创文明城市会背内容（精选五篇）

第一篇：创文明城市会背内容

1、社会主义核心价值观24个字是什么？

富强、民主、文明、和谐；

自由、平等、公正、法治；

爱国、敬业、诚信、友善。

2、创建全国文明城市对市民的要求有哪些？（1）市民要关注，要知晓；

（2）市民言行要文明、人际关系要和谐；（3）市民要广泛参与文明城市创建活动。

3、党的十八大提出的“两个一百年”奋斗目标是什么？

到中国共产党成立100年（2021年）时全面建成小康社会，基本实现工业化；到新中国成立100年（2049年）时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。

4、“中国梦”的本质内涵是什么？

中国梦的本质内涵是：国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴。

5、“四个全面”战略布局是什么？

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

6、“五大发展理念”的内容是？

创新、协调、绿色、开放、共享

7、我市建设“四个驻马店”的内容是什么？

建设富强驻马店、文明驻马店、平安驻马店、美丽驻马店。

8、我市“六城联创”的内容是什么？

创建全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市、国家园林城市、中国优秀旅游城市、全国双拥模范城。

9、我市开展“六文明”活动的内容是什么？

“六文明”是指：文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明服务、文明执法、文明经营。

10、近年来我市在城市建设中先后获得哪些国家级荣誉称号？

我市已连续19年成功举办了中国“农洽会”。近年来，先后被评为全国双拥模范城、中国优秀旅游城市、国家园林城市、全国创建文明城市提名资格城市、中国最具发展潜力金融生态模范城市、中国城市商业信用环境优秀城市等称号。

11、我国的“公民道德宣传日”是每年的哪一天？ 每年9月20日 12、2015年2月28日我市被中央文明委命名的荣誉是？ 全国文明城市提名城市

13、中国人民抗日战争胜利纪念日是哪一天？ 每年9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日

14、我国的烈士纪念日是哪一天？ 每年9月30日为烈士纪念日

15、我国的国家公祭日是哪一天？

每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日

16、近年来我市被授予全国、河南省道德模范有哪些？

全国道德模范（含提名奖获得者）3人： 赵小参（平舆县）、张全收（提名奖，上蔡县）、李国喜（提名奖，遂平县）。河南省道德模范2人：刘桂花（市烟草公司）、付小粉（汝南县）。

17、中央文明办开展的“我推荐、我评议身边好人”活动，“好人”类别共分哪五类？

助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲

18、截止目前，我市有多少“身边好人”入选“中国好人榜”？你能说出5位吗？

我市先后有48位“身边好人”入选“中国好人榜”；赵小参、张全收、付小粉、闵建功、董英俊、尹维雨、孙向东、李到信、张旭等就是其中的代表。

19、驻马店市市民文明公约有哪些内容？ 热爱祖国，建设家乡；遵纪守法，团结友善； 诚实守信，自尊自强；爱岗敬业，务实创新； 见义勇为，弘扬正气；爱护环境，讲究卫生； 热心公益，助残济困；勤俭节约，移风易俗； 孝老爱亲，邻里和睦；崇礼尚德，增辉天中。

21、市民要做到哪“三管六不”？ 管住自己的嘴，不随地吐痰、不说脏话； 管住自己的手，不乱扔杂物、不乱写乱画；

管住自己的腿，不践踏花草绿地、不翻越交通护栏。

22、十大不文明行为

随地吐痰、吐口香糖、人和宠物随地便溺 乱扔乱倒乱堆垃圾、乱泼污水 乱写乱画、乱涂乱贴、乱搭乱挂 占道经营、沿街大声叫卖 乱穿马路、乱闯红灯、乱翻护栏 违章驾驶、车窗抛物、乱停乱放车辆 在公共场所吸烟、衣冠不整、讲脏话、高声喧哗 践踏花草绿地、不爱护公共设施 购物、乘车不排队 不主动为老弱病残孕者让座

第二篇：创文明城市宣传手册文字内容

创文明城市宣传手册文字内容

广州市创建全国文明城市宣传口号

1、创建文明城市，构建和谐广州

2、做文明市民，建文明城市

3、文明广州，从我做起

4、文明广州文明人，我的城市我的家

5、一言一行总关情，携手共创文明城广州市创建全国文明城市公益广告标语

1、文明创建路，广州新里程

2、让文明更灿烂，让城市更美丽

3、同住一座城，共爱一个家

4、公德在我心，文明伴我行

5、文明见于细节，创建从我做起

6、文明城市全民共建，美好家园你我共享

7、同爱一方热土，共建文明家园

8、巩固创卫成果，共建文明城市

9、创建文明城市，共迎亚运盛会

以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻以服务人民为荣 以背离人民为耻以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻以团结互助为荣 以损人利己为耻

