因为阳光,种子茁壮成长（精选五篇）

第一篇：因为阳光,种子茁壮成长

因为阳光,种子茁壮成长

----淮阴师院附小纪先浦老师

16年前，19岁的他经过三年师范专业培养，结成一粒种子，随着清风，落在师院附小这片肥沃的土壤。刚发芽的他，觉得在这片沃土里，好安逸。风不打头雨不打脸，偶尔的细枝杂叶还有老园丁帮忙修剪。在成长中他逐渐觉得，年轻的生命不该这般平静，事业不该这般平凡。不经历风雨，怎么见彩虹？

伴随着学校“阳光”精神和“新基础”教科研文化的雨露，他开始重拾成长的幸福和对事业的渴望。他想发展，他想蜕变，他想以阳光教师的标准鞭策自己，以此作为成长的节点，脚踏实地，一步一步向前迈进。

他是一名小学体育教师，他的目标是成为一名优秀的小学体育教师。所以他要求自己以德立身、以身立教，对自己从事的体育工作充满炽热而浓厚的兴趣，以高度的责任感、饱满的工作热情，全身心的投入到工作中去。“身正为范，学高为师”是他终身的座右铭。他用一言一行潜移默化地对学生的思想、行为和品质进行教育和引导，学生也总是把他看作学习、模仿的对象。他给学生带来了积极向上，朝气蓬勃的正能量。

俗话说得好,要给学生一碗水,老师就得有一桶水。所以，他备好“两桶水”为目标：

一、积极参与各级各类业务学习与培训，注重专业知识、技能的提升，备好专业理论与专业技能的一桶水；

二、借助“新基础”教育与“新课标”这两股春风，他在教育教学方面，有了理论的依托和实践的平台，通过积极参与“新基础”教育教学研究，他又备好了教育教学理论和教育教学方法的一桶水。

有了这两桶水，就有了理论、专业与教学的互动生长，也成就他如今自然流畅的教学意境。作为一个小学体育教师，他善于与学生交流，平等待人，以生为友，尽量为孩子们的成长创造一种宽松、和谐的环境。让他们在愉快的情感体验中喜爱体育，热爱体育。他不戴“有色眼镜”，公平地对待所有学生：肯定每一个学生的长处和优势，再指出他们的弱点和不足；努力挖掘每一个学生身上的闪光点，在一言一行中表现出对学生的信心，以增强学生的自信。体育课上经常会有个别调皮的学生，不遵守课堂常规。他以各种契机，或发现其优点进行捕捉利用，如：有乐于助人的、集体主义团队精神的等等，先表扬，再建议，再激励，通过这样方法的解决，转变了很多后进生，也使他的课堂常规越来越好，课堂氛围越来越好。

他担任艺体学科教研组长、体育学科备课组长，除了按计划组织好备课组、教研组活动外，还非常注重备课组、教研组团队建设，如今艺体教研组团结互助、积极向上的教研文化逐渐形成，他也在管理工作中积累了丰富的实践经验。为强化学校体育特色，保证学生体育竞技水平在全区处于领先位置做了大量具体工作。

作为新基础综合学科第一责任人，他一直负责新基础术科的研究和推进工作。长期以来，他注重关注艺体学科课堂教学情况，与上课老师互相学习，共同成长。与老师们关系融洽，合作愉快，团队氛围好。工作中，坚持带头学习理论，带头进行课堂实践，带头深入反思，并能毫无保留地将自己的学习收获、实践经验与组内老师分享。从专题研究到课堂实践，从骨干培养到团队建设，我校的综合学科从无到有，从稚嫩不断走向成熟，他的策划能力、研究水平也在实践中不断进步。

作为一所体育传统学校、艺体特色学校，淮阴师院附小经常承担各种特色展示活动、接待各级领导的视察，这些计划外的突击性活动，往往时间紧、任务重，他也总能以学校任务为重，克服各种困难，不辞辛苦、不计报酬，带领团队成员，出色完成学校布置的各项艺体活动和临时任务。

多年来，学校的体育工作取得了骄人的成绩，在省市产生了较大的影响。在熠熠生辉的集体荣誉背后，是他与他带领团队的艰辛付出和无私奉献。他在努力着、付出着、也在收获着。近年来他先后被评为江苏省小学体育教师教学能手、淮安市学校体育工作先进个人、清河区体育工作先进个人、淮安市优秀教练员、江苏省秀裁判员、区骨干教师、校课改先进个人、校“教坛新秀”。还多次被校评为校先进工作者。多次承担体育示范课、新基础研讨课，多次参加获得省市区赛课并获一二等奖。还有多篇论文获得省、市一二等奖。参与的国家级课题、省级课题分别获二等奖。为全区中小学体育教师作过专题讲座。

在师院附小的向阳园里，这粒种子在阳光下茁壮成长，未来的他，也许不是一朵争奇斗艳的名花异卉，也不一定能长成众人敬仰的参天大树，但是种子的生命力是极其顽强的，成长本身就是值得期待的！

