新干县体育局文件

第一篇：新干县体育局文件

新干县体育局文件

干体字[2007]21号

关于印发新干县体育局二OO七年工作总结及二OO八年工作思路的通知

一、2007年工作总结

2007年，在县委、县政府的领导下，以“三个代表”重要思想为指针，以“全民健身与奥运同行”为主题，全面开展全民健身活动，坚持群众体育和竞技体育协调发展的方针，积极培植和发展体育产业，以新干县第三届全民健身运动会为重点，开创了我县体育工作的新局面。

——组织召开了以“全民健身与奥运同行”为主题的新干县第三届全民健身运动会。全县共有51个代表团，580多名运动员参加了包括篮球、乒乓球等16个项目的活动和竞赛，全县范围内直接或间接参与本次运动会的人数达5万余人，运动会开得隆重、热烈、俭朴、圆满。

——继续实施农民体育健身工程。完善了25个农民体 1 育健身工程的配套设施建设，器械安装、调试，以及验收工作，促进和带动了全县农村体育健身设施建设的发展。

——群体活动丰富多彩。组织开展了乒乓球、钓鱼、三人篮球、门球、信鸽、台球、羽毛球等项目的活动和竞赛10余次，申报我县潭丘乡潭丘村农村健身气功站点为省先进站点，规范和发展了县城2个健身气功活动站点，全县全民健身氛围日益浓厚。

——少儿训练有序开展。以“体教结合”为基础，扎实开展了少儿业余训练工作，认真做好少年运动员的选拔工作，6月份与县教育局联合在全县中小学招收了20多名运动员，建立了以城北学校为重点的田径训练基地，并有计划有组织地进行了基础训练。组织参加市少儿田径、举重比赛，取得了7优2良的较好成绩。

——群体活动组织不断发展。我县现有老协、钓协、乒协、篮协、鸽协等5个群众体育组织，为适应社会需求，今年又成立了羽毛球协会和台球协会。各群体协会的活动和比赛，在一定程度上推进了我县全民健身工作的发展。

——学校体育生机勃发。全县中小学较好地开展以“两操”和课外体育活动为主的“阳光体育”工程，大多数学校组建了校田径队，并常年开展了业余训练，各中小坚持参加和组织举办一年一度的中小学生田径运动会，全县中小学生体育达标率逐年上升。

——体育产业发展有加。2007年进一步加大了中国电脑 体育彩票的宣传、发行和管理工作。配备体彩专管员，积极发展销售网点。今年在城乡发展销售网点11个。努力做好有关资料分发、讯息传递工作，力争2007年销售额超百万。加强体育产业的培植和发展，年内支持社会创办了投资达300万元的以羽毛球项目为主的“鑫运俱乐部”。

——机关效能建设成绩显著。按照县委统一布置，开展了“责任效率强化年”活动，牢记“四条禁令”、“五不准”和“六个严禁”，创造了较好的机关工作环境和工作成效。

——创卫和创建文明城市工作持之以恒。结合我县创建国家卫生县城和创建省级文明城市的规划，做好了各种资料的收集和整理，以及健康教育宣传，加强了机关内外和责任区的卫生管理，及时购买鼠药等除四害药具，确保了我局创卫工作全面达标。

回顾一年来的工作，我们着重在以下几个方面作出了努力。

1、以“全民健身与奥运同行”为主题，群众体育健身活动蓬勃发展

为积极配合2008北京奥运会宣传和推广，根据国家和省体育局的要求，我县开展了“全民健身与奥运同行”为主题的新干县第三届全民健身运动会。成立了以县委常委、县政府副县长为主任的新干县第三届全民健身运动会组委会，制定并下发了《实施方案》，按照要求在2007年4月至9月期间，组织开展县级领导干部健身活动，县直和乡镇场为重 点的全民健身活动，以大中小学生为基础的“新日电动杯”三人篮球赛，全县老年门球赛、钓鱼比赛等规模较大的全县性竞赛活动，积极组织参加全市领导干部篮球赛，大多数乡镇都利用节假日，组织开展了丰富多彩的健身活动。通过一系列全民健身竞赛活动的开展，有力地促进和推动了我县的全民健身工作。

2、以少儿训练为基础，努力提高我县竞技水平开展少儿训练是我县实现竞技体育可持续发展的必由之路。为此，我们从长远规划着手，经过大量的调查研究，与县教育局联合制定了《关于加强体教结合的工作意见》，决定在全县范围内招收六年级至初中的田径体育苗子，集中在城南中学和城北学校建立田径训练基地，学生进行双重管理，既是城北学校的在校学校，又是体校注册的运动员，努力达到资源共享，目前训练基地建设已走上正轨。与此同时，积极向省市训练单位输送体育苗子，今年向市体校输送举重运动员1人，建立了以新干中学、城北学校为重点的田径训练基地；以大洋洲中学为重点的举重训练基地；以鑫运俱乐部为重点的羽毛球训练基地。力争经过2至3年的基础训练，为我县参加市第三届运动会打下坚定的基础。

3、以群众团体组织为平台，促进全县单项运动水平的提高

2007年，县体育充分发挥组织管理职能，以引导督促为主，有效地促进了乒协、篮协、老协、钓协、鸽协等社会团 体竞赛活动的开展。既丰富了广大人民群众的业余生活，又促进了我县运动技术水平的提高。根据我县广大羽毛球爱好者和台球爱好者的需求，结合实际，我局今年又适时成立了新干县羽毛球协会和新干县台球协会，并组织开展了乒乓球、羽毛球和台球的单项比赛。进一步加强了县城广场和商贸中心晨晚练点的组织和管理。规范和发展了2个健身气功站点，在我县潭丘乡潭丘村优先建立了农村健身气功站，并派员参加了省体育局组织举办的健身气功培训班，我县人民银行由于群体活动经常，成效显著，被国家体育总局授予全国群众体育先进单位光荣称号。

4、以强化责任为抓手，努力提高工作效率

今年是“责任效率强化年”，机关作风建设直接影响到单位的形象和工作效率。为此，我们从强化责任着手，把工作细化、落实到人，做到工作有计划、有安排。针对少儿训练和教育局联合出台了《新干县关于加强体教结合工作的意见》，制定了《教练员带训工作管理办法》以及《教练员奖励办法》，从而有效地调动了全体教练员的积极性和责任心。目前，全局上下精神饱满，团结协作，形成了一个富有战斗力和谐团体。积极派员参加省市举办的各种培训班，切实提高专业技术人员的理论水平和实际操作能力，为我县体育事业的发展奠定了较好的理论基础。

2007年，我们作了大量的工作，取得了较好的成绩，但也存在一些不足，突出表现在体育基础设施和经费投入跟不 上社会发展的需求； 竞技体育仍然十分薄弱，虽有起色，但起幅不大；群体活动内容和形成还比较单一，这些不足都有待于我们在今后的工作中认真加以克服和解决。

二、2008年工作思路

2008年是奥运之年，我们将以北京奥运会为契机，努力开展全民健身工作，力促群众体育向纵深发展，营造全民健身的良好氛围，进一步加大少儿体育训练的投入，为2009年全市第三届运动会打下坚定的基础，促进我县体育事业的全面发展。