以诚实守信为荣 以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻

爱国守法

明礼诚信

团结友善

勤俭自强

敬业奉献

新时期广州人精神

敢为人先 奋发向上

团结友爱 自强不息

广州市文明公约

热爱祖国，建设羊城。关心集体，服务人民。

艰苦创业，务实求新。遵纪守法，维护安定。

崇尚科学，破除迷信。急难相扶，家和睦邻。

美化环境，健康身心。文明礼貌，团结奋进。

广州市社会公德守则

礼貌待人，举止文明。

见义勇为，乐于助人。

热心公益，济困扶贫。

遵守秩序，爱惜公物。

珍惜资源，保护环境。

讲究卫生，美化羊城。

爱岗敬业，开拓奋进。

求利讲义，公平竞争。

优质服务，便民利民。

钻研业务，精益求精。

遵章守法，诚实有信。

办事公道，清正廉明。

广州市家庭美德守则

男女平等，夫妻和睦。

尊长爱幼，优生优育。

求知求乐，移风易俗。

修身健体，拒黄赌毒。

关心社区，互爱互助。

克勤克俭，国强家富。

广州市民“十不”行为规范

1、不乱丢乱吐

2、不乱穿马路

3、不乱贴乱画

4、不乱停乱放

5、不乱摆乱卖

6、不乱搭乱盖

7、不粗言秽语

8、不破坏绿化

9、不损坏公物

10、不污染河涌

文明城市·我期待

开展“文明城市·我期待”系列活动。全市各系统、行业、单位和部门要根据

自身创建工作职责，重点针对创建工作应知应会的内容，紧紧围绕社会公德、环境卫生、行为规范、交通秩序等重点，组织开展各种宣传教育实践活动，让市民了解创建全国文明城市为广州带来的深刻变化，知晓《全国文明城市测评体系》的主要内容和我市关于创建全国文明城市工作的重大部署、积极进展、主要成效等，激发广大市民支持、配合、参与创建全国文明城市的积极性。

文明城市·我点评

开展“文明城市·我点评”系列活动。通过论坛、座谈会、点评会、交流会、访谈等形式，组织市民针对创建活动中出现的亮点、热点、难点问题展开深

入讨论，达到提高认识、统一思想、形成共识的目的。举办“创建亮点大家

数”活动，向市民展示创建工作的亮点、变化和成效。开展“文明瞬间”摄

影抓拍活动，大力弘扬广州人生活中的文明行为“亮点”，展示新时期广州

人的文明形象，同时鞭挞城市中的不文明现象。

文明城市·我参与

开展“文明城市·我参与”系列活动。紧紧围绕《全国文明城市测评体系》的指标要求，紧密结合广州的实际情况，大力开展创建全国文明城市志愿服务。以大力弘扬新时期广州人精神为主题，组织创作一座展现广州人精神风貌的雕塑，并安放在公共场所。举办“齐聚感动，共创文明”主题教育实践活动以及“文明广州”短信创意大赛、“我为文明城市献一策”等活动，发动广大市民为创建工作贡献智慧和力量，共同参与创建全国文明城市和构建和谐广州。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和《广州市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，以《全国文明城市测评体系》为导向，围绕建设国家中心城市总目标，以市民满意为最高标准，以迎接2010年亚运会和城市环境面貌“到2010年一大变”为契机，统一思想、振奋精神，求真务实、埋头苦干，继续举全市之力创建全国文明城市，普遍形成完善的公共服务、高尚的道德风气、先进的文化品质、良好的社会秩序、优美的生态环境，不断增强广大市民的认同感、归宿感和幸福感，建设城乡人民共同享有的美好家园。

