培训带队工作汇报

第一篇：培训带队工作汇报

汇能煤化工液化车间培训队带队工作汇报

2013年8月15日液化车间圆满完成了新学员兰州培训工作，现将液化车间培训队培训期间工作总结汇报如下：

一、培训计划完成情况：

通过本次培训，学员们基本熟悉了培训单位工艺流程，掌握了连锁控制，在lng生产理论知识、中控dcs及现场操作、应急事故处理能力、组织协调能力方面有了极大的提高。在学习培训单位工艺流程时，结合我单位工艺流程进行学习，在我单位液化车间工艺流程及连锁控制方面也取得了很大进步，具体表现为：

1、完成对培训单位公用工程、净化、液化、bog、lng存储、装车等系统pfd、pid的学习。

2、完成对培训单位公用工程、净化、液化、bog、lng存储、装车等系统开车前准备工作、吹扫置换、单体设备操作、开车及加负荷、停车及减负荷、巡检内容及应急事故处理等方面的学习。

3、完成对培训单位新上净化系统工艺流程、管道清洗、吹扫置换、开车前准备工作等方面的学习，并在师傅指导下参与mdea发泡实验、mdea溶液配置等工作。

4、在学习培训单位工艺流程的同时，与我单位工艺流程进行对比，并完成书面总结。

5、进行模拟开停车演练，培训队以临时班组为单位，撰写模拟开停车方案，理论联系实践，多次进行模拟开停车演练。

二、培训费用及培训周期：为避免培训经费浪费，经与培训单位甘肃中石油昆仑燃气有限公司液化分公司相关领导多次协商，最终避免了培训经费的浪费，实现了培训资源的合理化利用，维护了我公司利益。

1、培训费用：本次培训共花费培训费用为3000元/人/月×22人×3月=19.8万元。培训期间实际出勤天数及培训情况见下表。

表 1：培训期间出勤情况统计表

2、培训周期：经与培训单位甘肃中石油昆仑燃气有限公司液化分公司相关领导多次协商，解决培训单位在超出合同期时间在培训学员安全、管理等方面顾虑，以及延长培训时间培训单位需向总公司申请汇报等问题，最终将培训结束时间由原合同期7月23日，延长至8月1日，并附加对13名培训学员强化培训至8月15日。

三、培训期间住宿问题：

1、住宿费用：培训期间共发生费用9.01万元，合同期内蓝星公寓收费标注为80元/间，培训延长期内收费标准调整为40元/人/天，详细住宿情况见下表。

表2：培训期间学员住宿情况统计表

2、自习室、白板、桌椅：经与蓝星公寓领导多次协商，最终由蓝星公寓免费提供能容纳全体学员的学习室以及桌椅、白板等相关学习设施。

3、经与蓝星公寓领导协商，明确了住宿期间双方的责任与义务。如由蓝星公寓负责日常卫生维护及公寓内安全保障工作，我方学员爱护公寓设施等。

四、培训期间日常管理：

为提高培训期间学员学习效率，保障培训学员人身安全，保证培训工作顺利进行，始终注重加强培训期间日常管理，培训期间日常管理主要侧重以下几个方面：

1、制定培训期间每周学习计划：为提高培训学员学习效率，针对培训学员学习情况，制定每周学习计划，使培训学员有计划地进行学习，避免了盲目学习带来的培训资源浪费，有计划进行学习，方便培训学员之间交流，互通有无。

2、制定培训期间相关制度：根据培训队工作实际，制定并严格执行培训队考核制度、外出请假制度、安全管理制度等，并组织学员学习培训单位各项规章制度，提倡学员自觉遵守各项规章制度。自觉遵守劳动纪律是对自身生命安全的最大负责；自觉遵守培训单位各项规章制度是对自身及公司形象的有力维护；自觉遵守本部门培训相关制度是圆满完成本次培训任务的必要保障。同时，严格执行各项规章制度，也是保证本次培训工作顺利进行和圆满完成的必要措施。