1、组团参加

1、开展2008年全民健身活动周等一系列全民健身活动。组织举办新干县第七届农民运动会，充分发挥乒乓球协会、羽毛球协会、老年体协、钓鱼协会、信鸽协会等群众体育组织的作用，组织开展各单项体育竞赛活动，指导社区共建体育工程建设，加强早晚练点和健身气功站点的管理和监督，不断提高我县全民健身水平。

2、继续做好《体教结合》工作，努力做好体校招生选材工作。在新干中学、城北学校、新干三中建立田径项目训练基地；在大洋洲中学建立举重训练基地；在鑫运俱乐部建立羽毛球训练基地，加强体校的建设和管理，积极做好少儿 运动员的登记、注册工作，组队参加全省田径比赛及全市少年田径、举重比赛。根据市第三届运动会竞赛规程的要求，有重点地开展参赛项目的训练、组织工作，力促我县竞技体育水平的提高。

3、组织实施农民体育健身工程。2008年争取10个农民体育健身工程立项，努力做好工程选址、组织建设、监督和验收工作，为我县新农村建设作出积极贡献。

4、一如既往地抓好电体彩销售和管理工作、培植和发展体育产业。2008年重点发展乡镇网点，力争70%的乡镇建设销售网点，年销售额达150万元，加强对乒乓球馆、鑫运俱乐部的指导和监督，鼓励和引导社会各界投资体育产业，促进我县体育事业的发展。

5、倡导学校“阳光体育”工程。协助举办全县中小学生田径运动会。

6、加强体育干部队伍建设。认真学习宣传党的十七大精神，并贯彻落实到体育工作当中去，加强政治和业务学习，不断提高干部的政治理论素质和业务技能，进一步强化机关内部管理，转变干部工作作风。

二OO七年十二月三日

主题词：体育

2007年工作总结

通知 抄报：市体育局

新干县体育局

2007年12月3日印发

第二篇：鹤山区文化教育体育局文件

鹤山区文化教育体育局文件

鹤山教文〔2009〕29号

关于转发鹤壁市教育局办公室

《关于开展庆祝建国60周年征文活动的通知》的通知

两乡中心校、区直各中小学：

现将鹤壁市教育局《关于开展庆祝建国60周年征文活动的通知》（鹤教办〔2009〕6号）转发给你们。请按此通知要求，认真组织，保证质量，切实做好此次征文活动，并以此为契机对学生进行德育教育。学生征文请按要求写好，于4月18日把征文与报名费交区文教体局教育股。参赛学生较多的学校也可直接到市青少年活动中心报名。（参赛费用：每人10元）联系电话：2923878

Email:hsqjyg@163.com

二〇〇九年四月一日

鹤壁市教育局办公室文件 鹤教办〔2009〕6号

鹤壁市教育局办公室

关于开展庆祝建国60周年征文活动的

通 知

各县区教育局，市直各中小学：

为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极开展校园文化建设活动，喜迎中华人民共和国成立60周年，讴歌我们伟大祖国取得的辉煌成就，市青少年校外活动中心决定在全市开展庆祝建国60周年征文活动，现将具体事宜通知如下：

一、参赛对象：全市中小学生

二、征文要求：

1.本届征文比赛以庆祝建国60周年为主题，针对建国60年来的历史变迁，结合改革开放以来的伟大成就，就家乡或者身边的人、事、物有感而发，讴歌祖国的新变化、新发展、新成就。文章必须由学生自己撰写，不能抄袭他人作品。

— 2 — 2.小学生中高年级作文不低于500字，中学生作文不低于700字。作文一律使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整，报送时最好使用打印稿。

3.文章需另附封面，将作者姓名、学校、班级、辅导教师及联系电话书写于封面上；作者不得在文章标题下或文章末尾署名。

三、比赛方式：

本届征文比赛分小学生组、初中组和高中组，活动中心将邀请有关专家对参赛征文进行评审，评出一、二、三等奖。

四、设奖名额：

本届征文比赛各组别分别设奖。各设一等奖8名、二等奖12名、三等奖20名、优秀奖若干和优秀组织奖；获得一、二等奖的作品，其指导教师被评为优秀辅导教师，由市教育局颁发证书。

五、报名办法

1.报名时间：5月18日—5月31日（周三、周四不接受报名、周六、周日接受报名）。

2.报名地点：市青少年校外活动中心活动部。

六、未尽事宜，另行通知

联系电话：3372886联 系 人：徐 博

二○○九年三月十六日

主题词：教育 学生 比赛 通知

鹤山区文教体局办公室 2009年4月1日印发

第三篇：进贤县教育体育局文件

进贤县教育体育局文件

进教体字[2007]68号

2007年进贤县教育行政主管部门

和公办中小学校开展民主评议政风行风工作实施方案

局机关各股室、各公办学校：

根据市教育局《2007年南昌市教育行政主管部门和公办中小学校开展民主评议政风行风工作实施方案》(以下简称实施方案)以及县有关会议精神，为认真、扎实开展好我县教育行政主管部门及公办中小学校的民主评议政风行风工作，结合我县教育工作的实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕推动教育和谐、均衡发展这个主题，按照科学、民主、依法执政的要求，以社会各界的广泛参与为基础，以加强政风行风建设为核心，以预防、遏制教育乱收费等行业不正之风为重点，以公正评议、促进有效整改为手段，坚持标本兼治、纠建并举的方针，结合县委、县政府“整顿五风、提高能力、促进发展”系列教育活动和全县教育系统“学法规、强师德、正教风、提师能”为主题的师德师风系列教育活动，大力做好“民生工程”，着力解决人民群众反映强烈的中小学校乱收费问题，积极破解基础教育发展难题，促进教育公平、协调、均衡发展，办好人民满意的教育，为构建和谐创业进贤提供人力资源和智力保证，以实际行动迎接党的十七大胜利召开。

二、基本原则

全县教育行政主管部门和全县公办中小学校开展民主评议政风行风工作要坚持以下原则：

（一）坚持属地管理、分级负责、下管一级，谁主管、谁负责，依法执教，从严管理，强化监督，落实责任；

（二）坚持标本兼治、纠建并举、综合治理，既要解决教育乱收费等损害群众利益的不正之风，又要注重制度建设和体制、机制创新；

（三）坚持依靠广大群众，自觉接受社会监督，把政风行风建设臵于全社会的监督之下；

（四）坚持以评促纠，以评促建，以建促防，边评边改，评改结合，把落实整改、切实解决教育乱收费等行业不正之风贯穿于评议工作的全过程；

（五）坚持公平、公正、公开，严密实施，严谨操作，严格要求。

(六)坚持实事求是，反对形而上学，不走过场，评优评差，以评议促进工作上水平、上台阶。

三、评议对象

（一）县教育行政主管部门；

（二）全县公办中小学校

县教育体育局接受市教育局民主评议政风行风领导小组和县民主评议政风行风领导小组的工作考核。对我局具有行政执法权、审批权和具有行政管理职能的股室长同时接受县民主评议政风行风领导小组考核，进行社会满意度测评。

