校园广播台工作制度

第一篇：校园广播台工作制度

校园广播台工作制度

一、校园广播台是学校宣传机构之一，其宗旨是：准确把握舆论导向，积极宣传上级政策，丰富校园文化生活，全心全意为广大师生服务。为保证广播台日常工作有序进行，特制定本制度。

二、广播台全称光华高级中学校园广播台，简称广播台（以下均简称），隶属学校学生处管理。

三、广播台工作人员必须坚定马克思主义信仰、坚持四项基本原则，拥护中国共产党领导，拥护改革开放政策，热爱广播事业。

四、全体工作人员应加强理论学习，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人。台内各项工作要不断创新，节目力求高质量、高品位，力求贴近广大师生，同时认真完成上级交给的各项任务。

五、广播台工作人员包括台长、导播、编辑、播音员、通讯员等，节目设有新闻类、文艺类两块，周一至周五休息时间段播出，周末停播。

六、广播台台长由学生会提名，经学生处考核批准，每届任期一学期（可连任两届）。广播台台长对学生处负责，代表广播台处理全台日常事务，负责主持每次会议、活动并作好会议、活动的详细记录，负责做好全台工作人员的考勤工作。广播台日常事务包括计划总结、播音安排、节目制作、人员协调、稿件审编等。

七、导播由学校委派优秀学生担任，负责广播室管理工作，包括开关广播室门窗，广播台清洁卫生，播音系统操作、公共设备安全。

八、编辑负责节目的策划，包括节目设置、增补、删除和人员搭配；负责指导节目的录制、播音员播音；负责修改、选用或退还来稿来件；负责通过宣传海报等各种渠道对外宣传我台节目设置、活动成果、通知，扩大广播台的影响；负责整理节目文字材料，进行分类归档。

九、播音员负责播音工作。播音员必须在播音前一天到广播台审稿，并按播音安排完成采访、节目录制和播音任务，部分栏目播音主持人必须自编自写稿件。播音员必须在播音节目时间开始20分钟前进台准备播音。如播音员确实有事不能按时播出节目，必须在节目播出前一天向台长请假，申请调换节目播出时间。

十、通讯员负责采集、整理、报道国内外新闻和校园新近发生的重大事件，包括采访校领导、各处负责人、各班班主任，报道校园好人好事、教育教学活动等校内事件。

十一、广播台工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。平时需规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄、服饰合宜，以良好的精神风貌面向全校师生。

十二、广播台工作人员要爱护广播室内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿；播音时严禁说话，非广播台人员未经台长允许不得入内。

十三、广播台人员必须有严格的时间观念和组织纪律，开会、播音必须按时到场，不得缺席，若有特殊情况，必须向台长请假，无故迟到、早退或旷会必须做出检讨，情节严重的给予停职处理。

十四、广播台倡导公开、民主、平等的原则。定期召开工作总结会议，开展批评与自我批评，接受广播台全员监督，并将总结情况送学生处审核。

十五、学校各部门若有通知需在本台播放，必须经学生处批准，否则，广播台有权拒播。

十六、所有广播台工作人员必须遵守以上规章制度。

播台

十二日

校园广二O O五年九月

第二篇：校园广播台广播稿

东风二中校园广播台第三期广播稿

(甲)对江南人来说，五月是一个烟雨朦胧的季节；对孩子们来说，五月是一个充满樱桃的酸甜、粽子的清香的季节；而对于我们来说，五月是一个拼搏的季节。在这个艾香飘飘、樱红蕉绿的季节，我们将迎来热烈的夏季，一切都在为夏季更绚丽的绽放而努力。作为二中的学子，让我们怀着期待跟随五月的脚步奔跑，让我们用拼搏迎接六月更为辉煌的未来吧！

（乙）感激声波，连接你我。大家好，这里是“青春之声”校园广播站,我是播音员------。

（甲）我是播音员------。本次节目的主要内容有：校园新闻、校园风景线、指尖美文、倾听我心。

（乙）传播校园动态，关注学校时事。下面让我们一起关注校园新闻。东风二中第四场“学科论坛”如期开坛，两名“帅哥”教师李亮亮、刘庆涛相继登台，分别以“物理教学那些事”和“让学生轻松学物理”为题，从不同角度展示物理学科的研究成果，交流物理学科的教学经验，论述各自在物理教学中的创新做法。

李亮亮老师从“讲”“练”“考”三个关键字入手，讲述了自己对物理教学的独到认识，他认为物理教学的重点在“讲”，手段在“练”，落点在“考”。李亮亮说：“‘讲’的目的是让学生知道，‘练’的目的是理解，‘考’的目的是检查学生学习知识的运用情况。” 李亮亮不赞成“高分低能”之说，认为“学生能考高分，就是具备了用所学知识解决实际问题的能力。如果说‘高分’就是‘低能’，那么‘低分’就是‘无能’。”