3、对培训学员进行安全教育：多次对培训学员进行安全教育，强调的安全问题主要为厂内安全和班下安全。在厂区内要严格遵守劳动纪律，服从命令听指挥，确保学员自身生命安全。在班下要减少外出，坚决杜绝私自外出饮酒，不允许私自外出进出酒吧、网吧等娱乐场所，防止意外发生。同时提出，本次培训全体学员要以能吃苦的心态面对今后的培训工作，争取学有所成，满载而归。

4、定期召开培训队阶段性总结会议：半个月组织召开一次培训队阶段性总结会议，要求全体培训学员要严格执行培训计划，按时完成学习任务。在学习过程中多思考，多看流程图，多跑现场，多问为什么，理论联系实践，提高自身水平。同时要求全体培训学员戒骄戒躁，端正态度，以饱满的热情完成下一阶段培训任务。

5、在休班期间安排合理的自习时间，早上9：00—12:00，下午14:30—17:30，晚上19:30—22:00，并在自习时间内组织培训学员进行培训相关内容的讲解，以检验学员对所学知识的掌握情况，加强学员间沟通，互相学习，互相促进。

6、为了缓解紧张的学习气氛，增强同事之间的感情，在培训计划内添加集体活动时间（培训单位为5班倒，我们划分四个班并且只跟四个班，其中2班不跟）。在每一个大轮班的9日、19日、29日的16：30至19：30组织进行集体活动，活动形式主要以打篮球、乒乓球等体育运动为主。

五、培训期间学员精神面貌：

培训期间液化车间全体培训学员始终注意维护公司形象，展示了良好的精神面貌，在培训单位树立了良好的形象，具体表现为：

1、培训期间学员列队进出厂区。

2、安全帽、水杯、笔记本等个人物品摆放整齐。

3、进出办公场所步履轻盈。

4、服从管理，遵守劳动纪律，遵守培训单位各项规章制度。

5、三级安全教育及理论知识培训时，学员们认真听讲做笔记，并谦虚向师傅们请教等。

6、文明礼貌，谦虚谨慎，与师傅相处融洽，积极主动协助师傅完成日常生产工作。

六、培训期间与培训单位相处融洽：

培训期间，液化车间培训队始终注重加强与培训单位领导及工人师傅们的沟通联络，与培训单位建立了良好的合作关系，培训单位也在学习及生活方面给予了培训队照顾，对培训工作的圆满完成起到了很好的辅助作用。具体表现为：

1、在培训队到达及离开兰州时，由培训单位安排通勤车辆，对培训学员进行单位至火车站路程的接送。2、5月下旬培训单位全厂停车检修，时由培训单位生产办公室陈万龙副主任，多次对我单位学员就开停车步骤进行详细地讲解。讲解完成后，培训学员及时进行总结，受益匪浅。3、7月28日培训单位组织全体培训学员进行培训结业考试，检验培训学员生产知识掌握情况。

4、结业考试结束后，由培训单位根据全体培训学员考试成绩及日常表现进行培训成果鉴定。

七、培训期间存在不足及今后的努力方向：

1、人员辞职、请假，影响培训及住宿：因个别学员辞职以及大部分学员未毕业，需进行毕业论文答辩、办理毕业手续请假时间长，影响培训效果以及造成培训及住宿资源利用不合理，给培训工作带来困难。在今后的工作中将对学员加强企业宣传，使培训学员充分认识汇能企业文化、发展潜力、发展前景及在化工企业中的优势。同时，在今后培训前期进行充分准备，做好应急预案。

2、学员学习热情减退：因培训期间时间安排紧凑，学员空余休闲时间较少，培训生活较单调，培训后期学员学习积极性减退，出现学习效率下降的情况。在今后的培训工作中应注重培训学员劳逸结合，合理安排学习计划，定期组织丰富多彩的集体活动，使培训学员以饱满的热情参与培训。

3、在培训工作开始初期，因培训单位与我公司工艺不同，部分知识造成盲区。后经培训队阶段性工作总结，及时发现问题，将培训工作重心从学习培训单位工艺流程，转移到在学习时结合我公司工艺流程进项学习，并进行工艺流程对比，完成书面总结，学员取得了较大进步。