四、评议内容

（一）教育行政部门评议内容

教育行政部门评议的重点是行政审批、政务公开、机关效能、工作作风等四个方面，通过认真查找工作差距，切实解决执行力、公信力、操作力不强等问题，大力推进法治型、服务型、责任型、效能型政府建设，创建“人民群众满意的行政管理部门”。

1、是否落实政风行风建设责任制，是否廉洁从政，有无存在吃、拿、卡、要等以权谋私问题；

2、是否落实政务公开制度，行政权力是否公开透明运行，是否方便群众办事；

3、是否依法行政、减少审批事项、简化审批程序；

4、是否存在办事效率低下、门难进、脸难看、事难办、话难听、服务态度不好等问题；

5、是否按照《义务教育法》规定，采取切实措施解决“上学难、上学贵”问题，是否为民办实事、维护好人民群众的根本利益；

6、是否存在工作互相推诿、扯皮，只分工不合作或办事“中梗阻”，上班玩电脑游戏、炒股、擅离职守、迟到早退等问题。

7、是否完善作风建设的各项规章制度，将民主评议政风行风工作列入重要议事日程，建立健全政风行风建设的长效机制。

（二）全县公办中小学校评议内容

全县公办中小学校评议的重点是治理教育乱收费的成效，通过认真查找学校执行教育收费政策过程中的差距，切实解决“上学难、上学贵”问题，努力建设“人民群众满意的学校”。

1、是否认真贯彻落实国务院和省、市、县关于深化义务教育经费保障机制改革的各项政策，确保义务教育阶段学生全部免除学杂费，确保向贫困家庭中小学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费。

2、公办城乡义务教育阶段学校是否取消了教辅材料费、学具费、校服费、保险费、体检防疫费等代收费和存车费、热饭费、饮水费等服务性收费项目，是否违反规定向学生强行推销保险、教辅材料以及其他加重学生经济负担等问题。

3、公办中小学校是否存在“校中校”，或借办分校、实验校等名义按民办学校运行机制高收费的行为。

4、公办中小学校是否存在以办义务教育阶段重点班、实验班、补习班等名义额外向学生收费的行为。

5、是否违反规定在义务教育阶段擅自组织招生考试，或者以不正当手段抢挖生源。

6、公办普通高中是否严格执行了招收择校生限分数、限钱数、限人数的“三限”政策以及择校生招收人数不得超过本校当年招生计划的30%的规定。

7、规定招收农民工子女的公办义务教育阶段学校是否切实保障了农民工子女平等接受义务教育的权利和与本地学生一视同仁的收费政策。

五、工作目标和评议方法

（一）工作目标

教育行政部门要通过评议工作，使执政为民的意识进一步增强，教育政风行风建设的各项制度更加健全，措施和责任进一步落 实，执行力、公信力、操作力得到增强，教育管理能力和服务水平得到提升,努力创建“人民群众满意的教育行政管理部门”；全县公办中小学校要通过评议工作，使执教为民、科学执教、依法执教、民主执教的意识和水平明显提高，教育行风和师德师风有明显好转，教育乱收费得到明显遏制，群众子女“上学难、上学贵”的问题得到切实解决，办学水平和办学质量明显提高，努力创建“人民群众满意的学校”，促进我县教育事业健康发展。

（二）评议方法

这次民主评议政风行风采取全县教育行政部门和公办中小学校自查自纠、征求意见、检查评议、问卷调查和落实整改相结合的方法进行，突出评议、重在整改。

按照“分级负责、下管一级”的原则，实行统一组织，分级负责，条块结合，上下联动，分类评议，成果共享的办法组织实施，按照市教育局和县民主评议政风行风领导小组统一部署，县教体局具体组织实施。市教育局对县教体局开展评议；县教体局负责对所属公办中小学进行评议。

六、工作步骤

第一阶段：全面部署、深入动员阶段（7月8日至7月10日）

（一）成立工作机构

为加强对全县教育行政部门和公办中小学校民主评议政风行风工作的领导，县教体局成立政风行风评议工作领导小组，由县教体局局长万晓岚任组长，其他局领导任副组长，领导小组成员由县教体局有关部门负责同志组成。领导小组下设办公室，抽调专门工作人员，具体负责政风行风评议的日常性工作。各公办中小学校也要成立相应的领导机构和办事机构，切实抓好评议工作的落实。

（二）制定工作方案

根据市教育局《2007年南昌市教育行政主管部门和公办中小学校开展民主评议政风行风工作实施方案》，结合本县教育工作实际，制定全县教育行政部门和公办中小学校民主评议政风行风工作实施方案，各公办中小学校也要制定切实可行的实施方案，确保此次民主评议政风行风工作落到实处。各公办学校的实施方案于7月 15日前报县教体局评议办。

（三）进行动员发动 县教体局召开全县教育行政部门和公办中小学校民主评议政风行风工作动员大会，对民主评议政风行风工作进行全面部署。各公办中小学校也要采取行之有效的形式进行动员，提高干部教师的思想认识，积极参与评议活动。

（四）开展宣传活动

全县教育行政部门和公办中小学校分别要通过新闻媒体以及各种有效的载体，广泛宣传本次民主评议政风行风工作的指导思想、评议内容、评议对象、组织实施、方法步骤及工作要求，大力营造良好的舆论环境，集中展示教育部门政风行风建设的成效，提高教育部门的整体形象，促进政风行风评议工作。

（五）公布监督评议电话和举报信箱

县教体局在办公楼内设立民主评议政风行风征求意见箱，公布监督评议电话，号码为：5663448。各公办中小学校也要对外公布监督评议电话，设立征求意见信箱。

第二阶段：征求意见、自查自纠阶段（7月10日至7月25日）

（一）广泛征求意见

全县教育行政部门和公办中小学校聘请社会各界人士担任评议员，组织评议员在本辖区内的不同地区、不同层面召开各种类型座谈会，广泛听取人大代表、政协委员、学生家长以及基层单位的意见和建议；发放征求意见表，向社会各界和人民群众广泛征求意见建议，主动接受群众监督。

（二）开展群众满意度调查 按照分级负责组织实施的原则，全县教育行政部门开展群众满意度调查。县教体局制定调查方案会同县有关部门共同商定，根据全县教育行政部门和公办中小学校的评议内容,于7月10日后下发群众满意度调查方案表。各公办学校在7月25日前完成群众满意度调查工作，并报局民主评议行风领导小组办公室。

（三）开展自查自纠

各公办中小学校对照评议内容和征求意见收集到的问题，尤其是对群众反映的教育政风行风建设中的突出问题，认真开展自查自纠。县教体局于7月24日将本部门的自查自纠报告书面报告市教育局和县民主评议行风领导小组办公室。各公办学校于7月26日将本校的自查自纠报告书面报告县教体局评议行风领导小组办公室。第三阶段：反馈意见，整改建制阶段（7月26日至8月30日）

（一）集中反馈意见

由教育体育局组成评议组，对下级被评单位原汁原味、面对面地集中进行反馈意见。在评议组反馈意见时，县教育行政部门和公办中小学校对评议意见必须当场表明整改态度。

（二）深入整改

局机关和公办中小学校针对评议意见和自查自纠出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，认真进行梳理，逐条进行整改，对能及时整改的要立即整改，一时难以整改的要作出说明，制定切实可行的整改计划，并建立健全本单位政风行风建设的长效机制。县教体局将本部门的整改落实情况于8月27日前报告市教育局民主评议行风领导小组办公室。各学校将本校的整改落实情况于8月25 日前报告县教体局和局民主评议行风领导小组办公室。县教体局将于8月底将整改落实情况报县民主评议行风领导小组办公室。