谈到家庭作业，李亮亮老师说：“我的班基本不留家庭作业，因为当堂练习，立即评讲，可以使错误及时得到纠正，比回家作业，第二日评讲的效果要好很多。目前的实际状况是，学生对待家庭作业的态度，大体是应付的居多，真正能认真完成的是少数，倒不如在课堂上引导学生真正练几道经典题目。” 教学副校长、“学科论坛”主要策划人刘庆涛亮相论坛：“物理学科是一门理论、实践性很强的学科，理论上说比较抽象，实践上说又比较纷杂。” 刘校长说：“解放思想，改革课堂，引导学生自主学习，合作探究，由‘被动接受’转变为‘主动汲取’，这样的能力让学生终身受益。”

对于“如何使学生喜欢学物理”的问题，刘校长认为，“上好第一节物理课，在第一时间引起学生的物理兴趣。” 谈及“快快乐乐学习物理，轻轻松松学好物理”，刘庆涛说：“每一位学生都有取得成功的潜能，把课堂的大部分时间交给学生，使学生成为课堂的主体，开展组与组之间的竞争与合作，鼓励学生以好带差，有效利用集体的智慧，充分挖掘学生的潜能。”

（甲）我们为梦想奋力拼搏，我们让生活多姿多彩，让我们一起感知校园生活。下面让我们一起欣赏校园风景线。4月21日中午，东风二中初二（5）班学生成柴钰与好朋友马晓雨一起乘坐10路车去上学，在公交车倒数第二排的座位下捡到一部手机。“谁丢了手机？”成柴钰大喊一声，无人认领；“谁丢了手机？” 马晓雨又喊一声，还是无人认领。两位女生一时没了主意，只好把手机交给了班主任，寻求帮助。师生三人一合计，“咱们无法联系到失主，失主也许会通过这部手机联系咱们，那样问题不就迎刃而解了吗？”果真很快就等到了失主的电话，问明了手机丢失的地点、核查了手机的特征信息，确认了失主的真实性，约定了归还时间。下课铃响，失主已经如约等在办公室门口。经过再次确认，刘家明替两名学生把手机还给了失主。手机失而复得，失主连声夸奖东风二中的学生是好样的，称赞老师教育出这样好的学生，并拿出准备好的礼物表示感谢，被婉言谢绝。

据了解，东风二中初二（4）班万春晖、严欢两位同学拾“巨金”而不昧的事迹报道后，好人好事不断涌现，拾金不昧蔚然成风：初三（2）班学生张方捡到人民币400元通过政教处交给了失主；初二（5）班学生夏志禹春游时捡到一部手机交给老师，导游帮助找到了失主。那事起，捡到公交希望卡上交政教处的不胜枚举；那事起，捡到钥匙交给老师的数不胜数。

发稿前有消息灵通人士透露，失主程冬梅老人已于21日15时51分在“秦楚论坛”留言，感谢东风二中初二（5）班的好同学，感谢东风二中培养了这样的好同学。

（乙）下面播报两则校园快讯

4月30号下午第四节课，我校初一年级各班在五楼会议室进行了班歌、班训展示比赛，经过精彩的演唱及演说，初一（7）班荣获年级第一，初一（5）班和初一（3）班分别位居第二、第三。

近期，我校篮球社团组织了一次“三对三”篮球比赛，六只代表队经过激烈的角逐，最终由李骜劼、李秋实、王庆虎组成的篮球队获得了胜利。

（乙）沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界 的天籁之音！下面让我们一起漫游文学时空，聆听指尖美文。

甲: 青春不息,掬水留香，岁月飘零何以堪；青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。青春更是一曲奋斗之歌。下面请大家一起来欣赏美文《青春的奋斗》。

《青春的奋斗》

青春是什么？青春是火一样的激情。是铜一般的意志；青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动，是“海阔天空独往来”的潇洒；青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈，是“语不惊人死不休”的执着；青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光，我们怎能不热爱？我们怎能不珍惜？青春应该无悔。

青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的，似乎每天都充满里金色阳光，我看不然。童年是不谙世事，心无杂念，应是纯洁透明的；而青春则是初入人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎，但去日苦多；人说夕阳最红，但已近黄昏。只有青春最勇敢、最富有、最年轻，你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能伸”的教诲，免于沉溺世故。因为年轻，你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界，发出“太阳每天都是新的”的凄楚感叹。多么壮丽的人生，多么美好的青春，青春无悔。