第二篇：沐浴阳光 茁壮成长

沐浴阳光 茁壮成长

闽侯南屿江口小学四年二班： 翁晴

指导教师：陈连红

暑假我看了《与阳光同行》节目，《与阳光同行》中讲了小佳不喜欢学习，父母疏于管教，于是放学后经常到网吧上网，沉迷于网络，还认识了一些不三不四的人。在坏朋友的诱惑下，小佳学会了吸毒，毒瘾屡屡发作，为了有足够的钱买毒品，小佳不惜以身试法，去抢劫路人的钱包，最后受到了法律的制裁。刑满释放的他，看到同学都上了大学，而自己却坐了牢，便责怪他的父母曾经不好好管教他，使他走错了路。最后在社工的诚心帮助下，他走出了阴影，像平常人一样生活工作。

看了小佳的成长，让我受益匪浅，不仅让我影响深刻，而且给了我许多震撼！少年如花季，谁能想得到，就是在这个花季般中，一些青少年正不知不觉地走向犯罪的道路。小佳的犯罪，与家庭有着密不可分的关系。父母没有时间管教子女，只养不教，随他放任；导致子女疏于管教，背道而驰。第二，青少年年龄小，阅历浅，缺乏明辨是非的能力，易受不良风气的影响，容易冲动，特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，在迷途上越走越远，误入歧途。

为了防止青少年的犯罪，需要社会关注。社会是一个大家庭当中有许许多多形形式式的东西。有的对青少年有用，有的对轻少年有害的。如果我们缺乏坚强的意志没有正确的心态去面对，去抵制不良的诱惑，那么，就很容易会成为不法分子的扯线娃娃，因此，为了保护青少年健康成长，预防和减少犯罪，就需要对青少年进行正面的法律教育，正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行，养成守法习惯，培养守法意识，提高守法能力，让法律驻扎在他们的心中。

为人父母，应先加强自身的道德教养，不做违法乱纪的事，坚持反对赌博，酗酒等不健康的行为，给子女树立一个好榜样！父母教育子女，无论是正面的鼓励、引导，还是反面的批评、限制，都必须掌握一个度，必须掌握科学的方法。鼓励过分和批评无度都不能起到应有的、预期的效果，反而会使得其反。

我们自己要加强防范意识。未成年人就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵守社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识，才能分清是非，辨别善恶。

我们是祖国的花朵。希望社会、父母多关注孩子，让祖国的花朵在阳光下茁壮成长。

第三篇：阳光的种子阅读答案

篇一：阳光的种子阅读答案 篇二：阳光的种子阅读答案 孩子遇到了不公平的待遇 糖糖问妈妈，“驹驹唱歌不好听，为什么总让他表演独唱？”“为什么他要吃肉，老师就冲他挤眼睛，将盆里的肉挑给他？”其实糖糖的问题很好解释，因为驹驹的姥爷是公司的高层领导，幼儿园的老师势利眼啊！但这个问题怎么能说给孩子听呢？

妈妈觉得很无奈，连孩子的圣地也变得这样世俗，真想舍近求远地不要单位的福利待遇，给孩子转幼儿园。可是转念一想这个办法不是很好。现在为孩子转幼儿园，如果在新幼儿园里再遇到同样的问题，还转吗？儿子长大后还会遇到很多不公平的待遇，自己能一直帮他解决吗？

应该让遇到的问题成为孩子学习锻炼的机会。想到这层以后，妈妈头脑变得清醒与冷静了。知道糖糖渴望得到老师的公平对待与关注，她微笑地看着糖糖，拉住儿子的小手问他，是不是因为驹驹妈妈知道自己的孩子不够勇敢，特意找老师帮忙锻炼唱歌呢？糖糖想了一会儿答：“我比驹驹勇敢，我敢在姥爷的生日宴会上给大家唱歌呢！”

接下来，妈妈又为糖糖分析，驹驹想吃肉，向老师提出来，如果大家都像他一样，老师可照顾不过来。你说是不是？糖糖想了想很骄傲地回答：“我想吃肉告诉妈妈！” 家长对策

糖糖妈妈不但调节了孩子的失落情绪，还增强了孩子的抗挫折能力与信心。当孩子再遇到此类问题时，不会愤恨、消极地怨天尤人，而会积极正面地寻找解决事情的办法。社会上的一些丑陋恶习可能会防不胜防地侵染到孩子的心灵，回答不当容易让孩子思想走偏，甚至让孩子的世界观发生改变。家长要认真倾听孩子的问题，找到孩子能接受的突破口，必须从积极的角度给予孩子正面引导，避免给孩子造成思想上的混乱。引导孩子面对死亡话题

心心最喜欢的小表姐不幸得了绝症，最后在亲人们的极度悲伤中离世。妈妈决定先不让心心知道，一是怕小小的孩子接受不了这个现实；二是妈妈的童年有过对死亡的恐惧，当年受到来自成人悲伤恶劣情绪感染，曾有个阶段不敢睡觉，怕睡前的黑暗，也怕一觉睡去不会再醒来。

