第一篇：责任高于一切付出才有收获 ——在高三工作总结大会上的讲话
责任高于一切，付出才有收获 ——在高三工作总结大会上的讲话
责任高于一切，付出才有收获 ——在高三工作总结大会上的讲话
庞威 老师们：
大家好，首先我代表全校教职员工向高三年级的全体教师在2008年高考中取得的激动人心的优异成绩、实现了历史性跨越表示最为衷心的感谢和最崇高的敬意！虽然在近期几次不同的场合上我都表达了同样的祝贺和感谢，但是在今天，面对全体高三的教师，我要大声说说，你们是学校的功臣，你们的功绩将永载学校的史册！我为你们的成功感到骄傲！为学校拥有你们这样的教师感到自豪！
刚刚有四位班主任、两位备课组代表和我们年级的邵主任都作了精彩的发言，让我们又共同回顾了高三艰苦而难忘的历程，其中提到的一个个故事、一幕幕场景都令人感动，难以忘怀。回头望，来时路上，洒下多少辛勤的汗水，凝聚多少智慧的结晶。由于时间的关系，我们不能把每个人所有的事情都讲给大家，不过我相信，这份珍藏于每个人内心深处的回忆会永远激励我们继续前行，为我们共同的家园——二十一中的发展再续新篇！下面就高三工作我谈三点感受：
和谐的氛围、拼搏的精神是我们成功的前提。
在高三教育教学工作中，如何有效调动教师工作的积极性、主动性并且做到始终如一，形成一个即和谐、凝聚，又拚搏、奋斗的集体，一直是我们追求的目标。高三老师们压力之大、负担之重都堪称学校之最，因此调整好老师心态、激发最佳工作状态就成为我们的首要任务，这里尤其强调了和谐的氛围、拼搏精神的作用。
一是和谐氛围。和谐氛围包括两个方面，一是在备课组，充分发挥了备课组的集体智慧，每位教师都能把自己的想法、观点以及各种教学资料和精选的习题等亮出来共享，通过相互交流、研讨，减少了教师的重复劳动，增大了知识点、题目等的覆盖面。使备课组正确把握复习的方向。比如一次特殊的集体备课，比如开展的党员教师示范备课的活动。在每个备课组内，由党员教师带头深入研究新考纲及近几年高考试卷，就高考某一专题或高考试卷进行分析并提出应对策略，然后由学科顾问或学科组长进行现场点评此举不仅大大增强了党员的责任意识和示范作用，而且提升了组内考研、教研水平和氛围，尤其得到了党外业务骨干教师的充分肯定。二是在班级任课教师集体方面，主要体现在任课老师间的协调、沟通，科学合理安排学科的复习时间，既保证了学生薄弱学科的复习又能发挥学生强势学科的优势。班主任的协调起着关键的核心作用,比如每次重大考试后得以班主任为核心的教师分析会就是很好地体现。和谐氛围的基础是良好的人际关系和淡薄了个人名利的崇高的事业心，而年级主任、班主任、备课组长等骨干的核心作用使和谐氛围发挥了更大的作用。
二是拼搏精神。例如：年级根据实际提出了抓临界生的要求，老师们自觉地克服了很多的个人实际困难，放弃自己休息时间，主动为学生答疑辅导，课间办公室里的人满为患就是例证；晚自习时，许多任课老师主动进行个别辅导，小班教学等，班主任即时对学习产生波动的学生进行疏导，和家长主动联系，所有这些都是老师们自觉的行为，他们从不考虑个人的报酬，因为大家心中只有一个目标：让学生考取理想的大学。为了学生，许多老师白天除了上课，精力都集中在教学研究、辅优补差、学生的思想工作上，而把作业、备课等都安排在下半以后，甚至晚上，这种敬业奉献精神营造了整个高三年级浓厚的学习氛围，激励了学生的学习积极性，增强了学生的自信心。
科学的安排、高效的行动是我们成功的基础。高三的工作事无巨细，必须统筹兼顾、重点突出，因此怎样实现科学安排、如何高效行动考验管理者的智慧和水平。高三年级管理本着继承与创新并重，从实际出发，贴近教师、贴近学生的指导思想，进行了一系列的探索和尝试。如大会少了，小会多了；讲话少了，谈话多了。同时要针对不同层次班级、不同类别学生的实际，科学制定教学计划，在授课内容的安排、课堂教学容量的控制以及课后作业布置等方面区别对待，注重实效，要坚决反对和杜绝“一刀切”的错误做法。这些看似小的行动变化却体现着务实的精神和效率优先的思想。
一是科学安排时间和对策。如把高三即漫长又短暂的十个月，分为高三磨合期、爬坡期、关键期、冲刺期，明确每一阶段的目标即所要解决的问题，这不仅使工作更有针对性，且有利于循序渐进的推动工作深入开展。比如在磨合期更加注重师生的关系和培养学生的高三学习、作息习惯；爬坡期更加注重课堂的密度和效率和学生的意志品质培养；关键期更加注重教学因材施教和学生的分层指导；冲刺期注重应考的科学训练和学生的心理辅导等等。