青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明，人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰，35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗，创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学，三十而立”，创立儒学，光照千秋；诸葛亮20岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下；比尔盖茨二十多岁创微软公司，成了世界首富，饮誉天下；莱蒙托夫27岁英年早逝，却为俄国文坛留下传奇的《当代英雄》，流芳千古„„青春多美好，青春多灿烂。青春有为，青春无悔。

诚然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有阴影，人生多挫折。然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志；走点儿弯路算什么，我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄，在熟输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”

跨世纪的青年，热爱青春，珍惜青春，努力奋斗吧。

青春无悔。

乙:希望同学们听了这篇文章能够从这个充满活力的5月起，开始青春的奋斗吧！

（甲）聆听你的声音，拨动你的心跳，让音乐传递你我的心声。欢迎来到今天的校园点播台——倾听我心。

青春似是一首歌，唱着我们心头的曲折。青春没有华丽的辞藻，没有忧伤的音符，唯有充满欢乐且奋发向上的旋律。而我认为青春是一个战场，因为我们曾在那片洒满汗水，幻想无限的地方，抗衡过。没有任何理由，没有一丝犹豫。只是怀揣着一颗无比颤动的心，只是携着一个拥有无限希望的灵魂。站立在，这没有没有硝烟的战场。下面让我们满怀斗志来聆听《年轻的战场》。

下面是二中老师送给初三学生的歌------来自零点乐队的《相信自己》。成功之所以来之不易，是因为用汗水堆积成的堡垒；未来之所以明灯常亮，是因为用坚持叠成的灯塔；人生之所以绚烂多姿，是因为用努力筑成的丰碑。因为相信自己，所以坚持不懈；因为相信自己，所以勇往直前。扬起自信的风帆，成功仅一步之遥。希望初三的学生们能在中考冲刺的最后关头相信自己，勇往直前。

第三篇：校园广播台工作计划

松溪县中等职业技术学校2012－2013学年校园广播台工作计划

校园广播台是广大师生学习、娱乐以及与外界交流的平台，点缀校园文化气氛，通过电波使老师和同学们在校园生活学习中多了份轻松愉悦的心情。充分利用校园广播，有利于宣传学校的校园文化，有利于促进同学们的学习，能给同学们的学习生活带来无穷的乐趣。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，让校园广播的内容更加丰富多彩，让广播主题更加贴近同学的心灵与追求，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。更好地完成好本学期工作。特制定校园2012－2013学广播计划，具体安排如下：

一、主要栏目介绍及内容

星期一 《文学驿站》内容为名著导读、美文赏析、学生优秀作文选播等。星期二 《音乐地带》主要内容为好歌放送、乐坛资讯等。

星期三 《心灵花园》内容为成长感言、心理案例分析、心理健康辅导等。星期四 《成语学堂》以成语广播剧的形式，每期节目介绍三个成语典故。星期五 《音乐欣赏》把大家喜欢的流行时尚、娱乐新闻、经典老歌、怀旧金曲放送给大家交流，用心灵的声音引起共鸣。

广播室还会根据各种节日和宣传日进行特定的宣传，从而提高学生的知识领域。

二、校园广播台成员职能规划

1、主要负责播音主持，每天校园广播的编辑、播放工作。在塑造自己良好声音形象的同时表现校广播台的魅力。要求语言严谨，令人信服。

2、定期召开全体成员会议，以交流促进团结，增进了解。在播音中共同提高，对工作多反思，多提意见，可以书面材料形式上交给指导老师。

3、播出的文章必须无病句、无错字别字，播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音。

4、在节目播出前，播音员提前5分钟进广播室，做好准备工作。

5、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

松溪县中等职业技术学校广播台

二0一二年九月

第四篇：校园之声广播台学期工作总结

“校园之声”广播台工作总结

济宁医学院“校园之声”广播台作为学校唯一的有声宣传机构，在校党委领导下和校团委的具体指导下开展工作，肩负着校内外重大事件和学校重大节庆活动的主持播报宣传报道工作的重任，致力于校园和谐文化的建设。2012年9月—2013年1月第一学期，在校党委领导和全体工作人员的共同努力下，“校园之声”广播台得到了快速的发展。在第一学期结束之际，我们进行如下的工作总结，以助于发现问题，并展望未来更加长远的发展。

一、迎新、纳新工作顺利进行

本学期迎新生过程中，“校园之声”广播台在做好其本职工作的同时，也抓住了这一黄金时期为自己做了充分的宣传。如，在主楼放置签名板，第一时间向新生传达“校园之声”广播台这一组织的存在和性质；如，悬挂写有个性标语的条幅，吸引新生眼球。像“小主，加入‘校园之声’真真儿是极好的”诸如此类的内容会留给新生热情、活跃的组织印象。