忽然，有一天心心问妈妈，为什么不带她去看姐姐了。这时的妈妈情绪镇定许多，想好了对女儿解释死亡这个灰暗话题的方式。她问心心，还记不记得家里死去的一条小鱼，姐姐同小鱼一样永远地离开这个世界。“再也见不到姐姐了吗？”心心的眼泪刷地落下来。

妈妈拿来心心与姐姐的合影，讲姐姐的善良和快乐地度过生命里每一天的坚强。然后，讲从出生到死亡，是每个生物必须经历的过程，心心也开口说话了，回忆与姐姐一起玩的快乐往事。心心用小手抚摸着照片，在妈妈的怀里第一次体验到悲伤的滋味。家长对策

心心妈妈用积极的“生命”话题替代了消极的“死亡”概念。后来的日子里，当遇到生病的小朋友，心心会对他讲姐姐坚强的故事，激励着别人，也激励着自己。永远长不大的姐姐成了心心心中坚强的定格。

当妈妈给孩子讲述有关生命的话题时，要始终保持对生命热爱、敬畏的情感，让孩子体验到生命的珍贵与美好。为孩子学会宽容心态

多利的妈妈曾在想离婚的时候，倔强地起誓：绝不再让多利爸爸看一眼孩子，也不要他给的一分钱抚养费。但在分居的那段日子里，她不可避免地将自己的愤恨与忧愁传给了孩子，多利开始变得胆怯与自闭。

妈妈后来醒悟起来，坚强不是怄气。她最终决定宽容多利爸爸并用儿子能理解的语言去向他解释。“爸爸很好，妈妈也很好，但是爸爸妈妈不能很好地在一起生活了。将来你和妈妈住一起，妈妈和爸爸会像以前一样爱你。”

“是出差吗？”多利脸上露出了笑容，他已经多日没听到“爸爸”这个词了。“差不多吧，但叫离婚。”多利虽然不能理解这个让成人以为会让孩子受伤害的概念，但他接受了。后来多利多次坦然地说自己的父母离婚了，曾让很多亲人难过，认为他的无所谓是因为不懂事。事实证明大家的猜测是错误的。相反，多利懂得感恩妈妈的养育，也在家里充当起男子汉的角色，勇敢地帮助妈妈分担与解决问题。他经常听到妈妈对他的夸奖，你像爸爸一样棒！家长对策

家庭虽然解体但不能让孩子的天空坍塌，不能让成人的问题给孩子造成毁灭性的灾难，多利妈妈的及时幡然醒悟造就了孩子坚毅的品格与坦然接受现实、积极乐观处事的好思维习惯。与其让孩子陷入不知情的无端放大的猜测里，不如事先将对孩子的伤害降到最低，再主动从正面角度，用孩子能理解的概念，给孩子阐述要面临的事实，孩子往往比成人想象的更坚强。每个孩子都是幸运儿

薇薇是个有腿疾的小女孩，当她问妈妈为什么她与别人不一样时，妈妈给她讲了一个童话，故事的主人公也叫薇薇，她是美丽的仙子，为了心急找妈妈坠入凡间，跌伤了左腿。好心的命运老人疼爱她，特意偏爱她许多，送她明亮的眼睛，美妙的歌喉，还有灵活的双手„„听了这个故事，薇薇觉得很幸福，很幸运。这样的感觉一直伴随着她的成长。

幼儿园举行运动会，薇薇报名参加了穿衣服比赛。虽然小朋友们遥遥领先地跑到前面，但是没能及时系好衣服的纽扣，于是出现了几个孩子一起站在红线前系扣子的场面。而薇薇边跑边系扣，速度虽然不快，但却是最快穿好衣服的人，当薇薇体验到撞红线的快乐时，其他的小朋友们仍急得小脸儿红红地在系扣子。那一刻，薇薇仿佛看到了一位善良的老人冲她招手与微笑„„ 家长对策

用孩子喜欢的童话故事讲孩子的不幸遭遇，不仅仅有淡化悲伤的作用，更重要的是孩子成了故事里的主人翁，会觉得自己是个与众不同的人，必定会激发孩子对自己未来的向往与憧憬。不要用成人狭隘的心理去揣测孩子的想法，在孩子没有承受“残酷”的现实能力之前，为孩子营造一个向现实过渡的童话空间吧!爱心小提示：

生活中总会有些突如其来的不幸。保护孩子不受到负面信息的伤害，是每位妈妈的本能和责任。也许妈妈们不具备心理专家的素质，但是，妈妈们可以通过学习，拥有将丑陋幻化成美好、化腐朽为神奇的智慧，种一颗永远都灿烂的太阳在孩子的心中，照亮孩子的纯真世界。家长们可参考下面这个经典的小故事灵活掌握转变原则。这是一个曾经让很多母亲泪流满面的故事。

在美国的小镇上，一名小男孩被劫持做了人质。就在劫匪用枪顶着小男孩的头，决定开枪的那一刻，警方开枪了。几颗子弹同时射中劫匪的头，得救的孩子刹那间被鲜血溅成血人。这时一位谈判专家迅速地跑过去抱起小男孩，告诉他“演习结束！”听到这句话后，孩子将信将疑地问：“真的是演习吗？”得到肯定的回答后，微笑绽放在孩子那张布满鲜血的脸上。一句话，成为一场机智及时的心灵援救，让一次不知多久才能恢复好的心灵创伤瞬间愈合。篇三：阳光的种子阅读答案 篇四：阳光的种子阅读答案