第四阶段：检查评议，集中统分阶段（8月31日—9月9日）

（一）认真进行检查评议

根据县教体局制定的检查评议方案，各机关各股室和各学校分别组织评议组开展检查评议，检查评议的内容是反馈意见的整改落实情况、自查自纠情况以及评议工作组织情况。评议结果由检查组集体研究、组长签字负责。检查评议结果报告由评议组集体研究讨论，由评议组组长签字负责，报上一级教育行政部门和同级民主评议行风领导小组办公室。

8月18日—9月3日市教育局将对县教体局检查评议，并对所属公办中小学校进行抽查。县教体局将于8月16日至9月1日对各股室和公办中小学校对照检查评议方案，认真做好迎接检查评议工作。

（二）集中封闭统分

按照分级负责、下管一级统计汇总的统分方法，县教体局对群众满意度调查和检查评议情况集中进行封闭统分，并将统分结果进行排名，报上一级教育行政部门和本级民主评议政风行风领导小组办公室和政府纠风办。

根据市教育局实施方案规定，群众满意度调查、检查评议应按以下方法进行综合打分，采取百分制计分，计分方法如下：①群众满意度调查占总分70%，测评分为优秀、满意、基本满意、不满意 四个等次，分别设定加权数为0.9、0.8、0.7、0.5；②检查评议分占总分30%，其中反馈意见的整改落实情况占总分20%，自查自纠情况和其它评议内容占总分10%。

第五阶段：通报结果，总结表彰阶段（9月11日至9月13日）

（一）通报评议结果。县教体局通报民主评议政风行风情况，并将所属公办学校的评议结果在一定范围内公布。

（二）表彰先进单位。按照市教育局实施方案中“分级负责、分级表彰”的原则，对在民主评议中排名靠前的单位，予以表彰奖励。全县排名前3位的所属公办中小学校，由省教育厅授予“评议工作先进单位”、“人民群众满意学校”奖牌；对达到评议标准的公办中小学校，由省、县、县教育行政部门分别进行表彰并授予“人民群众满意学校”奖牌（具体表彰办法另行下发）。

按照干部管理权限，对排名最后一位的单位，责成主要领导书面说明情况，限期整改，并予以通报批评。

（三）实行违纪否决制度。参评单位年内发生以下违纪行为，取消当年评优评先资格：单位主要领导或班子成员受到党政纪处分的；工作人员因职务行为严重违法违纪的；发生不正之风问题，经调查属实又不能及时纠正且社会影响恶劣的；学校出现重大安全事故，造成后果的。

七、工作要求

（一）要高度重视，提高认识。教育涉及千家万户，教育政风行风事关党和政府形象，更是事关教育行政管理部分和各级各类学校的形象。因此，局机关和各公办中小学校要高度重视政风行风的评议工作，必须按照“三个代表”重要思想、树立落实科学发展观和努力办人民满意教育的要求，紧紧围绕构建“文明诚信、共建和谐”这一主题，进一步提高认识，统一思想，增强评议工作的责任感、使命感，振奋精神，努力做好政风行风评议工作，确保评议工作取得实效，促进我县教育行政部门和广大公办中小学校教师队伍素质的整体提高和各项工作的全面进步。

（二）要切实加强组织领导。为切实加强我县教育行政部门和公办中小学校民主评议政风行风工作，县教体局决定成立“县教体局教育行政部门和公办中小学民主评议政风行风工作领导小组”（名单附后），全面负责民主评议政风行风工作。各公办中小学校也要成立相应的组织领导机构。要在市教育局的具体指导和县教体 局的领导下，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立分级管理，各负其责，人民群众广泛参与，引导新闻媒体积极配合的领导体制和工作机制，充分调动各方面的积极性，形成齐抓共管的工作合力，将政风行风评议活动的各项工作落到实处。同时此次评议工作时间紧，任务重，恰逢暑假期间，各公办中小学校要指定专人负责，并建立一支工作队伍，并给予经费和物质保障，确保完成好这次评议工作。

（三）要广纳群言、强化督察、严谨规范、遵守纪律。一是坚持开门评议，广纳群言。要从人大代表、政协委员、民主党派、工商联等聘请政治强、素质好、能力强、办事公的同志担任评议员。各被评单位、学校要主动以走出去、请进来的真诚态度，广泛征求各有关部门和单位以及学生家长、社会各界的意见和建议。同时，认真查找自身的问题，为整改提供依据，积极开展自查自评。二是要强化监督检查。教育行政部门要加强对民主评议政风行风工作的指导，对群众满意度低的单位，严令限期整改，整改不力的要通报批评。三是严格程序，严密实施、严谨操作，确保评议工作扎实有序，推动评议工作深入开展。四是严明纪律。严格执行评议工作纪律，树立教育行业良好的社会形象。

（四）要坚持三个注重。一是注重整改。各被评学校要紧紧抓住整改这一关键环节，对家长、学生、群众反映的各种问题认真疏理，逐条提出整改措施进行整改。要把整改工作贯穿到整个教育工作的全过程。做到能立即整改的马上整改，一时难以整改的，要向省、市、县教育政风行风评议工作领导小组办公室说明情况和原因，并向群众作出合理解释，求得谅解，并作出整改计划。对于有错不纠，整改不到位或顶风违纪的，坚决追究有关学校领导和当事人的责任。二是要注重建立健全长效机制。要结合贯彻执行《义务教育法》，进一步建立健全教育管理制度，用制度约束、规范行政行为和从教行为，全面推进教育行风建设。三要注重群众满意度。认真负责地解决群众反映强烈的突出问题，切实做到整改措施不落空，对政风行风问题和违纪违规行为纠正处理不迁就。

（五）局机关和各公办中小学校要以高度的政治责任感，严肃认真、实事求是、客观公正地做好各项工作，积极配合和支持各级民主评议办的工作。各级评议工作领导小组办公室及下设的各工作小组要按照总体部署和要求，制订好各阶段工作计划，抓好落实。领导小组办公室成员、督查人员要做到廉洁自律，不得接受被评单位、学校的吃请和娱乐活动及馈赠的礼品、有价证券等，不得要求被评单位、学校为个人办私事，一经发现将按党纪政纪处理。要服从大局，步调一致，并要结合当前工作，以促进工作为目的，共同努力，确保2007年全省教育行政部门和全省公办中小学校政风行风评议工作任务的圆满完成。

附：2007年进贤县教育行政部门和公办中小学校开展民主评议政风行风工作领导小组及其办公室组成人员

二00七年七月二日

主题词：教育 政风行风 评议 方案 抄 报:市教育局、县委宣传部、县纪委、县委办、县人大办、县政府 进贤县教育体育局办公室 2007年7月2日印发

（共印100份）2007年进贤县教育行政部门和公办中小学校开展 民主评议政风行风工作领导小组及其办公室组成人员

为切实加强我县教育行政部门和公办中小学校民主评议政风行风工作，县教体局决定成立“县教育行政部门和公办中小学民主评议政风行风工作领导小组”,全面负责民主评议政风行风工作。领导小组具体名单如下: 组 长: 万晓岚 县教体局局长 副组长：王绍基 县教体局党委书记