本学期的纳新工作也是按照以往惯例进行的：在学生住宿区安置帐篷和桌椅进行宣传和现场报名；进行初试、复试及试用期试用。经过层层选拔，我们在广大新生中挑选出精英，组建成了第八届“校园之声”广播台的全新队伍。

二、助力校庆晚会

2012年11月2日济宁医学院日照校区校庆晚会在我校文体馆展开。我台作为学校重要有声宣传机构参与了校庆，协助了晚会的成功举办。晚会准备期间，我台做了充足的准备工作，在学校范围内征集优秀“迎校庆”稿件并诵读、播报，起到了宣传的作用。并派出刘一漫作为晚会的主持人之一。四位优秀校庆主持人中，有三位是曾经或正在为广播台效力的学生，这也让我们深深自豪。

三、举办朗诵、演讲比赛，弘扬十八大精神，恭祝60年校庆

为弘扬党的十八大精神，庆祝学校60周年校庆，我台特在全校范围内举办了“挑战小Mic—朗诵&演讲大赛”。此次活动虽说是广播台建立以来举办的第一次大型比赛，但取得的成效还是不错的，得到各位领导老师以及学生干部的大力赞扬和支持。

四、举办各种活动，加深台内人员交流。

广播台内部联系密切，经常进行交流，大家彼此分享经验、生活学习感受、1 彼此分享喜怒哀乐，大家都融入了这个大家庭，和谐的环境促进了广播台的和谐工作氛围，增添了大家的工作积极性。工作之余，我们举办台内部小活动，如“狼人”游戏，锻炼大家的思维跳跃性和反应能力；如小型辩论比赛，锻炼大家的嘴上功夫，体验辩论的激情。年底，我们又一起照了广播台集体照，作为广播台的这一贯传统。既增加了大家友谊，也为大家留下了美好的回忆。2012年11月份举行的聚餐活动，更是加深了彼此之间的了解和情感，大家聚在一起聊天、唱歌，一起分享过去，畅想未来。

五、积极参加和支持学校举办的各种活动。

在学校举办的各种活动中，广播台的成员都积极参与，如为学校各种晚会、比赛输送主持人，如刘一漫、蒋丽萍、康玉姿、郭宇辰等等，为学校和谐文化氛围的创建作出了应有的积极贡献。同时，我们肩负起了为校学生会其他部门进行活动宣传的重任，在各项比赛和演出以及活动之前都为相关活动进行了有声宣传。这也使得广播台与校会其他部门关系更加紧密，增进了了解和交流。

在这些活动过程中，我们享受到了团队合作的喜悦，也学会了要一丝不苟、全方位思考的高度热情的工作态度，也在带队过程中体会到了领导队伍的不易，获得了宝贵的领导经验和大型晚会的相关演出经验。

在整个学期的工作过程中，广播台虽然取得了可喜成绩，但也存在着部分缺点、问题以及困难。具体可总结为以下几点：

一、办公室发挥作用较小。

办公室职能发挥问题是从确立办公室这个部门以来一直存在的问题。虽本学期中，办公室干事发挥的效应已有所加强，但还是不够。海报、画报制作比较麻烦，办公室人手有限，不能做到一周一更新。

二、设备陈旧老化，故障时有发生。

硬件问题一直是我们的老问题，校园内以及生活区一些陈旧的扬声器的损坏在很大程度上影响了收听效果。

为了广播台能更好地开展以后的工作，我们特制订了下学期工作计划大纲：

一、进一步健全各项制度和管理机制。在进一步健全各项制度和管理机制的基础上，明确各部、各组的职责，合理分配、协调工作，加强管理。对于领导层，我们应加强沟通交流，确保工作下达不出现问题，并积极担负各项职责，认真做好工作的反馈和汇报。

二、做好各栏目的改革工作，提高栏目的质量。

继续探索栏目改革。本学期各节目质量都不错，日常工作也能正常有序开展。下学期，我们将在台内挖掘英语口语较好的播音干事，新增英文类节目，使整体节目形式更加多样化。同时，我们也会对干事加强思想引导和人才培养，逐渐将上级工作下放，着重培养合格的下届接班人。

三、做好广播台自身宣传工作，加强校内影响力。

进一步做好广播台形象工程（如台标、开播词、宣传语、海画报等），做好节目的包装，提高设备质量，扩大广播台的知名度、影响力。同时加强对外交流，汲取经验，促进广播台的发展。

