慕冲小学民主评议政风行风查摆问题总结范文

第一篇：慕冲小学民主评议政风行风查摆问题总结范文

慕冲小学民主评议政风行风查摆问题总结

随着民主评议政风行风“回头查”进入落实整改阶段，我校先后召开动员大会、工作组成员会议、召开教师、家长、社区代表三个征求意见座谈会；制定了民主评议政风行风“回头查”整改工作方案，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照县教育局的统一部署，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：

一、整改基本做法

1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校召开了教师队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上，再次学习了《关于大力加强教师队伍作风整顿建设的决定》，进一步提高了全体教师对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是教师作风整顿建设的关键环节，学校要求广大教师要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。

2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。学校通过“查摆问题”；“公开征求意见”；召开教师、学生代表座谈会等形式；深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、教师和师德师风的意见和建议。

3、深刻进行个人剖析。学校要求每位党员教师在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“四查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写不少于1000字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。教师查摆剖析材料由校长把关审阅，对不合要求者责成重新剖析。此次个人剖析材料大多做到了认识深刻，触及思想深处，提出的整改措施针对性强。

4、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰；对于少数教师存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。学校要求教师作风建设要从小事抓起做起，举一反三，查摆不足找差距，各位教师要在边学边改中对照工作查不足，积极完善各自的工作。

二、整改措施得力

结合贯彻落实中央纪委、省纪委、市区党风廉政建设工作会议精神，着手抓好建章立制和群众反映强烈3个方面的工作：

1、认真执行规章制度：

行评中认真执行《关于进一步加强学校收费管理，坚决治理乱收费制度》、《中小学财务管理若干规定》等系列文件，进一步建立和完善规章制度，认真做好整改工作。

2、抓师德建设：

①加强教学管理，克服教师在教学中的不负责行为。任何教师不得以“减负”为名，放松对学生的管理，弱化教书育人责任；不得违反教学管理规定，随意调课；不得从事以盈利为目的的第二职业。

②建立教师与学生家庭经常联系制度，克服教师忽视家庭配合的现象。进一步健全和完善教师家访制度，杜绝教师单纯依靠电话家访的方式和随意指责学生家长的行为；建立健全“家长学校”的管理制度和评优机制，坚决克服“家长学校”开同虚设的现象。

③增强教师热爱学生、尊重学生的意识。严禁教师讽刺、歧视、漫骂、体罚或变相体罚学生，对发现仍有上述行为的，要对当事者进行严肃的批评教育；情节严重的，要给予行政处分直至取消教师资格；触犯刑律的，要移交司法机关处理。

④加强教师为人师表、廉洁从教教育。严禁教师从事向学生推销商品、索要财物和其他谋取私利的活动。学校在招生、基建工程招投标、大宗仪器设备和图书资料采购等活动，必须向教职工公开，学校领导和经办人员不得从中收取任何钱物、“回扣费”等，如有违反，坚决追究当事者和学校领导责任，并按有关规定严肃处理。、三、整改主要成效

1、找准了存在的问题。

通过查摆，学校领导班子、教师队伍存在的问题主要表现在以下方面：

一是个别班子成员、教师进取意识和责任意识不够。安于现状、不思进取，看不到教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施。二是工作态度和方法方面。个别中层和教师在“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。对关心学校、服务学生不够积极主动，处理事物拖沓，效率不高，严重影响学校教学质量的稳定与提高。

三是纪律作风方面。原有的规章制度需要及时地修改完善。部分规章制度还要进一步地落实。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，学校要不断推出适应新形势、新要求的管理章程。

四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有变相体罚学生的个别现象，有在教育教学中敷衍塞责现象等。

2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。

学校反复讨论、商榷2008年的工作保底目标、保证目标、创新目标。在学校教育教学、师德师风建设、建章立制不断完善等方面有了具体措施。

3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。

在整顿活动中，我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促教师素质提高，以整改促各项工作进步，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。

开学以来，我们学校教育教学秩序井然有序：没有一例乱收费现象；没有任何教师从事以盈利为目的的第二职业；没有一例教师犯规行为。各部门在学校总体工作目标的前提下，创新工作，打造“特色”工作有序推进；教师实行上下班签到制度，工作作风等极大改善。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在学校蔚然形成。

第二篇：慕冲小学政风行风评议第一阶段工作总结

慕冲小学政风行风评议第一阶段工作总结

自

月份召开动员大会以来，我校坚持“标本兼治，纠建并举”的工作方针和“谁主管，谁负责”的原则，围绕社会反映强烈的热点问题，积极开展民主评议行风活动。现将主要情况总结如下：