何志雄 县教育督导室主任

胡锡森 县教体局副局长

王林波 县教体局副局长

杨昌尧 县教育督导室副主任 罗建华 县教体局副局长 胡成文 县教体局纪检书记 章 涛 县教体局副局长 熊 健 县教体局主任 成 员：各股室成员

领导小组下设办公室，负责日常事务工作，胡成文同志兼任主任，吴晓珠、王凌宇、胡浩平、乐文杰同志担任副主任。领导小组办公室下设秘书组、督查组、宣传组，其人员组成和主要职责如下：

（一）秘书组 组 长:吴晓珠 副组长:李 莉

组 员:万 胜、马金山 工作职责：

1、制定2007年厅民主评议政风行风工作具体实施方案。

2、负责与市教育局、县民主评议政风行风工作领导小组办公室的联络、沟通、报送材料和信息。

3、综合协调民主评议政风行风工作的各项活动。

4、起草自查自纠和整改工作情况汇报。

5、起草有关民主评议政风行风工作的领导讲话。

6、负责筹备组织召开全县教育行政部门和公办中小学校开展民主评议政风行风工作动员大会。

7、汇总编印局开展民主评议政风行风工作的文件材料。

8、汇总编印局开展民主评议政风行风工作的规章制度。

9、办理民主评议政风行风工作的具体事务。

（二）督查组 组 长：王凌宇

副组长：彭华炜、邬江珍 组 员：范宏云、李发根 工作职责：

1、负责做好对各学校的检查评议工作，制定检查评议方案，聘请社会各界人士担任评议员；组织召开座谈会和意见反馈会。

2、负责制定征求意见表，下发社会各界广泛征求意见。

3、汇总并梳理各方面意见，原汁原味地列出表格，督促各公办中小学提出整改措施，并限期整改到位。

4、制定群众满意度问卷调查方案，开展群众满意度调查；对群众满意度问卷调查、检查评议情况进行综合打分，并对数据统计进行分析，形成分析材料。

5、向社会公布本次民主评议政风行风活动排名结果。

6、设立民主评议政风行风投诉电话、征求意见箱及投诉电子信箱。投诉电话：5663448。

（三）宣传组 组 长：胡浩平副组长：乐文杰

组 员：李国保、徐建华 工作职责：

1、及时收集、整理、编发、报送民主评议政风行风工作简报和信息。

2、在电视台、进贤教育信息网公告县教体局开展民主评议政风行风活动情况，并公布县教体局民主评议政风行风投诉电话、投诉电子信箱和网站。

3、负责民主评议政风行风工作的宣传报道工作。

4、负责开展民主评议政风行风工作的宣传，发现典型，总结推广经验，并发挥舆论监督作用。

5、负责总结表彰工作。

第四篇：即墨市教育体育局文件

即墨市教育体育局文件

即教体字[2007]73号

即墨市教育体育局

关于进一步加强学校体育工作切实提高

青少年健康素质的实施意见

为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高广大青少年学生的健康素质，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，现结合我市实际，提出如下贯彻实施意见。

一、充分认识学校体育工作的重要地位，树立“健康第一”

思想，强化组织保障

（一）加强学校体育工作，实施素质教育，是我们党从实现中华民族伟大复兴的战略高度作出的重大决策，是汲取历史经验实现富民强国目标的必由途径。体育是增强青少年体质的有效途径，学校体育是提高青少年健康素质的关键环节。因此，我们要充分认识学校体育在强身健体、陶冶情操、壮美人生，培养团结、合作、坚强、友爱精神，弘扬民族精神等方面的积极作用，对学生的品德养成、智力发育、审美素养形成的不可替代作用。各级各类学校要站在全面落实科学发展观的高度，以对国家、民族未来高度负责的精神，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口，真正把学校体育工作作为当前教育工作的一件大事来抓。1

当前我们既要看到我市在规范体育教学、开展群众性文体活动取得的长足进步，又要深刻认识到受潜在的应试教育倾向的影响，中小学体育工作仍存在的一些问题，正视有的学校存在的体育课不能开齐开足、“每天一小时”体育活动时间得不到保证、学生体能与运动素质、心理素质下降、视力不良率居高不下等现象,真正从促进学生全面发展角度加强学校体育工作。

（二）明确学校校长和体育教师在学校体育工作中的责任，并作为业绩考核的重要内容。校长作为学校体育工作和学生体质健康第一责任人，要充分认识开展“阳光体育活动”的重要性和必要性，从思想上高度重视，成立体育工作领导小组，责任到人，任务到人，把体育工作真正提上议事日程，建立健全学校体育工作机制，制定出强化体育工作实施方案，认真解决体育工作中存在的实际问题，切实履行促进学生健康成长的责任。体育教师应切实履行职责，上好每一节体育课，积极营造学校体育工作良好氛围。其它任课教师坚持做到不挤占体育课和课外体育活动时间，关心每一个学生的健康成长。

二、切实加强管理，合理配置学生作息时间，充分保证学校体育课和学生体育活动

（一）严格执行国家课程标准，保质保量上好体育课。落实国家课程标准体育课小学1－2年级每周4课时，小学3－6年级和初中每周3课时，高中每周2课时的规定，任何学校不得以任何理由削减或挤占体育课时。继续积极稳妥搞好《体育与健康课程标准》实验，不断提高体育课质量，保质保量上好体育课。切实保障学生每天一小时体育活动时间。中小学全面实行大课间体育活动制度，每天上、下午各统一安排一次不少于30分钟的大课间体育活动。寄宿制学校每天要组织学生参加早操。

（二）建立并始终坚持科学规范的学生作息制度。按照健康第一的指导思想和不同学段学生生长发育的规律，安排学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息时间。要依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，保证小学生每天睡眠10小时，初中学生

9小时，高中学生8小时。学校要根据教体局最近就规范作息时间所提出的要求，制定科学的作息时间表，并按规定执行。

（三）切实减轻中小学生的课业负担，规范义务教育学校学生特长培养模式，提高学生基本素质。学校要进一步端正办学思想，加强素质教育，努力促进青少年学生生动活泼、积极主动地发展。要切实纠正片面追求升学率的倾向，减轻学生过重的课业负担。要严格控制学生在校学习时间，控制学生的作业量和考试次数，让学生有充足活动时间。任何学校不得将中午休息时间挪作统一的作业甚至教学时间。小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业每天总量不超过1小时，初中各年级不超过1.5小时。小学、初中都要利用好每天的课外活动时间，办好各种兴趣小组，组织学生开展丰富多彩的活动，发展学生特长，建立起行之有效的学生特长培养模式，提高学生素质。