20.作者写父亲是有名的“抠王”,其目的是什么?（3分）21.父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋里?（2分）22.品味文中两处画线句,简要说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度.（4分）①车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人.②望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷.23.标题“善良的种子”有何深刻含义?请用文中原句作出回答.（3分）24.分析下面句子中加点词语的表达效果.（3分）他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢.25.“只要人帮人,世界上就没有穷人.”请根据选文情节,并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟.（3分）参考答案20答：写父亲是有名的“抠王”,与下文父亲把自己的种子分给素不相识女人的善行形成鲜明对比,突出父亲的善良无私、乐于助人的品德.21答：父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知.22① 答：写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任.22②答：写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的.23答：这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富、无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花,这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇.24答：这是典型的细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵.25答：围绕父亲“善举”来谈；联系现实答出做一个乐于助人的人,当别人有困难的时候,要勇于伸出援助之手,和衷共济„„（言之有理,即可给篇五：阳光的种子阅读答案

---------------------精美文档 值得收藏--------------------------------------------精美文档 值得收藏---------------------春天的阳光，像一河涨起的春水，载着桃红水绿，满山奔走。于是大地暖和了，湿漉漉的水气从泥土里蒸发出来。睡在泥地的阳光，伸出温情蜜意的舌尖，在泥土的胸膛舔啊，舔呀，千次万次，阳光把他的爱情和生命全部奉献。冻了一 冬的泥土因此长出感情的草、生命的树和爱情的花朵为阳光回报。那些花朵，本 就是为爱情而来的，本就是感情泛滥四处开放的，如今有了阳光的温情和抚弄，就更是漫山遍野吐露芬芳。阳光，一个本领高强的摘花手，让我们羞愧汗颜。阳光看农人们如何把春天浸泡成一方种子，发芽、抽苗，变成风景。等一切都满含春的情意，绿成诗的意象时，阳光站起身子，到夏天去了。夏天的阳光，像一匹横空出世的火马，总在我们不经意的时候奔突而来，坚硬的蹄声左冲右杀，踏起一路黄尘、青烟。这时的阳光最激情澎湃，热血沸腾，通红的唇指一如炭火，搁在哪儿哪儿都疼，于是女人穿了裙子，让阳光紧抱；男 人穿了短裤，让阳光乱拧。《诗经》里留下的男人女人，赤脚穿过雨巷，长发湿 漉，疑是戴望舒身边移动的丁香。亲切的阳光与他们并肩行走，隔世的话题越拉 越长。阳光和人来到草地，草地的绿不再柔弱而很坚强。阳光和人来到河边，河 边的景致不再新鲜而很老陈。夏天的阳光，是水中的阳光，只有水中浸泡时，我 们才感到阳光是那样软和、湿润与可爱。那么，就让我们做一回田田的荷叶，永 居水乡，翻动棹歌。可是秋天要来的，秋色会愈来愈重地挂我们的窗棂与屋檐。那阳光会依旧照在一把紫砂茶壶上，照在几串沿墙挂着的红辣椒上，依旧会钻进秋天的林子里又 唱又跳，把树叶染得红红、黄黄。阳光走到田里，田里的水稻就会成熟。阳光走 到地头，地头的庄稼就会吐香。阳光走到树上，树上的果实就会流蜜。即便是土，---------------------精美文档 值得收藏--------------------------------------------精美文档 值得收藏---------------------阳光也会将之踩出芬芳。