一、制定了民主评议行风工作实施方案。

根据县教育局文件精神，认真研究制定了《开展政风行风评议工作实施方案》，把学校民主评议政风行风的指导思想、评议对象、评议内容、评议的方法和步骤、组织领导、主要措施都作了详细的安排。把师德师风教育、校务公开、民主管理和治理学校乱收费工作作为政风行风建设的切入点和重点来抓，采取有力措施，强化监督机制，落实纠风工作责任制，切实改进工作作风，提高服务质量，使我校行风建设提高到了一个新的水平。

二、成立了领导机构，加强了责任落实 民主评议政风行风工作领导小组 组 长：林建萍

成 员：王玖堂

李

牧

王春连

为确保政风行风评议工作的有效扎实地开展，建立并落实政风行风建设工作责任制，各职能部门以崭新的面貌，良好的作风，做到行风建设与教育教学工作有机结合，协调合作，目标明确责任到人。

三、主要抓好了如下工作：

（一）动员部署，广泛宣传发动。

接到县教育局文件通知后，学校高度重视，学校马上召开了“慕冲小学民主评议行风动员大会”，并在随后召开了部分学生家长代表座谈会，宣传有关工作指导意见和要求，全面部署我校的行评工作。把政风行风评议工作摆上学校工作议事日程，认真做好工作部署，发动教职工积极参与民主评议行风工作。同时，以校务公开等形式，把开展民主评议行风的目标、内容向社会公开，并设置了政风行风评议网页；设置了行风评议意见箱，拓宽渠道；公开了举报电话、电子邮箱，发动广大师生、学生家长积极参与。促进评议工作深入开展。

（二）加强学习，提高了认识。学校充分认识到加强政风行风建设的重要性和紧迫感，组织全校教职员工认真学习上级部门关于行风建设、廉政从教的文件精神，提高全体教职工对加强行风建设重要性的认识，同时把师德建设、校务公开、民主管理、治理乱收费、勤政廉政等作为行风建设的切入点和重点来抓，全体教师宣读了行风评议自查自纠工作总结，整个学校工作作风不断改进，教育改革不断深入，提高了办事效益和服务质量，使我校的行风建设提高到一个新的水平。

（三）健全机制，全面落实了责任制。

本校的民主评议政风行风工作在教育局政风行风评议办公室的直接领导下进行。学校政风行风评议领导小组负责检查指导学校人员对政风行风评议工作的开展情况。学校把这项工作作为“一把手”工程来抓，全面落实政风行风评议目标责任制和领导责任制，做到目标明确、措施具体、责任到人，狠抓督促检查和整改措施的落实。并将年终行风评议的结果列入部门考核的主要内容，为民主评议行风工作的顺利进行提供了坚实的组织保证。总之，我校在宣传发动阶段做了大量工作，在推动教育事业持续、快速、健康发展等方面，取得了初步的成效，学校领导、广大教师的积极性得到了极大的调动。下一阶段，我们将继续按照上级部门的工作部署和要求，认真查摆问题，落实整改工作，从制度上查找原因和漏洞力求做到事事有着落，件件有回音，让群众满意、让社会满意、确保民主评议行风工作的质量，以务实求真的作风，持之以恒的精神，严谨细致的态度，高质量地完成我校政风行风评议全过程，为我校教育事业的新一轮创业而努力

第三篇：2012.04.11政风行风评议查摆问题汇总

动物卫生监督所开展政风行风评

议查摆问题汇总

为改进工作作风，提高工作效率，将动物卫生监督所的各项工作落到实处，动物卫生监督所通过召开民评代表座谈会，征求意见及在崇兴镇台子村开展“五送两带”活动，并结合我所在开展进一步营造风清气正的发展环境活动的工作，为切实改进群众反映的突出问题，为促进全市动物卫生监督执法工作规范、有序开展，经整理汇总、归类出本支部政风行风评议工作中主要存在的问题如下：

一、在公平公开，规范有序的执法环境方面

1、进一步加强政务公开工作，增强工作透明度。广泛接受社会各界监督。加强与企业、经纪人联系、沟通，召开座谈会。

2、监督执法队伍整体素质不高的问题，增强动物卫生监督执法队伍的法制和纪律观念，促进全市动物卫生监督执法工作规范、有序开展。

3、少数动物检疫员作风不实、行政不作为的问题，需要提高执法人员的政治理论水平和业务素质，积极促进我所政风行风转变，进一步提高执法水平、提升办事效率、优化服务质量。