4、培训前期侧重于工艺流程的理论知识学习，学员在现场和中控操作方面存在不足，在培训后期将学习重点从理论知识学习，转移到中控和现场操作上，并组织学员撰写模拟开停车方案，进行模拟开停车演练，使学员中控及现场操作水平有了显著提高。

八、培训结束后工作方向：

1、开展培训总结：培训结束后，要及时开展培训总结，巩固所学知识并在学员之间开展讨论，互相学习，互相促进。

2、进行培训成果验收：培训结束后，要通过考试、讲课等方式进行培训成果验收，在验收时检验学员知识水平，及时发现不足，在日后学习过程中重点加强。

3、结合培训内容学习汇能生产工艺：培训结束后，在学习本单位生产工艺时要联系培训单位工艺流程进行学习，以加深对本单位工艺流程理论知识、现场和中控操作知识的理解，融会贯通。

液化车间培训队 王志军 2013年8月16日

第二篇：潍坊市园长教师培训带队总结

2011年第二期全市幼儿园园长及骨干教师培训总结

本次培训主要采取专家授课与实地观摩相结合的方式进行，培训的内容非常有价值。主要是从幼儿园安全（周少平科长）、幼儿园课程实施（安俊莲科长）、幼儿园有效教学及其实现（向海英教授）、教师团队的打造（潘义红园长）、游戏在课程实践中的融合和运用（丁海东教授），让园长和老师都受益匪浅。11月5号上午：

周少平科长主要讲幼儿园的安全问题，主要从两个方面进行的。首先跟全体园长和老师一起学习了《校内安全管理制度》和《日常安全管理》等基本的安全管理条例，如：对建立校园紧急应急制度、饭菜留样和记录制度、安全信息通报制度等进行了详细的解读。其中特别强调以下几点：校车不得租用；组织学生参加大型活动时要建立临时安全组，并且对学生进行安全教育；组织大型体育活动要跟公安机关联系；学校场地不得出租；不得聘任精神病史和有犯罪史的人员等重点安全问题。其次，周科长讲了四点幼儿园工作的重点环节，即接送车辆安全、饮水和饮食安全、活动安全和用电消防安全。通过案例的形式给大家指出了四个环节应该注意的问题，我们充分意识到了幼儿园一日安全的重要性。

安俊莲老师给我们讲了《规范幼儿园课程的实施》，从制订各种便于课程管理的图表、制定各项幼儿园课程实施常规计划两方面入手，重点讲了怎样去制定课程实施方案，应该从幼儿园发展现状、课程理念、课程目标、课程结构与设置、课程内容选择与安排、课程管理与落实、课程评价这几个方面入手制定详细、合理的幼儿园课程实施方案，便于我们幼儿园工作的梳理。

11月5号下午：

向海英教授—《幼儿园有效教学及其实现》指出了幼儿园有效教学的标准：

（一）教学设计的适宜性，教学设计三要素—教学目标要突出年龄特征和个体差异，具有挑战性、全面性。教学内容具有价值性、趣味性、经验性，教学组织具有行动性、生成性。

（二）是否为幼儿创设了适宜的学习环境或情境，材料要有丰富性和针对性，情境问题性与启发性。

（三）是否具有有效的互动

（四）是否给幼儿带来了有益的经验

（五）幼儿的主体性是否得到有效发挥和发展

（六）幼儿的经验是否得到全方位的意义建构。向海英教授同时强调了幼儿教师的教学观念转变的重要性，只有我们的教学观念认同了有效教学的重要性，才有可能使我们的教学真正有效，有利于促进幼儿的全面发展。