二是确定的重点学生。主要是各个层次的（一、二、三本）临界生。这三类学生维系着我们学校的社会声誉，尤其是二本。因此全体教师高度统一做好重点学生工作重要性的认识，并确定落实“三定”：一是定对象，采取相对稳定、动态管理、分类推进的办法，建立临界生的成绩追踪制度；二是定形式，采取个别辅导、小班辅导、重点关注、个别谈话等办法，实行教师承包责任制；三是定要求，做到分层要求、因材施教、讲究科学、讲求实效。比如定期召开了临界生工作研讨会、家长会，了解他们的思想和学习状况，深入了解他们的学习需求。每次分析会都各有侧重和特色，特别是成绩分析与反馈系统，起了和好的校正作用。三是科学的学业成绩评价与激励。根据我们科学的测算，在各种考试中始终强调等级水平的划分，并以此作为实施分层教学的主要依据，年级、班级排名只是辅助参考。这样确定学生成绩类别，既让学生清楚自己的位置，又让学生客观看待每次的成绩。因为学生本身非常看重排名，因此成绩的起伏又能让他们知道自己的学习状态。每次考试后对于成绩非常优异的尖子生和突出进步生，我们还在总结会或升旗仪式上颁发数目不菲的奖学金，此举激励了一批成绩优秀同学的进取的愿望，并由他们的引领，在各班创设了浓厚的高考氛围。
严格的管理、创新与务实是我们成功的保障。
管理要讲究科学，要追求艺术，要提高管理的效率。管理不仅是行政领导的事，而班级管理、学业管理等同样非常重要。班主任协调任课老师间的关系，发扬教师的协作精神是管理；深入细致地做学生思想工作，抓后进生，抓卫生、出勤、校服、纪律等都是管理使班级形成良好的班风、学风也是一种管理；任课老师不断地调整教学计划、课堂组织教学，调动学生学习的积极性，抓学生的作业质量，备课组长协调任课老师间的关系等等都是管理，甚至我们召开不同层次考试成绩分析会、每次学生表彰会，学生家长会，其目的也是希望能教师、学生、家长也参与管理。只有加强了管理，才能提高复习的效率和教学质量。
一是严格日常教学常规要求。教学常规是实施教学的基本规范，高三教学工作虽然有其特殊性，但并不是可以随心所欲，而是应该有更高的常规要求，尤其突出了“三抓”，一要做到抓阶段计划，做到忙而不乱。我们要根据学校高三毕业班教学整体要求和安排，各备课组分阶段制定教学计划，认真研究每个阶段学科教学工作应采取的措施和具体安排。特别是在“结课考”和“一模”以后，我们根据各科成绩水平和复习的实际情况，要求备课组调整各科计划的安排，把复习计划落实到每一课时，并经年级审定后组织实施，要克服高三教学中容易出现的随意性和盲目性。二要做到抓备课组，有的放矢。我们坚持强调发挥备课组的集体功能，统一进度、统一要求，实现教学资源共享，克服单兵独战的局限性，并实行备课监控，即有业务和行政领导参与的备课。三抓考前训练，务求落实。知识的巩固和能力的提高都必须经过训练得以实现。对高三的应考训练应该尤为重视，要制订严密的训练计划；对自编练习的比例要实行量化规定，定量控制；采取多种形式的训练方法，除综合训练外，采用限时训练、错题过关、单项检测、专项考查等形式。
二是加强德育工作的针对性。管理出效益，良好的班风学风是提高学习成绩的根本保证。高三是以教学为中心的，但是如果不强调抓好班级建设和学生规范，不注重提升班级凝聚力和荣誉感，很多工作是无法保障和进行的。为此，在高三各项工作中，德育工作一直是摆在非常重要的位置，而且在时间上、物质上予以保证。同时，加强对班主任工作的指导和要求，使学生始终处于老师的密切关注、心灵呵护和严格管理之中，并针对高三学生的实际特点卓有成效地开展了各项活动。
1．把高三独特的环境建设作班级建设的切入点。班级展牌成为了解班级建设的窗口，高三伊始，我们就进行了“班级展牌设计与展示”活动。在每层楼道的宣传栏内，各班精心制作的展牌成为班级最明显的标志，既有师生的全家福，又有各项班级活动的剪影，还有同学们对未来的愿望和期待，再加上富有创意的设计和漂亮的电脑喷绘，每个展牌都是那样富有青春气息和温馨氛围，因此无论师生还是家长总是很愿意在此留恋驻足，欣赏着、感受着。第二学期，进行了学生的“高三感悟”格言的征集活动，让同学根据自己半年来对高三生活的理解，写出自己的格言或座右铭。然后再全年级公开评选，把其中能激励同学并极富时代感和学生语言特点的格言遴选出来，制作成格言牌挂在楼道内，并注明是哪位同学的创作。此举不仅得到了学生广泛参与，更是让学生感受到尊重和理解。
