第一篇:第五周工作总结
第五周工作总结
带班 张伟
值周林立山 孙贵莹
各位领导、老师、同学们:上午好!
伴随着运动会的训练和月考,结束了一周的学习生活,本周在上周的基础上有了许多进步,但是也存在一点不足。具体总结如下:
一、卫生方面:
1、个人卫生,较好全校同学都能注重个人卫生的管理,只有一人的指甲较长。另外有部分同学的头发长一些,需要及时处理。希望班主任老师加强管理和督促学生保持好个人卫生。
2、室内卫生
本周室内卫生整体较好,1.1 1.2 3.1 5.1 更为突出,保持较好。在检查过程中主要发现以下问题,地面总是有碎末,主要体现在教室的墙边、墙角、门边。班级的中控台经常有灰,窗台和门 有擦的痕迹但是干了之后有泥道子,图书架灰大。具体情况如下:上午大课间 9月19日,4.1地面水印大2.2饮水机灰大。3.4 2.3 1.3 中控灰大,4.2地面不净有碎土,4.3教室前面北侧有垃圾,4.4南侧靠墙碎纸较多,卫生角有碎土清扫不彻底。5.2 5.4 6.4 6.1 南侧墙边有碎末,9月20日4.1教师桌子乱,窗台灰大,2.1 1.4 桌椅摆放乱5.4 室内有沙土,中控灰大5.3未关灯,5.2 中控附近有垃圾,碎土,墙边有垃圾。9月21日 1.4未通风,地面有纸。2.2地面有纸、3.2中控乱物品摆放不齐、。5.2教师办公桌乱,中控乱,3.2 1.4 电视未关。9月22日 2.1桌椅不齐。2.3卫生有死角,地面有碎末。3.2脏水没倒,2.4教师办公桌乱,4.2地面不净。4.3 4.4 有碎末 5.2 花盆里有杂物,5.3 饮水机脏。5.4窗台有杂物。室内卫生我们注重的是保持,不能只在检查的时候清扫,同学们在上大课间的时候都主动的清理自己的桌位周围,值日生再清扫的时候就方便多了,同时每个人都要负责,养成好的卫生习惯,大家一起努力,一定能让班级的卫生更好。
3、室外卫生 本周室外较好,清扫及时,乔亚觉 郭克 雷贺楠 朱秋瑾 孔祥成 张明月 几位老师能亲自指导学生打扫室外担当区。樊喜静老师天天带领学生认真捡操场,保证我们操场清洁。6.2 4.4 5.1 6.4 6.1清扫较快,4.1 3.4 5.2 5.3 5.4 较慢,学生不会干,东张西望,清扫不彻底。我们室外清扫的时间是足够的,希望同学能认真,同时希望班主任老师教会学生清扫的方法。
值得一提的是在操场上有纸片的时候没有人主动的去捡,无论是低年级还是高年级的同学,无论是班干部还是大队委,都当没看见一样,也许是真的没看见,但有的同学把纸都踩在脚下,又踢到一边,没有一个主动的弯弯腰。这种现象在放学的时候更明显,这里提出表扬的是6.3班的周游同学能主动的捡垃圾。
二、纪律
1、早自习整体看早自习纪律三四楼好于一二楼。宋镇环 孔祥成 胡言 周佳萍天天早到校管理班级。在老师没到班级之前特别明显的说话声音大,学生乱走动的多,1.1 1.2 3.3 1.3 2.2 2.3 5.2 4.1 6.4 在早自习的时候表现不好,说话声音大,学生来了之后没事做,不写自习。其中1.1 1.2 说话是主要问题,3.3 在周一晨会的时候学生疯闹,5.2自习班级乱走的多。需要重点加强。学生小不能管理好自己,班主任要多费心指导,这样才能养成好的习惯。班级管理有好的方法大家可以互相交流,互相学习,这样能让我们的自习起到更好的作用。
2、课间纪律 普遍较好,没有大的问题。但也有小的毛病,一年级的同学在走廊里不会走,说话声音大,出门就跑的毛病班主任要强调,上食杂店和厕所的时候总是跑;高年级抬饭上下楼的时候也有跑的。放学的时候最严重,找车队的时候很乱,在等车过程中乱跑打闹的学生还有,希望班主任能和学生说好注意安全。同学们也要注意纪律。