11月6号上午：

大连市沙河口区教师幼儿园园长潘义红在“注重内涵、打造团队、提升品质”的报告中，跟我们分享了一些她在幼儿园管理上的一些做法，值得我们去借鉴学习。

（一）读书工程，让教师感受职业幸福。给老师创造一种读书的氛围，提升老师的综合素质。

（二）异地培训，让老师们走出去，看到教育最前沿的东西，只有不断学习才能不断地进步。

（三）搞课题研究，提出“科研三进”——进备课、进课堂、进教材。而不是随便确定课题增加老师额外的负担，课题来源于教师的实践活动。另外该园还引进了多种教学理念，如：“做中学”——听能忘记，看能记住，做才学会的理念。开展了关于区域活动的课题，尤其是主题环境下的区域创设，其中的一些做法对我们很有启发意义。该幼儿园还形成了本园的特色—健康教育特色体系，并形成了自己的课程体系加以推广。从报告中我们可以感受到潘园长身上所具有的独特魅力来自于她对自己的严格要求，“赢在坚持、赢在执着、赢在奉献”的敬业精神是一个好园长必有的品质。

11月6号下午：

丁海东教授——《游戏在课程实践中：融合和运用》，游戏是课程实施的基本手段—幼儿园教学的活动形式、游戏作为课程实践的基本内容—幼儿一日活动的基本类型、游戏作为一种精神存在—贯穿课程全部实践的灵魂，从这三方面来说明在幼儿园里游戏的重要性，以及在幼儿游戏的过程中我们应该如何进行指导及评价，并对一线教师在游戏指导方面给出了很好的建议。

11月7号：

教师现场参观学习活动—高新区机关幼儿园，贵园给我们提供了很好的学习条件，学习内容安排的非常丰富和紧凑。上午9:00—10:00大班两节教育活动，音乐活动《捏面人》、科学活动《我的电话薄》。10:00—11:00升旗活动、早操活动和户外体育活动，11:00—12:00多功能厅园内活动的图片展示，12:00—1:00午餐时间，1:00—2:00是针对上午两节教育活动进行集体教研，2:30—3:30是班级区域活动的观摩。升旗活动把家长请进幼儿园跟宝宝一起进行才艺展示，家园互动的形式非常新颖。户外体育活动孩子们利用自制的体育器械玩的非常尽兴，老师们的智慧也在这些体育器械身上显露无疑。班级区域活动给孩子们投放了丰

富的材料，有餐厅吧、小厨房、超市等，孩子们在区域里自主性得到发挥的同时各种能力得到提升。

图片展示：

第三篇：物资培训带队工作总结

物资培训带队工作总结

建安公司

刘菊蓉

秋风飒爽的季节，枫叶飘零的十月，由建安公司组织的针对所有物资人员的一次轮训正式开始。10月7日我受公司委派带领60余名物资人员奔赴河北石家庄，在石家庄铁道大学里，他们将开始为期十五天的培训学习生活。对于我而言，这则是一次莫大的激励，同时也是一次巨大的挑战。激励来自于感谢公司领导对我的信任，将这样一份重要的工作交给我，从而激励我去更好的完成自己的工作；然而，更多的则是挑战，作为一名机关的物资管理者，我深知此次培训的意义的同时，也感到了巨大的压力。古有“兵马未动，粮草先行”的经典，而今面对日趋激烈的市场竞争，施工企业的物资管理扮演着举足轻重的作用，如何降低成本就是我们公司一场旷日持久的战争。要赢得未来必须有“工欲善其事，必先利其器”的信念，因此物资培训就是在为战争做准备。为此，只要能顺利完成此次培训任务，我将竭尽全力；只要能完成好自己的工作，我也将义无反顾。十几天以来，我感慨万千，现就个人带队工作情况和心得总结如下：

一、基本情况

1.老师和培训课基本情况。石家庄铁道大学与中国铁建渊源颇深，而负责物资培训的经管学院的老师们，对中国铁建的物资管理管理现状是如数家珍，这对我们非常有利，可以说培训具有较强的针对性，学员们更能领悟培训课的真谛。比如说，赵利琴教授讲的现场物资管理，画龙点睛，面面俱到，从施工现场材料管理、到物资人员的岗位配置、施工物资监察等方面理论联系实际的教会我们怎么才能一个优秀的物资管理人员；当然还有段英文教授的物资成本及成本管理更是从多种途径阐述了如何去降低物资成本，增加效益。方法很多，供大家选择。当然其他的老师也是物资管理研究领域的佼佼者，就像李占平老师讲的物资仓储管理有独到见解，刘金方教授讲的物资采购管理可堪一绝，刘敬严老师的物资消耗定额管理及物资计划管理对我们施工企业也非常有用。所以，我代表公司领导和培训的学员由衷感谢石家庄铁道大学经管学院的老师们，感谢他们那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私，感谢他们桃李满天下，不求寸功的胸怀。