抚摸千年不改的芳醇，辛苦一世的人们开始唱歌，没有词，没有曲，就是那么灿烂的几吼，就有滋有味，无限情思。小桥流水，红掌清 波，柴门紫烟，都如远行的乡人年年奔跑在秋色民歌。那些牛、羊、猪、狗，则 永远都是一群活活泼泼的动词，在民歌下走动，民歌下成长。当我们把秋天收进仓库以后，我们往往来不及给秋天道个好，就不知是谁从遥远的西北派出一夜寒流，让三九隆冬乘坐一地冰霜抵达民间。阳光，不再是守 家的乡人每天早出晚归，而是远行的游子肩扛乡愁，留下背影。又冷又疲的日子，我们围着炭火，却总朗不起一颗心事赶走冬天的阴沉，总怀念阳光曾经给予的好 日子、好享受。可是阳光，你会回来么？你是否独上高台、一脸泪光地打望着我 阳光来了！阳光穿着布鞋！阳光来到他曾经来过的地方数他熟悉的村庄、熟悉的景致！那几堵院墙还在么？那几排篱笆还在么？那几株柳树还在么？在咧！那叫二爷来我身边坐坐吧，我想听他的二胡！白胡子二爷就拖把二胡在阳光身上 坐了，受伤和不受伤的音符在老人和乡间的角角落落走走停停，越走越真。学校 的大草坪里，阳光正翻晒着一群看书的孩子和电脑照排的字符，整个草地满门书 香。字符们，正排着队，教孩子们认识道路和世界，认识智慧和思想。字符说，这个世界不但充满了善良与美丽，也充满了邪恶与丑陋，那些阳光照射不到的阴 沟与角落，往往生长着肮脏与丑恶，把某些人的良心与道德赶得越来越远，我们 越来越世俗、势利、缺乏斗志、忘记正义，于是我们多么希望有自然的阳光温暖 我们皮肉的同时，更有精神的阳光照耀我们的骨髓。阳光，我们一生一世的亲戚，我们永远需要与你把酒对歌，握手叙情，永远需要你的恩赐与抚慰。春天的阳光，像一河涨起的春水，载着桃红水绿，满山奔走。于是大地暖和了，湿漉漉的水气从泥土里蒸发出来。睡在泥地的阳光，伸出温情蜜意的舌尖，---------------------精美文档 值得收藏--------------------------------------------精美文档 值得收藏---------------------在泥土的胸膛舔啊，舔呀，千次万次，阳光把他的爱情和生命全部奉献。冻了一冬的泥土因此长出感情的草、生命的树和爱情的花朵为阳光回报。那些花朵，本 就是为爱情而来的，本就是感情泛滥四处开放的，如今有了阳光的温情和抚弄，就更是漫山遍野吐露芬芳。阳光，一个本领高强的摘花手，让我们羞愧汗颜。阳光看农人们如何把春天浸泡成一方种子，发芽、抽苗，变成风景。等一切都满含春的情意，绿成诗的意象时，阳光站起身子，到夏天去了。夏天的阳光，像一匹横空出世的火马，总在我们不经意的时候奔突而来，坚硬的蹄声左冲右杀，踏起一路黄尘、青烟。这时的阳光最激情澎湃，热血沸腾，通红的唇指一如炭火，搁在哪儿哪儿都疼，于是女人穿了裙子，让阳光紧抱；男 人穿了短裤，让阳光乱拧。《诗经》里留下的男人女人，赤脚穿过雨巷，长发湿 漉，疑是戴望舒身边移动的丁香。亲切的阳光与他们并肩行走，隔世的话题越拉 越长。阳光和人来到草地，草地的绿不再柔弱而很坚强。阳光和人来到河边，河 边的景致不再新鲜而很老陈。夏天的阳光，是水中的阳光，只有水中浸泡时，我 们才感到阳光是那样软和、湿润与可爱。那么，就让我们做一回田田的荷叶，永 居水乡，翻动棹歌。可是秋天要来的，秋色会愈来愈重地挂我们的窗棂与屋檐。那阳光会依旧照在一把紫砂茶壶上，照在几串沿墙挂着的红辣椒上，依旧会钻进秋天的林子里又 唱又跳，把树叶染得红红、黄黄。阳光走到田里，田里的水稻就会成熟。阳光走 到地头，地头的庄稼就会吐香。阳光走到树上，树上的果实就会流蜜。即便是土，阳光也会将之踩出芬芳。抚摸千年不改的芳醇，辛苦一世的人们开始唱歌，没有 词，没有曲，就是那么灿烂的几吼，就有滋有味，无限情思。小桥流水，红掌清 波，柴门紫烟，都如远行的乡人年年奔跑在秋色民歌。那些牛、羊、猪、狗，则 永远都是一群活活泼泼的动词，在民歌下走动，民歌下成长。当我们把秋天收进仓库以后，我们往往来不及给秋天道个好，就不知是谁从遥远的西北派出一夜寒流，让三九隆冬乘坐一地冰霜抵达民间。阳光，不再是守 家的乡人每天早出晚归，而是远行的游子肩扛乡愁，留下背影。又冷又疲的日子，我们围着炭火，却总朗不起一颗心事赶走冬天的阴沉，总怀念阳光曾经给予的好 日子、好享受。可是阳光，你会回来么？你是否独上高台、一脸泪光地打望着我---------------------精美文档值得收藏--------------------------------------------精美文档 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值得收藏---------------------漉，疑是戴望舒身边移动的丁香。