二、重要意义

城市的发展是经济发展和社会进步的重要标志。目前，我国正处于加快推进现代化的历史阶段。现代城市既要有发达的经济，也要有发达的文明。文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段，物质文明、政治文明与精神文明协调发展，经济和社会事业全面进步，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。文明城市，是反映一个地区现代文明程度、城市综合竞争实力的重要标志。创建文明城市对经济社会发展所产生的现实意义和深远影响，已经远远超出了原来一般意义上的群众性精神文明建设活动。我们要从战略高度来看待创建文明城市的重要意义，提高对创建文明城市重要性的认识。

广州创建全国文明城市，历经10余载，一路走来，非常不容易。对于这样一个承载了千年沧桑巨变，如今又走在改革开放前沿的大城市，其综合治理涉及方方面面，创建难度之大可想而知。在创建过程中，我们取得的每一个小小的进步，都包含着巨大努力与付出。与一些中小城市不同，广州新老城区交错，本地居民与外来人员共处，人口密度大，遗留难题多，要改变一些旧习惯、改善整体人居环境，绝非易事。就是在这样的条件下，我们广州仍然始终如一，坚持不懈地开展创建工作，这既需要财力、人力上的巨大投入，也需要管理者的智慧、毅力与勇气。10余年间，我们的创建工作没有因为领导的变更而放松、放弃，反而是一届比一届更加努力，更加执著，领导层的这样一种价值取向和施政理念，值得钦佩肯定，于民而言，也是幸事。

放到全国创建文明城市的大棋盘里来看，广州参与创建文明城市这一举措，以及10年创建的艰辛过程，本身就已经具有非同寻常的意义，其对于创建理念上的呼应，创建行动的支持，创建成效的应证，均为创建本身增色不少。对于广州自身而言，也藉此机会，提高了

城市综合管理水平，改善了人居环境质量，达到了双赢的目的。

此次广州若能跻身全国文明城市行列，将有力验证创建活动的号召力、影响力，以广州城市之大，创建难度之大，仍能取得好的成绩，对其他跃跃欲试或正在创建的城市而言，无疑将起到巨大的激励作用，从这个意义上说，广州创建若成功，将具有标杆意义。

创建只是手段，通过创建，让我们生活的城市变得日益美好，这是你我支持创建最好的理由。创建也只是一个起点，对于我们坚持的目标，继续坚持下去！

423、广州创建全国文明城市的指导思想是什么？

答：创建全国文明城市的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和省委九届五次、市委八届三次全会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以求真务实的态度，进一步巩固和发展创建全国文明城市工作成果，加大创建工作力度，精心打造经济中心、文化名城、山水之都，促进物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，营造适宜创业发展和生活居住的城市环境，努力把广州建设成为带动全省、辐射华南、影响东南亚的现代化大都市。

424、创建文明城市的根本目的是什么？

答：通过创建工作，改善城市环境，打造城市形象，提升城市竞争力，提高市民文明素质，为群众办好事、办实事，为广大市民创造更加美好的工作环境和生活环境，进一步激发全市人民解放思想、干事创业、加快发展的热情，努力构建社会主义和谐社会。

425、创建文明城市对市民行为有什么要求？

答：一是遵守公共场所道德，二是遵守交通规则，三是自觉维护公共设施，四是开展良好的人际互助。

426、创建文明行业的宗旨是什么？

答：服务人民，奉献社会。

427、测评体系中对市民的知晓率和支持率有什么指标要求？

答：对创建全国文明城市的知晓率达到９０％以上，对创建工作的支持率达到８０％以上。

428、创建全国文明城市对市民的要求？

答：（1）市民要关注要知晓。（2）市民言行要文明、人际关系要和谐。（3）市民要广泛参与文明城市创建活动。

《全国文明城市测评体系》对窗口服务行业有哪些要求？

答：对窗口行业进行实地考察随机暗访的主要内容包括：服务是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。这些行业包括：燃气/供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路车站、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所/警署、交警等。

第三篇：创文明城市

“创文明城市，做一个有道德的人”

主题实践活动实施方案

为深入贯彻落实赛罕区教育局《关于开展“创文明城市，做一个有道德的人”的主题实践活动的通知》精神，进一步加强未成年人思想道德教育，树立未成年人道德意识，弘扬文明的良好氛围，构建和谐平安校园，结合我校实际，特制定民航小学“创文明城市，做一个有道德的人”实践活动实施方案。

一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，树立和弘扬社会主义荣辱观，进一步加强和改进思想道德建设和学校德育工作，从培养社会主义事业合格建设者的高度出发，教育学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，促使他们自觉践行道德规范、逐步养成良好习惯，知礼尊长，关爱他人，自强自立，做一个合格的小公民。