三、广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式

（一）广泛开展“学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

（二）创新学校课余训练机制，拓展青少年学生体育锻炼的内容和途径。积极拓展多种项目的体育课余训练体系，加强体育训练基地学校、体育传统项目学校的管理和建设，坚持体育训练基地学校、体育传统项目学校择优招生制度。完善“体教结合”，科学规划项目布局，合理统筹各类资源，大力推进学校课余体育训练，提高训练质量，创新优秀竞技体育人才培养机制。完善高中阶段学生军训制度，拓展军训内容，开展“少年军校”活动，发挥学生军训在增强体质、磨练意志等方面的作用。

（三）根据学生的年龄、性别和体质状况，积极探索适应青少年的体育教学与活动形式，指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼，努力改善学生的身体形态和机能，提高运动能力，达到体质健康标准。同时，要使学生充分认识到经常参加体

育锻炼的必要性和重要性，引导学生积极参加各种体育活动，养成良好的锻炼习惯，通过积极参加各种体育活动，增进学生的心理健康，提高社会适应能力，为终身体育奠定基础。

（四）完善青少年体育竞赛制度。各教育办要定期组织开展综合性或专项性的学生体育运动会。各学校每年要召开以田径为主的春、秋季运动会或体育文化节，因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目，班班有体育活动，校校有体育特色，使每个学生都能掌握两项以上体育运动技能。

（五）帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，降低青少年近视率。中小学教师和家长都要关注学生的用眼状况，坚持每天上午组织学生做眼保健操，及时纠正不正确的阅读、写字姿势，控制近距离用眼时间。学校每学期要对学生视力状况进行两次监测。要进一步改善农村学校的办学条件，确保照明、课桌椅达到基本标准，改善学生用眼卫生条件。

四、完善学校体育的保障机制，优化学校体育工作条件

（一）要把加强体育教师队伍建设列为当前教师队伍建设的重点。依据《学校体育工作条例》、学校体育工作新要求和学校体育课时要求，重新核定中小学体育教师的编制和体育教师工作量。各校要根据基础教育课程改革中体育课时增加的实际，积极配合市教体局合理配置教师资源，保证体育教师的合理配备。近期要着力解决体育教师资源短缺问题，一是每年招考分配师范类毕业生时，将增加招收体育专业毕业生的比重；二是强化学校体育专业教师归口、归队管理，解决体育专业教师学非所用问题；三是选拔有体育基础、爱好体育的文化课教师兼职体育课，弥补学校体育教师不足问题；四是搞好培训，尽快提高体育教师的素质与能力；五是保持体育教师队伍的稳定性，不得将体育教师随意改为他用；六是合理安排和计算体育教师工作量，要将早操、课间操、课外体育活动、利用节假日和课余时间进行运动队训练或常规性学校体育工作，合理计算工作量。要切实保障体育教师权益，提高体育教师待遇，课时津贴、业务进修、职称评定、评优评先应与其他学科教师同等对待。要加大体育师资培训力度，兼职教师须经专业考核合格后方可上岗。今后，市教体局每年将对体育教师、卫生保健人员进行专业知识与技能培训。

（二）各级各类学校要将体育卫生设施建设纳入规划和教育经费预算，切实保障学校体育卫生日常维持费，按不低于8%的比例在公用经费中提取和安排。

（三）切实加强学校体育的安全保障。加强对师生的安全教育，体育教师安全工作的培训和对学生的校园安全教育工作要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。

（四）积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育，并保证必要的健康教育时间。根据新时期青少年青春期特征和成长过程中的心理特点，有针对性地加强心理健康教育，逐步建立健全青少年心理健康教育、指导和服务网络。中小学要依据《学校卫生工作条例》规定，设立卫生室，配备校医或专（兼）职保健教师，在卫生部门指导下开展学校卫生工作。建立和完善学生健康体检制度，保障青少年学生每年进行一次健康检查。

五、全面实施学生体质健康评价制度，完善学校体育工作考核奖励机制

（一）全面实施《国家学生体质健康标准》，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。建立健全《国家学生体质健康标准》工作管理机制，配足、配齐测试仪器设施，掌握正确、科学、熟练的操作方法，加强数据统计过程监管，确保监测数据的客观真实性。推行《国家学生体质健康标准》测试报告书制度、公告制度。将学生体质健康测试报告书纳入学生档案，作为学生毕业、升学、评选三好学生和优秀学生干部等方面的重要依据。

学生体质监测结果须定期向上级教育行政部门、社会和学生家长公告，并列为学校业绩考核的基本指标。

（二）巩固完善学生毕业升学考试制度。要把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口，建立有利于实施素质教育，有利于促进学生全面发展和健康成长的教育工作评价体系和学生考试评价制度。要认真总结经验，按实施素质教育的要求，深化体育考试内容和形式改革。全面组织实施初中毕业升学体育考试，逐步加大体育中考分量；从2008年起，在高中学业水平考试中增加体育科目考试。

（三）采取有力措施加强学校体育的督导检查。在教育督导工作中强化对学校体育工作的督导，在综合督导的评估指标体系中，加大对学生体质健康和学校体育工作的评估权重。定期开展以保证体育课时、落实学生每天一小时体育活动时间和实施《国家学生体质健康标准》为重点的学校体育工作专项督导，督导结论作为评价各教育办、各学校教育工作的重要依据。对各教育办、各级各类学校的不同层次的合格性评估、示范性评选和先进性奖励工作中，将纳入反映学生体质健康状况和学校体育工作水平的关键性指标。对不能保证体育课课时和学生体育活动时间，学生体质健康水平连续下降的学校，实行合格性评估和评优评先一票否决，对成绩突出的学校和个人进行表彰奖励。

二〇〇七年八月十七日

主题词：学校 体育 意见

即墨市文件批准号：JM.W-2006共印3份 即墨市教育体育局办公室2007年8月17日

第五篇：珙县文化体育局文件

珙县文化体育局文件

珙文体„2007‟4号 签发人：朱建军

珙县文化体育局

关于呈送《二00六工作总结》的报告

珙县人民政府：

我局二○○六年文体、旅游、新闻出版工作经局党政班子认真总结，现予以呈报。

特此报告

附件：二00六工作总结

二OO七年一月十五日

主题词：文化 总结 报告

抄 送：市文化局，市体育局，市旅游局，县委，县人大，县政协，县委宣传部，各乡镇人民政府，县级有关部门。

珙县文化体育局办公室 2007年1月15日 印 附件：

二00六工作总结

2006年，我局在县委、县府的正确领导下，在上级业务主管部门的重点指导和支持下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届五中、六中全会精神，落实科学的发展观，以社会主义新农村建设为契机，明确任务，务实工作，圆满的完成文化体育、旅游、新闻出版各项工作任务。现将今年工作情况和2007年工作思路汇报如下：

2006年工作情况

一、突出特色，文体旅游协调发展

（一）文化事业繁荣兴旺

1、繁荣文艺舞台，提供精神动力支持

2006年，我县文艺舞台呈现出一派丰富多彩的繁荣景象，我们主办或参与主办各种大型文艺演出活动达30多项（次），参加活动人员近万人（次），观众达10多万人（次）。先后主办了“祝福春天”文艺联欢会、“春的脚步”迎春团拜会、广场大型春节篝火晚会、“时代巾帼，魅力僰乡”方阵演唱会、“七〃一清廉正气之歌”演唱会、“激情广场大家唱”文艺晚会等等大型活动，并承办省市等在我县会议等活动期间的数项文艺演出，对外展示了我县群众文化的风采和特色文艺作品的魅力。演出活动规模大、参与面广，为构建和谐社会起到了积极的作用。