亲切的阳光与他们并肩行走，隔世的话题越拉越长。阳光和人来到草地，草地的绿不再柔弱而很坚强。阳光和人来到河边，河 边的景致不再新鲜而很老陈。夏天的阳光，是水中的阳光，只有水中浸泡时，我 们才感到阳光是那样软和、湿润与可爱。那么，就让我们做一回田田的荷叶，永 居水乡，翻动棹歌。可是秋天要来的，秋色会愈来愈重地挂我们的窗棂与屋檐。那阳光会依旧照在一把紫砂茶壶上，照在几串沿墙挂着的红辣椒上，依旧会钻进秋天的林子里又 唱又跳，把树叶染得红红、黄黄。阳光走到田里，田里的水稻就会成熟。阳光走 到地头，地头的庄稼就会吐香。阳光走到树上，树上的果实就会流蜜。即便是土，阳光也会将之踩出芬芳。抚摸千年不改的芳醇，辛苦一世的人们开始唱歌，没有 词，没有曲，就是那么灿烂的几吼，就有滋有味，无限情思。小桥流水，红掌清 波，柴门紫烟，都如远行的乡人年年奔跑在秋色民歌。那些牛、羊、猪、狗，则 永远都是一群活活泼泼的动词，在民歌下走动，民歌下成长。当我们把秋天收进仓库以后，我们往往来不及给秋天道个好，就不知是谁从遥远的西北派出一夜寒流，让三九隆冬乘坐一地冰霜抵达民间。阳光，不再是守 家的乡人每天早出晚归，而是远行的游子肩扛乡愁，留下背影。又冷又疲的日子，我们围着炭火，却总朗不起一颗心事赶走冬天的阴沉，总怀念阳光曾经给予的好 日子、好享受。可是阳光，你会回来么？你是否独上高台、一脸泪光地打望着我 阳光来了！阳光穿着布鞋！阳光来到他曾经来过的地方数他熟悉的村庄、熟悉的景致！那几堵院墙还在么？那几排篱笆还在么？那几株柳树还在么？在咧！那叫二爷来我身边坐坐吧，我想听他的二胡！白胡子二爷就拖把二胡在阳光身上 坐了，受伤和不受伤的音符在老人和乡间的角角落落走走停停，越走越真。学校 的大草坪里，阳光正翻晒着一群看书的孩子和电脑照排的字符，整个草地满门书 香。字符们，正排着队，教孩子们认识道路和世界，认识智慧和思想。字符说，这个世界不但充满了善良与美丽，也充满了邪恶与丑陋，那些阳光照射不到的阴 沟与角落，往往生长着肮脏与丑恶，把某些人的良心与道德赶得越来越远，我们 越来越世俗、势利、缺乏斗志、忘记正义，于是我们多么希望有自然的阳光温暖 我们皮肉的同时，更有精神的阳光照耀我们的骨髓。---------------------精美文档 值得收藏--------------------------------------------精美文档 值得收藏---------------------阳光，我们一生一世的亲戚，我们永远需要与你把酒对歌，握手叙情，永远需要你的恩赐与抚慰。_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12．文章对阳光的称呼大多用第三人称，而在第五、七自然段中却有两处用了第二人称，这样写有何作用？请赏析。（4 ________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【参考答案】拟人、比喻（1分），动词准确生动（1 分），细致写出夏日阳光 之特点，表达作者对阳光的喜爱（2 【解题思路】这道题要求考生从写景的角度、修辞，以及整个语言的风格角度思考。文段中涉及到拟人、比喻修辞手法，另外作者在动词使用时也特别用心。---------------------精美文档 值得收藏--------------------------------------------精美文档 值得收藏---------------------【参考答案】改用第二人称，构成和阳光对话的情境（1分），便于直接抒发作 者对冬天的阴沉的厌恶（1 分），表达对阳光曾经给予的好日子的怀念（1 【解题思路】散文中第二人称“你”的作用：拟人化的作用，便于对话便于感情交流，进行抒情增强作者的叙事或抒情手段，便于作者情感的表达。拉近同读者的距离，增加了亲切感，联系文章不难得出答案。【参考答案】文章采用拟人手法，先写春日阳光孕育希望、夏日阳光富有力量、秋日阳光带来收获生机勃勃的景象，再写阴沉的冬日缺乏阳光的情景，再有自然 的阳光写到精神阳光的重要，最后呼吁永远和精神的阳光在一起，由实到虚，层 层深入。（一点2 【解题思路】本文是一篇托物言志散文，因此它是围绕“阳光”展开串珠式（以一条线索贯穿全文各个部分）描写，最后把具体的阳光写成虚指的“阳光”，由 实到虚，层层深入。【参考答案】阳光是全文的情感和行文线索；它既指自然的阳光，又指精神的阳光；表达作者对当下世界的邪恶与丑陋的批判；渴望我们精神阳光的永存。（一 【解题思路】标题是文章的眼睛。散文标题在文章中一般有如下作用：

