第一篇:第二轮承诺践诺评诺动员会会议记录
师范附小第二轮承诺、践诺、评诺活动动员会会议记录
时
间: 2011-11-11 地
点:北四楼会议室 参会人员:全体党员、教师
会议内容:安排部署开展第二轮“承诺、践诺、评诺”活动 记 录 人:乔新民 副校长姜民同志主持会议 支部书记汪顺新讲话:
师范附小在深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神基础上,紧紧围绕学校中心工作和重点任务,根据《教育系统开展第二轮承诺、践诺、评诺活动的通知》(肥教党发〔2011〕第35号),结合学校实际,经研究决定在校党员队伍中开展第二轮承诺、践诺、评诺(以下简称“三诺”)活动。我讲三点意见:
一、充分认识开展第二轮三诺活动的重大意义。我们第二轮三诺活动非常重要、也非常有必要,通过这样的学习,对于提高我们共产党员的人生观、世界观、价值观有非常重要的意义,这是全党范围内的又一件大事,是对全党干部思想境界的进一步提升。我们要深入学习领会文件精神,今后我们还要组织时间专门学习,结合我们工作实际,用心体验,从领导班子到党员干部,在思想观念、能力素质、作风要求等方面深刻学习,查找不足。
二、认真组织学习,进一步提高认识,深刻查找不足,着力解决在思想观念、党风党纪,以及工作中存在的不足。要投入学习,用心学习领会,切实提高。用科学发展观的要求剖析自己,分析工作,解决问题。学的越深,问题发现越全面,对自己的提高也就越快。我们要着力预防和解决党性不强、作风漂浮等问题,要用良好的精神状态学习实践,每个同志都要以昂扬的斗志,振奋的精神状态,无私的工作意识,投入到第二轮三诺活动中去,不辜负组织对我们的期望,不愧于我们自身担负的职责。要组织党员专题会,既要坚持严格要求、提高质量,努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。
三、精心组织,认真开展好第二轮三诺活动。专门成立领导小组并制定了活动开展方案,我担任组长。全体人员要把第二轮三诺活动当做重要的工作来进行,多交流,形成良好的学习体系,确保取得实效。
支部副书记高志水同志具体安排三诺的具体实施:
1、承诺阶段(2011.8至2011.9月)
按照《教育系统开展第二轮承诺、践诺、评诺活动的通知》(肥教党发〔2011〕第35号)的要求结合实际贯彻落实。
2、践诺阶段(2011年10月至2012年4月)制定方案。党支部和党员要依据岗位职责和承诺事项,制定切实可行的实施方案,强化落实措施,细化践诺步骤,明确履诺时限,做到立说立行履诺。
全程记实。对党支部和党员履行承诺的具体过程和效果登记备案,明确时间、地点、服务对象及其意见等内容,让承诺单位和责任人明晰进程,心中有数。定期分析。建立承诺事项定期分析和反馈制度,采取自我分析和上级党组织分析评定相结合的方式,分析践诺过程中遇到的困难和问题,制定相应措施,督促承诺责任人扎实履行承诺。
跟踪问效。建立承诺工作例会制度,每月召开一次党员承诺工作例会,及时了解掌握落实承诺事项的进展情况和实际效果。建立承诺事项台帐,对完成的承诺事项及时销号,对没有按时完成的要及时提醒和督促。实行承诺事项“一季一报”制度,加强督查,跟踪问效,提高践诺的自觉性。
3、评诺阶段(2012年5月至2012年6月)公开报告。召开党员大会和群众代表会议,党支部和党员要在大会上报告承诺事项的完成情况。
民主评议。结合党员分类量化评议,对党支部和党员践诺情况实行“五评”,即个人自评、党员互评、领导点评、群众参评、组织考评。评议分为好、较好、一般、差四个档次,评议结果作为评先树优的重要依据。成绩突出、群众满意的给予表彰奖励;责任心不强、群众反映强烈的进行批评教育,限期整改。
完善提高。根据评议情况,认真总结“三诺”活动成效,分析存在问题,研究改进措施,通过谈心、民主生活会等形式,广泛征求党员、群众意见,提出整改意见,使党支部和党员创有方向、争有目标。
第二篇:承诺、践诺、评诺
中英文学校关于建立健全
承诺、践诺、评诺制度扎实推进创先争优活动
一、公开承诺
1、提出承诺事项。