三、其他方面
1、进校成队不好,进校之后没有主动站队,乱走。希望同学们能养成入校成队的习惯。
2、问好。问好是一种礼貌和礼仪,同学们能见到老师主动问好,每班都有自己的特点。但是要教育好学生适当的问候,特别是集中上下楼的时候不要集体问好,还有见到老师问一次就可以了,不要撵着老师问好,这种情况低年级要多一些。
3、课前歌声 眼操 基本上都能上课之前有歌声,眼操较以前不能有提高但是能组织学生做了,也有一部分老师没有及时组织学生做操,利用眼操时间做无关的事情。希望老师在做眼操的时候不光提醒学生做操,还要指导学生纠正错误,每班的前面都有眼操的图解,大家可以学习。
4、小督查 本周小督查表现不是很好,替岗的 上岗不及时的都有。6.3的小督查在查岗的时候缺席较多。在抽查过程中,主楼梯 3楼 3楼半 2楼半 侧楼梯2楼 侧楼梯 四楼 小督查没到岗 1楼半有人替岗得 9分。程萧宇在小督查的时候不能管理好自己。得8分。其他小督查10分。
5、好人好事 2.2 刘一文 史镇南 1.1 肖博文 3.1 姜博文 3.1 王一焜都能捡到钱 物及时上交,提出表扬。同时提醒同学们保管好自己的东西。下周工作重点:
1.规范眼操管理,加强早自习纪律
2.室外清扫要快点,掌握好方法,室内卫生需加强,尤其是中控台和后柜卫生,墙角有沙土。
3.上下楼秩序需加强,走路要慢步轻声。
四、班级得分情况 一颗星(5.2)
二颗星(3.2 3.3 2.4)三颗星(1.2 4.3 5.3 6.1)
四颗星(1.1 1.3 1.4 2.1 2.3 3.1 3.4 4.1 4.2 5.1 5.4 6.4)卫生星级班(1.1 1.2 5.1 3.1 6.2 6.3)纪律星级班(4.4 6.2 6.3)
第二篇:第五周工作总结
教导处第五周工作总结
本周由于国庆节放假,教学时间为6天,教导处涉及工作较多,但是无论是目标考核资料准备、常规巡视、各种展示课的准备都有条不紊的进行,现将各方面工作总结如下:
1、9月25日,周晓玲工作室的全体学员齐聚煎茶小学,举行了新学员亮相课的第一次展示活动。工作室成员的到来得到了煎茶小学领导和老师们的热情接待。煎茶小学的徐静芳校长和钟杰副校长全程参与了本次活动,给此活动的成功开展给予大力的支持。活动在锦江小学王菲老师执教的《丑小鸭》中拉开了帷幕。王老师循循善诱,引导学生抓住重点词想象,放飞思维的翅膀;多种形式的朗读带领学生入情入境走进文本,感受到了童话故事的魅力。接着,煎茶小学的徐晓霞老师在《生死攸关的烛光》中让学生感受到了跌宕起伏的故事情节,感悟到了语言文字的奇妙。活动在龙琴老师执教的《黑孩子罗伯特》进入了高潮。龙老师抓住重点词句以点带面,瞻前顾后,文气贯通,不仅让我们深刻地感受到了长文短教的妙处,更为我们示范了如何跳出内容看表达,让写作与阅读教学巧妙地结合起来。虽然三节课风格迥异,但都简单、有效,同时都重视培养孩子的概括能力、想象能力、朗读能力、感悟能力和读写结合的能力,为我们的阅读教学提供了很好的范本。随后,工作室的学员和煎茶小学的语文老师围坐一起,就三节课进行了深入的讨论。大家畅所欲言,畅谈听课后的收获,提出自己的疑问,工作室学员与煎茶小学的语文老师积极互动,将活动推向了另一个高潮。在此环节中,周导不时的点拨让大家如沐春风:朗读的指导中注重语言文字的训练,强化感悟能力和朗读能力的培养,深化语文课堂与情感的统一,培养学生的想象力和创造力、语言思维能力;长文短教中的整体把握,以点带面的整体设计,不仅深入内容说情感,更跳出内容谈表达;读写结合在语言文字的训练中注重习作方法得益于课堂,在扎实培养语感的基础上揣摩情感,读中悟写,充分体现语文教学的工具性与人文性的统一„„