1、点明写作对象的特点和多层含义；

2、表达作者主观的感情和态度；

3、揭示文章的 主旨或哲理；

4、成为文章的线索和结构思路。联系本文的内容不难得出答案。

第四篇：阳光家长种子学院结业典礼主持稿

“阳光家长种子学院”第一期结业典礼

主持稿

入场：（背景音乐：01夜莺）会前准备：

1、话筒调试。

2、列席领导、嘉宾代表、会场各岗位工作员到位。

3、各节目人员到位。催场：（背景音乐：02催场音乐）

5分钟催场：场外音 各位领导，各位来宾，女士们，先生们，大家下午好！这里是西安市妇联家庭教育指导中心主办的“阳光家长种子学院”第一期结业典礼的活动现场。我们的会议将在5分钟后开始，请各位嘉宾抓紧时间入座。

（背景音乐：02催场音乐）

3分钟催场：场外音 各位领导，各位来宾，女士们，先生们，大家下午好！这里是西安市妇联家庭教育指导中心主办的“阳光家长种子学院”第一期结业典礼的活动现场。我们的会议将在3分钟后开始，请各位嘉宾抓紧时间入座。

（背景音乐：02催场音乐）

1分钟催场：场外音 各位领导，各位来宾，女士们，先生们，大家下午好！这里是西安市妇联家庭教育指导中心主办的“阳光家长种子学院”第一期结业典礼的活动现场。我们的会议将在1分钟后开始，请各位嘉宾抓紧时间入座。

一、开场白：

（背景音乐：03开场音乐）

一、开场白：

（音乐起时等待高潮时上场）男：金秋九月，秋高气爽，丹桂飘香。女：古城西安，汉唐风韵，源远流长。男：这是深情的九月，甘果酿造出蜜糖； 女：这是醉人的九月，玉液搅伴着琼浆； 男：这是金色的九月，彩锦托举着艳阳； 女：这是收获的九月，幸福依偎着安康。男：各位领导，各位来宾 女：与会的各位家长朋友们！合：大家下午好！

（背景音乐放大，掌声落下后缩小）

男：欢迎各位家长朋友们能从百忙之中参加由西安市妇联家庭教育指导中心主办的“阳光种子学院”首期结业典礼活动。

女：随着社会经济的发展和家庭结构的变革，婚姻家庭问题变得较为突出。诸如家庭暴力、子女教育等问题，困扰了不少家庭成员，影响家庭和谐。西安市家庭教育指导中心的成立，旨在落实总书记提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”的家庭建设指示精神，及时为需要帮助的家庭，提供心理健康、子女教育、依法维权等相关咨询服务，向广大家庭传播正确的家庭教育理念，在社会弘扬家庭和睦、尊老爱幼的传统美德。

二、领导致辞：

男：本次“阳光家长种子学院”培训受到了西安市妇联等部门的极大关注，下面有请西安市妇联家庭教育指导中心副主任、西安市家庭教育研究会理事、西安市家长学校云课堂教学总监叶海燕女士代表活动的主办方为大会致辞，掌声有请：

（礼仪引导上台）

（背景音乐：04领导上场音乐，上场后站发言席后，音乐止）

叶主任介绍参与领导与嘉宾：——————

特邀领导上台讲话：——————

（背景音乐：04领导上场音乐）（叶主任退场）

（特邀领导致辞完毕后，退场音乐渐起，礼仪台前引导退场）

女：非常感谢（叶主任特邀领导）为大会致辞，请到台下稍座休息！（背景音乐：05领导退场音乐）

三、颁奖环节

男：在本次“阳光种子学院”首期培训班学习中，涌现出很多优秀的学员和干部，首先由我为大家宣读部分优秀学员奖名单：（宣读前4个，一个名字两次）

女：（宣读后4个，一个名字两次）恭喜他们，祝贺他们！有请礼仪！（背景音乐：06颁奖音乐起）

男：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎****（领导前4位，加职位）

女：（领导后4位，加职位）共同上台，为本次优秀学员奖颁发奖品和荣誉证书！（背景音乐：06颁奖音乐）

男：恭喜以上8位家长能获得优秀学员奖，下面我们随机采访一下：（背景音乐：07获奖感言采访背景音乐）女：好的，非常感谢，我们采访下一位：（背景音乐：07获奖感言采访背景音乐）

男：在本次“阳光种子学院”的培训中，获得优秀班委奖的他们是（宣读1个）： 女：（宣读1个）

男：恭喜以上两位家长。我们听一听优秀班委的获奖感言：（背景音乐：07获奖感言采访背景音乐）

四、学员分享

男：本次“阳光种子学院”，许多家长受益很大，感想颇多，主动的想与我们在座的各位进行亲情分享，首先有请家长李明为大家做培训分享，掌声有请。

（背景音乐：08学员分享背景音乐）

女：有请 家长为大家做培训分享，掌声有请。

男：前面两位分享的非常到位，真正的把自己在家庭教育中所遇到有困难以及这次培训后的受益，以及在孩子教育方面的真实感受做了分享，非常感谢！本次培训，我也是做为一名普通的学员，加入到咱们的“阳光种子学院”中，切身的感受到了家庭教育的重要性，同时也得到了好多，受益很大，我也将我个人的一些感受跟大家共同的分享一下。

（背景音乐：08学员分享背景音乐）

五、集体合影

女：活动进行第五项，领导、嘉宾与全体学员家庭进行合影留念。（背景音乐：09合影背景音乐）

六、联欢活动

（首个节目提前做好准备）

男：为庆祝本次“阳光家长种子学院”首期培训结业典礼活动胜利召开，我们各个小组精心为大家准备了精彩的节目，首先有请科学组全体组员为大家带来的合唱《最好的未来》，有请——

（影像播放：10最好的未来）

女：感谢我们科学组的精彩表演，下面有请侠客组全体组员带来的朗诵《原谅》，请欣赏：（背景音乐：11朗诵《原谅》）

男：深情而典雅，美妙而悠扬，象一曲心声，跟我们一起在诉说。下面有请画家组的贾雷盈带来一首气势磅礴的歌曲——《滚滚长江东逝水》，有请。

（影像播放：12滚滚长江东逝水）

女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从牙牙学语开始，到迈开人生的一步，从朝阳般的小学生，到青春无限的中学生，真正属于我们和孩子之间的时间越来越少，请欣赏音乐组的梁媚、翁俪瑗的散文朗诵《光阴之爱》