紧紧围绕“师生期盼什么、党组织和党员能干什么”,提出具体承诺事项。各基层党组织要采取召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。
2、确定承诺事项。
党员提出的承诺事项,由党支部审定把关备案。确保各项承诺具体实在、符合实际、切实可行。对联系实际和岗位特点不紧的,督促修改完善;对不符合实际的,重新提出承诺事项。
3、公开承诺事项。
承诺事项确定后,学校党支部与党员应签订公开承诺书,可通过公开栏、明白纸等形式公开发布。与广大师生联系密切的管理服务部门要采取摆放“共产党员先锋岗”桌签、悬挂“共产党员”标牌等形式,促使党员亮出身份、亮出承诺,让广大群众充分了解,增强践诺履责的公开性和透明度。
三、认真践诺
1、建立台账。
学校党支部对党员承诺情况要建立台账,明确具体承诺事项或承诺人、践诺措施、完成时限等。建立承诺践诺事项销号管理制度,完成一项销号一项,对完成不及时的要督促落实。
2、强化督查。
校党支部、党员践诺情况实行每月一记实,每季度一调度。对完成难度较大、涉及面广的事项,校党支部要积极创造条件,给予必要的帮助和支持。
3、定期通报。
学校党支部一般每季度将承诺事项践诺情况向党员群众通报一次,党员践诺情况每半年通报一次,表扬先进,督促后进。
四、评诺表彰
在党的十八大召开前,学校党支部对党员承诺、践诺情况进行评议。评诺按优秀、良好、一般、差四个档次进行,评诺结果作为评先树优的重要依据。
1、党员互评。以党支部为单位,召开以创先争优为主题的组织生活会,每个党员逐一对承诺事项进行述职。在述职的基础上,对每个党员提出评议意见。
2、师生评议。学校党支部派员参加,由学校党支部主要负责人作践诺情况专项述职,组织师生代表和服务对象代表现场评议。
3、领导点评。学校领导对学校党支部进行调研指导,对学校党支部和党员承诺践诺情况进行点评,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为点评的主要内容,肯定成绩,指出问题和努力方向。学校党支部将以完成中心任务、做好本职工作、创造一流业绩、赢得师生公认为依据,制定评选表彰的具体办法,对党员承诺践诺情况进行评选表彰。
第三篇:承诺、践诺、评诺制度
渠县有庆镇第一中心小学
承诺、示诺、践诺、评诺制度
为激发学校全体党员、职工创先争优的内动力,推动创先争优活动深入开展,根据中央、省委的部署要求,现就建立健全以“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”为主要内容的创先争优活动推进机制,制定如下意见。
一、总体要求
建立健全承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺制度,是全体党员、职工立足工作实际和本职岗位,把创先争优的要求公开化、具体化、制度化,推动党支部和党员充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的有效载体。中央提出,开展创先争优要通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式,建立公开承诺、上评下议的动力机制。要坚持实事求是、分类指导、有效管用,组织引导全体党员、职工以承诺为起点、以践诺为关键、以评诺为推动,通过向群众承诺、请群众监督、让群众评议,多为群众做好事、办实事、解难事,切实把创先争优活动办成群众满意工程。
二、公开承诺
1、提出承诺事项。总的要立足“群众期盼什么、党支部和党员能干什么”提出具体承诺事项。学校党支部要采取
召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。党员紧紧围绕本单位本支部的中心任务或承诺事项,根据个人特长、年龄大小、能力强弱等实际,结合依岗履责、为群众办实事承诺,承诺事项一般为2—3项。
党员领导干部和党支部书记要带头承诺,标准要高于一般党员。无职党员推行设岗定责、依岗承诺。