二、在安全生产监管执法，净化法治环境治理方面

1、需要加大对动物性食品、兽药、饲料的安全监督管理。规范检疫程序、票据使用。规范兽药、饲料监督管理。严格GSP的审查、审核工作。

2、需要深入开展动物性食品和兽药安全专项治理工作。加强对非法生产、加工，销售动物性食品的行为，销售过期和“三无”动物性食品等行为的治理工作。对“三无”兽药和过期兽药、非法饲料添加剂等行为的治理工作都有待加强。

3、配合工商局以整顿和规范兽药、饲料等生产资料市场秩序为重点。打击制假、销售“三无”产品、不正当竞争等不法行为。

对以上查摆出的问题：通过自查查找出存在的问题4条，他查找出存在的问题2条，共计6条。

第四篇：民主评议政风行风问题调查报告

xx初中民主评议政风行风

问题调查报告

自开展民主评议政风行风工作以来，在上级的精心指导下，我校通过广泛宣传、全面发动、走访征求意见和建议等措施和途径，组织全校干部职工认真排查本单位和个人政风行风建设方面存在的问题，认真开展了自查自纠，现将问题调查情况汇报如下。

一、宣传发动，统一思想，提高认识。

为充分调动全校职工参与政风行风评议的积极性，我们将思想发动作为开展民主评议政风行风工作的重要环节。通过召开中层干部动员会、职工动员会学习《xxx人民政府关于印发xxx2012年民主评议政风行风工作实施方案》等有关文件和法律法规，结合我校实际开展讨论等方式，教育全校职工务必认清形势，统一思想，深刻认识到开展政风行风评议工作的重要性，是办好人民满意教育的迫切需要，是促进我校各项工作健康快速发展的第一要务，也是当今社会发展的客观要求。

二、加强领导，精心组织，统筹安排。

一是成立我校政风行风评议工作领导小组。由校长李全生同志任组长，xxx同志为副组长，xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx同志为小组成员。领导小组负责政风行风评议日常工作，确保政风行风评议工作有组织、有领导、健康有序地进行。二是结合我校工作实际，制定了《xx初中民主评议政风行风工作实施方案》。三是将政风行风评议工作同学校教育教学工作相结合，及时有效地推动行风评议活动顺利开展。

三、多渠道,广泛征求收集意见。

我们采取走出去，请进来的办法，多渠道听取各条战线的同志对学校工作的呼声和要求，形成覆盖面较广的群众监督体系。一是开展了政风行风情况调查问卷和家长对学校满意度调查问卷活动。二是聘请政风行风监督员，召开政风行风监督员座谈会。通过走访和邀请行评代表座谈等方式，向行评代表介绍我校政风行风工作的开展情况，虚心听取各位行评代表对我校各方面工作的意见和建议。三是畅通信访渠道。在单位设置了举报电话和意见箱，由校领导班子成员轮流值班，及时听取群众意见，接受群众监督或举报。

四、开展单位和个人自查自纠活动。

我们认真对照政风行风评议方案提出的自查自纠内容，通过召开班子会议，开展满意度调查，召开干部会议，召开座谈会,实行横向互查、纵向抽查和明查暗访等有效形式进行了认真自查自纠。

存在的问题:

1、政治学习和业务学习氛围浓厚,但学与用未相互结合。

2、管理方法不科学,师生沟通技巧不足,致使一些学生有抵触情绪,影响班级教学管理工作。

3、由于外地居住教师较多,个别人自我约束力较差，迟到早退现象时有发生。

针对以上存在的问题,我们将制定整改方案,一是加大检查力度;二是加强师德师风建设的考核力度;三是加强学习，通过经验交流等形式提高每个教师的道德修养和义务素质。在自查自纠工作中，我们立足本单位的工作职能,围绕广大群众关注的热点难点问题，在征求意见、自查自纠上下功夫，促进了我校政风行风工作的有效开展。

xxx初 中

二○一二年六月二十五日

第五篇：2013小学民主评议政风行风活动总结

南站镇中心小学民主评议政风行风活动总结

自我校开展民主评议政风行风活动以来，我校领导班子高度重视和统一思想，认真按照上级要求，在全校师生中落实民主评议政风行风活动。具体工作概括如下：

1.成立了民主评议政行风工作小组。

2.针对民主评议政风行风活动专题，召开了形式多样得会议，进行层层动员和落实。

3.制订了民主评议政风行风活动的工作方案并实施。在自评自查方式方面，设置了学校民主评议政风行风的反馈通道；采用了走访、召开座谈会、开展问卷调查、小组讨论等形式，认真开展自查自评工作。下面具体总结我校开展自查自评工作的情况。