二、目标要求

根据“创文明城市，做一个有道德的人” 主题活动的具体要求，以学生和谐发展为培养目标，在充分考虑学生身心特征、发展需求的基础上，结合学校实际，培养学生“做一个有道德的人”的思想意识。

通过动员我校学生积极参与多种形式的道德实践活动，倡导学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。

三、活动基本内容

（一）、开展“美德校园”活动。

（1）、结合创建“和谐校园”工作，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐，使学校充满健康、快乐、和谐、安全的良好氛围。

（2）、充分发挥学校广播站的作用，坚持正面教育，用学生喜爱的方式，多宣传，让“创文明城市，做一个有道德的人”这一教育主题在民航小学成为强音，在每一位学生心中扎根。

（3）开展好“三个一”活动，确保道德实践活动取得实效。三个一，即利用国旗下讲话做一次道德主题教育；每个班级举办一次道德专题班会活动；每班出版一期道德主题的黑板报。

（4）开展“清洁校园、从我做起”主题实践活动。以班级为单位,动员学生积极投身参与学校清洁卫生，环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动。

（二）．开展“感恩父母”亲情体验活动。做一件孝敬父母或长辈的事。组织学生开展 “我为长辈做一件事”（例如：帮父母洗碗、扫地、浇花、送父母自制小礼物等）、“和父母说句贴心话”、“我请父母讲一件过去的事” “我当一天家”等活动，参与家庭生活，（帮父母收拾房间，在父母的指导下买菜做饭，安排活动等）让学生体验父母或长辈的辛劳，培养热爱劳动、自强不息、乐观进取的生活态度，弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，培养学生的孝敬感恩的传统美德，促进家庭和谐。要将这一活动拓展到为邻居、为社区的长辈做一件好事，促进社区和谐。

（三）加强社会实践环节，在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。以全面实施素质教育为基础，切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来，在校园文化建设中融入道德教育。带领学生积极地参观、实践、体验，丰富学生的情感，从而提高教育实效。

（1）、利用寒暑假做“爱心小天使”。组织学生走进敬老院、福利院、老龄家庭为孤寡患病老人，残疾人和军烈属提供服务(例如: 帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心，读书读报), 解决实际生活中的困难；结合“送温暖、献爱心”、“城乡学生结对子互帮互助”等活动，积极为社会公益事业和需要帮助的人服务，培养学生真诚交往、真心关怀、传递爱心、乐于助人的良好品德和高尚品质。

（2）、纠正一次不文明的行为，养成一个文明出行习惯。结合学习遵守中小学生行为守则、日常行为规范组织开展文明礼仪教育活动，广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观赛等知识。引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯，纠正不文明行为，提高广大未成年人的文明礼貌素质，争当文明小使者。

（3）、组织开展感受新变化体验活动。引导学生通过不同的侧面，多种形式来亲身感受近年自己周围生活的新变化，改革开放以来祖国发生的巨大变化，使他们了解祖国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强广大未成年人对党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。

五、具体措施

（1）成立“创文明城市，做一个有道德的人”主题教育领导小组，加强领导。

组

长：董平

副组长：马建民、杨慧茹、杨帆、张英

成员：各年级组长、各班班主任及任课老师

（2）、负责组织实施整个教育活动的各项工作任务，做好检查、督促、落实、总结工作。及时发现总结先进典型和感人事迹，评选表彰好人好事。

（3）学生撰写参加活动的心得体会，引导学生自我教育、自我提高

赛罕区民航小学

2013年3月

第四篇：创文明城市

创文明城市（社区策划）活动背景：随着省运会落下了帷幕，以及各大明星在常州奥体中心举办演唱会之际，常州的地位已大大提升，在常州经济以及地位提升的同时，也要求常州加快步伐建设精神文明建设，这就要求市民必须提高个人素质，以适应常州的发展。

活动目的：为创建文明城市，营造良好社会文化环境，提高市民文明素质，促进市民文明行为的养成,我三系学生会组织了此次文明社区活动.相信该活动将进一步推动市民增长文明知识、增强文明意识、遵守文明礼仪。