2、确定承诺事项。学校党支部提出的承诺事项,要报上一级党组织审定把关备案;党员提出的承诺事项,由党支部审定把关备案。确保各项承诺具体实在、符合实际、切实可行。对联系实际和岗位特点不紧的,督促修改完善;对不符合实际的,重新提出承诺事项。
3、公开承诺事项。承诺事项确定后,学校党支部要与上级党组和本支部全体党员签订公开承诺书,让广大群众充分了解,增强践诺履责的公开性和透明度。
三、公开示诺
1、公开承诺内容主要是:各年级制定开展创先争优活动方案和工作目标,党员提出参加活动的具体打算等。
2、承诺方式主要通过召开干部会、党员会、群众会等方式以及在公示栏、活动专栏等作出承诺,接受群众监督。
3、党员要按照承诺的内容逐项落实,在领导点评和群众评议时进行述职报告,接受评议。
三、认真践诺
1、建立台账。要建立台账,明确具体承诺事项、承诺单位或承诺人、践诺措施、完成时限等。建立承诺践诺事项销号管理制度,完成一项销号一项,对完成不及时的要督促落实。
2、强化督查。学校党支部、党员践诺情况实行每月一记实,每季度一调度。对完成难度大、涉及面广的事项,党支部要积极创造条件,给予必要的帮助和扶持。
3、定期通报。党员践诺情况每半年通报一次,表扬先进,督促后进。
四、分层评诺
(一)领导点评制度
1、点评对象。党支部书记负责对本支部和班子成员开展创先争优活动的情况进行点评;领导班子成员结合分管工作,对分管党员开展创先争优活动的情况进行点评。
2、点评内容。实事求是地肯定本支部和党员干部在创先争优活动中取得的成绩、指出存在的问题和今后努力的方向。
3、点评程序。一是召开专题会议;二是总结汇报工作;三是提出点评意见;四是进行整改落实。
4、领导点评原则上每半年1次,也可根据活动进展情况和工作需要不定期开展;也可灵活点评方式,采取书面点
评总结汇报等形式,确保工作落实。
(二)群众评议制度
1、党支部要及时通过各种标语、展版、会议、专栏、传单等各种形式向群众公布本单位开展创先争优活动的有关情况。
2、党支部要通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式,广泛群众意见建议,推动创先争优活动深入开展。
3、每年年底,结合开展创先争优活动双向述职工作,对党支部、党员开展创先争优活动的情况,要组织部分党员代表、人大代表和群众代表进行评议。
4、评议结果在一定范围内通报,并作为评选表彰先进的重要依据。
5、创先争优活动结束后,党支部要对创先争优活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结,并向上级党组织、党员干部和群众通报创先争优活动情况。
五、考核评比制度
1、考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项。阶段考核评比工作在各实施阶段结束时开展,全面考核评比在整改创先争优活动全面结束时开展。
2、考核评比主要内容为党支部及党员落实创先争优活
动总体目标要求、各实施阶段分段目标要求等情况,其中全面考核评比要综合考评党支部和党员开展创先争优活动的主题载体、组织领导、活动成效等。
3、考核评比方式主要查阅资料、走访了解、实地查看、召开座谈会听取意见等。接受上级检查并获得肯定的单位优先列入拟表彰的成绩显著单位名单。
4、阶段考核评比结束后,要及时将考核评比结果向上级党组织和党员通报,并进行推荐表彰奖励。
第四篇:承诺、践诺、评诺制度
关于建立健全承诺、示诺、践诺、评诺制度
扎实推进创先争优活动的意见
为激发基层党组织和广大党员创先争优的内动力,推动创先争优活动深入开展,根据中央、省委的部署要求,现就建立健全以“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”为主要内容的创先争优活动推进机制,制定如下意见。
一、总体要求