2.学员基本情况。本期学员工六十二名，来自全国各地不同的项目，三世同堂，有工作一丝不苟的老同志，也有朝气蓬勃的见习生。整体来说，大家表现都很好，能够认真听课，不早退，不迟到，有一点遗憾就是或许大家都比较羞涩，课堂气氛不是那么活跃，和老师互动较少。

二、作为带队老师，我的主要工作和职责如下： 1.帮助学生快速适应培训的生活环境，以便能全身心的学习； 2.负责培训学员的思想教育工作。经常了解学员的思想情况，进行思想教育，及时向公司领导请示汇报和处理培训过程中发生的问题。由于许多学员都是参加工作不久，对工作、对前途有些许迷惑，有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题，再加上工作都在施工一线，物资管理工作，时间比较长、无固定节假日，工作内容单一枯燥、公司的管理制度要求严格，部分学生容易产生情绪波动，为此，我经常和学员一起像朋友一样聊天，加强和学员的沟通和交流，及时的了解他们的思想动态，帮助化解相关矛盾，为他们的职业生涯规划提出建议。

3.充当学员、公司和老师之间的纽带。在做好学生思想工作的同时，及时的向公司领导反映学生的思想动态，帮助领导了解培训情况，帮助新进学员了解公司的历史，展望公司的发展前途。

4.加强物资内业资料和信息化系统的标准化管理的培训。针对个别项目内业资料和报表的不完整情况，白天由石家庄铁道大学的老师上课，晚上由我给参加物资培训的学员讲解物资内业资料和信息系统。白天上课很辛苦，但很高兴大多数学员都很支持我的工作，积极参与到晚上的培训中来。大家一起学习，大家一起进步，大家都有收获，感觉泪水都是甜的，辛苦点不算什么。美中不足的是由于缺少和招待所的沟通，网络的问题耗费了我们不少宝贵的时间。不过最终问题都解决了，在此，由衷感谢酒店的工作人员。

三、学习感悟

如果施工企业要想加强物资管理必须提高物资人员的管理水平，加强和提高物资系统管理。首先要从物资队伍的建设入手。因此希望公司领导要高度重视单位物资队伍的建设和发展，优化物资系统人员结构，提高管理人员的综合素质和工作能力，加强物资人员的引进、培训及合理使用。建设，高素质、高效率、专业化的物资队伍，以适应公司经营规模的不断扩大和发展，为更好地控制项目物资成本起到良好的作用，为公司在激烈建筑市场竞争中赢得一定的市场份额。

结束语

时光如白驹过隙转瞬即逝，为期15天的带队培训生活已经结束，回顾所走过的路程，对我以及我们的培训学员而言，都是一个锐变的过程。艰辛和苦难同在，喜悦与成长并存。从希望与汗水中开始，在喜悦和成长中结束。物资培训的学员经历了人生的一次磨练，面对了生存，许多人曾留下了泪水，许多人曾想过放弃，但值得庆幸的是，最终他们用坚强和信心面对了生活、面对了工作。如今，他们依然努力在自己的岗位上。这次带队的这段时光是我人生所经历的很有意义的一段岁月，带队工作虽有苦涩，但却从各方面让我自身得到了提高，是这份工作让我体会到了，作为一名物资管理工作者还有另外一种全新的工作状态，让我体会到了做一名带队老师是需要具备那么多的东西，包括高度的责任心和一定的心理承受能力。作为我个人而言，还有很多欠缺的地方，需要不断努力学习和思考，我坚信不断总结经验和教训会让我走的更远。这次带队培训的经历让我学会了很多物资管理知识，我会将这一段经历铭记，让它成为我生活和工作中的一笔巨大的财富。，