2、本周各教研组再次组织了课标的深入学习,主持讲座的老师精心准备,并制作了大量的模拟练习题,将理论与实践相结合,促进教师对课标的理解并熟练应用。
3、星期三上午教导处谢强参加了东升片教学研讨会。会上曾勇片长对上学年片区工作进行了总结,对东升片区下一阶段工作做了部署;谢祖福主任就教师师培做了专题发言,并对10月份教师课标考试做了安排。根据会议精神教导处将认真核对参考教师名单,安排相应的训练,确保所有参加考试教师取得好的成绩。
4、9月26日,“双流县小学英语三年级主题研究活动”在实验小学隆重举行。双流实小的唐婷老师和合江小学的付婷洁老师就小学新标准英语(三起一册)《Module4 Unite1 It’s red》展示“同课异构”教学,在课堂上她们体现了不同的教学理念,展现了各自独特的教学风格。唐婷老师丰富的肢体语言和富有激情的个性特点让孩子们感受到学习英语的快乐。她自然的导入、生动的情景创设、有效地活动演示、灵活的教材处理、紧扣主题的课堂评价、学生们的积极参与和笑脸给听课教师留下了深刻印象。付婷洁老师上课亲切自然,充分利用三年级学生爱玩爱唱爱跳的特点,将游戏、歌曲贯穿课堂,并在教学中始终贯穿着面向全体学生这一教学理念。课后,与会教师进行了互动议课,给予两位老师肯定与建议。县教研员尚梅玲老师对这两堂课做了总结性点评并对全体老师提出了希望。下午,双流实小的吴燕和余陈香老师做了《透过课标,解读教材》讲座,将课标对应教材的知识目标、技能目标、情感目标、学习策略做了生动分析,让与会的老师对本册教材有了较深刻的认识,对课堂教学起到了导向的作用。本次活动形式多样,内容丰富,与会教师积极参与议课,气氛活跃,参会老师们不仅学习到“同课异构”碰撞出的教学思想、理念,而且感言“实小学生英语口语很好!”
5、新教师亮相课本周继续在试讲。为了达到理想的教学效果,有的老师已经试讲4次,教研组内老师也耐心指导,促进新教师的迅速成长。
6、各教研组常规工作在组内完成了初查,通过查漏补缺也促进了组内教师常规工作的相互学习,下周教导处将对全校常规工作进行检查。7、9月28日,教育局对我校进行目标考核验收,教导处管理人员精心准备,加班加点完善资料。在教育教学板块检查中,初教科丁科长对我校教学规范开展,过程性资料齐全给予了充分的肯定,同时对教研组特色目标的制定、社团训练章程的制定等方面的工作提出了宝贵的建议与意见,这都是教导处以后将逐步规范与完善的地方。
8、9月28日,“文轩杯”双流县青少年中华诵2012经典诵读电视大赛在棠湖小学多功能厅内举行。本次大赛以诵读传统经典和近现代经典诗文为主,表现形式不拘一格,以充分体现作品思想性和文学性内涵,形式活泼新颖,特色鲜明为佳。因此,涌现了不同题裁、不同风格的参赛作品;如歌颂祖国的《我的祖国》、《祖国颂》;赞美自然的《江南》、《秋月情思》以及中国古代传统诗文经典诵读等;在形式编排上上,也呈现了音画诗结合、古诗接龙、单人、多人等多种状态。双流县实验小学8名同学参加了比赛,才赛作品为《致春天》,选择春天名诗词,集锦串联,并图文音乐结合,生动形象地展现了春天的景美,人美,彰显了实验小学少年儿童爱生活,爱春天的美好情感。双流县实验小学教师向元林也参加了个人组的比赛,选取了四川本土作家戴安常的诗歌《秋月情思》为参赛节目,歌颂了九寨秋月的美好,咏叹了人生的悲欢离合,师生均取得了可喜成绩。