活动主题：小小社区，让城市更美

举办单位：怀德学院三系团总支学生会

活动时间：初定5月底

参加人员：三系学生会

活动地点：常州居民社区

活动内容：

1.向市民散发关于“如何保护环境，节约资源”的宣传单

2.派遣宣传部成员出一期保护环境、节约资源的海报张贴在社区海报栏上

3.组织一次“文明社区行”义演，号召市民爱护卫生，文明待人

如：让学生会中各部门的人各展风采，各部门想一个小节目

有请社区中的各市民积极互动，参与到义演中

请有才艺的市民上台表演，并赠送礼物

向积极参与的市民分发购物袋，减少一次性塑料袋的使用

4.举办关于文明社区的交流会

a． 让学生会干事以演讲形式演讲创建文明社区的知识和意义

如:（1）加强对运输燃煤、石料、工程渣土、建筑垃圾等车辆的管理

(2)加大力度整治白色污染、噪声污染，改善市民工作和生活环境

(3)解决居民小区内乱搭乱建、乱堆乱放、乱挂乱晒、乱扔乱倒问题

B．请社区市民和学生面对面交流如何创建文明家庭

如：(1)出门时随手关闭电源；阳光充足时不要开灯，尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电

(2)使用浴霸或电热水器洗澡时动作要迅速，不边洗边玩

(3)尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电

（4）在家里装修后，切勿立即搬入居住

C．向积极讨论的市民学生讨论组发放奖品鼓励

活动预算：打印宣传单，活动横幅，购物袋，奖品（费用约200元）

第五篇：创文明城市

一、什么是全国文明城市?

全国文明城市，是指在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。

二、为什么要创建全国文明城市?

创建文明城市，是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径，是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措，也是城市整体形象和发展水平的集中体现，必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和社会的和谐发展，有助于进一步提高群众的生活质量，从而造福广大市民群众。

三、全国文明城市由哪个国家机关命名？几年命名一次?

由中央精神文明建设指导委员会命名，每三年命名表彰一次。

四、全国文明城市申报条件有哪些？

一是参评城市必须获得并保持“全国文明城市提名资格城市”；二是申报前一年内市委书记、市长（包括所辖区的区委书记、区长）无严重违纪、违法犯罪；三是申报前一年内未发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。四是未成年人思想道德建设工作测评达到85分以上。其中二、三、四条是一票否决条件。

五、全国文明城市的荣誉是不是终身制的？

全国文明城市的荣誉不是终身制的，实行动态管理，创建成功后每年要接受中央文明办对该城市公共文明程度（包括城市的公共环境、人际交往、公益行为等）和未成年人思想道德建设工作的测评和明查暗访，并且通过三年后中央文明办的文明城市复查考核才能继续保留全国文明城市的称号。

六、“全国文明城市”的主要评判依据是什么?

把人民群众满意不满意作为主要评判依据，使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。

七、创建全国文明城市需要打造哪八大环境?

廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。

八、全国文明城市测评包括什么指标？

包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映文明城市创建的基本情况，共设置了9个测评项目、36项测评指标。特色指标反映城市精神文明创建的工作特色、城市整体形象，共4条。其中基本指标100分，特色指标12分。

1.全国文明城市是怎样的城市？

全国文明城市是经济、政治、文化、社会、生态建设等全面发展，精神文明建设成效明显，市民文明素质和城市文明程度较高的城市，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