（背景音乐：13散文朗诵《光阴之爱》）

男：京剧是我国的国粹，下面有请文学组的唐小娟为大家端上一碗北京老前门的大碗茶，有请。

（影像播放：14京剧《前门情思大碗茶》）

女：“阳光种子学院”给了我们一把家庭教育的金钥匙，从此刻起，我们要担负起父亲的角色，承担起父亲的责任，担负起母亲的角色，承担起做母亲的责任。请欣赏文学组全体组员的朗诵《从此刻起——我要》，有请。

（背景音乐：15朗诵《从此刻起——我要》）

男：“阳光种子学院”首期学员中不少多才多艺的学员，下边有请音乐组的翁俪瑗学员为大家送上一组热辣的《拉丁舞》。有请。

（背景音乐：16拉丁舞）

女：西安这座千年古城，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，感受大唐遗风，聆听古韵长安，请欣赏侠客组符蕊、任梓轩为大家带来的吟诵《卷耳》。有请。

（背景音乐：17吟诵《卷耳》）

男：古筝美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸，而激情四射的爵士音乐，则可以让你热血沸腾，点燃灵魂！有请美女组我们胡亚琼学员的宝贝谷月为大家带来爵士舞+时装秀！音乐响起来！

（背景音乐：18爵士舞+时装秀）

女：远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。沉寂在这种美妙的环境下去体验一下《天上的街市》，有请画家组的冯佳骏为大家朗诵郭沫若先生所作的《天上的街市》。

（背景音乐：19《天上的街市》）

男：有一句话说的好，短暂的分别就是为了长久的相遇，最美的相遇，最新的离别，有请美女组全体学员为我们带来《送别》。

（背景音乐：20朗诵《送别》）

女：在座的每位学员，我们都能深深的感到，爱对我们的孩子来说非常的重要，给孩子多一份爱，他就能多一份成长，多一份关心，他就能多一份温暖。有时，我们恨不得倾其所有，都给了他，让他能少走弯路，少些磕碰，健康，快乐的去成长，然后我们可以骄傲的望着他的背影，体会那份久违了的成就感。下面有请诗人组的全体学员为大家带来《给我的孩子》。有请。

（背景音乐：21朗诵《给我的孩子》）男：感受成长。女：感受真爱。

男：各位领导，各位来宾，各位家长朋友们，“阳光家长种子学院”首期培训活动是一个新的开始，后期将会为大家带来更加丰富多彩的培训课程。为了给我们的家庭，为了我们的孩子能创造一个和谐、健康、温暖的环境，为了表达我们对活动的主办方——西安妇联家庭教育指导中心的感谢，让我们携起手来，共同唱起一首老歌《感恩的心》。

（影像播放：22《感恩的心》）

七、叶主任总结讲话

女：在本次大会结束之前，再次有请我们西安西安妇联家庭教育指导中心的叶海燕主任为大会做总结发言，掌声有请——

（背景音乐：23总结发言上场音乐）

八、结束语

（背景音乐：24歌声与微笑，音乐响起至15秒后上场）

男：各位领导，各位来宾，各位家长朋友们“阳光家长种子学院”首期结业典礼活动接近尾声，让我们在一首《歌声与微笑》中结束本次活动，下次再见！

女：下次再见！

（背景音乐：24歌声与微笑播放至结束）

第五篇：卢俊卿鼓励大学生回乡创业 播下种子茁壮成长

卢俊卿鼓励大学生回乡创业 播下种子茁壮成长

卢俊卿会问大家这样一个问题：大学生毕业后，是在喧嚣的大城市捕捉机会，还是回到小山村实现梦想？作为企业家，卢俊卿当然是鼓励大学生回家创业，而在卢俊卿身边，就有这样一个人，卢俊卿一直把他作为创业的典型例子。

卢俊卿提到这样一个男孩，都大学毕业后选择回家，他的创业梦是从踏实的“养羊”起步，在家乡发展生态农业，在泥巴里盘出“金子”，在激情中追逐梦想。“生在农村、长在农村，把汗水挥洒在这里我才觉得踏实”。这朴实的话语道出一个道理：梦想的种子要播散在适合自己成长的土地上。当众多年轻人涌入城市的时候，他选择回到家乡一步一个脚印地实现梦想。卢俊卿表示这种不贪慕虚荣、不浮躁的精气神值得我们点赞。

其实，卢俊卿也表达了现在一个普遍现象，就是很多大学生把成功的希望给予大城市、大机关、大企业，忽视了小城镇和广阔的农村。相对来说，大城市、大机关、大企业，人才济济、竞争者众，不是每人都有机会。而小城镇、农村则是一大片蓝海，只要是人才，只要是种子，播下去就能发芽，就能茁壮成长。

卢俊卿借胡鹏飞的故事告诉我们，“小羊倌”能够成就一个大产业，艰苦的环境更能够体现一个高素质人才的自身价值，自己铸就的“金饭碗”胜过在城市中接手别人的“铁饭碗”。