一、领导重视，措施具体

1.加强领导，健全机构。

在学校民主评议政风行风工作动员大会上，传达学校民主评议政风行风工作的有关精神，统一思想认识。为确保评议活动顺利开展，我校民主评议政风行风工作由学校校务会领导班子共同领导，成立民主评议政行风工作小组。

2.精心部署，评议工作顺利启动

学校通过开会讨论、调研，并广泛听取意见，经过酝酿，根据上级文件精神要求，制定了《南站镇中心小学民主评议政风行风工作实施方案》等。学校专门拟定了开展民主评议政风行风工作通知，收集相关学习文件和资料，在全校范围内启动评议工作。学校还陆续召开会议，通报评议工作开展情况，强调评议工作的重要性，提高相关负责人的重视程度。

3.公布承诺，诚请监督，推动工作有序开展

学校设立了举报电话，并公布。在校门口设置了意见箱，接受师生，家长，村民的广泛监督。学校派专人负责接收、处理来电、来信，做到有电必回，有信必复。学校先后召开了教师代表座谈会、学生代表座谈会，集中听取意见。同时，采取“走出去，请进来”的办法，深入课堂实验室倾听各方反响。

4.查找存在问题，边查边改

有针对性地查找存在的问题，及时改进和提高工作水平。例如，结合教学评估，以教风和学风为专题，在教学事务规范管理、教学质量管理、教师教学工作职责和规范、学生学习态度和课堂纪律等方面，开展查不足，提出改进方

案和建立监管机制，保障学校教学工作的质量水平。

二、坚持标本兼治、纠建并举的方针，实施自查自评工作

在加强领导、全面部署、作好宣传的基础上，学院认真实施自查自评工作。1.严控财务

坚决贯彻落实学校财务制度，认真执行“收支两条线”管理，严格控制各项经费开支在规定范围之内。

2.校务公开

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、政风行风评议意见箱，设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受广大师生的监督。

3.加强教学管理

教学工作是学校的重要工作，学校领导非常重视教学工作。通过鼓励与督促等措施，加强教学管理。

4.规范管理

领导干部自觉遵守纪律，从严执行规章制度。5.作风建设

加强领导班子建设，坚持廉洁重教原则。在教育教学、学校管理中，坚持依法治校理念，廉洁重教的原则。

三、自评自查中发现的问题

在开展民主评议政风行风工作的过程中，通过自评自查，目前学校尚存在以下问题。

1.有待加强学校固定资产财物的管理，使用。

2.有待加强教师整治、业务学习，提高教师的职业道德修养，形成良好的“三风”。

3.有待加强学生管理。

4.有待加强干部作风建设，提高个人素质，起模范带头作用，不犯自由主义

5.有待加强学校档案管理，档案管理规范有序

四、整改意见

对存在问题落实整改，是整个政风行风建设工作的重要环节，针对存在问题，制定以下整改的主要措施：

1.加强学习、统一思想、提高认识

学校领导成员组织专门会议加强学习，统一思想，提高整改工作意义的认识，认真研究存在问题，科学决策，全面落实整改。

2.汇总自评自查结果，提出具体措施

学校召开评议员会议，汇总和通报自评自查的意见和建议，并根据汇总意见制定相应整改措施，进行整改。

3.定责任、定要求、定时间、定制度，确保整改成效

（1）定责任。根据存在问题，按谁主管谁负责的原则，把整改责任落实到具体的部门和责任人。

（2）定要求，定时间。学校相关负责人要定整改要求和时间，制定可行的整改计划，整改责任人保证按时按要求完成整改工作，有必要时要签定整改责任书。

（3）定制度。根据存在的整改问题及其他范围有可能存在或出现的问题，依照政风行风建设的要求，在原有的规章制定的前提下，完善补充相关的规章制度，使整改工作有规范化、制度化，完善整改的长效机制，确保实实在在的整改成效。

学校将继续积极开展政风行风评议活动，切实解决师生反映的热点、难点问题，进一步健全我校各项规章制度，改进工作作风，为学校的发展做出贡献。

南站镇中心小学

2013年11月16日