建立健全承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺制度,是基层党组织和党员立足工作实际和本职岗位,把创先争优的要求公开化、具体化、制度化,推动基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的有效载体。2009年10月,胡锦涛总书记视察山东发表重要讲话,充分肯定推行党员公开承诺、无职党员设岗定责等做法。中央提出,开展创先争优要通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式,建立公开承诺、上评下议的动力机制。各级要坚持实事求是、分类指导、有效管用,组织引导基层党组织和广大党员以承诺为起点、以践诺为关键、以评诺为推动,通过向群众承诺、请群众监督、让群众评议,多为群众做好事、办实事、解难事,切实把创先争优活动办成群众满意工程。第一轮“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”从现在开始,以“牢记宗旨为民服务、庆祝建党90周年”为主题,到2011年“七一”前完
成。第二轮从2011年8月开始,以“做贡献创佳绩、喜迎党的十八大”为主题,到党的十八大召开前完成。
二、公开承诺
1、提出承诺事项。总的要立足“群众期盼什么、党组
织和党员能干什么”提出具体承诺事项。基层党组织要采取召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。基层党组织紧紧围绕本地本单位中心任务、重点项目,根据职能特点、任期目标、目标承诺,承诺事项一般为3—5项;党员紧紧围绕本单位本支部的中心任务或承诺事项,根据个人特长、年龄大小、能力强弱等实际,结合依岗履责、为群众办实事承诺,承诺事项一般为2—3项。
党员领导干部和基层党组织负责人要带头承诺,标准要高于一般党员。无职党员推行设岗定责、依岗承诺。离退休职工中的党员和年老体弱党员,视其身体状况,本着个人自愿、量力而行的原则承诺。
2、确定承诺事项。基层党组织提出的承诺事项,要报
上一级党组织审定把关备案;党员提出的承诺事项,由党支部审定把关备案。确保各项承诺具体实在、符合实际、切实可行。对联系实际和岗位特点不紧的,督促修改完善;对不符合实际的,重新提出承诺事项。
3、公开承诺事项。承诺事项确定后,上一级党组织和
下级党组织、基层党组织和党员应签订公开承诺书,也可通过党建网站、局域网、党务政务村务公开栏、明白纸等形式公开发布。与基层和人民群众联系密切的单位要采取摆放
“共产党员先锋岗”桌签、悬挂“共产党员户”标牌等形式,促使党员亮出身份、亮出承诺,让广大群众充分了解,增强践诺履责的公开性和透明度。
三、公开示诺
1、公开承诺内容主要是:各支部制定开展创先争优活
动方案和工作目标,党员提出参加活动的具体打算等。
3、承诺方式主要通过召开干部会、党员会、群众会等方式以及在公示栏、活动专栏等作出承诺,接受群众监督。
4、各单位党支部和党员要按照承诺的内容逐项落实,在领导点评和群众评议时进行述职报告,接受评议。
三、认真践诺
1、建立台账。上级党组织对基层党组织、基层党组织
对党员承诺践诺情况要建立台账,明确具体承诺事项、承诺单位或承诺人、践诺措施、完成时限等。建立承诺践诺事项销号管理制度,完成一项销号一项,对完成不及时的要督促落实。
2、强化督查。基层党组织、党员践诺情况实行每月一记实,每季度一调度。对完成难度大、涉及面广的事项,上级党组织要积极创造条件,给予必要的帮助和扶持。
3、定期通报。基层党组织一般每季度将承诺事项践诺情况向党员群众通报一次,党员践诺情况每半年通报一次,表扬先进,督促后进。
四、分层评诺
(一)领导点评制度
1、点评对象。党支部负责人负责基层党组织和班子成员开展创先争优活动的情况进行点评;领导班子成员结合分管工作,对分管党员开展创先争优活动的情况进行点评。
2、点评内容。实事求是地肯定党组织和党员干部在创先争优活动中取得的成绩、指出存在的问题和今后努力的方向。
3、点评程序。一是召开专题会议;二是总结汇报工作;三是提出点评意见;四是进行整改落实。
4、领导点评原则上每半年1次,也可根据活动进展情况和工作需要不定期开展;也可灵活点评方式,采取书面点评总结汇报等形式,确保工作落实。
(二)群众评议制度