9、甘露承担的全县品社教研活动本周继续磨课,在唐信华组织下,熊英、罗炜炜等教师积极参与,使课日趋完善。同时请了研培中心刘老师指导了现场课。
10、白兰红承担的全县一年级拼音教学研讨课,在组长杨红带领下不断试讲、修改,已经做好了相应的准备。下周工作安排: 1、10月9日双流县品社教学研讨会在我校召开,甘露将承担一节现场课,教导处将做好相应的准备工作。
2、新教师亮相课安排:星期二数学、信息技术;星期三语文、美术。
3、确定青年教师明日之星赛课名单,并督促教师们选好课题做好展示的准备。
4、星期五上交教师各项常规工作,教导处进行全面的工作检查。
第三篇:第五周工作总结
工作总结
工作已一月有余,在每日的学习当中,从行业资料和企业管理书籍以及一些行业相关网站上获取信息,自己虽然从脑袋空空到对行业知识略知一二,但是依然没有达到理想的学习状态,没有形成自己的学习体系,所以目前阶段我应该在对已有知识的学习和吸收之中,逐渐形成自己的思考,发现思考的点然后逐步形成思维的面,以便为日后投入到实际工作奠定扎实的基础。在本周内,我对上面所述三方面的学习进行了一下总结,其中有自己的一点思考,但是深度有限,总结如下:
一、维尔康食品有限公司的发展
(一)维尔康生猪屠宰
1、猪业合作社的建立
1999年11月,为保证屠宰加工的生猪供应,以济南肉联厂为龙头组建了济南三元猪猪业合作社,并在章丘、平阴、济阳等市县成立了合作社分社,为养殖场、农户提供优质三元杂交仔猪,同时负责饲料供应、疫病防治,并按合同价收购,使养猪户免受市场波动带来的损失,从而使农民养猪走上了产业化、商业化道路也为公司生猪屠宰提供了有力保证。
2、生猪屠宰基地的迁移
为降低生产成本,就地取材,公司将生猪屠宰基地迁移到生猪产区聊城阳谷县,在该地设有生猪屠宰基地,降低了生产成本也为冷鲜肉业提供了充足肉源也保证了肉品深加工的原料供给,并带动了当地生猪养殖业的发展。
3.生猪屠宰的助力棒
2007—2010年公司争取到中央、省、市三级政府储备肉计划19500吨:国储肉生产加工9000吨,山东省政府储备肉6000吨、济南市政府储备肉4500吨,在带来客观经济效益的同时也提升了公司抗行业风险的能力。因此,公司在后续的储备肉计划的争取中,在做好自身建设的同时也要加强信息的获取,在机会面前做一个有备而来的强者!
(二)维尔康冷库建设 1、2004年---2005年9月,维尔康食品有限公司(以下简称维尔康)争取申请国家国债专项资金,投资4000万在原有16500吨冷库的基础上新建设2万吨冷库,并于该冷库建成后拆除始建于1956年的6500吨冷库(该冷库主体结构早已超过使用寿命,设备老化,管道锈蚀,无法更换,是公司的重大安全隐患,更重要的是,能耗太大,导致成本利润倒挂,如继续使用,得不偿失)。2、2006年3月—2006年8月新建四层2万吨高低温冷库一座,建筑面积20000平方米,投资3350万。3、2007年---2010年新建3万吨E库和2万吨F库,使公司冷藏储存能力达到12万吨。4、2012年新建2万吨G库,建筑面积1.3万平方米,投资3500万元。5、2012年10月开始办理H库各项建设手续,明年3月份开工建设。H库建筑面积2.4万平方米,投资5000万元。
(三)维尔康水产批发市场(以下简称市场)1.市场的成立
1997年,公司依托全省最大的2.45万吨冷库群,年产2万吨的现代化肉制品生产线,日屠宰3000头生猪的一流屠宰线,建起全省水产综合批发市场,汇集了全国各地200多家水产肉类商家,年交易额15亿元。
2、市场的特点