2．坚持在活动中增强班集体的凝聚力和影响力。07年11月，全年级各班均参加了学校组织的校园合唱节的“班班唱活动”，由班主任亲自上台指挥，不仅年级专场获得学校领导的赞誉，更有四个班参加了全校的示范专场比赛，尤其是高三一班以《我的未来不是梦》的倾情演绎获得全校最高奖，并在人民体育馆举行的全校新年联欢大会上代表高中部演出，他们不仅得到与会领导的高度赞许，更是博得了全校师生热烈掌声。在我校举行的高中部区级优秀班集体评选中，我年级六个参选班级名列前四位，另两个仅以微弱差距屈居第六、七，由此我们看到班级建设水平走在了全校的前列。再如，继上学期召开的“薄弱学科”师生恳谈会后，近期根据结课考的情况和学生存在心理、学习方面的问题，各班召开了以“最后的拼搏”为主题的班会，班主任进行深入分析，科任教师发表感言，学生彼此激励。也许是因为高考从未这样临近过，所以学生发言、老师的讲话都实事求是，语重心长，有感悟，有希望，有要求，更有的是师生一道共同拼搏的决心和信念，彼此感染、互相感动。
以上是我对2008届高三工作的一些感受和体会，不当之处请大家批评指正。
下面我简单在谈一下2008届出色高三工作和优异成绩对于学校建设和发展的贡献所在，我觉得这可能是对学校更深远、更有意义的事情。
一是锻炼了队伍。我们高三年级大部分教师都是中青年教师，有的还是第一次担任高三的教育教学任务，三面的磨砺，最后一年的拼搏使老师们在业务水平上都有了长足的进步。在老教师的引领和示范下，中年教师精益求精，青年教师锐意进取。教师队伍的建设的水平标志着学校可持续发展的水平，在这一点上，2008届高三年级为学校作出的突出贡献之一。
二是凝聚了人心。近年来，虽然我校高考升学率基本到位，但不能否认，兄弟学校的进步势头更猛，因此我们遇到了很大的危机和挑战，“初中创品牌、高中保位置”的指导思想也一直让高中教师倍感压抑，但是2008高考的成功让我们扬眉吐气，而且大比分超越对手更是让全校教师人心振奋，对学校的发展充满信心。这是2008届高三年级为学校作出的突出贡献之二。三是创造了经验。成绩的取得依靠的是科学的方法和扎实的工作，在这个过程中最重要的就是艰苦的积累，这不是一朝一夕的事情，回想三年的奋斗历程，在高
一、高二时优异的会考成绩就已经预示着这届学生高考的成功，而高三历次统一的统考成绩，也昭示高考实现历史跨越也绝非纸上谈兵。这些成功的经验应该总结出来，传承下去，为我校高考成绩保持现有水平并有所提高奠定基础。这是2008届高三年级为学校作出的突出贡献之三。
老师们，我们用行动创造了学校的历史，更需要我们用行动去发展学校的未来，希望所有的老师把我们在2008高三这一年中的形成精神、风气和积累的经验、做法带到不同年级和岗位中去，为实现二十一新的突破再立新功！谢谢大家。
第二篇：国旗下讲话付出才有收获
付出才会有收获
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家，早上好！我今天讲话的题目是：付出才有收获。送走了中秋，又迎来了国庆，在这双节相逢的日子里，最高兴的要数我们的爸爸妈妈了，因为这不仅仅是一个庆祝的季节，更是一个收获的季节。看吧，过不了几天，全村的人就都开始收玉米了。虽然很忙，但心里却是难以抑制的高兴。是啊，一年之计在于春。他们在春天播种，辛劳了一年，终于等到了丰收的时刻。同学们，我们在替他们高兴的同时，也应该想想自己，我们何时“播种”，何时“收获”？ 纵观人的一生，那么学生时代就是我们生命的春天，在这个播种的好时期，如果我们不努力、不用心，那么待到我们长大了、该收获的时候，我们就要挨饿了，因为我们没有播种，所以什么也收获不了。所以，我们现在一定要好好学习，因为我们学习不是为了别人，不是为了爸爸妈妈老师高兴，而是为了我们的明天能活得更好。
所以亲爱的同学们，让我们反思一下，老师留的作业都认真完成了吗？老师要求背诵、预习课文，都做到了吗？学习，是家长老师催促还是主动的？