1、党支部要及时通过各种标语、展版、会议、专栏、传单等各种形式向群众公布本单位开展创先争优活动的有关情况。
2、党支部要通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式,广泛群众意见建议,推动创先争优活动深入开展。
3、每年年底,结合开展创先争优活动双向述职工作,对党支部、党员开展创先争优活动的情况,要组织部分党员代表、人大代表和群众代表进行评议。
4、评议结果在一定范围内通报,并作为评选表彰先进的重要依据。
5、创先争优活动结束后,党支部要对创先争优活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结,并向上级党组织、党员干部和群众通报创先争优活动情况。
五考核评比制度
1、考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项。阶段考核评比工作在各实施阶段结束时开展,全面考核评比在整改创先争优活动全面结束时开展。
2、考核评比主要内容为党支部及党员落实创先争优活动总体目标要求、各实施阶段分段目标要求等情况,其中全
面考核评比要综合考评党支部和党员开展创先争优活动的主题载体、组织领导、活动成效等。
3、考核评比方式主要查阅资料、走访了解、实地查看、召开座谈会听取意见等。接受上级检查并获得肯定的单位优先列入拟表彰的成绩显著单位名单。
4、阶段考核评比结束后,要及时将考核评比结果向上级党组织和党员通报,并进行推荐表彰奖励。
六、组织领导
各级党委特别是县市区党委要深刻认识建立健全承诺、践诺、评诺制度对于推进创先争优活动深入开展的重要性、必要性,紧密结合实际,精心组织实施。各党支部创先争优活动领导小组要切实发挥职能作用,结合抓好业务工作,加强对本支部的具体指导。
要加强宣传引导,及时总结宣传推广各地各单位开展承诺、践诺、评诺的好经验好做法,用身边事教育身边人,推动创先争优、争做先锋活动深入开展。
第五篇:第二轮承诺、践诺、评诺活动动员大会上的讲话
第二轮承诺、践诺、评诺活动动员大会上的讲话
师范附小 汪顺新
11月2日,教育局党委下发《教育系统开展第二轮承诺、践诺、评诺活动的通知》(肥教党发〔2011〕第35号)文件,我就师范附小具体开展第二轮承诺、践诺、评诺活动,提出已下意见:
一、总体要求
学校开展的“三诺”活动,要按照“两个面对”要求,进一步强化党员干部教师的责任意识、质量意识、奉献意识,建好班子,带好队伍,教好学生,提升质量,创先争优。在党内荣誉性目标上,党支部积极按照“五个好”的要求,加强自身建设,发挥战斗堡垒作用,团结凝聚广大党员、师生员工,争创“桃乡先锋”。每一位党员干部教师都能牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,高点定位,高标要求,高效发展,“拿忠心对待事业,拿爱心献给学生,拿诚心教化心灵”,“扬奋进之风,弃糜废之气;扬勤勉之风,弃浮躁之气;扬朴实之风,弃奢妄之气;扬清新之风,弃庸腐之气;扬平和之风,弃郁愤之气”,永远保持昂扬向上、奋发进取的良好精神状态。在业务工作目标上,党支部以促进学生发展为中心,以丰富活动为载体,以创新工作为抓手,以育人先育德为核心,全面实施素质教育。争创“山东省教学示范校”。在定标赶超目标上,党支部以创全面发展之优,示素质教育之范为目标,依靠全体教职工,争创“山东省规范化学校”。
二、主要内容
学校和党全体教职工实行公开承诺,必须落实推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的目标要求,按照“五个好”、“五个模范”的标准,突出“四重四看四比”,着力推动基层党组织和干部教师立足本职,在平时工作中学习实践科学发展观充分发挥先锋模范作用。
(一)学校党支部作以下方面作出承诺:
1、认真学习实践科学发展观,学习党的路线方针政策,时刻和党中央保持一致,服从上级领导安排,执行上级党委决议,建立学习型党支部,力争在创先争优活动中做出成绩。