第四篇：带队责任书

曹坪中学2011年中考带队教师责任书

一、成 员

组

长：王燕 副组长：杨前庚

成 员：李忠旗 任富蓉（九一班）王 波 王 蓉（九二班）

朱 璐 陈富海（九三班）姚发寅 周美玉（九四班）

二、职 责

1、组长职责（王燕）：负责全面工作。

2、副组长职责（杨前庚）：协助王校长抓全面工作，注重学生心态调整、应试策略与技巧等方面的辅导，负责中考期间学生应试方法指导并组织落实。

3、班主任及其它教师职责（李忠旗、任富蓉、王 波、王 蓉、朱 璐、陈富海、姚发寅、周美玉）：

①、协助安排好自己负责的考生的往返交通工作，确保考生往返交通安全。②、协助安排好自己负责的考生的生活、住宿。禁止考生在外就餐、吃零食喝冷饮，确保学生饮食安全。

③、协助做好对考生学生的日常生活和考试必备用品的检查和保管工作。④、负责督促学生按时休息、应考。

⑤、负责向考生明确注意事项，并进行考试纪律、考试规则和安全教育。⑥、负责掌握考生思想动态和考试情况，做好失利学生的思想工作。⑦、二十四小时开机，做好与学校领导、家长的联络工作，协助处理有关问题。

⑧、学生考试期间，带队教师不得离开考点，必须在考点门口等候（收准考证），如因带队教师擅自离开开考点，考生出现安全事故，带队教师负全部责任。

⑨、班级带队老师是全班考生安全工作的第一责任人。

二、责任追究

中考期间，考生发生意外安全事故、缺考、迟到等现象，因带队老师失职造成的学校将严惩不贷。

考点带队教师签字____________________________________________

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曹坪中学（章）二O一一年六月二十二日

第五篇：带队伍

带队伍、正作风。活动按照学习动员、查摆问题、整改建制、检查评议、总结验收五个阶段来进行，集中整顿活动得时间为3个月，集中整顿结束后各单位要建立作风建设答案长效机制，使作风建设常抓部邂。

（一）学习动员阶段（11月1日至11月20日）主要是组织好学习宣传动员，每个单位都要成立领导组，召开 整顿干部作风动员会，制定本单位作风整顿方案和学习计划，集中学习时间为每天上午8点30分到9点之前，落实学习内容包括《党章 》、《公务员法》、《中国共产党党员领导干部问责暂行规定》《中国共产党党员 领导干部廉洁从政若干准则》以及一些相关的业务知识等，创办学习园地、学习心得、学习笔记，营造学习氛围、利用宣传栏、电视、网络等新闻媒介，进行深入宣传，及时报送本单位在作风 整顿中信息、进展情况、经验做法、存在问题、工作建议等，营造作风整顿氛围。

（二）查摆问题阶段（11月21日至12月11日）主要围绕机关工作作风 中存在的较为突出的三个方面查找问题。针对会场纪律差的问题，看领导干部是否有未经批准擅自缺席或随意换人现象，有无迟到早退，在会场接打手机、交头接耳、来回走动、甚至长时间滞留在会场外行为，有无在会场内吸烟和大声喧哗的现象；针对上班秩序差答案问题、看领导干部及工作人员有无自由散漫，我行我素，外出不请假，有无迟到早退，随意脱岗办私事的现象，是否存在上班时间网上聊天，玩游戏、甩扑克、打麻将现象；针对工作质量不优答案问题，看单位是否存在对上级的决策部署执行不得力、落实不到位的现象，是否存在岗位职责不清，程序不严密，管理越权问题。看领导干部和工作人员是否存在对工作“推”、“拖”、“磨”现象，服务效率低下，在解决实际问题上不敢碰硬，是否存在弄虚作假现象。

要针对查找出来的问题，逐个研究，制定相应的整改措施。落实整改责任、限期进行整改；对群众意见较大、问题突出的要专进行项整改，整改措施要在适当范围内公示。

（三）整改建制阶段（12月12日－1月11日）重点把握开好两个会、制定整改方案、建立整改台帐、集中整改落实、建立长效机制五个环节。

1、开好两个会

要针对查找出来的问题，围绕目标，组织召开领导班子民主生活会和机关内部人员座谈会，通过批评与自我批评，深刻剖析领导班子和单位存在问题的根源，明确努力的目标仿效，讨论整改措施，为制定整改落实方案打好基础。