2.社会主义核心价值观24个字内容是什么？

国家层面：富强 民主 文明 和谐

社会层面：自由平等 公正 法治

个人层面：爱国 敬业 诚信 友善 3.中国梦的核心内涵和本质是什么? 核心内涵:实现中华民族伟大复兴

本 质：国家富强 民族振兴 人民幸福

4.全国文明城市创建“八大环境”建设内容是什么？

廉洁高效的政务环境 ,公平正义的法治环境。

诚信守法的市场环境，健康向上的人文环境。

舒适便利的生活环境，安全稳定的社会环境。

可持续发展的生态环境，有利于青少年健康成长的社会文化环境。

5.创建全国文明城市的宗旨和目的是什么？

宗旨：创建为民 创建惠民

目的：让人民更幸福 让城市更美丽 让社会更文明 6.近年来我市涌现的“道德模范”“身边好人”“时代楷模”典型代表人物？

“道德模范”代表老红军李光，“时代楷模”代表当代愚公黄大发，“身边好人”代表遵义义工卓先顺。7.社区未成年人活动场所是指那些？

四点半学校、家长学校、社区少年宫、社区文体场地、社区心理健康辅导室等。8.什么是志愿服务？

志愿服务是指利用自己的时间和技能为邻居、社区、社会提供无偿帮助的行为，也就是大家熟悉的“遵义义工”。9.你身边的那些活动属于精神文明创建活动？

观看或参加各种节日活动、广场舞、文娱活动、知识讲座、各类比赛等都属于精神文明创建。

渭南市临渭区创建全国文明城市应知应会30条

1、全国文明城市由（中央精神文明建设指导委员会）表彰命名。

2、创建全国文明城市的目的是（提高市民文明素质和社会文明程度）。

3、创建全国文明城市的宗旨是（为民、利民、惠民、育民）。

4、创建全国文明城市的主体是（广大市民），支持、参与创建工作是市民的责任和义务。

5、全国文明城市评选的依据是（《全国文明城市测评体系》和《全国文明城市测评体系操作手册》）。

6、全国文明城市的评判依据是（人民群众满意不满意）。

7、《全国文明城市测评体系（2015版）》含（3大板块、12个测评项目、90项测评内容、213条测评标准）。

8、全国文明城市测评主要采用（材料审核、问卷调查和实地考察）等方法，实地考察的范围主要是（建成区及各区所辖镇）。

9、渭南市城市创建工作于2008年获得（陕西省卫生城市）称号；2011年获得（国家卫生城市）称号；2014年获得（陕西省文明城市）称号；2015年获得（全国文明城市提名资格），正在参加（第五届）全国文明城市评比。

10、创建全国文明城市对市民的要求是（创建知识要了解；创建活动要参与；言行举止要文明；人际关系要和谐）。

11、创建全国文明城市对交通的要求是（人、车各行其道，无闯红灯、无乱穿马路、无翻越隔离栏；交通路口无严重阻塞；有公共文明引导志愿服务人员）。

12、市民常用的10条文明用语是（您好、请坐、请问、请稍候、对不起、请原谅、很抱歉、没关系、不客气、谢谢）。

13、社会主义核心价值观的主要内容是（富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善），共12个主题词、24个字。

14、“中国梦”的基本内涵是（实现伟大复兴）；具体表现是（国家富强，民族振兴，人民幸福）；实现途径是（走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量）；实施手段是（政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设）；根本保障是（实干兴邦）。

15、“四个全面”战略布局是（全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党）。

16、公民基本道德规范是（爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献）。

17、公民思想道德建设的主要内容是（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）。

18、社会公德的主要内容是（文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法）。

19、职业道德的主要内容是（爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会）。

20、家庭美德的主要内容是（尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结）。

21、志愿服务理念是（学习雷锋、奉献他人、提升自己。）志愿服务精神是（奉献、友爱、互助、进步）。

22、“三关爱”志愿服务的内容是（关爱他人、关爱社会、关爱自然）。

23、未成年人思想道德建设“三结合”教育体系指的是（学校教育、家庭教育、社会教育三者之间的相互结合）。

24、学雷锋纪念日是（每年的3月5日）；公民道德宣传日是（每年的9月20日）。

25：道德模范评选的五种类型是（助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲）。

26、渭南精神是（“华山风骨• 渭水襟怀”——尚德、务实、担当、创新）。

27、渭南名片是（华夏之根、文化之源、河山圣地、人文渭南）。

28、渭南市民文明公约是（爱党爱国，热爱渭南；遵纪守法，维护稳定；关心集体，爱护公物；尊师重教，崇尚科学；公平交易，诚实守信；爱岗敬业，热心服务；尊老爱幼，邻里和睦；助残济困，见义勇为；保护环境，讲究卫生；移风易俗，勤俭节约）。

29、渭南市民行为“十不”规范是（不随地吐痰，不乱倒垃圾，不乱贴滥画，不违章乱建，不抢道乱行，不损害公物，不虐老欺幼，不污言秽语，不酗酒闹事，不赌博迷信）。

30、“一唱四管”的具体内容是（唱响“渭南是我家，文明靠大家”的口号。管好自己的手，不随便乱丢废物，不破坏公共设施；管好自己的脚，不踏绿地，不违反交通规则；管好自己的嘴，不讲脏话，不随地吐痰，不吸毒；管好自己的眼，不看淫秽黄色书刊、影视）。