2、紧紧围绕学校中心工作,结合本支部工作实际,团结协作,求真务实,扎扎实实,任劳任怨,勤俭持校,厉行节约,圆满完成学校交给的各项工作任务。
3、加强师德师风建设,努力提高本支部党员的党性修养和业务能力,树立大局意识、发展意识、服务意识、育人意识,实行承诺服务、微笑服务、文明服务、礼貌服务、完整服务,做到春风化雨,服务育人。
4、加强支部组织建设,完善规章制度,创造性开展支部工作,起到阵地堡垒作用。
5、以创先争优活动为平台,增强党员意识、加强组织建设。开好党员民主生活会,相互学习、交流,通过开展批评与自我批评促进工作上新台阶。积极吸纳优秀的非党员教职工入党,为党组织增添新生力量。
6、带领党员提高整体素质,提高业务水平。提高党员的思想认识,带头提高教学管理水平,增强凝聚力和战斗力。
7、关心党员、群众的生活,解决实际问题。了解教职工个人家庭存在的困难,做好上传下达工作,协同相关部门解决实际困难。维护教职工的合法权益,建设和谐校园。
党支部决心通过开展创先争优活动,全面提升广大党员的模范带头作用,以实际成效践行以上各项承诺,为学校发展提供强有力的思想政治保障。
(二)党员应重点围绕以下方面作出承诺:
1、模范履行党章规定的义务,自觉遵守党纪政纪,带头遵守国家法律法规;
2、积极投身学习型党组织建设活动,不断提高自身素质;
3、在履行岗位职责特别是在完成急难险重任务中发挥先锋模范作用;
4、根据自身岗位、能力和特长为广大师生群众办实事、做好事;
5、自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,与不良风气、违纪违法行为作斗争;
6、积极参加创先争优活动。
三、组织领导
(一)切实加强指导。党支部要充分认识做好公开承诺工作的重要意义,加强领导,精心组织,具体指导,务求实效。务必加强调查研究,尊重基层首创精神,指导党员不断丰富承诺内容,严格承诺标准,改进承诺方法。
(二)强化检查督促。要坚持诺必践、践必果,做到项项有着落,件件有结果。要注重做好公开承诺与领导点评、群众评议、评选表彰等其他推进方式的相互衔接,把践行公开承诺情况作为领导点评、群众评议、考核评价的重要内容。要加强对践诺情况的检查和督促,设立监督电话,定期组织践诺情况自查,年底结合考核进行践诺情况测评考核。对公开承诺落实不好、党员和群众不满意的,应要求限期整改。
(三)确保全面覆盖。公开承诺工作要在党员中全面覆盖,不留空白点。一要围绕中心。紧紧围绕“抓质量、促发展、提效能、全面践行科学发展观”这一主题,加强队伍建设,实施精细化管理,全面提升教育教学质量,推动建设质量强市、教育强市进程。二要立足实际。立足基层党组织职责、岗位特点和党员自身工作情况,不断深化“定岗承诺”制度,重点围绕提高教育教学质量、解决师生和群众普遍关心的问题来进行,使“三诺”活动具体实在、切实可行。三要坚持标准。以“五个好”为标准,争创教育先进基层党组织,把每一个基层党组织打造成群众威信高、凝聚力强、决策科学、政绩突出的先进组织。以“五个好、五个模范”为标准,争做优秀党员干部教师,把每一位党员干部教师培养成师德高尚、素质过硬、成绩优良的优秀党员。
落实领导责任。开展“三诺”活动,是开展创先争优争做桃乡育人先锋活动的重要内容,也是充分发挥党支部和党员作用的有效途径。党员要高度重视,加强领导,精心组织,务求实效。支部书记对“三诺”工作要亲自抓、负总责,发挥好示范带头作用,加强工作指导,强化责任落实,确保“三诺”见到实效。
加强督促检查。党支部将通过多种方式,深入基层,调查研究,及时了解 “三诺”活动的开展情况,做好督查通报、考核评议等工作,确保“三诺”顺利开展。
抓好舆论宣传。各科室要大力宣传 “三诺”活动的开展情况,推介好经验、好做法,宣传组将加大“三诺”工作宣传力度,及时宣传先进典型,总结推广经验,营造良好氛围。
探索长效机制。党支部和各科室要积极探索建立“三诺”活动长效机制,形成相关配套制度和措施,努力推进“三诺”工作规范化、科学化和标准化。
同时,各科室要通过多种形式,大力宣传第二轮三诺活动,公开承诺的典型事迹,先进人物,充分发挥先进典型的示范引导作用,树立良好形象。
2011-11-11