“弘扬时代发展主旋律，丰富校园文化新生活”。我们相信，在校领导的支持和师生的关心和支持下，在我们自己不断的探索和改正中，“校园之声”广播台一定能克服各种困难，发挥其优势，充分做好相关工作，致力于校园文化新活建设，更好地为学校服务、为师生服务，为学校的发展作出更大的贡献！

“校园之声”广播台

台长： 曲心新

二〇一二年十二月十七日

第五篇：2011校园广播台业务工作计划

2011校园广播台业务工作计划

根据自己在校园广播台工作一年半的经历和体会，作为主管节目制作的常务副总编，因此，以下工作设想都是以本人担任的职位为假设作出的。

一主管部门：新闻中心、科教中心、综艺中心、文学中心 作为之前节目制作部的一员，我自认对于各档栏目的稿件制作是比较了解的；基于一年多来稿件制作的经历与部门管理的经验，我认为自己在增强四个业务部门间的交流与合作方面有一定优势；正是因为对这四个部门的业务和管理都比较熟悉，这样的安排可以使我减少了了解各部门情况的时间，足以更快地投入部门的实际管理和协调工作当中。

二主要工作计划

1、在干部选拔方面：相信现任部门主任对于各个中心的运作管理等工作都会做得很好。下学期着力在成员稳定与培训、广播台台庆等重要工作上下功夫。

2、在业务方面：鉴于目前四个中心内部气氛不够活跃的问题，计划在下学期实行节目竞岗制：

我们将在现有基础上，认真分析台内的用稿需求，查找问题，寻找对策，进行节目的创新，在寒假期间，要求各中心每位成员构思1-2个节目策划并试做一期节目，所有策划的栏目经中心主任审核过后上报，由中心主任与副总编进行商讨定夺。但因为成员与各领导所处的角度不同，思考问题有一定局限性，在必要时，由大二领导进行各档栏目的系统策划，上报上级领导经批准后，大一成员执行即可。

同时，在下学期，每月举行一次节目评议委员会，将评价、或收听率最低的1-2个节目酌情撤出节目表，由其他审核通过的优秀节目代替。为增强节目影响力、增加节目质量反馈渠道，除了每天从节目质量考核部调取监制、巡听记录，随时了解播音质量，稿件质量。安排每档节目的主播在播音后与制片人交流稿件问题。要求各中心按已制定的主播、导播考核方案进行考核，在每周末与节目质量考核部的考核成绩进行汇总，并上报总编室。

在各档栏目的片花与预告方面，鼓励成员主动设计、进行创新、策划在下学期正式录音之后，进行各档栏目的广播宣传。在合适的情况下，每段宣传声带由两至三名主播进行试录再择优播出，将录制宣传声带的数量和质量作为部门考核指标之一。做好节目质量监督工作。根据各中心不同的特点，争取推出更多能够吸引听众，提高节目质量的栏目。同时，寻求各中心间更多交流与合作等等。

在广播节目的结构设计上，将逐步加强和改进新闻宣传。争取在下学期将采访部与新闻中心完美结合，在日常新闻稿件的制作中，运用新闻手段，及时发表本台评论，表明立场，为社会舆论树旗定向。并弘扬主旋律，大力宣传先进典型。且要善于处理热点问题，贴近实际，贴近生活，贴近同学，出精品，创名牌，增强宣传报道的吸引力。

进一步加强与兄弟院校广播台的业务联系，学习其他院校校园广播的优点与长处，取长补短，积极发展自身，提高业务水平。

3、在考核和奖惩制度方面：

由于新闻中心在本学期后半段出现了人员流失的问题，下学期加大成员管理，加强成员的学习培训力度。也为了让成员在各中心更有

归属感，争取在广播台集体活动以外每学期组织一次以上的部门内部活动。

下学期将对部门内的日常会议以及广播台内的各项计划任务出席情况实行全面、严肃的考勤，把考勤情况列为部门考核的重要指标。对于迟到或无由迟到的成员在部门内点名批评，多次警告仍不改正者作开除处理。每月根据各项考核指标评选一到两名优秀部员，给予一定的奖励，并作为以后部门助理选拔的参考。

以上是我对节目制作方面进行的下一年工作计划。回首过去，漫长又如此短暂，不由有些许感慨。在其位，谋其政。请相信我会秉承每天进步一点点的成功秘诀来要求和勉励自己，会坚持以一种乐观积极的态度面对生活中的每一天，在工作中不带情绪，全身心的投入到自己所管的几个中心的工作与自身学习与建设中。

愿校园广播台能走向辉煌，也相信自己未来的两年一定会做的更好！

井静

2011年1月8日

2011校园广播台

业

务

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作

计

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井静

2011年1月8日