市场地理位置优越、交通便捷、四通八达,北邻济青、京福高速公路,济南国际机场近在咫尺。市场围绕济南半径200公里内有逾亿人口巨大的消费群体,经营设施配套齐全并设有餐饮、通讯、银行、配货运输等服务功能。市场辐射全国三十个省市自治区,形成肉类、水产品的跨区域大流通,现已发展成为全国最大的肉类水产品集散地批发市场。
3、市场的发展
维尔康水产批发市场目前已是国家农业部定点农产品批发市场,济南市最大的肉类水产批发市场。经营面积达到20余万平方米,经营业户700余家,主要经营品种有猪、牛、羊、禽类、全球各种水产品、山珍海味、干果、调料、速冻食品1万余种,经营辐射全国各地、年商品吞吐量220万吨,年交易额260亿元。
3.市场的荣誉
市场先后被评为“济南市规范化农产品批发市场”、“全国水产品批发十强市场”、“全国肉禽蛋批发十强市场”、“全国诚信示范单位”、“全国百强水产品市场”、“山东省十大水产品批发市场”、“山东省十大肉禽蛋批发市场”、“济南市十佳商品交易市场”、“济南市规范化文明市场”。
(四)维尔康生化制药
1、公司简介
维尔康生化制药有限公司是维尔康食品有限公司的控股企业,是一个拥有原料药、冻干粉针剂、小容量注射剂、片剂、散剂、胶囊剂的现代化企业,已全面通过国家GMP认证。
2、公司规模
公司占地面积6.8万平方米,拥有按GMP标准建造的现代化厂房和高层立体仓库。目前公司拥有多条国内先进的自动化生产线和高精度检测仪器。公司拥有70多个国药准字号产品,是国内最大的辅酶A原料生产基地。主导产品辅酶A原料药获“国家级重点新产品”称号,市场占有率达到60%。
(五)维尔康宠物食品
1、公司简介
济南联美宠物食品有限公司是维尔康食品有限公司的控股企业,是集宠物食品研发、生产加工、国际国内贸易于一体的大型企业。主要产品出口美国、欧盟等国家和地区,公司已通过HACCP食品安全体系认证、国家质检总局出口食品加工企业卫生注册、美国FDA宠物食品注册,并通过了加拿大食品检验检疫署检查和国际SGS食品质量安全体系审核、国际企业社会责任体系审核。公司厂房均按照出口标准设计,主要采用进口设备,达到国内一流水平。公司年生产能力达2万吨,年出口额达1亿美元。
2、公司主要产品
系列风干肠、系列烘干鸡小胸、鸭小胸、系列烘干猪肉、系列火腿肠、系列烘干鳕鱼、牛、羊、禽罐头系列产品等几十个品种。
二、企业管理知识以及行业资料信息的挖掘
(一)公司产品定位的思考
公司目前发展定位是立足济南本土及周边县市,力求辐射周边省域,那么在深耕细作济南本土的时候,应该在对外宣传的时候力求突出地域特色,情感互动,拉近与济南人民的唇齿相依之情;摸索辐射外域市场的时候则应凸显济南本土企业自身所蕴含的济南饮食底蕴,赋予产品独特的地域特色,这样一定程度上能使产品在同质化竞争者拥有鲜明的特点。
(二)公司发展模式的思考
在重视公司自身软硬实力的提升的同时,也需对同行企业发展思路进行琢磨比较,复制发展程度与企业规模是难以实现的目标,但是效仿及改良其发展路线、企业管理的模式却是可行之路,因为站在巨人的肩膀上势必是比站在平地上要眺望得更远。
(三)公司工作效率的思考
在高速发展的当下,效率二字已是不容忽视的生产力。提高工作效率信息化办公首当其冲:从文件的上传下达到平时的业绩考核以及人员工作的监管等等,以系统软件的形式达成则节约人力物力,事半功倍。计划的开展当仁不让:经过前期的大量调研工作以及发展行情的分析所做出的发展规划势必是公司前进的指挥棒,所以在后期工作中要预测出发展中的阻力,全力以赴按规划坚定不移展开大量的工作,并且把工作做到位,按部就班,以不变应万变!
