学不仅学习内容不同，学习方式也有很大变化，要善于自学，勤于思索，敢于挑战，勇于创新，靠扎实的努力打好学习功底;要开阔眼界，提升境界，全面发展，正确处理专业学习与通识教育、理论知识与实践活动、就业需求与长远发展的关系，努力优化知识结构，使自己不仅具备从事专业的知识和技能，而且具有较强的综合素质，以全面适应社会的需要。
第三，希望你们加强思想品德修养，争做品学兼优、具有科学精神的社会栋梁之才。坚持育人为本，德育为先，是教育工作的重要原则，也是人才成长的基本遵循。大学生要获得不竭的学习动力，实现全面发展，必须确立为国奉献之志，为民服务之志，把握人生的正确航向;要注重品德修养，自觉践行社会主义核心价值体系;要把全面发展和个性发展紧密结合起来，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、发展个性、发挥潜能、彰显本色，实现思想成长、学业进步、身心健康的有机结合，努力成为品德高尚、学识丰富、可堪大用、能负重任的时代骄子。
新的学期开始了，新生的到来为协和大家庭增添了新的血液和新的活力。我们大家都要热情关心新同学、主动亲近新同学，积极帮助他们解决学习、生活中的实际问题，共同营造和谐、和睦、和合向上的学习环境。
再过几天，就是第XX个教师节、传统佳节中秋节了。借这个机会，我们向不辞辛苦、辛勤耕耘在教学第一线的老师们致以节日的问候，预祝全体师生员工仲秋快乐，阖家幸福、身体健康，事事如意!
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第五篇：两级（范文模版）
安宁市 “两基”迎国检领导小组办公室 通
知
安迎国检办通[2010]2号
关于印发《安宁市义务教育阶段中小学“两基”迎国检档案资料参考目录》的通知
安宁市属各中小学校：
考虑到义务教育阶段各中小学资料建档的难度，在此对迎检的资料作了细化，供各学校建立档案时使用。请各学校认真负责做好2007年至2010年8月30日（2007学年至2009学年）这一时间段的材料搜集、整理工作，建立档案，并打印好纸质目录（电子文本），在2010年8月31日前将档案 资料电子文档目录及纸质目录交教育督导室审核后，学校再作完善修改。
安宁市义务教育阶段中小学“两基”迎国检
档案资料参考目录
一、综合材料
1.学校基本情况简介
2.学校“两基”迎国检组织机构
3.安宁市教育局与学校签订的“两基”迎国检目标责任书
4．学校迎国检的各种工作制度 5.学校“两基”迎国检工作方案
6、学校“两基”迎国检工作日程安排
7、“两基”迎国检宣传动员材料（含会议、动员讲话、声像资料等）
8、学校“两基”迎国检汇报材料
9、学校“两基”迎国检自查报告
10、学校管理 ：学校、部门工作计划及总结、学校务日志、教师工作量考核、学校会议记录
11、学教工考勤记录、学周工作安排
12、学校德育、科技文化活动、体音美及劳技教学活动等情况记载
13、学校规划及规划图
14、学校平面图
15学校2007—2010学年教育事业统计报表
16、学校管理规章制度，工作管理制度、各种规章制度、各岗位职责、各处室职责 及 管理印证资料
17、学校荣获的各种表彰奖励
18、学校其他相关台帐
二、省、昆明市、安宁市、教育局（镇、街道办事处）对学校下发的“两基”及“两基”迎国检方面文件通知
1.省政府、昆明市政府、安宁市政府、镇（街道办事处）下发的“两基”国检工作相关文件通知
2.省教育厅、昆明市教育局、安宁市教育局下发的“两基”国检工作相关文件通知
3.省政府教育督导团、昆明市政府教育督导团、安宁市政府教育督导室下发的“两基”国检工作相关文件通知
5.学校其他相关台帐
三、学校“两基”工作情况
（一）普及程度 1上级文件通知、2《安宁市义务教育阶段学籍管理规定》 3.控辍保学档案材料