2、制定整改方案

要针对查找出的问题，要认真制定整改方案，整改方案要体现“四有四突出”、即：有清晰的整改目标，有具体的整改事项，有详细的整改时限，有切实的整改措施；突出整改方案的操作性、针对性、时限性和实效性。要求 人人要有作风整改报告。要建立健全“一把手”整改工作责任制，认真抓好整改任务的落实。采取跟踪督办、限时办结、反馈答复等方式，解决群众反映的问题。

3、建立整改台帐

把要解决答案问题逐项建立整改台帐，逐一制定整改措施，见人见事，确定时限，落实挂号督办和销号制度，做到不解决，不销号，要通过电视、网站等媒体及时向群众公开整改情况，自觉接受群众监督。

4、集中整改落实

要明确整改时限，对能够及时整改的，要马上进行整改；对一时难以整改的，要确定整改时间，问题的整改情况采取适当方式在一定范围公开，接受各方面答案监督。

5、建立长效机制

要制定确实可行答案学习制度，坚持经常性学习；要健全考勤制度，严格考勤，使干部职工能做到按时上下班；要制定严格的会议制度，要严明会场纪律，规范会场秩序，切实改进 作风；各单位要优化工作流程，简化工作程序，提高服务质量和办事效率；要结合单位实际建立和完善干部作风建设长效机制，按照“实际、实用、实效”的原则，整合规范单位内部各项规章制度，并抓好落实，着力构建机关干部作风建设答案长效机制。

（四）检查评议阶段（1月12日－2月2日）结合年终党风廉政建设责任制考核、领导干部述职述廉测评、政风行风民主评议，采取明察暗访、效能监察、受理举报，下发督办函、责任追究 等方式，对机关工作人员工作纪律、会议纪律、上班纪律等情况进行监督检查。对县直机关工作人员和党员领导干部不履行或不正确履行职责、影响机关工作效能 和妨碍优化发展环境的，县纪委监察局依据相关法律、法规对责任单位和责任人进行责任追究，情节的给予党纪政纪处分。

（五）做好总结验收工作（2月3日－2月23日）重点把握好考核验收、召开 总结大会两个环节。各单位要搞好总结，全体干部职工通报整顿作风情况。

县纪委监察局要对县直部门、各单位的作风 整顿活动进行考核 验收和全面总结，召开 全县干部作风集中整顿总结大会，总结经验，巩固和扩大整顿成果。对机关单位作风建设情况要分类排队，排队结果将通过一定答案形式在媒体上公示，对排队靠后的职能部门，要对其主要领导进行诫勉谈话、直至给予党纪政纪处分。

五、具体要求

（一）领导带头。各单位领导班子主要负责人和班子成员不仅要抓督促、抓落实，更要带头参加学习，带头查找问题，带头制定落实整改措施，在干部职工中做出表率。

（二）加强领导。各部门、各单位要把开展机关作风整顿作为当前机关建设的一项重要任务，周密部署，认真组织。要统筹兼顾，合理安排，把集中整顿与推动工作紧密结合起来，做到两手抓、两不误，两促进。

（三）监督监察。采取专项督查、明查暗访、跟踪督察等多种方式，定期不定期地对各单位开展作风集中整顿情况进行督查，对作风 差、问题多、群众意见大的单位和个人重点查处。

（四）选树典型。既要总结一批先进单位、先进个人，通过宣传报道形式大力营造争先创优地氛围；又到对一些不上班、迟到早退、不误正业、吃拿卡要，乱作为答案反面典型，通过新闻媒体进行公开曝光和通报批评。问题严的，要按照 有关规定进行文责追究，在干部中起到警示教育作用，增强 干部转变作风的自觉性。

中共河曲县纪律检查委员会

河曲县监察局 二0一一年十月二十五日