2、扩展辅导层面，服务基层文化建设

加强“四基”建设，通过进一步拓展基层、充分挖掘社会文化潜力，形成农村文化、社区文化、企业文化、校园文化、部队文化相结合的群众文化活动网络。极大地丰富了广大群众精神文化生活。切实抓好送文化下乡活动开展，扩大文化服务基层的覆盖面。全年组织送文化下乡文艺演出20余场（次），组织指导基层群众文化演出活动150余场（次），送阅文化书刊800册，印发各类宣传资料6000份，培训基层文艺积极分子500余人（次），深入农村基层为村民播放电影67场，年末被县委宣部推荐为全市表彰的“三下乡活动”先进单位。

积极发挥文化导引作用，加强动态管理，推动各类创建活动开展。今年新创建省级文化先进乡镇2个和特色文化艺术之乡1个，其余创建巩固率为100﹪。

3、突出文化特色，推进文艺创作更上台阶

我县地方特色文化秉质鲜明，围绕僰文化开发、研究利用，组织全县文艺工作者，努力打造具有强烈地方特色和民族特色文艺作品，创作出一批优秀成果推向市场，实现了创作活动与特色文化展示的有机结合，为群众文化活动的蓬勃开展拓宽了空间和渠道。全年组织开展文艺采风活动6次，创作音乐、舞蹈等各类文艺作品230余件，在全国、省、市各类演出活动和媒体发表、播放和展示达180余件，并有15件荣获市级以上多个奖项，特色文化创作取得了显著的成绩。

4、加强公益性文化事业与文化产业的协调发展

积极倡导和鼓励社会参与办文化，通过政府主导搭建平台、社会参与、多元化资本投入，将部分文化事业开拓空间推向市场。利用人才队伍加大社会辅导业务，通过文艺骨干组建文化艺术协会和文艺演出团体，为刺激文化产业发展奠定了坚实的基础。一年来，巩固和发展社会办文化服务经营组织200余个，各种固定资产总值150余万元，年创产值500多万元，基本形成了边缘产业的结合、公益性文化服务与市场有偿服务结合的框架，逐步壮大文化产业的群众文化事业发展新局面。

（二）遗产保护纵深发展

重点组织开展对《文物保护法》及其实施条例、遗产知识、文物保护常识、县内文保单位基本情况广泛向全社会进行宣传，通过送文化下乡、文化遗产日活动宣讲、组织参观、邀请媒体摄制资料等措施扩大了宣传面，印制文保资料8000份宣传散发，组织参观县内文保单位达2800人（次），制作保护专题4期、稿件6件被省市级主要媒体采用。

成功申报“隘口牌坊”为国保单位并被国务院公布第六批僵重点保护单位，组织开展实施悬棺二期维修，按照标准和规范认真组织公开招标，加强监管保障维修顺利峻工。继续收集、整理民族民间文化资源，抓好非物质文化遗产的申报列项，珙雕工艺、苗族古歌项目通过市级评审被推荐上报省文化厅。

加强网络建设，切实以文物保护“四有建设”和推动“五纳入”工作为核心内容，动员组织全社会力量投入历史文化遗产的日常保护工作，全县组建各级文保组织19个，涵盖县、乡、村三级，参加保护组织的人员达285人，县级以上文保单位“四有” 建设无一项漏缺。针对重点文物保护单位和国有文物库房，对照省、市下发的相关制度标准，健全各项工作制度，完善保护档案。强化安全管理措施，组织开展重点文保区域安全工作日常性检查12次，专项检查4次，现场纠正文物保护点违规行为3件，组织、协调召集文物保护安全联席会议4次，将安全措施督促到位，发现隐患及时排除。全年文物保护工作实现安全责任事故零发生的目标，基本实现了“政府主导管理，社会支持，群众参与”的文保工作运行机制。

（三）文化市场规范有序

结合我县实际，务实抓好文化市场建设与管理工作，全县文化市场建设与管理呈现良好发展势头。进一步加大对《娱乐场所管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》的宣传，开展“扫黄打非”和“反盗版百日行动”及网吧管理等专项整治活动6次，出动执法人员540余人（次），执法车辆110余辆（次），检查管理对象1356家（次），查处违规单位33家（次），吊销许可证3家，捣毁无证经营黑窝点1个，查缴盗版音像和计算机软件制品15000余件，保持“扫黄打非”高压态势，省、市若干次暗访情况满意。在工作中力求做到行政执法主体合法，抽象行政行为和具体行政行为合法。现有的24个行政许可项目全部进入县行政审批中心，今年办结件共25件，完成率达到100﹪。落实专职人员做好服务窗口工作，全年无拖办、错办的行为发生。针对群众举报和反映，认真落实作出处理和回复，有效地提高了文体行政服务管理水平。

（四）全民健身丰富多彩

1、加大力度，贯彻实施农民体育健身工程。

在市体育局的支持下，我们今年争取了两个农民体育健身工程援建项目，在援建项目选址、建设施工中，认真监督，严格审查专项经费的使用管理，建立工程档案，将农民体育健身工程的场地器材纳入公共事业设施管理，保障推动农民健身作用的发挥。援建项目试点在底洞镇普新村、洛表镇翻身村顺利实施，为2007年全面推行援建项目工程奠定了良好的基础。

2、组织协调，蓬勃开展群众体育活动。

积极组织指导开展群众体育活动以及组织参加体育竞技各类赛事，全年较大型体育活动近20余次，各项目参赛队伍多达250余支（次），参加运动员及工作人员8000余人（次）。先后主办“光彩杯”篮球运动会、“信合杯”职工篮球联赛（分级赛和甲、乙级联赛），指导开展乡镇篮球运动会和“南广河杯”篮球运动会，协助举办第六届“教工杯”篮球运动会（甲、乙级）、“卫士杯”公安系统篮球竞赛、“电信114号”围棋争霸赛等大型赛事。全民健身活动此起彼伏，形成了发展的良好态势。

组织参加市以上体育竞赛和对外体育交流。少儿门球队继代表宜宾市参加省少儿门球比赛荣获冠军后，又代表四川省出席全国比赛；组建男篮参加“庆五一宜宾市职工篮球运动会”并勇夺冠军。圆满完成全市宣传系统运动会主场（珙县）赛事筹办和客场比赛任务，对外展示了珙县体育竞技水平和良好的精神风貌。深入挖掘少数民族特色体育活动项目，成功举办“川南四县第二 届苗族手毽邀请赛”。2006年，我局被四川省体育局评为“四川省群众体育先进单位”和“四川省全民健身周先进单位”。

3、加强指导，集中社会优势发展全民健身

组织筹备县老体协会代表珙县参加市第二届老运会并圆满完成竞赛任务；中老年篮球协会成功举办珙县第二届中老年篮球邀请赛；推动基层乡镇老体协会分会的筹备建立，；组织指导建立珙县体育舞蹈协会并开展常年活动；门球、钓鱼等十余个单项体育协会了组织了多次对外交流和自娱自乐相结合的竞赛、健身活动。我们立足体育协会的巩固和发展，认真做好各项指导和服务工作，推动形成了群众体育组织不断壮大的局面。市体育局来珙县调研期间，对珙县体育事业的发展态势给予了高度的赞扬。