希望我们每个人，都能在我们生命的春天，用心播种，等到收获的季节，再来一起分享收获的喜悦。
第三篇：在高三誓师大会上的讲话
在高三誓师大会上的讲话
尊敬的全体高三年级的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们隆重聚会，怀着激动的心情共同参加成人礼暨高考誓师大会。今天我的感觉，老师们意气风发、精神振奋！同学们信心百倍、激情澎湃！
在此，我代表学校向辛勤耕耘的高三全体老师们，向踏实求学的高三全体同学们，表示最亲切的慰问，并致以最崇高的敬意！
老师们、同学们，自去年新冠肺炎疫情发生以来，全国人民众志成城，共克时艰，涌现出以钟南山院士为代表一大批抗疫英雄，目前，已经取得对新冠疫情防控的阶段性和局域性的控制。在疫情面前，中国交出的答卷既有智慧又有力量。同学们，这场疫情防控的战役，本身已成为一本厚重而丰富的教材，在这本教材里，我们看到了以钟南山、李兰娟院士为代表的广大医务工作者逆行的丰碑、大写的人生！我们看到了敬畏生命、看到了学会感恩、看到了尊重规则、看到了理性思考、看到了爱国奉献和责任担当……这些，既刻在了时代发展进步的印记上、也将融入我们一生教育成长的轨迹里。
就在几天前，2021年2月25日，党中央隆重召开全国脱贫攻坚总结表彰大会，习近平总书记庄严宣告，经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣！
老师们、同学们，这也是我们花垣载入史册的一个日子！2013年11月3日，习近平总书记来到我们十八洞村看望乡亲们，作出“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”重要指示，我们花垣成为“精准扶贫”全国首倡地。八年来，十八洞村民人均年纯收入由1668元增长至18369元，村集体经济收入从零到突破200万元。八年后，2021年2月25日上午，在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，十八洞村党支部书记施金通从习近平总书记手中接过了“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。同学们，这是我们花垣人民的光荣与骄傲！
同学们，正如总书记在大会发言中所说：时代造就英雄，伟大来自平凡，每个时代要有每个时代的追求，每个国家和民族要有每个国家和民族的梦想！
正所谓“奋斗改变命运，梦想引领成功”，同学们，我相信你们每个人都有梦想，既有当前考上大学的小梦想，也有今后人生发展的大梦想。而战胜高考是实现梦想的第一步，这一步，你必须走好！还有三个多月的时间，说长足够长，之所以说它长，是因为如果能提高学习效率，跟上老师的节奏，题海竞渡，书山攀登，那么，每一个人都有进步和逆袭的机会。当然，说短也足够短，如果还放不下懒情，放不下拖延，忘不了手机，所有的梦想只会化为落花流水。
同学们，人生没有等出来的辉煌，正所谓，志在山峰，路在脚下，人生只有奋斗出来的美丽！
同学们，今天距离高考还有三个多月，准确的说96天，我们又站在一个全新的起跑线前，这是我们振作精神重新来过的一次宝贵机会！你，没有理由逃避，你，更没有借口退缩！正如英雄联盟里伊泽瑞尔的一句台词：是时候表演真正的技术了！同学们，抓紧这96天，配合老师征战书山，和同学一道翱翔题海，你要相信，成功就在不远处等着你！
古希腊哲学赫拉克利特有一句名言：太阳每天都是新的！当初完成人类历史上第一次环球航行航海壮举的麦哲伦就在他的航海日志每一篇的开头都写上重复的两句话：太阳每天都是新的！出发！太阳每天都是新的！出发！
同学们，太阳每天都是新的！出发！
是的，每一天我们都能成为一个崭新的自己，不经历风雨，怎么见彩虹！没有谁能随随便便成功！我们只要记住，太阳每天都是新的！只要你愿意，我们每天，都可以做一个新的自己！我们每一天就都有着成功的希望！
同学们，创新工场董事长兼首席执行官李开复曾经说过：“高考的意义已远远超过了考上一所大学！”因为它是一种人生的态度！所以，高考的意义并不仅限于高考本身，而是在你面对高考时的人生态度：
你是被动接受还是主动进取！
你是轻言放弃还是坚韧不拔！
你是随波逐流还是自强不息！