以上是我对本周工作的简短总结,内容不够深刻有待进一步学习,加强行业知识的积累,我相信:勤能补拙!
第四篇:第五周工作总结
第五周工作总结
2011年8月6号第五周星期六
随着时间带的越久,很多问题也就慢慢的浮现出来了,并且自己也学到了一些东西。
一、收获
这一周的收获是,自己打电话比较能聊了,但是话术还不是很专业,有意向客户了。很多知识都是锻炼出来的,经验都是要积累的。
二、不足
自己勇气还是不足,这个月没有完成张总监的任务,每天有两个意向客户,但是没有打30个电话,把一些情绪带到工作上来。
三、下周计划
下周得努力打电话,但是我不保证自己能完成张总监的目标,因为为了自己的钱途,还是要努力的。我给自己定每天至少15个成功的电话。希望有二个成功的广告。
第五篇:第五周工作总结
第五週工作總結
2014.03.10--2014.03.14
一、上週計劃完成情況
1、完成考核的心得寫作任務;——為完成2、完全熟練週三值日的組織;——完成3、繼續進行大班六一活動的排練——完成4、重新調整自己的學習計劃與學堂工作的協調;——完成5、與家長的溝通聯繫進一步加強;——完成6、師資培訓班的參與。——完成二、本週工作概述
1、週一《家園聯繫手冊》的家長反饋的講評;
2、週一第五周學堂例會;
3、週一太極拳繼續排練;
4、繼續學習新課程——《孟子》離婁章句下;
5、週二美術課之畫粘土造碗;
6、週三值日組織行禮,帶操等;
7、週三家長會工作;
8、學生視頻和照片的上傳和公佈;
9、週五《家園聯繫手冊》的謄寫;
10、週五讀書背書檢查;
11、師資研習會的課程。
三、本週教學工作感悟:
1、用手拍打學生的提醒方式聽過實踐的確是不合適。
2、興趣是學生最好的老師;
3、批評比鼓勵更加能激發學生的熱情。
四、本週教學新思路:
1、週末作業做得好的同學可以有小貼紙表揚。
2、讓學生們找出老師讀錯的地方
3、一幫一互助制度;
3、先全部同學站起來讀書,讀書好的就點名坐下。
4、提醒不插嘴,嚴厲的表情直視。
5、每日給家長發學生的表揚信息;
6、太極拳點名活動方式以鼓勵學生認真。
五、本週教學工作疑問:
1、對於學生表現迎合,該如何引導;
2、如何才能讓學生在戶外活動服從安排有規矩呢?
3、現在學堂的英語教學方法的合理性?
六、本週鄧文燕老師的教學閃光點:
1、行禮排隊站好在瓷磚格子上
2、上課手平舉的懲罰方式;
七、本週需要批評的現象:
1、總是插嘴,沒有禮貌;
2、被老師批評的時候,不是認錯,而是把責任推給別人;
3、週末作業字母寫的太差,態度不夠端正。
八、本週學堂需要改進點:
1、廁所堵塞問題。
九、本週與家長感悟:
1、學生生病了就說是學堂同學傳染的,而不客觀考慮,如何作答?
十、本週工作反思和改過:
1、麥子不再使用紙尿布,不能養成孩子的依賴習慣;
2、寫字母的作業我自己都沒有看清楚筆順
十一、本週自我評價和感悟:
本週教學方面的工作又開始進入一個以摸索為主導的進程。開始嘗試很多自己靈感而來的新方法,同時又不斷反思,總結不好的地方。把學生當做了自己的教學試驗品。其實這樣子挺好,是一個正在進步的過程。不過,在方法上,可以多請教老師們,以事半功倍。
自我打分:70分
十二、我的第五週計劃:
1、把師資研習會學習到的方法開始落實在教學中;
2、對於自己學堂的日常工作努力不懈;
3、開始周二,週四下午接待家長的接孩子放學工作;
4、關於口才訓練的開始學習;
5、關於吟誦相關的學習開始進行。
鄭少輝
2014.03.17