（五）、旅游建设稳步推进

注重旅游规划，着力抓好宏观指导。加强对僰文化风景区等重点景区进行策划，切实做好申报四川省新五大旅游区规划宣传图片、基础资料编制，邀请专家组亲临具体考察，珙县被成功列入四川省新五景规划，并将启动旅游基础设施建设。

充分打造各种宣传展示平台，进一步提高知名度，拓宽招商面。通过多种途径开展宣传，大力开拓旅游市场，加入四川旅游信息中心建设，搭建了良好的宣传平台；编制《珙县旅游招商画册》等资料积极参加由省、市旅游局组织的中国国内旅游交易会等旅游营销活动。

加强项目包装，科学形成招商引资蓝本。通过聘请专家指导，圆满完成《僰人文化村旅游基础设施可行性研究报告》的编制并 获得立项批准；《蜀南温泉—蜀南地宫旅游开发可行性研究报告》的初稿已经成型，基本形成一整套旅游招商引资蓝本。积极做好旅游基础设施的立项上报，洛表—巡场公路作为川南旅游专线二级公路列入了四川省旅游交通规划。

明确工作责任，服务全省旅发大会。按照全市承办旅发大会工作总体安排，认真做好相关资料提供，派出专人参与做好宣传服务工作，投入资金12万元抓好育江河上游珙县段生态环境整治，共同推进和树立宜宾旅游良好发展的形象。

二、狠抓落实，点面工作同步进行

（一）强化学习，提高政治、思想素质。

党政领导班子以巩固“四好班子”和建设“四型”机关为重点，紧密结合“保先教育回头看活动”，班子带头提高认识，抓好职工思想政治工作。组织开展了“学英模、谈理想”职工演讲、“社会主义荣辱观”、“机关作风整顿”座谈会等系列活动，积极参加各种业务培训。通过学习，进一步提高了文体系统广大干部职工的政策理论水平和服务经济建设的认识和依法行政的能力。

（二）着力开展党风廉政建设

严格执行四大纪律八项要求，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，认真开展述职、述廉活动，加强集体领导，坚持局务公开，强化一手抓惩治查处，一手抓教育防范，规范领导干部和行政执法人员的行政行为。针对县委、县府在全县规范和整顿市场经济秩序的要求，重点加强领导班子和执法人员的教育，防止陷入非法利益格局。

（三）加强机关工作作风建设。

按照县委县府关于在全县加强机关作风整顿的要求，吸取“洛表牟瑛事件”的教训，对文体局的各项规章制度进行了重新修订。强化内部管理，严格执行考勤签到制度，并结合实际制定了公示、承诺、督查、考核制度，认真落实首问负责制等“五项制度”，面向社会进行了公开承诺，树立文化人良好形象。

（四）加强对工作任务的落实和督促检查。

在制定全年工作计划的基础上，坚持实行目标管理责任制，进一步完善考核细则和考评办法，考核逗硬，奖惩兑现，确保各项工作任务全面完成。发挥机关办公室协调作用，通过加大管理和督查，全局机关和下属事业单位认真把精力放在工作的落实和开拓上，职工精神面貌好，艰苦奋斗，推进工作的信心充足。

（五）妥善解决川剧团遗留问题和切实推进电影公司的改制工作 认真核实情况，收集祥实的资料，为县委、县政府的决策提供准确的信息参考。在县委、县政府领导的高度重视、关心和有关部门的积极支持下，较为妥善地解决了川剧团退休职工工资、福利问题。在对经营性企业单位电影公司改制的过程中，针对客观实际情况，坚持以人为本，认真做好困难企业职工思想的安抚，最大限度的保持了职工思想情绪稳定。

通过各项活动的开展，全局工作呈现“四个一”、“四个新”的良好局面。机关规章制度进一步完善，工作纪律进一步加强，工作态度进一步转变，服务水平进一步提高；基层组织建设得到新的加强，局班子建设呈现新的面貌，党员队伍素质有了新的提 高，各项实际工作取得新的进展，在社会上树立了务实、高效、廉洁的文体行政服务形象。

存在问题主要表现在：“两馆”建设长期未投入使用，影响了文明县城申报和公共文化信息资源共享工程建设；县城文化体育活动场地匮乏，群众文体活动开展受到一些局限；乡镇文化专干待遇长期未落实，农村文化建设在抓落实上受到一定的制约；文化市场管理职责有待进一步明确，部门配合需要进一步加强；全系统业务骨干和专业人员不足的矛盾仍然十分突出，文化事业人员年龄偏大，在现有的体制下如何调整充实专业人才还缺乏有力的措施；文体局负债较大，影响了单位正常工作的开展。这些问题的存在，使文体局工作与县委、县政府和上级主管部门的要求还有较大差距，亟待在今后的工作中加以重视和解决。

2007年工作基本思路、目标和措施

基本思路：紧紧围绕县委、县政府中心工作，以优化经济环境，服务全县经济建设为工作重点，大力推进文体基础设施建设，不断丰富繁荣广大人民群众的文体生活，以活动为载体，以创新为目的，突出特色，与时俱进，努力提高建设先进文化的能力，为构建和谐、发展社会事业做出应有的贡献。

重点工作目标及措施：

1、组织指导开展多种形式文化艺术活动，组织文艺作品参加四川省第六届少数民族艺术节、宜宾市“酒都风情”、市第七届小品比赛等重大群众文化艺术活动，力争取得较大的突破。继续巩固和扩展我县基层乡镇、社区群众文化创先工作成果，加强 艺术人才培训，发展壮大业余文艺队伍。抓好巡场镇农村书社的巩固、发展，完成其余镇乡两个图书阅览示范点建设。

2、全面贯彻国务院加强文化遗产保护的实施意见，建立健全三级保护网络和保护管理措施。深入开展不可移动文物遗址、少数民族历史文物遗存及保护现状调查，公布一批县级文物保护单位，加大文物保护性修缮项目争取力度。

3、加强文化市场规范管理，重点抓好网吧专项整治和音像制品专项整治，保持文化市场健康有序发展，4、启动、实施并完成十一个“农民体育健身工程”示范点项目，逐步完善各项管理措施，通过基层体育组织凝聚广大农民参加全民体育健身活动。努力争取并实施县城（巡场）临时性灯光球场修建，加大体育后备人才培养，调整项目结构，推动青少年体育活动开展，整体提升我县青少年体育竞技水平。

5、继续推进旅游开发建设招商引资工作，完成中华僰人文化村、蜀南温泉两个重点项目的包装推荐。加大旅游宣传力度，推动僰人悬棺外展，系统收集整理僰文化宣传资料，完善中华僰人故里旅游网站建设，切实开展僰文化研究会日常活动，年内举办一次学术暨成果转化研讨会。

6、努力解决好职工关心的热点问题，调动广大职工投身文体事业建设的积极性得到发挥。同时加强机关管理和机关工作制度的执行，着力探讨解决提高机关工作效率的途径和措施。