同学们，有位哲人说过，经历是人生最宝贵的财富！从这个角度讲，你们是幸运的，在你们即将成人之时，你们面对了新冠疫情，这是人类历史很少经历过的突发性灾难，同时，你们又成长于中国进入新时代这一崭新而伟大的阶段，大学毕业，你们就将投身于中华民族伟大复兴事业之中，成为这个伟大时代的一份子！
同学们，出发吧！
用行动去书写我们最好的答卷！
祝愿六月高考结束后，在场的每一位同学都能奔赴心中理想的大学。
更希望在今后的人生道路上，不断听到同学们带回母校的好消息！
同学们，出发吧！
由边城走向世界，让世界了解边城！做一个厚植家国情怀逐梦星辰大海的湘西少年！
让我们一起喊出边高的口号：
家国情怀，边高风范；
厚德励志，奋勇争先；
求实创新，全面发展；
超越自我，创造明天！
第四篇：在高三学生大会上的讲话(定稿)
老师们、同学们：
大家好！
我很荣幸今天能有机会在这样一种场合跟大家说几句话。首先我借此机会向全体高三学子提两点希望：
第一，希望同学们坚定信念，做一个向着理想不断前行的人。我相信在座所有的同学都有一颗积极进取的心，都曾为自己的未来绘制过一幅幅宏伟的蓝图。然而两年后的今天，也许已经有同学在自嘲当初为什么订立如此高不可攀的目标，甚至后悔当初告诉了要好的朋友，生怕惹来他的嘲讽。在此，我愿大声对这些同学说，请鼓起你的勇气坚定你的信心，大声讲出你的那些理想，哪怕它是狂妄的。
尼采曾经说过：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。”同学们，如果你不知道自己要去哪里，那么无论从哪个方向吹来的风，对你来说，都不会是顺风。
一个人如果有了明确的奋斗目标，就不会轻易地随波逐流，就不会在困难面前轻易低头，就懂得在适当场合作出正确的抉择。所以，同学们，请勇敢地讲出自己的理想吧，把它们写出来，贴在桌角上，贴在你最心爱的笔记本上，贴在一切可以唤起你注意力的东西上面。
同学们，你想聆听海涛优美的韵律吗？你想隔海遥望美丽的澎湖列岛吗？那么，号称东方最美大学的厦门大学在召唤你！同学们，你喜欢车在林中过，人在山中游的感觉吗？那么，请你报考重庆大学吧！
喜欢摆弄航模，时刻梦想翱翔蓝天的男生们，请把你们的目光投向南航北航吧！天生就富有同情心的，愿意投身于社会公益事业的女生们，请把你们的目光投向南开大学吧！
当然，如果你有志于教育事业，憋足了劲要抢张老师饭碗，那么你去报考华东师大、南京师大吧！
说到这里，也许有同学会问，我过去两年没有抓紧时间，现在还来得及吗？那我要送给大家两句话：一是《灌篮高手》中安西教练说过的“一个人心都死了，那么比赛就提前结束了”。备考复习还未开始，你怎么可以丧失斗志？二是《论语·微子》中的一句话“往者不可谏，来者犹可追”。过去的事情已经无法挽回无法弥补了，未来的事情还是可以赶得上的，一定要努力争取。更何况我们还有将近9个月的时间来认真复习精心准备呢！亡羊补牢，犹未为晚。要坚信“天道酬勤”！
同学们，尤其是对自己还不够自信的同学们，老师在这里送给你们几句话： 七尺一男儿，胸怀大理想。纵有千般苦，昂首向前方。不要犹豫，不要自卑，你所要做的，只是给自己一个目标，并向着它不断前进，前进！
同学们，有了目标后，我们应该怎样实现这个目标呢？这也是我今天讲的第二点：希望同学们争做一个勇于负重敢于吃苦的人。
都说高三压力大，然而就像水，如果没有压力就不会形成美丽的喷泉那样，适度的压力是必须的。都知高三苦，但我要告诉大家，天下高三一般苦，若想将来少吃苦，先得吃尽苦中苦。同学们，看看那堆叠如山的讲义试卷，想想从早上6：40到晚上9：50的漫长学习时间，高三哪能不苦，但是我们必须要HOLD住这种炼狱的煎熬，再想想，哪一位名校学子没有经受过它的磨砺与洗礼呢？
不要总觉得自己已经很苦很累了，也不要总是抱怨那永远做不完的作业与上不完的课。你们听说过被称为“亚洲最大高考工厂”的安徽毛坦厂中学吗？每天长达16小时的学习时间，4个月只休息了3天，几个月内全校高三学生做过的试卷几乎可以绕地球一圈！听说过被称为“人间炼狱”的河北衡水中学吗？这所学校严格规定了学生各项动作时间，比如大厕3分钟，小厕1分钟。晨跑人手一本书或一张卷子，只为在停下来休整或等待之时，看课文背单词。据说为了节约时间，保证上课不迟到，有寄宿的学生和衣而睡整整3年。同学们，想想你现在的学习与生活，你敢说你很辛苦吗？