3—1 学校“控辍保学”计划总结、组织机构、措施和执行记录等材料
3—2 学校与教师签订的“控辍保学”责任书
3—3 教师岗位目标责任书
3—4 教师师德师风目标责任书
3—5学习困难学生的帮辅计划、措施、帮辅记录 3—6家庭困难学生的帮扶计划、措施、资助情况 3—7对学习困难、家庭贫困学生的家访情况记录 3—8动员流失学生返校的工作情况记录 4.文化户口册
4—1学校服务区文化户口册
4—2 学校服务区范围内0-18周岁人口册（按年龄段，一个年龄段一册，要有封面）
4—3 0—18周岁人口册分年龄段统计表（各年龄段统计表要统计出本年龄段人口总数、男性多少、女性多少、三类残疾人口多少）
5、在校学生情况
5—1 在校学生情况统计表【全校在校生总数，男生数、女生数，本地户籍学生数、市域外户籍学生数，住校生数，三类残疾在校生数；各年级（班级）在校生总数，男生数、女生数，本地户籍学生数、市域外户籍学生数，住校生数，三类残疾在校生数】
5—2 在校学生名册（分年级、分班）
5—3 ×年级学生学籍手册（其余年级见备查资料）
6、残疾儿童、少年（三类残疾）在校学生情况 6—1 0—15周岁残疾儿童、少年（三类残疾）名册 6—2 残疾儿童、少年在校学生情况统计表 6—3 残疾儿童、少年在校学生名册 6—4 残疾学生证明材料及个案管理档案
7、新生名册
7—1 新生统计表（新生总数，男生数、女生数，本地户籍学生数、市域外户籍学生数，住校生数，三类残疾在校生数）
7—2 新生名册 7—3 新生档案材料 8 毕业学生情况
8—1 毕业学生统计表（毕业生总数，男生数、女生数，本地户籍学生数、市域外户籍学生数）
8—2 毕业学生名册
8—3 小升初录取花名册或毕业生去向统计及印证材料 9．发放义务教育证书情况 9—1 毕业证验印统计表 9—2 发放义务教育证书名册 9—3 毕业证书存根
9—4 毕业班学生全科合格情况登记及统计表
10．正常流动学生名册 10—1转出学生名册
a.转出学生统计表 b.转出学生花名册 c、转出学生验证材料 10—2转入学生名册
a转入学生统计表 b转入学生花名册 c转入学生验证材料
10—3休学、复学、死亡学生花名册及印证材料 11借读学生情况
11—1安宁市域户口适龄儿童少年在市域外就读统计表 11—2安宁市域户口适龄儿童少年在市域外就读花名册 11—3安宁市域户口适龄儿童少年在市域外就读印证材料 11—4安宁市域外户籍适龄儿童少年在本校就读统计表 11—5安宁市域外户口适龄儿童少年在本校就读花名册 11—6安宁市域外户口适龄儿童少年在本校就读印证材料（外来人员子女入学申请表、户口证明、居住证等）流失学生名册
12—1 流失学生、流失率统计表 12—2 流失学生花名册
12—3流失学生情况分析及印证材料
13本地户籍适龄儿童少年在外借读学生调查统计表（未办理过任何正常流动手续的）
14.学校其他相关台帐
（二）教师队伍 1.教师基本情况 1—1上级文件通知、1—2教职工编制情况、编制配备率、生师比 1—3 教师情况统计表 1—4 教师情况一览表
1—5教师个人档案（包括教师姓名、性别、出生年月、参加工作时间、资格证书、职称、学历、毕业院校、专业、培训情况、获奖情况、业务档案等）
1—6教师各种证书统计表（分类建）及复印件（包括资格证书、学历证书、职称证书、继续教育证书、计算机等级证书、普通话测试等级证书）
1—7新补充教师统计表及学历证书
2.教师管理相关材料（包括规章制度、考核、晋级、师德师风建设、校本培训、教师成长册等）
2—1各种规章制度、岗位职责
2—2考核办法、考核细则、考核记录、岗位聘任制及相关材料
2—3晋级情况的相关材料
2—4师德建设计划、总结、措施和执行情况记录 2—5师德师风责任书