也许有同学在心里说：那他们心里一定恨死那该死的学校和老师了！令人颇感意外的是，高达99%的受访者表示，如果让他们再做选择，还会去这所学校，他们对学校根本没有“怨恨”。为什么？因为他们觉得，想要离开相对落后的乡村只有走这条崎岖而狭窄的捷径，没有别的选择。总之，是一种称不上高尚却很现实的人生目标支撑着他们义无反顾地投入到这场残酷的竞争中，而他们只能选择成为一个敢于吃苦享受吃苦的强者！所以，成功从来都不是没有代价的，成功愈是巨大，代价愈是高昂！
同学们，当你拥有了一个美好的梦想且又拥有了一颗甘愿为之尝遍万般艰辛的进取之心时，一切困难终将成为你们脚下的尘土。在拥有强大战斗力的你们目前，它们都是微不足道的！这一点，我深信不疑！
最后，作为高三教师群体中的一员，我谨代表全体高三同仁向同学们郑重承诺：
为了你们的理想，为了你们家长的重托，也为了太高的腾飞，我们全体老师都会关爱你们，踏实工作，勇于奉献，甘为人梯！
老师们同学们，最后，我想以一首打油诗来结束今天的讲话： 三年磨一剑，苦战犹正酣。今朝齐奋战，明日凯歌还！
第五篇：在高三百日冲刺大会上的讲话
高三百日冲刺大会上的发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
春回大地，万物复苏，高考的脚步和这春天一起悄悄地向我们走来。在这温馨的春光里，我们高三级全体师生在这里隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会，我很高兴能和各位一起分享这一重要时刻，首先，请允许我代表高三年级的所有老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三年级同学表示最良好的祝愿！愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收获今年高考的辉煌。
同学们！从我们跨入高中的那天起，我们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。三年来，我们同心同德，齐心合力，确定了共同的奋斗目标，着力营造良好的环境，相互激励，凭着我们踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来，我们摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。在无数次的锤炼中，我们的同学凭着自己的毅力，在通往高考的道路上，大步流星，奋起直追其他兄弟学校。
时光如梭，岁月如歌。现在，距离高考仅有100天了。100天的时间，在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花，然而对于我们，它是成功的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。
同学们，希望之门已经开启，胜利在招手，理想在召唤。冲刺百日，让梦想成真，让我们一起乘风破浪，去拥抱巍巍的高山；让我们一起生长有力的双翼，飞向七彩的霞光；让我们一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。在这紧张的高三第二学期，在这百日冲刺之际，我们要合理利用每一分每一秒，把零星点滴的时间，把所有能投入的精力全部投入到学习中去，为自己高中的生活画一个圆满的句号。
同学们，高考的号角已经吹响，我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的胜利，让我们积极行动，携手并进，我们高三的全体老师一定会和同学们并肩战斗，风雨同舟，同甘共苦。我们愿做大家冲剌路上的加油站，愿为同学们保驾护航，摇旗呐喊。请相信，我们将是你们最坚实的后盾。只要我们坚持不懈，努力奋斗，今年六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸将更加灿烂。
谢谢大家！
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