2—6政治学习、业务学习制度 2—7政治学习、业务学习记录 2—8政治、业务学习的心得体会 2—9论文、经验交流材料
2—10提高和考核教师业务素质的制度、计划、措施 2—11教师培训计划、总结
2—12校本培训情况、校外培训情况 2—13教师各种培训记录
2—14青年教师培养计划、“传、帮、带”情况等 2—15骨干教师、学科带头人培养计划、培养管理情况 2—16教师获各级各类表彰情况统计表及证书复印件 2—17近三年师德师风建设资料 3.学校其他相关台帐、（三）办学条件
1、校园校舍情况统计表（含校园总面积、校舍总面积、生均校园面积、生均校舍面积等）
2、学校平面规划图
3、教学用房情况统计表
4、学校教育技术装备统计表
5、教学仪器设备设施登记册、6、计算机设备登记、使用维护及远程教育设备管理与使用维护情况记录册
7、图书资料登记册及借阅登记册
8、音乐器材、美术器材、体育器材、劳技器材统计登记册
9、学校建设工程资料
10、中小学布局调整规划或学校校园规划
11、学校其它台账
（四）教育经费（建档时限为2007年—2009年）
1．学校经费管理办法 2.学校公用经费内部管理办法 3.学校固定资产管理办法 4.学校会计人员岗位职责 5.学校出纳员岗位职责 6.学校资金报销制度
7.学校财产管理人员岗位职责 8.学校固定资产清查表 9.学校物品采购登记表
10.学校财务收支情况报表（包括预算、决算、月、季报表、原始会计凭证和记帐凭证等）
10—1 2007—2010年教育统计报表 10—2 2007—2010年教育经费统计报表 10—3 2007—2010年部门预算
10—4 2007—2010年义务教育阶段学校预算
11.“两免一提高一补助”资料（教办农村学校：各年“两免一补”经费拨款单、提高公用经费拨款单、学生生活补助发放汇总表、明细表；教办城市学校：各年进城务工免借读费拨款单、贫困生减免拨款单、2009年还需准备接收进城务工子女学校中央补助经费；）
12.贫困学生档案
13.教师（绩效）工资拨款单、发放表册 14.学校其他相关台帐
（五）教育质量
1.课程设置相关材料（包括课程设置相关文件、作息时间表、学校总课表、分课程表、任课一览表等）
2.学校各项工作计划、总结
3.教育教学相关材料（包含教学常规管理检查、教学计划总结、校本教研、经验交流、典型教案等）
4.教学检测相关材料（包含期末检测的方案、考试成绩册、质量分析表、质量分析报告等以及学生品德操行综合评定表和统计表等）
5.教学成果相关资料（教科研论文、课赛获奖证书等）6.教科研课题相关材料
8、学教学常规建设的要求及检查情况
9、近三学各教研组活动的计划和实施情况等
10、实验室管理工作
（1）、实验室工作管理制度、计划、总结（2、实验室仪器总账（3）、实验室仪器明细账
（4）、实验登记表（附开出情况统计）（5）、实验室仪器报损、维护维修登记（6）、学生实验报告 17.学校其他相关台帐
（六）学校安全管理
1.学校安全工作组织机构（含人员、职责、分工、要求）、会议制度及记录
2.学校各项安全工作制度、计划、总结
3.学校安全工作责任机制（与下设机构和相关人员签订的责任书、工作职责、检查记录等）
4.学校安全教育宣传活动相关材料 5.学校安全工作各种应急预案及演练资料 6.学校安全隐患排查记录
7.安全隐患的整改方案、措施、报告等
8.加强对学生的监管，严防校园安全事故的发生 9.寄宿制学生的管理资料 10.学校其他台帐资料
以上建档目录供学校参考使用，各校在材料收集、整理过程中，可结合本校实际不断充实、完善，若省、市在建档工作中有新的要求，以省、市要求为准。
安宁市“两基”迎国检工作领导小组办公室
安宁市政府教育督导室 2010年6月25日
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